四年级作文:战争中的孩子作文400字_2
战争中的孩子作文
战争中的孩子作文战争中的孩子。
战争,是一场残酷的游戏,它不分国界、不分种族、更不分年龄。
在战争中,孩子们往往是最无辜的受害者。
他们失去了家园,失去了亲人,失去了童年的快乐。
他们被迫踏上逃亡之路,他们被迫承受着成年人都难以忍受的痛苦。
在战争中,孩子们的眼神里充满了恐惧和无助,他们的心灵早已经被战争的阴影笼罩。
在战争中,孩子们的生活充满了不确定性。
他们可能会失去家人,也可能会失去自己的生命。
在战争的硝烟中,孩子们不再有安稳的家,不再有温暖的被窝,他们只能在炮火的轰鸣中挣扎求生。
他们可能会被迫流离失所,成为无家可归的流浪儿童,他们可能会被卷入战争的漩涡,成为无辜的牺牲品。
在战争中,孩子们的命运如同一颗漂泊的尘埃,随风飘荡,无法找到归宿。
在战争中,孩子们的心灵受到了严重的创伤。
他们可能会目睹亲人的死亡,也可能会亲身经历战争的残酷。
在战争的阴影下,孩子们的心灵早已经被摧残,他们失去了童年的快乐,失去了对世界的信任。
他们可能会变得冷漠、孤僻,他们可能会背负着沉重的心理负担,无法摆脱战争的阴影。
在战争中,孩子们的心灵如同一片受伤的花朵,无法再次绽放出生机与希望。
在战争中,孩子们的未来充满了不确定性。
他们可能会失去受教育的机会,也可能会失去实现梦想的机会。
在战争的硝烟中,孩子们的未来变得黯淡无光,他们可能会被迫放弃学业,投身到生活的泥淖中。
他们可能会失去对美好生活的向往,失去对未来的希望。
在战争中,孩子们的未来如同一片茫茫的沙漠,无法找到生长的萌芽。
然而,即使在战争的阴影下,孩子们仍然有着坚强的意志和不屈的精神。
他们可能会在战争中挣扎求生,也可能会在战争中寻找希望。
在战争的硝烟中,孩子们可能会展现出惊人的勇气和顽强的毅力,他们可能会成为战争中的奇迹。
他们可能会在战争的阴影下重新找到生活的希望,重新找到心灵的慰藉。
在战争中,孩子们可能会成为生命的奇迹,成为战争中的明星。
在战争中,孩子们的命运如同一颗流星,短暂而绚烂。
战争中的孩子_四年级下册语文第四单元作文400字
战争中的孩子_四年级下册语文第四单元作文400字一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗炸弹降落在了上海的火车南站。
一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。
一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。
这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是炸弹炸下来的瓦片。
他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。
这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。
小男孩吓坏了,炸弹又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。
那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。
这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是炸弹和子弹的对手呀。
小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。
突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。
就在炸弹快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被1
————来源网络整理,仅供供参考
埋在了废墟下。
停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。
————来源网络整理,仅供供参考 2。
【单元作文】四年级下册第四单元作文 战争中的孩子
【单元作文】四年级下册第四单元作文战争中的孩子战争中的孩子在战争中生活的孩子是多么可怜啊!他们本应该享受幸福快乐的童年生活,却因为战争而失去了家园,失去了父母,失去了上学读书的机会。
他们被迫背负着成年人的责任,过着艰难的生活。
我曾经看过一部纪录片,讲述了一位战争中的孩子的故事。
他叫做小明,只有十岁的年纪,却在战争中失去了父母。
他流离失所,四处漂泊,辗转于各地的难民营中。
他的生活十分艰辛,每天都在为了生存而挣扎。
他没有饭吃,没有干净的衣服穿,更没有温暖的庇护所。
他的眼中充满了无助和绝望,但是他却没有放弃自己。
他学会了自己挣钱,做各种各样的工作来换取食物和衣物,他勇敢坚强,一直坚守着自己心中的一线希望。
小明在难民营中结识了一群和他一样命运的孩子们,他们成立了一个小组织,帮助彼此共同度过这段艰难的日子。
他们一起搜集废品,做义工,组织学习,给彼此力量和鼓励。
他们在战争中虽然失去了一切,但是他们并没有失去信念和希望。
他们努力学习,向往有一天能够重返校园,重新开始美好的学习生活。
小明是一个勇敢的孩子,他用自己的双手创造了一个新的生活。
虽然他的过去充满了悲伤和困苦,但是他并没有被这些击倒。
他努力活着,坚信自己会有美好的未来。
战争中的孩子们,他们不是甘于命运的牺牲品,他们虽然生活在战乱的年代,但是他们心中依然充满了希望和渴望,他们渴望和平,渴望幸福,渴望有一个美好的未来。
他们是坚强的,他们是勇敢的,他们在那片黑暗的战争中依然闪耀着光芒。
在战争中成长,他们经历了太多的痛苦和困苦,但是他们并没有因此而放弃。
他们用自己的努力和坚持,在逆境中寻找生存的希望。
他们是战争中的英雄,他们是伟大的,他们的坚强和勇敢让人们感动。
我们应该给予战争中的孩子更多的关爱和帮助。
我们可以向他们伸出援手,给予他们援助和帮助。
我们可以通过各种途径,为战争中的孩子募捐物资,捐款,给予他们更多的温暖和希望。
我们也可以关注他们的生活,给予他们鼓励和支持。
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子可恶的战争让多少人的家庭支离破碎,让多少人无家可归。
以下是小编带来的战争中的孩子作文,希望对你有帮助。
战争中的孩子作文(一)在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。
天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到zidan声。
姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。
突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投zhadan。
小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。
可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。
地上血流成河。
小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。
希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!战争中的孩子作文(二)平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。
火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。
随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。
人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炸弹的袭击。
没等他们出去多远,一颗炸弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。
有一颗炸弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。
”孩子的爸爸扔下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的地方。
终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。
战争的孩子作文400字
战争的孩子作文400字战争的孩子作文400字集合5篇在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的战争的孩子作文400字5篇,欢迎大家分享。
战争的孩子作文400字篇1一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。
那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,饭正吃了一半,一位叔叔满头大汗地跑来了,说:“在车站附近发现了一大群鬼子!他们准备炸毁这里!爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的`最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。
孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”你们在哪里?他被一位大妈收留了,渐渐地长大了,成了一位八路战士,他憎恨战争,渴望一个没有战争和武器的星球。
战争的孩子作文400字篇2一看到战争这个题目,我不禁打起了哆嗦。
有人问成龙:“你最希望的事情是什么?”成龙说:“我最希望世界和平,我不希望有战争。
”是啊。
有多少人希望和平啊。
战争是一个冷酷无情的杀手。
它夺去里无数人的生命,是战争杀害了他们。
是战争挑拨了友好的人类。
让人类成为了敌人。
是战争将世界奇迹东方之宝——圆明园被一把大火烧成了一片废墟!如果不是战争。
将有多少生命继续存活啊。
如果不是战争。
哪里还会有仇恨呢?如果不是战争。
或许我们还在美丽的圆明园中欣赏,玩耍呢。
既然大家都不喜欢战争,那我们为何不让战争从此消失呢。
我想每个人都不希望再次上演世界大战吧。
那我们就该和平的握握手。
战争中的小孩400字作文四年级
战争中的小孩400字作文四年级战争中的孩子啊!你们的命运该如何呢?你还那么小,父母又已牺牲,你的路还很长啊,我们祈祷,我们期盼,能让战争中的孩子重拾笑容,能让和平之神永驻人间。
以下是小编为大家整理的战争中的孩子作文,让我们一起来看看吧!战争中的小孩作文一:黑暗笼罩着整个上海的天空,因上海北站被日本侵略者封锁,逃亡中的人群涌向南站.小寒也随着爸爸,妈妈在蜂拥而来的人中徘徊,不知该去哪里,就在人们茫然恐慌时,谁也没有想到,灾难之神正悄悄地逼近了。
日本侵略者带着六架轰炸机,像猛兽一般扑来,逃亡的人们谁会想到灾难之神带着死神部队就这样降临了六架轰炸机在火车站上空盘旋.投下无数炸弹,瞬间整个火车站变成了废墟,尸横遍地,雪流成河,惨不忍睹.呻吟声,叫喊声,充满了整个火车站.只有三岁的小寒幸免于难,坐在满是尸体的地上拼命地哭着,叫着,呼唤着自己的亲人。
小寒的哭喊可能打动上苍,一个熟悉的声音在小寒的耳边,他焦急地爬过去,这时他只想把妈妈就活,这时的他像个小大人.啊!他做到了,他爬到妈妈身边,想用他那撕心裂肺的哭声唤醒,但是小寒的妈妈只留下一句"小寒你要努力地活下去"。
就断了气。
就在这时,又一批轰炸机来了,它们在一次,在中国的领土上狂轰乱炸,小寒真地吓坏了,炸弹一次次在他身边爆炸。
他那撕心裂肺地哭喊仿佛在向苍天控诉。
日本侵略者的残忍,暴行。
在记者的帮助下小寒被一位好心人收养了。
长大的小寒向全世界人民呼吁,为了孩子不在失去父母,为了不让老人失去孩子。
全世界人民应该一致爱护和平。
当和平之神的脚步向我们走近时,我们会伸开双手拥抱和平。
当灾难之神的队伍在来战斗时我们一定要用心祈祷,在春风得意的世界的人们都能沐浴到和平之神发出的阳光。
战争中的小孩作文二:1937年8月28日的那一天,日本轰炸上海火车南站,原本人山人海的火车南站,倾刻间,天桥被毁,房子也被炸了半边天,铁轨也炸断了,变成了一废墟。
多少生命被那无情的炮弹夺去,多少无辜的人葬身于废墟之中,多少婴儿、孩子因为敌人的炮弹无家可归,成为孤儿,残疾人……现在,就让穿越时空隧道,来看一下1937年8月28日上海火车南站那场惨无人道的战争吧! 这一天,上海火车南站人山人海,人们摩肩接踵,都是来逃难的。
[四年级下册]四年级战争中的孩子作文400字
[四年级下册]四年级战争中的孩子作文400字四年级战争中的孩子作文400字战争中的孩子作文_第1篇:在一个阳光明媚的早晨,我看到一张图片。
一个小男孩子坐在一片空地上号啕大哭,这是怎么回事呢,原来事情是这样子的。
1937年8月28日的早晨,阳光明媚,万里无云。
天空很炎热。
在上海火车南站正在等车的乘客突然听到了一阵划破天边的轰炸声。
远处的一座大厦被炸得“粉身碎骨”。
人们往上一看。
几架有着日本鬼子标记轰炸机在昏暗的天空飞来飞去。
刹那间,火车站人们惊恐不已。
保安把人们赶进“安全出口”。
突然,一个垃圾袋大的炸弹掉到了火车站,整个火车站被震动起来。
人们带着恐惧离开了。
只有一个差不多三四岁的小孩子在哭:“妈妈啊!爸爸啊!你们在那儿啊!”原来,刚才一颗小炸弹快要炸时,妈妈爸爸为了保护他,替他挡住了这颗致使的炸弹死了。
现在他的父母的尸体就在马桶边。
突然,又有几颗炸弹掉了下来。
火车站变成了一个废墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。
又号啕大哭起来。
后来来了一位好心人把他接到了广州的孤儿院。
因为上海孤儿院已经被狠毒的日本军人炸没了。
就这样,这个男孩渐渐成长了下来,不过他无法放下心中的仇恨。
战争像摄魂怪,吸走我们每个人的欢乐和快乐。
我们希望没有战争,没有哭泣的儿童……战争中的孩子作文_第2篇:我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。
如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。
战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!可怜的'孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。
战争中的孩子_四年级下册语文第四单元作文350字
战争中的孩子_四年级下册语文第四单元作文350字1937年8月28日,是悲惨的一天。
这天上午,晴空万里,人们的心情也随着天气而变得高兴起来。
小林也和爸爸妈妈一起来到了火车站,他们准备一起坐火车到小林爷爷家去。
可天知道,他们刚上火车,天上就响起了“呜——”的一声,只见远处的一座楼房瞬间倒塌。
不好,日本侵略者开着轰炸机来了!
这时,一个日本侵略者看见了这列火车,轰炸机调头向它驶来,并扔下了一颗炸弹。
就在这千钧一发之际,小林的爸爸用力把小林推出了火车,而他自己和小林的妈妈却……
小林被推下火车之后,找个地方躲了起来,好不容易等到鬼子走了,他才敢出来。
这时,出现在他眼前的是大片大片的尸体和像多米诺骨牌一样倒下的房子……小林的眼泪顿时像断了线的珠子一样落
下,他的哭声惊天气!泣鬼神!
朋友,你们无权危害其他国家的安全!你们不能任意妄为夺去千百万个家庭的幸福!。
四年级下册语文第四单元作文400字【优秀】
四年级下册语文第四单元作文400字【优秀】战争与武装冲突相比,对抗形式,战争表现为。
下面是小编整理的四年级下册第四单元作文,希望随大家有帮助! 【战争中的孩子作文1】1937年8月28日,上海南站人山人海,车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,不家的人抱着孩子,人们都焦急地望着火车的轨道,希望火车早时间驶来,让自己逃到远离战争的地方。
火车终于驶来,人们你挤我,我挤你,上车的速度很慢。
这时,随着一声巨响,刹那间地动山摇,房屋倒塌,人们都像只小鹿似的惊惶失措地奔跑着,叫喊着……其中,一位夫妇带孩子和和其它几个人挤来挤去,终于逃了出来,摆脱了炸弹的袭击,没等他们出去,一颗炸弹从天上飞下来,一下子就炸死了不计其数的人们,这位母亲也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父亲手里说:“带……带好……孩子。
”说完,便没有了呼吸。
孩子的父亲扔下所有的东西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起来,要给孩子找一个安全,不易被发现的地方――铁架边,把孩子放好后,一颗炸弹飞来,孩子的爸爸也倒下了。
孩子看着眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比较小的声音喊:“爸爸,妈妈。
”他是多么可怜孤单,因为他的爸爸妈妈再也回不来了。
他不明白:为什么要伤害他的爸爸妈妈?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来了痛苦,将永远铭刻我心中。
【战争中的孩子作文2】我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。
如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。
战争中的孩子作文
战争中的孩子作文战争中的孩子。
战争,是一种残酷的游戏,而孩子们却成了这场游戏中最无辜的牺牲品。
他们本该是天真无邪的,却不得不在战火纷飞中度过童年,承受着成年人无法想象的痛苦和折磨。
他们失去了学校,失去了家园,失去了父母,更失去了童年应有的快乐和幸福。
在战争中,孩子们面临着前所未有的危险。
他们可能会被迫参军,成为军队中的炮灰,甚至被敌对势力强行征召成为儿童士兵,被迫执行各种残忍的任务。
他们也可能成为无家可归的流浪儿,四处逃离战火,饱受饥饿和寒冷的折磨。
更有甚者,他们可能会成为战争中的性奴,遭受性侵犯和虐待。
这些孩子们本该享受的童年,却被残酷的战争摧残得体无完肤。
在战争中,孩子们也面临着心灵上的创伤。
他们可能会目睹家人被杀害,亲人离去,家园化为废墟。
他们也可能会被迫与自己的朋友分离,失去了唯一的依靠和支持。
这些创伤会伴随他们一生,成为他们心灵深处永远无法愈合的伤痕。
在战争中,孩子们的未来也变得黯淡无光。
他们失去了学校,失去了受教育的机会,失去了追求梦想的可能。
他们可能会被迫成为战争的牺牲品,无法享受到应有的权利和保护。
他们也可能会因为战争而失去了家庭,无法获得温暖和关爱。
这些孩子们的未来,被战争彻底摧毁,他们注定要在黑暗中挣扎,无法看到一丝希望和光明。
然而,即使在战争的阴霾中,孩子们依然展现出了惊人的坚韧和勇气。
他们在战火中求生存,不断寻找着生存的希望。
他们在流离失所中,依然保持着对未来的憧憬和向往。
他们在心灵的创伤中,依然保持着对美好生活的渴望和追求。
这些孩子们,或许失去了童年的快乐,失去了成长的机会,但他们依然拥有着对生活的热爱和对未来的信心。
作为社会的一员,我们有责任保护这些战争中的孩子。
我们应该为他们提供更多的援助和支持,让他们能够重返校园,获得受教育的权利。
我们也应该为他们提供更多的关爱和关注,让他们能够重新找到家的温暖。
更重要的是,我们应该努力为战争创造更多的和平,让孩子们能够远离战争的阴影,享受到应有的幸福和快乐。
战争的孩子作文400字
战争的孩子作文400字有关战争的孩子作文400字五篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的战争的孩子作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
战争的孩子作文400字篇1在1937年8月28日,上海火车南部被日本侵略,看着图片上3、4岁的娃娃我不禁起怜悯之心。
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗罪恶的炸弹弥漫着整个上海,一声声悲痛的哭声越来越响,当时的情景惨不忍睹:天桥断了、房屋倒了、地上都是炸弹的弹片、枪林弹雨、血肉横飞、战火纷飞……在天桥的下面坐着一个可爱的中国女孩,她手里抱着一个熊娃娃,衣服破旧不堪,她正坐在地上嚎啕大哭,她嘴里发出“伊呀伊呀”声,好像在说:“爸爸妈妈你们在哪儿?”可是他们早就被木板深深地压住了。
当时他们要坐火车逃离,可没想到死神却来“到此一游”,这没办法,这就是孩子的命运吧!孩子痛失亲人,家破人亡,以前快乐的生活在一起,幸福美满,而今天已经无法和以前对比了……小女孩想着,又一颗炸弹在离她不远处炸开,孩子吓坏了,她又撕心裂肺地叫着、哭着仿佛在向苍天控诉着残酷行为,到处老师残垣断壁。
这场战争肯定是因为日本觉得他们的国土太小了而来霸占中国的土地,日本贪欲、私利,而当时中国也很落后,所以才会发生这场战争。
我想在这场战争过后,那个中国孩子感受到的残酷,给中国人们带来了许多灾难,她一定会发愤图强,好好学习,为中华之崛起而读书!让我们共同埋下和平的种子,用心灵去感受,用双手去创造,用眼睛去发现,让和平之神永驻人间!战争的孩子作文400字篇2一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。
这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。
几颗炸药从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。
那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。
一颗炸药飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。
四年级作文:战争中的孩子作文400字_2
四年级作文:战争中的孩子作文400字_2战争中的孩子作文400字【篇一:可怜的孩子】李养臣1937年8月28日,可恶的日本鬼子轰炸上海火车站,使繁华荣美的上海变成了一片废墟。
这张黑白照片记录了当时真实的一幕被日本鬼子轰炸的天桥已经断裂,泥房也导弹轰炸的不成样子了。
扭曲的公路上坐着一个三岁的小男孩,他正在号啕大哭,在他面前是一具具尸体,血流成河,他无助、恐惧,难道他是在呼唤他的爸爸妈妈吗?或许他已经没有爸爸妈妈了,他失去了亲人的关爱,他的泪中充满了恐惧,这个孤独而无助可怜的孩子将来的命运会如何呢?这个孩子最后能找的自己的家吗?会不会有人来救他呢?或许作者在拍照时回带走孩子,虽然这个孩子已经得救了,但是战争给他带来的心灵创伤是难以抚平的。
是什么使上海变成了废墟?使孩子没有了爸爸妈妈?是什么造成了一切?那就是战争!残酷的战争!战争毁灭了上海的和平,毁灭了上海了一切,使无数中国人流离失所,让孩子没有了幸福的家,没有了欢快的笑声,没有了快乐的童年。
这张黑白照片记录的内容已成为历史,但世界仍然不和平,有些地区还在战争的硝烟中,忍受着战争带来的痛苦,我为此呼吁人们:"不要再让战争把一切都毁了,你们要想想那些未长大成人的孩子们呐!让那些孩子在爸爸妈妈的怀抱中幸福的成长吧!"【篇二:救救孩子】李昊祺一张泛黄的照片,正在向我们申诉它的苦处。
这时,时间停了。
一架扭曲的铁桥,如同一张扭曲的嘴脸,像入侵的日本人罪恶的嘴脸,扭曲的心灵。
一座座倒塌的房屋,里面可能是永不相见的家人,一身破烂的衣服可以看出这个小孩所受的苦难。
看得出这里刚发生过一场凄惨的战争。
小孩的面前血流成河,尸骨成山。
他的亲人呢?是否健在。
他们是不是在找这个可怜的孩子?还是在最后那一刻把孩子推出了房子,而自己未能幸免。
走进那张照片里,耳边一定会充满了飞机的轰鸣声,到处是爆炸声音,亲人们凄惨的叫喊声……也许我们会看到好心的记者带走了那个孩子,把他抚养长大,并让他牢记是什么造成了这一切。
战争中的孩子_小学作文_4
战争中的孩子
本文是关于小学作文的战争中的孩子,感谢您的阅读!
四年级下册语文第四单元作文:战争中的孩子400字
像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境校园。
在校园中,总会有一些快乐的事。
在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到更多的知识。
在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。
尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。
战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。
他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。
我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!。
战争中的孩子_四年级作文_20
战争中的孩子
战争是很残忍的,战争让无数人失去了生命。
战争也是冷酷无情的,让人们失去了家人。
就在1937年的8月28日,日本侵略者轰炸上海时,一个两岁的孩子失去了家人,他坐在破破烂烂的火车铁道的地方,手里拿一个破旧的布娃娃,他坐在火车站的铁轨上,他看了一下四周,这里一个人都没有,忍不住嚎啕大哭。
原本,他坐在餐桌上吃早餐,吃到一半的时候,听见了警报,他们赶紧跑,只听到响声越来越响,外面的人越来越多,有老人、小孩、成年人……只听到“轰”的一声,繁华的城市变得一片狼籍。
逃难的人都被埋在废墟里。
妈妈为了保护孩子,妈妈牺牲了,因为妈妈把孩子推开了。
妈妈死前把她亲手缝的布娃娃,给了她的孩子。
他的爸爸本来可以活的,可是爸爸为了救妈妈,不幸被倒塌的房子砸死了。
我希望我们可以停止战争的丧钟。
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。
战争中的孩子四年级精选作文400字
战争中的孩子四年级精选作文400字宁静的火车南站,挤满了难民,小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然,空中传来轰鸣声,日本敌机呼啸而来,投下数枚炸弹,转眼间,火车南站被炸成废墟,天桥、铁轨、房屋……被炸毁,车站内的人死伤无数,地上横七竖八躺着血肉模糊的人。
火车站里传出阵阵凄惨的呼救声,有些父母在呼唤孩子,脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母,一边撕心裂肺地哭喊着,虽然他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。
小男孩一脸惊慌,他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。
他张大嘴巴,不停地呼喊,不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母,直到青筋都暴露出来,还是没有听到回应,此刻,他满是灰尘和血的脸灰暗了很多,再次嚎啕大哭起来,似乎在质问侵略者:你们没有家庭和童年吗?将来假如有一天,我们中国强大了,去毁坏你们的家园,你们愿意吗?这一声声质问,说出了全世界战争中的人民的心声!
这是1937年8月28日发生的真实的事情,语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知,但他已经被战争夺去了美妙的童年,世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史,爱好和平,回绝战争!。
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战争中的孩子作文400字【篇一:可怜的孩子】李养臣1937年8月28日,可恶的日本鬼子轰炸上海火车站,使繁华荣美的上海变成了一片废墟。
这张黑白照片记录了当时真实的一幕被日本鬼子轰炸的天桥已经断裂,泥房也导弹轰炸的不成样子了。
扭曲的公路上坐着一个三岁的小男孩,他正在号啕大哭,在他面前是一具具尸体,血流成河,他无助、恐惧,难道他是在呼唤他的爸爸妈妈吗?或许他已经没有爸爸妈妈了,他失去了亲人的关爱,他的泪中充满了恐惧,这个孤独而无助可怜的孩子将来的命运会如何呢?这个孩子最后能找的自己的家吗?会不会有人来救他呢?或许作者在拍照时回带走孩子,虽然这个孩子已经得救了,但是战争给他带来的心灵创伤是难以抚平的。
是什么使上海变成了废墟?使孩子没有了爸爸妈妈?是什么造成了一切?那就是战争!残酷的战争!战争毁灭了上海的和平,毁灭了上海了一切,使无数中国人流离失所,让孩子没有了幸福的家,没有了欢快的笑声,没有了快乐的童年。
这张黑白照片记录的内容已成为历史,但世界仍然不和平,有些地区还在战争的硝烟中,忍受着战争带来的痛苦,我为此呼吁人们:"不要再让战争把一切都毁了,你们要想想那些未长大成人的孩子们呐!让那些孩子在爸爸妈妈的怀抱中幸福的成长吧!"【篇二:救救孩子】李昊祺一张泛黄的照片,正在向我们申诉它的苦处。
这时,时间停了。
一架扭曲的铁桥,如同一张扭曲的嘴脸,像入侵的日本人罪恶的嘴脸,扭曲的心灵。
一座座倒塌的房屋,里面可能是永不相见的家人,一身破烂的衣服可以看出这个小孩所受的苦难。
看得出这里刚发生过一场凄惨的战争。
小孩的面前血流成河,尸骨成山。
他的亲人呢?是否健在。
他们是不是在找这个可怜的孩子?还是在最后那一刻把孩子推出了房子,而自己未能幸免。
走进那张照片里,耳边一定会充满了飞机的轰鸣声,到处是爆炸声音,亲人们凄惨的叫喊声……也许我们会看到好心的记者带走了那个孩子,把他抚养长大,并让他牢记是什么造成了这一切。
是什么让前一秒还是人间天堂的上海变成了废墟。
是什么让中国动荡不安,百姓流离失所。
是战争!战争!战争!救救孩子吧,我要做一名画家,画出人类美好家园,我要做一名歌手,唱出和平之声,我要做一名花匠,种出和平之花。
【篇三:战争,停止吧!】尚福民1937年,8月28日。
日本侵略了上海火车站。
火车站霎时变成一片很不起眼的废墟。
在一张有点复古而又破旧的照片中。
记录了当时真实、感人的一幕:在满是房屋的环境里,一个看起来三四岁的小朋友坐在一处房屋中哭,他那哭代表了好多东西:那哭的声音像一声呐喊,呐喊什么:和平!和平!那眼神在祈求什么:和平!和平!这个小孩的哭代表了一切,但这一切又是谁造成的呢?是战争,是战争!战争,让无数人失去了生命,第一次世界大战的爆发想一想在4年3个月33个国家参战,死亡人数高达15亿以上,15亿个生命,为战争而死,他们的死是光荣的。
第二次世界大战爆发更加猛烈:先后有60个国家参战,死亡人数竟高达20亿以上,天文数字,造成这一切的又是什么呢?战争!战争!现代战争更加惨烈,死亡的竟是那幼小的儿童,据1990年至2003年。
200万儿童死亡,600多万儿童致残。
我想呼吁人们:”古代战争已烟消云散,我们不要让古代战争融入到现代来。
也提醒将军们,你们打仗,不要伤害儿童,我希望这种事不要复发。
【篇四:战争】翟仕林1937年8月28日,日本侵略者侵略上海时,用飞机轰炸了上海火车南站,原来那繁华的上海瞬间成为了一片废墟。
在这张快要看不清的黑白照片上却记录了那时候的真实事情:断裂的天桥;扭曲的铁路;破烂的房屋;垂头丧气的树木;满地都是的砖瓦堆里坐着一个三岁左右的小男孩,他哇哇大叫,呼喊着自己的母亲,可是在这空无一活人的死人地里怎么会有他的父母呢!或许他的父母早已被轰炸机炸死,那他该怎么办呢?回家?或许他的家已被鬼子炸没了。
是什么造成了这一些?是战争!对,是战争!如果没有这场战争,这时的上海也就不会成为无数流浪儿童的聚集地。
是战争让世界上许多国家相互厮杀,之后才造成小男孩失去了父母、亲人。
这个小男孩的命运会怎么样呢?或许拍下这一幕的那个人会收留小男孩,但失去父母呵护的孩子,真的能快乐的成长吗?不会!这场战争会给小男孩带来巨大的心理阴影!【篇五:战争中的孩子】李智睿1937年8月28日,上海火车南站,天空中漂浮着阴云,原来人声鼎沸的车站已变的死一般的沉寂。
“爸爸……妈妈……”一阵阵凄厉的哭喊声传来。
原来有一个四五岁的孩子孤零零的坐在废墟旁号啕大哭。
她的衣服沾满的鲜血,让人分辨不出他的容貌。
“爸爸……妈妈……痛啊……”他的脸上的血渍几乎被他那豆大般的泪水冲洗掉了。
这个小孩叫小东,她的爸爸妈妈正要从火车南站赶往广州外出,却被那可恶的日本鬼子那罪恶的子弹阻拦了,当时一颗颗的炸弹从天而降,不一会儿,上海火车南站就成了一片废墟,小东的爸爸妈妈为了保护他,用身躯把它遮的严严实实的,小东的爸爸妈妈被炸死了,小东也被炸伤了,他算很幸运的,因为当时火车南站那千千万万的人都被炸死了,可他的爸爸妈妈死了。
他便成了孤儿,依然可怜。
除了哭,他还能干什么?幸好有一位大娘收留了他,可怜的小东他与大娘相依为命。
有一天一位八路军来他家喝水,小东想参加八路,他很憎恨日本人,他想为爸爸妈妈报仇。
战争!战争!战争!一切都是战争!失去爸爸妈妈的是战争!令人伤心的也是战争!战争啊!停下你的脚步吧!我们期待的是和平!从给我们的生活永远的离去!【篇六:我们需要和平】夏豪这是一张1937年8月28日在战争重视拍下来的黑白照片。
图中的物体四分五裂,这里究竟发生了什么?事情发生在上海。
在上海火车站成为废墟之前,日本侵略者三番五次向上海发起进攻,逃难的男女老少挤满了火车站。
进口处的人一群跟着一群,候车室里人山人海,连一个空地也没有了。
一但火车开来,人们就会争先恐后地进入火车,兴高采烈地找到位置坐下。
一切都是多么和睦。
在人们最幸福的时刻,日本侵略者的轰炸机轰隆隆地缓缓驶来。
人们就像接到了信号,大惊失色,四处逃散。
热闹的、欢快的火车站成了一盘散沙。
只见飞机出口处出来几个黑点。
顿时,新鲜的空气中散满了硝烟。
日本侵略者乘胜追击,导弹出其不意的攻击让很多人丧命。
很开,呐喊声和呼救声充满了整个火车站。
鲜血染红了倒塌的建筑物。
火车站失去了几十分钟前的喧闹。
火车站成了废墟,除了满地的碎瓦,什么都没有了……这时,一个三岁左右的小男孩从废墟中艰难的爬出,毫不知情地左顾右盼,坐在被炸歪的铁轨上对着废墟放声大哭。
他是谁?他为什么哭?在几十分钟前,他躺在妈妈的怀里,玩着他的小玩偶。
当他们母子到火车站的时候,敌军的导弹从天而降。
他的母亲发现后,立刻卧在地上,把小男孩放在身下,拼命保护他。
他的母亲去世了。
小男孩那破不可及的衣服被溅满了血。
他知道,妈妈去世了……这么小的孩子,就要体会生死之别,这是为什么!战争是可怕的,是它让世界不和平。
今天,我在和平、安静的环境中成长,但不代表全世界的孩子都在和平中读书。
不少地区的儿童都因战争死去,罪恶的子弹还在威胁着他们。
在这里,我真诚地向大人们劝一句:“如果你们爱我们,你们能不能放下武器,停止战争,让我们不再离开你们。
让我们一起在和平中生活,让我们享受和平的可贵!【篇七:救救孩子】杨欣然看着图上的那张照片,时光把我带到了1931年的8月28日的下午。
上海火车南站旁的一条大街上,人们说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。
有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。
手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:“多幸福的一家三口啊!”但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。
这是几十枚子弹从天而降,一瞬间大桥炸毁了,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。
人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。
有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:“爸爸妈妈你们在哪里啊,我好害怕,你们在哪里啊!我还害怕啊!就在这短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。
“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
【篇八:战争中的孩子】朱浩然1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。
车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。
顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。
这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。
这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。
然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。
唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。
就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。
于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。
终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。
就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。