统计学期末A卷

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统计学原理期末考试a试题及答案

统计学原理期末考试a试题及答案

统计学原理期末考试a试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学是研究什么的科学?A. 描述数据B. 推断数据C. 描述数据和推断数据D. 预测数据答案:C2. 以下哪个不是统计学中的基本概念?A. 总体B. 样本C. 变量D. 函数答案:D3. 以下哪种图形不适合表示分类数据?A. 条形图B. 饼图C. 直方图D. 散点图答案:D4. 描述数据集中趋势的度量中,哪个不受极端值影响?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 所有选项答案:B5. 以下哪个统计量用于衡量数据的离散程度?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 所有选项答案:D6. 相关系数的取值范围是?A. -1到1B. 0到1C. 0到2D. -2到2答案:A7. 以下哪个测试用于检验两个独立样本均值的差异?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 回归分析答案:A8. 以下哪个统计图用于展示变量之间的关系?A. 直方图B. 饼图C. 散点图D. 条形图答案:C9. 以下哪个是时间序列分析的目的?A. 描述数据B. 预测未来C. 推断数据D. 所有选项答案:B10. 以下哪个是统计学中假设检验的步骤?A. 提出假设B. 收集数据C. 计算检验统计量D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是描述数据分布形状的图形?A. 直方图B. 箱线图C. 散点图D. 饼图答案:A, B2. 以下哪些是统计学中的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 回归分析D. 假设检验答案:A, B3. 以下哪些是描述数据集中趋势的度量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A, B, C4. 以下哪些是描述数据离散程度的度量?A. 方差B. 标准差C. 极差D. 均值答案:A, B, C5. 以下哪些是统计学中的时间序列分析方法?A. 移动平均B. 指数平滑C. 回归分析D. 季节性分解答案:A, B, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 什么是统计学中的总体和样本?答案:总体是指研究对象的全体,样本是总体中的一部分个体,用于代表总体进行研究。

统计学期末A卷及答案

统计学期末A卷及答案

A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系 【 】6、某企业最近几批产品的优质品率P分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、90% B 、85% C 、80% D 、82% 【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动 【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。

在1%的显著性水平下, 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查,拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。

每小题2分,共10分)【 】1、可决系数2r =86.49%时,意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中,有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中,有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【 】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数 【 】3、假设检验中,关于两类错误与显著性水平,下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误,犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误,犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时,β减小;当β增大时,α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有以下几个:A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=1qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题(每空1分,共10分)1、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛。

2021-2021学年第一学期《统计学》课程期末试卷(A)答案

2021-2021学年第一学期《统计学》课程期末试卷(A)答案

2021-2021学年第一学期《统计学》课程期末试卷(A)答案2021-2021学年第一学期《统计学原理》课程期末试卷(A)考试时间(120 )分钟一使用班级二 09会计(1)(2)三四五考试类型 ??. 闭卷总分 .三明学院系班姓名座号 . 题序得分阅卷人复核人一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、“统计”一词的基本含义是()①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料 2、统计学的基本方法包括()①调查方法、整理方法、分析方法②调查方法、汇总方法、预测方法③相对数法、平均数法、指数法④大量观察法、分组法、综合指标法 3、统计指标的特点是()①数量性、综合性、具体性②准确性、及时性、全面性③大量性、同质性、差异化④科学性、客观性、社会性 4、数量指标一般表现为()①平均数②相对数③绝对数④指数 5、调查单位就是()①负责向上报告调查内容的单位②调查对象的全部单位③某项调查中登记其具体特征的单位④城乡基层企事业单位 6、下面属于按品质标志分组的有()①企业按职工人数分组②企业按工业总产值分组③企业按经济类型分级④企业按资金占用额分级7、变量数列中各组变量值在决定总体数量大小时所起的作用就其实质而言()①与比重、频率或比率大小无关②与次数或频数大小有关③与比重、频率或比率大小有关④与次数或频数大小有关,与比重、频率或比率大小无关 8、在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取()①9.3 ②9 ③6 ④109、计算计划完成情况相对指标时,分子和分母的数值()①只能是相对数②只能是绝对数③只能是平均数④既可以是绝对数,也可以是相对数或平均数10、计划规定商品销售额较去年增长3%,实际增长5%,则商品销售额计划完成情况相对指标的算式为()共 6 页第 1 页55%33%①3% ②103% ③5% ④105%11、反映同类事物在不同时间条件下对比结果的综合指标称为()①动态相对指标②比较相对指标③比例相对指标④强度相对指标 12、平均指标是指同类社会经济现象在一定时间、地点和条件下()①复杂的总体数量的总和水平②可比的总体数量的相对水平③总体内各单位数量差异抽象化的代表水平④总体内各单位数量差异程度的相对水平 13、加权算术平均数的大小受各组()①次数(f)的影响最大②标志值(x)的影响最大③权数(f/∑f)的影响最大④标志值(x)和次数(f)的共同影响 14、根据平均指标的确定方法和依据资料不同主要有5种,其中()①中位数和算术平均数是位置平均数②众数和调和平均数是位置平均数③算术平均数和几何平均数是位置平均数④中位数和众数是位置平均数15、已知某公司所属企业的资金利润率和占用资金额,计算该公司的平均资金利润率应采用()①简单算术平均数②加权算术平均数③加权调和平均数④几何平均数 16、下面四个动态数列中,属于时点数列的是()①历年招生人数动态数列②历年增加在校生人数动态数列③历年在校生人数动态数列④历年毕业生人数动态数列 17、按指数的性质不同,指数可分为()①个体指数和总指数②简单指数和加权指数③数量指标指数和质量指标指数④动态指数和静态指数18、某企业的职工工资水平今年比去年提高了5%,职工人数增加了2%,则该企业工资总额增长了()①10%②7.1%③7%④11% 19、抽样调查的主要目的在于()①计算和控制抽样误差②了解全及总体单位的情况③用样本来推断总体④对调查单位作深入的研究 20、相关数r的取值范围()①-∞<r<+∞ ②-1≤r≤+1 ③-1<r<+1 ④0≤r≤+1 二、多项选择题(每题2分,共20分)1、品质标志表示事物的质的特征,数量标志表示事物的量的特征,所以()①数量标志可以用数值表示②品质标志可以用数值表示③数量标志不可以用数值表示④品质标志不可以用数值表示共 6 页第 2 页⑤两者都可以用数值表示2、为了解生产经营状况,进行工业企业普查,则每个工业企业是()①调整对象②调查单位③填报单位④统计总体⑤综合单位 3、典型调查的主要特点是()①调查单位是根据调查目的有意识选择出来的少数具有代表性的单位②调查结果,具有代表性③调查单位少,具有一定的代表性④调查方法机动灵活,省时省力⑤可以推断总体 4、下列分组属于品质标志分组的有()①按工资分组②按职业分组③按产业分组④按地区分组⑤按人均收入分组5、构成次数分布数列的两要素是()①各组名称或各组变量值②组距③各组单位数④组数⑤指标数值6、下列指标属于时期总量指标的有()①学生人数②商品销售额③商品库存额④工业总产值⑤资产负债总额 7、下列指标中,属于强度相对指标的有()①人均国内生产总值②人口密度③人均钢产量④商品流通费⑤每百元资金实现的利税额 8、平均指标的显著特点是()①某一数量标志在总体单位之间的数量差异抽象化②总体各单位某一数量标志的代表值③总体内各单位的品质标志差异抽象化④总体指标值的数量差异抽象化⑤异质总体的各单位标志值的差异抽象化9、从统计指标表现的形式看,动态数列可分为如下几种()①总量指标动态数列②相对指标动态数列③平均指标动态数列④时期指标动态数列⑤时点指标数列10、某地区商业企业职工今年劳动生产率指数为132%,这是()。

统计学试卷

统计学试卷

《统计学》期末试卷A 卷一.填空题:(每空1分,共33分)1.统计学是 、 、 、 并从数据中得出结论的科学。

2.常用的离散型概率分布有 、 、 。

3.常用的连续型概率分布有 、 、 。

4.已知一批产品的次品率为0.3,从中有放回地抽取4次,全算次品的概率为 , 没有次品的概率为 。

5.经验法表明,当一组数据满足对称分布时,在平均数加减1个标准差的范围之内大约有 的数据;在平均数加减2个标准差的范围之内大约有 的数据;在平均数加减3个标准差的范围之内大约有 的数据。

6. 当一组数据不满足对称分布时,根据切比雪夫不等式,至少有 的数据落在平均数加减2个标准差的范围之内;至少有 的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内;,至少有 的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内。

7.在假设检验中,一般原假设用 表示,备择假设用 表示,如果备择假设没有特定的方向性,并含有符号“ ”,这样的假设检验称为 ;如果备择假设具有特定的方向性,并含有符号“﹥”或“﹤”,这样的假设检验称为 。

备注假设含有符号“﹥”的假设检验称为 ;而备注假设含有符号“﹤”的假设检验称为 。

8.如果因变量与自变量之间是线性关系,则称为 。

9.在一个企业中随机抽取9名员工,得到每个员工的月工资收入(单位:元)数据如下:1500,750,780,1080,850,960,2000,1630,这9名员工工资的平均数为 ,中位数为 ,四分位数为 、 ,极差为 ,四分位差为 ,标准差为 ,其中1500的标准分数为 。

二.选择题:(每题3分,共21分)1.指出下列的变量中属于分类变量的是( )A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品时的支付方式(现金、支票、信用卡) 2.一个样本中各个部分的数据域全部数据之比称为( ) A.频数 B.频率 C.比例 D.比率3.在某班随机抽取10名学生,期末统计学课程的考试成绩为68,73,66,76,86,74,63,90, 65,89,该班考试分数的平均数是( ) A.70 B.75 C.68 D.664.假定一个样本由5个数据组成:3,7,8,9,13,该样本的方差为( ) A.10 B.13 C.16 D.185.一部电梯在一周内发生故障的次数X 及相应的概率如下表所示: 发生故障次数的期望值和方差分别为( )A.1.85,0.9275B.1.50,0.9275C.2,0.849D.0.25,06.估计量的无偏估计是指()A.样本估计量的值恰好等于待估的总体参数B.所有可能样本估计值的期望值等于待估的总体参数C.估计量与总体参数之间的误差最小D.样本量足够大时估计量等于总体参数7.在假设检验中,如果计算出的p值越小,说明检验的结果()A.越显著B.越不显著C.越真实D.月不真实三.名词解释:(每题3分,共18分)1.描述统计:2.推断统计:3.极差:4.期望:5.参数:6.估计量:四.判断题:(每题2分,共10分)1.变量分为离散型随机变量和连续型随机变量。

t统计学试卷

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南开大学经济学院本科生2010-2011学年第2学期《统计学》课程期末考试试卷(A卷)学号:姓名:专业:年级:成绩:一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,满分共计10分,将答案写在表格内)1. 对某地区商业网点的从业人员状况进行调查,调查对象是( )A.商业网点的所有从业人员B.每一个商业网点C.所有商业网点D.每一个从业人员2. 下列分组按品质标志分组的是( )A.人口按文化程度分组B.学生按成绩分组C.家庭按收入水平分组D.企业按职工人数分组3. 平均差与标准差的主要区别在于( )A.意义不同B.计算条件不同C.计算结果不同D.数学处理方法不同4. 某种产品产量1995年比1994年增长了10%,1996年比1994年增长了15%,1996年与1995年相比增长了( )A.(115%÷110%)-1 B.115%÷110%C.(115%×110%)-1 D.15%÷10%5. 工人的平均工龄第一组为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为( )A.8年B.7.55年C.32.5年D.7.8年6. 某企业2001年产量比2000年增长了13.6%,生产费用增加了12.9%,则该厂年产品成本( )A.减少了B.增加了C.不变D.同比7. 甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下,甲车间:件件,.65 70==σx,乙车间:件件,6.3 90==σx,请问哪个车间日加工零件的离散程度比较大?()A.甲车间B.乙车间C.两个车间一样大D.无法做比较8. 已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为( ) A.(102%×105%×108%×107%)—100%B.102%×105%×108%×107%C. 2%×5%×8%×7%D.(2%×5%×8%×7%)—100%9. 在一次假设检验当中,当显著水平α=0.01时H0 会被拒绝,则给定检验水平α=0.05,()A.H0也一定会被拒绝B.H0一定不会被拒绝C.H0一定会或不会被拒绝D.需要重新检验10. 用简单重复随机抽样抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量要扩大到原来的()A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,满分共计20分,将答案写在表格内)1. 下列关于数据的概括性度量,说法正确的是()A.一组数据的众数是唯一的B.中位数易受极端值的影响C.数据分布偏斜程度较大时,不宜使用均值D.两组数据的均值不等,但标准差相等,则均值小的,离散程度大E.对某班级学生的生源地调查表明,来自东部地区的有30名学生,来自中部的有22名学生,来自西部的有8名学生,则众数为302. 下列对图形的描述,正确的是()A.饼图最适合于描述结构性问题B.与直方图相比,茎叶图更合适描述分类数据C.环形图适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题D.为描述学生学习时间和考试成绩之间是否存在某种关系,适合采用的图形是对比条形图E.箱线图可以展示数据的集中水平、离散程度、偏斜和离群值3. 关于抽样分布,下列叙述正确的是()A.已知总体均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为:50,8B.假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为36的样本,则样本均值的抽样分布近似服从正态分布C.样本方差的抽样分布一定服从卡方分布D.样本比例之差的抽样分布在小样本下为二项分布E.抽样分布理论是参数估计和假设检验的基础4. 影响区间估计宽度的因素有()A. 置信度B. 样本平均数C. 总体变异程度D. 抽样分布形式E. 样本容量5. 假设某班统计学成绩服从正态分布,平均分是75分,标准差10分,下列推断正确的是()A.成绩在65-75分的学生比例大约为34%B.取得100分的学生人数不超过2.5%C.不及格的人数不超过2.5%D.65-85分之间的学生比例至少为75%E.55-95分之间的学生比例大约为95%6. 下列关于假设检验的相关理论,叙述正确的是( )A. 第一类错误是指当备则假设正确时拒绝备则假设B. 第二类错误是指当原假设不正确时未拒绝原假设C. 第一类错误和第二类错误存在此消彼长的关系,因为β=1-αD. α是理论的显著性水平,P是实际的显著性水平。

统计学期末试卷A

统计学期末试卷A
A、标志B、指标C、变量D、变量值
3、总体与总体单位之间的关系是
A、固定不变的
B、随着研究目的和任务的不同,可以变换位置
C、总体是总体单位数量的总和
D、总体是由存在数量标志的总体单位构成
4、某支行所有分理处是一个总体,每一个分理处是总体单位,则支行所有职工人数是
A、数量指标B、质量指标C、连续变量D、离散变量
14、计算发展速度的分母是
A、报告期水平B、基期水平C、实际水平D、计划水平
15、发展速度的计算方法为
A、报告期水平与基期水平相比B、基期水平与报告期水平相比
C、增长量与基期水平之差D、增长量与基期水平相比
三、是非题(每小题1分,共15分)YbX财经教学网
得分
评阅人
将下列15个题目答案填在下表中正确的打√,错误的打×。
按成绩分组(分)
学生人数(人)
60以下
4
60-70
10
70-80
20
80-90
14
90-100
2
合计
50
要求:(1)计算乙班的平均分数和标准差;
(2)比较哪个班的平均分数更有代表性。
2、某企业通过不同渠道筹集到发展资金,试根据下列资料分别用调和平均公式和算术平均公式计算平均利息率。(本题12分)
某企业所获资金应付利息率和利息额
种类
年利息率(%)
利息额(万元)
A
B
C
4
3
5
20
12
30
3、某外贸公司驻甲市收购站2004-2009年某种土特产品收购量如下表:
年份
1999
2000
2001
2002
2003
2004

统计学期末考试试卷及标准答案(含ABC三套)

统计学期末考试试卷及标准答案(含ABC三套)

3、 时点指标的特点是 ( A 、可以连续计数
D 、数值大小与指标间隔长度无关 4、影响抽样平均误差的因素主要有 A、重复抽样和不重复抽样 C、样本容量的多少 (
E 、各时点数不能累积 )
B、总体各单位变量值的差异程度 D、抽样时间的先后 E、抽样的组织方式 )
5、某商店报告期全部商品的销售价格指数为 116%,这个指数是( A 、质量指标指数 B、平均指数 C、数量指标指数
6、下列中,属于时期数的是( A.年末人口数 B.产品产量
7、权数对加权平均数的影响决定于( A、各标志值的大小 C、总体单位数的多少
B、各组单位数占总体单位数比重的大小 D、权数的绝对数的多少
-1-
8、一组数据中,出现次数最多的变量值,称为( A、中位数 B、算术均值 C、众数
) D、分位数
9、在总体均值不相等的情况下,要比较两个不同总体数据的离散程度,需要通过分 别计算两个总体数据各自的( A、标准差 B、方差 )之后,才能进行比较。 C、离散系数 ) C、-1 ≤ r ≤ 0 D、-1≤ r < 1 ) D、平均差
D、总指数 E、个体指数
三、 判断题 (在正确的题后括号内划 “√” , 错误的题后括号内划 “×” , 每小题 1,共 10 分)
1、全距是指最大变量与最小变量之差。 ( ) ) ) 2、平均增长速度等于环比增长速度的几何平均数。 (
3、相关关系数 r = 0,表明变量之间没有任何线性关系关系。 ( 4、标准差系数数值越小表明均值的代表性越高。 ( )
5、在其他条件不变的情况下,不重复抽样的误差比重复抽样的误差要大(

6、平均数是反映总体分布的离中趋势,而标准差则是度量总体分布的集中趋势。 ( ) ) ) ) )

统计学A卷——精选推荐

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《统计学》试卷A卷注意事项:1.适用年级和专业:2010级工商管理专业层次:本科2.本试卷共4页,满分100分3.考试时间90分钟4.考试方式:闭卷一、填空题(每小题2分,满分20分)1.统计学领域包括两个分支:统计描述和。

2.描述总体特征的概括性度量叫做。

3.一个样本容量n=10的数据集(44、30、35、54、42、43、29、44、50、39),该数据集的中位数是。

4.在16个观测值组成的样本中,样本均值为15,样本方差为9,则变异系数为。

5.一个样本容量n=7的数据集(15、8、5、10、2、8、4),四分位间距为。

6.已知一组容量n=5的样本数据,X(1、2、3、4、5)与Y(6、7、8、9、10)的相关系数为。

7.用来基于新的信息修正原先已经计算的概率的定理,被称为定理。

8.给定一个标准正态分布,随机变量Z小于1.96的概率为。

9.非概率抽样比较常见的方法是抽样和判断抽样。

10.从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为25的样本,样本均值为36,则样本均值的标准误差等于。

二、单项选择(每小题2分,满分30分)1.最有可能去购买服装的时间(平时白天、平时晚上或者周末)是属于A.连续型数值变量 B.离散型数值变量C.可以是数值变量,也可以是属性变量 D.属性变量2.能够从不重要的多数中分离出重要的少数的图表为A.条形图 B.饼图C.帕累托图 D.散点图美国工人最想要的补偿包有什么变化?有机构所做的一项调查显示如下表,请回答第3题和第4题。

3.A.更多钱 B.更好的卫生保健C.更好的退休 D.工作/家庭平衡4. 你认为哪种图形方法能更好地描述这些数据?A.条形图 B.多边形图C.时间序列图 D.散点图下面茎叶图的样本来自新泽西收费公路上某个服务区的25辆汽车,数据为这些汽车买的以加仑表示的汽油量(叶值代表0.1加仑),请回答第5题和第6题。

9 14710 0223811 1255667712 22348913 025. 多大数量的汽油(以加仑表示)最有可能被购买?A.9-10 B.10-11C.11-12 D.12-136. 购买数量的分布中是否有一个集中区域?A.有,集中区域在10-12加仑间 B.有,集中区域在9-13加仑间C.没有 D.无法确定7. 当比较两个或更多的数据集时,应该使用的图形为A.直方图 B.百分比多边形图C.散点图 D.时间序列图8.以下不属于描述数据集中趋势的度量是A.平均数 B.中位数C.众数 D.全距9.为了保证样本对总体的代表性,最好采用的样本为A.简单随机样本 B.系统样本C.分层样本 D.群样本10. 以下度量不受极端值影响的是A.平均数 B.中位数C.全距 D.方差11. 以下就分布形状、平均数、中位数的关系描述错误的是A.均值小于中位数,负偏 B.均值大于中位数,正偏C.均值等于中位数,对称 D.分布形状与平均数、中位数无关12. 经验法测可以描述观测值分布的规律,以下说法正确的是A.大约68%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内B.大约90%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内C.大约95%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内D.大约99.7%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内13. 许多研究都基于在一个给定的机会域里某个特定事件发生次数的计数,此时可以使用 A.二项分布 B.泊松分布C.正态分布 D.指数分布14. 当受访者感觉有义务讨好访问人的时候,“霍索恩效应”就会发生,此时产生的误差是A.测量误差 B.抽样误差C.覆盖误差 D.无回复误差15. 对两个总体比例大小进行单侧假设检验,应该使用的检验统计量为A.Z统计量 B.t统计量C.F统计量 D.统计量三、应用题(每小题10分,满分50分)1.某家电公司市场研究员想要研究某个城市居民看电视的习惯。

统计学模拟试卷(A)

统计学模拟试卷(A)

《统计学》课程模拟试卷(A卷)一、单项选择题(每小题1分,共15分。

要求将选择结果写在题后括号内。

)1.对某校学生的学习情况进行调查,则总体单位是()。

A.该校的所有学生B.该校的每一名学生C.该校学生的成绩D.该校每一名学生的成绩2.调查时间是指()。

A.调查资料所属的时点或时期B.调查工作的整个时限(期限)C.对调查单位的标志进行登记的时间D.以上三个方面的时间概念的总称3.统计表中的任何一个具体数值都要由()限定。

A.表的总标题B.表的横行标题C.表的横行和表的纵栏标题D.表的总标题、横行标题和纵栏标题4.有一个学生的考试成绩为80分,这个变量值应归入()。

A.70~80B.80~90C.70~80或80~90都可以D.70~80或80~90都不可以5.对动态数列进行分析的基础指标是()。

A.发展水平B.平均发展水平C.发展速度D.平均发展速度6.下列属于品质标志的是()。

A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资7.对鞍钢、宝钢、武钢等几个全国最大的钢铁企业进行调查,以了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查的组织方式是()。

A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查8.用最小平方法测定长期趋势时,直线所依据资料的特点是()。

A.定基发展速度大致相等B.环比发展速度大致相等C.逐期增长量近似一个常数D.逐期增长量之差近似一个常数9.用“累计法”检查长期计划的执行情况适用于()。

A.规定计划期初应达到的水平B.规定计划期内每一期应达到的水平C.规定计划期末应达到的水平D.规定整个计划期累计应达到的水平10.下列标志变异指标中,易受极端值影响的是()。

A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数11.按指数化因素的性质不同,指数可分为()。

A.个体指数和总指数B.简单指数和加权指数C.数量指标指数和质量指标指数D.动态指数和静态指数12.某产品单位成本计划降低3%,实际降低4.5%,则计划完成程度为()。

2021年内蒙古大学统计学原理期末(A)试卷

2021年内蒙古大学统计学原理期末(A)试卷

内蒙古大学统计学原理期末(A)试卷学校___________ 班级_________ 姓名_________ 分数_________一、单项选择题(每小题1分共20分)1、重点调查的实施条件是( )A. 被调查的单位总数相当多B. 存在少数举足轻重的单位C. 调查结果能够用于推算总体数据D. 被调查的现象总量在各总体单位之间的分布极其不均匀2、以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。

A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标3、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()A、几何平均法 B、加权算术平均法 C、简单算术平均法 D、首末折半法4、社会经济统计学和( )是理论和实践的关系A、社会经济工作B、统计科学研究C、社会经济统计活动D、国民经济核算5、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于()A.民法规则 B.生活习惯 C.社会公德 D.职业道德6、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( )。

A.指标的性质不同B.所反映的对象范围不同C.所比较的现象特征不同D.编制指数的方法不同7、5 B.8、时间数列的项数是9,可以计算的环比发展速度有()个。

( 1 )8 ( 2 )9 ( 3 )10 ( 4 )79、下列各项中属于数量标志的是()A. 年龄B. 学历C. 民族D. 性别10、离散变量可以()。

A、被无限分割,无法一一列举B、按一定次序一一列举,通常取整数C、连续取值,取非整数D、用间断取值,无法一一列举11、根据时期数列计算序时平均数应采用( )。

A.几何平均法B.加权算术平均法C.简单算术平均法D.首末折半法12、某商店在价格不变的条件下,报告期销售量比基期增加10%,那么报告期商品销售额比基期增加()。

A、1%B、5%C、10%D、3%13、下面属于连续变量的是()A、职工人数B、机器台数C、工业总产值D、车间数14、某保险公司对汽车保险索赔最多的三个地区进行调查,这是()A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查15、直接反映总体规模大小的指标是( )。

统计学原理A期末考试试卷及其答案

统计学原理A期末考试试卷及其答案

一.判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

(对)2、离散变量的数值包括整数和小数。

(对)3、总体和总体单位的概念不是固定不变的,任何一对总体和总体单位都可以互相变换。

(错)4、统计指标系是对许多指标的总称。

(错)5、全面调查只适用于有限总体的调查。

(对)6、人口普查可以经常进行,所以它属于经济性调查。

(错)7、在任何条件下,典型调查的资料郡可以推算总体指标。

(错)8、在统计调查中,调查单位和报告单位两者通常是一致的,但有时也是不一致的。

(对)9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查,它与定期统计报表是两种不同的方式。

(对)10、在等距数列中,组距的大小与组数的多少成反比。

(对)11、两个简单分组并列起来就是复合分组。

(错)12、在确定组限时,最小组的下限应高于最小变量值。

(错)13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值,因此,用组中值来计算总平均数,只是一个近似值。

(对)14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。

(对)15、全国人均国民生产总值,属于强度相对数。

(对)16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。

(对)17、在计算相对指标时,分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。

(错)18、某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。

(对)二单选题1、统计研究的数量必须是(B )A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是(B )A数量性 B同质性 C综合性 D差异性3、统计总体的同质性是指( D)A总体单位各标志值不应有差异 B总体的各项指标都是同类性质的指标 C总体全部单位在所有标志上具有同类性质 D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体( D)A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的,由于研究目的不同(A )A总体单位有可能变换为总体,总体也有可能变换为总体单位B总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体C总体单位只能变换为总体,总体不能变换为总体单位D任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。

统计学原理与应用课程期末考试试卷A及答案

统计学原理与应用课程期末考试试卷A及答案
1
8、各项指标数值,直接相加的得数有独立存在意义的动态数列是( ) A、时点数列 B、序时平均数动态数列 C、时期数列 D、结构相对数动态数列
9、平均数反映了总体( ) A、分布的集中趋势 B、分布的离中趋势 C、分布的变动趋势 D、分布的可比程度
10、在抽样调查中( ) A、既有登记误差,也有代表性误差 B、既无登记误差,也无代表性误差 C、只有登记误差,没有代表性误差 D、没有登记误差,只有代表性误差
A、时期指标 B、时点指标 C、实物指标
D、劳动指标 E、价值指标
4、在相对指标中,属于不同总体数值对比的指标有( )
A、动态相对指标 B、结构相对指标 C、比较相对指标
D、比例相对指标 E、强度相对指标
5、在组距数列中,组距的大小( )
A、同总体单位数的多少成正比 B、同组数的多少正比
C、同组数的多少成反比
二、多项选择(每题 2 分,计 10 分)
1、下列标志中,属于数量标志的有( )
A、性别 B、工种 C、工资 D、民族 E、年龄
2、时点指标的特征是指标的数值( )
A、可以连续计量 B、只能间断计量 C、可以直接相加
D、不能直接相加 E、与时间间隔长短无关
3、总量指标按其采用的计量单位不同可以分为( )
3、根据动态分析指标之间的关系,推算出下表空格的数值填入表中。(10 分)
年份
2001 2002 2003 2004 2005
环比
20
25
24
增长速
度%
定基
50
125
4、三种商品的销售额及价格变动资料如下:(保留两位小数)(15 分)
产品
商品销售额(元)
商品价格个体指数

统计学A 本科 期末考模拟卷资料答案 西南交通大学

统计学A 本科  期末考模拟卷资料答案 西南交通大学

《统计学A》
统计学A第7次作业
(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。

在线只需提交客观题答案。

)
本次作业是本门课程本学期的第7次作业,注释如下:
一、单项选择题(只有一个选项正确,共41道小题)
1. 某厂生产的化纤的纤度服从正态分布,纤维的纤度的标准均值 1.
40.某天测得25跟纤维的纤度的均值=1.39,检验与原来设计的标
准均值相比是否有所变化,要求的显著水平α=0.05,则下列正确的假设形式是()。

(A)
H0:μ=1.40H1:μ≠1.40
(B)
H0:μ≤1.40H1:μ>1.40
(C)
H0:μ<1.40H1:μ≥1.40
(D)
H0:μ≥1.40H1:μ<1.40
正确答案:A
解答参考:
2. 在假设检验中,第Ⅱ类错误是指()。

(A) 当原假设正确时拒绝原假设
(B) 当原假设错误时未拒绝原假设
(C) 当备择假设正确时未拒绝备择假设
(D) 当备择假设不正确时拒绝备择假设
正确答案:B
解答参考:
3. 在假设检验中,在样本容量不变的条件下,第一类错误和第二类
错误()。

河北大学2021年《统计学导论》期末试题A卷及答案

河北大学2021年《统计学导论》期末试题A卷及答案

一、选择题1.下列时间序列中属于时期序列的是( c )。

A.某年各季度末的从业人数 B.历年年末居民储蓄存款余额C.历年秋季高校招生人数D.历年年初粮食库存量2.某储蓄所今年9~12月月末居民储蓄存款余额分别为480,460,520和560万元。

则第四季度居民储蓄存款的平均余额为( A )万元。

A .500 B. 513.3 C. 515 D. 5203.若侧重于考察各期发展水平的总和,计算平均发展速度应采用( B )。

A.几何平均法B.方程式法C .算术平均数 D.移动平均法4.某地区居民用电量呈逐年上升趋势,某月用电量的季节指数为120%,表明本月居民用电量( B )。

A.比上月增加20%B.比本月用电量趋势值高20%C.比上年同月增加20%D.比本年的月均用电量高20%5.当时间序列的环比增长速度大体接近一个常数时,其趋势方程的形式为( C )。

A.直线B.二次曲线C.指数曲线D.修正指数曲线6.如果时间序列中循环变动的波动越小,则在乘法模型中,循环变动的测定值就越接近( D )。

A . -1 B. 0 C. 0.5 D . 1二、判断分析题1.一般说来,由时点序列计算平均发展水平时,时点间隔越短,计算结果就越准确。

答:正确。

因为由时点序列计算平均发展水平时,假定现象在相邻时点之间的变动是均匀的,而实际情况总是不完全符合假定。

一般说来,时点序列中相邻时点间隔越短,所计算的平均发展水平就越准确。

2.某企业产品的废品率逐月下降,一月份生产12500件,废品率为2.4%;二月份生产13800件,废品率为2.2%;三月份生产11200件,废品率为2%。

则一季度的平均废品率为:(2.4%+2.2%+2%)/3 = 2.2%。

答:错误。

计算相对数的序时平均数不能用简单算术平均法,而应该通过该相对数分子的序时平均数与分母的序时平均数对比而得,或以其分母指标为权数对相对数序列求加权算术平均数。

所以,一季度的平均废品率应为:112001380012500112002138002.2125004.2++%+%+%⨯⨯⨯=2.21%。

统计学原理A卷答案

统计学原理A卷答案

统计学原理一、单项选择(每题1分,总计20分)1.统计一词的基本含义是(D)A。

统计调查、统计整理、统计分析ﻩ B.统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测 D.统计科学、统计工作、统计资料2。

调查某大学5000名学生学习成绩,则总体单位是(C)A.5000名学生ﻩﻩﻩB.5000名学生的成绩ﻩC.每一名学生ﻩﻩ D.每一名学生的学习成绩3.就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有(D)A.统计调查、统计整理、统计分析、统计决策B.统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C.统计设计、统计调查、统计审核、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.变量是(D)A.可变的质量指标B。

可变的数量指标和标志C.可变的品质标志ﻩD。

可变的数量标志5.统计总体的基本特征是(A)A。

同质性、大量性、差异性ﻩﻩB。

数量性、大量性、差异性C。

数量性、综合性、具体性ﻩD。

同质性、大量性、可比性6。

下列属于品质标志的是(B)A.工人年龄ﻩﻩB。

工人性别C.工人体重ﻩD。

工人工资等级7.统计指标的特点是(B)A.数量性、综合性、具体性ﻩB.准确性、及时性、全面性C.大量性、同质性、差异性D。

科学性、客观性、社会性8。

数量指标一般表现为(C)A.平均数ﻩﻩB.相对数C。

绝对数ﻩD。

指数9.对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查,这种调查的组织方式是(C)A。

普查ﻩB。

抽样调查C.重点调查ﻩ D.典型调查10.要了解我国农村经济的具体情况,最适合的调查方式是(B)A.普查B。

典型调查 C.重点调查 D.抽样调查11.统计分组的结果表现为(A)A.组内同质性、组间差异性 B.组内差异性、组间同质性C.组内同质性、组间同质性ﻩD.组内差异性、组间差异性12.下面属于按品质标志分组的有(C)A.企业按职工人数分组ﻩﻩB。

企业按工业总产值分组C。

企业按经济类型分组ﻩﻩﻩD.企业按资金占用额分组13.变量数列中各组频率(以百分数表示)的总和应该(D)A.大于100%ﻩB。

统计学原理期末考试试卷

统计学原理期末考试试卷

A 卷 第1页 蚌埠学院12—13学年第二学期 《统计学原理》期末考试试题(A )注意事项:1、适用班级:11会计1、2、3班。

2、本试卷共2页。

满分100分。

3、考试时间120分钟。

4、考试方式:闭卷。

一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1、下面属于品质标志的是( )。

A 、工人年龄B 、工人性别C 、工人月工资D 、工人体重 2、统计指标有如下特点( )。

A 、数量性、综合性、具体性B 、准确性、及时性、完整性C 、大量性、同质性、差异性D 、科学性、客观性、社会性 3、下面属于连续变量的是( )。

A 、职工人数B 、机器台数C 、工业总产值D 、车间数4、某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个( )求平均数。

A 、变量 B 、标志 C 、变量值 D 、指标5、统计设计的核心问题是( )。

A 、搜集统计资料方法的设计B 、统计分类和分组的设计C 、统计指标和指标体系的设计D 、统计工作各个环节的具体设计 6、重点调查的重点单位是( )。

A 、这些单位在全局中占举足轻重的地位B 、这些单位的单位总量占全部单位总量的很大比重C 、这些单位的标志总量占总体全部标志总量的很大比重D 、这些单位是我们工作中的重点。

7、2000年11月1日零点的全国人口普查是( )。

A 、重点调查B 、典型调查C 、一次性调查D 、经常性调查8、有意识地选取了100亩小麦地来估算某县小麦总产,这种调查方式属于( )。

A 、重点调查 B 、典型调查 C 、抽样调查 D 、以上都不对9、商品库存量是( )。

A 、时期指标B 、时点指标C 、相对指标D 、平均指标 10、1990年我国国民生产总值为17688亿元,这是( )。

A 、时期指标 B 、时点指标 C 、总体总量指标 D 、平均指标11、2012年,我国人均粮食产量393.10公斤,人均棉花产量3.97公斤,人均国民生产总值为1558元,人均国民收入1271元它们是( )。

统计学期末A卷及答案

统计学期末A卷及答案

A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系 【 】6、某企业最近几批产品的优质品率P分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选A 、90%B 、85%C 、80%D 、82% 【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动 【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。

在1%的显著性水平下, 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查,拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。

每小题2分,共10分)【 】1、可决系数2r =86.49%时,意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中,有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中,有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【 】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数 【 】3、假设检验中,关于两类错误与显著性水平,下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误,犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误,犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时,β减小;当β增大时,α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有以下几个:A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=01qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题(每空1分,共10分)1、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛。

统计学 A卷答案副本

统计学 A卷答案副本

江南大学考考试形式开卷()、闭卷(√),在选项上打(√)开课教研室会计系命题教师刘海燕命题时间 2014、05卷专用纸使用学期 2013—2014第二学期总张数 4 教研室主任审核签字江南大学考卷专用纸SST= =0.4SSR=SST-SSE=0.3134%35.782==SSTSSRR 说明在单位成本的变差中,有78.35%可以由产量与单位成本之间的线性关系来解释,或者说,在单位成本取值的变动中,有78.35%是由产量所决定的。

可见单位成本与产量之间有较强的线性关系. c.对模型的回归系数和模型整体进行检验:线性关系的检验——F 检验0:10=βH 线性关系不显著0:11≠βHF=1/1/-n SSE SSR =36.0229临界值()965.410,105.0=F 因为 F >F α,拒绝H 0,线性关系显著 回归系数的检验—t 检验0:10=βH0:11≠βH0931.02=-=n SSES e =t --5.6471 025.0t (10)=2.2281因为⎥ t ⎥>t 2/α,拒绝H 0 线性关系显著d.产量为120件时的单位成本: y=2.422-0.0096x==2.422-0.0096120⨯=1.27(万元)三、计算机操作题 〖共计25分〗附录:t 0.005(4)=4.604,t 0.01(4)=3.7469,t 0.025(7)=2.3646,t 0.05(7)=1.8946,t 0.025(15)=2.1314,t 0.05(15)=1.7613,00135.0z =3 ,71.1)24(05.0=t ,025.0t (10)=2.2281, ()02.248025.0=t ()965.410,105.0=F ,36.39)24(025.02=χ,401.12)24(975.02=χ∑=n1i 2i y n y 2n1i i ⎪⎭⎫ ⎝⎛-∑=。

统计学原理-期末卷A

统计学原理-期末卷A

浙江万里学院期末考试1课程名称:统计学原理(专升本)1.(单选题)某地区有10万人口,共有80个医院。

平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。

(本题2.0分)A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展水平指标答案:B.解析:无.2.(单选题)总量指标数值大小( )(本题2.0分)A.随总体范围扩大而增大B.随总体范围扩大而减小C.随总体范围缩小而增大D.与总体范围大小无关答案:A.解析:无.3.(单选题)数据筛选的主要目的是()。

(本题2.0分)A.发现数据的错误B.对数据进行排序C.找出所需要的某类数据D.纠正数据中的错误答案:C.解析:无.4.(单选题)抽样调查所特有的误差是( )。

(本题2.0分)A.A 由于样本的随机性而产生的误差B.B 登记误差C.C 系统性误差D.D ABC都错答案:A.解析:无.5.(单选题)某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个( )求平均数(本题2.0分)A.A 变量C.C 变量值D.D 指标答案:C.解析:无.6.(单选题)“增长1%的绝对值”反映的是同样的增长速度在不同条件下所包含的绝对水平。

(本题2.0分)A.计量单位B.数据类型C.时间D.调查方法答案:C.解析:无.7.(单选题)在其他条件不变的情况下,当总体数据的离散程度较大时,总体均值的置信区间()。

(本题2.0分)A.可能变宽也可能变窄B.变窄C.变宽D.保持不变答案:C.解析:无.8.(单选题)将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

第一组的组中值近似为()(本题2.0分)A.2000B.1000C.1500D.2500答案:C.解析:无.9.(单选题)统计指标有如下特点( )。

(本题2.0分)A.A 数量性、综合性、具体性B.B 准确性、及时性、完整性C.C 大量性、同质性、差异性D.D 科学性、客观性、社会性答案:A.解析:无.10.(单选题)设 zc 为检验统计量的计算值,检验的假设为 H 0 :μ =μ0 ,H 1 :μ ≠μ0 , zc = - 1.96 时,计算出的 P 值为()。

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C、随机因素带来的影响D、随机因素和系统因素带来的影响【】3、单项式变量数列中,如果各标志值都扩大1倍,而频数都减少为原来的四分之一,则平均数A、不变B、扩大1倍C、减少1/4D、无法判断大小【】4、某地区国内生产总值2006年比1998年增长35%,则该地区在这一时期内国内生产总值的年平均发展速度应该是A、7%3535 B、8%C、7%135135 D、8%【】5、某研究人员发现,举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6,则A、举重能力的60%归因于其体重B、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重量D、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系【】6、某企业最近几批产品的优质品率P分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选A 、90%B 、85%C 、80%D 、82%【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。

在1%的显著性水平下, 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查,拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数 A 、必须用11q p B 、必须用0q pC 、必须用01q p D 、必须用nnq P【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定数据的分布形态为A、正态分布B、左偏分布C、右偏分布D、尖峰分布二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。

每小题2分,共10分)【】1、可决系数2r=86.49%时,意味着A、自变量与因变量之间的相关关系密切B、因变量的总变差中,有86.49%可通过回归直线来解释C、因变量的总变差中,有13.51%可由回归直线来解释D、相关系数绝对值一定是0.93E、相关系数绝对值一定是0.8649【】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A、极差B、内距C、方差D、标准差E、离散系数【】3、假设检验中,关于两类错误与显著性水平,下列说法正确的有A、第Ⅰ类错误称为弃真错误,犯第Ⅰ类错误的概率记为αB、第Ⅱ类错误称为取伪错误,犯第Ⅱ类错误的概率记为β C、当α增大时,β减小;当β增大时,α减小 D、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有以下几个: A 、相合性 B 、有效性 C 、均衡性 D 、时效性 E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=0010qp q p L qB 、∑∑=01qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=0111q p q p P qE 、∑∑=11111qp q qq p H q三、填空题(每空1分,共10分)1、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛。

从统计教育的角度,统计学大致有以下两种分类:描述统计和 。

2、某地区的GDP2006年比1999年增长了70%,则意味着此期间该地区GDP 年平均递增 %。

3、单因素方差分析问题中,F=12.24,P -value =0.0056,表示拒绝原假设的概率为 。

4、如果物价指数上涨了18%,则现在1元钱只值原来的 元。

5、可决系数2r 的取值范围为 。

6、均值的缺点主要是易受数据极端值的影响,对于偏态分布的数据,均值的代表性较 。

7、∧∧21θθ、都是总体参数的无偏估计量,若,)()(21∧∧<θθD D 则∧1θ是比∧2θ更有效的一个估计量。

在无偏估计的条件下,估计量方差越 估计也就越有效。

8、线性趋势的特点是其逐期变化量或趋势线的 基本保持不变。

9、偏态系数SK 的值小于零时,可判断数据分布为 偏。

10、某商场商品销售价格报告期比基期下降了10%,同时销售量增加了20%,则销售额上升了 %。

四、判断题(在正确的题前括号内划“√”,错误的题前括号内划“×”,每小题“1”,共“10”分)【 】1、四水平的单因素方差分析,每个水平下的样本容量是5,则SSE 的自由度必定为20。

【 】2、数据无需排序,位置在最中间的数值称为中位数。

【 】3、当峰度系数K 的值大于0时,可判定该组数据为平峰分布 。

【 】4、的大小有关。

的分布和样本容量分布的形式与原有总体n x【 】5、无论单侧检验还是双侧检验,用P 值进行决策的准则都是:如果α<值P ,拒绝0H ;α>值P ,不拒绝0H 。

【 】6、当总体服从正态分布且2σ已知时,或者总体不是正态分布但为大样本时,样本均值x 的分布均为t 分布。

【 】7、方差分析中,如果根据样本计算的统计量F=12.25,而临界值F =3.054,那么因素的作用不显著。

【 】8、假设检验具有100%的准确率。

【 】9、某企业产值2004—2006年3年的环比发展速度分别为102%、110%、115%,则2006年产值比2003年增长了29.03%。

【 】10、已知基期总值指标及个体指数时,可使用加权算术平均指数编制总指数。

五、简答题(每小题5分,共10分)1、方差分析中有哪些基本假定?2、一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 六、计算分析题(每小题10分,共50分。

计算结果保留两位小数。

)1、某车间两种产品的生产情况如下:要求:建立适当的指数体系(V=Lq ·Pp),从相对数和绝对数两方面对总成本的变动进行因素分析。

(10分)2、某地区2002年~2006年粮食产量资料如下:要求:先判断该地区的粮食产量发展是否具有线性趋势,然后用最小二乘法拟合趋势方程,并据此方程预测该地区2008年的粮食产量。

(10分)3、一种汽车配件的平均长度要求为12cm,高于或低于该标准均被认为是不合格的。

汽车生产企业在购进配件时,通常是经过招标,然后对中标的配件提供商提供的样品进行检验,以决定是否购进。

现对一个配件提供商提供的10个样本进行了检验,结果平均长度cm x 89.11= ,样本标准差S =0.4932 。

假定该供货商生产的配件长度服从正态分布,在0.05的显著性水平下,检验该供货商提供的配件是否符合要求?(262.2)9()1(,96.1025.022==-=t n t Z αα)(10分)4、研究某市1990-2001年地方预算内财政收入(Y)与国内生产总值(X)的关系。

通过Excel计算得到下面的有关结果()05.0=α:(10分)方差分析表参数估计表要求(1)计算地方预算内财政收入与国内生产总值的简单相关系数;作出解释;系数线回归方程,并对回归入对国内生产总值的直建立地方预算内财政收∧β)2((3)对回归直线的拟合优度作出评价; 检验;作)对回归系数(t β4)作比较。

值检验并与(作)对回归系数(45P β)2281.2)212((025.0=-t5、某地有八家银行,从它们所有的全体职工中随机抽取600人进行调查,得知其中的486人在银行里有个人储蓄存款,存款金额平均每人3400元,标准差500元,试以95.45%的可靠性推断:(1)全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围; (2)全体职工中平均每人存款金额的区间范围。

(22=αZ ) (10分)云南财经大学期末考试试题答案及评分标准学年学期:专业:经济类、管理类各专业班级:课程:统计学教学大纲:《统计学》教学大纲(统编,2000年)使用教材:统计学教材作者:袁卫、庞浩、曾五一、贾俊平出版社:高教出版社云南财贸学院期末考试统计学课程A 卷试题答案及评分标准一、单项选择题(每小题1分,共10分)1、C2、C3、B4、D5、D6、C7、D8、C9、B 10、B二、多项选择题(每小题2分,共10分)1、ABD2、ABCDE3、ABCDE4、ABE5、AB三、填空题(每空1分,共10分)1、推断统计2、7.883、0.00564、0.855、1≤r 6、差02≤7、小 8、斜率 9、左 10、8四、判断题(每小题1分,共10分)1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、×8、×9、√ 10 √五、简答题(每小题5分,共10分)1、(5分)答:方差分析中有三个基本的假定:(1)每个总体都应服从正态分布,也就是说,对于因素的每一个水平,其观测值是来自正态分布总体的简单随机样本(2分);(2)各个总体的方差2σ必须相同,也就是说,对于各组观测值,是从具有相同方差的正态总体中抽取的(2分);(3)观测值是独立的(1分)2、(5分)答:一组数据的分布特征可以从三个方面进行测度:集中趋势、离散程度、偏态与峰态。

(2分)数据的集中趋势是指一组数据项某一中心靠拢的倾向,它反映了一组数据中心点的位置所在(1分);数据的离散程度反映的是各变量值远离其中新的程度(1分);数据的偏态和峰态是测度数据分布形状的两个重要指标(1分)。

六、计算分析题(每小题10分,共50分)1、(10分)解:列计算表如下:解:总成本指数:%25.30632/98011===∑∑qp q p V(1分)(万元)663298011=-=-∑∑qp q P (1分)产量总指数:%20032/64010===∑∑qp q p L q(1分)(万元)323264010=-=-∑∑qp q P (1分)单位成本总指数: %125.15364/98111===∑∑qp q p P p(1分)(万元)3464981011=-=-∑∑qp q P (1分)相对数:306.25%=200%×153.125% (1分) 绝对数:66(万元)=32(万元)+34(万元) (1分)结果表明:由于产量增长100%,使总成本增加了32万元;又由于单位成本上升53.125%,使总成本增加了34万元。

两个因素共同作用的结果,使总成本上升了206.25%,即增加了66万元。

(2分) 2、(10分)解:水稻产量的逐期增长量分别为:1、2、1、2、万吨,大致相同,因此可判断该地区的水稻产量发展具有线性趋势。

(1分) 计算表如下:(2分)所要建立的趋势方程为:bt a y t+=∧5.115555174155375222=-⨯⨯-⨯=--=∑∑∑∑∑)(t t n y t ty n b (2分)3.305155.15174=⨯-=-=t b y a (2分)所以,直线趋势方程为:t y t5.13.30+=∧(1分)预测2008年的水稻产量:)(8.4075.13.302008万吨=⨯+=∧y (2分) 3、(10分)解:依题意建立如下原假设与备择假设:12:,12:10≠=μμH H (2分)根据样本数据计算得:4932.0,89.11==S x (2分) 由于30<n 为小样本,采用t 统计量检验:7053.010/4932.01289.11/0-=-=-=nS x t μ(3分)262.2)9()1(025.02==-t n t α,由于,262.2)9(7053.0025.0=<=t t 所以不拒绝原假设,可以认为该供货商提供的配件符合要求(3分) 4、(10分) 解:(1)(2分)(2) (1分)表明该市的GDP 每增加1亿元,地方预算内财政收入将平均增加0.134582亿元。

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