小学语文教师个人年度专业发展计划

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小学语文教师个人年度专业发展计划

谢静

三尺讲台,书写着执着与梦想!三尺讲台,播撒着阳光和希望!站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

一、不断提高个人素质

一名语文教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的自身素质. 不断学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人;在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建、丰富自己的知识结构。

二、勇于实践,提高教育教学水平。

(1)在教育教学中,勇于实践,敢于创新;把握课堂准绳,更新教学理念;善于总结教育教学方法,能探究出一种适合学困生有效学习的教学模式。

(2)教育教学方式有一定的特色。

三、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)认真撰写教学反思,做到每周至少一反思。及时记录教学中精彩的花絮,并进行有效的案例分析。

(2)认真撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。

没有付出就没有回报。我相信,自己有能力超越自我,逐步实现人生的价值。

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