创业基础及就业指导课程论文
创业基础论文1000字五篇
创业基础论文1000字五篇随着社会经济的不断发展,科学技术的不断提高,在金融危机过后,大学毕业生的就业就越来越困难,个别行业也已经基本达到饱和。
虽然金融危机过去了也有一段时间了,而现在各行各业的经济也开始复苏,可是,我们大学毕业生还是面临着严峻的就业问题,因此,有些大学生会转向自主创业,他们会尝试着参加不同的创业大赛,以求获得一些老板和企业的青睐,给予资金帮助他们进行创业。
在面对这么就业困难的一个时段,创业,不失是一个好的选择,但并不是唯一的一个出路。
但是我们也都知道,大学生正是处于二十来岁的阶段,正是青春洋溢,勇往直前的一个青春活力的阶段。
大学生创业的优点:首先,他们还没有被社会的一些不良风气影响了,就好比勾心斗角,阿谀奉承,表里不一等这些不良的风气。
仍然处在了纯真的时候,对人和事都有一种热情在。
但是缺点也很突出:社会经验不足、人脉关系不够发达、对经济发展的洞察力不足等等,这就需要学校或者社会给予我们一定的帮助。
而大学生创业基础教程这门课给予了我们很大帮助。
大学生创业基础教程,是一门对当代的大学生是非常重要的课程,创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近。
苦读十多年,能够考上理想中的大学,几乎所有同学都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。
如何实现呢?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式。
同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此望而生畏,更多人则认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待时机再去创业。
所以创业指导课可以让我们认识到大学生创业的现状,以及创业的形势和如何在激烈的竞争中调整好自己的心态,是每一个大学生创业者正式踏入社会之前都要认真学习的一门课程,把大学生的学业与创业问题当作学问、理论来讲,让我们迅速的找到自己的不足和社会的发展动向。
大学是我们树立人生志向、扬起理想风帆的关键一步,也是进入社会发展准备的重要阶段、也是最后一个跌跟头不流血的地方。
《大学生就业与创业指导》论文
《大学生就业与创业指导》论文摘要:目前我国大学生就业形势很严峻,大学生在校期间如何为将来就业创业做好充分的准备,大学生在就业创业期间要努力做好自己,展现自我的能力,努力创造优越的条件。
坚信自我,迎接任何挑战,在困难面前不做任何的退缩。
完成自己的事业,实现自己的人生价值让自己的人生变得有意义。
大学生在校应怎样学习就业创业做准备,如何做好以后就业创业准备:大学生在就业中存在的主要问题——就业心理准备不足1.自我角色转换不够及时对于大多数的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。
在大学生活结束之际,踏上岗位之前,最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。
在调查统计结果表明,有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。
2.自我认识,自我了解不够准确就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。
气质和性格往往对人选择职业和事业成功有很大影响。
全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者。
人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发,这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。
对自己充分的了解,是每一个求职者进行职场定位的依据与前提,而大学生在面临巨大的就业压力时,往往很少能真正做到全面了解自己。
1、要有就业意识哪怕你只要大一的学生,也应该尝试找一份兼职工作,至少要写一份简历,去招聘会现场体会一下,只有亲历了那种场合,作为一个从小倍受呵护的80后、90后,才能理解什么叫就业压力,才能真正不把大学当作学习的终点,游戏的开始;才能有决心在大学期间,为工作做出各方面的准备。
2、尽早确定职业目标越早决定自己的职业目标,对大学生的就业准备越重要,很多学生到了大四,还在犹豫要不要考研,是考研呢?还是就业?这种犹豫,无论对考研,还是就业都没有好处。
如果你早早决定考研,那么你大学期间的重心是学习,系统地学习,拿到更好的成绩;如果你早早决定就业,那么大学期间的重心是实习,学习也围绕就业相关的知识,成绩只要能拿得出手就行了,企业所看重的是综合素质。
大学生就业指导论文(精选15篇)
大学生就业指导论文大学生就业指导论文(精选15篇)借鉴国外最新研究成果,国内高校可以从推进职业指导活动有效性的影响因素研究、提高个人职业指导的个性化程度和创新团体职业指导形式三方面提高就业指导质量。
接下来小编搜集了大学生就业指导论文,仅供大家参考,希望帮助到大家。
大学生就业指导论文篇1摘要:随着移动互联网时代的到来,社会各个领域都发生了一系列的变化,逐步实现智能化的发展,这种环境背景下,要想获得好的就业,就需要加强高校的就业指导工作,明确新形势下大学生群体的变化情况,了解当前大学生就业指导工作中的不足,针对性地对大学生就业指导工作进行调整与改进,给予大学生科学的指导与帮助,使其能够明确自我发展的方向以及目标,能够在合适的工作岗位上绽放光彩。
本文就对移动互联时代大学生就业指导工作的对策进行分析和思考。
关键词:移动互联时代;大学生;就业指导;对策一、引言大学生的就业指导工作其实就是政府的人力资源保障部门以及下属的人才市场、高校学生处、就业指导中心等对高校学生进行就业指导。
传统的就业指导方法存在着同质化的、程序化的特点,当前就业市场逐渐实现信息化,并日趋完善,在这种新形势下,传统的就业指导方法是无法满足移动互联网时代下大学生群体的就业需要的。
所以需要一种满足移动互联网时代大学生群体特点的就业指导方法,使就业指导的内容更加丰富,涉及的单位更广,发挥的作用更大。
二、移动互联时代对大学生群体带来的机遇与挑战第一,机遇。
学生生活层面。
大学生是移动互联网应用的主要群体,在日常的学习、生活中都会使用到互联网,比如学生之间的日常休闲娱乐、出行订票、网上订餐等,使用互联网能够使其生活更加便利。
同时互联网的应用也使得大学生的生活方式发生转变,这种变化是大学生所接受和认可的,而且在大学生的影响和带动下,其他群体也开始应用互联网,使其应用更加广泛,为人们的生活、学习以及工作带来极大的便利。
学生思维模式层面。
移动互联网时代背景下,学生足不出户就可以获得来自世界各地的信息,社会环境的变化使得高校学生的思想意识以及行为等也逐渐开放,相比于上一辈,他们的思想认识更加新奇,容易接受新鲜事物,对于问题的看待和处理方法也呈现出多元化的特点,其思维方式发生了根本性的变化。
大学生创业论文参考范文(精选5篇)
大学生创业论文参考大学生创业论文参考范文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
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摘要:随着社会经济的迅猛发展,创业已经成为当前国家和社会广泛关注的热点话题。
创业可以促进经济的增长,拓宽就业渠道,有效解决大学生就业难的问题。
大学生创业是顺应时代的发展而产生的,目的是在以培养人才为根本的条件下,解决我国教育体系中所面临的困难。
而大学生的创业心理对大学生的就业有着重要意义。
本文通过对大学生的创业现状及心理进行分析探究,在此基础上提出相应的方法措施培养大学生良好的创业心理。
关键词:大学生;创业心理;现状分析;培养方法由于时代经济发展的影响,高校已成为创造性人才成长和培养创业者的起源地。
而大学生是创业的主力军,担负着国家的发展和创新,是社会发展的希望之泉。
大力发展创业教育是各高校当前的重要任务。
高校在培养大学生良好的创业心理素质的前提下,应该让大学生在掌握基本知识技能的同时,有良好的道德品质和创新、创业能力,为未来的创业做好准备。
让学生全面发展,做一个对社会有贡献的高素质人才。
一、创业心理的概念创业心理指的是创业者在自己创业的实践活动中为调节自己行为时的心理特征。
社会知识经济的发展和新时期的教育改革,促使我国各高校逐年扩招,相应的毕业人数逐年增多,我国面临着严重的就业问题。
由此应运而生的便是大学生的自主创业,越来越多的大学生步入了创业的大浪潮中。
然而,在人生路上总会经历风雨挫折,所以创业的道路也是很难走的。
创业的道路是否顺畅,不仅在于自身的素质高低,还包括是否具有良好的创业心理。
创业心理包括自信、自主、独立、理性等等,并且由于社会、学校、家庭等环境的影响,其在大学生创业过程中起着重要的作用。
二、大学生创业现状及心理特征分析随着我国市场经济的飞速发展和科技创新的迅猛到来,我国鼓励和提倡大学生自主创业,为此还出台了一系列的优惠政策,比如帮助大学生提供创业资金、为大学生提供创业条件和资源等,同时各高校还会因地制宜地举办一些创业计划比赛,部分家庭也非常支持大学生自主创业,这些都是对大学生自主创业的极大鼓励。
创业计划书-就业指导课
创业计划书-就业指导课一、创业背景如今,随着经济的快速发展,越来越多的大学生面临着就业压力。
就业市场需求与毕业生专业不相匹配,导致了许多大学生在毕业后找工作困难重重。
在这样的大环境下,开展就业指导服务成为一项迫切的需求。
据统计,目前全国每年有近千万大学生毕业,并且这个数字还在不断增加。
如何让这些大学生顺利就业,成为了一个亟需解决的问题。
二、创业项目概述本创业项目旨在为大学生提供一站式的就业指导服务,帮助他们更好的应对就业挑战,提高就业竞争力。
项目主要服务内容包括职业规划、简历制作、面试技巧等。
通过为大学生提供个性化、专业化的就业指导服务,帮助他们更好地找到适合自己的工作,实现自身价值。
三、市场分析1.目标市场:大学生2.市场需求:目前大学生就业压力较大,需要得到相应的就业指导服务,提高就业竞争力。
3.竞争分析:目前市场上已经有不少公司和机构提供类似的就业指导服务,但是服务内容和质量参差不齐。
我们的竞争优势在于专业化的服务团队和个性化的服务内容,能够更好地满足大学生的实际需求。
四、创业方案1.项目名称:就业易2.项目定位:提供专业化、个性化的就业指导服务,帮助大学生解决就业难题。
3.服务内容:(1)职业规划:根据大学生的专业背景、兴趣爱好等因素,制定个性化的职业规划方案。
(2)简历制作:提供专业的简历制作服务,帮助大学生打造出更具吸引力的求职简历。
(3)面试技巧:为大学生提供面试技巧培训,帮助他们更好地面对各种工作面试。
4.运营模式:线上线下结合,通过线上平台提供一些免费的就业指导资源,吸引用户,然后通过线下专业咨询服务获得收入。
五、市场营销1.宣传推广:通过网络、社交媒体等渠道进行广告宣传,吸引大学生的关注。
2.合作推广:与相关高校、企业合作,开展就业指导活动,提升品牌知名度。
3.口碑传播:通过提供优质的服务,赢得用户的口碑认可,带动整体业务发展。
六、财务规划1.初始投资:预计初始投资约10万元,用于团队建设、平台搭建等。
大学生就业指导论文1500字范文七篇
大学生就业指导论文1500字范文七篇【篇一】大学生就业指导论文1500字随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。
人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。
今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。
就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。
作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!从指导课中,我总结出了以下几点内容:(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:知己知彼,方能百战不殆。
在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:1.写谋职信时尽量使用简洁明了的’语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职:1.校内途径a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。
b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。
2.社会途径;a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。
但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。
利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐,成功率高达47%。
e、中介机构代理。
大学生就业创业论文优秀7篇
大学生就业创业论文优秀7篇大学生创业方面的论文篇一近年来,我国为了积极鼓励高校毕业生进行自主创业,政府相继出台了一系列的政策法规。
在政府的积极支持和学生的自主意识增长的影响下,大学生创业成功的案例却并不多,这就彻底打消了很多大学毕业生创业的想法。
但是伴随着就业竞争压力日益增长,失业人数越来越多,社会迫切地需要更多的人积极创业,为社会提供更多的就业机会,发展更多的行业,从而全面促进经济的增长。
而作为培养人才的高校,更应该积极鼓励大学生进行自主创业,并给予一定的政策支持,激发大学毕业生创业的兴趣和积极性。
一、项目管理在大学生创业中应用的意义(一)能够优化创业工作资源配置大学生创业与项目管理的结合,在客观上要求合理利用各种资源,在有限的时间和经费中,实现资源的优化配置,以此提升创业项目的整体效率。
在传统的大学生创业活动中,经常出现由于缺乏系统的项目管理知识而造成的资金浪费、项目重复工作、项目延缓等现象,进而严重影响创业工作的最终效果。
项目管理在大学生创业中的应用,主要以重视成本控制为主,在项目的运作过程中,尽量避免目标不明,和资源浪费的问题,从而实现资源的优化配置。
(二)能够健全创业工作管理制度大学生创业与项目管理的有机结合,在客观上要求建立健全的大学生创业管理机制,尤其是激励机制和绩效评估机制等等。
相对完善的创业管理制度能够充分调动大学生的创业积极性和兴趣,从而便于对创业项目进行考核评价,对项目成员进行绩效考核管理,为创业成果的转化提供更加便利的条件。
(三)能够强化创业工作负责人制度将项目管理切实应用到大学生创业中去,能够形成明确的项目负责人制度。
在创业项目管理模式下,项目负责人在整个项目过程中,管理项目成员,统筹项目实施。
创业项目负责人不仅要负责内部管理,还要负责外部沟通等事务,还要负责项目的计划实施、进度和质量。
这样不仅能够提高项目负责人的综合能力,还能够促进社会经济的发展。
(四)能够增强创业团队内部分工协作项目管理方法在一定程度上要求项目的团队必须充分发挥团队成员自身的优势和积极性,通过彼此之间的思想交流和信息共享,实现在明确分工基础上的进一步合作沟通,从而实现创业的最终目标。
《大学生就业(创业)指导》课程论文
《大学生就业(创业)指导》课程论文题目:提升自我能力,创造精彩未来姓名:杜英杰学号:311205040211专业班级:城管12-02评语:提升自我能力,创造精彩未来摘要:目前大学生就业困难已成为社会关注的焦点。
如何适应当前异常严峻的就业形势,确保自己在激烈的就业市场竞争中拥有一席之地,是摆在大学生面前最实际也是毕业后所面临的一切问题的关键。
当前大学生最需要的是提升自身就业能力,而如何提升自身就业能力,这就需要依靠学习、做事和生存三种能力来提高自身素质,再结合对自身就业能力的认识和分析,以及对就业形势的判断,提升自身的就业、创业能力,创造属于自己的精彩未来。
关键词:大学生;形势;自身素质;就业能力一、大学生就业之基本素质素质是以人的先天禀赋为基础,在后天的环境与教育作用下形成的顺利从事某种活动的内在的、相对稳定的、长期发挥作用的基本品质结构或基础条件,是人的心理活动与行为发展方向的准备状态或心理活动潜势。
它包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质的基本要素是知识和能力,核心是能力和价值观。
对于就业而言,素质可以认为是通过职业能力的培养和职业生涯规划指导而形成的顺利从事某种职业活动和职业发展的基本品质或基础条件。
从事社会上任何职业都应具备以下六个要素:1)服务社会。
从事任何社会职业都必须树立和奉行“服务社会”的宗旨和信念,这也是职业人基本职业素质的基础;2)学术理解。
职业人对所从事职业的学术背景、基本理论及发展趋势有所理解和把握;3)社会实践。
实践技能的形成,除了必要的理论指导外,主要依靠经验的积累;4)决策技能。
一般来说,人体系统或社会系统基本上都是复杂系统。
复杂系统具有不确定性、非线性、协同性和非平衡性等特征,任何社会职业都有其自身独特的复杂性表现。
复杂情况下的优化选择,是科学性和艺术性的结合,需要有经验的积累和远见卓识的智慧,因此,决策技能是高层次的职业素质;5)经验学习。
经验具有非线性和个性特征,经验学习不同于程序化学习,主要依靠感悟乃至顿悟;6)团队精神。
大学生就业指导论文
大学生就业指导论文篇一:大学生就业指导结课论文大学生就业指导结课论文--未来在自己手中学院:班级:姓名:学号:大学生就业指导--未来在自己手中摘要:由于大学不断扩招,现在的本科教育逐渐从精英教育向大众教育转变。
因此毕业大学生越来越多,造成了很大的就业压力。
是考研还是就业面对着两难的选择我们应该怎么做?关键词:大学生就业考研综合能力时间转瞬即逝,不知不觉间来到大学已经三年多了,正面对在考验还是就业的十字街头,是考研,还是就业,我们都很迷茫,不过这个学期,有幸的是老师给我们大四学生安排就业指导课,学时虽然不多,但是感觉受益匪浅。
回忆这几次课程,每一节课给了我很深的印象,看似平淡无奇的一句话里面里面实际上蕴含着大学问,大道理。
“就业还是考研”难取舍。
由于大学不断扩招,现在的本科教育逐渐从精英教育向大众教育转变。
因此毕业大学生越来越多,造成了很大的就业压力。
如果现在选择就业,单单一个本科学历含金量实在不是很高,能否成功地敲开意向的用人单位的大门是一个很大的问题;面对越来越严峻的就业形势,相当一部分大学生都考虑到了用考研的方式来减少和规避就业风险。
一份初步意向统计表明:在即将毕业的大学生中,有86%的人表示曾经考虑过要考研。
就业指导专家他们解释道,虽然从2021年起,我国研究生招生规模不断扩大,数量也不断增加,但是如此快速的增长不可能满足更快增长速度的考研队伍,因为我国现有的研究生教育毕竟是高级别的精英教育,不可能成为一种大众化的义务教育。
①这就意味着必定会有一部分一门心思想通过考研的大学生最终无法考上,从而也就错过了就业的机会。
再者,即使有一部分人通过自己的努力考上了研究生,那么两三年以后他们所学专业的就业形式与现在一样吗?事物总在千变万化,这种变化谁也不可能很准确地预料到。
第三,研究生毕业后即使起点高了,但社会经验和实践经验与已经就业数年的同行比起来,必定会显得单薄些,这从某种意义上来说,也不利于就业。
就业指导论文
就业指导论⽂就业指导3000字论⽂(精选5篇) 现如今,说到论⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。
那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗?以下是⼩编为⼤家整理的就业指导3000字论⽂,欢迎阅读与收藏。
就业指导论⽂篇1 摘要:职业素养是⼀个从业⼈员必须遵守的⾏为规范,⽽现在⼤学⽣普遍存在职业素养底下,对职业⽣涯没有规划。
本⽂从学⽣层⾯、⽼师层⾯和学校层⾯提出了相应的策略,来提⾼⼤学⽣的职业素养。
关键词:职业素养;职业⽣涯 ⼀、职业素养对⼈才培养的重要意义 职业素养是⼀个⾮常⼴泛的概念。
职业素养是⼈类在社会活动中需要遵守的⾏为规范。
包含职业道德与兴趣、职业责任与纪律、职业⾏为、职业作风和职业意识等⽅⾯。
其中最重要的是敬业和合作精神,具有很好敬业精神和态度的话,不管做什么⼯作都会很投⼊地去做好。
通过查阅资料及访谈,⼤部分⽤⼈单位的管理者都表⽰⾼职学⽣因具备⼀定的专业技术能⼒,但在⼯作中有不遵守岗位操作规范、不恪守公司的规章制度、缺乏⾼度的责任感、缺乏团队协作意识的现象经常发⽣。
这些结果的发⽣总体还是归结于职业素养较低造成的。
职业技术随着中国制造2025、智能化的快速变化,职业技术不是⼀个专业知识的学习和应⽤,要求多知识多专业的融会贯通。
我们将职业能⼒理解为传统意义上的技能训练,在学校内只进⾏知识的讲授和技能的训练,不关注职业的发展和产业链的转型发展,那么形成的职业素养就会变得毫⽆意义。
因此职业素养必须符合专业特点和时代的特点。
1、职业素养的培养是在校⽣具有竞争⼒的原动⼒。
职业教育要⾯向社会,更要⾯向未来,强调发展和创新。
使学⽣既能就业,⼜能创新和发展,不惧怕转岗和敢于向新技术挑战,为⾃⼰灌注充⾜的后劲。
因此在课程中应设置创新和创业教育模块、职业发展规划和⾯对职业过程的问题处理⽅法,使学⽣在校期间就模拟⼯作岗位,在不同的⼯作中锻炼职业能⼒,提⾼职业素养,为以后的⼯作提供原动⼒。
创业基础与就业指导论文
《就业基础与创业指导》课程论文姓名:唐朝阳学号:班级:市场14-2班指导老师:崔冬霞完成时间:2017年6月10日当前大学生就业形势分析唐朝阳摘要:二十世纪以来我国对高校教育问题越来越重视,扶持高校发展的有益政策也逐渐增多,导致各大学的升学率急剧升高,伴之而来的大学生就业问题也就日益突出,随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题受到广泛关注,就业难就成了社会热点问题。
文章从不同的角度分析当今大学生面临的就业形式,分析出现问题的根源,通过各方面的共同努力提出对策来解决就业问题。
关键词: 大学生;就业形势;现状分析1 当代大学生面临的就业形式自从我国大学扩大招生之后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,并且呈现越来越难的局面,这与近几年来我国就业市场受国际形势连续遭受打击有很大关系,这不仅和中国经济结构体制和落后的教育有关。
也和当代大学生的滞后的就业观念有关。
大学生的就业问题成为了焦点。
每一年的毕业季节,每个毕业生都面临着这样一个问题:在这个人才济济的社会,在这个困难重重的求职路上。
如何找到一条适合自己的职业之路。
1.1逐年增多的应届毕业生人民日报报道的消息提出,从2013 年至今毕业人数逐年增多,每年平均增长近30 万人。
2013 年高校毕业生遭遇了“史上最难就业年”,而2017 年应届毕业生人数再创新高,达到790万人,比2013 年多出约90万人。
2016届毕业生就业季刚要落下帷幕,2017届又要面对这个不可逃避的问题,国家和地方经济增速进入新常态,宏观就业压力不减。
毕业生不好就业问题背后不仅仅是求职者的无助和困惑,更能暴露出我国应届毕业生就业市场上存在的弊病,这种长此以往的难题不被解决,就业问题就很难进入一个新的领域,进而带来新的改变。
1.2多种就业选择并存广大应届毕业生面对严峻的毕业时机以及庞大的就业压力下,因自身的需求也做出了不同的选择,而如今错综复杂的企业类型常常让应届生迷惑。
关于大学生就业指导论文1500字
关于大学生就业指导论文1500字随着社会的发展和现代教育的不断进步,高校毕业生就业指导也成为重要的任务之一。
大学生就业指导不仅是一个及时的、系统的学生职业发展过程,更是培养学生就业能力和未来职业发展的重要途径。
本文将探讨大学生就业指导的重要性、现状和未来发展,并提出一些解决大学生就业问题的建议。
一、大学生就业指导的重要性就业是大学生人生的重要阶段,也是人生中的一大里程碑。
大学生就业指导可以为学生提供全面的就业信息和职业规划,帮助学生了解当地就业市场信息、市场需求、发展趋势等,并从学生实际情况出发,推荐适合学生的就业方式、就业行业和职业岗位,帮助学生提高就业能力和竞争力,更好地走向社会。
大学生就业指导在帮助学生顺利毕业、就业的同时也增加了社会稳定的因素,减少了社会治安的隐患,为社会的经济发展做出了贡献。
二、大学生就业指导的现状目前,大学生就业指导已经成为日常事务中至关重要的一环。
各大高校普遍建立了就业指导中心,通过丰富的活动和课程、多渠道招聘等方式来帮助学生了解职业规划、职业规划、求职技巧及招聘信息等。
同时,国家也出台了多项吸引人才政策,例如,高新技术企业给予政策支持,全国各地举办各种就业招聘会、创业大赛,并推出了“双创计划”等措施,引导大学生走向创新创业。
这些政策和措施为大学生就业提供了更大的机会和更好的发展平台。
但是,目前仍然存在一些问题。
一方面,大学生就业面临困难,就业压力仍然很大,很多学生找不到自己满意的工作或者找不到工作。
另一方面,一些大学生在就业指导方面存在懒惰、不重视和信任就业指导中心等问题。
加上就业市场的变化和人才流动性,大学生面临着多重困难和挑战,使得大学生就业指导需要改进和发展。
三、大学生就业指导的未来发展在面临这样的问题和挑战时,大学生就业指导需要不断创新和发展。
目前,在实践中,大学生毕业生可以参加多项课程和培训,例如编制简历、模拟面试、职业定位和求职技巧等。
此外,各大高校和社会机构可以加强合作,针对特定的就业难题开展工作,例如支持学生创业或参与社区服务等,增强学生的竞争力和创新能力。
就业指导的论文精选3篇
就业指导的论文精选3篇大学就业指导论文篇一摘要:阐述大学生造成大学生就业困难的社会现象,从大学生和高校两个层面分析大学生就业困难的原因;应对大学生就业困难问题,从大学生综合素质、面试技巧和学校职业指导等方面来引导大学生就业。
关键词:大学生就业指导大学生就业难这是目前社会存在的一个普遍问题,造成大学生就业难的原因是多样的,分析大学生就业难的原因能够具体主要有以下几个方面来看待:1、大学生就业观束缚于传统观念,就业市场化意识薄弱。
传统文化重视人际关联和权力等级“学而优则仕”的观念对就业选取还有很深的影响力;计划经济时期的“干部意识”之上又加上了新经济时代的“白领情结”,大都要求去大城市的好单位,影响了大学生的就业期望值和择业取向。
同时,社会缺乏创业氛围。
社会缺乏创新意识和创新舆论,优秀人才不能在商界脱颖而出;用人单位注重以“物”为中心的发展观;缺乏以“人”为中心的发展观。
许多用人单位都只看到人才使用的短期行为,不愿作长期投资。
大学生缺乏创业观和市场化观念,如果换个思维,将开辟就业的崭新天地。
2、大学生面试技巧潜质有待提高,缺乏求职技巧训练。
由于传统经济模式的影响,人们一向都很少关注到求职技巧这一领域,就像没有被微波信号覆盖的“盲区”一样被人遗忘。
学校毕业的学生也是一样,我们学校对求职技巧同样没有给予充分的肯定和重视,根本不存在求职技巧的问题,计划经济时期学生一毕业就被国家分配到企事业单位工作,无需要理会什么求职技巧,只要学好书本知识即可,不需要掌握求职的技巧的知识。
虽然到了市场经济的这天,毕业生就业双向选取的状况经过几年,但求职技巧的训练仍然得不到应有的重视。
我们过去的计划经济对“求职技巧”的要求是淡泊的,但在市场经济条件下的这天,劳动力的价值务必透过市场来实现,有市场存在就会有竞争,而劳动者在竞争过程中,如果不掌握必须的“自我推销”艺术,纵使有一身好“功夫”,也有可能被招聘单位冷落,发挥不出应有的作用。
大学生创业基础的论文
大学生创业基础的论文大学生创业基础的论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,以下是小编收集的大学生创业基础的论文,欢迎查看!摘要:随着社会经济的发展,大学生创业已经成为现在高校将要面对的新课题。
大学生的社会实践课程是高校培养社会人才的重要途径,大学生社会实践工作是以《大学生创业基础》为指导思想,全面解决大学生创业的各种问题,完善大学生在社会实践中的各项相关制度,鼓励大学生大胆创业。
本文通过对示范课程建设思路与设想,基于“创业—专业”一体化背景的课程建设实践,对课程建设效果进行论述。
本篇创业论文范文由top期刊论文网创业论文栏目提供关键词:创业论文正如托尔斯泰所说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。
如果教师不能想方设法使学生处于情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生的负担。
”因此,作为老师的我们,在教学过程中要不断改革传统教学方法中的不足,不断探求有利于激发学生学习兴趣的教学方法。
传统的教学方式存在着很大的局限性,创业课教育的教学方法必须具有新思维,新方法,打破以往教学方式对学生和老师的束缚。
为此,本人根据自己的教学实践经验,对提高《大学生创业基础》课教学效果的方法进行了如下探讨。
1 角色扮演(又称为情景剧)教学法创业过程是一项艰巨而又复杂的系统工程,对于一个创业者来说,需要具备多种技能。
为了切实提高学生的创业能力和就业能力,在实际教学中我将心理学中的角色扮演法引入到《大学生创业基础》课教学中,让学生亲自扮演工作和生活中的一些人物角色,使学生对工作的艰辛和创业的不易有了亲身的体验和感受,也从而对创业所要面临的困难和艰辛有一个基本的认识。
在这个过程中,很多学生也对家长的艰辛有了更多了解。
在教学过程中,大多数学生都能够畅所欲言,教学气氛热火朝天,学生们各自发表自己的见解、看法和建议,积极主动地参与进去。
大学生就业与创业指导--论文
强化思想教育与引导积极促进大学生就业近年来,面对日益严峻的大学生就业趋势,国家、高校和社会各界都将促进大学生就业作为一项重要的课题,加以研究和探讨.为促进大学生就业,国家及时进行了导向和调整,出台了相关的政策和制度,各高校相继设立了大学生就业指导机构,开设了《大学生就业与创业指导》等相关课程,积极促进了大学生就业工作.但综观各类调研结果显示,现在造成大学生就业难的因素日益增多,就业误区日益扩大,特别是当《大学生就业与创业指导》课程开设作为高校促进大学生就业的重要方法和手段,必须强化在校大学生思想教育与引导,引导大学生走出思想观念误区,以寻求就业的成功之路,促进大学生就业。
一、大学生存在的就业思想观念误区大学生存在的就业思想观念误区是造成就业难的重要因素之一,虽然存在的误区因个人性格、观念、意识和知识、能力水平而有所不同甚至千差万别,但最主要、最集中的还是表现在以下几个方面。
1。
供求关系错位大学生就业就是以大学生自身来满足社会对人才的需求,是大学生作为供方、社会作为需方的一组供求关系。
国家提出双向选择,自主择业的就业改革方向,意义就是要建立一个良好供需关系和环境的问题,大学生处于供方的角色,面对的是需方单位,在当今就业市场供大于求的状况下,供方要以满足需方为首要条件。
而绝大部分的大学生往往忽视了这组关系,没有摆正角色,总觉得自身就业是一种需求,自己扮演的是需方的角色,社会单位要满足自身的需求。
同时,学校在人才培养上只注重招生数量,而不是依据充分的社会调研和预测来设置专业,学生在选择专业时轻视专业的就业市场需求调研和预测,从而造成供求关系错位和脱节。
2.忽视社会适应能力不否认就业需求的能力主要是专业能力,但也不能忽视社会适应能力,因为社会能力是专业能力发挥的前提和基础,没有好的社会适应能力,无法适应社会,从何谈起发挥专业能力。
当代大学生由于其自身的时代特征,铸造了他们理想主义思想浓厚,与现实社会的就业形势的适应差异很大,与社会复杂的人群特征差距很大,独立性相对较差等现象,造成他们的社会适应能力欠缺。
创业基础及就业指导课程论文
《创业基础与就业指导》课程论文论文题目:任课老师:姓名:专业班级:学号:论文得分批阅人签字批阅人意见:【摘要】:俗话说:“玉不琢,不成器”。
人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。
大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。
大学生职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。
使大学生在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。
【关键词】:大学生提高职业能力职业素质当我们踏进大学校园的时候,我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划,在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。
所愿是我们想做的工作,想获得的职位。
所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。
大学生的就业理想往往是美好的,但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望,因此,大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质,有针对性地加强培养,日积月累,以便将来更好更快适应职业的需要,最终获得职场成功。
一、拥有良好的职业技能是站稳职场的保证如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向,以及在该方面所乐于付出努力的程度,那么职业能力则能决定一个人在既定的职业方面是否能够胜任,也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性大小。
职业能力主要是指认知能力、文字语言表达能力、空间形知能力、手眼协调能力等。
此外,任何职业岗位的工作都需要与人打交道,因此,人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。
面对全球化、信息化的竞争,计算机应用能力和外语交流能力也逐渐会成为一般职业所需要的能力,决定着一个人将来职业选择的空间和灵活性。
一般职业能力是每位职场人士都需要具备和不断提高的能力,是职场成功的基础,故需要我们在日常学习、生活和工作中不断积累提高。
大学生就业创业论文
大学生就业创业论文2.1政府:创造良好的就业创业2.2社会:观念与时俱进,服务实在周到我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。
同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。
毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。
大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,“北大才子卖肉”很正常。
经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限,而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。
同时建议建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。
2.3高校:教育教学刻不容缓(1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。
教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力,学校只顾教育不管就业行不通了。
(2)学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。
高校教学与社会发展、国家建设需要紧密结合。
专业设置、课程结构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(3)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。
刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。
学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。
将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。
(4)高校应加强毕业生就业指导工作。
给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。
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《创业基础与就业指导》课程论文
论文题目:
任课老师:
姓名:
专业班级:
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【摘要】:俗话说:“玉不琢,不成器”。
人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。
大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。
大学生职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。
使大学生在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。
【关键词】:大学生提高职业能力职业素质
当我们踏进大学校园的时候,我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划,在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。
所愿是我们想做的工作,想获得的职位。
所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。
大学生的就业理想往往是美好的,但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望,因此,大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质,有针对性地加强培养,日积月累,以便将来更好更快适应职业的需要,最终获得职场成功。
一、拥有良好的职业技能是站稳职场的保证
如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向,以及在该方面所乐于付出努力的程度,那么职业能力则能决定一个人在既定的职业方面是否能够胜任,也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性大小。
职业能力主要是指认知能力、文字语言表达能力、空间形知能力、手眼协调能力等。
此外,任何职业岗位的工作都需要与人打交道,因此,人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。
面对全球化、信息化的竞争,计算机应用能力和外语交流能力也逐渐会成为一般职业所需要的能力,决定着一个人将来职业选择的空间和灵活性。
一般职业能力是每位职场人士都需要具备和不断提高的能力,是职场成功的基础,故需要我们在日常学习、生活和工作中不断积累提高。
专业职业能力主要是指从事某一职业的专业能力。
就工作与专业的关系而言,有专业对口型、专业相关型和专业无关型。
专业对口型是从事与专业紧密相关的工作,故工作对专业能力要求非常高,一般以工科居多;专业相关型从事与专业有一定关系的工作,以文、史、哲、语言类居多;专业无关型指从事的工作与专业几乎毫无联系,以经济、管理类居多。
大学生在职业生涯规划中,如果立志从事
与专业密切相关的技术性岗位,则在校学习期间就必须花大量的时间培养将来胜任岗位的专业能力。
二、正确认识自我,提高实践能力
人的一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必须具备多种能力与之相适应。
如果我们对某项职业有兴趣,但缺乏从事这项职业的能力,将来即使做这方面的工作,完成工作任务也是一件困难的事情,达到优秀绩效的可能性就更小。
因此,科学的职业生涯规划需要对自我职业能力进行测试和分析,作出恰当的评价,这样就可以结合自己的职业兴趣,选择适合自己的职业岗位,并在选定的职业中充分施展自己的才华和优势
需要强调的是,职业能力虽然会受到先天遗传、大学前教育的固有影响,但职业能力不是一成不变的,会在实践的基础上得到发展和提高,大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动,能促使人的职业能力向高度专业化发展。
例如质检员,随着工作的熟练和经验的积累,手眼协调能力会越来越强,检测的速度会越来越快,准确性会越来越高。
因此,必须向大学生说明,大学的教育培训、知识积累就是促进职业能力提高的最有效途径之一,在校期间学到的知识是职业能力形成的理论基础,学到的技能是职业能力形成的实践基础,在校期间的人际交往,团队协作、环境适应也都对以后更好地胜任工作会有极大的帮助。
同时,大学生还必须明白,职业能力的培养是一个终身学习的过程,即便毕业以后,也要时刻“充电”,保持高昂的学习激情,这样才能在激烈的社会竞争中立足并取得成功。
三、职业素养的高低决定职场位置的高低
职业素质是指职业人在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。
简单地说,职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业态度、职业个性等方面。
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。
一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。
与此同时,一个单位(部门)取得成绩关键也在劳动者的职业素质。
世界第四大白色家电制造商海尔集团老总张瑞敏说过“制度
制定得再完美,没有优秀职业素质的队伍去贯彻执行无异于一堆废纸。
企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产,而盘活人的关键在于铸造企业文化,提高员工的职业道德和职业素养”。
职业素质是个人素质的一种,主要包括身体素质、心理素质、政治素质、思想素质、道德素质、科技文化素质、审美素质、专业素质、社会交往和适应素质、学习和创新方面的素质。
职业素质和职业能力有着天然、内在的必然联系,二者不是并列、平行的关系。
职业素质是上位概念,职业能力则是下位概念,是职业素质中的具体内容之一。
职业素质的特点是“内化”,是人在其活动过程中非对象化的结晶,而职业能力是“外显”,是人在其活动过程中对象化的呈现。
因此,职业素质是根本,职业能力的大小是由职业素质的高低决定的。
同时,职业能力又是构成职业素质的核心,离开职业能力,职业素质就无从表现、观察、确证和把握。
职场成功需要天时、地利、人和等多方面的因素,但职业素质的高低绝对是职场成功的重要基础。
来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。
因此,在大学期间,大学生职业素质的养成和拓展将是职业生涯规划中的重要课题。
自2002 年教育部关于实施“大学生素质拓展计划”的意见下发以来,全国各高校都纷纷制定了详细的大学生素质拓展规划,积极构建教育的平台,促进大学生真正实现全面素质的提升,也切实帮助大学生在激烈的人才竞争中取得一席之地。
针对前面所述的十项职业素质,高校需要逐一进行目标分解和落实:推行健身运动,提高身体素质;加强心理辅导,提高心理素质;坚持党的领导,提高政治素质;强化思想疏导,提高思想素质;弘扬仁爱精神,提高道德素质;倡导求真务实,提高科技文化素质;进行人文熏陶,提高审美素质;加强学风建设,提高专业素质;搭建交流平台,提高沟通适应能力;培育钻研精神,提高学习和创新素质。
总之,围绕着“求真、求实、求善、求美、求特、求强”的原则,帮助大学生挖掘个人潜力,培养在社会主义道德框架下和现代社会人才竞争条件下所需要具备的综合职业素质,帮助大学生成长为社会发展所需要的优秀职业人才。
21 世纪对快速发展的中国来说充满了机遇和挑战,中国将进入一个崭新的“职业化时代”,职业化是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力。
大学生
是先进生产力的代表,是先进文化的旗手,是改革发展的排头兵,理应成为高素质职业人才的表率。
加强对大学生职业化的核心竞争力——职业能力和职业素质的重视培养,不仅是大学生求职择业的现实需要,也是大学生将来职场成功的基础,更是我国时代发展的必然要求。