小学三年级课后练习题
小学三年级语文《太阳》课后练习题及答案
小学三年级语文《太阳》课后练习题及答案小学三年级语文《太阳》课后练习及答案听拼音,写单词。
二、字形、组词辨析。
把…传给钢铁转()谢()低()刚()湿(密)棉(形)温()蜜()棉()型()3.用与粗体字相反的意思填充单词下面的括号。
1.有了太阳,一切都可以生存;没有太阳,一切都将是()。
2.地球上的光是由太阳发出的。
没有太阳,到处都会有()。
地球的温暖也是太阳送来的。
没有太阳,到处都会有()。
4.在下面的括号中填入适当的关联词,然后用“关联词”造句。
1.()太阳离地球太远了,()我们看起来像盘子一样大。
造句:2.太阳离我们很远,它与我们的关系非常密切。
造句:3.()没有太阳,地球上就不会有植物或动物()。
造句:5.在下列句子中,正确地在()中打“”,错误地在()中打“”。
1.没有太阳,就不会有我们这样美丽可爱的世界。
()没有我们美丽可爱的世界,就没有太阳。
()3.太阳能是一个大火球,可以发光发热。
()4.能发光发热的大火球是太阳。
()6.这篇文章通过许多具体的数字描述了太阳的三个特征。
请用数字写出句子。
1.写着太阳离地球很远:2.写太阳又大又热:参考答案一、估算、生殖、蔬菜、煤炭、消毒和治疗第二,传达和讲述;拍,谢谢;反抗,跪拜;钢铁,就在刚才;湿度和温度;隐秘而甜蜜;棉花,拉伸;形状、类型三.1.XX 2。
又黑又冷4.1.因为.因此.2.尽管.但是.3.如果....................动词(verb的缩写)1. 2 . 3. 4 .6.1.5亿公里。
2.130万个地球的表面温度是6000摄氏度,xx温度估计是表面温度的3000倍。
部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第12课《总也倒不了的小屋》
部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题第 12 课《总也倒不了的小屋》一、基础达标1.请写出划线字的正确拼音。
窟窿 ________ (k ū q ū)屋檐 ________ (yu án y án )孵小鸡________ (fū fǔ )织网 ________ (zh ǐ zh ī )暴晒 ________ (sh àis ià)吃饱________ (pǎo bǎo)2.看拼音,写词语。
pò dònɡzh ǔn bèi bào yǔqi ánɡ bìch ībǎo zhu ànɡ dào________ ________________ ________________ ________3.比一比,再组词。
晒 ________ 撞 ________ 饱 ________ 漂________ 暴 ________.洒 ________ 幢 ________ 抱 ________ 瞟________ 爆 ________.4.选词填空所以由于①________今日下雨,所以我们没有去公园玩。
②今日我患病, ________没有去上学。
已经以前③爷爷 ________当过兵。
④老屋 ________活了一百多岁了。
5.这篇课文主要表达了_______的老屋 _______,但是 _______、_______、 _______用各自的原由让老屋_______ ,最后老屋 _______。
()A.破旧、打算倒下;小狗、老母鸡、老蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去B.破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;不要倒下去;倒下去了C.破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去6.依据课文《总也倒不了的老屋》内容填空( 1)老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变为了________,门板也 ________。
小学数学三年级下册课后作业完整版
⼩学数学三年级下册课后作业完整版1.1认识东南西北(⼀)班级:姓名:座号:等级:课内练习⼀、书P5第1—2题。
(⼝答)⼆、看图写⽅向。
三、看图回答。
1. 学校的东⾯是( ),南⾯是( ),西⾯是( ),北⾯是( )。
2. 体育馆在学校的()⾯,图书馆在电影院的()⾯。
3. 图书馆在学校的()⾯,学校在图书馆的()⾯。
(⽐⼀⽐,有什么不同?)课外练习⼀、想⼀想、填⼀填。
1. 2.早晨,当你⾯对太阳时,你的左⾯是( )⾯,你的右⾯是( )⾯。
如果时针所指的⽅向是东⾯,那么半⼩时后,分针所指⽅向是( )⾯。
3. ⼩明的家在学校的北⾯,⼩军家的位置和⼩明家刚好相反,⼩军家在学校的( )。
☆4. ⼩红⾯向东⽅,她向左转,这时她⾯向( )。
⾯向南⽅,向右转后就⾯向( )。
⼆、实践题。
备注:标有☆的为选做题,其余为必做题。
作业预计完成时间:10-15分钟实际完成时间:1.2认识东北、东南、西北、西南(⼀)班级:姓名:座号:等级:课内练习⼀、书P9第1、2题。
(⼝答)⼆、书P9第3题、P10第6、7题。
(写在书上)三、填空。
1.(1)A区在运动场的⾯。
(2)B区在运动场的⾯。
(3)E区在运动场的⾯。
(4)H区在运动场的⾯。
(5)运动场的东北⾯是区。
(6)运动场的西南⾯是区。
课外练习⼀、想⼀想、填⼀填。
1. ⼩兔家在⼤象家的⾯,⼤象家在⼭⽺家的⾯。
2. ⼩猴家在⼩⿅家的⾯,⼩狗家在⼩猴家的⾯。
3. ⼤象家的东⾯是家,东北⾯是家。
4. ⼩猫要去⼩兔家,可先向⾯⾛到⼤象家,再向⾯⾛。
5. ⼩猴向⾯⾛到⼤象家后,再向⾯⾛可到⼩熊家。
⼆、根据描述,标⽅向,写名字。
备注:标有☆的为选做题,其余为必做题。
作业预计完成时间:10-15分钟实际完成时间:1.3认识东北、东南、西北、西南(⼆)班级:姓名:座号:等级:课内练习⼀、书P10 第5题。
(写在书上)⼆、看线路图回答问题。
1. ⼩⽂从沿江路出发,坐公交车去医院看望⽣病的同学,要先向⾯⾏驶站到少年宫,再向⾯⾏驶站到电影院,然后向⾯⾏驶站到邮局,再向⾯⾏驶站到医院。
小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题新
小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题【篇一】学校三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题一、形近字组词。
洞()准()暴()同()堆()瀑()壁()撞()抱()碧()童()饱()二、注音。
暴雨()凑近()孵鸡()饥饿()间或()喵喵()叽叽()老屋()三、小小变色龙(给多音字组词)。
倒dǎo()行xínɡ()dào()hánɡ()觉jué()好hǎo()jiào()hào()【篇二】学校三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题一、给画线字选择正确的读音,在后面打“√”。
凑近(còuchòu)喵喵(miāomāo)孵蛋(fūfú)叽叽叫(jījǐ)好饿(èwǒ)间或(ǒuyù)二、我能拼得准,还能写得棒。
pòdòng zhǔnbèiqiángbìhǎoèzhīzhūzhuàngdàochībǎo bàoyǔ三、选词填空。
填词成句四步法:第一步,辨析词语找不同。
其次步,理解句意要精确。
第三步,初选词语多推敲。
第四步,确定词语再读读。
因此、由于1、()今日下雨,所以我们没有去公园玩。
2、今日我生病,()没有去上学。
已经、曾经3、爷爷()当过兵。
4、老屋()活了一百多岁了。
四、仿写句子。
仆人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。
1、妈妈想带我去外婆家,可是________________________。
2、姐姐________________,可是________________________。
3、李明________________,可是________________________。
五、课内阅读。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?仆人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。
部编版小学语文三年级下册课后同步练习试题及答案(全册)
1 古诗三首一、照例子写出下面的字的结构方式。
例:融(左右)=(鬲)+(虫)崇()=()+()鸳()=()+()溪()=()+()减()=()+()二、读拼音,写词语。
ní róng yàn zǐ yuān yāng huì chóng()()()()lú yá méi zǐ xiǎo xī fàn jìn()()()()三、写出下面加点词的意思。
1.迟日..江山丽()2.泥融..飞燕子()3.小溪泛尽却.山行()4.正是河豚欲.上时()四、用自己的话说说下列诗句的意思。
1.迟日江山丽,春风花草香。
2.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
五、看图,默写《绝句》。
六、根据课文内容填空。
1.《绝句》的作者是代诗人,诗中既有“”的动态描绘,又有“鸳鸯睡”的静态写照,一动一静,相映成趣。
2.《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。
“,”写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人的情怀。
七、课内阅读。
惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是朝的,诗歌写的是惠崇的一幅描绘的画,画面景物有动有静,静的景物有,动的景物有,诗人从这些景物感受到到来了。
2.这首诗中写诗人的想象的是第句。
请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。
3.《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的?八、课外阅读。
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.选出下列词语在古诗中的意思。
1泉眼无声惜.细流()A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜2.小荷才露尖尖角...()A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还没有展开的嫩荷的尖端C.尖尖的树枝D.尖尖的莲蓬2.诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。
三年级上册数学课后作业练习题及答案
三年级上册数学课后作业练习题及答案题目:三年级上册数学课后作业练习题及答案(1)10以内的加法运算题目:请计算下列加法运算。
a) 5 + 3 =b) 6 + 2 =c) 8 + 1 =d) 4 + 5 =答案:a) 5 + 3 = 8b) 6 + 2 = 8c) 8 + 1 = 9d) 4 + 5 = 9(2)10以内的减法运算题目:请计算下列减法运算。
a) 8 - 3 =b) 6 - 4 =c) 9 - 2 =d) 7 - 5 =答案:a) 8 - 3 = 5b) 6 - 4 = 2c) 9 - 2 = 7d) 7 - 5 = 2(3)10以内的加减混合运算题目:请计算下列加减混合运算。
a) 7 + 3 - 2 =b) 5 - 2 + 4 =c) 6 + 1 - 3 =d) 9 - 5 + 2 =答案:a) 7 + 3 - 2 = 8b) 5 - 2 + 4 = 7c) 6 + 1 - 3 = 4d) 9 - 5 + 2 = 6(4)10以内的乘法运算题目:请计算下列乘法运算。
a) 2 × 3 =b) 4 × 5 =c) 6 × 2 =d) 3 × 4 =答案:a) 2 × 3 = 6b) 4 × 5 = 20c) 6 × 2 = 12d) 3 × 4 = 12(5)10以内的除法运算题目:请计算下列除法运算。
a) 6 ÷ 2 =b) 12 ÷ 4 =c) 9 ÷ 3 =d) 15 ÷ 5 =答案:a) 6 ÷ 2 = 3b) 12 ÷ 4 = 3c) 9 ÷ 3 = 3d) 15 ÷ 5 = 3(6)10以内的数的比较大小题目:请比较下列数的大小,用“<”或“>”表示。
a) 7 ____ 5b) 3 ____ 2c) 8 ____ 8d) 9 ____ 10答案:a) 7 > 5b) 3 > 2c) 8 = 8d) 9 < 10(7)10以内的数的填空题目:请填写下列数的大小关系,用“<”或“>”表示。
小学三年级上册数学课后题练习题(精选)
1.小学三年级上册数学课后题练习题52-8×2=99-4×2=7×7+12=5×5+13=69-4×1=3×8+41=93-1×5=3×8+11=32+1×1=3×2+58=47-2×9=6×4+73=86-2×9=85-8×3=68+2×6=53-9×3=6×4+19=72+1×2=46-5×1=89-1×6=76-9×2=48-5×8=5×5+28=29+8×6=86-3×7=98-6×5=57-1×3=66-7×2=6×3+56=40-4×9=65-6×4=1×5+80=71-5×8=58+5×8=65-8×5=48-5×2=7×2+57=75-1×5=9×8+2=26+6×5=39+5×2=89-7×2=33-3×5=9×5+35=87-2×2=48+6×4=26+3×2=52-6×3=7×3+12=8×9+18=2.小学三年级上册数学课后题练习题1、农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。
平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解)2、工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。
平均每辆车每次运货多少吨?3、啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。
啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?4、一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨。
照这样计算,4辆卡车几次才能运完这堆煤?5、工程队铺一条路,计划每天铺90米,20天可以铺完。
最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案
三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。
” 韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i",朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。
回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第 1~3自然段。
〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
小学三年级上册数学课后作业练习题
小学三年级上册数学课后作业练习题学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。
在学习数学的过程中,多做题才能锻炼我们的思维能力。
下面小编给大家带来小学三年级上册数学课后作业练习题2021,希望能帮助到大家!小学三年级数学练习题一、在括号里填上合适的数6平方米=()平方分米 500平方厘米=()平方分米3平方分米=()平方厘米 700平方分米=()平方米8平方米=()平方分米 3600平方分米=()平方米7平方分米=()平方厘米 500平方分米=()平方米40平方分米=()平方厘米 1500平方厘米=()平方分米二、在括号里填上适当的单位信封的面积大约是200() 操场的面积大约是3600()篮球场的面积大约是500() 小明从学校到家用时约20()4个苹果约重1000() 黑板面积大约是4()三、判断1、边长4cm的正方形,周长与面积相等。
()2、一个长方形的长增加5cm,宽减少5cm,它的面积不变。
()3、两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。
()4、长方形和正方形的周长相等,它们的面积也一定相等。
()5、正方形周长越大,面积就越大。
()四、解决问题1、有一片长方形森林,它的长为50分米,周长是160分米,它的宽是多少分米?面积为多少平方米?2、一块长方形玉米地长30米,宽20米。
(1)这块玉米地的面积是多少平方米?(2)如果平均每平方米收玉米6千克,这块地可以收玉米多少千克?3、一间长方形教室,地面长80分米,宽60分米。
这间教室的占地面积是多少平方米?小学三年级数学同步练习题一、填空。
1、小华和姐姐踢毽子。
姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个。
2、学校组织兴趣小组。
参加书法组的有8人,绘画组的有24人,参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍,唱歌组人数是书法组人数的()倍3、给8个学生发铅笔。
每人5支还剩下一些,每人6支又不够。
小学三年级数学课后练习练习题
小学三年级数学课后练习练习题题目一:基础运算1. 789 + 375 = ______2. 652 - 178 = ______3. 124 × 8 = ______4. 856 ÷ 4 = ______题目二:填空题1. 如果一个四边形的两个内角是90°,那么它是一个_________。
2. 如果一个数被5除,余数是3,这个数是_________。
3. 一个矩形的长是8cm,宽是5cm,那么它的面积是_________平方厘米。
4. 一种糖有6颗装一包,如果有18颗糖,需要_________个包装。
题目三:图形与几何1. 在下面的网格中,画出一个正方形。
2. 看图填空,图中的几何图形是一个_________。
题目四:时间和金钱1. 7点30分到8点15分共花费时间_________分钟。
2. 表示两个小时的针是_________。
3. 用两个2元硬币、三个1元硬币和四个5角硬币,可以组成多少元?题目五:数字排序将以下数字按从小到大的顺序排列:13,8,27,42,6。
题目六:问题解答在甲乙两个班级中,甲班有30名学生,乙班有35名学生。
两个班级一起去郊游,每辆车可以坐8名学生。
最少需要多少辆车?题目七:填空题1. 用最合适的数字填空:千克 = _______ 克。
2. 用最合适的单位填空:长30cm = _______ 分米。
3. 用“>”、“<”或“=”将下列数字连接起来:28 __ 18 + 22 __ 16。
题目八:应用题小明有25元,小红有16元。
小明买了一件价值12元的玩具,小红买了一支价值8元的铅笔。
两人还剩下的钱总共是多少?题目九:推理题观察下面的数字序列:2、5、8、11、14、__、__、__。
请写出下面三个缺失的数字。
题目十:填空题1. 8 × 7 + 4 × 3 = ______2. 52 ÷ 4 + 3 × 2 = ______3. (6 + 2) × 3 - 2 = ______4. 98 - 55 × 2 + 10 = ______题目十一:综合应用小明去菜市场买了4kg的黄瓜和2kg的西红柿,共花费18元。
三年级语文上册教材课后练习题大全
三年级语文上册教材课后练习题大全三年级语文上册《狮子和鹿》课后练习题一、选择填空。
1. 喝渴鹿口_____了,找到一个池塘,痛痛快快地____起水来。
2. 到倒他看着自己____映在水面上的影子,不解地自言自语:“这______底是怎么回事呢?”二、读读写写“鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
”结合课文内容,你知道犹豫是什么意思吗?__________________________________。
我还能用“犹豫”说话呢___________________________________________。
三、用加点字的词语写句子。
1. 我的身段多么匀称。
___________________________________________________________2. 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
___________________________________________________________四、课文再现1. 一头狮子正()向自己逼近。
2.()的长腿在灌木丛中()。
3. 两只()的角差点送了我的命,可四条()的腿却让我狮口逃生! 三年级语文上册《花钟》课后练习题1.我能拼得准,还能写得棒。
jiāonèn qiánɡdà shìyìnɡ kūnchónɡ( ) ( ) ( ) ( )2.我要比一比再组词。
娇( ) 修( ) 察( )骄( ) 休( ) 查( )瓣( ) 燥( ) 圃( )辨( ) 操( ) 捕( )3.词语手拉手,成为好朋友(连线)。
悄悄开放留心纪律展示绽开遵守观察陆续笑脸认真读书4.我会选词填空。
专心关心真心忠心孝心(1)我上课要( )听讲。
(2)妈妈很( )我。
(3)我( )地感谢你。
(4)我们要把( )献给祖国,( )献给父母。
耐心信心(1)任务虽然很难完成,但是我们有( )完成。
小学语文部编版三年级下册全册课后练习题解答(附参考答案)
三年级语文下册课后练习题班级考号姓名总分第1课古诗三首2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
第2课燕子2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。
3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。
第3课荷花2.默读课文。
说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”。
3.画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。
4.小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。
第5课守株待兔2.借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
3.读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?第6课陶罐和铁罐1.默读课文。
说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。
2.结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。
3.从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?4.读读“阅读链接”,想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。
第7课鹿角和鹿腿2.根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。
3.下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
第9课古诗三首2.这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?第10课纸的发明1.默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。
2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
第11课赵州桥1.朗读课文。
抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
2.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。
选做3.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?和同学交流。
第13课花钟2.默读第1~2自然段。
分别说说这两段话的大意。
3.课文用不同的说法来表达鲜花的开放。
填一填,体会一下。
4.仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
第14课蜜蜂1.默读课文。
把下面的图表补充完整。
2.读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。
再从课文中找出类似的词句,和同学交流。
部编版小学语文三年级上册全册课后小练笔汇总练习【含答案】
三年级语文上册课后小练笔汇总练习班级考号姓名总分小练笔一《大青树下的小学》课后题▲你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说操场上花坛边教室里教学楼前图书室里大树下小练笔二《铺满金色巴掌的水泥道》课后题▲“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
小练笔三续写《胡萝卜先生的长胡子》小练笔四《金色的草地》课后题▲只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。
如,向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化?和同学交流。
▲家乡哪个季节最美?为什么?写一写。
小练笔六《美丽的西沙群岛》课后题从下面的图中选择一幅写几句话▲你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”小练笔八《语文园地五》初试身手小练笔九《语文园地六》小练笔▲用下面的句子开头,试着说一段话。
车站的人可真多......我喜欢夏天的夜晚…...附:答案小练笔一《大青树下的小学》课后题例文1:花坛边有一群女孩子在跳绳,她们那么敏捷,灵巧,真像一只只蝴蝶。
男孩子们仿佛有使不完的力气,围着花坛追逐、嬉闹。
例文2:图书室里,同学们在专心致志地阅读。
图书室里真静呀,连根针掉到地上也能听得见。
小练笔二《铺满金色巴掌的水泥道》课后题早上,我背着书包上学去。
天气很晴朗,天空那么蓝,那么高,洁白的云朵看起来轻飘飘的。
路边的矮墙旁,爬山虎的枝叶连成了一片,从铁栅栏上垂下来,像绿色的瀑布,真有诗意,心里感觉很舒服,心情莫名地轻快起来,我忍不住深呼吸,觉得空气是那么清新。
小练笔三续写《胡萝卜先生的长胡子》鸟太太看见胡萝卜先生在风里飘动的长胡子,高兴地说:“我可以用它来晾宝宝的尿布呀!”鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系在两根树杈的中间,晾起了一长串鸟宝宝的尿布。
小练笔四《金色的草地》课后题我留意过牵牛花,发现它的颜色有时会变化,早晨,牵牛花是蓝紫色的。
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课后作业
一、选词填空。
品尝品味
1.每天早晨起来,放声读上几遍课文,仔细()一番,多有意思呀!
2.这么多好吃的,你不想()一下吗?
消灭消化消磨
3.青蛙是庄稼的卫士,专门()害虫。
4.年轻时是读书的好时候,千万不要()大好光阴。
5.这些好词佳句不好好咀嚼一番还真难()呢!二.连线。
San si shi jiu wu ling er liu yi ba qi
零贰肆捌柒拾壹伍叁陆玖三.在括号中填上适当的关联词。
1.()坚持锻炼身体,()我很少生病。
2.我们()踏实努力地学习,()能取得好成绩。
3.这件事()已经过去五年了,()它仍深深地印
在我的脑海里。
4.()没有太阳,地球上()没有光明和温暖。
5.海洋()是一座自然资源的宝库,()是一座知识的宝库。
四.修改病句。
1.气象小组的同学每天都考察天气的变化。
2.看了这部电影,受到深刻的教育。
3.下课铃响了,校园里立刻顿时沸腾起来。
4.如果上课不专心听讲,学习成绩很难增加。
五.把下列音节补充完整。
( )an 缓f( )翻y( )蝇x( )巡
l( )逻()an 罐()a 诧
zh( )振s( )诵h( )豁r()绒
六、给下面的句子加上标点。
1.燕子斜着身子在天空中掠过()唧唧地叫着()有的由这边的稻田上()一转眼飞到了那边的柳树下边()有的横掠过湖面()尾尖偶尔沾了一下水面()就看到波纹一圈一圈地荡漾开去()
2.这么多的白荷花()一朵有一朵的姿势()看看这一朵()很美()看看那一朵()也很美()
3.石板小路的尽头()有一眼清泉()叫()珍珠泉()()。