云笔记开题报告
基于云计算平台的电子书包的设计与实现的开题报告
基于云计算平台的电子书包的设计与实现的开题报告一、研究背景及意义随着移动终端的普及，电子书包作为一种新型的学习工具逐渐走进人们的生活。
电子书包以数字化形式存储教材、学习资料等学习资源，同时具备便携、可携带性强、互联网接入等优势。
然而，由于电子书包的数据量巨大，普通的存储方式已经无法满足其需求，需要借助云计算平台的技术手段。
因此，本文将从云计算平台的角度入手，设计和开发一款基于云计算平台的电子书包。
二、研究目的本文旨在开发一款基于云计算平台的电子书包，以解决传统电子书包在数据量上的局限性，实现数据存储和共享的效果，满足用户对于数据查询、共享、备份的需求。
三、研究内容和方法（一）研究内容本文的研究内容主要分为以下两部分：1.电子书包设计方案根据电子书包的需求和云计算平台的特点，设计一种基于云计算平台的电子书包方案，包括数据存储、数据共享、数据备份等方面。
2.电子书包实现方案根据上述设计方案，采用云计算平台的技术手段，实现一款基于云计算平台的电子书包，包括数据的上传、存储、下载、共享、备份等功能。
（二）研究方法1.文献资料法查阅相关资料，了解云计算平台和电子书包的相关知识和技术。
2.问卷调查法通过问卷调查收集用户对于电子书包的需求和反馈，为电子书包的设计和实现提供参考。
3.实验研究法通过搭建测试环境、编写程序代码等方法对电子书包进行测试和验证，检验其稳定性和可用性。
四、预期成果1.设计一种基于云计算平台的电子书包方案，满足用户在存储、共享、备份等方面的需求。
2.实现一款基于云计算平台的电子书包，包括数据的上传、存储、下载、共享、备份等功能。
3.通过测试和验证，证明电子书包的稳定性和可用性。
五、论文结构安排本文共分为六个章节：第一章：绪论，介绍本文的研究背景、意义、目的、研究内容和方法、预期成果以及论文结构安排。
第二章：云计算平台和电子书包相关知识，包括云计算平台的基本概念、电子书包的定义、特点、分类、应用等。
基于Android的云同步日记应用设计与实现-开题报告
基于Android的云同步日记应用设计与实现
1．本课题所涉及的问题在国内（外）的研究现状综述
实现一个云同步日记应用。
1.可以根据当前日期撰写日记，用于一个可以用于输入的编辑器，一般需要获取位置和天气等，需要支持图片和文本的插入；
2可以查看以往的日记，例如生成一个按照日期的日记列表；可以对日记进行修改；
3.撰写的日记既可以存在本地，也可以存入消费级云盘中。
2．本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析云平台涉及的主要技术是Android应用开发技术；
为了调用云平台进行存储，会涉及该云平台的API。
3．本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
写一个简单的Android日记本APP，再设计云同步应用与实现。
用Android开发技术，再调用云平台进行存储，设计云同步应用与实现。
4．完成本课题所必须的工作条件（如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等）及解决的办法
用编写Android的APP的软件编写，例如用Android Studio或者eclipse。
编写内容在指导老师的指导下自己独立完成，参考资料文档的基础知识以及自己的思维想法。
云数据安全管理策略设计的开题报告
云数据安全管理策略设计的开题报告一、选题背景随着云计算技术的发展和普及，越来越多的组织选择将关键业务数据和应用托管在云上。
但是，数据的安全问题一直是云计算领域的一个热点问题。
尤其是在云数据泄漏、黑客攻击等安全事件频频发生的情况下，更要引起我们的重视。
因此，本人打算选取“云数据安全管理策略设计”为研究方向，对如何在云环境下构建一份完整有效的云数据安全管理策略进行初步的研究和探索，为业界和研究领域提供可行性建议。
二、研究意义云计算的出现为组织节省了大量的IT成本，大大提高了IT资源的利用率。
然而，随之而来的是信息风险几何级数增长的情况。
因此，本次研究的主要目的是：1.研究云计算环境下面临的数据安全问题，对云数据泄漏、黑客攻击、内部员工等安全问题进行分析。
2.了解目前行业的云计算数据安全管理方案，总结各种管理方法的优劣，进而提出更完善的管理方案。
3.探讨实现有效数据安全管理的最佳实践和管控模型，并以案例分析的形式探究如何落地与实现。
三、研究内容与方法本次研究的内容主要围绕“云数据安全管理策略设计”展开，主要包括以下几点：1.云计算环境下数据安全问题分析2.云计算数据安全管理现状调研3.云数据安全管理策略设计思路与方法4.云数据安全管理案例分析该研究将运用文献资料研究、案例分析等方法，重点从实践角度出发，通过对云环境下面临的安全风险进行分析，总结经验，提出可操作性强的管理方案，使得云计算环境下的数据安全问题得到有效的管控。
四、预期成果本研究拟对如何在云环境下构建一份完整有效的云数据安全管理策略进行探究和总结，以达到以下预期成果：1.全面了解云计算数据安全问题所在，并针对相关问题提出解决方案。
2.总结现有的云计算数据安全管理方法的优劣，提出更完善的管理方案。
3.探讨实现有效数据安全管理的最佳实践和管控模型。
4.以案例分析的方式探究如何落地与实现。
五、计划进度安排本研究预计历时4个月，初步进度安排如下：第一月：文献资料搜集与分析。
云计算环境下实时日志分析系统的设计与实现的开题报告
云计算环境下实时日志分析系统的设计与实现的开题报告一、选题背景和意义随着互联网技术的不断发展和普及，云计算已成为当前计算领域的热门话题之一。
云计算的优势在于其集中管理、高可扩展性和成本效益等方面，使得云计算得到越来越多企业的青睐和采用。
随着云计算的普及，对实时日志的分析系统提出了更高的要求。
一方面，传统实时日志分析系统难以应对海量数据的处理和分析，而云计算平台的大规模分布式计算能力为实时日志分析提供了更好的技术支持。
另一方面，日志分析作为监控和优化系统的基础，对于应用程序在运行过程中的异常情况、性能问题及安全问题等关键信息的诊断和定位有着至关重要的作用。
因此，本研究将在云计算环境下，设计并实现一个实时日志分析系统，旨在提供高效、准确的日志分析服务，精准诊断和定位应用程序运行过程中的异常情况和性能问题，为企业提高系统的可靠性、稳定性和安全性，提供技术支持。
二、研究内容和目标本研究的研究内容主要包括以下几个方面：1.研究云计算环境下实时日志分析的基本原理：研究实时日志分析的基本概念、流程和技术，如日志采集、传输、存储、分析和可视化等技术。
2.设计实时日志分析系统的架构：根据研究数据、业务和用户需求，设计指标体系和数据分析模块，构建分布式实时日志分析系统。
3.实现实时日志分析系统的关键技术：实现系统的实时日志采集、传输、存储、分析和可视化，利用大数据技术和机器学习算法对实时日志进行分析和处理。
4.测试和验证实时日志分析系统的性能：测试系统的可扩展性、性能和准确性等关键指标，验证系统对应用程序异常情况和性能问题等关键信息的诊断和定位能力。
本研究的目标是设计并实现一个高效、准确、可扩展的实时日志分析系统，为应用程序的监控、优化和安全提供有力支持，并提高企业的系统可靠性、稳定性和安全性。
三、研究方法和技术路线本研究将采用以下方法和技术路线：1.文献综述：收集和整理云计算环境下的实时日志分析技术、体系结构和应用，了解国内外实时日志分析的现状和发展趋势，为设计和实现实时日志分析系统提供基础理论支持。
云计算开题报告（范本）
云计算开题报告云计算开题报告篇一：云计算开题报告科研训练开题报告题目：云计算以及hadp的简单应用学院专业学号姓名指导老师数学与计算机学院计算机科学与技术 090501219 吴高福李诗高 201X-05-25 一. 课题名称云计算以及hadp的简单应用二.课题的背景当前，全球IT产业正在经历着一场声势浩大的“云计算”浪潮。
云计算秉承“按需服务”的理念，狭义的云计算指IT 基础设施（硬件、平台、软件）的交付和使用模式，广义的云计算指服务的交付和使用模式，即用户通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的IT 基础设施/服务。
云计算快速成为了一种广泛接受的计算模式。
工业界和学术界对云计算的核心概念有了一定的共识，对云计算提供新的服务和消费商业模式有了基本认同。
另外，云计算产业应用，需要满足服务质量需求、服务层协议和标准支撑，得到了普遍认同。
云计算是商业模式的创新，主要实现形式包括软件即服务（Saa S)、平台即服务(PaaS)和基础设施即服务(IaaS)3个层次。
云计算和移动化是互联网的两大发展趋势。
云计算为移动互联网的发展注入了动力。
IT 和电信企业将基于已有基础进行价值延伸，力求在“端”—“管”—“云”的产业链中占据有利位置甚至获得主导地位。
电信运营商在数据中心、用户资源、网络管理经验和服务可靠性等方面具有优势，目前主要通过与IT 企业的合作逐步推出云计算服务。
鉴于云计算有广阔应用前景，世界上许多国家都将它列为优先发展的战略产业，众多企业投入大量人力物力开发云应用产品。
然而，云计算产业尚处于发展的起步阶段。
云计算从理论基础、技术、服务模式和标准化工作等方面都不够成熟。
云计算的发展需要政府、企业和科研机构投入人力和物力，进行研究和开发。
国际组织积极推动云计算的标准化工作，包括中国在内的各国政府高度重视云计算并积极采取行动推动云计算的发展。
网络学习日志在小学信息技术教学中的应用的开题报告
网络学习日志在小学信息技术教学中的应用的开题报告一、选题背景随着互联网技术的发展，网络学习成为一种广受欢迎的学习方式，尤其是在信息技术教育中的应用非常广泛。
网络学习具有时间灵活、地点自由、信息共享等优势，不仅能够充分利用各类资源，而且有利于培养学生的信息素养、自主学习能力和创新精神，提高教育教学效率。
在小学信息技术教育中，网络学习也越来越被广泛应用。
因此，本文拟就网络学习日志在小学信息技术教学中的应用进行探讨。
二、选题意义网络学习日志是指学生在网络学习过程中记录自己学习的心得、体会和收获的一种形式，其核心是写作和反思。
网络学习日志既是对学生自身学习情况的反思，又是对教师教学效果的反馈，还可以促进家校之间的沟通。
由于小学生的认知水平以及表达能力有限，因此网络学习日志可以提高学生的学习兴趣、培养学生的表达能力和思维能力，加强与家长和老师的沟通和合作，提升小学信息技术教学的质量。
三、选题目的和研究内容本文旨在探讨网络学习日志在小学信息技术教学中的应用，并通过实验和调研对网络学习日志的应用效果进行评价。
本文的研究内容主要包括以下方面：1.网络学习日志在小学信息技术教学中的概念及作用。
2.网络学习日志的形式、内容要求和撰写方法。
3.网络学习日志在小学信息技术教学中的应用实验，通过实验探讨网络学习日志对学生学习情况的影响以及学生对网络学习日志的反应。
4.网络学习日志在小学信息技术教学中的调研，通过调查与分析网络学习日志的应用效果，评价其应用效果，为教师进行网络学习日志的应用提供参考。
四、研究方法和研究途径本文采用文献资料法、实证研究法和问卷调查法。
首先，对网络学习日志的概念和应用以及小学信息技术教学的相关知识进行文献梳理和分析；其次，开展网络学习日志在小学信息技术教学中的实验，获得学生学习情况等数据；最后，采用问卷调查法对教师和学生进行调查，收集网络学习日志应用效果方面的数据。
五、预期成果和意义本文的预期成果是系统探讨网络学习日志在小学信息技术教学中的应用，为来年小学信息技术教学提供有益参考，进一步促进教师和学生的学习和沟通。
云笔记开题报告
本科生毕业设计（论文）开题报告
论文(设计)题目基于Spring MVC和MyBatis
的云笔记
作者所在系别计算机与遥感信息技术学院
作者所在专业计算机科学与技术
作者所在班级B12511
作者姓名王硕
作者学号20124051117
指导教师姓名耿炎
指导教师职称院长
完成时间2015 年 1 月
北华航天工业学院教务处制
说明
1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》。
开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2．开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业教研室论证审查后生效。
开题报告不合格者需重做。
3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．开题报告中除最后一页外均由学生填写，填写各栏目时可根据内容另加附页。
5．阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。
本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。
6．参考文献的书写应遵循毕业设计（论文）撰写规范要求。
7．开题报告应与文献综述、一篇外文译文和外文原文复印件同时提交，文献综述的撰写格式按毕业设计（论文）撰写规范的要求，字数在2000字左右。
毕业设计(论文)开题报告。
云 开题报告
云开题报告云开题报告一、引言随着科技的不断发展，云计算作为一种新兴的计算模式，正逐渐改变着我们的生活。
云计算技术将计算资源和服务通过网络进行交付，使得用户可以随时随地访问和使用这些资源。
本文将探讨云计算的定义、特点以及对我们生活的影响。
二、云计算的定义与特点云计算是一种基于互联网的计算模式，通过将计算资源、存储资源和应用程序等服务集中在云端的大型数据中心中，提供给用户按需使用。
云计算的特点主要包括以下几个方面：1. 虚拟化技术：云计算采用虚拟化技术，将物理资源抽象为虚拟资源，使得用户可以根据自己的需求动态分配和调整计算资源。
2. 弹性扩展：云计算具有弹性扩展的特点，可以根据用户的需求自动调整计算资源的规模，从而实现高效的资源利用和成本控制。
3. 高可靠性：云计算通过将数据和应用程序存储在多个数据中心中，实现了高可靠性和容灾能力，即使某个数据中心发生故障，用户仍然可以继续访问和使用服务。
4. 多租户模式：云计算采用多租户模式，即多个用户共享同一份资源，通过虚拟化技术实现资源的隔离和安全性。
三、云计算对我们生活的影响1. 提供便捷的服务：云计算使得用户可以通过互联网随时随地访问和使用各种服务，如在线办公、在线购物、在线娱乐等，极大地提高了我们的工作效率和生活质量。
2. 降低成本：云计算采用按需付费的模式，用户只需根据实际使用情况付费，无需购买昂贵的硬件设备和软件许可证，从而降低了成本。
3. 促进创新：云计算为开发者提供了强大的计算和存储能力，使得他们可以更加专注于创新和开发新的应用程序，推动了科技的进步和社会的发展。
4. 数据安全与隐私保护：云计算提供了高可靠性和容灾能力，确保用户数据的安全性和可用性。
同时，云计算服务提供商也加强了对用户数据的保护和隐私的保密，提高了用户的信任度。
5. 社会共享和协作：云计算使得各个用户可以共享和协作使用同一份资源，促进了信息的共享和交流，推动了社会的发展和进步。
四、结论云计算作为一种新兴的计算模式，正在深刻地改变着我们的生活。
云计算支持的协作学习——以《教育技术原理》课程为例的开题报告
云计算支持的协作学习——以《教育技术原理》课程为例的开题报告一、研究背景现今社会，互联网技术不断发展和普及，云计算、大数据等新一代技术的出现已经改变了人们的工作方式和生活方式。
云计算将信息技术应用从个人电脑中转移至云端，实现了资源、数据的集中管理和统一调度，大大提高了信息技术的利用效率。
与此同时，以云计算为基础的协作学习也因为其集中、高效、可持续的特点，逐渐成为现代教育的热门研究方向。
本文以《教育技术原理》课程为例，探索云计算支持下的协作学习应用与推广。
二、研究目的本研究旨在探索云计算支持下的协作学习在教学中的应用，以《教育技术原理》课程为例，提出以云计算技术为基础，借助网络资源建立协作学习平台的策略，并对此策略在课程教学中的效果进行评估。
三、研究方法1. 理论分析法：归纳理论模型，探究云计算技术在教育领域的应用，以及协作学习的教学理念和实践方法。
2. 问卷调查法：通过编制问卷并对比分析结果，探讨学生对于协作学习技术的态度和应用程度。
3. 实验法：采用控制实验组设计方法，对协作学习的效果进行评估。
四、研究内容1. 云计算支持下的协作学习理论分析。
2. 《教育技术原理》课程教学模式优化分析。
3. 建立协作学习平台，并实现云计算支持下的协作学习。
4. 通过问卷调查和实验评估协作学习的效果。
五、预期成果1. 探索云计算技术支持下的协作学习在《教育技术原理》课程教学中的应用。
2. 提出以云计算技术和网络资源为基础，建立协作学习平台的策略。
3. 通过问卷调查和实验评估，检验协作学习的实际效果，并对提高学生学习成绩和课程满意度做出贡献。
六、研究意义1. 对于推进教育领域的互联网化和信息化进程有积极的促进作用。
2. 对于优化教学内容、提高教学效果及创设具备独创性教学模式均有一定的借鉴价值。
3. 对于协作学习领域的研究与实践，具有积极推崇和参考价值。
云计算开题报告
云计算开题报告云计算开题报告1、引言1.1 研究背景1.2 研究目的和意义1.3 研究内容和方法2、云计算概述2.1 定义和基本概念2.2 云计算服务模型2.3 云计算部署模式2.4 云计算技术架构3、云计算关键技术3.1 虚拟化技术3.2 弹性扩展技术3.3 分布式存储技术3.4 负载均衡技术3.5 安全和隐私保护技术4、云计算的优缺点分析4.1 优点4.2 缺点5、云计算应用案例分析5.1 企业级云计算应用案例5.2 个人级云存储应用案例5.3 和教育机构云平台应用案例6、云计算的风险和挑战6.1 数据安全风险6.2 数据隐私风险6.3 维护和运营挑战6.4 供应商依赖风险7、云计算未来发展趋势7.1 垂直云化7.2 增强的安全和隐私保护7.3 边缘计算与云的融合8、结论9、参考文献附件：- 附件1：调研问卷- 附件2：数据收集表格- 附件3：图表和统计数据法律名词及注释：1、云计算：一种基于互联网的计算模式，通过网络提供可扩展的 IT 资源共享服务。
2、虚拟化：将计算资源、存储资源和网络资源等进行抽象和集中管理，提高资源利用率和灵活性。
3、弹性扩展：根据负载变化自动增加或减少计算资源以满足需求，提高系统的性能和可靠性。
4、分布式存储：将数据存储在多个节点上，提高数据的可靠性、可用性和性能。
5、负载均衡：将请求均匀分配给不同的服务器，提高系统的扩展性和稳定性。
6、数据安全风险：在云计算环境中，数据可能受到黑客攻击、数据泄露等安全威胁。
7、数据隐私风险：云计算提供商可能会访问和使用用户的数据，引发数据隐私泄露的风险。
8、维护和运营挑战：云计算系统的维护和运营需要专业技术人员的支持和管理。
9、供应商依赖风险：企业在使用云计算平台时，可能存在过度依赖单一供应商的风险。
《基于云平台下“小学语文微课”资源开发与应用的研究》开题报告
《基于云平台下“小学语文微课”资源开发与应用的研究》开题报告《基于云平台下“小学语文微课”资源开发与应用的研究》开题报告一、研究背景和意义近年来，互联网和信息技术的飞速发展，给教育领域带来了革命性的变化。
尤其是在教育资源的开发与应用方面，云平台的兴起为教育领域的创新提供了无限可能。
小学语文教育是培养学生语言综合运用能力的重要环节，对于学生的学习成绩、人际交往和终身发展都具有重要意义。
然而，传统的课堂教学方式存在着教学资源不足、教学内容单一、教学效果难以评估等问题，难以适应当今信息时代的教育需求。
因此，开发和应用云平台下的“小学语文微课”资源，有助于创新小学语文教学方法，提高教学质量和效果。
二、研究目标和内容本研究旨在基于云平台开发“小学语文微课”资源，探索其在小学语文教学中的应用效果。
具体研究内容包括以下几个方面：1. 分析小学语文教学中存在的问题和云平台应用的需求。
通过调研和实地观察，深入了解小学语文教学中存在的问题，例如资源匮乏、教学效果不佳等，同时了解教师和学生对云平台应用的期望和需求。
2. 建立云平台下的“小学语文微课”资源开发模式。
调研相关的云平台资源开发模式，结合小学语文教学特点，设计和构建适用于小学语文教学的“小学语文微课”资源开发模式。
3. 开发和测试“小学语文微课”资源。
根据所设计的开发模式，利用云平台技术开发“小学语文微课”资源，包括教学视频、教学文档、互动题库等，同时对开发的资源进行测试和评估。
4. 实施“小学语文微课”资源的教学应用。
将开发的“小学语文微课”资源应用于小学语文教学中，观察和评估资源的教学效果，并根据学生的反馈和教师的意见进行优化和改进。
五、研究方法和步骤本研究主要采用以下方法进行实施：1. 文献研究法：对相关领域的研究成果和理论进行综述，为研究提供理论支持和指导。
2. 调查问卷法：通过向教师和学生发放调查问卷，了解他们对小学语文教学和云平台应用的看法和需求。
云笔记文献综述(DOC)
本科生毕业设计(论文)文献综述设计(论文)题目基于Spring MVC和MyBatis的云笔记作者所在系别计算机与遥感信息技术学院作者所在专业计算机科学与技术作者所在班级B12511作者姓名王硕作者学号20124051117指导教师姓名耿炎指导教师职称院长完成时间2016 年 1 月北华航天工业学院教务处制说明1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写毕业设计(论文)文献综述。
文献综述作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2．文献综述应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，由指导教师签署意见并经所在专业教研室审查。
3．文献综述各项内容要实事求是，文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．学生撰写文献综述，阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。
本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。
5．文献综述的撰写格式按毕业设计(论文)撰写规范的要求，字数在2000字左右。
文献综述应与开题报告同时提交。
毕业设计（论文）文献综述第一步，导入开发所需要的jar包，包括Spring IOC、AOP、DAO、连接数据库所用的DBCP、以及MyBatis相关的jar包；第二步，导入applicationContext.xml配置文件；第三步，编写数据库对应的实体类；第四步，定义SQL文件；第五步，定义DAO 接口；第六步，分别在applicationContext文件中配置相应的信息；最后实现Dao毕业设计（论文）文献综述。
云计算开题报告
云计算开题报告篇一：云计算开题报告研究课题：云计算的原理及具体的应用案例研究目的云计算(Cloud Computing)是一种革命性的全新IT应用及商业模式,用户可以通过网络,按需获取可动态伸缩的计算服务，云计算是未来信息化的重要方向。
本文将阐述云计算的基本原理和特点，并结合具体的应用案例总结云计算的巨大应用价值，最后指出云计算未来将要遇到的挑战以及云计算的发展前景。
关键词：云计算，基本原理，应用价值第一章云计算的原理和特点1.1 云计算的原理1.2 云计算的特点第二章云计算的优势和挑战2.1 云计算的优势2.1.1 改变现有的商业运作模式2.1.2 低成本和绿色节能2.1.3 高可靠性和安全性2.1.4 动态可扩展性2.2 云计算面临的挑战2.2.1 数据安全2.2.2 产业链不够成熟第三章云计算的具体应用案例3.1 云计算技术在中国农村信息化建设中的应用3.2 阿里巴巴的云计算电子商务平台应用第四章云计算的发展和前景参考文献[1]彭静波.云计算的原理、优势及挑战[J].信息与电脑，2010，2：163.[2]余宗泽.云计算的基本原理及其对教育领域的影响[J].2010，6:67-69.[3]徐超.云计算技术在中国农村信息化建设中的应用[D].山东：山东大学，2010[4]顾伟.云计算在电子商务行业的应用研究[D].上海：上海外国语大学，2013[5]王钦，陈怡.云计算技术及应用[J].硅谷，2009,:68篇二：开题报告--云计算虚拟化开题报告一. 课题名称云计算与虚拟化（Cloud Computing and Virtualization）二.课题的背景随着计算机科学技术的发展，计算机技术在人类社会的作用逐渐上升，计算机是计算能力也在快速增长——天河一号超级计算机，计算能力超过每秒2500万亿。
但是计算系统利用率不高，据权威性能测试机构Metron’s Athene对一个计算机系统进行两天检测的数据显示，计算系统平均利用率只有25%-30%。
毕业设计开题报告(云计算)
毕业设计开题报告
（计算机学院）
专业班级：网络1201
学生姓名：陶莉
学生学号：1297812030833
设计选题: 云计算在IT行业中的应用设计
指导教师：宋焱宏
开题时间： 2014。
10。
20
1．开题报告应根据教师下发的毕业设计任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计开始后两周内完成。
2．指导教师意见：应从选题的实际价值出发，阐述学生利用的知识、建立的模型正确与否?通过学生的努力，能否完成课题,达到预期的目标？课题及报告的综合性、创造性等是否达到毕业生应该具有的要求。
3．结论:是否同意进入设计阶段。
云开发开题报告范文
云开发开题报告范文云开发开题报告范文一、选题背景随着互联网的快速发展和智能化技术的不断更新，云计算已经成为了当今社会信息化建设的重要组成部分。
云计算的出现，为企业和个人提供了更为便捷和高效的数据存储、计算和应用服务。
而云开发作为云计算的重要分支，更是受到了广大开发者和企业的关注。
本文将探讨云开发的意义、应用场景以及未来发展方向。
二、云开发的意义云开发是指利用云计算技术进行软件开发和应用的过程。
相比传统的软件开发方式，云开发具有以下几个重要意义。
1. 提高开发效率：云开发提供了一套完善的开发工具和平台，开发者可以利用云端资源进行开发，无需关注底层基础设施的搭建和维护，从而大大提高了开发效率。
2. 降低开发成本：云开发可以实现按需付费，开发者只需支付实际使用的资源费用，无需投入大量资金购买硬件设备和软件许可证，从而降低了开发成本。
3. 强大的扩展性：云开发可以根据实际需求进行弹性扩展，无论是应对高并发访问还是应对大规模数据存储，都可以轻松应对。
4. 提供全球化服务：云开发可以在全球范围内提供服务，开发者可以利用云端资源进行全球化的应用开发和部署。
三、云开发的应用场景云开发具有广泛的应用场景，以下列举了几个典型的应用场景。
1. 移动应用开发：云开发可以为移动应用提供强大的后台支持，包括用户认证、数据存储、推送服务等，极大地简化了移动应用开发的流程。
2. 企业级应用开发：云开发可以为企业提供一站式的解决方案，包括企业门户网站、企业资源管理系统、客户关系管理系统等，帮助企业快速搭建和部署应用。
3. 物联网应用开发：云开发可以为物联网设备提供云端存储和计算能力，实现设备之间的数据交互和远程控制，为物联网应用开发提供了强大的支持。
4. 大数据分析：云开发可以为大数据分析提供强大的计算和存储能力，帮助企业从海量数据中挖掘有价值的信息，为业务决策提供支持。
四、云开发的未来发展方向云开发作为云计算的重要组成部分，具有广阔的发展前景。
云知改写 开题报告
云知改写开题报告需要遵循以下步骤：1. 确定研究主题和目标：在云知改写开题报告前，需要明确研究主题和目标。
这有助于确保研究问题和假设与所需的数据收集和分析方法相匹配。
2. 进行文献综述：在确定研究主题和目标后，需要对相关文献进行综述。
这有助于了解已有研究的情况和不足之处，为研究问题和假设提供背景和依据。
3. 提出研究问题和假设：基于文献综述，可以提出具体的研究问题和假设。
这些问题和假设应该与所需的数据收集和分析方法相匹配，并能够通过云知改写实现。
4. 确定数据收集和分析方法：根据研究问题和假设，需要确定合适的数据收集和分析方法。
这可能包括调查问卷、案例研究、实验等。
5. 制定实施计划：根据研究问题和假设、数据收集和分析方法，可以制定具体的实施计划。
这包括时间表、人员分工、预算等。
6. 撰写开题报告：最后，需要将以上内容整理成一份开题报告。
报告应该包括研究背景、研究问题、假设、方法、实施计划、预期结果等。
在撰写云知改写开题报告时，需要注意以下几点：1. 报告内容要清晰明了：开题报告是向评审专家和导师展示自己的研究计划和思路的重要文件，因此内容应该清晰明了，重点突出。
2. 语言要简练准确：开题报告中的语言应该简练准确，尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构。
3. 格式要规范：开题报告的格式应该规范，包括标题、摘要、目录、正文等部分。
同时要注意排版和字体大小等细节问题。
4. 材料要齐全：在提交开题报告前，需要确保所提交的材料齐全，包括文献综述、问卷、案例研究等必要的附件。
5. 注意保密性：如果研究涉及到保密信息或数据，需要在报告中特别注明，并采取必要的保密措施。
总之，云知改写开题报告需要认真准备，遵循规范要求，以确保自己的研究计划得到评审专家和导师的认可和支持。
我的书香“云”笔记活动策划书
内容充实
字迹整洁
重点突出
笔记有新意
10
评选要点
笔记基本覆盖老师上课内容
笔记字迹干净，能看清
能够清晰突出每节课的重难点
笔记有独特风格
有明确的讲解，使问题通俗易懂
要素得分
备注
我的书香“云”笔记活动报名表
姓 名
性 别
年 级
班 级
联系电话
Q Q
笔记科目
笔记形式
笔记内容简介
“云”
笔
记
活
动
策
划
书
主办单位：材料科学与工程学院学检部
承办单位：材料科学与工程学院学检部
一、
网课期间为了督促同学们巩固学习内容，保持学习积极性，丰富在家的课余生活，我院决定组织各班开展我的书香“云”笔记主题活动。
本次活动可以调动同学们学习积极性，创造良好的学习氛围，同时展示自我，促进学院同学们之间的交流。
前期宣传：
1.微信推送：从线上笔记展开话题，再到征集令的发起，让同学们初步了解此次活动。
2.QQ、官方微博：中南林业科技大学材料科学与工程学院官方QQ以及官方微博发布此次活动的详细情况。
（2）活动流程
1.活动开始前由各班委组织通知本班同学此次活动的详细情况。
2.第一轮评选由各班委组织全班同学进行投票，评选出分数最高的两份笔记，并请每班第一轮评选出来的同学填写报名表。班委以jpg原图形式将图片和报名表放至一个文件夹内发至学检部邮箱（clxuejian@）并标明姓名班级，评选规则见附则（若为电子形式笔记，则以原图形式截图）。
笔记特色
1.笔记形式：纸制档/电子档。
2.学检部邮箱：clxuejian@。
3.截止时间：5月1日中午12:00。
云笔记立项报告文档
目录1、前言............... ..........................2、可行性研究的前提..............................2.1背景..............................................2.2团队信息..........................................2.3条件、假定和限制...................................2.4进行可行性研究的方法..............................2.5评价尺度..........................................3、可行性分析.....................................3.1市场方面可行性....................................3.2技术方面可行性....................................3.3使用方面可行性....................................4、运行环境规定....................................4.1设备...............................................4.2支持软件..........................................5、成本效益分析...................................4.1成本分析..........................................4.2效益分析..........................................6、总结..........................................参考文献..........................................1．前言云计算、云存储、云服务，这些让用户们有些云里雾里的概念似乎终于要在2012这个世界末日来临的时刻迎来属于他们的舞台。
“智慧中职云平台”开题报告
目前，中职云平台支持以下两种接入方式：
省/市“云平台” 统一接入
• 实现全省或全市统一部署、 统一管理，各校使用统一 省市门户，统一接入；
• 节约一次性项目建设费用， 仅需每校支付支撑服务费。
各院校独立接入 个性化定制
• 各校独立部署，实现学校的独立管理； • 个性化定制功能，展现中职特色。
推广时间点：
• 上半年是校园产品推广的黄金时期，若产品开发无 法在今年4月份上线，将错过今年的推广窗口期。
• 解决办法：尽快上线1.0版本，采用迭代开发的方式 进行产品优化。
个性化需求：
• 校园产品往往定制化需求比较多，如果希 望通过标准版产品来开拓市场往往需求通 过项目不断沉淀，归纳用户需求，不断完 善产品；
智慧中职云平台定位为一站式宣传、 招生、管理和就业平台，主要实现地区 中职学校信息一体化建设，充分发挥信 息技术的优势，促进信息技术与职业教 育的深度融合，提升中职校园文化生活 品质，拓展校园服务内容，引领学校现 代化发展，最终在中职学校信息化建设 基础上，促进校园招生、学校管理的高 效运行。
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中职市场待渗透用户空间大
高校市场目前已趋于饱和，中职市场尚未重点介入（目前全国中职院 校约1.3万所，覆盖学生约2431.8万），渗透率低于30%，缺少统一 的指导性推广政策。
缺少统一营销抓手，差异化产品亟待升级
缺乏对中职院校学生统一且粘性高的宣传营销门户，对新营销工具如 天翼视讯、翼支付、NFC等差异化手段宣传效果分散。
• 消息推送 • 校园风光 • 绩效考核 • 资产管理
• OA办公 • 就业管理 • 学生管理 • 掌上中职
多个应用系统、常用消息提醒、 统一桌面入口，角色与应用、内容 强关联，基于角色实现功能、界面 的安全控制。开放的标准接口，第 三方应用随时挂接，加快信息的互 联互通
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本科生毕业设计（论文）开题报告
论文(设计)题目基于Spring MVC和MyBatis
的云笔记
作者所在系别计算机与遥感信息技术学院
作者所在专业计算机科学与技术
作者所在班级B12511
作者姓名王硕
作者学号20124051117
指导教师姓名耿炎
指导教师职称院长
完成时间2015 年 1 月
北华航天工业学院教务处制
说明
1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》。
开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2．开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业教研室论证审查后生效。
开题报告不合格者需重做。
3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．开题报告中除最后一页外均由学生填写，填写各栏目时可根据内容另加附页。
5．阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。
本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。
6．参考文献的书写应遵循毕业设计（论文）撰写规范要求。
7．开题报告应与文献综述、一篇外文译文和外文原文复印件同时提交，文献综述的撰写格式按毕业设计（论文）撰写规范的要求，字数在2000字左右。
毕业设计(论文)开题报告。