上海电视大学开放专科公共事业管理专业(会展策划与实务方向)教学计划
会展专业教学计划
会展服务与管理实施性教学计划一、指导思想以服务为宗旨，以就业为导向，突出职教特色，以能力为本为，根据社会发展和经济建设需求,以会展服务与管理人才需求调查结果为基本依据, 以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，倡导以学生为中心的职业教育理念，建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。
同时要根据经济社会的不断发展变化，实施调整专业培养方案，满足不断变化的需求。
还要处理好人才需求的多样性、多变性与教学工作的相对稳定的关系，着力提高学习者的操作技能和技术服务能力。
本方案体现以下基本原则：以综合素质为基础，以能力为本为；培养学生良好的职业道德和正确的价值观，全面培养该领域的高素质的劳动者。
以就业为导向，根据企业事业用人需要调整专业方向，确定市场需求知识技能结构，满足市场需求。
树立的教学理念，并将它渗透到课程设置、教学管理、学生管理、师资队伍建设等方面。
在课程设置上要体现教学内容的先进性和前瞻性，及时了解该领域的最新技术和需求，实现专业教学基础性和先进性的统一。
以学生为中心，体现教学内容的科学性和灵活性并根据会展服务与管理人才市场的需求，全方位培养学生的职业素质和综合能力，向社会推荐高素质的劳动者。
二、培养目标与规格1．专业名称：会展服务与管理2．修业年限：三年3．招生对象：初中毕业及同等学力的中西部地区合作办学学生。
4．培养目标：培养具有饭店公关和营销、旅游职业道德规范和礼貌礼仪、旅游历史和地理的基础知识；前厅、会议中心、客房、餐厅、康乐服务与管理的基础知识和基本技能；较强的语言表达能力、人际沟通能力和一般的社会活动能力；用外语接待宾客能力的宾馆饭店服务人员和基层管理人员。
5．人才培养体现的特点：（1）基本素质，基本技能要求①掌握本专业所必需的文化基础知识。
②打好扎实的外语基础。
③掌握旅游职业道德和礼貌礼节的基本知识。
会展策划与管理教学计划
会展策划与管理专业教学计划一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有较高综合素质和较强社会适应能力，符合区域经济和社会发展需要，了解会展业历史与发展现状，熟悉会展管理服务、展示设计等业务知识，掌握会议策划、展览管理、展示设计技术，具备新时期会展业发展所需要的管理与服务能力，适应会展管理、策划、设计、服务岗位需要的高技能人才。
二、基本要求1、知识范围本专业旨在培养会展行业中的会议展览的服务与管理、展览设计与布置方面的人才，学习内容主要有两大方面：一是会展管理与服务，包括会展接待与服务、市场营销、会展项目管理、会展英语等知识内容；二是展览设计与布置，包括美术基础、电脑平面设计、3DS max、广告策划、展示设计与布置等知识内容。
技能与能力（1）具有会展企业市场营销的基本能力；（2）具有会展常用公文的写作能力；（3）具有会展流程的操作和管理基本能力；（4）具有会展行业英语的应用能力；（5）掌握会展行业服务接待的基本技能；（6）掌握电脑平面设计与3Ds MAX立体设计的技能；（7）掌握展台展示设计与布置的基本技能；（8）掌握茶艺的理论知识和基本技能。
2、专业技能证书或职业资格证书（1）普通话水平测试等级证书（2）助理会展师证书（3）会展师证书（4）会展口译证书三、就业主要岗位群会展公司、会展场馆、广告公司、旅行社、宾馆的客户服务、市场营销、现场服务管理、展台设计、会议策划、行政助理等岗位；四、学制全日制三年五、课程设置及学时、学分分配比例应修总学分140学分（其中必修课73学分，限选课19学分，任选课6学分，独立设置的实践教学42学分），总学时2684学时。
课程设置分为两大类型：1、课堂教学，以学时为单位，主要包括讲课、实验、实训等，以18学时计1学分。
2、独立设置的实践教学，以周为单位，1周为22学时计1学分。
教学模块学时、学分分配比例表实践教学周数、学时、学分分配比例表取得总学分140学分（其中必修课73学分，限选课19学分，任选课6学分，独立设置的实践教学42学分），至少获得一张本专业规定的技能证书或职业资格证书，通过毕业顶岗实习鉴定和毕业设计（论文）答辩，综合素质测评合格，予以毕业。
会展策划与管理专业培养方案
会展策划与管理专业培养方案一、专业背景会展是一种新兴的经济活动方式，具有促进地区经济发展、推动地方文化交流、拓宽市场和加强国际交流等重要作用。
为培养具有较强会展策划与管理能力的专业人才，我们制定了以下会展策划与管理专业培养方案。
二、专业目标本专业培养目标在于培养具备扎实的专业知识、较强的综合素质和创新能力，掌握会展策划与管理的理论与实践知识，具备会展领域的综合素质与职业素养，能够在会展策划、组织、执行和管理等方面进行高效专业工作的应用型人才。
三、培养方案1.专业课程设置（1）基础课程：包括管理学、市场学、会展学概论等，为学生提供必要的理论基础。
（2）核心课程：包括会展策划与组织、会展市场与推广、会展管理与运作、会展活动实务等，培养学生的会展策划与管理知识和技能。
（3）选修课程：根据学生的兴趣和发展方向，设置相关的选修课程，包括展览设计、会议组织与服务、会展经济等。
2.实践环节（1）实习实训：学生在大三或大四每年进行一次实习实训，通过参与实际会展项目，培养学生实际操作能力和团队合作意识。
（2）毕业实践：毕业前，学生需参与一次完整的会展策划与管理项目，完成论文并展示成果。
3.学术科研鼓励学生积极参与学术科研活动，培养学生的科研能力和创新意识。
学生可以参加学术论坛、会议，并有机会发表学术论文。
学校设立专门的科研基金，支持学生的科研项目。
4.实践基地建设学校将与相关会展公司、展览馆和大型展览会协商建立合作关系，为学生提供实践机会，并邀请行业专家进行讲座和指导。
5.专业实践能力评价体系为了评价学生的专业实践能力，建立了评价体系，包括实习实训成绩、毕业实践论文成绩、学术科研成绩等综合评价。
四、培养效果经过系统培养，学生将具备以下能力：（1）熟悉会展策划与管理的理论与实践知识，并能够灵活运用于实际工作中；（2）具备会展市场分析与推广能力，能够有效制定会展策划方案；（3）具备会展组织、执行和管理能力，能够高效地组织和执行会展活动；（4）具备跨文化交流和团队协作能力，能够适应国内和国际会展环境；（5）具备创新思维和综合解决问题的能力，能够在复杂多变的会展环境中应对挑战。
会展管理高校工作计划范文
会展管理高校工作计划范文一、工作目标会展管理专业是一个充满活力和挑战的领域，随着全球会展产业的快速发展，越来越多的学生选择这个专业。
作为一所高校的会展管理专业，我们的工作目标是培养学生具备优秀的会展管理技能和丰富的实践经验，使他们能够胜任会展管理行业中的各种岗位，为会展行业的发展做出贡献。
为了实现这一目标，我们将制定以下工作计划。
二、教学管理工作计划1. 开设课程我们将根据会展管理行业的需求，设计并开设最新的课程，如会展策划、会展营销、会展设计、会展执行等。
同时，还将邀请行业内的专业人士来为学生讲授相关课程，让学生能够及时了解行业的最新发展。
2. 实践教学为了提高学生的实践能力，我们将组织学生参加各类会展活动，并结合课程内容进行实践教学。
同时，还将与行业内的企业合作，提供实习机会，让学生在实践中不断提升自己的能力。
3. 建设实验室我们将建设一流的会展管理实验室，配备各种先进的设备和软件，为学生提供良好的学习和实践环境，让他们能够更好地掌握会展管理技能。
4. 学术研究我们还将鼓励教师积极开展学术研究，不断提高教学水平和学术声誉，同时也将鼓励学生参与学术研究活动，提高他们的学术能力和创新意识。
三、学生管理工作计划1. 生涯规划我们将建立健全的生涯规划体系，引导学生树立明确的职业目标，并为他们提供相应的规划指导，帮助他们更好地规划自己的职业生涯。
2. 辅导服务我们将提供个性化的辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的问题，同时也将通过各种方式加强与学生的沟通，了解他们的需求和心声。
3. 实习就业我们将与行业内的企业建立紧密的联系，为学生提供更多实习和就业机会，帮助他们更好地融入社会和行业，实现自己的职业理想。
四、科研管理工作计划1. 鼓励科研我们将鼓励教师积极开展科研活动，提高学校的学术水平和科研实力，同时也将鼓励学生积极参与科研活动，提高他们的科研能力和创新意识。
2. 支持科研学校将提供更多资金和资源支持科研活动，鼓励教师和学生积极申请科研项目，推动学校的科研成果不断取得新突破。
会展实务学习计划
会展实务学习计划一、学习目标1. 熟悉会展行业的发展历程和现状，了解国内外会展市场的特点和趋势。
2. 掌握会展策划与组织的基本知识，包括会展策划、市场调研、展会布置等方面的技能。
3. 熟悉会展执行管理的基本流程和方法，包括展览布展、现场执行、拆展等方面的操作技能。
4. 了解会展安全管理的相关知识和技能，包括安全防范、应急措施等方面的操作方法。
5. 提高综合素质，培养团队协作、沟通协调等工作能力，为将来从事会展管理和策划工作打好基础。
二、学习内容1. 会展实务基础知识2. 会展市场分析与研究3. 会展策划与组织4. 会展执行管理5. 会展安全管理6. 综合素质培养三、学习计划1. 阅读相关书籍和资料，了解会展行业的基本知识和发展趋势，包括会展市场的特点、国内外重大会展案例等。
2. 参加相关的培训课程或线上学习，学习会展策划与组织的基本知识，包括市场调研、主题策划、展会布置等。
3. 参与实践项目，亲身体验会展执行管理的基本流程和方法，包括展览布展、现场执行、拆展等操作技能。
4. 学习会展安全管理的相关知识和技能，包括安全防范、应急措施等操作方法，参与模拟演练，提升应急处理能力。
5. 参与团队活动或项目实践，培养团队协作、沟通协调等工作能力，提高综合素质。
四、学习方法1. 注重实践，通过参与实践项目、模拟演练等方式，将理论知识转化为实际操作能力。
2. 多参与讨论和交流，与同学、老师、业内人士交流，开拓思路，汲取经验。
3. 勤于总结和反思，及时总结实践经验，发现问题，改进方法。
4. 努力提高综合素质，多参与社会实践、志愿活动等，培养团队协作、沟通协调等工作能力。
五、学习评估1. 定期考核，学校将开设相关课程，安排考核，以检验学习效果。
2. 参与实践项目、模拟演练等情况将纳入评估范围，以实际操作能力为主要考核依据。
3. 通过参与社会实践、志愿活动等方式，展示团队协作、沟通协调等工作能力，以评估综合素质。
六、学习愿景通过努力学习和实践，不断提高自己在会展实务领域的专业知识和技能，为将来从事会展管理和策划工作打下坚实的基础。
会展策划与管理教学大纲
海纳百川展会天下会展策划与管理教学大纲一、设计思路本门课程总共十一个单元，共分为会展业概述、会展策划概述、会展立项策划、会展招展策划与管理、会展招商策划与管理、会展的现场策划与管理、会展服务策划与管理、会议策划与管理、会展相关活动策划与管理、会展的后续工作管理、会展客户关系管理十一个单元，具体安排如下：1、第一单元：会展业概述——主要介绍了会展业的基本概念及发展概况，介绍了会展业的特征与作用。
2、第二单元：会展策划概述——本单元主要讲述会展策划的概念、特点、原则等知识，还讲述了会展策划的主要内容及策划步骤，策划方案的制定等。
3、第三单元：会展立项策划——本单元主要介绍会展题材的选择与主题确定的方法，立项策划的可行性分析，会展的分项目立项策划等。
4、第四单元：会展招展策划与管理——本单元介绍了招展的准备、宣传推广、拓展代理等知识。
5、第五单元：会展招商策划与管理——本单元介绍了会展招商及方案制定的方法，招商宣传推广及招商的主要方式。
6、第六单元：会展的现场策划与管理——主要介绍了会展开幕式现场策划与管理、会展的布展与现场管理、现场观众的统计与管理、现场风险管理等。
7、第七单元：会展服务策划与管理——主要介绍了展览搭建、物流服务、后勤服务等。
8、第八单元：会议策划与管理——主要介绍了会议策划的内容与要求、会议的现场策划与管理、会议活动策划方案等。
9、第九单元：会展相关活动策划与管理——主要介绍了会展相关活动策划的方法。
10、第十单元：会展的后续工作管理——主要介绍了会展后续工作、会展评估与总结等。
11、第十一单元：会展客户关系管理——主要讲述了会展客户关系管理的内容、策略，我国会展客户关系管理的发展状况等。
每章都采用边讲边练的方式，不断检验课堂中学生的学习效果，从而教师再进行针对性的讲解。
本门课程主要是通过讲解和案例，让学生熟悉会展市场、策划、销售、营运的全流程管理知识，帮助学员系统认识展会经营和服务。
公共事业管理专业专科学分制教学计划
心理咨询专业专科人才培养方案一、人才培养目标本专业培养德智体全面发展,具有全面的文化素质、良好的心理素质和深厚的心理学功底，掌握坚实宽广的心理学基本理论和系统实用的心理学应用技术，能从事实践应用和理论研究心理学专门人才。
二、人才培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的品德和良好的心理素质；敬业爱岗，团社合作。
2、使学生能够掌握心理科学的基础理论、基本知识与基本方法、善于运用心理卫生学、心理咨询学、心理辅导学等原理、方法、技术，去帮助人们解决学习、工作社会交往、家庭婚姻、人格发展等发展遇到的各种心理问题和困惑，提高人的心理素质，促进人的潜能开发。
3、掌握心理学各个分支的基本理论和实证研究方法，了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
4、具有一定水平的英语听、说、读、写能力，能获得国家计算机考试一级证书，部分学生能获得二级证书。
具有资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本能力。
5、参加心理咨询师、注册人力资源管理师等职业资格认证，做到“一人双证”，既有毕业证，又有职业资格证。
6、培养成为德、智、体、全面发展的心理咨询与辅导方面的研究和应用人才，能够胜任在中职、中技及普通中小学进行心理健康教育的教师和在企业、机关、社区及各行业进行社会心理工作和人力资源管理专业人才。
7、具有升入高一级学校继续深造的良好基础。
三、主干学科心理学四、主要课程普通心理学；生理心理学；心理实验与实验设计；心理学史；心理统计；高等数学；发展心理学；教育心理学；心理测量学；心理咨询与心理治疗；社会心理学；管理心理学；学校心理学；教育原理。
五、学制、修业年限学制3年；修业年限3-5年。
六、学分要求在规定年限内修满114分（含）以上学分方可毕业。
其中，公共必修课29.5学分；公共选修课不低于8学分；专业必修课不低于49学分；专业选修课不低于12学分；实践性教学环节共16学分，包括军事理论与训练2学分、社会实践6学分、专业见习2学分、专业实习6学分。
会展策划与管理专业专科教学计划表
会展策划与管理专业专科教学计划表课开课学期及考核安排学时分配课程名称程周学时分配 (第几学期) 学分讲授学实践学一二三四五六考试考查总学时类思想道德修养与法律基础 3 51 3 1 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 4 68 4 2 表”重要思想概论 12 204 4 4 2 2 1-4 大学英语Ⅰ-Ⅳ公共 4 68 4 2 计算机应用基础必修3 51 2 2 2 公共体育Ⅰ-Ⅲ 2 1、3 课 1 72 形势与政策教育每学期12学时，由社科部安排 1 (10) 就业指导每学期2学时，由学工处安排 28 504 小计 9 14 4 2 2 限 1 √ 自然科学概说选（24）学院统一安排课通任识√ 选从全院统一开的公选课程中选修6学分课课小计 7 102 102 2 会展管理学 1 7 116 78 38 8/17 会展装潢 2 5 4/18 72 48 24 1 世界政治与经济 4 54 36 18 6/9 1 会展企业财务管理 2.5 48 32 16 6/8 国际贸易 2 2.5 6/8 48 32 16 会展礼仪1 2 34 34 0 2/17 会展市场营销 2 3 6/10 60 40 20 影视摄影2 2周3 60 26 34 专 3 会议与展览基础概论 2 44 28 16 4/11 业必会展组织管理与立项修 3 64 43 21 16/4 3 课会议与展览经典案例3 64 43 21 8/11 3 会议与展览策划与现场管理 3 60 30 30 16/5 3会议与展览文案写作 2 40 20 20 16/4 4 东南亚经济概论 3 60 54 26 16/5 4 泰语 2 40 20 20 16/6 4 电子商务 4 80 54 26 16/5 5 越南语4.5 96 64 32 16/5 5 小计： 61 1060 706 354 12 11 13 12 1开课学期及考核安排课学时分配周学时分配（第几学期）程课程名称学分类考总讲授实践考别一二三四五六试学时学时学时查 3 2 会议与展览合同 2.5 44 44 经济法 22 3、4 2 36 36 谈判心理学 4、5 2 2.5 44 44 5 新闻传播学2 2 40 26 14 专业 2 会议与展览应急与管理 2 40 26 14 限选会展预算与投资风险 2 40 26 14 课会议与展览旅游实务 4 6443 21 老挝语 4 64 43 21 柬埔寨语 4 64 43 21 12 204应修学分、学时 114 65 2 4 4 2 创意策划☆ 1.5 30 会展旅游☆☆ 1.5 30 日语☆☆☆☆ 1.5 30 韩语☆☆☆☆ 1.5 30 专东南亚人文概况☆☆ 1.5 30 业任市场营销学☆ 1.5 30 选商贸英语☆☆☆☆ 1.5 30 课马来语☆☆ 1.5 30 办公自动化☆☆ 1.5 30 网络营销学☆ 1.5 60 7 119 136 68 应修学分学时☆：任选课建议选课学期 0.5周入学教育社 1 2周军政训练会 1 17 17 毕业实习 6 实 1 17 17 社会调查4 践 4 68 10 58 毕业论文 6 课 8 小计：考试门数（不含任选课） 20门 7门考查门数（不含任选课）总计周学时（不含任选课）1989 117 总计 1412 487 23 33 2420 6 2 2会展策划与服务专业的学分数和学时数分配表项目学时数占总学时的比例学分数占总学分的比例公共必修课 504 28.11% 28 23% 通识课 102 4.9% 7 5.9% 专业理论课 1060 5.1% 专业 61 52% 必修课专业实践课 706 3.4% 专业限选理论课 114 5.6% 专业 15 12．4% 限选课专业限选实践课 65 10．2% 专业任选理论课 119 5．8% 专业 7 3．3% 任选课专业任选实践课 68 3．3% 社会实践课 8 6．6% 总计 1989 100% 117 100% 3。
公共事务管理专业教学计划
公共事务管理专业教学计划一、专业名称与代码（一）专业名称：公共事务管理二、招生对象、学制与学习形式（一）招生对象：高中毕业生、中职毕业生及具有同等学历者（二）学制：三年（三）学习形式：全日制三、专业培养目标（一）培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美劳全面发展，面向公共管理第一线，牢固掌握公共事务管理的基础理论知识和专业技能，具有坚定正确的政治立场，诚实守信的职业道德，具有较强的分析和解决问题的能力，具有良好的英语水平，能在各类企事业单位从事管理工作和服务工作的管理型、应用型人才。
（二）职业岗位群分析本专业毕业生主要面向企事业单位、社会团体、政府机关从事与公共事务管理有关的基层管理工作。
四、人才培养要求（一）知识要求1、掌握一定的人文社会科学知识。
2、掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。
3、掌握本专业必备的经济学、管理学的基本知识。
4、掌握本专业必需的组织协调、公关策划、文秘写作等方面的专业知识。
5、具有一定的经济法律知识。
6、具有一定的电子政务知识。
（二）岗位基本技能要求1、具有一定的英语、计算机应用能力。
2、具有一定的语言表达、逻辑分析、文字写作能力。
3、具有本专业所必需的各类管理咨询能力。
4、具有组织协调和谈判沟通的能力。
5、具有公共关系处理和组织形象策划与维护的能力。
6、具有文书处理和写作的能力。
7、具有一定的综合技能和对社会、环境的适应能力。
8、具有岗位拓展能力和自我创新能力。
（三）岗位综合技能或技术应用能力要求1、掌握高等应用性人才必备的外语、计算机知识；从事公共事务工作必备的公共管理专业知识、岗位业务知识、经济和科学知识等。
2、具备包括政治素质、思想品德修养、职业道德、科学的思维方式及竞争意识、创新意识、庄重的举止和善辩口才等基本素质。
3、具备理解和运用政策、法规的能力。
（四）素质要求1、具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德与行为规范。
《会展策划与实务》课程教学大纲
《会展策划与实务》课程教学大纲一、课程说明课程编号：Z14041304课程类别：C任选课学时与学分：30学时，1.5学分适用学科：工商管理，市场营销，会展经济与管理等。
先修课程：企业管理学，市场营销学，会展管理与实务等。
二、教学目的及要求会展策划与实务是建立在现代市场营销学、会展管理和实务、企业经营管理学学科基础上的，是研究会展活动策划（展览、会议、节事活动及奖励旅游等策划）的一门应用性学科.通过对本门课的学习，可以加深学生对于会展策划流程、策划要素、操作原理，以及会展相关活动工作的认识。
有助于全面提高学生自身的会展专业知识、相关专业技能与水平、从而加深学生对于会展业的认识，提高学生的整体专业水平。
本课程通过对会展项目策划与管理原理的系统讲授，通过会展项目策划与管理的经典案例剖析，通过借鉴国内外的相关最新理论研究成果，使学生系统掌握会展项目策划与管理的知识体系，基本规律，基本操作技能，通过本课程的学习，学生应掌握会展目标的选择与策划的总体策略和策划评估，根据会议的计划与安排以及会议策划的要素与要点完成会议策划方案，完成展览项目策划、奖励旅游策划和节事活动策划。
三、教学内容及学时分配第一章策划一般的原理（2学时）1.1策划概说1.2基本流程与原则1.3方法的一般第二章策划的方法体系（2学时）2.1策划方法的分类2.2策划的基本方法和技巧第三章策划方案（1学时）3.1策划应用文本3.2策划方案的撰写第四章会展策划要素分析（1学时）4.1目标与主题4.2主体、时间和空间4.3相关要素及融合趋势第五章展览立项策划（4学时）5.1展览概述5.2展览框架构想5.3定位与主题5.4展览的相关活动及服务策划第六章会议策划（1学时）6.1会议活动策划概述6.2会活动策划方案撰写第七章节事活动策划（1学时）7.1节事策划的流程、方法7.2节事策划的经典案例第八章奖励旅游策划（1学时）8.1奖励旅游策划的要点8.2奖励旅游策划的方案撰写第九章会展品牌策划（2学时）9.1展会品牌的属性9.2展会VI设计四、教学实践环节安排第一章策划一般的原理（1学时）1.1要求学生从网络中收集资料，整理会展策划的现状及趋势第二章策划的方法体系（1学时）2.1将主题概念挖掘法应用于一个民俗节事策划第三章策划方案（1学时）3.1撰写一份会议策划的方案第四章会展策划要素分析（1学时）4.1为特定的展会进行定位4.2为特定展会提炼主题弟五章展览立项策划（2学时）5.1完成一个展览框架构想弟六章会议策划（1学时）6.1策划会议配套活动及会议服务弟七章节事活动策划（1学时）7.1为一个城市策划一个标志性旅游节事活动弟九章会展品牌策划（1学时）9.1为一个奖励旅游活动设计完整的VI五、研究生课堂讨论安排第一章策划原理的一般（1学时）1.1讨论：策划与成功，策划与人生第二章策划的方法体系（1学时）2.1案例法，负面事件炒作的双面效应第四章会展策划要素分析（1学时）4.1对一个展会的定位及主题做评价弟五章展览立项策划（1学时）5.1展览相关活动策划创新探讨弟七章节事活动策划（1学时）7.1讨论云南丽江旅游节事活动背后的策划弟九章会展品牌策划（1学时）9.1讨论，历届世博会的吉祥物与标志造型六、考核办法1、考试方式开卷笔试2、成绩比例试卷成绩、平时成绩所占的百分比为7:3七、推荐教材与参考书[1]许传宏.会展策划.复旦大学出版社，2008[2]镇剑虹，吴信菊.会展策划与实务.上海交通大学出版社，2008[3]谭红翔.会展策划实务.对外经贸大学出版社，2006[4]高娟.西方策划学.当代世界出版社，2009[5]严三九等.文化产业创意与策划.复旦大学出版社，2010[6]朱国勤、戴云亭.会展视觉系统设计.化学工业出版社，2009编制人：田伟明审核人：赵艳丽日期：2014年11月6日。
会展服务与管理 教学安排
176
第二学期：计算机初级、会务接待服务员初级、助理会展师（会展基础知识）
第三学期：会务接待服务员中级、情景英语C、助理会展师（会展礼仪与接待实务）
2
32
√
5
数码影像
2
32
√
6
公共关系（沟通）
2
32
√
7
艺术鉴赏
2
32
√
8
速写
2
32
√
9
模型设计与制作
2
32
√
小计
18
432
4
4
4
4
岗位实习(必修）
60
30
30
最低可提供学分
176
第二学期：计算机操作员初级证；
第三学期：室内装饰设计员（五级）
第四学期：会展设计师（四级）情景英语c
【教学安排】会展服务与管理专业（会展营销与策划方向）
1
会展信息技术应用
4
72
4
2
会展业务流程
7
126
3
4
3
会展营销实务
6
108
3
3
4
会展实务英语（含英语c）
6
108
3
3
小计
23
414
6
7
3
7
选修课程
专业限选课程
1
会展公关礼仪接待实务
7
126
3
3
1
2
会展礼仪
4
72
2
2
3
会展文案
4
72
4
4
会展项目管理
7
126
会展策划与管理 教学计划
兰州职业技术学院2011级专业教学计划（会展策划与管理）经外系会展策划与管理专业教学计划一、招生对象与学制本专业学制3年；以应届高中毕业生及中等职业技术学校应届毕业生为招生对象。
二、专业培养目标本专业培养适应社会经济发展需要，能够运用专业知识设计、组织和实施大、中型会展，掌握会展项目实施过程中所需的基本技能，能够在会展业、旅游业、广告业、及其它大中型企事业单位的宣传部门从事会议展览相关工作的技术型、应用型、复合型人才。
三、职业面向及岗位能力分析（一）职业面向会展营销岗位、会展活动现场服务及管理岗位、工商业活动策划工作岗位、大中型会展活动、节庆庆典活动及其他集会活动的策划与组织岗位、其他会展策划与管理专业相关岗位，如会展项目管理岗位、会展设计岗位等。
所涉及的企事业单位包括：1、会议会展公司2、会展中心；3、赛事庆典活动场馆；4、展览策划公司、展品物流公司、展品贸易公司、展示广告设计公司、展览器材生产公司；5、旅游公司、大型酒店等（二）岗位能力分析要求学生在掌握必备专业理论知识、专业技能的前提下，能够胜任会议会展（会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖励旅游）相关项目的市场调研、主题确定、组织立项、招商/招展、预算运营等各项工作。
四、系统化的课程体系结构分析1、素质和能力的描述（1）岗位素质要求a. 身体健康、人格健全、思维活跃，适合会议会展行业工作要求；b. 具有相应的文化、科学、美学素养；c. 语言、沟通良好，有一定的组织、管理意识及团队协作精神；d.掌握会议会展（会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖励旅游）以及旅游酒店等必需的管理原理与经营常识；e.具备相应的公关礼仪、客户服务、营销策划素养；f. 掌握相应的展板/场馆设计、制作等专业基础知识；掌握会展策划与服务、展示设计与装潢等专业知识；g. 了解国会展业的发展现状和有关政策法规。
（2）专业能力要求a.能够良好完成展板的设计与装潢，能够进行基本的场馆设计与搭建；b.能够独立完成会展流程规划；c.掌握与会展有关的接待/语言/讲解技能，能够处理一般性突发问题；d.具有一定的业务拓展与营销能力；e.具备良好的语言及沟通能力，以及简单的英语听、说、读、写能力；f. 掌握会展经费预算和运营控制的能力。
会展策划与管理专业的培养方案【精编版】
会展策划与管理专业的培养方案【精编版】会展策划与管理专业培养方案专业代码：64010７一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的会展领域的应用型、复合型专门人才。
学生毕业后，能在会展企业、酒店等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类实际工作。
二、培养规格（一）基本要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质；有良好的人际关系和协作精神，有独立思考、实事求是的科学态度和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有一定的体育和国防军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有良好的体育锻炼和卫生习惯；受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，心理素质健全，审美观点正确，身体健康。
（二）就业方向和职业岗位毕业后就业方向：主要包括会展专业组织、广告策划企业、酒店、旅游公司、大中型企事业，可从事会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理及相关工作。
职业岗位：会展策划师、高级展览设计师、会展营销人员、会展展台设计师等。
（三）专业要求具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，较扎实的应用文写作、计算机、外语等方面的基础和较强的应用能力；知识面较宽广，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的社会活动能力；能够系统地掌握会展策划和会展管理的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够熟练运用计算机进行办公自动化管理，能进行展览策划、设计和运用的能够实际操作的专门人才。
在校期间专业操作技能应达到以下要求（各专业教学计划可以视专业需要提出具体要求）：1.掌握必备的计算机知识，达到专业所需的要求；2.具备一定的英语的听、说、读、写能力，通过学校考核；3.掌握各类文书的写作和运用；4.熟悉会展策划、展台设计和会展服务的基本过程和操作要领；5.具备较强的思辨能力和口头表达能力；6.具有良好的社交能力和本专业的组织能力，通过学院的相关能力测试（四）毕业要求在学院规定的修业年限内，修满本专业教学计划规定的学分，德智体美达到毕业要求的，准予毕业。
《会展策划与实务》教学大纲
《会展策划与实务》教学大纲一、课程简介本课程旨在通过讲授会展策划与实务相关知识，培养学生的综合能力和实践能力。
课程包括会展产业概述、会展策划、会场操作与服务等内容，通过理论与实践相结合的方式，帮助学生了解会展行业的发展现状和趋势，掌握会展策划与实践的基本理论和方法，提升学生在会展行业的求职竞争力和实践能力。
二、教学目标本课程的主要教学目的是使学生：1.了解会展产业的基本情况，包括历史、现状、发展趋势和国内外会展市场构成等方面；2.掌握会展策划的基本理论、方法和流程，能够针对不同类型的会展提供具有可行性的策划方案；3.掌握会场操作与服务的基本规范和流程，包括物流、布置、安保等方面；4.能够灵活运用所学知识和技能，应对会展实践中的各种问题和挑战；5.具有一定的团队合作精神和实践经验，适应会展行业发展和应用的需求。
三、教学内容第一章会展产业概述1.1 会展产业概念和基本内涵； 1.2 会展行业的历史、现状和未来发展趋势；1.3 国内外会展市场构成和竞争格局； 1.4 会展服务业态和主要业务模式。
第二章会展策划2.1 会展策源阶段的工作内容和方法； 2.2 会展策划方案的制定、评估和调整；2.3 会展策划方案的实施和管理； 2.4 评估和改善会展策划成果的方法。
第三章会场操作与服务3.1 会场布置和灯光音响等硬件设施的配置； 3.2 会场物流和设备调试等操作流程； 3.3 会场安保和应急处置等服务工作； 3.4 会场服务质量保障和质量管理体系建设。
四、教学方法本课程采用讲授、案例分析、团队工作、实践教学等多种教学方法相结合。
其中，讲授是课程教学的主体，用于传授会展策划和实践的基本理论和方法。
案例分析可以帮助学生了解会展策划过程中的实际问题和解决方案，加深对会展产业的认识。
团队工作是为了培养学生的合作意识和能力，提高团队协作和沟通能力。
实践教学是通过实践操作和实际参与会展活动等方式，增强学生的实践经验和技能应用能力。
会展经济与管理教学计划
会展经济与管理教学计划1. 引言会展经济与管理是一个具有广阔发展前景的专业领域，对于培养学生的综合能力和实践能力具有重要意义。
为了更好地组织和实施会展经济与管理课程，制定一个合理的教学计划至关重要。
本文将从教学主题、活动安排和教材使用等方面展开详细论述，旨在提供一个全面有效的教学计划。
2. 教学主题会展经济与管理的教学主题应围绕以下几个方面展开：2.1 基本概念与理论：介绍会展经济与管理的基本概念、发展历程和理论体系，包括会展经济的定义、特点、分类等。
2.2 会展市场分析：分析会展市场的现状和趋势，包括市场规模、发展动态、竞争格局等，帮助学生了解市场需求和发展机遇。
2.3 会展策划与运营：教授会展策划与运营的理论和实践，包括会展活动的策划、组织、宣传、执行和评估等，培养学生的创新思维和项目管理能力。
2.4 会展项目管理：介绍会展项目管理的概念、方法和工具，包括项目组建、计划制定、资源配置、监督管理等，提升学生的团队协作和项目管理能力。
2.5 会展法律与风险管理：讲授会展活动中的法律法规、合同管理和风险控制，培养学生的法律意识和风险防范能力。
3. 活动安排为了丰富教学内容和培养学生的实际操作能力，可以设计以下活动：3.1 听取行业专家讲座：邀请会展经济与管理领域的专家进行讲座，分享实践经验和案例分析，激发学生对行业的兴趣和热情。
3.2 实地考察：组织学生参观会展会场、参与会展活动实践，了解行业运作和管理模式，加深对理论知识的理解和应用。
3.3 专题研讨：分组组织学生进行专题研究，例如会展市场调研、会展策划方案设计等，锻炼学生的独立思考和团队合作能力。
3.4 模拟实训：设立模拟会展项目，让学生分角色扮演会展策划、销售、管理等相关工作，提升学生的专业技能和实践能力。
4. 教材使用选取合适的教材对于会展经济与管理教学非常重要。
可以选择以下教材进行教学：4.1 《会展经济与管理学》：该教材对会展经济与管理的基本概念、理论和实践方法进行了系统介绍，内容详实且结构清晰。
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上海电视大学开放专科公共事业管理专业(会展策划与实务方向)教学计划一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济与现代化建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，重点面向会展行业第一线的通用型、实务型的具有较强适应性的基层组织管理与策划类技能应用性人才。
（一）知识要求1、熟悉经济与管理的相关理论基础知识。
2、掌握会展组织管理与策划专业领域相关基础理论及政策知识。
3、了解专业相关的拓展性知识。
（二）能力要求1、具有会展组织管理方面的基本能力。
2、具有会展市场调研方面的基本能力。
3、具有会展营销服务方面的基本能力。
4、具有会展项目策划方面的基本能力。
5、具有处理本专业其他特定领域相关业务的拓展能力。
（三）素质要求1、具备以人为本的关怀精神和文明诚信的良好人格。
2、具备从事专业工作所需的职业道德和职业精神。
3、具备承担专业工作所需的身心条件和人际沟通能力。
（四）资格证书1、本专业学员具有获取初级会展管理专业技术水平认证证书(上海市职业能力考试院)、会展经营策划师(三级)国家职业资格证书、办公自动化证书、WTO公平贸易实务培训合格证书的机会和能力。
2、证书替代已获得上海市职业能力考试院颁发的初级会展管理专业技术水平认证证书者可免修免考《会展管理》、《会展项目策划》两门课程；已获得会展经营策划师(三级及以上)国家职业资格证书者可免修免考《会展管理》、《会展项目策划》《会展营销》、《会展文案》、《会
展政策与法规》中的任意两门课程；学员只能选择其中一种证书替代模块申请课程免修免考，不能申请多种证书替代免修免考。
（五）面向岗位群本专业毕业生适应在展览公司、会议中心、广告公司、旅游公司、博物馆、企事业单位策划展销部门等单位从事会展策划、营销服务、组织管理和展览设计工作。
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二、知识、素质、能力结构分解表综合能力和素养专项能力和素养能力(素养)要素课程设置管理原理知识素养具备一定的管理学基础知管理学概论市场经济知识素养识、经济学基础知识、
法律管理心理学专业基本素养法律基础知识素养基础知识和公共关系基
础管理经济学公共关系知识素养知识的学习能力与应用能公共关系学力。
会展政策与法规会展概论会展组织管理能力①熟悉会展管理的基本原
会展管理会展市场调研能力理与方法，具有对会展活动会展营销会展营
销服务能力进行组织协调、管理运作的会展项目策划会展项目策划能力
实务能力。
会展文案②熟悉市场调查与预测的展示设计基本原理和科
学方法，掌握会展政策与法规会展市场调研的基本操作专业综合实务能
力博览学规程和技术技巧。
市场调查与预测③熟悉会展营销与服务的
商务谈判实务基本策略和技巧，具有会展电子商务基础营销、推介与服
务的基本能现代科技基础知识力。
WTO概览④掌握会议和展览项目策
社会调查划与实施的基本步骤、规程毕业作业与技术，并具有项目后评
估的基本能力。
展台与展区布置设计能力①了解展示设计的基本原展
示设计会展旅游拓展能力理与技巧，具有展区环境布多媒体广告设计会
展广告拓展能力置与展台设计与制作的基博览学本能力。
会展旅游专业拓展实务能力②了解会展旅游和会展广告等方面的基本理论和基础知识，并能在实践中初步加以运用。
英语听说读写能力具备基本的英语听说读写英语Ⅰ(1)(2) 外语应用能力能力。
邓小平理论和‘三个代表’重政治理论素质①具有从事专业工作所需要思想概论自主学习能力具备的政治素质。
开放学习指南②掌握运用包括文字印刷办公自动化教材、音像教材、网上课件基本素质与基本技能和计算机光盘教材等各种媒体教材，开展自主学习、知识进修的能力。
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三、课程设置1、教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。
2、必修课：开放学习指南、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、英语Ⅰ(1)(2)、管理学概论、管理经济学，会展概论、会展管理、会展营销、会展项目策划、会展文案、展示设计，共45学分。
入学时年满40周岁及以上的学生，如果英语Ⅰ(1)(2)成绩不合格者，其学分允许用本专业教学计划中的其他选修课程替代(学分须等于或大于英语Ⅰ(1)(2)），英语Ⅰ(1)(2)学分替代的学生按照教学计划进程表不得提前毕业。
3、选修课：会展政策与法规、会展旅游、多媒体广告设计、博览学、市场调查与预测、管理心理学、公共关系学、商务谈判实务、办公自动化、现代科技基础知识、电子商务基础、WTO概览，至少须修满23学分。
4、主干课程：管理学概论、管理经济学、会展管理、会展营销、会展项目策划、展示设计。
5、集中实践环节：社会实践、毕业作业，共计8学分。
四、教学环节1、教学环节包括导学、自学和助学。
具体形式有网上课堂、面授辅导、学习小组、形成性考核、终结性考核、社会调查和
毕业作业等。
2、教学方式采用的形式有视频点播、面授、双向视频、实时与非实时BBS等方式。
3、每学年为两学期，每学期按十八周授课，复习和考试两周。
4、课程的形成性考核必须按规定的时间与教学要求完成，凡形成性考核不能完成作业总量的二分之一者，不得参加该课程的期末考试。
5、社会实践。
开设本专业的各分校在第四学期应组织学员进行为期三周的社会调查，并按要求撰写调查报告，合格者可获得3学分。
6、毕业作业。
在完成本专业规定的课程和学分后，此项教学环节安排在第五学期进行，重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力，同时检验学以致用的实际成果。
各分校（站）必须组织学生进行毕业作业，选题要结合工作实际及教学要求，合格者可获得5学分。
五、学制、学习年限和毕业条件本专业二年制专科，二年半业余学习，实行完全学分制。
学生入学后八年内取得的学分均为有效。
最低毕业总学分为76学分。
学生修完规定的课程，完成计划中规定的各项教学环节，达到毕业总学分要求，思想品德经鉴定符合要求，准予毕
业并办理毕业证书，国家承认其高等教育二年制专科学历。
六、专业教学计划进程表见附表 3。