关爱留守妇女儿童关爱活动
关爱三留守活动方案
关爱三留守活动方案一、活动背景随着社会经济的发展，城市化进程的加快，农村劳动力大量外出务工，导致农村出现了大量的留守儿童、留守妇女和留守老人。
他们在生活、教育、心理等方面面临着诸多困难和问题，需要社会的关爱和帮助。
为了切实关爱“三留守”人员，提高他们的生活质量和幸福感，特制定本活动方案。
二、活动主题“关爱三留守，共筑温暖家”三、活动目标1、为留守儿童提供学习辅导、心理关爱和安全教育，促进其健康成长。
2、帮助留守妇女提高自我发展能力，丰富其精神文化生活。
3、关心留守老人的生活和健康，为其提供必要的帮助和照顾。
4、营造全社会关爱“三留守”人员的良好氛围，推动农村社会和谐发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员志愿者、社区工作人员、爱心企业代表等七、活动内容（一）关爱留守儿童1、建立留守儿童档案对留守儿童的基本情况进行详细登记，包括姓名、年龄、家庭住址、父母联系方式、学习情况等，以便更好地了解他们的需求和问题。
2、开展学习辅导组织志愿者为留守儿童提供学习辅导，帮助他们解决学习中的困难，提高学习成绩。
3、举办心理健康讲座邀请专业心理咨询师为留守儿童举办心理健康讲座，帮助他们树立正确的价值观和人生观，增强自信心和心理调适能力。
4、开展安全教育活动通过举办安全知识讲座、演练等形式，向留守儿童普及交通安全、消防安全、防溺水等方面的知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
5、组织亲子活动定期组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话或书信交流，增进亲子感情。
（二）关爱留守妇女1、开展技能培训根据留守妇女的实际需求，组织开展养殖、种植、手工制作等方面的技能培训，提高她们的就业创业能力。
2、举办健康知识讲座邀请医疗专家为留守妇女举办健康知识讲座，普及常见疾病的预防和保健知识，提高她们的健康意识。
3、组织文化娱乐活动组织留守妇女开展广场舞、唱歌、绘画等文化娱乐活动，丰富她们的精神文化生活。
4、建立互助小组引导留守妇女成立互助小组，互相帮助、互相支持，共同解决生活中遇到的困难和问题。
社区关爱留守儿童活动方案范文(2篇)
社区关爱留守儿童活动方案范文一、活动目标1. 关注和关爱留守儿童，改善他们的生活环境和心理状况；2. 帮助留守儿童建立自信和积极向上的心态，促进他们的身心健康成长；3. 提供良好的学习和发展机会，帮助留守儿童提升自身能力和未来发展潜力。
二、活动内容1. 定期组织走访活动定期组织社区志愿者和社工人员，走访留守儿童家庭，了解他们的生活和学习情况。
通过走访，建立起与留守儿童及其家长之间的信任和联系，为他们提供必要的支持和帮助。
2. 心理辅导与心理健康教育通过举办心理辅导工作坊、心理健康讲座等形式，帮助留守儿童了解并应对自己的心理问题。
同时，针对不同年龄段的留守儿童，开设心理健康教育课程，以帮助他们建立积极的心态，增强应对困难的能力。
3. 学习辅导和兴趣培养组织志愿者或社区教师提供学习辅导，帮助留守儿童提高学业成绩。
此外，还可举办各类兴趣培养活动，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，让留守儿童有机会接触和培养自己的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
4. 社交技能培训针对留守儿童社交能力较弱的问题，组织社交技能培训，包括人际交往、表达沟通等方面的培训课程。
通过培训，帮助留守儿童与他人建立更好的人际关系，增强自信和自尊。
5. 健康教育和营养饮食指导组织健康教育活动，向留守儿童宣传和普及健康知识，教授正确的饮食和生活习惯。
此外，可以邀请营养师进行饮食指导，帮助留守儿童保持健康的体魄。
6. 家庭教育指导和支持鼓励留守儿童的家长参与家庭教育指导和支持活动，让他们了解科学的家庭教育方法，提高育儿水平。
同时，也可以组织家庭活动，增进留守儿童与家人之间的亲子关系。
7. 启蒙教育和职业规划为留守儿童提供启蒙教育和职业规划指导，帮助他们了解不同职业领域的选择和就业前景。
可以组织职业体验活动或邀请职业导师进行职业咨询，帮助留守儿童树立未来的目标和规划。
8. 应急救助和帮扶针对突发状况和紧急需求，建立应急救助和帮扶机制，为留守儿童及其家庭提供紧急生活、学习支持，确保他们的基本生活需求得到满足。
社工三留守活动策划书3篇
社工三留守活动策划书3篇篇一《“三留守”关爱活动策划书》一、活动主题情暖“三留守”，爱满千万家二、活动目的关注农村“三留守”人员（留守老人、留守妇女、留守儿童），为他们提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体娱乐等关爱服务，让他们感受到社会的温暖，提高生活质量，促进社会和谐稳定。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 开展留守老人关爱服务（1）为留守老人提供生活照料，如代购生活用品、打扫卫生、理发等。
（2）开展健康体检活动，为留守老人进行免费体检，并建立健康档案。
（3）组织志愿者为留守老人提供心理抚慰、精神慰藉等服务。
（4）举办文艺演出、趣味运动会等活动，丰富留守老人的精神文化生活。
2. 开展留守妇女关爱服务（1）为留守妇女提供技能培训，如手工艺制作、家政服务、农业技术等，提高她们的就业能力。
（2）开展法律维权知识讲座，为留守妇女提供法律咨询和法律援助，维护她们的合法权益。
（3）组织志愿者为留守妇女提供心理疏导、情感关怀等服务。
（4）举办亲子活动，增进留守妇女与子女之间的感情。
3. 开展留守儿童关爱服务（1）为留守儿童提供学业辅导、兴趣培养等服务，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
（2）开展亲情陪伴活动，组织志愿者与留守儿童进行结对帮扶，让他们感受到亲情的温暖。
（3）举办心理健康讲座，为留守儿童提供心理健康教育和咨询服务。
（4）开展关爱留守儿童捐赠活动，为他们捐赠学习用品和生活用品。
七、活动准备1. 与相关部门和单位进行沟通协调，争取他们的支持和配合。
2. 招募志愿者，进行培训和分工。
3. 准备活动所需的物资和设备，如体检设备、文体器材、学习用品等。
4. 宣传活动，提高活动的知晓率和参与度。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 餐饮费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，做好安全防范措施。
关爱三留守活动内容范文
关爱三留守活动内容范文关爱三留守活动是一项旨在关注和帮助留守儿童、留守老人和留守妇女的社会公益活动。
活动内容可以涵盖以下几个方面：1. 教育支持：为留守儿童提供教育支持是关爱三留守活动的重要内容之一。
可以组织义务教育志愿者前往留守儿童所在地，开展学习辅导、心理支持和兴趣培养等活动。
此外，可以设立奖学金或资助计划，帮助留守儿童解决学费和学习用品的问题，提供他们良好的学习环境和机会。
2. 健康关怀：关爱三留守活动还应关注留守老人和留守妇女的健康问题。
可以组织义诊活动，为他们提供免费的健康检查和医疗咨询服务。
此外，可以开展健康讲座和培训，提高他们的健康意识和保健知识，帮助他们更好地照顾自己的身体和心理健康。
3. 心理关怀：留守儿童、留守老人和留守妇女常常面临情感上的孤独和压力。
关爱三留守活动可以组织心理咨询和支持小组，提供情感支持和心理疏导，帮助他们缓解焦虑、孤独和抑郁等负面情绪。
此外，可以组织社交活动，增加他们的社交圈子，让他们感受到社会的温暖和关怀。
4. 技能培训：为了提高留守儿童、留守老人和留守妇女的生活质量和就业能力，关爱三留守活动可以开展各类技能培训。
比如，为留守儿童提供兴趣培训，如音乐、舞蹈、绘画等；为留守老人提供养老知识和技能培训，如养生保健、手工制作等；为留守妇女提供职业培训，如创业指导、技能培训等。
这些培训将有助于提高他们的自信心和自立能力。
5. 社区建设：关爱三留守活动还可以通过社区建设来改善留守人群的生活环境和社会支持网络。
可以组织社区志愿者，定期进行社区清洁和环境美化活动，提高留守人群的生活质量。
同时，可以建立留守人群互助组织，促进他们之间的交流和互助，形成一个温暖的社区大家庭。
以上是关爱三留守活动的一些内容范例，当然实际的活动内容还可以根据具体情况进行调整和扩展。
通过这些活动，我们可以为留守儿童、留守老人和留守妇女带去更多的关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀，促进他们的健康成长和幸福生活。
农村关爱留守儿童活动方案(精选10篇)
农村关爱留守儿童活动方案（精选10篇）农村关爱留守儿童活动方案【篇1】一、活动主题快乐自信自立进步和谐二、、活动解决的主要问题。
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、心理失衡：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如校园暴力等恶劣行为。
3、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
4、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题（如生活安全问题、煤气、火、开水、电）人身安全（上、放学）。
5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母很少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、活动具体安排：1、家校联系活动。
（1）、每学期开学一个月内，对留守儿童家庭进行集体家访。
（2）、 11月3日前，组织留守儿童向父母写信，汇报本学年的学习和生活情况。
2、留守儿童心理健康课题研究。
（1）、12月，进行心理问题调查、分析。
（2）、1月形成阶段性报告。
3、留守儿童互助交流联谊活动。
（1）、元旦节，组织留守儿童进行文艺表演，表彰优秀留守儿童。
（2）、邀请关工委对留守儿童进行专题讲座。
4、我能行成长教育活动。
（1）、通过家访了解留守儿童在家自理生活情况（2）、开展学校留守儿童自理生活能力比赛6、留守儿童阅读能力展示活动。
在中高年级开展《县城内整体推进小学生课外阅读的策略研究》实验，全面提高留守学生的阅读能力。
7、开展留守儿童的结对帮扶工作。
农村关爱留守儿童活动方案【篇2】为深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我社区留守少年儿童、流动人口子女健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围，民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动”，具体方案如下：一、活动目的1、通过活动，尽社区所能去帮助社区流动人口子女2、提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动二、活动时间1月20日——7月30日三、活动地点万春小学四、活动流程（一）开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。
乡村妇女儿童关爱帮扶行动活动总结7篇最新
乡村妇女儿童关爱帮扶行动活动总结7篇最新乡村妇女儿童关爱帮扶行动活动总结篇1为了深入实施《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务留守儿童健康成长，进一步营造关爱和重视留守儿童健康成长的浓厚氛围，安良社区结合实际，认真开展了留守儿童关爱工作。
现总结如下：第一，完善组织，加强领导为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪，安良社区非常重视儿童工作。
一个照顾留守儿童的组织已经成立。
我们的社区建立了健全的组织、明确的分工和对人负责的机制。
妇联工作人员负责留守儿童安全法制教育、留守儿童思想教育、留守儿童教育。
确保留守儿童关爱活动顺利开展，有利于提高留守儿童自我管理、自我保护和自我调节的能力。
第二，制定计划，建立留守儿童关爱网络。
在我们社区，女性志愿者、经验丰富的教师和爱心人士组织了一系列以关爱“留守儿童”为主题的活动，明确了他们的责任，分解了他们的任务。
动员各方力量关注留守儿童，构建留守儿童关爱网络，努力为留守儿童创造健康、快乐、和谐的成长环境。
第三，多管齐下，大力实施留守学生关爱行动。
(一)是开展一系列配对护理活动。
生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
(二)是建立“留守儿童之家”。
每周2次为留守儿童开放，并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。
(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。
每年均有一定的资金确保学业正常。
我社区积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。
(四)确定监护人员。
真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人，学校建立班主任老师、监护人联系卡，这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。
同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。
关爱留守儿童的活动方案5篇
关爱留守小孩的活动方案5篇关爱留守小孩活动方案 ( 一)一、成立“留守小孩”动向档案为了增强“留守小孩”管理，我校成立了留守小孩档案，要求各班经过检查、家访、与家长或监护人联系交流等形式，全面检查掌握“留守小孩”的学习、生活状况，成立起“留守小孩”详尽的档案，同时，对留守小孩个人档案推行动向管理，实时增补、改正改动状况，便于管理。
二、创立“家庭式”的校园文化气氛为了使留守小孩感觉家庭的暖和，学校本学期将展开“留守小孩”会谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下，快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛，创立了关爱留守的浓重气氛。
同时，要求各校成立班主任“代家长制度” ; 组织非留守小孩与留守小孩共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个诞辰 ; 组织爱心家庭与留守小孩欢度周末 ; 展开“青年文明号” 与留守小孩手拉手。
经过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深入留守小孩的学习生活，创立“家庭式”的校园文化气氛。
三、展开感恩教育系列活动学校在展开关爱留守小孩活动中，不只要关怀他们的生活、学习，也要让他们学会关爱他人，学会感恩。
为此，学校要组织留守小孩倾听对于感恩教育的专题讲座，让他们在感觉学校暖和的同时，珍惜此刻拥有的幸福生活。
还能够组织他们展开“我为父亲母亲分忧虑”主题班会，经过为家庭、社会学校做点好事，指引他们建立正确的人生观、价值观，塑造他们一颗仁厚的爱心。
四、开设“二线一室”为了增强留守小孩与父亲母亲之间的心灵交流，学校争取在本学期开通“亲情热线” ( 电话热线 ) ，让出门务工家长按期与儿女通电话 ; 开通“教师热线”，让出门务工家长可随时与班主任获得联系，架起留守小孩与父亲母亲之间联系亲情的桥梁。
建立“心理健康咨询室” ，安排有经验的教师担当心理医生，实时帮助“留守儿童”解信心理上的疑惑。
同时还以“师爱助你成长”为主题深入展开有助于留守儿童身心健康发展的各种活动，如主题班( 队) 会、“您在异乡还好吗”书信比赛活动、集体诞辰、法制安全讲座以及“我为留守生献爱心”活动等，让留守小孩充足感觉到来自学校大家庭的暖和。
关爱留守儿童活动方案精选
关爱留守儿童活动方案【活动方案第一篇】一、活动主题：心手相牵快乐成长二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学五、活动时间：5月31日(星期一)上午09：00——10：45六、活动内容：1、欢迎仪式负责人：平垌小学2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导3、游园活动负责人：平垌小学注：(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学(1)介绍参加慰问活动的单位及代表(2)节目表演：唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)(4)颁发留念品(5)平垌小学活动总结(6)合影留念七、活动准备：1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部承办：高州市云潭镇平垌小学另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。
(联系人：赖锦强)2、根据活动节目制作一个音乐光碟3、车辆提供4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人组成一个临时青年志愿者服务队(13人)八、活动要求：1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
社工三留守活动策划书3篇
社工三留守活动策划书3篇篇一三留守活动策划书一、活动主题关爱“三留守”人员，情暖冬日二、活动目的1. 为农村“三留守”人员（留守老人、留守妇女、留守儿童）提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
2. 促进社区和谐发展，增强社区居民之间的交流和互动。
3. 通过活动，呼吁更多的人关注“三留守”人员，共同营造关爱他们的社会氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体活动主体]六、活动内容1. 爱心捐赠：组织社区居民和志愿者为留守老人、留守妇女、留守儿童捐赠生活用品、学习用品等物资。
2. 健康体检：联系医院为留守老人、留守妇女免费体检，包括测量血压、血糖、心电图等项目。
4. 文艺演出：邀请文艺爱好者为留守老人、留守妇女、留守儿童表演节目，丰富他们的精神文化生活。
5. 法律维权：邀请律师为留守老人、留守妇女提供法律维权咨询服务，提高他们的法律意识和自我保护能力。
6. 手工制作：组织留守妇女和志愿者一起学习手工制作技巧，制作手工艺品，如剪纸、绣花等，展示留守妇女的才艺和风采。
七、活动宣传1. 在社区宣传栏张贴活动海报，向社区居民宣传活动内容和意义。
2. 通过社区群、QQ 群等社交媒体发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在进行健康体检和法律维权咨询时，要确保服务的质量和效果。
[时间]篇二社工三留守活动策划书一、活动主题“情暖三留守，爱驻千万家”二、活动背景随着城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，导致农村地区出现了大量的留守老人、留守妇女和留守儿童。
这些留守人员在生活、心理、教育等方面面临着诸多问题，需要社会各界的关注和关爱。
三、活动目的1. 为留守老人、留守妇女和留守儿童提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
2. 提高留守人员的自我保护意识和能力，促进留守人员的身心健康。
妇联儿童节慰问活动方案策划
妇联儿童节慰问活动方案策划妇女儿童是社会中最为脆弱的群体之一，他们需要更加细心、体贴的关怀和照顾。
为了关爱这些妇女儿童，妇联决定组织一次儿童节慰问活动。
本文将就这次活动方案进行策划。
一、活动主题：快乐儿童节，关爱妇女儿童二、活动时间：6月1日下午15:00-16:30三、活动地点：XX社区儿童活动中心四、活动对象：社区内困难家庭妇女儿童、留守儿童、孤儿等弱势群体五、活动内容：1、趣味游戏：小朋友们在趣味游戏中体验丰富多彩的儿童节，感受欢乐与童趣。
2、亲子DIY：孩子们与家长或志愿者一同进行制作，增强亲子关系，感受亲情的温暖。
3、文艺表演：安排具有亲子特色的精彩文艺表演，为孩子们带来视听盛宴，并鼓励他们积极参与。
4、精心准备的礼物：准备一些特别的礼物，例如迪士尼公仔、儿童图书、绘画工具等等，为孩子们送上祝福和关爱。
六、志愿者招募：为了保证活动的顺利进行，我们需要招募大约20名志愿者，志愿者应当具有以下素质：1、身体健康，有团队合作精神和耐心。
2、具备亲和力、热爱儿童、爱心超群。
3、具备丰富的儿童节目、亲子活动经验。
四、活动宣传：1、通过社区内的微信群、公众号、觅友圈等多种宣传渠道宣传活动，在社区内广泛宣传，鼓励社区居民积极参与。
2、联系社区及周边学校发出征集志愿者的启事，为活动招聘志愿者。
五、预算支出：1、场地租赁费用：500元2、小礼物准备费用：2000元3、志愿者补贴：200元/人，共计4000元4、文艺表演及道具费用：1000元5、活动总预算：7700元六、活动收益：1、关爱妇女儿童，增进社区居民互动，增进邻里间的友谊。
2、增进志愿者的人际关系，培养志愿服务精神。
3、为社区建设做出贡献，提升社区文化氛围。
通过这次妇联儿童节慰问活动，我们不仅可以关爱社区内困难妇女儿童，提升社区文化氛围，也可以让更多志愿者投入到公益事业的行列，一同为社区建设做出贡献。
关爱农村三留守服务活动方案
关爱农村三留守服务活动方案
正文:
农村三留守是指农村地区的老年人、妇女和儿童，他们是社会弱势群体中的代表。
由于缺乏亲情关爱和社会支持，他们面临着生活困难、心理健康等问题。
为了改善这一状况，我们提出了关爱农村三留守服务活动方案，具体如下:
一、活动目标
通过开展关爱农村三留守服务活动，提高社会各界对农村三留守群体的关注度，增强他们的生活质量和幸福感，同时促进农村社会和谐稳定。
二、活动形式
1. 社会宣传：通过媒体、网络、社区等渠道，宣传农村三留守群体的生活现状和需要，增强社会各界的关爱意识。
2. 志愿服务：组织志愿者为农村三留守群体提供生活帮助、精神慰藉等服务，让他们感受到社会的关爱。
3. 公益活动：组织公益活动，如义卖、募捐等，为农村三留守群体筹集资金和物资，提供实际的帮助。
4. 教育宣传：通过开展教育宣传活动，向广大农民普及健康、安全、文化等知识，提高他们的生活质量和素质。
三、活动安排
1. 活动策划:2023 年 3 月
2. 宣传活动:2023 年 3 月至 4 月
3. 志愿服务:2023 年 4 月至 5 月
4. 公益活动:2023 年 6 月至 7 月
5. 活动总结:2023 年 8 月
四、活动拓展
1. 建立服务平台：通过建立农村三留守服务平台，提供信息咨询、法律援助、健康检查等服务，为他们提供更优质的服务。
2. 推进乡村建设：结合乡村建设，开展文明乡村、文明家庭等评选活动，推动乡村社会和谐发展。
3. 发动社会参与：积极发动社会参与，通过公益活动等方式，增强社会对农村三留守群体的关注度。
以上就是的关爱农村三留守服务活动方案，希望能够有所帮助。
开展关爱留守儿童活动方案5篇
开展关爱留守儿童活动方案5篇开展关爱留守儿童活动方案篇1一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围，推动志愿服务活动深入开展，不断提高思想道德素质和城市文明程度。
二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然三关爱为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。
组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表，座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导全市计生干部群众，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
通过志愿服务传递人与人之间的关爱，深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务，促进和谐社会建设。
深入帮扶社区，开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务，组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”，为辖区居民提供便民利民志愿服务。
要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动，针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为，发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区，开展志愿劝导、志愿监督，引导市民群众自觉遵守交通秩序，爱护生活环境。
3、广泛开展学雷锋在行动志愿服务活动。
发挥本委文明单位示范表率作用，广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务，努力为淮北文明创建工作增光添彩。
4、委机关工会、妇联要积极开展巾帼学雷锋志愿服务。
以帮扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点，组织巾帼志愿者，到帮扶的村，努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。
三、保障措施为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处，市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。
全镇关爱农村留守老人、妇女、儿童活动实施方案
全镇关爱农村留守老人、妇女、儿童活动实施方案根据《XX县XX年创建“四好村”活动工作方案》（XX委办〔XX〕48号）及《XX县关爱农村留守老人、妇女、儿童活动实施方案》（XX 妇发〔XX〕11号）文件要求，结合我镇工作实际，特制定本方案。
一、工作目标围绕全面建成小康社会和脱贫攻坚目标任务，按照“业美、家富、人和、村美”的基本要求，建立一支志愿者服务队伍，整合社会资源，深入拟创建“四好村”常态化开展关爱农村留守老人、妇女、儿童活动。
关爱对象覆盖面达80%以上，全面解决留守老人、妇女、儿童在心理健康、社会保护、关心陪伴、教育帮助等方面存在的问题，为留守老人、妇女、儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活环境，为“四好村”创建提供强有力的保障。
二、主题口号“手拉手传递温暖心连心共促和谐”三、工作措施（一）组建关爱队伍。
（完成时限：XX年6月16日前）。
创建村要成立以支部书记任组长，村支部、村委会等组成人员为成员的关爱领导小组，并组建一支由妇联主席任队长，团支部书记、妇联执委及其他成员为队员的巾帼、青年志愿者服务队，服务队队员不少于8人，服务队下面可根据实际组建生产发展、学习辅导、纠纷调解等互助组，开展以关爱农村留守老人、留守妇女、留守儿童为重点的志愿服务活动，以帮助他们解决生产生活中遇到的困难和问题，提升他们的幸福指数。
（二）深入摸排，建立台账。
（完成时限：XX年6月16日前）。
各创建村要深入开展摸底排查，摸清留守老人、妇女、儿童的姓名、出生年月、身体状况等基本情况，建立留守老人、妇女、儿童台账。
通过摸底排查，全面、清晰地掌握辖区范围内留守老人、妇女、儿童的家庭组成、身体情况、经济情况等，以切实提高关爱帮扶实效。
（三）开展关爱活动。
（完成时限：XX年6月-12月）1、组织关爱留守老人、妇女、儿童自愿服务活动座谈会。
共同探讨关爱留守老人、妇女、儿童有效帮扶机制，包括：如何建立留守老人、妇女、儿童档案；如何充分发挥家庭的主体作用，强化年轻父母关爱孩子、关心老人的责任心；如何充分发挥社会的救助作用，探索建立一种关爱留守老人、留守妇女、留守儿童的社会救助机制；如何充分发挥政府的主导作用，探索建立关爱留守老人、留守妇女、留守儿童的长效机制等。
关爱留守儿童、妇女、老人实施方案
关爱留守儿童、妇女、老人实施方案一、总体目标2.提升农村妇女的生活质量，增强其自我发展能力。
3.关注老年人身心健康，提高其晚年生活质量。
二、具体措施1.关爱留守儿童（1）生活关怀建立留守儿童关爱基金，定期为留守儿童提供生活补助。
在农村设立留守儿童之家，提供免费午餐、住宿和娱乐设施。
组织志愿者定期走访留守儿童家庭，了解生活状况，提供帮助。
（2）教育关爱开展留守儿童课外辅导，提高学习成绩。
设立留守儿童奖学金，鼓励优秀留守儿童继续深造。
组织城市学校与农村学校结对子，共享教育资源。
（3）心理关怀建立留守儿童心理咨询室，定期开展心理辅导。
开展亲子活动，增进留守儿童与父母之间的感情。
鼓励留守儿童参加各类兴趣班，培养自信心和特长。
2.关爱农村妇女（1）生活关怀开展农村妇女技能培训，提高就业能力。
设立农村妇女创业基金，支持妇女创业。
建立农村妇女健康档案，定期开展健康检查。
（2）权益保障加强农村妇女法律宣传教育，提高法律意识。
建立农村妇女维权中心，维护妇女合法权益。
关注农村妇女家庭暴力问题，提供法律援助。
（3）文化娱乐举办农村妇女文艺晚会，丰富文化生活。
组织农村妇女参加体育活动，增强身体素质。
开展农村妇女手工艺术培训，传承民间文化。
3.关爱老年人（1）生活关怀建立老年人关爱基金，提供生活补助。
设置老年人日间照料中心，提供生活照料服务。
开展老年人志愿服务活动，为老年人提供便利。
（2）健康关怀开展老年人健康讲座，普及健康知识。
建立老年人健康档案，定期开展健康检查。
组织老年人参加康复训练，提高生活质量。
（3）精神关怀举办老年人文化活动，丰富精神生活。
开展老年人心理辅导，关注心理健康。
鼓励老年人参加社区活动，增强社会参与度。
三、实施步骤1.调查研究：深入了解留守儿童、妇女、老人的实际需求，制定针对性的关爱措施。
3.资源整合：动员社会各界力量，共同参与关爱活动，形成合力。
4.项目实施：按照实施方案，有序开展各项关爱活动，确保取得实效。
湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施方案
湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施方案湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施方案附1湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施方案为服务社会主义新农村建设，解决外出务工人员后顾之忧，深入开展关爱农村留守儿童工作，省妇联决定在全省开展“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动，发动社会各界爱心人士担当“爱心妈妈”，与留守儿童结对帮扶，对留守儿童进行服务管理，切实为农村留守儿童解决亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际问题。
现制定活动实施方案如下：一、指导思想贯彻落实中共中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[202*]5号文件精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，为农村留守儿童解决实际困难，促进农村留守儿童健康成长，促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步，促进农村经济社会的持续协调发展。
二、主要目标“爱心妈妈”主要肩负起农村留守儿童家庭教育的责任，解决这一特殊群体少年儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会的有用之材；推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理，并形成长期有效工作机制。
三、活动内容（一）“爱心妈妈”的条件“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。
“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成，没有法律规定的权利义务关系。
“爱心妈妈”的条件及要求：具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定的家庭教育的经验。
（二）“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容“爱心妈妈”的主要任务是：关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予母亲般的关爱，帮助其健康成长。
“爱心妈妈”的帮扶内容：一是开展“双互”活动，即互认互知。
关爱留守儿童的活动方案
关爱留守儿童的活动方案为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参加性及互动性。
下面是给大家准备的关爱留守（儿童）的活动方案，希望能对您有所帮助！关爱留守儿童的活动方案1关爱留守儿童，构建和谐社会。
在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。
为此特制定以下活动方案。
一、活动主题“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。
二、组织领导组长：宋开文副组长：柳宗林成员：孙传明伍立晶吴峰杨阳各班班主任三、活动目的为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。
四、活动内容1、举行一次升旗仪式。
进行一次关于“关爱留守学生”为主题的（国旗下讲话），号召全校师生都来关怀他们，关注他们的成长。
2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。
各班真正行动起来，关怀帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。
3、开展一次座谈会。
以班级或班级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，沟通感情，培育学生良好的心态和健康的心理。
4、写一封亲（情书）信。
指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培育学生的表达能力，又对学生进行感恩（教育）。
5、给“留守学生”家长打一个电话。
各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓舞孩子坚强些，尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。
6、建立留守学生每人一张档案卡。
迎三八,关爱留守女童活动
迎“三八”节，学院大学生志愿者呼吁关爱“留守女童”
在第105个国际妇女节来临之际，为了唤起社会各界对农村留守女童的关注，帮助留守女童健康成长，3月8日上午，生物与环境学院学院大学生青年志愿者赴玄武区锁金街道各社区开展“关爱留守女童、健康快乐成长”活动。
活动现场，大学生青年志愿者们通过悬挂横幅、图片展示、给社区居民发放《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》、《预防未成年人犯罪法》和《关爱留守女童倡议书》等法律手册和宣传材料，号召社会各界爱心人士向留守女童伸出关怀之手，帮助她们健康快乐成长。
全国妇联报告显示，我国现有3000多万农村留守女童，总体规模还在扩大。
受传统社会观念的束缚，现实经济社会发展环境的制约，加之女孩自身生理、心理成长的特殊性和复杂性，她们普遍存在存在着生理心理健康知识的缺乏、自我保护意识薄弱、家庭关爱的缺失、社会关注和关怀的不足等问题。
本次活动呼吁社会各方面共同携手，全社会共同支持，关心和关爱留守女童的健康成长。
周明珠有奖问题主持人
耿林琳志愿者代表发言。