幼儿教师工作评价与工作总结
2024年幼儿园老师工作总结(5篇)
2024年幼儿园老师工作总结望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于____教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
如:"我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在"玩"中"学",去演绎活动中的主人,幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
幼儿园新教师教学评价与工作总结
一、教学评价1.课程设计在课程设计方面,我注重激发幼儿的兴趣,以游戏为主要教学手段,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我根据幼儿的年龄特点和兴趣,设计了丰富多样的教学活动,使课程内容富有吸引力。
2.教学方法在教学方法上,我注重启发式教学,引导幼儿主动参与、积极思考。
通过提问、讨论等方式,让幼儿在互动中提高自己的表达能力、思维能力和创新能力。
我还注重个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在课堂上得到充分的关注和指导。
3.课堂管理4.教育教学成果经过一学期的努力,我所任教的班级在语言、数学、美术、音乐等各方面都取得了明显的进步。
幼儿们在课堂上表现出较高的积极性、主动性和创造性,得到了家长的好评。
1.不断学习,提高自身素质作为一名新教师,我深知自己的不足,因此在教学工作之余,我努力学习幼儿教育理论,不断提高自己的教育教学水平。
在今后的工作中,我将继续学习,努力成为一名优秀的幼儿教师。
2.关注幼儿,关爱成长3.家校合作,共同促进幼儿发展家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师。
我深知家校合作在幼儿教育中的重要性,因此将积极与家长沟通交流,共同为幼儿的健康成长努力。
4.勇于创新,打造特色教育在过去的学期里,我作为一名新教师,经历了许多难忘的时刻。
我付出了汗水和努力,也收获了快乐和成长。
现在,我想和大家分享一下我的教学评价和工作经验。
在课程设计方面,我努力让课堂变得有趣和生动。
我使用了很多游戏和互动活动,让小朋友们可以在玩乐中学习。
我也根据他们的兴趣和年龄特点,设计了适合他们的教学活动。
在教学方法上,我鼓励小朋友们积极参与和思考。
我经常提问和引导讨论,让小朋友们可以在交流中提高他们的表达和思维能力。
我也注意到了每个小朋友的不同需求,给了他们个性化的指导。
在教育教学成果方面,我看到了小朋友们的进步,这让我非常欣慰。
他们在语言、数学、美术、音乐等各方面都有了明显的提高。
这证明了我的教学方法和策略是有效的。
在未来的道路上,我会继续努力,充满信心和热情,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。
评价幼儿教师一日工作总结
评价幼儿教师一日工作总结
幼儿教师一日工作总结:
今天,我作为幼儿教师参与了一天的工作。
整个工作过程中,我充分发挥自己的专业知识和技能,与孩子们进行了有效的沟通和互动,并提供了适当的教育环境和学习机会。
在幼儿教育领域,我认真履行了我的职责,并取得了以下几个方面的成就和进展:
1. 孩子们参与积极性高:我设计了具有趣味性和挑战性的活动,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
他们积极参与并表现出浓厚的学习欲望。
我通过鼓励和赞扬,不断增强孩子们的自信心和学习动力。
2. 个别关注和辅导:我对每个孩子的进步和需求进行了密切观察,并提供了个别的关注和辅导。
针对不同的学习差异和困难,我制定了个性化的学习计划和教学策略,帮助他们克服了困难并取得了进步。
3. 家校沟通畅通:我与家长保持了良好的沟通和合作关系。
我及时向家长反馈孩子们的学习情况和表现,并与他们共同商讨关于孩子们的课程和发展的事宜。
这种密切合作的关系有助于孩子们在家庭和学校之间获得更好的协调与支持。
4. 管理和组织能力良好:在繁忙的教学工作中,我能够有效地管理和组织教学资源和时间。
我注意到了孩子们的安全和健康,并保持了教室的整洁和有序。
我事先做好了准备,并根据实际
情况做出了灵活的调整,以确保教学进程的顺利进行。
综上所述,今天的工作使我深刻认识到幼儿教师的责任和重要性。
我将继续努力改进自己的教学方法和技巧,并不断提升自己的专业素养,以更好地满足孩子们的学习需求和促进他们全面发展。
幼儿教师工作评价与工作总结5篇(最新)
幼儿教师工作评价与工作总结1从南宁师范高等专科学校毕业出来,在清英学校任职幼儿园教师,其实是我走上社会的第一份工作。
我所学的是小学教育专业,可是工作中面对着比我预期中还要小的幼儿,我以为自己会半途而退的,但是我没有,我坚持下来了,而且一个学期即将结束,心里有说不出的感慨。
感觉在清英学校这个温馨的大家庭里工作,我学到了很多东西。
就此做一份工作总结,我认为这份总结将给我带来许多反思,给我在以后的工作和学习中带来很大的帮助:一、在教育教学方面:刚开始知道自己在小班担任配班老师时,我心里有股莫名的兴奋,因为自己总算进入工作状态了。
可是兴奋不久,一系列的“挑战”就陆续登场。
开学初,由于幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
我并没有因此而慌手慌脚,而是耐心的逐个安抚幼儿,稳定他们的情绪。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们学校为幼儿创立了良好的生活学习环境。
1.自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
2.纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。
他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
3.在教学方面:幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
二、在卫生保健方面:小班以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
幼儿园教师评级工作总结
幼儿园教师评级工作总结
在过去的一年里,作为幼儿园教师,我努力工作,尽力提供优质的教育和照顾服务。
在这份工作总结中,我将总结我在教学、管理和个人发展方面所取得的成果。
教学方面,我注重与幼儿的互动和沟通,以建立良好的关系。
我根据幼儿的兴趣和能力,设计了多样化的教学活动,促进他们的认知、语言、社交和情感发展。
我鼓励幼儿参与积极的学习体验,并提供有趣的学习材料和资源。
我注重幼儿的个别差异,为他们提供个性化的支持和关怀。
在管理方面,我努力创建了一个安全、温馨和尊重的学习环境。
我与家长保持密切联系,分享幼儿在学校的进展和需要改进的领域。
我积极参与园内的活动和会议,与其他教师进行合作,共同提高教学质量和学校的声誉。
我维护了幼儿园规章制度,确保所有幼儿和教职工的安全和福祉。
在个人发展方面,我积极参加教育培训和研讨会,提升自己的专业知识和技能。
我定期反思自己的教学实践,并积极寻求反馈意见,以改进自己的教学方法。
我与同事建立了良好的合作关系,分享经验和资源,互相支持和鼓励。
总的来说,在过去的一年里,我尽力为幼儿园的发展和幼儿的成长做出了积极的贡献。
我将继续努力提高自己的教学水平,为幼儿的未来奠定坚实的基础。
2024幼儿园教师个人学期工作总结(三篇)
2024幼儿园教师个人学期工作总结本学期,作为一名幼儿园教师,我付出了极大的努力,与幼儿们一起度过了一个充实而快乐的学期。
在这个学期里,我尝试了许多新的教学方法和活动,使幼儿们在游戏和学习中得到了全面的发展。
下面是我个人学期工作总结,总结了我在这个学期中的工作表现和成果。
首先,我在这个学期中注重了幼儿的个性化教学。
我认识到每个幼儿都是独一无二的,他们在学习兴趣、学习方式和学习能力上存在差异。
在课堂中,我充分了解每个幼儿的特点和需求,调整了教学内容和方法,以满足他们的学习要求。
例如,对于那些学习能力较强的幼儿,我提供了更高难度的任务,挑战他们的思维和创造力;而对于那些学习能力较弱的幼儿,我采取了一对一的辅导方式,帮助他们克服困难。
通过个性化教学,我帮助幼儿们发现和发展了自己的优势,同时也培养了他们的自信心和学习动力。
其次,我注重了课堂学习的趣味性。
幼儿是天生的好奇心和探索欲望,他们喜欢通过游戏和互动来学习。
在教学过程中,我运用了丰富的教学资源和多种教学方法,创设了一些有趣的学习场景和活动。
例如,我设计了一次户外采风活动,让幼儿们亲自去大自然中观察、收集和分类不同的植物和昆虫,从中学习有关自然科学的知识。
此外,我还组织了一次主题手工活动,让幼儿们亲手制作一些实用的小工具,培养了他们的动手能力和创造力。
这些有趣的学习活动不仅激发了幼儿们的学习兴趣,还培养了他们合作和沟通的能力。
再次,我注重了教育的综合性。
幼儿期是培养综合发展的关键阶段,我认为幼儿园教育不仅仅是教给幼儿一些基本的学科知识,更要培养他们的生活能力、社交能力和创造力。
因此,我在教学中注重培养幼儿的自理能力和社交技巧。
我通过组织一些生活实践活动,如整理书包、喂小动物、洗手等,帮助幼儿们培养这些基本的生活技能。
此外,我也注重了幼儿的社交能力的培养,通过组织一些合作游戏和小组讨论,让幼儿们学会与他人相处、合作和分享。
通过综合教育,我帮助幼儿全面发展,为他们的未来奠定了坚实的基础。
幼儿园教师工作总结评价
幼儿园教师工作总结评价
在过去的一年里,我作为幼儿园教师,认真负责地完成了教育工作,取得了一定的成绩和进步。
以下是对我的工作进行总结评价:
1. 教学能力:
在教学方面,我注重针对幼儿的特点,设计了丰富多样的教学活动,使幼儿获得了全面的发展。
我善于运用直观生动的教学方法,使得幼儿对知识有了更深入的理解,并能积极参与到课堂中来。
我也注重培养幼儿的创造力和动手能力,通过手工制作、艺术表现等活动,激发了幼儿的创造潜能。
2. 与家长的沟通:
我积极主动与家长保持沟通,及时与家长交流幼儿在幼儿园的表现和学习情况。
我认真倾听家长的意见和建议,并积极反馈幼儿在家的表现。
通过与家长的紧密合作,更好地促进了幼儿的全面发展。
3. 师德师风:
作为一名幼儿园教师,我始终保持良好的师德师风,严格要求自己,以身作则。
我尊重每个幼儿,耐心倾听他们的想法和意见,注重培养幼儿的礼仪意识和人际交往能力。
同时,我坚持学习和进修,不断提高自己的专业素养,为幼儿提供更好的教育服务。
4.班级管理:
在班级管理方面,我注重建立和谐而积极的班级氛围。
我制定
了一套行之有效的规章制度,并确保每位幼儿能够遵守。
我也注重培养幼儿的自理能力和团队合作精神,使得班级的整体纪律和秩序保持良好。
综上所述,作为一名幼儿园教师,我在过去的一年中,充分发挥了自己的教育专长,尽职尽责地完成了工作。
在教学能力、与家长的沟通、师德师风和班级管理等方面取得了可观的成绩。
但我也意识到自己仍有许多需要提高的地方,我将继续努力学习和成长,为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
教师近两年个人工作总结幼儿园7篇
教师近两年个人工作总结幼儿园7篇篇1在过去的近两年中,我作为一名幼儿园教师,始终坚持以幼儿为中心,认真履行职责,努力工作。
在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识,也积累了不少工作经验。
现在,我将对这两年的工作进行总结,以便更好地认识自己的不足和进步。
一、教学工作在近两年的教学中,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以游戏为基本活动,认真开展各项教学活动。
通过创设丰富的环境,提供适宜的活动材料,引导幼儿主动参与各项活动。
同时,我还注重家园合作,及时与家长沟通,共同促进幼儿的发展。
在教学过程中,我不断反思自己的教学方法和手段,积极寻求创新和改进。
通过参加园内的教研活动和观摩其他优秀教师的教学活动,我学到了很多宝贵的教学经验。
此外,我还利用业余时间阅读相关书籍和资料,不断提升自己的专业素养。
二、班级管理工作作为一名班主任,我深知班级管理的重要性。
在日常工作中,我注重与配班老师的沟通与协作,共同制定班级计划,并组织实施。
同时,我还关注每个幼儿的发展状况,及时与家长反馈幼儿在园表现。
在近两年的班级管理工作中,我积累了丰富的管理经验和方法。
我始终坚持以幼儿为本,关注幼儿的情感需求和个性发展。
通过创设温馨的环境和提供适宜的活动材料,引导幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、家长工作家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
在近两年的工作中,我注重与家长的沟通和合作,及时反馈幼儿在园表现和进步。
同时,我还利用各种机会向家长宣传正确的教育理念和方法。
在家长工作中,我始终坚持以平等、尊重的态度与家长交流,了解家长的需求和意见。
通过举办家长会、家长开放日等活动,加强与家长的互动和交流。
此外,我还利用现代科技手段,如微信、QQ等工具与家长保持密切联系,及时解答家长的问题和疑虑。
四、个人成长与发展在近两年的工作中,我不断反思自己的教学方法和手段,积极寻求创新和改进。
同时,我还注重个人成长与发展,不断提升自己的专业素养。
通过参加园内的教研活动、观摩其他优秀教师的教学活动以及利用业余时间阅读相关书籍和资料,我学到了很多宝贵的教学经验和方法。
2024年幼儿教师个人工作总结例文(五篇)
2024年幼儿教师个人工作总结例文时间的流逝未曾停息,转瞬之间,又一个学期即将落下帷幕。
回顾这一时期的种种,喜悦的笑声和深思的瞬间交织在心头,感慨无以言表。
以下从几个关键方面进行总结:一、思想层面:本人积极参与政治学习,严格遵守园所纪律,与同事保持和睦关系,乐于为同事提供援助。
秉持端正的态度,以勤奋和刻苦的精神投入工作,对班级工作始终尽职尽责。
二、班级工作:我们致力于为孩子们创造一个宜人的环境和生活化的活动空间,即使在疲惫的工作日后,也会利用业余时间加班加点。
我们并非受人驱使,而是出于对孩子们的真诚关爱。
尽管有时会被他们的哭闹困扰,但我们始终以理解和耐心对待他们,用我们的积极情绪去感染和启发他们。
三、教育教学:四、个人学习:五、未来努力的方向:1. 提升自我训练,侧重于提升孩子们的能力培养,增强随机教育的能力。
2. 提高自身的理论科研水平,以理论指导实践。
3. 在教学上持续努力,力求使班级的孩子们在原有的基础上取得更大的进步。
社会进步,时代变迁,身为教育工作者,我们必须保持高度的责任感和自觉性,全力以赴地做好工作,以完成我们所肩负的崇高使命。
在教育的道路上,我付出的汗水和泪水换来了充实和深情,我坚信,今日含苞待放的花朵,明日定能在我们的悉心照料下绽放出璀璨的光芒。
2024年幼儿教师个人工作总结例文(二)时光荏苒,一学期的工作即将圆满落幕。
回顾过往,各种滋味涌上心头,充满了挑战与收获。
以下是本学期的工作总结:一、思想层面二、专业工作1、在班级管理上,我致力于打造一个安全、愉快且富有互动性的环境,以适应大班幼儿的需求。
我们鼓励幼儿展示自我,积极参与,并得到教师和同伴的积极回应。
环境创设中,我们注重幼儿的参与决策、材料收集、环境布置和管理,激发他们的思考、发现、操作和记录能力。
我们提供了丰富的操作材料,让幼儿在实践中整合和获取新知识,同时结合主题设置了吸引幼儿的五大活动区,得到了家长的高度评价和积极参与。
幼儿园教师近三年个人工作总结5篇
幼儿园教师近三年个人工作总结5篇篇1在过去的三年的时间里,我作为一名幼儿园教师,经历了无数的挑战和学习。
在这个过程中,我不仅积累了丰富的教育经验,还不断深化了对教育行业的理解和热爱。
以下是我近三年来的个人工作总结。
一、教育教学方面在教育教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,努力营造生动、活泼、和谐的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力。
我注重学生的个体差异,针对不同学生的特点,采用不同的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过引导学生自主学习、探究学习和合作学习,提高学生的综合素质。
在近三年的教学中,我不仅教授了各种基础课程,还积极参与了多个课外活动,如组织学生进行社会实践活动、参加各种竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的实践能力和团队合作精神。
二、师德师风方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
我始终保持高尚的道德情操,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,对工作充满热情,对学生充满爱心。
在与学生相处的过程中,我注重培养学生的品德和人格,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我还注重自身的师德修养和提升。
我积极参与学校组织的各种师德师风活动,如教师职业道德培训、师德演讲比赛等。
通过这些活动,我不仅加深了对师德师风的理解,还不断提升自身的师德修养。
三、科研方面在科研方面,我注重理论与实践相结合。
我积极参与各种科研课题的研究工作,不断探索教育教学的规律和方法。
同时,我还注重将科研成果转化为实际教学成果,为提高学生的综合素质做出贡献。
在近三年的科研工作中,我取得了丰硕的成果。
我发表了多篇学术论文和教育教学研究报告,参与了多个市级和校级科研课题的研究工作。
这些成果不仅丰富了我的教育理论和实践经验,还为推动学校的教育教学改革做出了积极贡献。
四、工作态度与团队合作方面在工作态度方面,我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。
幼儿教师评价及工作总结
幼儿教师评价及工作总结
作为幼儿教师,我非常热爱我的工作,并一直努力为每个孩子提供最好的教育和关怀。
过去一年,我在幼儿园工作期间,有以下几点值得提及的评价和总结。
首先,我注重建立积极的师生关系。
我尊重每个孩子的个性和需要,尽力营造一个充满爱与关怀的学习环境。
我经常与孩子们进行沟通,倾听他们的想法和意见,并根据他们的反馈进行调整和改进。
这种关系建立帮助孩子们感到安全和受到尊重,从而更好地参与到学习和活动中去。
其次,我致力于创造有趣和富有挑战性的学习经验。
我设计了各种各样的活动,包括游戏、实验和艺术项目,来鼓励孩子们自主思考、探索和发现。
我经常鼓励他们尝试新事物,培养他们的好奇心和创造力。
通过这种方式,我希望能够激发孩子们对学习的兴趣,并帮助他们建立良好的学习习惯。
此外,我注重与家长的合作与沟通。
我定期与家长开展家庭访问和家长会议,与他们分享孩子们的学习进展和表现。
我也鼓励家长参与到学校活动和课程中,让他们了解孩子在学校的情况,并与他们一起制定孩子的学习目标和计划。
这种紧密的家校合作有助于提高孩子的学习成绩和发展,并为他们提供全方位的支持和指导。
总的来说,作为一名幼儿教师,我深知自己的责任和使命,致力于为孩子们提供优质的教育和关怀。
我将继续学习和提升自己的教育能力,以更好地满足孩子们的需求和帮助他们实现自
己的潜力。
我希望能继续与家长和同事们紧密合作,共同打造一个充满爱与快乐的学习环境,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿教师个人年度考核工作总结5篇
幼儿教师个人年度考核工作总结5篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的年度考核期结束了。
在这一年里,我作为幼儿园的教师,遵循幼儿园的管理要求,认真完成各项任务,积极参与各项活动,不断丰富自己的工作经验和实践能力。
现将本年度考核工作总结如下:一、政治思想方面本人始终贯彻党的教育方针,热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持保教并重,遵守幼儿园的各项规章制度,服从领导分配,严格要求自己。
不断学习政治理论,更新教育观念,钻研业务,开拓教育教学的新领域。
同时,我还积极配合幼儿园开展各项活动,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。
二、保教工作方面在日常教学中,我根据幼儿的年龄特点和课程要求,认真备课,精心设计教案,合理安排课程时间,组织丰富多彩的教学活动。
在活动中,我注重培养幼儿的动手操作能力和实践能力,鼓励幼儿积极参与、大胆表达自己的见解。
同时,我还注重培养幼儿的良好学习习惯,帮助幼儿养成良好的学习态度和兴趣。
在保育方面,我认真做好幼儿的日常护理工作,注重培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。
我经常利用晨检、午检等机会,与家长沟通,了解幼儿的家庭情况和成长环境,与家长共同探讨教育孩子的有效方法。
在家长的积极配合下,我们共同促进了孩子的全面发展。
三、家长工作方面家长工作也是幼儿园教育的重要环节。
我利用各种机会与家长沟通,了解家长的意见和建议,及时调整教育策略和方法。
同时,我也向家长介绍幼儿园的教育理念和课程安排,争取家长的理解和支持。
通过家长的配合和努力,我们共同营造了良好的教育环境,帮助孩子健康成长。
四、自身发展方面作为一名幼儿教师,我深知终身学习的重要性。
在繁忙的工作中,我不断学习新知识、新技能,以提高自己的业务水平和综合素质。
我积极参加幼儿园组织的各项培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我也反思自己的不足之处,虚心向其他老师和同事学习,不断改进自己的教学方法和手段。
五、工作实绩方面在考核期内,我取得了以下成绩:1. 获得了“优秀教师”的荣誉称号;2. 获得了“家长满意教师”的称号;3. 获得了“优秀班主任”的称号;4. 获得了“优秀党员”的称号;5. 获得了“优秀团员”的称号。
幼教个人工作总结(10篇)
幼教个人工作总结(10篇)1.幼教个人工作总结篇一我算是幼儿园的老教师了,时间真的过的飞快,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,看到孩子们一天天长大,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:一、在幼儿三个好习惯方面:1.生活习惯:经过三年来的好习惯培养,全体幼儿都可以将自己的被子叠整齐。
每天放学前将自己的柜子整理干净。
2.学习习惯:在学期初,本班孩子不愿意回答问题,集体发言的声音小,经过一学期,两位老师的训练和培养,孩子们有了很多改变,例如由雨昕平时几乎不发言,老师不断地鼓励他,树立自信心。
现在他不仅会经常举手发言,而且声音他别的洪亮,是值得全班小朋友学习的榜样。
3.礼仪习惯:礼仪教育渗透到学习生活中的各个细节,班级幼儿在日常学习、生活、交往过程中,都能懂得谦让、分享,在外面见到老师或叔叔阿姨等能主动问好,被很多家长当面表扬有礼貌。
二、个人工作:1.认真对待每次教研活动,总结班级教学活动和一日常规活动的疑难问题,与各位老师进行交流。
能够按时完成组长布置的任务。
2.完成本班的节日方案策划与实施工作:本学期组织本班幼儿开展清明节,六一儿童节,父亲节,母亲节端午节等系列活动。
尤其在一些亲子活动中得到了家长的大力支持和认可。
3.在班级内组织编排毕业情景剧《我长大了》,得到了园领导的认可,并在汇报演出时选为开场演出,这是所有参演的孩子和家长共同配合,共同付出的结果。
三、班级区角我班将根据大班幼儿年龄特点和本班级特色,开设三个区角,童心玩具店,创意空间,英语角。
让幼儿自主选择活动内容,在玩具店里锻炼幼儿的买卖意识和人民币的.适用。
在创意空间中幼儿可以利用现成的和废旧的材料进行手工,绘画等艺术创作。
英语角内可以发展幼儿的英语口语,培养对英语的兴趣。
四、家园配合,做好幼小衔接工作。
幼儿园评职称个人工作总结6篇
幼儿园评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一段时间里,我在幼儿园工作期间,不断努力,积极参与,取得了一定的成绩。
以下是我对自己工作的总结,希望对大家有所帮助。
一、工作背景与目标作为一名幼儿园教师,我的工作目标是让每个孩子都能在快乐中学习,在幸福中成长。
我深知幼儿园教育对孩子的重要性,因此,我始终以高度的责任心和使命感投身于幼教事业中。
二、工作内容与成果1. 教学方面:在教学工作中,我严格按照幼儿园的教学计划进行备课和授课,确保每节课都能让孩子学到新知识。
同时,我也注重培养孩子的动手能力和实践能力,让孩子在亲身体验中学习。
通过我的努力,孩子们在学习上取得了显著的进步,家长们也对我们的教学工作给予了高度评价。
2. 班级管理方面:作为班级的一员,我积极参与班级的各项管理工作,为班级的发展贡献自己的力量。
我认真制定班级计划,合理安排班级活动,确保每个孩子都能在班级中找到属于自己的位置。
同时,我也注重与家长的沟通与交流,及时向家长反馈孩子的学习情况和班级动态。
3. 个人成长方面:在工作中,我不断学习新知识,提高自己的业务水平。
我参加了多次幼教培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我也积极参与园内的教研活动,与同事们共同探讨教育问题,共同成长。
三、工作感悟与反思在工作中,我深刻体会到幼教事业的神圣和伟大。
每一个孩子都是祖国的未来和希望,我们需要用心去呵护和培养他们。
同时,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处,例如有时会因为孩子的调皮而失去耐心,有时会因为工作繁忙而忽略了对孩子的关注。
因此,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平,为孩子们提供更好的教育和服务。
四、未来计划与展望1. 提升业务水平:我将继续参加幼教培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我也将积极参与园内的教研活动,与同事们共同探讨教育问题,共同成长。
2. 加强班级管理:我将进一步完善班级管理制度,提高班级的管理水平。
幼儿教师个人总结及自评范本7篇
幼儿教师个人总结及自评范本7篇篇1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
五年里我与教师们共同协作,共同成长,我热爱幼教工作,也深深感受到幼教工作的繁重,每个孩子都是一个独立的个体,他们有着不同的喜好与特点,要做好一名优秀的幼儿教师,不仅要有专业的专业知识和技能,还要有强大的爱心、耐心、细心和恒心。
一、政治思想方面作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本原则,保持共产党员的身份,严格要求自己,积极参加园本培训、政治学习,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,做到互帮互助,互相体谅。
二、教育教学方面我始终以一名优秀幼儿教师的标准要求自己,在园领导的关心和同事们的帮助下,我逐渐从一名新教师成长为一名经验丰富的教师。
在教育教学方面,我认真制定教案,准备教具,刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特点有效地对教育内容进行备课。
在活动中,我注重营造轻松、愉快的课堂氛围,与幼儿形成良好的互动。
在教学方法上,我大胆创新,尝试多种教学方法,注重将多种教学方法进行灵活运用。
三、家长沟通方面作为一名教育工作者,面对的是一群活泼可爱的孩子,面对的是一群复杂多变的家长。
我总是以平等、尊重的态度与家长沟通,耐心地倾听他们的需求和建议。
在家长会中,我认真准备每一场家长会的内容,利用家长会的机会向家长传达班级的最新动态和孩子的进步。
同时,我也注重班级微信公众号的建立和维护,及时向家长传递班级的最新动态和孩子的点滴进步。
四、个人成长方面作为一名教师,我始终相信“学无止境”。
我总是利用业余时间参加各种学习和培训活动,不断提升自己的专业知识和技能。
同时,我也注重将所学知识运用到实际工作中去,不断提高自己的教学水平和能力。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,争取成为一名更加优秀的幼儿教师。
五、自我评价我认为自己是一名具有良好思想政治素质和职业道德的幼儿教师。
幼师工作总结评价
幼师工作总结评价
作为一名幼师,我深知自己的责任和使命,我在这个职业中得到了很多的成长和收获。
在这篇文章中,我将对自己的幼师工作进行总结评价。
首先,作为一名幼师,我深知自己的责任是培养孩子的身心健康,促进他们全面发展。
在日常工作中,我注重对孩子的个性化关怀,尊重每个孩子的独特性,帮助他们建立自信,培养独立性。
我不仅仅是孩子们的老师,更是他们的朋友和引路人。
其次,我在教学上注重启发孩子的思维和激发他们的创造力。
我善于利用各种教学资源,设计丰富多彩的教学活动,让孩子在玩中学,在学中玩。
我注重培养孩子的综合能力,让他们在学习中得到快乐和成长。
另外,我还注重与家长的沟通和合作。
我深知家长是孩子成长道路上的重要伙伴,我积极与家长沟通,及时反馈孩子的学习情况,共同关心和呵护孩子的成长。
最后,我在幼师工作中不断学习和进步。
我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业水平和教育理念,以更好地适应幼儿教育的发展需求。
总的来说,作为一名幼师,我深知自己的责任和使命,我将以更加饱满的热情和更加专业的态度,继续为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
希望通过自己的努力,能够让更多的孩子得到更好的教育,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
关于小班教师工作评价(六篇)
关于小班教师工作评价一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却欢乐。
又充实而我们要感激园领导对我们工作的关心、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。
在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。
现将班级工作总结如下:一、班级情景分析学期末,本班共有幼儿___名,其中男孩8、女孩各___名。
经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理本事强。
孩子们度过了一个学期愉快而充实的团体生活。
大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任教师、幼儿园,并进取配合准备教玩具。
我们两位教师和一位阿姨也觉得辛勤的汗水没有白费。
所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的提高,我们从心底感到无比欣慰。
经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应团体生活,并发展了初步交往本事、自理本事。
可是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。
所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理本事和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自我吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园团体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作总结如下:二、教育教学:1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情景,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了___个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习本事。
经过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能进取主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自我的意见,对自我动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在团体面前发言和表演。
2024年小班教师工作评价(3篇)
2024年小班教师工作评价反思一个学期的工作, 我有了很深的认识: 我们都有一种感觉, 当你追赶时间的时候, 你就会觉得时间过得很快, 而当你等待时间的时候, 你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头, 开学初忙碌的身影还在眼前浮现, 实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味, 却也发觉自我竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自蒙感, 一个学期转眼过去了, 身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声, 这有半年的群众、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面提高也不错。
为了更好地做好以后的工作, 现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师, 教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自我。
用心参加园内各项活动, 并认真做记录。
做到不迟到、不早退, 树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发, 精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。
在活动中, 让幼儿在实际操作中学习, 使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖, 并具有较强的操作性, 在教态上具有儿童化, 形象生动, 和幼儿融合在一齐, 为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题, 并解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起, 对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头, 并严格要求自我的言行举止, 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子, 能友好与他人相处。
2.课堂活动纪律从生活抓起, 培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人, 安静地倾听他人的发言, 养成不随便打乱别人的讲话。
3.卫生习惯每一天持续幼儿户外体育活动时间, 带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中, 根据幼儿的现状状况, 合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性, 加强幼儿便后洗手的习惯, 并能主动的在餐前、餐后洗手, 餐后能主动漱口、擦嘴巴, 能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
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幼儿教师工作评价与工作总结用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
幼儿教师工作评价与工作总结范文一一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下:一、认真反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个头。
所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。
我们开了一个好头。
在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。
最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好尾。
邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。
这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。
最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!四、互动交流,电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。
为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。
然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。
我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。
虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。
当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。
希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始。
我也深知书痴者文必工,艺痴者技必良。
终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。
我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!幼儿教师工作评价与工作总结范文二从南宁师范高等专科学校毕业出来,在清英学校任职幼儿园教师,其实是我走上社会的第一份工作。
我所学的是小学教育专业,可是工作中面对着比我预期中还要小的幼儿,我以为自己会半途而退的,但是我没有,我坚持下来了,而且一个学期即将结束,心里有说不出的感慨。
感觉在清英学校这个温馨的大家庭里工作,我学到了很多东西。
就此做一份工作总结,我认为这份总结将给我带来许多反思,给我在以后的工作和学习中带来很大的帮助:一、在教育教学方面:刚开始知道自己在小班担任配班老师时,我心里有股莫名的兴奋,因为自己总算进入工作状态了。
可是兴奋不久,一系列的挑战就陆续登场。
开学初,由于幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
我并没有因此而慌手慌脚,而是耐心的逐个安抚幼儿,稳定他们的情绪。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢上幼儿园,我们学校为幼儿创立了良好的生活学习环境。
1.自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
2.纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。
他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
3.在教学方面:幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
二、在卫生保健方面:小班以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
对于大班而言,保育工作比起小班中班要简单得多,这些大孩子自理能力都还比较好,能做到自己的事情自己做,有时候还能帮老师做一些力所能及的事,但我们还是要提醒孩子们,比如上洗手间,饭前要洗手,睡觉要把衣服裤子脱掉,盖好被子,起床时要及时穿好衣服裤子,并叠好自己的被子等等。
三、安全家长工作方面:安全在幼儿园里是占最重要的位置。
至少我是这么认为的~~家长放心的把孩子交给我们,我们也该让家长真正的放心。
前一周的一个中午,我们班的何辉龙上厕所时不小心摔倒了,额头上长了个小包,那天中午正好是我在带班,我赶忙拿药水帮他擦药水。
到下午接送回来时,我亲自打电话到他家,跟他妈妈说明原因,虽然他妈妈嘴巴上说没事,孩子磕磕碰碰总是有的,但对我来说,这样的事情最好不要在发生,还有像小朋友在玩的时候,不小心把脸给划破了.....头给撞了......虽然问题都不大,但是我们也希望最好都不要发生,以后我们幼儿老师应该小心再小心!因为我不是本地人,有些孩子的家长跟我讲方言,我听不懂时会跟他们说,请跟我讲普通话好吗?但碰到爷爷奶奶的话,我只有微笑,因为不论如何,我想以微笑的方式去迎接家长总是不会错的。
当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。
幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!幼儿教师工作评价与工作总结范文三在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。
现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。
利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。
针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。
另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
二、思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。
在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习三个代表重要思想和xx 大重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。
多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。
继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。
与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。