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学生自我陈述报告200字【8篇】

学生自我陈述报告200字【8篇】

学生自我陈述报告200字【8篇】第1篇:学生自我陈述报告200字通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,星星飞逝。

转眼间,我已经成为班的一员已经半年多了。

回顾过去六个月的点点滴滴,我的心里有很多感觉。

在过去的六个月里,我经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的新成长。

在过去的六个月里,通过不断的学习,我收获了很多。

时间是如此无情,以至于我们不回头,但我们正在追逐它,以免被它留下。

是的,没有人想被时间留下。

随着时间的推移,我们也一点一点地成长。

美丽的纯真随着风雨的磨灭而成熟。

也许这就是成长的代价。

回顾我还是候选人的日子,它似乎是如此遥远。

我知道来之不易的珍惜;在思考中理解酝酿已久的真理;收获后,我知道努力的甜蜜。

突然,我觉得我似乎理解了很多事情,但经过仔细思考,我并不总是这么遥远……原来,我过去看到的和知识是如此的偏见和肤浅。

过去的天真似乎在一瞬间变成了无知和荒谬。

我想谁不是这样的?也许我以后会嘲笑现在的渺小……我们不得不微笑着回顾我们走过的路。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

学生自我陈述报告200字(通用3篇)

学生自我陈述报告200字(通用3篇)

学生自我陈述报告200字(通用3篇)学生自我陈述200字篇1紧张有序的高中生活即将与我告别。

回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。

在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

学生自我陈述报告200字篇2我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。

我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的“附雨衣的旅行包”荣获国家专利局“实用新型专利”。

同时,我也十分喜爱文学:在去年为期两周备考数学联赛时,我请假3天参加学校的读书节活动,获得演讲比赛一等奖;在今年数学集训期间,我花费时间备课,两次代语文教师给同学们作唐宋诗词专题讲座;在写作上我也很有特色,荣获过“叶圣陶杯”全国大赛优秀奖,公开发表过议论文和散文。

学生的自我陈述报告范文(精选5篇)

学生的自我陈述报告范文(精选5篇)

学生的自我陈述报告范文(精选5篇)学生的自我陈述报告1初一的第一个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。

努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一、学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二、认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。

每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。

在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。

学生的自我陈述报告2三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。

我于__年9月以优异的成绩考入__中学。

三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。

学生自我陈述报告(优秀6篇)

学生自我陈述报告(优秀6篇)

学生自我陈述报告(优秀6篇)本人转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年内,经过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

在学习上:我深知学习的重要性。

应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

学生的自我陈述报告篇二尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。

我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。

在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。

认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。

认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。

在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。

人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。

平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。

但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。

学生自我陈述的报告(通用13篇)

学生自我陈述的报告(通用13篇)

学生自我陈述的报告学生自我陈述的报告(通用13篇)在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。

我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的学生自我陈述的报告(通用13篇),希望能够帮助到大家。

学生自我陈述的报告1我是个开朗、善良、爱笑得学生。

我这个人特别喜欢跟老师们和同学们开玩笑。

虽然我喜欢开玩笑,但是在老师们的面前讲礼貌。

我认为学生对老师讲礼貌就是最基本得。

我还喜欢听音乐。

我从小到现在一直喜欢听音乐。

小得时候觉得听音乐会变得非常愉快。

现在,听音乐成了我得一种习惯。

在学习方面感觉到压力得时候,我就听音乐解决压力。

我觉得我得性格已经有了很大的变化。

以前是个特别小气的孩子,但现在变大方了。

可是还有一点小气的部分,我知道人的性格是可以改变的,我以后慢慢改变我的性格,这样进入社会后肯定有好处。

我还觉得当班长或一些干部也有一定的好处。

我上小学的时候做过班长,初中的时候做过副班长,还得过给予班长和副班长的奖。

我自己认为我是个比较聪明得孩子,可是不是那么出色。

我第一次来中国的时候,一句汉语都不能说,经过了我的努力,现在已经达到了一定得阶段,生活和学习上没有什么问题。

我对学习汉语非常感兴趣。

我现在的汉语、语文成绩比别的课高一点。

我在体育方面特长并不多,可是我喜欢的运动有两种,就是羽毛球和高尔夫。

我在韩国经常跟班主任老师一起打羽毛球。

这时对羽毛球有了兴趣,还有我从小跟着父亲打高尔夫,我爸爸教了我两年,我现在打得还不错。

我知道所有的运动都有好处,我真想参加关于羽毛球和高尔夫的活动,还想挑战别的运动项目。

学生自我陈述的报告2在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。

不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。

学生个人自我陈述报告

学生个人自我陈述报告

学生个人自我陈述报告学生自我陈述报告篇一时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量的知识,而且学会了许多做人的准则,我在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

平时我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球等,会骑自行车。

活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,做一个对国家对社会贡献大的人。

今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学生的自我陈述报告篇二我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。

爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。

在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。

因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。

在德育方面。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强积极,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

学生自我陈述200字左右

学生自我陈述200字左右

学生自我陈述200字左右《学生自我陈述》篇一:学生自我陈述嗨,我就是我,一个普普通通的学生。

有时候我觉得自己像个小迷糊,作业老是忘这忘那,就像脑袋里有个调皮的小精灵在捣乱。

在学习上呢,我可能不是那种一点就通的学霸。

比如说数学,那些复杂的公式就像外星语言,我得花好长时间才能搞明白。

但我也有自己的小骄傲,像写作文的时候,我能把自己天马行空的想法一股脑儿倒出来,那感觉就像开闸放水一样畅快。

我还特别喜欢参加学校的社团活动,在那里我能交到志同道合的朋友。

我知道我有很多不足,但我也一直在努力进步呀。

也许我成不了超级明星学生,但做个快乐的进步者也挺好,不是吗?篇二:学生自我陈述我呀,作为一名学生,真是充满了矛盾。

在课堂上,有时候我像个打盹的小猫,特别是在那些枯燥的课上,眼睛就不自觉地想闭上。

可是呢,一听到感兴趣的话题,就像打了鸡血似的,眼睛放光,恨不得把老师讲的每个字都吞下去。

我觉得我是个社交达人吧,跟同学们嘻嘻哈哈的,课间就像个热闹的菜市场,我在其中叽叽喳喳。

但又有时候,我想一个人静静,就像一只躲在壳里的蜗牛,谁也不想理。

我的成绩就像坐过山车,忽上忽下的。

好的时候我就沾沾自喜,觉得自己天下无敌;差的时候就垂头丧气,感觉世界都黑暗了。

我这学生当得是不是很“精彩”呢?嘿嘿。

篇三:学生自我陈述嘿,我是个学生,一个有着自己小世界的学生。

我常常觉得学校就像一个大舞台,老师是导演,同学们是演员,而我呢,有时候是主角,有时候是配角。

在学习这条路上,我像是个探险家,充满了好奇,但也会害怕遇到那些特别难的“怪兽”,比如文言文。

我读文言文的时候,就感觉自己像是在看天书,那些字认识我,我不认识它们。

不过我可不会轻易放弃,我就像个顽强的小蚂蚁,一点点地啃。

我喜欢在学校的操场奔跑,那时候风在耳边呼呼作响,就像为我加油的啦啦队。

我知道自己还有很多要成长的地方,可我也在享受这个成长的过程,难道不是吗?。

学生的自我陈述报告范文(精选60篇)

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学生的自我陈述报告范文(精选60篇)学生的自我陈述报告范文在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生的自我陈述报告范文(精选60篇),大家一起来看看吧。

学生的自我陈述报告范文1一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不一样,归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。

想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。

尤其我此刻对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。

记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。

此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。

此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。

本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

学生的自我陈述报告范文2光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。

学生的自我陈述报告(精选15篇)

学生的自我陈述报告(精选15篇)

学生的自我陈述报告学生的自我陈述报告(精选15篇)在学习、工作生活中,报告与我们愈发关系密切,其在写作上具有一定的窍门。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学生的自我陈述报告,欢迎大家分享。

学生的自我陈述报告篇1回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信:用心就一定能赢得精彩!四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生.我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生的自我陈述报告篇2本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,然后各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

学生个人陈述报告200字(精选19篇)

学生个人陈述报告200字(精选19篇)

学⽣个⼈陈述报告200字(精选19篇)学⽣个⼈陈述报告200字(精选19篇) 在经济飞速发展的今天,越来越多⼈会去使⽤报告,报告具有双向沟通性的特点。

你还在对写报告感到⼀筹莫展吗?以下是⼩编整理的学⽣个⼈陈述报告200字,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学⽣个⼈陈述报告篇1 本⼈在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助⼈,是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊⽼爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩⼦,邻居的好榜样。

我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对⼈有礼貌。

⽣活俭朴,不浪费,不可攀⽐,不追求享乐。

在学习上,我⼀步⼀个脚印,不懂就问,刻苦学习,勤于思考,本期学习有很⼤的进步。

学⽣个⼈陈述报告篇2 ⼀年的初中⽣活,使我增长了知识,也培养了我各⽅⾯的能⼒,为⽇后我成为社会主义现代化建设的接班⼈打下了坚实的基础。

但是,通过⼀年的学习,我也发现了⾃⼰的不⾜,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现⾃⼰的不⾜后,我会尽⼒完善⾃我,培养吃苦精神,从⽽保证⽇后的学习成绩能有较⼤幅度的提⾼。

作为跨世纪的⼀代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈⼊⾼校去寻找另⼀⽚更加⼴阔的天空。

在这最后的中学⽣活⾥,我将努⼒完善⾃我,提⾼学习成绩,为⼏年来的中学⽣活划上完美的句号,也以此为⼈⽣篇章中光辉的⼀页。

学⽣个⼈陈述报告篇3 热情、性格活泼开朗的我,⼼理素质好,对待⽣活、⼯作乐观向上、为⼈真诚、坦率,善于⼈际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能⼒和⾃学能⼒,不易受外界环境的⼲扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。

在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合⼯作。

利⽤课余时间学习⾷品⾏业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我⼀直担任学⽣⼲部,⼯作责任⼼强,有较强的组织能⼒、领导能⼒以及较好的团队合作精神。

学生个人陈述报告(优秀6篇)

学生个人陈述报告(优秀6篇)

学生个人陈述报告(优秀6篇)写自我陈述报告应正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是,敢作敢为的学生更令人欣赏。

下面是勤劳的小编为家人们收集的学生个人陈述报告(优秀6篇),仅供借鉴。

学生自我介绍篇一我,行不更名,坐不改姓,叫xxx,已经度过十六个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!我较、较、较喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。

此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!妈妈总是说我:“你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的一种乐趣。

以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,“进步了”对于我来说,算是一个比较高的评价!这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!学生自我陈述篇二本人是一名即将毕业的初中生。

学生的陈述报告范文(精选9篇)

学生的陈述报告范文(精选9篇)

学生的陈述报告范文(精选9篇)学生的陈述报告范文篇1作为一名小学生,我们必须清楚地认识到自己应尽的责任,并能严格要求自己,认真执行。

上课认真听讲,积极思考,大胆发言,课后认真完成作业,搞好预习和复习是我们的主要责任。

我在上课时尽量克服精神溜号的毛病,跟上老师的思路,老师提出了问题我就积极思考,有什么重点就在书本上记一记。

课后抓紧时间完成作业,抽出时间预习和复习,学什么就要会什么,不得过且过,不一知半解。

遵守校内纪律,尊敬老师,团结帮助同学也是我们的责任。

近来,因我改掉了在走廊趴扶手和快走的坏毛病,所以黑板上少了我的名字。

教室里,老师在和不在我都一个样,从不两面派。

我和同学从不打架,也能够互相帮助,我相信,团结就是力量。

认真清扫也是我们的责任。

在轮到我值日时,我认真清扫自己的分担区,干完了,我还会帮助其他同学清扫,从不偷懒。

当不是我值日时,我也会仔细捡自己周围的'垃圾,方便值日的同学打扫,减少他们的负担。

尽好自己的责任,不但会使我们自己在各方面不断取得进步,还会有助于我们的班集体获得更多的荣誉。

我会继续努力,坚守自己的责任,力求做得更好。

学生的陈述报告范文篇2本学期第二周的德育实践周是由我们15护理四、五班的同学进行的,经过一周的实践,同学们都能较认真负责的完成了在岗任务,现在简单对这一周的工作进行一个小结。

在进行德育实践周的过程中,我们发现了有许多同学并不遵守学校的,很多同学不佩戴校牌和不绑好头发,执勤人员按规定阻拦时,大部分都是在执勤人员面前绑好之后走过几米外便重新将校牌摘下将头发散开,并没有真正听从执勤人员的劝告。

还有同学在不遵守学校规章制度遭到阻拦时将执勤人员撞伤,更有甚者将执勤人员录影下来,侵犯执勤人员的肖像权,还有同学不顾阻拦随意将零食带入教学楼中。

执勤人员也有许多做的不好的地方,例如有些执勤人员逗留在宿舍不到执勤地点执勤,造成许多地方无人看守,秩序混乱。

这次的德育实践周使我们感触很深,原以为进行德育实践周是轻松无比的,没想到是如此辛苦,我们也体会到了之前德育实践周同学的不容易。

学生自我陈述报告范文(17篇)

学生自我陈述报告范文(17篇)

学生自我陈述报告范文(17篇)百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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以下是小编整理的学生自我陈述报告范文(17篇),供大家借鉴与收藏。

第一篇: 学生自我陈述报告我叫###,女,今年18岁。

是中学(省级示范性高中)高三班学生。

一向以来,我成绩优异,团结同学。

从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:三好学生、优秀班干部、优秀团干部这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。

同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的马大哈,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个书虫,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。

要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。

当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。

可我自认为自我并不是人们通常认为的书呆子一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。

我是一个eq比iq高的人。

我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。

其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

它还是我认识贵校的一根红线哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的光荣榜,北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,光荣榜上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:快看,北京邮电大学,名字蛮趣味的!我当时就笑了起来:什么邮电大学,是培养邮递员的大学吗她笑了笑,说:我也不明白,想明白你仅有自我查去啰!于是,这个问题成了我心中最想解开的迷。

学生自我陈述报告范文(7篇)

学生自我陈述报告范文(7篇)

学生自我陈述报告范文(7篇)第一篇: 学生自我陈述报告时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二这个称号很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生变成一个初三生了。

回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。

不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就不由自主地发起呆来,等我醒来后,老师要讲的内容都已经讲完了。

就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的.地方就要越靠近它。

所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。

所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!第二篇: 学生自我陈述报告进入__中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。

学生自我陈述报告

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学生自我陈述报告•相关推荐思想面逐渐拓宽,成长为一个新时代好少年。

在这三年的生活中,我一直是个严于律己遵守学校规章制度的学生,从不迟到早退,拖欠作业。

同时也是一名合法守纪的好公民,对法律知识有一定了解,平时参与很多社会实践活动:宣传环保知识,进行垃圾分类,义务清扫街道等等。

这种活动不仅丰富了我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,而且可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长为一名正直好青年。

在学习方面我了解到学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。

每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处,就算是学霸的学习方式,也不能照搬,虽然可以借鉴,但一定要融会贯通。

不同学科的学习方法不尽相同,各科的学习方式都需要探索,要把控好自己的节奏,享受学习的乐趣。

课余的时间我喜欢看一些课外书,尤其是经典名著,在四大经典作品之中,我最喜欢的还是《红楼梦》。

我喜欢看红学各大派系对于红楼梦中选段的剖析,也喜欢听那一句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,虽然中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识,但是学习科学文化知识不能简单的理解为只学习课本知识,而应该在学好课本知识的基础上努力扩大知识面,拓展活动的领域,不断创造美好的情感体验,丰富人生阅历。

相信经过未来的学习,我对其中的感触还会变得更加深厚。

如今我们已即将毕业,将要面临升学或是职业选择。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

只要尽力而为,事情成功与否都不重要,重要的是在过程中获得的智慧。

这对于我们来说是一次困难而重要的选择,但不论是选择哪一方,在以后还是现在的日子里,我觉得我们都要珍惜大好年华,努力学习,提高各方面素质,为精彩的明天做好准备。

劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地,勤勤恳恳刻苦钻研,精益求精,不断创新才能成就一番事业,实现自己的人生价值。

学生自我陈述报告篇2我已经进入初一快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。

学生自我陈述报告200字

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学生自我陈述报告200字学生自我陈述报告200字篇一我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

篇二通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

学生自我陈述报告200字(精选40篇)

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学生自我陈述报告200字(精选40篇)一、陈述的作用当申请者其他方面欠缺时,一份出类拔萃的个人陈述却有可能让从众多申请者中脱颖而出,甚至获得全额奖学金。

在某些学校,个人陈述已经代替了面试,作为评价学生的一个重要依据。

个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位,也有必要赢得众位申请者的充分重视。

二、学生自我陈述报告200字(精选40篇)随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学生自我陈述报告200字(精选40篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自我陈述报告1这是高中的第一年,新的环境新的生活,我天天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。

热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强。

学习上我严格要求自己,注重摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

学生自我陈述报告2在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。

在校园生活中,我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

学生自我陈述报告3我自上高中一年级以来,在学校领导和班主任老师的谆谆教导下,在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

学生个人陈述报告200字(精选5篇)

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学生个人陈述报告200字(精选5篇)学生个人陈述报告200字篇1在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了很多心血,我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参与各种学校举办的活动。

过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。

努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参与了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!学生个人陈述报告200字篇2本人我在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

本人我热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。

对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。

同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

学生个人陈述报告200字篇3我的名是我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。

三年里我收获了知识,改正了很多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。

不仅仅知识丰富了,做事情的本事也大大提升,我有自我的主见,遇事能够清晰的分析问题和解决问题。

并且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。

同时我的综合素质也得到了大大提高。

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚。

工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结团体,共同完成工作。

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学生自我陈述报告200字
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学生自我陈述报告200(1)
我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉
那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,
凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的
个性,做我自己,最好!
我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦
的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

学生自我陈述报告200(2)
三年高中生活马上过去了。

蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰
壁较多。

不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实
践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的
不足之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好
地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加
积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。

能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。

就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
学生自我陈述报告200(3)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

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