深圳“十佳书香企业”事迹材料

参评“深圳十佳书香企业”事迹材料

XX核电项目自XXXX年成立以来，正式承接XXX工程，是采用具有我国自主知识产权的XX技术——XXXXX，设备国产化率近90%,肩负着推动“中国标准、中国制造、中国建造”的技术扬帆出海之重任。截至目前，已先后完成XXXX,XXXXX等重大节点。4年的发展过程中，项目先后获得“中央企业首批基层示范党支部”、中国建筑“工人先锋号”称号、中国建筑“2017年度基础设施科技创新示范工程”称号等众多荣誉，累计195项。

一、找准方向，建设书香

项目的生命力在于职工们不断地学习，持续开展读书活动是一项只有起点、没有终点的工作。项目项目在学习型企业的创建过程中深切地体会到，相对于其它资源，学习能力是唯一可无限再生的资源，要实现高质量发展，提高员工的学习能力是必然选择。2017年，项目建成占地约500平方米党群活动中心，是专为职工提供学习、娱乐的场所，场所全天候开放。中心内建有雷锋学堂、雷锋书屋、雷锋心理健康书架等。

中心内，员工读书学习的相关硬件、软件配备齐全，截止目前藏书量6000余册，订阅《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《深圳特区报》等各类报刊、杂志30余种，电子音像制品50余张，电子阅读设备3台。此外，项目在生产车间及现场休息区设置“读书角”，以便职工学习。

项目工会主席作为书屋主管负责人，并设有专职图书管理员一名。建立职工参与的书刊采购机制，定期根据职工需求更新纸质图书。

二、制度保障，“呵护”书香

创建学习型企业是一项意义深远的系统工程，必须以提高和优化员工队伍整体素质为核心，逐步建立起长效的学习运行机制做基础保障。

一是领导带头。学习型企业机制能否建立，创建是否有效，关键在于企业中的领导能否发挥表率作用。项目创建学习型企业之所以有一定成效，与“班长”XX的率先垂范和积极倡导关系极大。项目成立初期，XX便确定了职工培训机制及各项学习提升倡导，此外，在学习培训上投资，每年按工资总额的2%提取培训学习费用。其本人也进行在职研究生学习，起到良好的引领作用；

二是组织保障。项目领导清醒地认识到创建学习型组织、培养知识型员工，对项目、公司的持续发展、提高核心竞争力将起到积极的推动作用。两年来，项目领导对推动创建学习型企业进行了全面谋划和构想。成立了由党支部书记、项目经理为组长，各部门负责人为成员的学习型领导小组，具体负责建设学习型企业的日常组织、协调、检查和总结工作。将创建学习型企业工作列入党委工作重点和精神文明建设工作要点，建立切合实际的个人学习愿景和企业共同愿景，每年年终进行检查总结，做到有目标、有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。

三是职工激励。为激励项目职工积极考取专业证书，项目加大证

书的取证奖励力度，对于参与2020年度执业资格考试，考试通过并成功注册人员给予一次性奖励。此外，对优秀职工开设子女特色教育帮扶计划。目前，以开启手工课、早教课等课种五种。

三、多措并举，共享书香

为丰富学习形式，项目开设“三步走”学习的特色做法。即“固定学”：新员工的岗前培训，包括了解项目文化、岗前的制度学习、岗位技能培训及制度考试等；“外出学”：根据不同时期的需要，项目派出管理层人员外出参观学习，并将“外出学”作为对上进员工的奖励体制；“请来学”：不定期邀请相关行业专家做专题报告与讲座，补充新的知识与理念。

项目采取积分制的形式，对积极参与学习的职工不定期赠送礼品，以鼓励和激发职工学习热情。组织职工开展统一学习，并形成“点带面”学习互助方式，充分利用学习资源。此外，项目成立以来广泛开展“超英读书会”、主题征文比赛、“夜读梁家河”等特色活动，组织职工参加全总开展的“书香三八”系列读书活动。

年初，为深入贯彻党中央、国务院高度重视全社会心理健康服务体系建设、中华全国总工会关爱职工心理健康有关要求，在中国工人出版社等有关单位支持下，项目精心组织开展“减压力、添笑颜、送安康”为主题的职工心理健康关爱活动，专门设置首个“职工心理健康书架”，为职工发放心灵减压优秀书籍、提供心理专家网上疏导等活动。

四、硕果累累，书香四溢

通过读书学习活动，项目员工的上进心不断增强，每年有超过20名员工向党团组织递交申请书；员工的思想道德水平普遍提升，违纪行为越来越少，好人好事越来越多，获得了社会各界的一致好评。

项目职工投稿热情高涨。今年以来，先后在《中国建筑新闻》中稿2篇，集团网站中稿1篇，集团微信中稿4篇，《建筑通讯》中稿21篇，外部媒体中稿138篇，为项目起到了良好的宣传作用。此外，项目职工积极参加各项征文活动，（征文获奖情况）。