3开题报告(单面打印)
开题报告格式模板
开题报告格式模板一、前言开展一项研究工作的第一步，就是要撰写一个开题报告。
开题报告旨在向评审人员、导师和同事们展示你的研究思路和研究计划。
它不仅是你研究的重要组成部分，也是评审人员决定你能否进入后续的研究阶段的重要依据。
因此，一个高质量的开题报告至关重要。
二、报告结构开题报告应包含以下几个部分：1. 研究题目和研究背景：简述研究题目和研究背景，说明为什么进行该研究，有什么实际意义和研究意义。
2. 研究内容和目标：阐述研究内容和研究目标，说明你的研究计划包含哪些方面，实现这些目标需要哪些具体研究内容。
3. 研究方法和技术路线：详述研究方法和技术路线，说明你选择的研究方法是什么，用什么技术路线来实现你的研究目标。
4. 研究进度和计划：描述研究进度和计划，说明你的整个研究工作的进展情况和具体计划，列出未来的研究任务和时间安排。
5. 存在问题和解决方案：说明在研究过程中可能存在的问题，提出解决方案，以保证研究的顺利进行。
6. 参考文献：列出已经查阅的相关文献，并按照国际惯例用适当的格式加以引用。
三、撰写要点1. 内容简洁明了，语言简明扼要。
开题报告不是一篇长篇小说，内容应该清晰而明确。
在写作过程中要注意使用比较容易理解的专业术语和通俗易懂的语言。
2. 格式规范，排版整齐。
在撰写开题报告时要严格按照规定的格式及字数限制进行排版和格式划分。
报告应包括页码，注释应采用编号形式，其标号应与文字相对应。
3. 审题全面、深入。
在进行研究题目选题时，要注意综合考虑学科前沿、研究内容的热点，结合个人研究方向，选择一个既能满足实际需要，又不失专业性和研究难度的题目。
4. 学术创新性和实际可行性。
选择好研究题目后，重点要考虑其学术创新性和实际可行性。
在规定时间内完成所有研究内容的同时，也要保证研究成果在实践中有较高的应用价值。
四、结论开题报告是研究工作的第一步，也是很重要的一步。
一个好的开题报告不仅能够帮助评审人员了解你的研究思路和实现计划，还能够提高你的研究创新性和实际可行性。
课题材料打印的基本要求
课题材料打印的基本要求1.开题报告、结题报告、论文等打印稿，文章题目用宋体加粗小二号字，正文用宋体小四号。
一级标题如“一、问题的提出”用黑体小四号，二级标题如“（一）课题研究的背景”用楷体小四号，三级标题用宋体小四号。
2.文章题目下一行要写明作者单位、姓名或XX课题组。
3.各级标题序号为“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”等。
4.标题若单独占一行，则后面不用标点。
如“一、问题的提出”不应写成“一、问题的提出。
”。
5.段落为首行缩进2字符，行距为固定值20磅。
6.页边距为：上：2.54厘米，下：2.54厘米，左：3.17厘米，右：2.54厘米。
7.发表的文章用A4纸复印。
8.参考文献要完整、规范。
其格式为：①期刊[J]【格式】[序号] 作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.举例：[1]李君.消除小学生逆反心理的几点体会[J].中小学心理健康教育,2005，(8)：56~57.②专著[M]【格式】[序号] 作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份. ：起止页码.举例：[2]刘本固.教育评价的理论与实践[M].杭州：浙江教育出版社，2001：55~59.③报纸[N]【格式】[序号] 作者. 篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.举例：[3]秦玉友.教师培训应考虑多主体参与[N].中国教育报，2010-7-9：5.4.论文集。
【格式】［序号］作者.篇名［C］.出版地：出版者，出版年份：起始页码.举例：［4］辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集［C］.北京：中国社会科学出版社，1994：33~35.附：《初中英语小组合作学习课堂教学模式的研究》开题报告（示例）附件：《初中英语小组合作学习课堂教学模式的研究》开题报告（示例）邢台市第六中学课题组一、问题的提出（一）课题研究的背景美国著名的教育评论家埃里斯和福茨说：“如果让我举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话，那就是合作学习”。
开题报告格式
开题报告格式（试用稿）1 封面：国家班和省班各用标准开题报告封面2 开题报告用字、编辑、打印2.1 开题报告用纸、页边距及字数2.1.1 用纸：开题报告用纸一律为A42.1.2 页边距：上：3 下：2.7 左：2.9 右2.9 装订线：0.52.1.3 字间距：标准2.1.4 行间距：固定值24磅2.2 开题报告层次格式及打印2.2.1 层次格式：1 XXXXX（三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1 XXXXX（小三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1.1 XXXXX（四号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）2.2.2 打印：A4纸，双面打印3 开题报告内容3.1 选题的背景及意义3.2 文献综述3.3 研究的思路与方法3.4 论文的框架结构（可以写到三级标题）3.5 论文的创新之处3.6 参考文献4 开题报告的要求MBA论文开题报告字数要求在5000字以上，论文结构应合理，章节字数应均衡，重点突出。
其它要求参照国家班和省班的论文规范。
分类号单位代码密级学号MBA学位论文Dissertation for Master’s Degree开题报告题目：学生姓名：指导教师：学科专业：学位类别：2007年10月博士学位论文开题报告非网络环境下的小学英语教学策略与方法研究开题人姓名：袁磊指导教师：何克抗教授2006年5月11日研究背景（一）外语学习的紧迫性与重要性随着中国加入世贸组织，中国进入了全球化的轨道。
经济全球化第一个需要解决的问题就是跨地域跨文化的交流，因此外语学习、特别是英语学习则越来越受到人们的普遍重视。
在我国，从1994年以来，几乎每年递增100多万开始学习英语的儿童，并且英语学习呈现出越来越低龄化的趋势。
【2018-2019】开题报告内容与格式-实用word文档 (3页)
【2018-2019】开题报告内容与格式-实用word文档
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开题报告内容与格式
1、开题报告基本内容
(1)课题的来源及选题的依据，着重说明本课题在国内外的研究动态、目前的水平。
本课题的目的、意义和开展研究工作的设想，准备在哪些方面取得进展和突破，课题的最终目标以及可能达到的水平。
(2)课题研究拟采用哪些方法和手段。
(3)论证完成课题的实验条件，预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的方法和措施。
(4)论文工作和经费的估计。
(5)论文工作计划(起止时间，分年度的具体实施内容)。
2、开题报告格式基本要求
(1) 纸型：a4纸，单双面打印均可;
(2) 页边距：上 3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;
(3) 页眉：2.5cm，页脚：2cm，左侧装订;
(4) 字体：开题报告正文全部宋体、小四;
(5) 行距：1.5倍行距;段前、段后均为0;
(6) 字数：不少于5000字。
《课题材料打印的基本要求》
《课题材料打印的基本要求》1.开题报告、结题报告、论文等打印稿，文章题目用宋体加粗小二号字，正文用宋体小四号。
一级标题如“一、问题的提出”用黑体小四号，二级标题如“（一）课题研究的背景”用楷体小四号，三级标题用宋体小四号。
2.文章题目下一行要写明作者单位、姓名或xx课题组。
3.各级标题序号为“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”等。
4.标题若单独占一行，则后面不用标点。
如“一、问题的提出”不应写成“一、问题的提出。
”。
5.段落为首行缩进2字符，行距为固定值20磅。
6.页边距为：上：2.54厘米，下：2.54厘米，左：3.17厘米，右：2.54厘米。
7.发表的文章用a4纸复印。
8.参考文献要完整、规范。
其格式为。
①期刊[j]【格式】[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.举例：[1]李君.消除小学生逆反心理的几点体会[j].中小学心理健康教育，xx，（8）：56~57.②专著[m]【格式】[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份.：起止页码.举例：[2]刘本固.教育评价的理论与实践[m].杭州：浙江教育出版社，xx：55~59.③报纸[n]【格式】[序号]作者.篇名[n].报纸名，出版日期（版次）.举例：[3]秦玉友.教师培训应考虑多主体参与[n].中国教育报，xx-7-9：5.4.论文集。
【格式】［序号］作者.篇名［c］.出版地：出版者，出版年份：起始页码.举例：［4］辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：a集［c］.北京：中国社会科学出版社，xx：33~35.附：《初中英语小组合作学习课堂教学模式的研究》开题报告（示例）附件：《初中英语小组合作学习课堂教学模式的研究》开题报告（示例）邢台市第六中学课题组一、问题的提出（一）课题研究的背景美国著名的教育评论家埃里斯和福茨说。
“如果让我举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话，那就是合作学习”。
合作学习（cooperativelearning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。
开题报告(单页正反打印)
[5] 扬之水.从帽顶到炉顶[J].天地文物，2003，（9）.
[6] 何松.中国辽金元玉器的民族风格与文化艺术特征[J].超硬材料工程，2009，1.
[7] 丁叙钧.古玉艺术鉴赏[M].上海：上海科技教育出版社，2004.
研究状况：
围绕本课题，我进行了广泛的资料搜集工作。××单位××先生撰写的专著《×××》主要观点是××××；××单位××先生撰写的研究论文《×××》主要观点是××××，……。这些学术成果将为我的论文写作起到很有价值的借鉴和参考作用。
主要内容、研究方法和思路
主要内容：
一、“春水、秋山玉”产生的历史背景二、“春水玉”与“秋山玉”名称的由来
第六阶段：2017.04.04—2017.04.17撰写完成论文第三稿，接受学校论文查重
第七阶段：2017.04.18—2017.04.21完成论文正稿和各种表格，准备答辩
指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）
本课题研究具有×××××××的意义和××××××的价值，前期调研工作的重点（难点）在于××××××××××，建议作者×××××××××，力争使本论文×××××××××。
南阳师范学院本科毕业生毕业论文（设计）开题报告书
题 目
学生姓名
学号
指导教师
专 业
职 称
选题的意义及研究状况
选题意义：
本课题通过对我国辽、金、元时期“春水、秋山”玉的历史背景、名称由来、制作工艺、艺术特色等方面的研究，向世人展示了中国玉文化史上极具民族特色的一种玉雕风格。“春水、秋山”玉的出现不仅说明了我国玉文化历史悠久，内涵丰富多彩，还反映了我国古代各民族工匠在艺术创作上取材现实生活、勇于创新的创造精神，对当今玉雕从业者开拓进取、不断创新的艺术之路有积极的借鉴意义和启示价值。
[整理]A4(附表3)毕业设计(论文)开题报告-打印电子版
![[整理]A4(附表3)毕业设计(论文)开题报告-打印电子版](https://img.taocdn.com/s3/m/36629dbbb9f3f90f76c61bd5.png)
论文题目(新宋体，小一)
院（系）_______________
专业_______________
班级_______________
姓名_______________
指导老师_______________
(新宋体，三号)
环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
＿＿＿____＿年＿____＿月
2.环境敏感区的界定
一、选题意义
（3）机会成本法（学生在此处必须写出本选题的意义、所具有的实践价值，不可泛泛而谈，字数不少于200字。）
二、研究方案与预期成果
三、安全预评价报告的基本内容1．研究思路与方法
2．预期成果
三、论文提纲
（1）安全预评价。
第二节 安全预评价四、论文写作进度安排
意见
指导教师签名：
年ห้องสมุดไป่ตู้日
（6）生态保护措施能否有效预防和控制生态破坏。1．工作任务分解
（四）安全预评价内容2．各阶段完成的内容及时间分配
分类具体内容应编写的环境影响评价文件五、完成设计（论文）所具备的条件、存在的问题等
六、参考文献
选参考文献与本研究领域要有相关性、时效性，要有不少于10篇有代表性的中文文献和1篇外文文献。
指导教师
开题报告撰写格式与内容说明
毕业设计（论文）开题报告
题目 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
学生姓名学号
专业名称财务管理年级 2010级
所在系（院）
经济管理系指导教师兰君
2014年 3 月 15 日
说明
1、根据北京邮电大学世纪学院《毕业设计(论文)工作管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、各教学单位审查批准后实施。
2、开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。
3、毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4、本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于2000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解，拼凑而成的开题报告按不合格论。
5、开题报告检查原则上在毕业设计（论文）工作开始3周内完成，各教学单位完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。
开题报告格式
开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分，将阐述研究课题的重要性，以及研究的价值和意义。
说明该研究对学术界和实际应用的贡献。
1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述，介绍前人的研究成果和存在的问题，为本研究提供理论基础和研究依据。
2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容，阐述所要解决的问题或探讨的课题，确立研究的范围和目标。
2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计，包括实验设计、数据收集和分
析方法，确保研究的科学性和可行性。
3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程，包括实地调研、文献综述、数据分析等内容，确保研究按计划有序进行。
3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表，确保研究按时完成，保证研究的有效性和可操作性。
4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处，指出与已有研究的不同之处，展示研究的独特性和价值。
4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果，包括学术成果和实践应用，展望研究的未来发展方向。
5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献，包括书籍、期刊文章、学术论文等，确保研究的学术性和可靠性。
论文开题报告的字体格式模板要求
论文开题报告的字体格式模板要求1.论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印，页面设置：左边距、右边距、下边距均为2.5厘米;上边距为2.8厘米。
页眉、页脚均为2厘米。
论文(含任务书)及附件装订成一册，一式两份。
2.页眉从正文开始。
页眉左端顶格为论文标题，论文标题用宋体五号字。
若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。
右端右对齐为页码，用五号阿拉伯数字。
4.每一章另起一页，章节采用三级标题，用阿拉伯数字连续编号，(例：1，1.1，1.1.1)。
章名为一级标题，位于一页的首行居中，用黑体小二号，段前距为0磅，与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。
二级标题用宋体四号，左对齐，断前距12磅，段后距0磅。
三级标题用黑体小四号，左对齐，段前距12磅，段后距0磅。
5.图表要有名称，表名位于表的正上方，用宋体小五号粗体。
图名位于图的正下方，用宋体小五号粗体;图表按章节编号。
例如：表2.7为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。
图表不要跨页。
凡引用的图表，需在图表名后用相应的中括号〔〕加以标注，(如：〔1〕)。
这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。
6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买，封面不得复印。
并在装订处装订论文。
7.除封面外，第一页是任务书，任务书下达时间是：按申请写作时间。
第二页是中文摘要(至少150字)。
“摘要”两字为黑体小二号，居中，设置段前为102磅，段后为12磅。
内容用宋体五号字。
“关键词”三个字用黑体小五号，缩进2个字，后面的内容用宋体五号，一般用3-5个词组即可，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。
关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。
中文摘要用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。
第三页是Abstract(至少500印刷字符)，“Abstract”(用TimesNewRoman粗体小二号)，内容用TimesNewRoman五号。
Keywords用TimesNewRoman粗体小五号，后面的内容用TimesNewRoman五号，与英文摘要内容同样相距12磅。
开题报告是单面还是双面
开题报告是单面还是双面开题报告是单面还是双面开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是对研究课题进行初步探讨和论证的过程。
然而，在进行开题报告时，研究生们常常面临一个选择：是单面开题报告，还是双面开题报告？这个问题似乎简单，但实际上却引发了不少争议和讨论。
单面开题报告是指研究生在开题报告中只阐述自己的研究思路、研究方法和预期结果等方面的内容，而不考虑其他相关因素。
这种方式的优点在于简洁明了，能够使读者更加集中地了解研究的核心内容。
此外，单面开题报告还能够减少篇幅，提高报告的可读性和易懂性。
然而，单面开题报告也存在一些不足之处。
首先，由于只关注研究的核心内容，单面开题报告可能会忽略一些重要的背景信息和相关研究成果。
这样一来，读者可能无法全面了解研究的背景和意义，从而难以对报告进行准确的评估和反馈。
其次，单面开题报告可能会缺乏逻辑性和完整性。
由于篇幅的限制，研究生可能无法详细地论述研究的每一个环节和步骤，导致报告的结构不够严谨和完整。
相较之下，双面开题报告则更加全面和详尽。
在双面开题报告中，研究生除了阐述研究的核心内容外，还会介绍研究的背景、意义、相关研究成果以及研究计划等方面的内容。
这样一来，读者能够更加全面地了解研究的整体框架和思路，从而更好地评估和反馈报告。
此外，双面开题报告还能够提供更多的论证材料和数据支持，使报告的逻辑性和完整性更加强大。
然而，双面开题报告也存在一些问题。
首先，由于双面开题报告的篇幅较长，读者可能需要花费更多的时间来阅读和理解报告。
这对于教师和评委来说可能是一项挑战，因为他们在有限的时间内需要对众多开题报告进行评估和反馈。
其次，双面开题报告可能会过于冗长和繁琐，使读者难以抓住研究的核心内容和重点。
综上所述，单面开题报告和双面开题报告各有其优点和不足。
对于研究生来说，选择何种方式取决于研究的具体情况和要求。
如果研究的核心内容较为简单和明了，单面开题报告可能是一个不错的选择；而如果研究的内容较为复杂和庞大，双面开题报告则更能体现研究的全面性和深度。
论文开题报告的打印格式要求
论文开题报告的打印格式要求开题报告对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，下面是店铺为大家整理的论文开题报告的打印格式要求，希望你们喜欢。
论文开题报告的打印格式要求1、“开题报告”应包括以下内容：(1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;(2)文献综述。
当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。
阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;(4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性，可能出现的困难与问题及解决方法与措施;(5)预计可获得的成果，可能取得的创新之处;(6)研究进程计划及时间安排，预计完成的日期，工作量估计和经费概预算;(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等2、开题报告用纸规格为A4纸，正文用4号宋体字，小标题用4号黑体字，每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm，版心尺寸为165×252mm(约30字/行，32行/页)3、开题报告封面样式见样页开题申请程序1、在导师指导下，系统查阅文献资料，提交文献综述报告;2、文献综述报告经导师审阅通过后，向学科点所在二级学院申请开题，领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;3、由学院统一安排开题时间，相关教研室负责组织具体开题工作;4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;5、采纳合理建议，修改开题报告，按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
关于财务的论文范文加强财务创新提升财务管理能力摘要：近几年，大型企业集团公司纷纷开展实施财务集约化工作。
财务集约化使得财务工作的领域和内容发生了质的变化。
进入后财务集约化时代，财务管理的内容、管理手段、以及管理的理念迫切需要创新以适应变革的需要。
关键词：财务创新财务管理近几年，大型企业集团公司纷纷开展实施财务集约化工作。
开题报告整理打印
开题报告的含义与作用开题报告，是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题值得进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
开题报告，就是课题确定之后，在正式开展论文写作之前制订的整个论文计划，它初步规定了论文写作各方面的具体内容和步骤。
开题报告对整个论文写作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的开题报告，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个论文写作有条不紊地进行。
可以说，开题报告的水平的高低，是一个论文质量与水平的重要反映。
写好开题报告应做的基础性工作●一、查阅大量的相关资料文献；●二、了解论文方向的动态；●三、掌握与论文相关的基础理论知识；●四、确定论文的目的和意义。
开题报告的结构与写法●（一）课题名称●（二）课题研究的目的、意义●（三）本课题国内外研究的历史和现状●（四）课题研究的理论依据●（五）课题研究的目标●（六）课题研究的基本内容●（七）课题研究的方法●（八）课题研究的步骤（一）课题名称1）名称要准确、规范“论《基督山伯爵》”“英语在中国的成长”2）名称要专业、学术“如何平衡爱情，友情，亲情之间的关系”“从中西方建筑来看中西方文化的继承和创新”“浅谈自助游的利与弊”论文的名称一定要和论文的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
3）规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。
“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”4）名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个汉字。
（二）课题研究的目的、意义答2个问题：1、为什么要研究:⑴研究的有关背景：●即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
1.开题报告 双面黑白
本科毕业论文（设计）
开题报告
好想你资产剥离的动因及其绩效分析
学院：应用技术学院
专业：财务会计教育
姓名：朱继娜
学号： 201721401348
指导教师/职称：董葆敏会计师
填表日期： 2020/12/9 17:39:06
教务处制
填表说明
一、毕业论文（设计）开题报告应按要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。
二、毕业论文（设计）开题报告须装订成册，一式三份，本人、导师及所在学院各保留一份。
三、毕业论文（设计）开题报告打印格式
1.打印用纸：A4（双面）；
2.字体：宋体；字号：小4号，行间距：固定值22磅；
3.页面设置：页边距上2.6cm，下2.2cm，左2.6cm，右2.2cm；
4.于左侧装订成册。
四、选题确定后，原则上不再随意改题。
如确有特殊原因需改题者，须由本人写出书面报告，经指导教师签署意见报所在学院备案，并应及时补做开题报告。
指导教师意见无
指导教师签
名：:
2021年5月5日
学生签名：
2021年5月5日。
毕业论文开题报告打印格式
毕业论文开题报告打印格式1.论文(含开题报告和文献翻译)用a4纸单面打印，页面设置：左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。
页眉、页脚均为2厘米。
论文(含任务书)及附件装订成一册，一式两份。
2.页眉从正文开始。
页眉左端顶格为论文标题，论文标题用宋体五号字。
若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。
右端右对齐为页码，用五号阿拉伯数字。
3.正文(含开题报告和文献翻译)用宋体小四号，应当达到15000个字左右。
非汉字均用times new roman体。
字间距设置为“标准”，段落设置为“单倍行距”，所有段落开头均缩进2个字。
数学公式用斜体，按章节编号，如第2章第3个公式为(2-3)，并与段落右边线对齐。
45.每一章另起一页，章节采用三级标题，用阿拉伯数字连续编号，(例：1，，)。
章名为一级标题，位于一页的首行居中，用黑体小二号，段前距为0磅，与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。
二级标题用宋体四号，左对齐，断前距12磅，段后距0磅。
三级标题用黑体小四号，左对齐，段前距12磅，段后距0磅。
5.图表要有名称，表名位于表的正上方，用宋体小五号粗体。
图名位于图的正下方，用宋体小五号粗体;图表按章节编号。
例如：表为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。
图表不要跨页。
凡引用的图表，需在图表名后用相应的中括号〔〕加以标注，(如：〔1〕)。
这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。
6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买，封面不得复印。
并在装订处装订论文。
7.除封面外，第一页是任务书，任务书下达时间是：按申请写作时间。
第二页是中文摘要(至少150字)。
“摘要”两字为黑体小二号，居中，设置段前为102磅，段后为12磅。
内容用宋体五号字。
“关键词”三个字用黑体小五号，缩进2个字，后面的内容用宋体五号，一般用3-5个词组即可，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。
关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。
开题报告打印版孙亚威
难点在于如何解决用户角色之间的权限问题，控制用户权限只能够访问合法的范围；如何确保用户信息的安全；如何使系统高效的运行，操作便捷，便于用户使用；如何解决系统后期维护和扩展功能。
3.研究步骤、方法及措施
研究实施步骤包括：可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、搭建系统、建立数据库、界面设计、系统编码、系统测试、维护。
主要实现以下三个模块：
（1）作者模块。具有以下功能：文章管理，邮件管理，个人信息管理。
作者在登录后，可以选择文章管理、邮件管理和个人信息管理。文章管理包括
可以查看作者以前发表的文章，提交文章、删除和修改未发表的文章。邮件管理包括查看邮件、发送邮件和删除邮件。个人信息管理包括查看个人信息和修改个人信息。
2.研究的基本内容，拟解决的主要问题
本课题的研究对象是在线期刊文章管理系统设计与实现。本系统将利用JAVASCRIPT，JSP，JAVA，SQL Server，TOMCAT等相关技术和工具来实现B/S架构的在线刊物文章管理系统是本课题研究的主要内容。
本在线刊物文章管理系统网站有作者和评审员以及管理员三个主要实物组成，由作者投稿，处理自己文件工作，评审员做出评析及建议，然后由管理员负责处理。
[6]赵强.精通JSP编程[M].西安:电子工业出版社,2006.3
[7]柳永坡，刘雪梅，赵长海.JSP应用开发技术[M].北京:人民邮电出版社,2005.9
[8]冯燕奎.JSP实用案例教程[M].北京:清华大学出版社,2001.5
[9]（美）克里斯托弗森.BEA WibLogic Workshop[M].西安:电子工业出版社,2003.8
（3）管理员模块。具有功能：用户管理，文章管理，评审管理，邮件管理，主题管理，个人信息管理。
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泰山学院
毕业论文开题报告
题目浅析企业人力资源管理中的
绩效考核
学院管理学院
年级二〇一〇级
专业行政管理
姓名苏东好
学号2009020033
指导教师签字
学生签字
年月日
题目来源指导教师推荐□自选□√其它□
题目类别基础研究□√应用研究□其它□
开题报告包括调研资料的准备，选题依据、目的、主要研究内容；进度安排；完成任务所需条件、主要参考文献与资料情况等，字数1500—2500字。
本文的写作方向是分析公共政策过程中公民参与的生态环境，探究环境生态因子对公民参与的推动及阻碍作用，并提出了推动公共政策过程中公民参与生态平衡的路径选择。
具体题目为“公共政策过程中公民参与的生态分析”。
1.调研资料准备
第一，本人在专业学习过程中对公民参与问题产生了浓厚兴趣，有针对性地阅读了关于公民参与，公共事业管理，公民社会等方面的研究论著和期刊，掌握了一定的理论基础。
在吸收前人研究成果的同时，对当前我国社会的时事进行积极的思考，有了一定的心得体会和自己的想法。
这成为了写作本文的动力。
第二，我校图书馆和阅览室之中有大量的书籍资料，可供随时查阅。
电子阅览室中也有近两万册的电子书籍，这是论文写作的必备条件。
第三，在文章的选题方面得到了刘萍老师详细的指导。
文章的写作过程中又参考了一些相关意见建议，这是本文得以完成的重要条件。
2.选题依据
首先，转型中的中国进入了历史大变革的新时期，社会经济政治环境的复杂性与多变性使我国的公民参与面临着机遇与挑战并存的局面。
我国的政府如何抓住机遇迎接挑战，构建符合国情的公共政策过程公民参与制度是我选该题的客观依据和现实基础。
其次，西方行政学者积极关注公民参与的发展问题，发表一系列论文著作，并由政府对此作了深入而全面的实践，形成了一整套较为完整的公民参与理论。
在中国，随着公民意识的觉醒，我国近十年来公民参与实践的经验与教训为我的选题和论文的写作提供了有益的帮助和借鉴。
最后，在公共事业管理专业的学习实践的过程中，对中国的公共政策过程领域产生了浓厚的兴趣，网络及新闻媒体对于公民参与事件的报道更引起了我对公民参与问题的关注和反思，这成为我进行论文写作的主观因素。
3．选题目的
20世纪60年代末，西方各国政府开展了一场声势浩大的新公民参与运动，取得了巨
大的成功，使公众在公共事务管理中的参与作用日趋加强。
在当代中国，随着市场经济的发展，公民社会的逐步建立，在公共政策过程中公民参与的实践日渐增多。
如何让发源于西方民主社会的新公民参与模式与我国的公共行政环境相融共生，建构起符合我国国情的公共政策过程中公民参与制度，促进我国政府角色的转变及公民权利的实现，加快中国特色的公民社会进程，实现伟大的“中国梦”，对公共政策过程中公民参与进行生态分析是很有必要的。
4.本课题的研究现状
20 世纪六七十年代以后，随着经济发展、社会进步，尤其是网络的普及和公民社会的成长，世界范围内的公民参与运动不断高涨，“强势民主”、“公民治理”、“第三条道路”等要求和呼声与日俱增。
许多学者将公民参与引入公共政策领域加以研究，在此基础上西方发达国家进行了如美国辛辛那提市社区公民参与，英国的公民陪审团等积极的实践，这些为课题研究提供了大量素材。
在中国，随着社会主义民主政治和市场经济的迅猛发展，互联网、智能手机等新技术逐渐普及，以及中国公民社会的不断成长和成熟，我国公共政策过程中的公民参与实践不断增多。
我国学者在研究公共政策的同时，也开始了进行公民参与的研究。
但在关于公民参与的生态分析仍属新兴领域，仅有为数不多的几篇学术论文提及。
5.主要研究内容
文章采用生态分析的方法，针对我国政策过程中公民参与的现状，对于影响公民参与的各个生态因子进行梳理和分析，并参照行政生态系统建构起公共政策过程中公民参与的生态系统。
结合我国实际，在规范研究和经验研究的基础上，从公民参与的内部生命系统——公民，及外在环境系统——社会环境出发，分析了各生态因子对公民参与的促进与阻碍作用。
继而提出如何在“公民—政治—经济—文化”层面上，推进公共政策过程中公民参与生态平衡。
6.研究工作具体安排和进度计划
2013.01.04---2013.03.08搜集相关资料信息，丰富论文素材，深入研究论文立意
点及可开发点，列出详细纲要，并提交开题报告。
2013.03.08---2013.04.30根据指导教师任务书的要求，进行论文的撰写，完成初
稿并按时交给指导教师。
2013.04.30---2013.05.21 根据指导教师的修改意见，进行二稿，三稿的修改并按
时交给指导教师。
2013.05.21---2012.05.28 完成定稿并按规范打印装订成册，做好答辩准备。
7.参考文献
[1] 约翰•克莱顿•托马斯.公共决策中的公民参与[M].北京：中国人民大学出版社，2010:4-17.
[2]欧文•E•休斯.公共管理导论[M].张成福，王学栋等译.北京：中国人民大学出版社，2001:56-61.
[3] 王沪宁.行政生态分析[M].上海：复旦大学出版社，1989:24-40.
[4] 刘光斌.公民道德建设的生态分析[J].桂海论丛，2009:25（2）：85-87.
[5] 阳彦华.中国城市公共政策执行中的公民参与问题研究[D].上海：上海师范大学政法学院.2007：
1-2,30-32.
[6] 夏晓丽.城市社区治理中的公民参与问题研究[D].济南：山东大学，2011：68-70.
[7] 向俊宇.论弱势群体的公民参与问题[J]. 成都：公共管理求索，2006:34-40.
[8] 金太军，赵军锋.群体性事件发生机理的生态分析[J].山东大学学报，2011(5)：82-87.
[9] 王猛.如何管社会，中共需创新[N].美国侨报，2012-10-27（A07）.
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[11] 塞缪尔·P·亨廷顿.变动社会的政治秩序[M].上海：上海译文出版社，1989:101.
[12] 西蒙·库兹涅茨.现代经济增长[M].耶鲁大学出版社，1996:74.
[13] Cleveland ,H .The twilight of hierarchy: Speculations on the global information
society[J]. Public Management, 1975(57)：185-195.
[14] 陆之迅.手机促公民社会提前到来[N].美国侨报，2013-02-10(B07).
[15] 曹映来.当代中国公共政策过程中的公民参与研究——基于利益分析的视角[D].上海：上海师范
大学政法学院，2009:46-50.
[16] 吕少青.大众传媒与公民社会的意识形态[J]. 成都：公共管理求索，2006:120-125.
评委评语及其建议：
随着社会主义民主政治和市场经济的迅猛发展，中国公民社会不断成长和成熟，公民参与公共政策过程中的实践不断增多，选择这个专题进行研究具有重要的理论价值和现实意义，而且运用生态分析的方法切入，具有创新的视角。
该生查阅了比较全面广泛的理论和文献资料，搜集了一定数量的案列，并进行了一定的梳理加工，为撰写论文奠定了较好的基础。
内容设计完整、适当、合理，思路清晰且具一定深度。
结构紧凑，逻辑严谨，主题突出。
研究思路与方法恰当，有利本研究的展开和论证。
研究计划既符合本院总体安排，又切实可行。
总体看来，开题报告设计合理、符合泰山学院规范要求，前期研究准备工作充分有效，具备完成本论文的能力和条件。
同意开题。
建议：
1．进一步搜集最新数据，整理消化文献资料，用准用活搜集的各种资料。
2.撰写论文前，必须在指导教师指导下拟定详细的写作提纲，提高写作效率。
3.注重理论联系实际，用最新的事实和案例论证自己的观点。
（实证论文应注重原因变量的确定，原因变量与结果变量应有较高的相关度，并注重数据的规范化整理）
4.论文撰写不能抄袭，总相似率不能超过30%；论文主体部分（从引言到结束语）不能低于5000字。
5.加强与指导教师的联系沟通，按“毕业论文任务书”的要求，在指导教师指导下，保质、按时完成毕业论文撰写任务。
评委签字：
学院盖章：
年月日。