科研训练项目个人总结报告
科研训练个人总结
科研训练个人总结科研训练个人总结科研训练是我大学四年的重要组成部分，通过科研训练，我不仅学到了专业知识，还培养了科研能力和团队合作意识，获得了成就感和自信心。
回顾这些年的经历，我感到非常充实和满足，下面是我对科研训练的个人总结。
首先，科研训练不仅让我深入了解了专业知识，还提高了我的独立学习能力和解决问题的能力。
在科研项目中，我需要从大量的文献中查找和整理相关资料，并分析和归纳出问题的核心。
通过深入研究，我学到了很多新的知识，并掌握了一些专业技能。
例如，在一个关于肿瘤治疗的研究项目中，我学会了使用一些生物实验技术，如细胞培养、酶联免疫吸附测定法等。
这些实验技术不仅拓宽了我的视野，还让我更加深入地理解了肿瘤治疗的机制和方法。
其次，科研训练还培养了我的科学思维和逻辑思维能力。
在研究过程中，我需要从复杂的数据中提取有效的信息，并进行合理的分析和推理。
通过不断实践和思考，我的科学思维和逻辑思维能力得到了锻炼和提高。
例如，在一个关于新药研发的项目中，我需要根据已有的数据和研究结果，设计和优化新药的合成路线，并评估其药物活性。
在这个过程中，我学会了理性思考和严谨分析，培养了科学精神和创新能力。
此外，科研训练也加强了我的团队合作意识和沟通能力。
科研项目通常是一个团队合作的过程，需要与他人共同完成研究目标。
在合作中，我学到了如何与他人有效地沟通和协调，如何与他人合理地分工和协作。
通过与团队成员的交流和合作，我学到了很多新的观点和方法，也体验到了合作所带来的互补和协同效应。
例如，在一个关于环境污染的研究项目中，我与团队成员合作完成了野外调查和样品收集工作，并共同分析和讨论了研究结果。
通过这个过程，我不仅学到了如何进行实地调查和数据采集，还学到了如何与他人合作并达成共识。
最后，科研训练给我带来了成就感和自信心。
在科研项目中，我经常面临各种挑战和困难，但通过不断努力和坚持，我成功克服了这些困难，并取得了一定的研究成果。
科研项目个人总结报告5篇
科研项目个人总结报告5篇总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
这里给大家分享一些关于科研项目个人总结报告，供大家参考。
科研项目个人总结报告1作为一名科研研究人员，重要的是严谨的工作态度，扎实的工作作风，只有这样才会做好工作。
现在对一年来的工作情况总结如下：一、政治思想方面能认真学习，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。
有一定的组织协调、调查研究和能力，工作态度端正，敬业精神强，廉洁奉公，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观，公道。
在工作条件极为艰苦的情况下，基本完成了自己所承担的各项工作任务。
二、主要工作实绩(一)科室工作方面招生工作：⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神，积极做好招生、发动工作，进，到，去工矿，宣传招生，联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。
⑵本年度新生报名人数：大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
⑶组织单科生报名：大专人(干函人、电大人)、本科人。
⑷坚持常年宣传、常年招生。
教学教务、学籍考务：严格遵守省院、分院有关管理、，较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
毕业生工作：年，本、专科共毕业人。
其中：大专干函人、电大人、本科人。
严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为：填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册，整理与发放等工作。
其它方面处理科室日常事务，协调科室内外关系。
完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
(二)即教学、科研方面：在做好上述工作的同时，本年度共计讲授四门函授，授课学时;整理相关教学、教学提纲两份，并参与试讲;指导毕业论文_篇，参与论文答辩_篇。
完成校领导和相关科室交办的临时性工作。
三、本年度存在的主要问题招生宣传仍然存在：不够全面、深入，(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。
科研训练个人总结
科研训练个人总结科研训练个人总结3篇科研训练个人总结1科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知事实及其规律的实践活动；另一部分是整理知识，即对已有知识分析整理，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。
由此可以给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。
作为一名在校大学生，我非常想在学习之余，在老师的指导下开展一些社会实践活动，特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。
一是增加自己的知识面，开阔视野；二来提高自己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。
加了学校组织的科研训练后体会颇深，理论联系实际，才是发展自我的`前提。
这次科研训练对于我个人来说，遇到很多挑战，但也得到很多训练与培养。
首先，在独立查阅资料和分析总结上有很好的启发和推动作用。
以往没有很多机会让个人独自去查阅资料，也缺乏动力。
而这次科研训练上，由于老师高度负责的态度，让我有动力去完成一件以前没有完成过的事。
也让我知道众多可以利用的学校以及网络资源。
相信、这对我即将到来的毕业设计会有非常大的作用。
其次，让我发觉个人在大学期间发展目标并不明确。
在任务到来时才发现自己是毫无准备，更加可悲的是没有个人积累。
在问题面前一无所措，无从下手。
由此以上两点可知，我大学期间没有明确的学习目标，大多都是在为了学分而学习，而不是为了增长个人能力和知识积累而学习。
最后，在毕业的前夕，在大学最后只剩下毕业设计这一门功课的时候，希望能够很好的吸取在科研训练上的失败，在大学里最后一门功课，认认真真的完成一件事。
通过这次科研训练，我学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度上都有了很大的提高。
科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。
通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难，坚持到底，只有这样才会战胜困难，赢得最后的胜利。
个人科研训练项目总结总结
首先，我要反思的事做这个项目的动机，当时做国创，是既有点兴趣，又有点跟风的，这就导致了后来，我既想十分认真的去做，又不是很认真的在做的结果。通过这次本基，我有了一点很深的体会，只要是自己主动选择的事要么主动去做，要么就不做，如果把一件事更多的当做应付什么东西来做的话。
在这里，我反思自己的组织协调能力，作为项目的负责人，没有调动好组员的积极性，是我的问题，也是自己长期以来的一个短板，作为负责人，重要的不是事必躬亲，而是能够人尽其用，发挥他们的长处，这样才能让整个项目良好的运转。此外，组织领导能力，不光是协调整个项目，还有协调自己的精力，科研是一个需要耐性和长期投入的东西，从事科研需要规划好自己科研，社交，身体锻炼之间的关系，从事这次本基，我知道了有条不紊而不是赶deadline的做一件需要长期规划的事情是多么重要，不论科研还是生活，这一条今后会成为我一条重要的准则。
2.写好教学反思、随笔，努力使自己业务水平再上新台阶。
反思是自我提高的阶梯，好好想想哪里做的不够好，这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴，为以后的教育教学留下宝贵经验，在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。
科研项目个人年终总结报告5篇
科研项目个人年终总结报告5篇篇1一、引言随着科研项目的不断深入，我作为项目组成员，深刻体会到了科研工作的严谨与艰辛。
在过去的一年中，我不仅在科研项目中积累了宝贵的经验，也收获了成长与进步。
以下是我对科研项目个人年终的总结报告。
二、项目背景与目标本项目旨在通过对某领域的研究，探索相关科学问题，为学术界和实践领域提供理论支持和技术支撑。
项目设定了明确的研究目标和任务，包括文献综述、实验设计、数据分析和论文撰写等方面。
三、研究方法与过程在研究过程中，我采用了多种方法，包括文献调研、实验操作、问卷调查等。
通过这些方法，我系统地收集了相关数据和信息，为后续研究奠定了基础。
同时，我还积极与团队成员进行交流和讨论，共同解决研究中遇到的问题。
四、研究结果与发现经过一年的努力，我取得了以下研究成果：1. 对相关领域进行了系统的文献综述，为后续研究提供了理论依据和方法指导；2. 通过实验设计，成功获取了高质量的数据集，为后续数据分析提供了坚实的数据支持；3. 采用先进的数据分析方法，对数据进行了深入挖掘和分析，得出了有意义的结论；4. 撰写了论文初稿，并经过多次修改和完善，形成了最终的论文成果。
五、存在的问题与改进建议在研究过程中，我也遇到了一些问题和挑战。
例如，在实验设计阶段，由于缺乏经验，我对某些细节把握不够准确；在数据分析阶段，由于对某些软件操作不熟悉，导致数据处理效率较低。
针对这些问题，我提出了以下改进建议：1. 加强团队成员之间的交流和合作，共同解决研究中遇到的问题；2. 积极参加相关培训和研讨会，提高自身专业素养和能力；3. 充分利用学校和学院提供的资源平台，拓宽视野和思路。
六、未来展望与规划展望未来，我将继续致力于科研工作，不断拓展研究领域和深化研究内容。
具体规划如下：1. 继续关注相关领域的最新研究进展和动态信息，为后续研究提供新的思路和方法；2. 积极与团队成员和同行进行交流和合作，共同推动科研工作的进展和发展；3. 充分利用学校和学院提供的资源平台，不断提升自身学术素养和综合能力。
科研训练项目个人总结
科研训练项目个人总结
在过去的几个月里，我有幸参加了一个科研训练项目，并且在这个过程中取得了一些重要的收获和成就。
通过这个项目，我学到了许多关于科研方法和技能的知识，并且提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。
以下是我个人的项目总结。
首先，这个项目让我对科学研究过程有了更深入的了解。
在这个项目中，我学到了如何提出科学问题、设计实验、收集数据、进行数据分析以及撰写论文等重要的研究步骤。
这些知识对于我以后进一步深入研究领域非常有帮助。
其次，这个项目还让我体验了科研团队合作的重要性。
在项目中，我和我的团队成员一起进行实验，并且在实验设计、数据分析和结果讨论等方面进行了深入的合作。
这个过程让我学会了如何与他人合作，并且互相学习和借鉴彼此的优点。
另外，通过这个项目，我也提高了我的问题解决能力。
在实验过程中，我们遇到了许多困难和挑战，例如实验操作不准确、数据收集有误等等。
然而，我通过查阅文献、请教导师和与团队成员的讨论，成功地解决了这些问题，并且得出了符合实际的研究结果。
最后，我也认识到科研不仅仅是一项独立的工作，还需要与其他人共享研究成果。
在项目的最后，我们撰写了一篇研究论文，并且参加了一个学术会议进行口头报告。
这个经历让我体验到了科研成果的分享和交流的重要性，也让我明白了科研是一个与他人合作并互相借鉴的过程。
总的来说，这个科研训练项目对我个人的成长和发展起到了非常重要的作用。
通过这个项目，我学到了许多科研的基本知识和技能，并且提高了我的团队合作能力和问题解决能力。
我相信这个项目将对我的未来学术研究和职业发展有很大帮助。
科研项目个人工作总结（2篇）
科研项目个人工作总结一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力四、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。
1、认真学习“标准”，找准“标准”认真学习《课程标准》(实验稿)，做到心中有标准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
2、严格管理，优化过程在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。
通过各种课堂教学的尝试与探索，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。
上好“特色课”、“研究课”，多出“示范课”。
3、选好教科研课题，积累教改经验。
我校组织教师学习教科研如何选题方面的知识。
多次组织教师交流自己在教科研方面的经验，使自身能够取人之长，补已之短，把自己取得的经验写成论文。
4、自我案例分析研究，认真阅读我们教材前的分析，提高备课质量，课后及时写好教学札记。
回顾一年来的工作，还有许多不足之处，力争今后进一步坚持有所为，有所不为。
集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做得更好。
从而真正实现历史性跨越。
科研项目个人工作总结（二）在参与科研项目的过程中，我主要负责了数据收集和分析的工作，并在团队中起到了重要的支持和协助作用。
通过这个项目，我学习了很多关于科研工作的方法和技巧，并提升了自己的科研能力。
首先，我花了大量的时间和精力收集了项目所需的数据。
我深入研究了相关文献和资料，了解了当前研究领域的最新发展和进展情况。
然后，我通过实地调研、问卷调查、实验和观察等方式收集了大量的原始数据。
在数据收集的过程中，我注意到了一些实际问题，并采取了相应的措施来保证数据的准确性和可靠性。
科研项目个人工作总结范文（精选6篇）
科研项目个人工作总结范文（精选6篇）科研项目个人篇1通过对《避障智能车》这个项目的研究，我感受颇多。
下面是我对项目研究工作的一个简短总结。
本项目的避障智能车是以迅猛发展、具有广阔前景的汽车电子为背景，涵盖了控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科交叉的科技知识。
我们的车模采用飞思卡尔公司16位微控制器MC9S12XS128作为核心处理单元，自主构思控制方案，包括障碍识别信号的采集处理、控制算法以及动力电机驱动、转向舵机控制等，由7.2V的电池通过不同的电路为各模块能源，最终使小车能够自主识别障碍，并且可以通过控制小车的转向与车速自动避开障碍物，最终回到原路径。
我们自动化专业的本科人才培养方案中所设置的课程为我们提供了扎实的实践基础与知识基础。
如《自动控制原理》《计算机控制技术》《单片机原理与应用》《C语言程序设计》《传感器与检测技术》《电机与拖动》《电路原理》等。
反过来，这样的实践也使我们对专业课程有了更直观的理解。
参与本项目研究的同学都是08级自动化专业的学生，具有很高的学习热情、专业基础知识扎实、学习能力强，我们将硬件设计、软件设计、资料收集整理、整体系统调试等工作明确分配，并十分注重相互交流，听取各方意见，然后综合考虑，使软、硬件融洽的结合起来，使智能系统稳定可靠。
两位指导老师专业能力很强、科研经验丰富，对待工作认真负责，并为我们提供了珍贵的指导方向以及良好的实验基地，使我们的项目开发开展得很顺利。
本项目的成果具有明显的实用价值。
在环境比较恶劣的情况下，我们可以利用小车进行搜索和抢救工作，从而保证人的安全;它还可以应用于汽车的倒车报警系统以确保汽车倒车的安全。
该项目在学术上的创新在于它实现了传感、单片机、电机以及机械控制等知识的有机结合，锻炼了我们对各方面知识的理解应用能力。
该项目在技术上的创新在于对小车舵机的改装。
在并非改变舵机本身结构的条件下，将舵机竖立起来，加大了两端的力臂，并调整力臂使两端力臂相等，这样舵机左右转向时受力比较均匀、转向角增大。
科研训练总结报告
科研训练总结报告科研训练是我大学生活中最为宝贵的一段经历，通过参与科研项目，我不仅学习到了专业知识，还培养了问题解决能力、团队合作精神和批判性思维。
在这篇总结报告中，我将回顾我的科研训练经历，分享我所取得的成果和收获，并总结出一些重要的经验教训。
首先，我将回顾我所参与的科研项目。
我选择了一项关于环境科学的研究课题，该课题研究了某地区水体污染的原因和治理方法。
通过文献研究和实地调查，我了解到该地区水体污染主要源于工业废水排放和农业面源污染。
为了解决这一问题，我们小组制定了量化评估指标，评估了不同治理方法的效果，并提出了一套综合治理方案。
在实验室和野外实践中，我从收集样品到分析数据，亲自参与了整个过程。
最终，我们的研究成果得到了学校的认可，并发表在某环境科学领域的国际会议上。
在这个过程中，我积累了丰富的实践经验和专业知识。
首先，我学会了如何正确处理科研中遇到的问题。
科研往往伴随着各种困难和挫折，但通过持续努力和不断尝试，我们最终找到了解决问题的方案。
其次，我懂得了团队合作的重要性。
在一个小组里，每个人都发挥着自己的专长，互相协作，共同完成项目。
这种合作精神不仅提高了工作效率，还促进了我们之间的交流和友谊。
最后，我掌握了科研方法的运用和实验技能的提升。
科研需要我们运用各种方法和技术来获取数据和分析结果，而通过实践，我逐渐掌握了各种实验室技术，并学会了如何运用数据分析软件进行数据处理。
除了知识和技能的提升，科研训练还激发了我对学术研究的兴趣。
通过参与科研项目，我深刻体会到科学研究的价值和重要性。
科研不仅可以推动学科的发展，还能解决现实生活中的问题。
我从中体会到科学研究的无限魅力和巨大潜力，决心将来继续深耕学术研究领域，并为社会做出更多的贡献。
虽然科研训练给我带来了很多成功和成就，但其中也存在许多挑战和失败。
我发现科研并不是一帆风顺的，而是需要付出大量的时间和精力。
有时候，我不得不加班加点，甚至是熬夜工作。
科研训练项目个人总结
科研训练项目个人总结在参加科研训练项目的过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何进行有效的科学研究。
通过项目组的指导和训练，我掌握了科学研究的基本步骤，包括问题的设定、文献综述、实验设计、数据采集与分析、结果呈现等。
这使我能够系统地开展科学研究，并且对我今后进行科学研究起到了很好的指导作用。
其次，我提高了科学写作和展示的能力。
在项目中，我需要编写实验报告、撰写科学论文以及进行研究成果的口头报告。
这让我学会了如何用简洁明了的语言描述研究内容，如何组织思路、逻辑和结构，以及如何使用正确的科学写作格式和引用规范。
我也学会了怎样用图表和图像来清晰地展示实验结果和论证。
通过这些训练，我相信我在将来的学术写作和演讲方面将更加得心应手。
此外，我也提高了合作和沟通的能力。
在项目中，我需要和项目组成员、导师以及其他实验室人员合作，并与他们交流和讨论研究进展以及遇到的问题。
这锻炼了我与他人合作的技巧，如如何有效分工合作、如何提出问题和解决问题、如何向他人传达自己的观点和想法。
通过这些合作和沟通的训练，我认识到在科学研究中，团队合作和有效沟通是非常重要的，这将对我今后的研究工作产生持久影响。
最后，通过参加科研训练项目，我进一步培养了科研兴趣和逻辑思维能力。
在项目中，我不仅能够亲自参与科学研究，还能深入了解科学研究的方法、技巧和原理。
这让我更加热爱科学，进一步加深了我对科研的兴趣和追求。
同时，通过项目中的训练，我也进一步锻炼了我的逻辑思维能力，培养了我分析问题和解决问题的能力。
总的来说，参加科研训练项目是一次非常宝贵的经历。
通过这个项目，我学会了科学研究的基本方法和技巧，提高了科学写作和展示的能力，锻炼了合作和沟通的能力，培养了科研兴趣和逻辑思维能力。
这将对我今后的学术发展和科研工作产生重要影响。
科研训练总结报告
科研训练总结报告我在大学期间参与了几个科研项目，这些项目在不同程度上提高了我的专业技能和解决问题的能力。
在这篇文章中，我将分享我的科研经验与学习收获。
首先，我参与的第一个科研项目是关于环境污染的研究。
我们的团队主要研究城市垃圾场对周边土壤水质的影响。
我们进行了实地调查和采样，将样品送到实验室进行测试。
我负责分析土壤中重金属的含量和分布情况。
通过这个项目，我学会了如何进行实地调查和现场数据收集，并且掌握了一些基本的化学分析技能。
参加第二个项目时，我加入了一个关于人工智能的研究小组。
我们的任务是开发一个分类器，将一组文本分为多个类别。
我的任务是训练机器学习算法，使其能够自动标记文本并生成预测结果。
这个项目让我深入了解了机器学习算法和自然语言处理领域的一些技术。
最近，我参与了一个热门的研究领域 - 区块链技术。
我们的小组的目标是分析区块链技术在不同场景下的应用，并提出一些新的解决方案来改善区块链的性能和可扩展性。
我负责设计和实现一些独特的算法和数据结构，用于存储和处理区块链上的信息。
通过这个项目，我了解了区块链技术的局限性和未来发展方向。
这些科研项目对我产生了很大的影响。
首先，它们提高了我的研究能力和问题解决能力。
我学会了如何提出问题，设计实验，分析数据，并得出结论。
其次，这些项目让我加深了对我的专业领域的理解和兴趣，让我更加热爱我的专业。
最后，这些项目让我了解了团队合作的重要性，学会了如何与其他人合作，分享想法和解决问题。
在这个过程中，我也意识到了一些重要的细节和技巧。
其中最重要的一点是，要善于交流和合作。
在一个科研项目中，你需要和其他人共享想法，听取他们的意见，并在团队中发挥自己的作用。
另外，要记得保持专注和耐心，不能轻易放弃或失去动力。
科研项目是非常复杂和困难的，但也是非常有价值和有意义的。
总的来说，我的科研经历让我获得了很多知识和经验。
通过不断地探索和尝试，我发现了自己感兴趣的领域，并提高了自己的专业技能和解决问题的能力。
科研创新训练的小结3篇 科研训练总结报告
科研创新训练的小结3篇科研训练总结报告1科研创新训练活动的总结是：本次科研创新训练活动以“科学研究与创新实践”为主题，旨在培养学生对科学研究的理解，以及掌握创新实践的技能。
课程内容包括：科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
通过本次训练，学生们在研究设计、实验实践、数据处理、分析和报告撰写方面得到了比较全面的指导，并获得了实际的科学研究经验。
同时，学生们也学会了如何发现问题、解决问题和解释问题，从而提高了自己的科学研究能力。
总之，通过本次科研创新训练活动，学生们在科学研究与创新实践方面得到了比较全面的指导，并获得了一定的实际技能和能力，为今后的学习及研究提供了极大的帮助。
科研创新训练总结报告2本次科研创新训练活动，以“科学研究与创新实践”为主题，将科学研究的理论知识与创新实践相结合，开展全面的训练活动。
参与者们在课程内容上，学习了科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
在本次训练活动中，参与者们不仅完成了实验室实践任务，更加深入地掌握了实验室研究设计、数据处理分析及报告撰写等方面的知识，并具备了识别问题、解决问题和解释问题的能力。
此外，在本次训练活动中，学生还学会了如何归纳总结及论证论文的写作技巧，为他们今后的学习和研究打下了良好的基础。
总之，本次科研创新训练活动，使学生们不仅掌握了科学研究的基本理论知识，更加深入地掌握了实验室实践及研究报告撰写等方面的能力，为今后的学习及研究提供了极大的支持。
科研创新训练总结报告3本次科研创新训练以“科学研究与创新实践”为主题，旨在培养学生对科学研究的理解，以及掌握创新实践的技能。
本次训练活动包括科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
通过本次训练活动，学生们在实验室研究设计、实验实践、数据处理、分析和报告撰写方面得到了比较全面的指导，并获得了实际的科学研究经验。
科研训练总结5篇
科研训练总结5篇第一篇：科研训练总结个人总结大学生科研训练是大学学习中必不可少的一个环节，是专为在校大学生设计的一种项目资助计划，其目的是为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会，并通过项目的实施，引导学生进入科学前沿，了解社会发展动态，培养科研素质，启发创新意识，提高动手能力。
参加科研训练计划，不仅仅只是一次提高个人实践能力的机会，更是一次考察个人综合能力尤其是学习与创新能力的机会，让作为大学生的我们增加了知识面、开阔了眼界，也为日后更好的走上工作岗位奠定了基础。
在参加此次的科研训练当中，我受益匪浅，感触颇深。
其中让我感受最深的就是理论联系实际的重要性，让我感受到光有理论知识还远远不够应对实际困难。
因此，如何做到理论联系实际，才是一个人发展与进步的前提。
此次训练中，对于我个人来说。
我遇到了很多困难与挑战，但也得到了很多的训练与培养。
首先，在查找文献资料方面，我学会了很多以前不知道的方法。
以前只知道在百度上搜索，但是有用的很少，而且有些资料还得会员才能查看，阻碍了我进一步学习的机会。
但是通过此次训练活动，让我第一次了解到图书馆电子资源库的强大，能够在中国知网等专业文献平台上免费下载资料，甚至还能够查找到外文文献，这不得不说对我们大学生有很大的帮助。
其次，在阅读资料尤其是外文文献的时候，让我深深的感受到自己的专业知识水平的不足，英语水平的欠缺。
在此次科研训练中，为了读懂外文文献，我查阅了很多专业术语以及单词等，让我的英语阅读与翻译水平有了很大的提高。
此外，在和小组成员合作的过程中，我也看到了小组合作力量的强大。
本次科研训练中，本小组研究的是《可变车道交通组织研究》。
其中的理论核心部分正是在无数次的小组讨论中完成的。
此次合作给我感受最深的就是：每个人认识水平与深度都是有限的，而通过合作与讨论，不仅仅可以发现每个人的不足，更可以在激烈的讨论中迸发出灵感的火花，合作方能成功。
此次科研训练让我最直接的收益的，莫过于对论文写作水平的提高。
科研训练总结（精选22篇）
科研训练总结科研训练总结（精选22篇）科研训练总结篇1本学期由张老师和李老师担任的《科研技能训练》课程，主要讲授了关于如何真确撰写文献综述的正确格式、外文翻译以及开题报告格式的正确撰写和注意的相关事项，实践课课程个人总结写作辅导的内容、格式等，顺利的完成了各项教学任务，从中体会到了书写才料格式的正确性以及书写时严谨态度的重要性，现总结如下：一、知识要点的掌握1、文献综述、毕业论文的正确的撰写，以及文献综述和毕业论的关系。
文献综述就是对某一具体学科、专业、技能或专题的大量的文献进行筛选、整理、分析、研究的一种学术论文。
文献综述往往能够反映某一领域学术研究的历史现状、最新进展等内容的具体体现形式。
毕业论文是毕业学生在充分运用所学习知识和现实实践活动相结合的一种综合性论文。
而文献综述仅仅是毕业论文的重要组成。
2、开题报告的正确填写。
开题报告主要有封面、表格构成。
学生应该按照要求正确填写，选择的开题报告符合实际要求又要有所创新，通过调查学习和研究锻炼自己的学习思考的能力。
3、科技技能训练个人总结的书写。
所谓科研技能的个人总结就是每个人将自己从此次科研技能训练中学到的知识、经验以及自己的感受真实的反映出来。
总结经验发现不足，是自己的学识和能力都能够得到提高。
二、学习问题的总结1、文献综述题目的选择。
对于我们大家来说无论是是文献综述还是毕业论文都很陌生，以前都没有接触过，所以在这的技能训练中有很大的困难。
古人常说良好的开端就是成功的一半，所以选题很重要，是文献综述是否成功的关键因素，我们在选题时既要考虑到自己对所学知识熟练程度，又要考虑到现实的情况，只有选择自己适合和喜欢的题目，才能把知识和实践完美的的结合起来，从而写出一篇成功的论文。
2、论文格式的正确书写很重要要。
可以说在此之前大家写过许多类似论文，但对格式的要求并不是十分严格，但是这次经历让我们学到了很多。
让我们知道了毕业论文的正确书写格式以及毕业论文和其他论文数写实的不同，在此同时我也知道自己之前在书写论文时有多少的错误，经过这次我知道论文的书写格式很重要，哪怕是一个逗号。
科研项目个人年底工作总结3篇
科研项目个人年底工作总结科研项目个人年底工作总结精选3篇（一）在过去的一年中，我全身心投入到科研工程中，并获得了一系列的成果。
回忆这一年的工作，我深感收获颇丰，也意识到了自己在科研方面的缺乏之处。
在年底工作总结中，我将分享我在这一年中的工作内容、所获得的成果以及需要改良的方向。
首先，我在科研工程中的主要工作是进展实验室研究。
我所参与的工程是关于生物医学领域的自组装纳米材料的研究。
我与团队成员亲密合作，共同设计并合成了一系列的纳米材料。
在实验过程中，我负责了材料的制备和表征工作。
通过合理的实验设计和准确的实验操作，我们成功地合成出了具有目的构造和性能的纳米材料。
这项工作不仅为该工程的进一步研究提供了重要的根底，同时也为我个人的科研才能提升起到了积极的推动作用。
其次，在实验室研究的根底上，我也进展了一些理论和模拟计算的工作。
通过对材料的构造和性质的理论分析，我对实验结果进展理解释和预测。
在模拟计算方面，我采用了分子动力学模拟方法，模拟了纳米材料的生长过程和动力学行为，并与实验结果进展比照，验证了模拟结果的可靠性。
通过理论和模拟计算的工作，我可以更全面地理解材料的特性和行为，为后续的实验设计和优化提供了指导。
在科研工程中，我也积极参与了与其他团队的合作工作。
通过与其他团队的交流和合作，我理解到了其他研究领域的最新进展和研究方法，并且借鉴了一些其他研究领域的技术和思路。
通过与其他团队的合作，我扩展了自己的科研视野，提升了个人的科研才能。
在这一年的工作中，我也深化认识到了自己的缺乏之处。
首先，我认为自己在实验技术和仪器操作方面还有待进步。
在实验过程中，我经常遇到一些技术上的问题，需要向其他团队成员请教才能解决。
这使我意识到自己需要加强实验技术的学习和理论，进步自己的实验操作才能。
其次，我在科研工程的时间管理方面还有所欠缺。
在工程的初期，我经常陷入时间紧迫的困境，没有合理规划和分配时间，导致一些实验任务拖延到了后期。
科研训练个人总结（精选5篇）
科研训练个人总结科研训练个人总结（精选5篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的科研训练个人总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
科研训练个人总结1为培养我们的科研技能，提高我们的科研能力，本学期学院为我们开设了一门新的课程：科研技能训练。
具体来说应该是对以前学的技能训练的深入学习，在田红燕老师的辛勤带领下，我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识，为明年写毕业论打下好的基础。
我们的科研分为四个阶段。
第一：选题查新；第二：阶段需求分析；第三：书写项目开发计划书；第四：素材整理和加工；第五：科技论文书写和说明书的书写。
第一阶段：我们就选题进行了讨论，最终选定了网页设计网站的前台设计这个项目。
而在这个过程中。
我切身体会到了团队工作的过程是十分复杂和艰难的，因为大家每个人都有自己的想法和自己所擅长的领域。
需要认真考虑每个人不同的要求和特长来制定我们的课题项目。
而且课题的选择也十分重要，这关系到以后的工作度和工作方向。
第二阶段：通过第一阶段的讨论我们最终达成一致，所以第二阶段的分工也就变得容易了许多，而且最近我也受朋友之托帮他们的公司制作一个网站，所以我们对于此阶段的需求分析就针对他们这样的公司进行。
发现这个项目的前景还是很广阔的。
第三阶段：项目开发计划书的书写关系到以后的具体工作，所以我们慎之又慎，尽量选择每个人擅长的领域，发挥每个人的长处，争取将此项目做的更好。
第四阶段：素材的整理和加工，经过前段时间的选题、需求分析和书写项目开发计划书，运用我们所学的Dreamweaver和Photoshop等软件，运用强大的网络搜索引擎和图书馆的资料，我们掌握了很多理论知识，在此阶段，我们要将所有的理论知识运用到实践之中，将其掌握的更为牢固。
第五阶段：书写说明书，让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。
2024年终科研项目个人总结范文
2024年终科研项目个人总结范文尊敬的评审专家：首先，我要对您一年来对我的科研项目的关注和支持表示深深的感谢。
在这一年的科研项目中，我承担了研究新型能源材料应用于太阳能电池领域的任务，并取得了一些重要的进展。
在此，我向您汇报一下我的研究成果和心得体会。
一、研究成果1. 制备了一种新型的能源材料在研究过程中，我参考了大量相关文献和先前的研究成果，选择了一种具有潜在应用价值的能源材料作为研究对象。
通过一系列的实验和优化，我成功地制备出了这种新型能源材料，并对其进行了详细的表征和分析。
2. 探索了能源材料的性能和应用针对这种新型能源材料，我进行了一系列的实验和测试，以评估其在太阳能电池中的性能。
通过比较和分析，我发现这种材料具有较高的光电转换效率和较好的稳定性，显示出潜在的应用前景。
此外，我还研究了其在其他能源领域的应用潜力，并取得了一些初步的实验成果。
3. 发表并参与了相关学术论文在这一年的科研项目中，我积极参与学术交流，并将研究成果发表在了相关的学术期刊上。
其中，我的一篇文章被SCI期刊录用并正式发表。
此外，我还参与了一个国际学术会议，并做了一次口头报告，得到了与会专家的认可和肯定。
二、心得体会1. 对科研方法的思考和学习在这一年的科研项目中，我深切体会到科研需要严谨的方法和良好的思维方式。
在实验过程中，我积极探索适合自己研究的方法，不断学习和尝试新的实验技术，并且注重数据的准确性和实验结果的可重复性。
这些经验对我今后的科研工作具有重要的借鉴意义。
2. 团队合作的重要性在这一年的科研项目中，我和我的团队成员共同合作，共同努力，取得了一些重要的研究成果。
通过与他人的合作，我学会了倾听、沟通、合作和分享，彼此之间互相帮助和支持。
团队合作的经验对我今后的工作和生活都具有十分重要的意义。
3. 持之以恒的毅力和耐心科研项目不是一蹴而就的，需要长期的投入和持之以恒的努力。
在这一年的研究过程中，我面临了各种困难和挑战，但我坚持下来，并通过不断的尝试和探索解决了许多问题。
科研项目年终个人工作总结范文6篇
科研项目年终个人工作总结范文6篇篇1一、引言随着科研项目的不断深入，我在过去一年中付出了大量的努力和汗水，也取得了一定的成果。
在本文中，我将对过去一年的工作进行总结，分析项目进展、成果与亮点，并探讨存在的问题及改进方案。
二、项目进展与成果1. 科研课题选定与立项在项目初期，我参与了科研课题的选定与立项工作。
通过广泛查阅文献和资料，我与团队成员共同确定了具有前景的课题方向，并成功获得了立项批准。
2. 实验设计与实施在实验设计阶段，我负责制定了详细的实验方案，包括实验材料、设备、方法等。
在实验实施过程中，我严格把控实验质量，确保实验数据的准确性和可靠性。
3. 数据分析与论文撰写在实验结束后，我对实验数据进行了深入分析，总结出了有意义的实验结果。
同时，我积极撰写科研论文，将我们的研究成果展示给学术界。
4. 成果与亮点过去一年中，我们在科研课题上取得了显著成果。
其中，发表了3篇高水平科研论文，获得了2项专利授权。
此外，我们的研究成果还获得了学术界的广泛认可和引用。
三、存在的问题及改进方案1. 实验设计不够完善在实验设计过程中，我们未能充分考虑到所有可能的影响因素，导致实验结果存在一定的偏差。
针对这一问题，我们将进一步完善实验设计，提高实验的严谨性和可靠性。
2. 论文撰写效率有待提高在论文撰写过程中，我们曾因反复修改和讨论而耗费了大量时间。
为了提高论文撰写效率，我们将加强团队成员之间的沟通与协作，制定更加合理的论文撰写计划。
3. 科研经费管理不够规范在科研经费管理方面，我们曾因未能合理分配和使用经费而导致浪费。
为了规范科研经费管理，我们将制定更加严格的经费使用规定，并加强经费使用的监督和管理。
四、未来展望展望未来，我们将继续围绕科研课题进行深入研究和探索。
在实验设计方面，我们将注重细节和完整性，确保实验结果的准确性和可靠性。
同时，我们还将加强团队成员之间的沟通与协作，共同攻克科研难题。
此外，我们还将规范科研经费的管理和使用，确保科研经费的合理分配和有效利用。
项目科研个人工作总结5篇
项目科研个人工作总结5篇总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。
这里给大家分享一些关于项目科研个人工作总结，供大家参考。
项目科研个人工作总结1一、认真科研课题，有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。
通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐学、善，主动探究能力”。
提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究增强教育科研活力新课程改革实施以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统教学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。
倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。
引导学生经历知识的获取过程，让学生在探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。
因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。
以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。
为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。
我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
课题在期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。
这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。
在课题研究过程中。
我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。
教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。
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科研训练项目个人总结报告科研立项使我明白;大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
下面是WTT为大家整理的科研训练项目个人总结报告，供大家参考。
科研训练项目个人总结报告在那段“痛并快乐着”的时期里，在将近一年《》我们曾洒下汗水，也曾播种了希望;我们曾付出心血，也曾收获成功。
从确定课题到申请立项，从搜索学习文献到问卷调研，从一步步调查研究到一个个调研数据，从发现分析解决问题到补充提高完善成果，一路走来，感觉收获颇多。
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。
做的课题中，有许多东西对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。
需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。
按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。
当然，这个过程中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
方向和目标是贯穿整个科研的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。
创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。
只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。
当然，能做出更大的成就最好。
有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。
这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。
但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。
其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。
总之，在这次科研实践里，我们学会了认真负责对待调研;踏实勤恳地去做调研;坚持不懈地完成调研;在懒惰面前克制自己;在困难面前乐观积极。
我们根据Logistic模型应用方法，将问卷数据进行拟合优度检验、似然比检验和参数估计。
这三种分析对我们建立Logistic 模型有效。
根据分析，在检验过有效数据后，我们继而建立了Logistic模型，并利用有效的数据检验了其有效性。
我们套用模型进行大学生人力资本结果分析，将Logistic模型应用到现实中去。
经过一系列应用的检验，并基本实现了Logistic的效用。
根据SPSS分析我们建立了模型，得出了模型的各个参数，对各个参数进行了分析，得出了初步的结论。
下一阶段，我们将初步成果与老师沟通，请老师指出不足和缺点，将模型更好地修改、完善。
并思考如何将模型更好地应用到大学生中去，实现研究Logistic模型的意义。
科研是一个需要摸索的过程，要达到预期的研究成果，可能存在许多途经，这就需要我们在诸多途经中探索出一条可行的科学途经。
科研的源泉就是学习和多做分析，多看参考文献。
多看资料、多思考，从中学会思考问题和初步解决问题的能力，才能有活跃的学术思想和解决问题的思路。
学习来自于书本、来自于大量的阅读参考文献、来自于向师兄和师姐或者老师、师弟、师妹的学习，实验方法的学习是学习，课本的学习也是学习，只要你是一个有心人，学习的机会随时都有。
光学习不思考也不行，思考可以使你有所创造，思考可以给你产生科研的动力，也可以使你在科研中投机取巧，事半功倍。
我们不但要常思考，还要持续思考，对科研中的问题或科研思路或方法的问题，你一直在想，想不出来就查资料或问别人或与导师讨论，最终问题一定会解决的，你也可以产生出很巧妙的思路或方法。
持续思考使你比别人高明的法宝。
不论是学习，还是科研都要善于总结和及时总结。
不总结光学习就是一个机械的人，学习的效果不会很好。
我们在科研过程中要做学习记笔记，经常进行总结，我们才可以找出自己的问题，我们也才能改进自己。
科研也是这样，详细记录，经常总结，在总结中就会督促你看资料，督促你思考问题，督促你做一件事情善始善终，追求完美。
科研中，我认为不论你水平高低，就是要常写科研项目报告，只要你认为和你有关，你有精力可以做的我们都可以写。
实际上每次我们在写科研论证报告的时候，你都会想许多问题，你也要查阅大量的资料，怎么组织人员，怎么分析数据。
如果你写报告了，你就会想这些问题。
老老实实做学问，多积累科研经验和科研成果。
21世纪正是一个讲求科技创新的世纪，中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。
虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。
而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。
我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境。
我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
科研训练项目个人总结报告过该课程，我首先学会了撰写科技论文。
科技论文是由科技工作者对其创造性研究成果进行理论分析和科学总结，并得以公开发表或通过答辩的科技写作文体，一篇完备的科技论文，应该按一定的格式书写，并具有科学性、首创性和逻辑性;还应按一定的方式发表，即有效出版。
科技论文的类型一般有论证型、科技报告型、发现发明型、计算型和综述型五种。
作为科技报告型论文要求有作者自己的新见解，应提供所研究项目足够的信息，写出的原始资料必须准确，可以包括正反两方面的经验和结果，使之成为进一步研究的依据。
一篇好的综述型论文应包含有前人未曾发表过的新思想和新资料，还要求撰写者在综合分析和评价已有资料的基础上，提出特定时期内有关学科或专业领域的演变规律和发展趋势。
写论文要避免使用含义笼统及一般化的词语;还应避免用不得体的华丽词藻，或过高过低的程度用语。
国内的科技期刊要求论文题名的用字不超过20个汉字，外文题名不超过10个实词。
另外题名中应尽量避免使用化学结构式、数学公式、不太为同行熟悉的外来语、符号、简称、缩写以及商品名称。
大学生科研训练这门课还让我意识到，自己对本专业的发展现状及重大的科研成果没有多少认知，计算机是发展十分迅速更新换代非常快的行业，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我们只浅显的学到学校要求的专业知识是远远不够的，这就需要我们有较强的自主学习的能力要跟上科技时代的发展，自己在今后的学习生活中会积极了解有关本专业的前沿科技信息，自主学习本专业相关技术软件的应用并积极培养自主常新的能力。
通过大学生科研训练这门课程，让我发觉自己在大学期间的发展目标并不明确，我们在学校学的知识并不是全能的，有很多知识我们都不知道干什么的时候能用的，理论知识只是单纯的理论没有实际意义，在问题面前总是无从下手。
所以通过此课程的学习让我认识到理论与实际联系的重要性。
一篇看似简单的论文不是想象中那么简单，高质量的论文不是想写就写出来的，包含着作者辛勤的劳动、汗水、心血和智慧。
通过长时期实验，精心观察，准确的数据处理，完美的表达，才有一篇高水平论文的面世。
“一分耕耘，一分收获”每个人只有勤奋刻苦努力，经过长时间磨练，才能写出高质量的论文。
学习专业知识亦是如此，不经过认真努力永远没有好的发展，我们做人又何尝不是呢!科研训练项目个人总结报告时间过得很快，转眼间一年多过去了，我们的科研从**年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。
有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。
回首过去一年的时光，与导师以及其他成员一起一起，我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题，不知道开了多少次会议，不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜;一路走来，我们一直在这过程中不断成长。
还记得10年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简单的工作。
整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的展开，最后是调研报告的成形。
有事情和小组成员一起商量，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。
我们一直都相信，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。
在这历经一年的科研中，我成长了许多，也成熟了许多。
通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。
记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚开始时硬着头皮去阅读，但常常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教，最后终于把大量的资料看完了，整理好了。
现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。
另外，通过这次科研让我懂得了团队的力量。
一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与配合，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的，这样我们的工作才可以更好的展开。
一年的时间，说长不长，但是它也占据了大学一半的时光，无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们需要坚持，需要有耐心，需要持之以恒，坚持才是胜利!然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不可避免的。
记得有一次，我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时准备不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上准备好材料之后才发现，其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的，失望之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：“没关系，这条路行不通，我们可以另外开辟一条新的路子，但是，不管做什么事，都要做最好的准备，最坏的打算，只要我们全力以赴，问心无愧就好了!”是啊，我们只可以去尝试着让别人来配合我们的`工作，而不可能强迫。
找到一个目标，我们就要尽力，至于结果，那不是最重要的了。
在进行实地调研时，由于我们的问卷设计不够合理，当时好多社区居民拒绝填写问卷，最好不得不在导师的指导下重新设计问卷。
还有一次在省卫生厅调研，由于事先准备不够充分，导致访谈期间出现冷场。
在这一年里，我感觉我不断在成长，不断在进步，通过这个项目，我在创新方面取得了以下进步：一是增强创新观念和创新欲望。
在参与项目前的我虽然不满足于现状，但往往只是牢骚满腹，唉声叹气，自己缺乏行动的信心。
而通过本次非常具体的科研活动，则激发了我的创新欲望，为我申请大学生创新创业训练计划提供了动力，二是增强创新的毅力。
以前的我也能认识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作过程中往往虎头蛇尾，见异思迁，放弃追求。