交通安全-法制教育 PPT课件
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2024版道路交通安全ppt课件
规宣传、提高驾驶员素质、改善道路环境等，以减少类似事故的发生。
22
06 道路交通安全管理与教育
2024/1/25
23
道路交通安全法规执行与监管
严格执行国家道路交通安全法规
确保各级政府和相关部门切实履行职责，加强道路交通安பைடு நூலகம்法规的执行力度。
加强道路交通安全监管
建立健全道路交通安全监管机制，强化对各类交通违法行为的查处和惩罚力度。
2024/1/25
8
乘客安全乘车常识
安全带的使用
乘客应始终系好安全带，减少在碰撞事故中 受伤的风险。
不干扰驾驶员
安全门的使用
在紧急情况下，乘客应知道如何打开安全门 并安全撤离。
乘客应避免与驾驶员交谈或做其他可能分散 驾驶员注意力的事情。
02
01
观察并提醒驾驶员
乘客可以观察路况并提醒驾驶员注意潜在的 危险。
分散注意力导致危险。
D
2024/1/25
10
03 车辆安全技术
2024/1/25
11
汽车主动安全技术
2024/1/25
制动防抱死系统（ABS）
01
通过控制刹车时车轮的滑移率，防止车轮抱死，提高制动效果
和车辆稳定性。
电子制动力分配系统（EBD）
02
根据车辆负载和路面情况，自动分配前后轮的制动力，确保制
道路交通安全ppt课 件
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 道路交通安全概述 • 道路交通参与者安全 • 车辆安全技术 • 道路交通环境安全 • 道路交通事故处理与救援 • 道路交通安全管理与教育
2
道路交通安全概述
01
道路交通安全法律PPT课件
验合格标志\未挂车号牌\未随车带行驶证)
•7
二、交通安全法的实施条例
• A、机动车：申请机动车登记，应当提交 以下证明、凭证：
• 1、机动车所有人的身份证明。
• 2、机动车来历证明。
• 3、机动车整车出厂合格证或者进口机动 车进口凭证购置税的完税证明或者免税
凭证。
• 5、法律、行政法规规定应当在机动车出 厂时登记。
•25
`
• （六）驾驶许可依法被撤 销未满三年的；
• （七）法律、行政法规 规定的其他情形。
•26
六、机动车登记规定
• 已注册登记的机动车有下列情形之 一的，机动车所有人应当向登记地 车辆管理所申请变更登记：
• （一）改变车身颜色的； • （二）更换发动机的； • （三）更换车身或者车架的； • （四）因质量问题更换整车的；
2、公安部是国务院处理交通事故 的主管机关。
3、县以上地方各级公安机关是同 级人民政府处理本行政区域内交 通事故的主管机关。
•20
4、公安机关处理` 交通事故的职 责是：处理交通事故现场、认 定交通事故责任、处罚交通事 故责任者、对损害赔偿进行调 解。
5、根据人身伤亡或者财产损失 的程度和数额，交通事故分为 轻微事故、一般事故、重大事 故和特大事故。
• 投保人不得解除机动车交通事故责任 强制保险合同，但有下列情形之一的 除外：
• (一)被保险机动车被依法注销登 记的；
• (二)被保险机动车办理停驶的；
• (三)被保险机动车经公安机关证 实丢失的。
•29
个人观点供参考，欢迎讨论！
• 2、机动车在高速路上发生故障时， 警示标志应当设置在故障车来车方 向150米以外。
• 3、任何单位、个人不得在高速路上 拦截检查行驶的车辆，公安机关的 人民警察依法执行紧急公务时除外。
•7
二、交通安全法的实施条例
• A、机动车：申请机动车登记，应当提交 以下证明、凭证：
• 1、机动车所有人的身份证明。
• 2、机动车来历证明。
• 3、机动车整车出厂合格证或者进口机动 车进口凭证购置税的完税证明或者免税
凭证。
• 5、法律、行政法规规定应当在机动车出 厂时登记。
•25
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• （六）驾驶许可依法被撤 销未满三年的；
• （七）法律、行政法规 规定的其他情形。
•26
六、机动车登记规定
• 已注册登记的机动车有下列情形之 一的，机动车所有人应当向登记地 车辆管理所申请变更登记：
• （一）改变车身颜色的； • （二）更换发动机的； • （三）更换车身或者车架的； • （四）因质量问题更换整车的；
2、公安部是国务院处理交通事故 的主管机关。
3、县以上地方各级公安机关是同 级人民政府处理本行政区域内交 通事故的主管机关。
•20
4、公安机关处理` 交通事故的职 责是：处理交通事故现场、认 定交通事故责任、处罚交通事 故责任者、对损害赔偿进行调 解。
5、根据人身伤亡或者财产损失 的程度和数额，交通事故分为 轻微事故、一般事故、重大事 故和特大事故。
• 投保人不得解除机动车交通事故责任 强制保险合同，但有下列情形之一的 除外：
• (一)被保险机动车被依法注销登 记的；
• (二)被保险机动车办理停驶的；
• (三)被保险机动车经公安机关证 实丢失的。
•29
个人观点供参考，欢迎讨论！
• 2、机动车在高速路上发生故障时， 警示标志应当设置在故障车来车方 向150米以外。
• 3、任何单位、个人不得在高速路上 拦截检查行驶的车辆，公安机关的 人民警察依法执行紧急公务时除外。
道路交通安全法ppt课件
除上述违法行为外，随意变更车道、占用机动车道、 逆行，也是电动车登记备案以来发生交通事故的主要原因。
（二）酒驾害处多
1
2
危险 人们在喝酒过后，对驾驶车辆有六项很重要的影响： （一） 视觉障碍：一般人在平常状态下的外围视界可达180度，如果酒精含量超过0.8%。，驾驶员的视野就会缩小。在这种情况下，人已经不具备驾驶能力。至于醉酒的驾驶员，甚至只能感觉到周围环境的很小一部分。 （二） 运动反射神经迟钝：慢了一两秒。如车速为60km/h，一秒钟车子就已经跑了16.67米，必然会产生严重后果。 (三) 触觉能力降低：饮酒后驾车，因酒精麻醉作用，人的手、脚触觉较平时降低，往往无法正常控制油门、刹车及方向盘。 （四） 判断能力和操作能力降低：饮酒后，人对光、声刺激的反应时间延长，从而无法正确判断距离和速度。 （五） 是心理变态。酒精刺激下，人有时会过高估计自己，对周围人劝告常不予理睬，往往做出力不从心的事。 （六）易疲劳。饮酒后由酒精的作用，80%人易出现肝留迷，也就是人们常说的困倦、打磕睡，表现为行驶不规范、空间视觉差等疲劳驾驶的行为而引发交通事故。 当驾驶者血液中酒精含量达80mg/100mL时，发生交通事故的几率是血液中不含酒精时的2.5倍；达到100mg/100mL时，发生交通事故的几率是血液中不含酒精时的4.7倍。即使在少量饮酒的状态下，交通事故的危险度也可达到未饮酒状态的2倍左右。
《道路交通安全法》
基本精神和主要内容
产生：第十届全国人大常委会第五次会议于2003 年10月28日通过。 施行：自2004年5月1日起。 重要性：道路交通安全关乎每个人的人身和财产安全 要求：不仅做到自己做到交通法律规则，而且要积极宣传道路交通安全法律知识。促进全民的交通安全意识和交通守法意识的增强。
校园交通安全法规教育PPT
如何培养学生的交通安全意识
1
实践交通安全
让学生亲身参与交通安全演练
2
分ห้องสมุดไป่ตู้案例教育
讨论分析真实交通事故案例
3
创新教育方式
采用互动、游戏等形式激发兴趣
4
强化法规学习
系统学习交通法规与安全常识
培养学生的交通安全意识需要多层面的教育。让学生亲身参与交通安全演练,体验安全行车的重要性;分析真实案例,帮助学生了解危险行为的后果;采用互动游戏等创新方式,激发学生的学习兴趣;系统学习交通法规,增强对安全的认知和责任感。
校园交通安全法规教育
提高师生对交通法规的意识和认知,确保校园内的出行安全。
by w k
为什么要重视校园交通安全?
学生安全
校园内学生密集,车流量大,极易发生交通事故,需要重视学生的人身安全。
良好秩序
良好的校园交通秩序有利于创造一个安全、有序的学习环境。
社会责任
学校应该承担起培养学生交通安全意识的社会责任,维护校园及周边社区的交通安全。
开展丰富多彩的校园交通安全教育实践活动,有助于培养学生的交通安全意识和良好习惯。活动形式可以包括演讲比赛、安全知识竞赛、主题绘画等,让学生亲身参与其中,真正理解并内化交通安全知识。
学校还可以组织交通安全演练,模拟事故发生时的应急处置流程,提高师生的交通安全应急能力。定期开展交通安全宣传,提醒师生注意行为规范,营造良好的校园交通安全文化氛围。
校园交通安全管控措施
基础设施建设
完善校园内道路、标志标线、监控设施等基础设施,确保校园道路环境安全。
安全管理制度
制定校园交通安全管理制度,明确各方责任,规范校园内车辆通行秩序。
日常巡查与处置
定期开展校园交通安全检查,及时处理安全隐患,维护校园交通秩序。
1
实践交通安全
让学生亲身参与交通安全演练
2
分ห้องสมุดไป่ตู้案例教育
讨论分析真实交通事故案例
3
创新教育方式
采用互动、游戏等形式激发兴趣
4
强化法规学习
系统学习交通法规与安全常识
培养学生的交通安全意识需要多层面的教育。让学生亲身参与交通安全演练,体验安全行车的重要性;分析真实案例,帮助学生了解危险行为的后果;采用互动游戏等创新方式,激发学生的学习兴趣;系统学习交通法规,增强对安全的认知和责任感。
校园交通安全法规教育
提高师生对交通法规的意识和认知,确保校园内的出行安全。
by w k
为什么要重视校园交通安全?
学生安全
校园内学生密集,车流量大,极易发生交通事故,需要重视学生的人身安全。
良好秩序
良好的校园交通秩序有利于创造一个安全、有序的学习环境。
社会责任
学校应该承担起培养学生交通安全意识的社会责任,维护校园及周边社区的交通安全。
开展丰富多彩的校园交通安全教育实践活动,有助于培养学生的交通安全意识和良好习惯。活动形式可以包括演讲比赛、安全知识竞赛、主题绘画等,让学生亲身参与其中,真正理解并内化交通安全知识。
学校还可以组织交通安全演练,模拟事故发生时的应急处置流程,提高师生的交通安全应急能力。定期开展交通安全宣传,提醒师生注意行为规范,营造良好的校园交通安全文化氛围。
校园交通安全管控措施
基础设施建设
完善校园内道路、标志标线、监控设施等基础设施,确保校园道路环境安全。
安全管理制度
制定校园交通安全管理制度,明确各方责任,规范校园内车辆通行秩序。
日常巡查与处置
定期开展校园交通安全检查,及时处理安全隐患,维护校园交通秩序。
交通安全法制课ppt课件
•行人要走人行道
•没有人行道的地方要 靠右边走
.
遵交规，促成长9
从我做起
•过马路要一停、二看、 三通过。 •记住：红灯停,绿灯行
.
遵交规，促成长10
从我做起
• 骑车时
• 在非机动车道内按顺序行 驶，
• 严禁驶入机动车道。 • 在没有划分非机动车道的
道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。
.
遵交规，促成长11
遵交规，促成长14
不要互相追逐
安全评判
不要攀扶其他车辆
不要双手离把
.
遵交规，促成长15
www,
.
遵交规，促成长
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
拨打“122”交通事故报警电话，交通民警会迅速赶到现
场。如有伤情，可拨打“120”急救中心电话，医生会赶
来求助。
.
遵交规，促成长17
遵交规，促成长
.
不可忽视的交通安全
• 我国每年道路交 通事故死亡人数 约6万人左右。其 中中小学生占总 人数的８％左右。 平均每天死亡就 有12人，就是每 三四天，全国就 有1个班的孩子消
.
遵交规，促成长2
交通安全宣传片
.
.
道路交通标志
警告标志
警告• 注车意辆行，人行人注意道路前方危险地• 点注的意安标全志
.
遵交规，促成长5
道路交通标志 • 小心有电
• 注意信号灯
.
遵交规，促成长6
道路交通标志 禁止标志
• 禁止或限制车辆、行人某种交通行为的 标志
• 禁止非机动车通行
禁止通行
.
遵交规，促成长7
道路交通标志 指示标志
指示车辆和行人按规定方向、地点行驶
•没有人行道的地方要 靠右边走
.
遵交规，促成长9
从我做起
•过马路要一停、二看、 三通过。 •记住：红灯停,绿灯行
.
遵交规，促成长10
从我做起
• 骑车时
• 在非机动车道内按顺序行 驶，
• 严禁驶入机动车道。 • 在没有划分非机动车道的
道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。
.
遵交规，促成长11
遵交规，促成长14
不要互相追逐
安全评判
不要攀扶其他车辆
不要双手离把
.
遵交规，促成长15
www,
.
遵交规，促成长
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
拨打“122”交通事故报警电话，交通民警会迅速赶到现
场。如有伤情，可拨打“120”急救中心电话，医生会赶
来求助。
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遵交规，促成长17
遵交规，促成长
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不可忽视的交通安全
• 我国每年道路交 通事故死亡人数 约6万人左右。其 中中小学生占总 人数的８％左右。 平均每天死亡就 有12人，就是每 三四天，全国就 有1个班的孩子消
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遵交规，促成长2
交通安全宣传片
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道路交通标志
警告标志
警告• 注车意辆行，人行人注意道路前方危险地• 点注的意安标全志
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遵交规，促成长5
道路交通标志 • 小心有电
• 注意信号灯
.
遵交规，促成长6
道路交通标志 禁止标志
• 禁止或限制车辆、行人某种交通行为的 标志
• 禁止非机动车通行
禁止通行
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遵交规，促成长7
道路交通标志 指示标志
指示车辆和行人按规定方向、地点行驶
交通法规教育课件
绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行 的行人通行。
绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。 黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
交通警察手势
直行信号
右臂(左臂)向右(向左)平伸手掌向前， 准许左右两方直行车辆通行； 各方右转弯的车辆在不妨碍被放行 车辆通行的情况下，可以通行。
左转弯待转区线
左转弯导向线
人行横道（正交）
人行横道（斜交）
人行横道预告标示
车距确认
直接式出口标线
人行横道 （信号灯路口）
车距确认线尺寸
平行式出口标线
直接式入口标线
平行式入口标线
平行式停车位
倾斜式停车位
垂直式停车位
出租车专用 待客停车位
出租车专用 上下客停车位
港湾式停靠站
收费岛地面标线
行车速度≤40km/h 行车速度60-80km/h
注意行人标志 注意儿童标志
禁令标志是对车辆加以禁止或限制的标志。
颜色除个别标志外，为白底，红圈，红杠，黑图案、图案压杠。
形状为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。
停车让行标志 减速让行标志
指示标志是指示车辆和行人按规定方向、地点行驶。 颜色为蓝底、白图案。 形状分为圆形、长方形和正方形。
指路标志是传递道路方向地点、距离信息的标志。 颜色除里程碑、百米柱、公路界碑外，一般道路为蓝底、白图 案；高速公路为绿低、白图案。 形状除地点识别标志外，为长方形和正方形。
停止信号
左臂向上伸直，手掌向前，不准前方车辆通行; 右臂同时向左前方摆动时，车辆须靠边停车。
左转弯信号
右臂向前平伸，手掌向前，准许左方的左转弯和直行的车辆通行。 左臂同时向右方摆动时，准许车辆左小转弯;各方右转弯的车辆和T形路口 右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行车辆通行的情况下，可以通行。
绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。 黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
交通警察手势
直行信号
右臂(左臂)向右(向左)平伸手掌向前， 准许左右两方直行车辆通行； 各方右转弯的车辆在不妨碍被放行 车辆通行的情况下，可以通行。
左转弯待转区线
左转弯导向线
人行横道（正交）
人行横道（斜交）
人行横道预告标示
车距确认
直接式出口标线
人行横道 （信号灯路口）
车距确认线尺寸
平行式出口标线
直接式入口标线
平行式入口标线
平行式停车位
倾斜式停车位
垂直式停车位
出租车专用 待客停车位
出租车专用 上下客停车位
港湾式停靠站
收费岛地面标线
行车速度≤40km/h 行车速度60-80km/h
注意行人标志 注意儿童标志
禁令标志是对车辆加以禁止或限制的标志。
颜色除个别标志外，为白底，红圈，红杠，黑图案、图案压杠。
形状为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。
停车让行标志 减速让行标志
指示标志是指示车辆和行人按规定方向、地点行驶。 颜色为蓝底、白图案。 形状分为圆形、长方形和正方形。
指路标志是传递道路方向地点、距离信息的标志。 颜色除里程碑、百米柱、公路界碑外，一般道路为蓝底、白图 案；高速公路为绿低、白图案。 形状除地点识别标志外，为长方形和正方形。
停止信号
左臂向上伸直，手掌向前，不准前方车辆通行; 右臂同时向左前方摆动时，车辆须靠边停车。
左转弯信号
右臂向前平伸，手掌向前，准许左方的左转弯和直行的车辆通行。 左臂同时向右方摆动时，准许车辆左小转弯;各方右转弯的车辆和T形路口 右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行车辆通行的情况下，可以通行。
2024版最新交通安全ppt课件完整版
遵守交通规则
严格遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不超速行驶。
注意观察交通情况
在行走或骑行时，要时刻注意观察交通情况，预防突发事件。
避免酒后行走或骑行
饮酒后会影响判断力和反应速度，应避免酒后行走或骑行。
05
交通事故应急处理与救 援
交通事故现场应急处理流程
立即停车
发生事故后，应立即将 车辆停放在安全地带， 开启危险报警闪光灯。
保险报案
及时向保险公司报案，提供事故相关证明材 料，如现场照片、交警事故认定书等。
查勘定损
保险公司安排查勘员对事故现场进行查勘， 确定车辆损失情况。
理赔处理
根据保险公司要求，提交相关理赔材料，等 待保险公司审核并支付赔款。
06
交通安全宣传教育活动 开展
校园交通安全宣传教育活动设计
活动主题确定
如“文明交通，从我做起”、“安全出行，快乐成长”等， 突出交通安全教育的重要性。
交通安全法规与政策
交通安全法规
国家和地方政府颁布了一系列交通安全法规，如《中华人民共和国道路交通安 全法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等，以规范交通行为，保障交通安 全。
交通安全政策
政府还出台了一系列交通安全政策，如加强交通安全管理、推广智能交通技术、 提高公众交通安全意识等，以全面提升交通安全水平。
社区交通安全宣传教育活动组织
活动策划与准备
明确活动目标、内容、形式和时间等要素，制定详细的活动方案，并 做好人员分工和物资准备。
活动宣传与推广
通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等方式，广泛宣传交通安全 知识和活动信息，提高居民的参与度和关注度。
活动实施与管理
组织志愿者或专业人员深入社区开展交通安全宣传教育活动，加强现 场管理和秩序维护，确保活动顺利进行。
严格遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不超速行驶。
注意观察交通情况
在行走或骑行时，要时刻注意观察交通情况，预防突发事件。
避免酒后行走或骑行
饮酒后会影响判断力和反应速度，应避免酒后行走或骑行。
05
交通事故应急处理与救 援
交通事故现场应急处理流程
立即停车
发生事故后，应立即将 车辆停放在安全地带， 开启危险报警闪光灯。
保险报案
及时向保险公司报案，提供事故相关证明材 料，如现场照片、交警事故认定书等。
查勘定损
保险公司安排查勘员对事故现场进行查勘， 确定车辆损失情况。
理赔处理
根据保险公司要求，提交相关理赔材料，等 待保险公司审核并支付赔款。
06
交通安全宣传教育活动 开展
校园交通安全宣传教育活动设计
活动主题确定
如“文明交通，从我做起”、“安全出行，快乐成长”等， 突出交通安全教育的重要性。
交通安全法规与政策
交通安全法规
国家和地方政府颁布了一系列交通安全法规，如《中华人民共和国道路交通安 全法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等，以规范交通行为，保障交通安 全。
交通安全政策
政府还出台了一系列交通安全政策，如加强交通安全管理、推广智能交通技术、 提高公众交通安全意识等，以全面提升交通安全水平。
社区交通安全宣传教育活动组织
活动策划与准备
明确活动目标、内容、形式和时间等要素，制定详细的活动方案，并 做好人员分工和物资准备。
活动宣传与推广
通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等方式，广泛宣传交通安全 知识和活动信息，提高居民的参与度和关注度。
活动实施与管理
组织志愿者或专业人员深入社区开展交通安全宣传教育活动，加强现 场管理和秩序维护，确保活动顺利进行。
交通安全安全教育课件PPT(完美版)
加强对交通违法行为的处罚
对交通违法行为的严格处罚是维护交通秩序的重 要手段。
交通管理部门应加大对超速、酒后驾驶、闯红灯 等违法行为的查处力度，确保违法者受到应有的 惩罚。
通过提高违法成本，可以有效震慑潜在的违法行 为，促使驾驶员自觉遵守交通规则。同时，社会 也应加强对交通违法行为的监督，形成良好的交 通氛围。
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
在发生事故时，以降低的速度行驶，这样驾驶员 和驾驶员就不会对方向盘、仪表板、速度挡风玻 璃等产生第二次冲击。
腰部周围的安全带应固定在臀部下部，与股骨部 分直接接触。碰撞时，碰撞力作用在骨盆骨架上， 防止安全带在腹部的收紧造成严重伤害。为了使 安全带绕在腰部周围，将安全带向肩部方向拉动， 同时向下拉动。
谢谢收看！
讲述人：
日期：
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
安全驾驶培训是提高驾驶员安全意识和技能的重 要途径。
新驾驶员在获得驾驶证后，应参加专业的安全驾 驶培训，学习如何应对各种交通情况和突发事件。 即使是有经验的驾驶员，也应定期参加安全驾驶 培训，更新知识和技能，确保在复杂的交通环境 中安全驾驶。
通过培训，驾驶员能够更好地理解交通规则，提 高应对突发情况的能力。
提高公众交通安全意识
提高公众的交通安全意识是减少交通事故的长效 措施。通过开展交通安全宣传活动、组织交通安 全知识竞赛等方式，增强公众对交通安全的重视 程度。
学校应将交通安全教育纳入课程，培养学生的安 全意识和自我保护能力。家庭也应加强对孩子的 交通安全教育，确保他们在日常生活中遵守交通 规则，形成良好的交通习惯。
超载
大货车超载违法导致的道路交通事故，特别是恶 性交通事故频繁发生，主要形态为爆胎往往会增加的心理 负担和思想压力，容易出现操作错误，影响行车 安全，造成交通事故。
交通安全法律法规知识讲座PPT
规范道路交通行为，保障交通秩序， 有利于维护社会公共秩序的稳定。
交通安全法律法规的历史与发展
历史
交通安全法律法规的发展经历了 多个阶段，从最初的交通规则制 定到现在的系统化、全面化的交
通安全法律法规体系。
发展
随着社会经济的发展和交通状况的 变化，交通安全法律法规也在不断 完善和更新，以适应新的交通安全 需求。
车辆与驾驶员管理案例分析
总结词
车辆与驾驶员管理案例分析主要涉及车辆安全检查、驾驶 员资格审核等方面，通过实际案例提高驾驶员对相关规定 的重视程度。
案例一
某市交警部门查处一起非法改装车辆案件，一辆私家车擅 自改装发动机、悬挂等部件，严重违反了道路交通安全法。
案例二
某驾驶员因醉酒驾驶被交警查获，经检测其血液中酒精含 量超过国家标准三倍，最终被吊销驾驶证并受到刑事处罚。
交通安全法律法规知识讲座
目录
• 交通安全法律法规概述 • 交通安全法律法规的主要内容 • 交通安全法律法规的实践应用 • 交通安全法律法规的案例分析 • 交通安全法律法规的宣传与教育
01
交通安全法律法规概述
交通安全法律法规的定义与特点
定义
交通安全法律法规是关于道路交 通安全的法律和行政法规的总称 ，旨在规范道路交通行为，保障 道路交通的安全和畅通。
特点
具有强制性、规范性和预防性， 要求所有道路交通参与者必须遵 守，对违反者将依法追究责任。
交通安全法律法规的重要性
保障人民生命财产安全
交通安全法律法规的实施能够有效减 少交通事故的发生，降低人员伤亡和 财产损失。
维护社会公共秩序
提高交通效率
合理的交通规则能够优化交通流量， 提高道路通行效率，减少交通拥堵。
交通安全教育PPT课件
步行安全“五要”
步行安全“五要”
过马路要遵守交通信号灯 要走过街设施和人行横道 要认识交通标志
步行安全“五不要”
不要在道路上踢足球、玩滑板。
步行安全“五不要”
不要在道路上嬉戏 打闹！
不要翻越护栏
步行安全“五不要”
不要随意横过马路
不要扒车、追车、抛物击车等
03 乘车安全
乘车安全篇主要围绕乘坐校车、搭乘公交车、搭乘小汽车、电动 自行车等乘车方式，记住“五要、五不要”。
骑车至路口，如无红绿灯的 路口，应主动地让机动车先行， 待无车时再通过路口。遇到 （红灯）停止信号时，应停在 停止线以外，严禁越线闯红灯， 过马路时最好下车推行。
遇有陡坡或冰雪路段应以 及车闸失效时要下车推行。 这里特别要提醒同学们，陡 坡比较多的，必须要特别注 意，因为在下坡的时候车速 太快，非常危险。
步行是小朋友最基本的出行方式，在当前复杂的道路交通环境下， 小朋友们更要懂得步行出行的交通规则和要求。步行安全包括为 “五要、五不要”。
五要：行人要走人行横道，走路时要集中精力，过马路要遵守交 通信号灯，要走过街设施和人行横道，要认识交通标志。
五不要：不要在道路上踢足球、玩滑板，不要嬉戏打闹，不要翻 越护栏，不要随意横过马路，不要扒车、追车、抛物击车等。
✓乘坐公交车要坐稳扶好
✓要从汽车右侧下车 ✓要在车辆停稳后下车
乘车安全“五不要”
×儿童不要坐在副驾驶座位
×不要乘坐超员车辆
乘车安全“五不要”
×不要乘坐无牌无驾照车辆，不要乘坐农用车辆等
乘车安全“五不要” 乘车时不要将头或手伸到车外
04 骑行安全
在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定： 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我们在座的同学们， 应该都没有达到法定的骑车年龄，所以你们绝对不能够单独在马路上 骑自行车！ 不过，为了锻炼身体，很多家长都已经给孩子准备了小自行车，许 多同学也已经可以熟练地在小区里骑车玩耍。那么，即使是在小区里 骑车，你也必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领和安全骑车 规则，因为大家都看到了，很多的小区是一个开放式的小区，人多车 多，必须格外注意。
交通安全安全教育课件PPT(完美版)
车辆超载
驾驶人驾驶超载超限的车辆，往往会增加的心理 负担和思想压力，容易出现操作错误，影响行车 安全，造成交通事故。
由于超载超限后的车辆无法达到正常速度行驶， 长时间占用车道，直接影响着道路畅通，如车流 量大会直接堵塞。
不系安全带
安全带，生命带。安全带是驾乘车时最重要的安 全装置，在发生意外时，它可以及时将人固定在 座椅上，防止由于汽车高速的惯性将人甩出，也 能避免身体撞击到方向盘等其他物品，每一个驾 乘人员都应该牢记“上车就系安全带、全员全程 规范带”。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
闯红灯
红灯亮时，任何车辆、行人都禁止通行！
机动车行经人行横道时应当减速行驶，行经路口 尤其是多车道路口，要提高警惕不抢行，随时准 备刹车防范行人或其他车辆突然横向冲出！
请广大交通参与者文明守法，千万别抱侥幸心理， 做出乱穿马路、闯红灯等行为，遵守交通规则就 是保护自己。
交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
了解并遵守交通信号灯
交通信号灯是道路交通中的重要指示标志，它通 过红、黄、绿三种颜色来指示车辆和行人的通行 状态。红灯表示禁止通行，行人应停留在人行横 道前等待；绿灯表示允许通行，行人可以迅速、 有序地通过人行横道；黄灯则表示警示，行人应 提前减速并做好停车准备。
谢谢收看！
讲述人：
日期：
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 血的教训 案例四
3月4日，李某某驾驶一辆轻型厢式货车（载货） 沿新都区某道路由彭州向新繁方向行驶至某路口， 遇前方覃某某驾驶一辆电动二轮车同向行驶至该 路口左转，李某某驾车超车时双方发生碰撞、碾 压，覃某某于当日经抢救无效死亡。经鉴定，电 动二轮车属于机动车范畴的摩托车，后轮制动器 不能有效制动，不符合国家标准。交警调查后判 定：在此事故中，李某某驾驶的机动车未按期年 审且行至交叉路口超车，承担事故的主要责任。
交通安全安全教育课件PPT(完美版)
01 血的教训 案例四
2023年4月29日16时19分许，湖州市安吉县某村 道，一辆满载的工程运输车失控坠落路边河道中。 从车载视频里可以看到，事发前该车驾驶人左手 握方向盘，右手拿手机，在行驶过程中频频低头 看手机，行经弯道时，因操作不当车辆失控发生 侧翻，驾驶人也因未按规定系安全带，被甩离驾 驶位。事故造成车辆受损、驾驶人严重受伤。
01 血的教训 案例四
2024年3月22日07时许，张某某驾驶电动三轮车 沿利辛县阚疃镇桥界路由南向北行驶，遇柏某某 驾驶小型轿车由西向东行驶，两车交叉相撞，造 成张某某死亡及车辆损坏的道路交通事故。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
1.在车辆发生事故或紧急制动时，会产生巨大的 惯性力，根据不同的行车速度及撞击程度，惯性 力不同。惯性力使司机及乘客与车内的方向盘、 挡风玻璃、座椅靠背、车门等物体发生碰撞，极 易造成对驾乘人员的严重伤害，甚至将驾乘者抛 离座位或抛出车外。
2.根据相关数据表明，在一次可能导致死亡的车 祸中，不系安全带可能导致车内人员生还的几率 降低至60%。
不戴安全头盔
摩托车因其机动快速，保护措施少，安全性能相 对较差，极易发生交通事故。 大多造成头部受伤，这是摩托车事故死亡率、致 残率高的主要原因。 在道路交通事故造成的死亡中，因颅脑损伤导致 死亡的占有很高的比例。
影响着道路的畅通：由于超限超载后的车辆无法 达到正常速度行驶，长时间占用车道，直接影响 着道路的畅通；
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
了解交通安全法律法规
中小学生应了解交通安全法律法规的基本内容， 如《道路交通安全法》等。 通过了解法律法规，中小学生可以更加深入地认 识遵守交通规则的重要性，并学会在交通违法行 为发生时如何维护自己的合法权益。 同时，也有助于提高他们的法律意识和法治观念。
交通、法制安全教育”ppt课件
美国
日本
德国
2005汽车大国交通死亡人数对比
中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆相比较而言，看起来更加危险…… 交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
你知道吗?
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
校外矛盾简要回顾（2）源自校外案例剖析为何会受到严重的法律制裁？
一死两伤，结果严重。 参与人数多，扰乱公共秩序，造成极坏社会影响。 一时的冲动，毁了大好青春，给家人带来了无限的痛苦！没有后悔药，可悲！可叹！
金玉良言
（案例反思）
添加标题
同学间要团结友爱，避免发生纠纷与冲突，若有矛盾，要保持冷静，理性处理，不能因一时冲动造成终身遗憾。
本次班会结束
多谢！
禁止行人通行标志：表示禁止行人通行
禁止跨越
禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行
当心车辆
请同学们谈谈观看后的感受。
法制安全教育
PART . 01
对冲动说不， 做一名大气之人。
校内案例简要回顾
处理结果：汽修杨某劝退 汽修朱某留校察看
校内案例剖析
学校为什么如此严重处理？
校内斗殴存在很大的危害性
骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐
日本
德国
2005汽车大国交通死亡人数对比
中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆相比较而言，看起来更加危险…… 交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
你知道吗?
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
校外矛盾简要回顾（2）源自校外案例剖析为何会受到严重的法律制裁？
一死两伤，结果严重。 参与人数多，扰乱公共秩序，造成极坏社会影响。 一时的冲动，毁了大好青春，给家人带来了无限的痛苦！没有后悔药，可悲！可叹！
金玉良言
（案例反思）
添加标题
同学间要团结友爱，避免发生纠纷与冲突，若有矛盾，要保持冷静，理性处理，不能因一时冲动造成终身遗憾。
本次班会结束
多谢！
禁止行人通行标志：表示禁止行人通行
禁止跨越
禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行
当心车辆
请同学们谈谈观看后的感受。
法制安全教育
PART . 01
对冲动说不， 做一名大气之人。
校内案例简要回顾
处理结果：汽修杨某劝退 汽修朱某留校察看
校内案例剖析
学校为什么如此严重处理？
校内斗殴存在很大的危害性
骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全法规ppt课件
提升交通管理水平
通过实施交通安全法规，推动交通管理部门的规范化管理。
促进交通科技创新
鼓励交通科技创新，提高交通管理的效率和安全性。
加强国际交流与合作
与其他国家和地区交流交通安全法规经验，共同提高全球道路交 通安全水平。
05
CATALOGUE
交通安全法规的未来发展
交通安全法规的完善和创新
完善法律法规体系
总结词
明确规定交通安全法规的执行机构和职责， 确保法规的有效实施。
各级公安交通管理部门
负责道路交通安全管理，查处交通违法行为 ，处理交通事故等。
交通警察
负责维护交通秩序，指挥疏导交通，查验驾 驶证和车辆证件等。
交通运输管理部门
负责道路运输行业的安全管理，监督运输企 业落实安全主体责任等。
交通安全法规的宣传和教育
规定了发生交通事故后应 当及时报告，并进行调查 和责任认定。
现场处理程序
规定了交通事故现场的处 理程序，包括现场保护、 证据收集和责任方保险报 案等。
赔偿和调解
规定了交通事故赔偿的程 序和调解方式，包括调解 和诉讼等途径。
03
CATALOGUE
交通安全法规的执行和监督
交通安全法规的执行机构和职责
改善道路交通标志、标线和信号灯等设施，提高道路的通行效率和 安全性。
保障人民生命财产安全
保护行人安全
强化对行人的保护措施，降低行 人交通事故的发生率。
保障驾驶员安全
规范驾驶员的行车行为，减少驾 驶员在行驶过程中的风险。
维护公共财产安全
确保道路交通的有序和安全，防 止因交通事故导致的财产损失。
促进道路交通事业发展
交通安全法规PPT 课件
contents
通过实施交通安全法规，推动交通管理部门的规范化管理。
促进交通科技创新
鼓励交通科技创新，提高交通管理的效率和安全性。
加强国际交流与合作
与其他国家和地区交流交通安全法规经验，共同提高全球道路交 通安全水平。
05
CATALOGUE
交通安全法规的未来发展
交通安全法规的完善和创新
完善法律法规体系
总结词
明确规定交通安全法规的执行机构和职责， 确保法规的有效实施。
各级公安交通管理部门
负责道路交通安全管理，查处交通违法行为 ，处理交通事故等。
交通警察
负责维护交通秩序，指挥疏导交通，查验驾 驶证和车辆证件等。
交通运输管理部门
负责道路运输行业的安全管理，监督运输企 业落实安全主体责任等。
交通安全法规的宣传和教育
规定了发生交通事故后应 当及时报告，并进行调查 和责任认定。
现场处理程序
规定了交通事故现场的处 理程序，包括现场保护、 证据收集和责任方保险报 案等。
赔偿和调解
规定了交通事故赔偿的程 序和调解方式，包括调解 和诉讼等途径。
03
CATALOGUE
交通安全法规的执行和监督
交通安全法规的执行机构和职责
改善道路交通标志、标线和信号灯等设施，提高道路的通行效率和 安全性。
保障人民生命财产安全
保护行人安全
强化对行人的保护措施，降低行 人交通事故的发生率。
保障驾驶员安全
规范驾驶员的行车行为，减少驾 驶员在行驶过程中的风险。
维护公共财产安全
确保道路交通的有序和安全，防 止因交通事故导致的财产损失。
促进道路交通事业发展
交通安全法规PPT 课件
contents
交通安全安全教育课件PPT(完美版)
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
行车发生碰撞时会产生巨大的惯性力，根据不同 的行车速度及撞击程度，这个惯性力不同，惯性 力使司机及乘客与车内的方向盘、挡风玻璃、座 椅靠背、车门等物体发生碰撞，极易造成对驾乘 人员的严重伤害，甚至将驾乘者抛离座位或抛出 车外。
目录
01 血的教训 03 预防交通问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 第一部分
血的教训
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 血的教训 案例一
2023年3月9日16时23分许，在舟山市嵊泗县青沙 石子岙村路段，交警查获一辆载满老年女香客的 小型客车，该车核载9人，搭载的乘客居然多达23 人。
充分利用人行横道和过街设施
过马路时，行人应充分利用人行横道、天桥、地 下通道等安全设施。这些设施的设计旨在降低行 人与车辆的冲突，提高行人过马路的安全性。
在没有这些设施的地方，行人应确保在车辆稀少 且视线良好的情况下，快速、稳定地通过马路。
同时，过马路时要注意观察车辆动态，避免在车 辆临近时突然冲出，以免发生危险。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
行车发生碰撞时会产生巨大的惯性力，根据不同 的行车速 椅靠背、车门等物体发生碰撞，极易造成对驾乘 人员的严重伤害，甚至将驾乘者抛离座位或抛出 车外。
珍爱生命 安全出行
讲述人：
日期：
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
目录
01 血的教训 03 预防交通问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
交通、法制安全教育”ppt课件
体解释和补充，细化了道路交通安全管理 的相关规定。
《机动车驾驶证申领和使用规定》
规定了机动车驾驶证的申领、使用和管理等方面的具体要求，保障道路交通的安全和规范 。
03
交通安全事故案例分析
交通事故案例介绍
案例一
某城市发生的追尾事故，造成两车损坏和人员受 伤。
联合多部门协作
联合公安、教育、社区等多部门，共同开 展交通安全宣传教育活动，形成合力，扩 大宣传效果。
THANKS
感谢观看
强法律意识。
尊重法律权威
培养人们对法律制度的尊重和信任， 认识到法律是维护社会秩序和公平 正义的重要工具。
倡导守法意识
通过宣传和教育，使人们自觉遵守 法律法规，形成良好的社会风尚。
交通违法行为的后果
罚款和处罚
违反交通法规的行为将会面临罚 款、扣分等处罚，情节严重者可 能被吊销驾驶证或追究刑事责任。
交通安全宣传的重要性
减少交通事故
01
通过宣传交通安全知识，提高公众的交通安全意识，从而减少
交通事故的发生。
提高道路使用效率
02
通过宣传交通规则和交通信号的含义，引导公众正确使用道路，
提高道路使用效率。
保障行人安全
03
通过宣传行人的权利和义务，提高行人的交通安全意识，保障
行人安全。
交通安全教育的方式和途径
乘车人交通安全防范
乘车人应系好安全带，确保自身安全。
乘车人应提醒驾驶员遵守交通规则，保持车速在法定范 围内，不超速行驶。
乘车人应教育儿童乘车安全知识，让他们了解如何正确 使用安全带和安全气囊等防护设备。
乘车人应保持注意力集中，注意观察路况和车辆动态， 以便及时提醒驾驶员采取相应措施。
《机动车驾驶证申领和使用规定》
规定了机动车驾驶证的申领、使用和管理等方面的具体要求，保障道路交通的安全和规范 。
03
交通安全事故案例分析
交通事故案例介绍
案例一
某城市发生的追尾事故，造成两车损坏和人员受 伤。
联合多部门协作
联合公安、教育、社区等多部门，共同开 展交通安全宣传教育活动，形成合力，扩 大宣传效果。
THANKS
感谢观看
强法律意识。
尊重法律权威
培养人们对法律制度的尊重和信任， 认识到法律是维护社会秩序和公平 正义的重要工具。
倡导守法意识
通过宣传和教育，使人们自觉遵守 法律法规，形成良好的社会风尚。
交通违法行为的后果
罚款和处罚
违反交通法规的行为将会面临罚 款、扣分等处罚，情节严重者可 能被吊销驾驶证或追究刑事责任。
交通安全宣传的重要性
减少交通事故
01
通过宣传交通安全知识，提高公众的交通安全意识，从而减少
交通事故的发生。
提高道路使用效率
02
通过宣传交通规则和交通信号的含义，引导公众正确使用道路，
提高道路使用效率。
保障行人安全
03
通过宣传行人的权利和义务，提高行人的交通安全意识，保障
行人安全。
交通安全教育的方式和途径
乘车人交通安全防范
乘车人应系好安全带，确保自身安全。
乘车人应提醒驾驶员遵守交通规则，保持车速在法定范 围内，不超速行驶。
乘车人应教育儿童乘车安全知识，让他们了解如何正确 使用安全带和安全气囊等防护设备。
乘车人应保持注意力集中，注意观察路况和车辆动态， 以便及时提醒驾驶员采取相应措施。
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交通安全 法制教育
主题班会
交通安全
一、骑车安全 二、乘车安全 三、步行安全 四、交通信号
一，骑自行车---我知道
1、《道路交通安全法》规定青少年法 定骑自行车的年龄是12岁，骑电动车是 16岁， 摩托车是18岁。
二，乘车安全
（一）乘公交车的安全 （二）外出乘客车的安全 （三）乘小车、出租车的安全
步行安全
5、有天桥，要走人行过街天桥。
步行安全
6、有地下通道，要走地下过街通道。
步行安全
7、过马路要一停、二看、三通过。 (红灯停,绿灯行，看准再通过)
请说出这样做的错误是什么？
1、不能钻或者跨护栏。
请说出这样做的错误是什么？
2、不能斜穿过马路
请说出这样做的错误是什么？
3、当车辆临近时，不要突然猛 跑横过马路。
请说出这样做的错误是什么？
4、不要马路上追逐打闹
请说出这样做的错误是什么？
5，不要在路上滑冰，滑滑板等
请说出这样做的错误是什么？
6、不要在马路上踢球、放风筝。
请说出这样做的错误是什么？
7，不要只顾着过马路，不看车。
请说出这样做的错误是什么？
盲区： 汽车后 视镜、 反光镜 看不到 的地方， 极易发 生交通 事故
轻者：身体受伤
重者：生命死亡
结论：遵守交通规则，避免人身伤害
受到的教育
自觉遵守交通规则，提高防范意识， 学会自我保护安全出行！
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
轻者：乘客侥幸过关，司机交罚款。
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
重者：车毁人亡！
结论：行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路右边走
步行安全
3，不要攀登人行过街天桥护栏。
步行安全
4、横穿马路要走人行横道（又叫斑马 线）。
8、不要在机动车驾驶员盲区（司机看不见你）玩耍
请说出这样做的错误是什么？
9，打伞时，也要注意来往车辆
请说出这样做的错误是什么？
10、在过马路时不要、看书、打 游戏、听音乐等，以免影响注意 力引发交通事故 ！
步行时不遵守安全要求的惨状：
北京某中学学生听着MP3在过马路， 被车撞飞严重骨折
违反交通规则结果：
等车的安全
1、乘坐公交车、客车时要站在路 边排队等候。
乘公共汽车的安全
2、等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上 的原则，同时要扶老携幼，讲求社会公德。
车内的安全
3、进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车 内嬉戏打闹。
乘车的安全
4、乘车时不准向车乱外扔物品，不准将 头和手伸出窗外两车交汇时→→容易刮 伤甚至死亡！
主题班会
交通安全
一、骑车安全 二、乘车安全 三、步行安全 四、交通信号
一，骑自行车---我知道
1、《道路交通安全法》规定青少年法 定骑自行车的年龄是12岁，骑电动车是 16岁， 摩托车是18岁。
二，乘车安全
（一）乘公交车的安全 （二）外出乘客车的安全 （三）乘小车、出租车的安全
步行安全
5、有天桥，要走人行过街天桥。
步行安全
6、有地下通道，要走地下过街通道。
步行安全
7、过马路要一停、二看、三通过。 (红灯停,绿灯行，看准再通过)
请说出这样做的错误是什么？
1、不能钻或者跨护栏。
请说出这样做的错误是什么？
2、不能斜穿过马路
请说出这样做的错误是什么？
3、当车辆临近时，不要突然猛 跑横过马路。
请说出这样做的错误是什么？
4、不要马路上追逐打闹
请说出这样做的错误是什么？
5，不要在路上滑冰，滑滑板等
请说出这样做的错误是什么？
6、不要在马路上踢球、放风筝。
请说出这样做的错误是什么？
7，不要只顾着过马路，不看车。
请说出这样做的错误是什么？
盲区： 汽车后 视镜、 反光镜 看不到 的地方， 极易发 生交通 事故
轻者：身体受伤
重者：生命死亡
结论：遵守交通规则，避免人身伤害
受到的教育
自觉遵守交通规则，提高防范意识， 学会自我保护安全出行！
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
轻者：乘客侥幸过关，司机交罚款。
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
重者：车毁人亡！
结论：行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路右边走
步行安全
3，不要攀登人行过街天桥护栏。
步行安全
4、横穿马路要走人行横道（又叫斑马 线）。
8、不要在机动车驾驶员盲区（司机看不见你）玩耍
请说出这样做的错误是什么？
9，打伞时，也要注意来往车辆
请说出这样做的错误是什么？
10、在过马路时不要、看书、打 游戏、听音乐等，以免影响注意 力引发交通事故 ！
步行时不遵守安全要求的惨状：
北京某中学学生听着MP3在过马路， 被车撞飞严重骨折
违反交通规则结果：
等车的安全
1、乘坐公交车、客车时要站在路 边排队等候。
乘公共汽车的安全
2、等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上 的原则，同时要扶老携幼，讲求社会公德。
车内的安全
3、进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车 内嬉戏打闹。
乘车的安全
4、乘车时不准向车乱外扔物品，不准将 头和手伸出窗外两车交汇时→→容易刮 伤甚至死亡！