温度计的构造和原理

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3.1 温度(考点解读)(原卷版)-2024-2025学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(人教

3.1 温度(考点解读)(原卷版)-2024-2025学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(人教

3.1 温度(考点解读)(原卷版)1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量。

我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。

2、温度计的构造与工作原理和温度的计算(1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。

温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;(2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。

在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。

3、温度计的使用及其读数(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。

(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

4、体温计的使用及其读数(1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,(2便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!【考点1 温度】【典例1-1】(2023•宜兴市模拟)下列关于温度的描述中,错误的是()A.加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃B.从节能环保考虑,夏季空调制冷温度不低于26℃C.洗澡水的最佳温度为40℃左右D.人体正常体温为37℃左右【典例1-2】(2022秋•三台县校级期末)已知某温度计的刻度均匀,但刻度不准,当把它放入冰水混合物中时,它的示数为6℃;当把它放入一个标准大气压下正在沸腾的水中时,它的示数为96℃。

温度计

温度计

温度计1.温度:物体的冷热程度。

2.温度计的工作原理:液体的热胀冷缩。

液体:酒精(需要染色)、煤油、水银3.基本构造:玻璃外壳、液体泡、毛细管、液体、刻度和符号。

4.常用的温度计(种类):①实验室用温度计,量程一般为-20℃——110℃,分度值为1℃。

②体温计,量程:35℃-42℃;分度值:0.1℃③寒暑表,量程一般为-30℃——50℃,分度值为1℃。

5.摄氏温度的规定:在标准大气压下,把冰水混合无的温度定为0度,水沸腾时的温度定为100度,将0和100之间等分为100份,每一份就是10C。

读法:人正常体温:37℃,读作:三十七摄氏度-4.7℃,读作:负四点七摄氏度,零下四点七摄氏度6.使用温度计的注意事项:估、选、看、做、读、记、取。

测量前:①观察它的量程;②认清它的分度值。

测量时:①不能测量超过温度计量程的温度②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触③不能将温度计从被测物体中拿出来读数④读数时视线要与温度计内液面相平四.体温计通常测量位置:腋下。

特殊构造:①缩口:玻璃泡的上方有一段非常细的缩口缩口的作用,体温计可以离开人体读数。

当体温计离开人体时,温度降低,水银遇冷收缩,就在缩口处断开,使上面毛细管里的水银退不回来,所以体温计在离开人体后还能表示出人体的温度。

在测量后重新使用,体温计必须用力甩(使已升上去的水银再回到玻璃泡里,如果没有将水银甩回到玻璃泡内,则体温计只能测出高于它原来示数的温度,但不能测出低于它原来示数的温度),而其他的温度计不必要甩。

②三棱柱:刻度部分制成三棱柱形,起放大镜作用一、填空题1.温度是表示物体___________的物理量.常用的温度计是根据________性质来测量温度的.温度计上的符号℃表示采用的是__________温度,它把_________的温度规定为0度,把____________的温度规定为100度.2.平时的冷热常凭感觉,要准确判断冷热需用_________ ,使用时,首先要看清它的__________,然后要看清它的_________,这样才能正确读出所测的温度.3.一般物体都是温度升高时体积_________,温度降低时体积_________.常用的温度计就是根据液体__________________ 的规律制成的.4.冰水混合物的温度是0摄氏度,表示为_________,沸水的温度是100摄氏度,表示为_________ .1摄氏度就是将温度计上的0摄氏度和100摄氏度之间等分成_________ 份,每一个等份代表1摄氏度.5.体温计的玻璃管内径下端与水银泡相连的一小段做得_________,其作用是当水银冷却收缩时水银柱从_________断开,管中水银柱不能退回_________,以保持原视数.6.人的正常体温大约是_________,常用的体温计的量程为_________,分度值为__________,里面的液体是_________,每次使用前,都要拿着体温计把水银_________.7.测量上千摄氏度的高温时可用_________、_________温度计.8.使用温度计测量液体的温度,读数时_________把温度计从液体中取出.(填“能”或“不能”)9.用温度计测水的温度时,将手伸进水中觉得不冷不热,水的温度大约是_______ ℃;用温度计测量水温时应把温度计的_________全部浸入水中的中间部位,直到液柱不再变化时再读数,读数时眼睛的视线要与温度计中液面_________.10.-8.6℃读作_________,它比-16.8℃高_________.11.没有甩过的体温计的读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.5℃和38.4℃,则这两支体温计的读数将分别是_________℃和________℃.12.图中有A、B、C、D四种测量水温的操作.请你评价这四种操作方法的正误.如果是错误的,指出错在哪里.A:__ ________________________________________________________________B:______ ____________________________________________________________C:________ __________________________________________________________D:_____ _____________________________________________________________13.下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上.A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:_________.二、选择题1.某同学用体温计测量自己的体温,测得结果为35℃,所测温度低于实际温及其原因可能是()A.使用前未将水银甩回玻璃泡里 B.体温计置于腋下的时间不够长C.体温计未与身体直接接触 D.没有及时读出体温计显示的数值2.使用玻璃管温度计,为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管,必须注意()A.温度计的最大刻度值.B.温度计的最小刻度值.C.温度计的长度.D.温度计玻璃泡的大小.3.下列说法中都有一个“热”字,其中表示温度的是()A.热机B.冰块吸热会熔化C.这杯水热得烫手D.热传递4.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少()A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃5.用一支原来示数为38℃的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温.如果当天气温是35℃,那么体温计的示数为()A..38℃B.37℃C.36.5℃D.35℃6.常用的水银或酒精温度计是根据液体的()性质做成的.A.热缩冷胀B.具有流动C.热胀冷缩7.两支没有甩的体温计的读数都是39℃,经消毒后直接用来测量体温是36.5℃和40℃的两个病人,问这两支体温计的读数分别为()A.36.5℃,40℃B.都是40℃C.都是39℃D.39℃,40℃8.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是()A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃9.关于“温度”说法中,正确的是()A.温度是表示热量的B.温度是表示物体放出热量多少的C.温度是表示物体冷热程度的D.温度是表示比热的10.要给体温计消毒,就应用下面的哪种方法()A.用蘸了酒精的棉花球擦B.用自来水冲洗C.在沸水中煮D.在酒精灯火焰上烧11.今冬南京气温最低达-7℃,正确的读法是().A.负摄氏7度B.摄氏负7度C.零下7度D.零下7摄氏度12.在1标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准,将这冰水混合物加热到沸腾时,水银面与204毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到50℃时,水银面对准的刻度线是( )A.96毫米B.100毫米C.102毫米D.104毫米13.一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱面在6毫米处,温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在206毫米处,温度计中水银柱为100毫米处的温度是( )A.47℃B.48.5℃C.50℃D.100℃14.有一只温度计的刻度不准,将温度计放在冰水混合物中的示数是4℃,放在一个标准气压下沸水中的温度示数是96℃,若放在空气中的示数是20℃,空气的实际温度是A.20℃B.18.4℃C.17.4℃D.以上都不是15.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少( )A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃16.一支温度计,在冰水混合物中显示出温度是4℃,在沸水中温度显示是104℃,把它插在温水中显示温度是40℃,那么温水的实际温度是( )A.44℃B.48℃C.32℃D.36℃17.一根刻度不准的温度计,在冰水混合物中显示出的温度是4℃,在沸水中的温度是96℃,把它插在温水中所显示的温度是20℃,那么温水的实际温度是(一个标准大气压下)A.16℃B.24℃C.0℃D.17.4℃18.甲、乙两只准确的水银温度计,甲的玻璃泡容积比乙的大,两只温度计细管的内径相等,若以℃为单位,当周围温度改变时()A.甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大B.甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙的小C.甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同D.甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数相同19.四位同学“用温度计测水温“的实验操作,如图中所示,其中正确的是()20.如图所示,用温度计测温度时正确的使用方法是().21.关于温度计的使用方法,错误的说法是().A.温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触B.测量前应先估测待测物体的温度,以选择量程适当的温度计C.读数时应该让温度计离开待测物体D.读数时视线应与温度计内液柱的液面相平一、填空题(提高)1、图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。

热电阻温度计的构造

热电阻温度计的构造

热电阻温度计的构造热电阻温度计是一种测量温度的传感器,它利用热电效应来测量材料的温度变化。

热电阻温度计由热敏电阻和电缆组成,常用于工业控制和实验室测量中。

热电阻温度计的构造非常简单,通常由以下几个组成部分:1. 热敏电阻:热敏电阻是热电阻温度计的核心部分,它是一种电阻随温度变化而变化的材料。

常见的热敏电阻材料有铂、镍、铜等。

热敏电阻的电阻值与温度呈线性关系,因此可以通过测量电阻值来确定温度变化。

2. 电缆:热电阻温度计的热敏电阻通过电缆与测量仪器相连接。

电缆通常由绝缘材料包裹,以防止电流泄露和外部干扰。

电缆的长度和材料也会影响温度测量的准确性和响应时间。

3. 外壳:为了保护热电阻温度计免受外部环境的影响,常常会给它安装一个外壳。

外壳通常由金属或塑料制成,可以起到防护和隔热的作用。

外壳的选择应根据具体的应用环境来确定,以确保温度测量的准确性和可靠性。

热电阻温度计的工作原理基于热电效应,即材料温度变化会引起材料内部电荷的移动。

热敏电阻材料的电阻值随温度变化而变化,这是因为温度变化会改变材料内部的电子和晶格的运动状态,从而影响电子的传导行为。

通过测量热电阻的电阻值变化,可以反推出材料的温度变化。

为了实现温度测量,热电阻温度计通常与测量仪器相连接。

测量仪器会通过电缆给热电阻供电,并测量热电阻的电阻值。

根据热电阻的电阻-温度特性曲线,测量仪器可以计算出温度的数值。

热电阻温度计具有许多优点,例如精度高、稳定性好、抗干扰能力强等。

它被广泛应用于工业控制、环境监测、实验室测量等领域。

在工业控制中,热电阻温度计可以用于测量液体、气体、固体等物体的温度,以实现对生产过程的监控和控制。

在实验室测量中,热电阻温度计可以用于测量试剂、样品等的温度,以确保实验的准确性和可重复性。

热电阻温度计是一种简单而有效的温度测量传感器。

它的构造简单,原理清晰,具有较高的准确性和稳定性。

通过测量热敏电阻的电阻值变化,热电阻温度计可以实现对物体温度的准确测量。

温度计的构造

温度计的构造

温度计的构造1. 简介温度计是一种用于测量物体温度的仪器。

根据物体的热力学性质和物质的温度特性,温度计可以通过测量物体所发出的热辐射、物体的热胀冷缩、物体与其他物体之间的热交换等方式来确定其温度。

本文将介绍一种常见的温度计的构造原理和组成部分。

2. 温度计的构造原理温度计的构造原理可以归纳为两种主要类型:热敏电阻型温度计和热电型温度计。

2.1 热敏电阻型温度计热敏电阻型温度计利用物体温度变化时电阻值的变化来测量温度。

其基本构造包括一个热敏电阻元件和一个测量电路。

当温度上升时,热敏电阻元件的电阻值下降;当温度下降时,电阻值上升。

测量电路通过测量电阻值的变化来确定物体的温度。

2.2 热电型温度计热电型温度计利用温度差引起的电动势变化来测量温度。

其基本构造包括一个热电偶和一个测量电路。

热电偶由两种不同材料的金属组成,当两个不同材料的焊点处于不同的温度时,会产生一个电动势。

测量电路通过测量电动势的变化来确定物体的温度。

3. 温度计的组成部分3.1 热敏电阻型温度计的组成部分热敏电阻型温度计的主要组成部分包括热敏电阻元件、电路板、连接线等。

•热敏电阻元件:一种材料的电阻值随温度变化而变化,常用的热敏电阻元件有铂电阻、镍电阻等。

•电路板:用于连接和支持热敏电阻元件的电子板,通常还包括放大器、模拟转换器等电子元件。

•连接线:连接热敏电阻元件和电路板的导线。

3.2 热电型温度计的组成部分热电型温度计的主要组成部分包括热电偶、电路板、连接线等。

•热电偶:由两种不同材料的金属组成,常用的热电偶有铂铑热电偶、铜镍热电偶等。

热电偶的选择应根据要测量的温度范围和环境条件来确定。

•电路板:用于连接和支持热电偶的电子板,通常还包括放大器、模拟转换器等电子元件。

•连接线:连接热电偶和电路板的导线。

4. 温度计的工作原理4.1. 热敏电阻型温度计的工作原理当热敏电阻元件与物体接触时,其电阻值随物体温度的变化而变化。

测量电路通过测量电阻值的变化来确定物体的温度。

八年级物理温度计的使用

八年级物理温度计的使用
一、温度 描述物体的冷热程度
冷 水 温 水 热 水
热的物体温度高 冷的物体温度低
二、温度计
1、常见温度计的种类
体 温 计
寒 暑 表
实 验 用 温 度 计
2、温度计的构造和原理
a、构造
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和 细管组成。外罩玻管并标上刻度。
b、现象
温度升高时,液面上升; 温度降低时,液面下降。
玻 管 玻 璃 泡 液体
细 管
c、原理
利用液体热胀冷缩的现象。
三、摄氏温度
1、摄氏温度的表示 ℃ 2、摄氏温度的规定
冰水混合物的温度为0度
标准大气压下沸水的温度为100度
3、1摄氏度
在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃
4、摄氏温度的读法和写法
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7 摄氏度”或“负4.7摄氏度”
四、温度计的使用(课本P38)
1、观察 ⑴、量程 ⑵、最小刻度值
2、正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不 碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温 度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面平。
实验: 学习使用温度计 练习估测温度 思考:
b、使用
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图氏部落族长图森の面前.在图森身边,还有两三个图氏部落の高层人物,他们の目光都落在鞠言の身上.当然了,极地广场の天空上,盯着鞠言の目光可不少.“鞠言丹师,又见面了.呐壹次进入极地修炼,收获如何?”图森笑着对鞠言打招呼.“还不错,算是没有浪费机会吧.”鞠 言笑着说道.“鞠言丹师不仅丹道能历匪夷所思,就是武道上の能历,也

温度计的原理和结构

温度计的原理和结构

温度计的原理和结构
1温度计的原理
温度计是一种可以测量温度的仪器,利用物理特性来直接显示温度。

其原理主要与某些物质的收缩率有关。

金属本身在温度变化时,会有膨胀或收缩的现象,采用它来表示温度是一种最简单的过程。

温度计的最早的一个版本是以银丝为基础,它是将银丝长度做为温度的量值,因为银丝的长度会改变也可以用来指示温度变化,现今温度计继承了这一基本原理。

2温度计的结构
温度计的基本结构要素有两个,第一个是有形态上类似螺旋形的可伸缩材料,这个伸缩材料可以随着温度变化而变化;第二个要素是它的外壳,外壳上有做成刻度,这些刻度可以指示出温度的单位度量,通常是摄氏度或华氏度。

而实际的温度计构造则需要其他细节来完善,比如一个可移动的指针,用来指示温度,也有些还会有一个易绑定、易拆卸的固定ring等。

有些温度计是准确而又复杂的,它们有可以自动调节的小型电子元件,还有警告灯。

准确的温度计可用来测量危险物质的温度,这些危险物质的温度有时候要求必须控制在一定的范围之内。

八年级物理温度计及其使用

八年级物理温度计及其使用

四、温度计的使用(课本P38)
1、观察 ⑴、量程 ⑵、最小刻度值
2、正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不 碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温 度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面平。
实验: 学习使用温度计 练习估测温度 思考:
第四章
热现象
1、怎样使用温度计? 2、物质存在的状态有几种? 它们是怎样相互转化的?
一、温度
2、、实验用温度计的制作原理?
家庭和物理实验用的温度计,是利用 水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩制成 的。
3、温度计的一些种类?
一、温度 描述物体的冷热程度
冷 水 温 水 热 水
三、摄氏温度
1、摄氏温度的表示 ℃ 2、摄氏温度的规定
冰水混合物的温度为0度
标准大气压下沸水的温度为100度
3、1摄氏度
在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃
4、摄氏温度的读法和写法
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7 摄氏度”或“负4.7摄氏度”
三种温度计的测量范围各是多少? 测量范围能否无限扩大?为什么?
五、热力学温度 1、绝对零度 宇宙中温度的下限 2、热力学温度 以绝对零度为起点的温度 3、热力学温度的单位 开尔文,符号:K 4、热力学温度和摄氏温度的关系 T=t+ 273K
练习:
100 373 ⑴沸水的温度=____℃=_____K 0 —273 ⑵绝对零度=______℃=___K 310 37 ⑶人体正常体温=____℃=_____K
b、使用
六、体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩

常用温度计的构造与原理

常用温度计的构造与原理

常用温度计的构造与原理常用温度计的构造与原理涉及多种温度测量方法,本文会介绍几种常用的温度计及其构造与工作原理。

涉及的温度计包括温度感应电阻、热电偶、红外线温度计以及玻璃水银温度计。

1. 温度感应电阻(RTD):温度感应电阻的构造包括一个铂元件和一个电阻,常见的是铂电阻温度计。

铂元件通常被制成一个细丝或细丝状的薄片,并镶嵌在一个陶瓷基座中。

在测量时,电阻通过电流源外加一定的稳定电流,铂元件产生的阻值随温度的变化而变化。

测量仪器测量电阻的变化,并根据预先标定的温度-电阻关系曲线计算出温度。

2. 热电偶:热电偶由两种不同金属构成的线材组成,常见的是铂铑和铂。

热电偶的工作原理基于热电效应:当两个金属之间存在温度差时,产生一个电势差。

热电偶的测温原理是通过测量这个电势差来确定温度。

热电偶的工作原理是基于温度差产生的电势差与温度之间的关系,通过测量电势差即可算出温度值。

3. 红外线温度计:红外线温度计利用物体发出的红外辐射来测量其表面温度。

红外线温度计的构造包括一个光学系统、一个探测器和一个信号处理控制系统。

当红外线照射到探测器上时,探测器会产生一个电压信号。

信号处理系统将这个信号转换为温度,并显示在仪表上。

红外线温度计适用于高温物体或难以接触的物体测量。

4. 玻璃水银温度计:玻璃水银温度计由一个玻璃管、一根细玻璃管和一根水银丝组成。

温度计中的温度变化会导致水银体积的变化。

水银的膨胀或收缩会使水银在细玻璃管中移动。

通过观察水银高度的变化,可以读取温度值。

玻璃水银温度计的构造简单,但需要注意安全使用,并避免水银泄露。

总结:常用温度计的构造与原理有很多种。

温度感应电阻和热电偶利用材料特性随温度的变化而改变电阻或产生电势差,从而测量温度。

红外线温度计基于物体发出的红外辐射来测量温度。

玻璃水银温度计利用水银体积的变化来测量温度。

不同的温度计适用于不同的情况,可以根据需要选择适当的温度计进行测量。

无论使用哪种温度计,都需要注意正确使用和校准,以获得准确的温度测量值。

幼儿园科学《温度计》ppt课件

幼儿园科学《温度计》ppt课件

01
活动目的
通过制作简易版温度计模型, 让幼儿更加深入地了解温度计
的原理和使用方法。
塑料瓶、吸管、红墨水、橡皮泥 、剪刀、胶带等。
02
活动材料
创意手工:制作简易版温度计模型
活动步骤 1. 将塑料瓶装满水,加入几滴红墨水,以便观察水位变化。
2. 在瓶盖上钻一个小孔,插入吸管,并用橡皮泥密封。
创意手工:制作简易版温度计模型
2. 在规定时间内,比比谁更快找到正确温度,并记录用 时。
3. 通过游戏,让幼儿更加熟练地掌握温度计的使用方 法,并培养其竞争意识和团队合作意识。同时,增进亲 子之间的感情,让家庭氛围更加温馨和谐。
05
总结回顾与拓展延伸内容
关键知识点总结回顾
温度计的基本构造和原理
01
介绍了温度计的主要组成部分,如玻璃管、刻度、液泡等,并
避免使用破损或缺陷的温度计,以 免发生意外。
在使用温度计前,确保双手干燥, 避免滑脱或摔落。
不要将温度计置于过高或过低的温 度环境中,以免影响测量精度或造 成损坏。
在使用完毕后,及时将温度计收纳 到安全的地方,避免儿童误食或玩 耍。
维护保养和存放建议
定期清洁温度计的感应部分 和外壳,保持干净卫生。
幼儿园科学《温度计》ppt课 件
目录
• 温度计基本概念与原理 • 幼儿园环境中温度测量意义 • 使用方法与安全注意事项
目录
• 实验操作环节设计与实践活动 • 总结回顾与拓展延伸内容
01
温度计基本概念与原理
温度定义及单位
温度是表示物体冷热程度的物理量 温度的常用单位是摄氏度(°C) 在国际单位制中,温度的单位是开尔文(K)
《温度变化与我们的生活》

部编版2020八年级物理上册 2.2 温度计知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版

部编版2020八年级物理上册 2.2 温度计知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版

温度计·知识精讲·一.温度计使用1.温度计的构造实验室温度计(常用温度计)由内径细而均匀并带有刻度的玻璃管及一个下端装有适量液体(酒精、煤油、水银等)的玻璃泡组成。

2.测温原理:常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

3.使用温度计的注意事项(1)观察:①零刻度;②分度值;③量程(温度计所能测量的最低温度和最高温度)。

(2)放置:①温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;②测量液体温度时,玻璃泡不要接触到容器底或容器壁。

(3)读数:①读数时,温度计的玻璃泡始终不能离开被测物体;②等温度计的示数稳定后再读数;③读数时,视线要与温度计中液柱的表面平齐,不能仰视或俯视。

(4)记录:①记录时一定要带单位(°C);②是零下时,可在数字前面加负号,如零下5摄氏度,可记为-5°C。

二.温度计的常见种类·三点剖析·一.核心考点1.温度计的读数★2.不准的温度计★★★二.重难点和易错点1.温度计的读数与长度的测量类似,温度计的读数要明确三点:量程、零刻线和分度值,特别是分度值,一般不需要估读,但需要注意读数有正有负,发现刻度越往下越大,就是负值。

利用温度计测量杯子等的保温效果也是考试的热点问题。

2.不准的温度计不准的温度计关键是找到零刻线和分度值对应的数值或者直接写出真实的温度和测量值之间的函数关系。

·题模精选·题模一:温度计的原理例2.1.1如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计.该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确.对此,请你提出一条改进的建议 .【答案】换用较细的吸管或用热胀冷缩更明显的测温液体或用容积更大的瓶子【解析】因为自制温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.本题中设计的温度计读数不明显,是因为吸管太粗,液体膨胀的量小的时候很难观察到变化,所以建议:换用较细的吸管题模二:温度计的使用和读数例2.2.1(1)在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是()(2)如图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是()【答案】(1)D(2)丙【解析】(1)A、图中显示温度计的玻璃泡碰到容器底,温度计的使用方法不正确。

温度计

温度计

温度计专题①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。

水银温度计的优点水银的比热容小,测量的精确度高【例题1】温度是表示物体___________的物理量.常用的温度计是根据________性质来测量温度的.温度计上的符号℃表示采用的是__________温度,它把_________的温度规定为0度,把____________的温度规定为100度.答案:冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏.冰水混合物,1标准大气下沸水.【例题2】- 8.6℃读作_________,它比- 16.8℃高_________.答案:负8.6摄氏度(或零下8.6摄氏度), 8.2℃.【例题3】一支体温计的示数为39.5℃,一位同学没有甩过就给体温正常的自己测量,这时体温计的示数是______.答案: 39.5℃.【例题4】体温计测人体温时,离开人体后_________表示人体温度,普通温度计离开被测物体后_________表示该物体温度.答案:仍能,不能.【例题5】把一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时,水银柱长20cm,把它插入1标准大气压下的沸水里,水银柱长为 40cm,将它插入某液体中时,水银柱长 25cm,此液体的温度是_________℃.解析:画出温度计示意图,则根据温度计的刻度原理,得,解得℃.答案: 25℃.【例题6】没有甩过的体温计的读数是 37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.5℃和 38.4℃,则这两支体温计的读数将分别是_________℃和________℃.答案:解:用没有甩过、读数是 37.7℃的体温计测 37.5℃的病人体温,这样的温度虽不能使水银膨胀上升到37.7℃,但读数仍是 37.7℃.用来测 38.4℃的病人体温,这样的温度可使水银膨胀上升超过 37.7℃,而达到38.4℃.填“ 37.7”,“ 38.4”.【例题7】某温度计上标有的测量范围是- 10℃~ 150℃,但将该温度计放入冰水混合物中示数是4℃,放入一标准大气压下的沸水中示数为 98℃,则这支温度计实际的测量范围是___________.答案:该温度计由第4格上升到第98格,代表实际温度从0℃到100℃,所以每格表示温度为.该温度计上的-10℃低于0℃14个格,其准确温度应为℃代表的准确温度应为℃.因此该温度计的实际测量范围为- 15℃--155.30℃.【例题8】甲、乙两支温度计,玻璃泡里装等量的水银,甲温度计的玻璃管的内径比乙粗,若两支温度计的分度值相同,则________的刻度更密一些.用它们测同一液体的温度,则_________测得更准确些.答案:甲、乙点拨:由于两温度计的玻璃泡内装等量的水银,故当它们升高或降低相同温度时,水银膨胀或收缩的体积相同.根据,内径粗的温度计液柱短,内经细的温度计液柱长,它们表示的温度是一样的.内经粗的刻度更密些.若用这两支温度计测同一物体的温度,由于内径细的分度值间隔大,估计范围大,误差小,故内径细的测量更准确【例题9】.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少()A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃【例题10】下面关于温度计和体温计用法中,正确的是:( A )A.用常用的温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体;B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体;C.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒;D.用常用温度计和体计都能直接测出冰水混合物的温度。

贝克曼温度计

贝克曼温度计

贝克曼温度计水银贝克曼温度计一、构造原理贝克曼(Beckmann)温度计是精密测量温度差值的温度计,其构造如左图所示。

水银球与贮汞槽由均匀的毛细管连通,其中除水银外是真空。

刻度尺上的刻度一般只有5℃或6℃,最小刻度为0.01,可以估计到0.001℃。

贮汞槽是用来调节水银球内的水银量的。

借助贮汞槽调节,可用于测量介质温度在‐20 ~ +155℃范围内变化不超过5℃或6℃的温度差。

贮汞槽背后的温度标尺只是粗略地表示温度数值,即贮汞槽中的水银与水银球中的水银相连时,贮汞槽中水银面所在的刻度就表示温度的粗略值。

因为水银球中的水银量是可以调节的,因此贝克曼温度计不能用来准确测量温度的绝对值。

例如,刻度尺上1°并不一定是1℃,可能代表5℃、74℃等等。

最大读数刻在下端,用来测量温度下降值,称为下降式贝克曼温度计,另 一种正好相反,最大读数刻在刻度尺上端,最小读数刻在下端,称为上升式贝 克曼温度计。

现在还有更灵敏的贝克曼温度计,刻度标尺总共为1℃或2℃,最小的刻度为0.002℃。

二、结构特点贝克曼(Beckmann )温度计是一种用来精密测量体系始态和终态温度 变化差值的水银温度计。

其主要特点如下:1、刻度精细刻线间隔为0.01℃,用放大镜可以估读至0.002℃,因此测量精密度较高。

2、 温差测量 由于水银球中的水银量是可变的,因测水银柱的刻度值就不是温度的绝对读数,只能在5~6℃量程范围内读出温度差△T 。

3、 使用范围较大 可在-20℃至+120℃范围内使用。

这是因为在它的毛细管上端装有一个辅助水银贮槽,可用来调节水银球中的水银量,因此可以在不同的温度范围内使用。

例如,在量热技术中,可用于冰点降低、沸点升高及燃烧热等测量工作中。

三、使用方法1.根据被测温度高低,调节水银球的汞量。

调节汞量的目的是使温度计在测量起始温度时,毛细管中的水银面位于刻度尺的合适的位置上。

例如用下降式贝克曼温度计测凝固点降低时,起始温度(即纯溶剂的凝固点)的水银面应在刻度尺的1℃附近。

几种温度计的结构与原理

几种温度计的结构与原理

几种温度计的结构与原理1、“温度表”俗称“寒暑表”。

我国气象上将直接能读取数值而无自动记录装置的仪器,统称为温度表。

其种类甚多,如干湿球温度表、最低温度表、最高温度表、地面温度表等。

家庭使用的温度表,系常见的一种两端封闭内径均匀的毛细玻璃管。

封闭的下端是圆球或圆柱形,内注水银、酒精或煤油。

由于温度的变化,液柱升降而伸缩。

根据液柱顶端所在位置,即可直接读出标度数值。

2、“水银温度计”它是利用水银热胀、冷缩的性质而制造的一种测温计。

高温可以测到300多摄氏度。

由于熔点关系,测量-30℃以下的低温时则不能使用。

制造水银温度计,首先应选取壁厚、孔细而内径均匀的玻璃管,经酸洗等过程使管内洁净。

一端加热并吹成一个壁薄的球形或圆柱形的容器。

水银是在某种特定温度下注入球形容器与玻管之中,此时水银的温度应比以后所测之最高温度还要高些。

然后用火焰将灌满水银玻管的顶端封闭。

当水银温度降低时开始收缩,于是在水银柱的上部管内出现一段真空。

温度计的定标分度,首先要确定两个固定标点,作为永不改变的标记。

将温度计液泡部分,插入在一标准大气压下正在熔解的冰块中,当水银柱下降至某一处稳定时,刻一记号作为下固定点。

然后再将温度计的整体,置于处在一标准大气压下的水蒸气中,当水银柱上升停在某一位置不动时作一记号为上固定点。

此二固定点间的距离,称为基本标距。

此标距的长短与温度计的管径以及液泡的容积有关。

将这段标距分成100等分,每一等分即为一度。

在下固定点处标0°记号,在上固定点标100°记号。

在熔点以下及沸点以上还可刻同样长的标度。

刻在0°以下的标度,称为冷度,刻在0°以上称热度。

由于温度计的基本标度被均分为100等分,故称百分温度计,又称摄氏温度计。

除摄氏温标外也有采用华氏温标的,此温标以32°为冰点,以212°为沸点,其中等分180个刻度。

华氏温度计用字母F表示。

两种温标关系为F= 95 + 32C = F32℃,(—)。

初中物理测量的基本工具(五)——温度计

初中物理测量的基本工具(五)——温度计

初中物理测量的基本工具(五)——温度计一.温度计的构造与原理:(1)构造(2)原理:根据液体的热胀冷缩的性质制作的。

二.体温计、实验温度计、寒暑表的主要区别三.温度计的使用方法与注意事项1.温度计的使用方法⑴看清温度计的量程和分度值;⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁;⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.2.温度计使用中的注意事项(1)根据被测量物选择适宜的温度计(2)玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) (3)记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)(4)使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。

四.例题解析【例题】关于温度计,请你填写以下空格。

(1)温度计是根据液体的________________的性质制成的。

(2)下图是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃。

(3①南极的最低温度为-88.3℃,应选用_________温度计来测量南极气温,因为___________________________;②在标准大气压下,沸水的温度为100℃,应选用_________温度计来测量沸水温度,因为_______________________。

【解析】(1)体温计、实验室用温度计以及寒暑表的原理是一致的。

(2)结合三种温度计的区别可以判断出哪个是体温计。

会正确读取温度计示数。

根据不同液体的凝固点和沸点的数值,结合待测温度选择合适的温度计。

【答案】(1)热胀冷缩;(2)甲;38.5;-5;(3)①酒精酒精的凝固点低于南极的最低气温;②水银水银的沸点高于沸水的温度。

【点评】本题考查了体温计和寒暑表构造和使用上的区别,也考查了温度计测温物质的选择的依据。

详解各种温度计原理介绍

详解各种温度计原理介绍

欢迎阅读详解各种温度计原理介绍(附图说明)温度计是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度。

其制造的原理主要有以下几个方面:一是利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩的现象;二是在定容条件下,气体(或蒸汽)的压强因不同温度而变化;三是热电效应的作用;四是电阻随温度的变化而变化;五是热辐射的影响等。

根据这些作用原理,3. 指针式温度计指针式温度计工作原理:利用两种不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。

主要的元件是一个用两种或多种金属片叠压在一起组成的多层金属片。

为提高测温灵敏度,通常将金属片制成螺旋卷形状。

当多层金属片的温度改变时,各层金属膨胀或收缩量不等,使得螺旋卷卷起或松开。

由于螺旋卷的一端固定而另一端和一可以自由转动的指针相连,因此,当双金属片感受到温度变化时,指针即可在一圆形分度标尺上指示出温度。

工作特点:温度显示直观方便;安全可靠,使用寿命长;多种结构形式,可满足不同要求;可以直接测量各种生产过程中的-80℃~500℃范围内液体、蒸汽和气体介质温度。

4. 玻璃管温度计玻璃管温度计6. 热电偶温度计热电偶温度计工作原理:两种不同成份的导体(称为热电偶丝材或热电极)两端接合成回路,当接合点的温度不同时,在回路中就会产生电动势,这种现象称为热电效应,而这种电动势称为热电势。

热电偶就是利用这种原理进行温度测量的,其中,直接用作测量介质温度的一端叫做工作端(也称为测量端),另一端叫做冷端(也称为补偿端);冷端与显示仪表或配套仪表连接,显示仪表会指出热电偶所产生的热电势。

工作特点:①测量精度高。

因热电偶直接与被测对象接触,不受中间介质的影响;②测量范围广。

常用的热电偶从-50℃~+1600℃均可连续测量,某些特殊热电偶最低可测到-269℃,最高可达+2800℃;③构造简单,使用方便。

通常是由两种不同的金属丝组成,而且不受大小和形状的限制,外有保护套管,用起来非常方便。

9. 水银温度计水银温度计工作原理:利用水银的热涨冷缩大于玻璃,由此可以显示出温度。

温度计的结构和原理

温度计的结构和原理

温度计的结构和原理
温度计是一种测量温度的仪器,它可以表示温度的变化,以方便研究。

温度计的结构与原理如下:
一、结构
1、外壳:温度计外壳被分为两个部分:一部分固定,另一部分可以旋转,便于操作。

2、显示器:温度计内部拥有一个可以显示温度的显示器,从而显示温
度变化。

3、探头:温度计内部有一个电阻探头,可以探测到外界的温度变化,
并将其转换成电信号输入显示器。

4、内部电路:温度计内部装有一个回路电路,它可以把探头发出的电
信号调节成一个有效的温度连续的变化的电压,并发送给显示器。

二、原理
1、基础原理:温度计基于物体热导率不同的原理, etalon 表现为温度
计在探头(外壳)中安装一定量的电阻,然后改变温度时,电阻会产
生不同的变化。

2、影响因素:温度计的d读数受外界温度、环境温度、电阻变化的影响,因此温度计的准确性跟环境的温度变化是成正比的。

3、校准:温度计的校准要点有三个:调节电阻、检查显示器以及标定
核心电路。

在校准过程中,要按照温度计供应商提供的校准规范来完
成校准工作。

4、使用:要想正确使用温度计,首先要把温度计放到要测量的物体周围,将旋钮旋转,调节温度计来实现预设的温度,温度计读数出现后,表示温度已经稳定,然后将温度计的管壳部分尽量移动到物体表面上,以便测量准确的温度。

德力西家用温度计说明书

德力西家用温度计说明书

德力西家用温度计说明书1. 德力西家用温度计原理及构造该温度计由感温部、导管部及显示部构成,感温筒内充满了低温挥发性液体和其蒸汽。

感温部周围的温度发生变化时,低温挥发性液体的饱和蒸汽压发生变化,经过导管,使波顿管内部的压力也发生变化。

这个波顿管的变位通过传导构造及放大装置,等变位地放大、由指针在刻度板上显示出温度来。

指示部由指针和接点针接触,配置了一个或者两个使回路关闭的电接点回路,配有和温度的上升一同上升,温度下降时仍停留在原位,可以表示出最高温度的手动复原式的最高指针。

此温度计由感温部、导管部及显示部构成,感温筒、导管、波顿管内充满了有机液体。

感温部周围发生温度变化时,感温筒内的液体膨胀、收缩,其压力的变化经过导管传达到波顿管内部。

波顿管由于其内部压力的变化发生变位,直接由指针在刻度板上标示出温度来。

波顿管端部和指针一起安装了凸轮,配置了一个由这个凸轮启动微动开关形式的电接点回路。

2. 德力西家用温度计使用说明温度计内部充满液体或瓦斯,如果导管部分断裂,感温部分出现裂口等,内部的液体和瓦斯会泄露,使计量器无法工作。

另外标示部分由精密零件所构成,如果受到异常的震动及冲击,标示内容将发生误差,甚至造成温度计的破损,应该给予充分的主意。

在搬运温度计时,一定要把温度计整体一起拿起来进行搬运。

搬运时,如果导管下垂脱拽,或者手提导管实显示部处于下吊状态,都是绝对要避免的。

3. 德力西家用温度计安装说明1)温度计的标示部的安装,如果是表面安装,使用安装螺栓,并且通过附带的防震橡胶安装牢固。

如果是嵌入式时,应通过感温部位面板的孔进行安装。

这时,绝对不能把导管从表示部取下。

标示部分尽量安装在振动少或周围温度在65℃以下的地方。

2)安装感温部时,应使筒整体都埋没在被侧温体(金属、油、各种液体、瓦斯等)。

3)为了使导关在使用中不会浮动,以适当间隔进行固定,长出的导管盘卷之后固定在适当的位置。

导管和标示部和感温部连接,因为是传达感温筒内蒸汽压力的重要管线,使用很细的管子做成的,一定要避免切断、扭曲、半径30mm以下的极度弯曲。

黑板温度计原理

黑板温度计原理

黑板温度计原理
黑板温度计是一种用于测量环境温度的设备,其原理主要基于热辐射测温技术。

黑板温度计的构造主要包括一个不锈钢平板和一种位于平板中心并与黑色曝光面牢固连接的杆状双金属盘式传感器或测量电阻传感器。

黑板温度计的工作原理如下:
1. 黑板温度计由一块长约150mm、宽约70 mm、厚度约1 mm的不锈钢平板构成。

该平板面向光源的一面用一种黑色平光漆涂覆,这个涂覆层至少能吸收90%的2500nm处
总入射量。

2. 位于平板中心并与黑色曝光面牢固连接的杆状双金属盘式传感器或测量电阻传感器用于感应温度变化。

双金属盘式传感器利用两种不同金属的热膨胀系数差异来实现温度测量。

当温度变化时,双金属盘式传感器产生弯曲,从而可以测量出温度变化。

3. 通过测量双金属盘式传感器弯曲程度或电阻值的变化,可以计算出环境温度的变化。

4. 黑板温度计的设计和制造符合ASTM、JIS、DIN、ISO等人工气候试验方法标准,因此在各种类型的人工气候箱中具有广泛的应用。

总之,黑板温度计的原理主要是通过吸收红外辐射来测量环境温度,利用双金属盘式传感器或测量电阻传感器感应温度变化,从而实现准确测温。

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图表示温度计的一部分,它的示 数是 ℃
2.1观察水的三种状态及其特征
状态 冰(固态) 水(液态) 水蒸气(气态) 形状(固定/不固定) 固定 体积(固定/不固定) 固定 稳定性/流动性 稳定性
不固定
固定
流动性
不固定
不固定
流动性
二、温度计
1、常见温度计的种类
体 温 计
寒 暑 表
实 验 用 温 度 计
2、温度计的构造和原理
a、构造
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和 细管组成。外罩玻管并标上刻度。
b、现象
温度升高时,液面上升; 温度降低时,液面下降。
玻 管 玻 璃 泡 液体
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细 管
c、原理
利用液体热胀冷缩的现象。
四、温度计的使用(课本P38)
1、观察 ⑴、量程 ⑵、最小刻度值
2、正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不 碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温 度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面平。
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