七年级地理下册 第八章 第七节 澳大利亚 探究活动1 大自流盆地的奥秘素材 湘教版

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探究活动:大自流盆地的奥秘

【活动内容】

探索大自流盆地的奥秘

【活动目的】

1.锻炼学生的动手动脑能力,激发学生对科学的研究活动。

2.培养学生的综合实践能力和科学试验能力。

【活动过程】

1.提出课题:澳大利亚大盆地的地下水为什么会自流?

2.引导学生设计解决问题的方法和步骤。

3.教师进行指导:

(1)理论准备。地形水的分类、承压地下水的存储条件、隔水层的概念、压力的概念。(2)试验准备。U形橡皮管一根、水、针。

4.学生在查阅资料、打好理论基础后,动手做实验并得出结论。

5.交流活动体会。

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