昆虫记复习重点和答案
《昆虫记》名著导读知识点中考真题练习
《昆虫记》名著导读知识点中考真题练习作者简介让•亨利•卡西米尔•法布尔(1823—1915年)，法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世。
身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，因贫病交加，于92岁逝世。
作品简介《昆虫记》法文书名直译为《昆虫学的回忆》，又译《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
原法文版的《昆虫记》共有十卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。
《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。
内容梗概《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。
在书中，法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历和成果，以人性关照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
以下是对《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍：1.瓢虫——花园中的“淑女”2.蜣螂——粪球引出的故事3.萤——星光灿烂萤火虫4.蝉——为自己唱歌5.螳螂——美丽的“杀手”6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙7.蚂蚁——神奇的记忆力8.蟋蟀——田园中的提琴家9.黄蜂——充满失落的九月10.孔雀蝶——大自然的舞姬11.松毛虫——工作并幸福着12.天牛——来自身体深处的召唤13.狼蛛——与木匠蜂作战14.绿蝇——新陈代谢的工作者15.蝈蝈——到树上去捕食16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液17.石蚕——小鞘与潜水艇18.豌豆象——尽忠职守的税务官典型情节1. 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
中考语文名著复习及对应练习——03《昆虫记》昆虫习性
中考语文名著复习——《昆虫记》昆虫习性【内容提要】 1.昆虫概述 2.各卷昆虫 3.昆虫美称4.主要昆虫5.相似昆虫一、昆虫概述法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性，在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，其中还有许多大家不知道的十分奇妙的昆虫知识。
比如被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者；黄蜂会在地下建起自己的“星球”；吵翻整个夏季的蝉原来自己是个聋子；赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术，让自己的猎物昏而不死，使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大；美丽的孔雀蛾生到世上唯一的目的就是找配偶，它仅有两三天时间的寿命，只来得及在世上找一个伴侣；杨柳天牛像一个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
二、各卷昆虫卷一1圣甲虫；2捕食吉丁的节腹泥蜂；3栎棘节腹泥蜂；4黄翅飞蝗泥蜂；5朗格多克飞蝗泥蜂；6砂泥蜂；7泥蜂；8石蜂。
卷二1毛刺砂泥蜂；2一种未知的官能灰毛虫；3黑胡蜂；4蜾蠃；5卵蜂虻；6红蚂蚁；7黑腹狼蛛；8蛛蜂；9西塔利芫菁的初态幼虫；10短翅芫菁的初态幼虫。
卷三1土蜂；2金匠花金龟幼虫；3寄生虫；4褶翅小蜂；5步甲蜂；6壁蜂。
卷四1伯罗奔尼撒虫；2切叶蜂；3黄斑蜂；4采树脂的虫类；5吃蜜蜂的泥蜂；6黑红蛛蜂；7天牛；8树蜂。
卷五1西绪福斯虫；2月光蜣螂；3潘帕斯草原食粪虫；4葬尸虫；5白面螽斯6绿螽斯7蟋蟀；8蝗虫；9松毛虫；10松毛虫蛾。
卷六1大头黑步甲；2老象虫；3色斑菊花象；4熊背菊花象；5象态象；6坚果象；7杨树象；8葡萄象；9黑刺李树象；10叶甲虫；11白沫叶蝉；12锯角叶甲；13石蛾；14普赛克蛾；15大孔雀蛾。
语文课外名著《昆虫记》昆虫知识必考简答题
语文课外名著《昆虫记》昆虫知识必考简答题
1.蟋蟀的耳朵长在哪里?
答案：腿上
2.蟋蟀的发声器官在哪里？
答案：翅膀，蟋蟀靠翅膀的摩擦来发音
3.蚂蚁是靠什么来辨明方向的？
答案：嗅觉
4. 红蚂蚁为什么要抢劫其他种类的蚂蚁的儿女？
答案：红蚂蚁从来不自己去寻找食物,它们要抢劫其他种类的蚂蚁的儿女来当它们的奴隶
5.对螳螂的幼虫来说，最具杀伤力的天敌是什么昆虫？
答案：蚂蚁
6.螳螂会不会吃同类？
答案：会
7. 螳螂在什么情况下会吃同类？
答案：螳螂交尾后，雄螳螂被雌螳螂吃掉，化为孕育儿女的营养。
8.松毛虫又叫什么虫？
答案：列队虫
9. 松毛虫最怕什么天气？
答案：雨雪天
10. 蟹蛛会不会织网？
答案：不会
11.《昆虫记》中提到蟹蛛最爱吃的昆虫是什么？
答案：蜜蜂
12 蜻蜓靠什么维持飞行平衡的？
答案：翅膀上的翅痣
13.蝉在哪产卵？
答案：树上
14.蝉的幼虫生活在那里？
答案：土地里
15. 蝉的幼虫在土地里生活多上时间？
答案： 4年
16. 蝉出来地面后大约可以生存多久？
答案：五个星期左右
17. 萤火虫有几只脚？
答案： 6只
18. 萤火虫的卵会不会发光？
答案：会
19. 朗格多克蝎子可以多久不进食还保持活力？答案：一年中的四分之三的时间
20.孔雀蝶开屏是为了什么？
答案：为了保护自己。
《昆虫记》必考知识点最全整理(含习题及答案)
《昆虫记》必考知识点最全整理（含习题及答案）《昆虫记》又称《昆虫物语》《昆虫世界》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
作者简介让·亨利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre，1823－1915），法国昆虫学家、文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。
法布尔半生坚持自学，先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。
他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。
他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。
主要内容《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。
法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。
《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
作品主题煌煌10卷的《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。
名著《昆虫记》知识归纳及考题精选
名著《昆虫记》知识归纳及考题精选名著《昆虫记》知识归纳及考题精选一、作者作品法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。
法布尔，1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。
因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。
7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。
后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。
虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
1910年，《昆虫记》第十卷问世了，这时法布尔已是86岁高龄的老人了。
法国文学界以“昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。
可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世的消息。
1915年10月11日，这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。
《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”。
介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。
是一部科普著作。
二、内容概括法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。
睿智的哲思跃然纸上。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。
名著导读：《昆虫记》内容梳理及常考知识点练习(附答案)
名著导读：《昆虫记》内容梳理及常考知识点练习(附答案)《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
作者介绍法布尔（Jean－Henri Fabre，1823～1915年），一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。
1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。
达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。
在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。
1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。
主要内容主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
作品简评《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，深入浅出，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少。
昆虫记复习题及答案
昆虫记复习题及答案一、选择题1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家？A. 达尔文B. 法布尔C. 孟德尔D. 巴斯德答案：B2. 在《昆虫记》中，法布尔描述了哪种昆虫的筑巢行为？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 螳螂答案：B3. 法布尔在《昆虫记》中提到，哪种昆虫具有模仿周围环境的能力？A. 蚱蜢B. 蝴蝶C. 螳螂D. 蜥蜴答案：C二、填空题4. 《昆虫记》是法布尔花费______年时间观察昆虫所写成的著作。
答案：305. 法布尔在《昆虫记》中详细描述了昆虫的______、______和______。
答案：生活习性、繁殖行为、生存策略三、简答题6. 请简述《昆虫记》中法布尔对昆虫行为的观察方法。
答案：法布尔在《昆虫记》中采用了长期的观察和实验方法，通过细致入微的观察，记录了昆虫的各种行为，如筑巢、捕食、繁殖等，并通过实验来验证他的观察结果。
7. 描述《昆虫记》中法布尔对昆虫社会行为的看法。
答案：法布尔在《昆虫记》中对昆虫的社会行为表现出了极大的兴趣，他认为昆虫具有复杂的社会结构和分工，例如蚂蚁和蜜蜂的群体合作行为，展现了昆虫在适应环境和生存竞争中的社会性。
四、论述题8. 论述《昆虫记》对现代生物学研究的影响。
答案：《昆虫记》不仅是一部昆虫学的科普著作，也对现代生物学研究产生了深远的影响。
法布尔的观察方法和对昆虫行为的描述，为后来的生物学家提供了研究昆虫行为的宝贵资料。
同时，他对昆虫社会行为的观察，启发了对动物行为学和社会生物学的研究，促进了生态学和进化论的发展。
《昆虫记》中对昆虫行为的细致描述，也为现代昆虫学和生态学的研究提供了重要的参考。
昆虫记全部复习题答案
5. 在书中，法布尔对哪种昆虫的捕食行为进行了详细的描述？
答：法布尔对螳螂的捕食行为进行了详细的描述。
6. 《昆虫记》中，法布尔是如何描述蝴蝶的？
答：法布尔描述蝴蝶为“大自然的艺术家”，它们的翅膀上有着精美的图案。
7. 书中提到的“昆虫的歌唱家”是指哪种昆虫？
答：“昆虫的歌唱家”是指蝉。
昆虫记全部复习题答案
1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家？
答：让-亨利·卡西米尔·法布尔。
2. 该书中描述了哪些昆虫的生活习性？
答：书中描述了蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛、螳螂等多种昆虫的生活习性。
3. 法布尔在《昆虫记》中采用哪种研究方法？
答：法布尔采用了观察法和实验法来研究昆虫。
4. 《昆虫记》中提到的“昆虫的建筑师”是指哪种昆虫？
8. 法布尔在《昆虫记》中对昆虫的哪些方面进行了研究？
答：法布尔对昆虫的形态、习性、繁殖、捕食、社会行为等方面进行了研究。
9. 《昆虫记》中，法布尔对昆虫的哪些行为表现出了浓厚的兴趣？
答：法布尔对昆虫的筑巢、捕食、繁殖和防御行为表现出了浓厚的兴趣。
10. 《昆虫记》被誉为昆虫学的什么？
答：《昆虫记》被誉为昆虫学的“圣经”。
昆虫记复习重点和答案
《昆虫记》重点复习练习及答案一、昆虫记共有十卷;是一部文学巨著，科学百科;被誉为：昆虫的史诗；曾获得诺贝尔奖提名;透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命的热爱，充满了对自然万物的赞美。
显著的写作特色是昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。
二、昆虫记的作者是法布尔（法国）;被誉为昆虫界的荷马;他曾担任物理教师;三、《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？我最喜欢的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀……；喜欢的理由：①螳螂凶残但机警，生活能力强，（但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
）②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……四、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
（次重点，一般不会考得这么深，只求理解。
）答：①《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典！②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
五、语段阅读：（一）蜘蛛蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。
当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。
一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。
我又开始更大面积地寻找，想抓住一只塔蓝图拉毒蛛，冲动之下甚至想拿把斧头，把这些洞穴劈开。
昆虫记复习重点和问题详解
《昆虫》要点复及答案一、昆虫共有十卷 ; 是一部文学巨著，科学百科;被誉：昆虫的史；曾得提名 ; 透昆虫世界折射出社会人生，全充生命的，充了自然万物的美。
著的写作特点是昆虫的一一，都被予了人的思想感情。
二、昆虫的作者是法布 (法国 );被誉昆虫界的荷 ; 他曾担当物理教；三、《昆虫》中你最喜的昆虫是什么？什么喜？我最喜的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀⋯⋯；喜的原由：①螳螂残忍但机敏 ,生活能力 ,（但在它有生命的早期，也会牲在个儿最小的的魔爪下。
）② 蟋蟀擅长建筑巢穴，管理家⋯⋯四、若是你要向朋友介绍《昆虫》，介绍的原由。
（次要点，一般不会考得么深，只求理解。
）答：①《昆虫》是作者昆虫最直的研究，影响了无数科学家、文学家及一般大众 ,其文学及科学非凡的成就遇到世尊崇。
然全文用大批篇幅介了昆虫的生活性 ,但行文美 ,生活 ,充了盎然的情味和意 ,被民众超越域、超越年的不朽世典 !②《昆虫》是法国优秀昆虫学家、文学家法布的世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者生研究成就和人生感悟于一炉，以人性照虫性，将昆虫世界化作供人得悉、兴趣、美感和思想的美文。
③法布有“哲学家一般的思虑，美家一般的见解，文学家一般的感觉与抒写”。
在本中，作者将知与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在一各种昆虫、平时生活性、特点的描绘中体出作者生活世事独有的目光。
字里行洋溢着作者自己生命的尊敬与。
本的世被看作物心理学的生。
五、段：（一）蜘蛛蜘蛛的最正确捕期是每年的五六月。
当我第一次察蜘蛛洞，就它在洞窟第一——即前文所的“拐角”。
一开始我想用蛮力来付它，就用一把一英尺两英寸的小刀，不断地掏那些洞，一干了好几个小，却没有抓到蜘蛛。
我又开始更大面地找，想抓住一只塔拉毒蛛，冲之下甚至想拿把斧，把些洞窟劈开。
最一无所的我于放弃了武力，改用。
人都：需若是造之母。
我竟然有了一个妙的想法：我找来一根植物的主茎，在部一个麦穗，用做，在蜘蛛洞口地晃。
很快我就蜘蛛出洞，确信它已没法逃回洞中后，快速抽开麦穗；蜘蛛见势不妙，转过身嗖地朝洞口冲去，我自然不会让它逃跑得逞，抢在它梢把洞口封住了。
昆虫记考试重点归纳
昆虫记考试重点归纳一、昆虫的分类1. 昆虫纲（Insecta）：是节肢动物门中的一类，包括常见的昆虫，如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等。
2. 鳞翅目（Lepidoptera）：昆虫的翅膀通常覆盖着鳞片，属于这个类别的昆虫通常有美丽的翅膀和飞行能力。
3. 鞘翅目（Coleoptera）：这类昆虫的甲壳通常非常坚硬，有保护作用。
4. 膜翅目（Hymenoptera）：这一类昆虫主要包括蜜蜂和黄蜂等，它们是农业和生态系统中的重要角色。
5. 半翅目（Hemiptera）：这类昆虫的体表通常有一层粘液和蜡质覆盖，以防止水分蒸发。
二、昆虫的身体结构1. 头部：包括口器、复眼和单眼。
2. 胸部：包括三对足、两对翅膀和腹部分节。
3. 腹部：包含消化系统、生殖器官和呼吸系统。
4. 外骨骼：昆虫的体表覆盖着坚硬的甲壳，有助于保护身体和防止水分蒸发。
5. 呼吸系统：昆虫通过气门和外骨骼上的气管系统进行呼吸。
三、昆虫的生活习性1. 繁殖：昆虫通过产卵进行繁殖，不同种类的昆虫有不同的繁殖方式。
2. 捕食：许多昆虫是其他动物的猎物，如蜘蛛、鸟类和蛙类等。
3. 群居生活：许多昆虫喜欢群居，共同生活在一起，如蚂蚁和蜜蜂等。
4. 迁徙：某些昆虫会进行迁徙，如蝴蝶和蜻蜓等。
5. 伪装和保护色：许多昆虫具有保护自己的能力，如利用伪装来逃避捕食者。
四、常见的昆虫习性1. 蚂蚁：是群居生活的典型代表，分工明确，具有社会等级结构。
2. 蜜蜂：以采集花粉和蜜为生，有固定的蜂巢和复杂的社会结构。
3. 蝴蝶：成虫蝴蝶会飞到花朵上采食花蜜，同时进行交配和产卵。
4. 蝉：蝉会通过鸣叫吸引伴侣或警告其他动物。
5. 螳螂：螳螂是捕食性昆虫，具有强大的颚部和保护色。
五、考试重点题目示例1. 下列哪一种昆虫不属于昆虫纲？（）A. 蚂蚁B. 蝴蝶C. 蜘蛛D. 蜜蜂答案：C（蜘蛛属于蛛形纲）。
2. 下列哪一种昆虫具有外骨骼？（）A. 蚂蚁B. 蜻蜓C. 螳螂D. 蝗虫答案：D（蝗虫具有外骨骼）。
《昆虫记》要点归纳与训练(含答案)统编版语文八年级上册
《昆虫记》整体把握作家名片法布尔(1823－1915)，法国昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马”。
主要作品有《昆虫记》《自然科学编年史》。
作品内容简介《昆虫记》分十卷，每一卷分17—25不等的章节。
每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，以虫性反观社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了一些常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
艺术特色1．科学与文学融合。
这也意味着《昆虫记》既有科学的理性又有文学的感性。
书中不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。
用田野实验的方法研究活生生的昆虫，用散文的形式生动地描写出来。
2．以人性观照虫性，又用虫性反观社会人生。
拟人手法的运用使昆虫具有了与人类相似的独特灵性，又透过昆虫世界折射出社会人生。
3．行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂、生动有趣，充满了盎然的情趣。
书中大量运用比喻、拟人、对比等手法，语言富有诗意。
常见昆虫的描述、生活习性、绰号：铃蟾奏鸣曲的敲钟者绿色蝈蝈敲着小小三角铁意大利蟋蟀拨动小提琴E弦捕猎凶狠而科学螳螂一般从颈部攻击抓到的猎物白面孔螽斯先攻击猎物的颈部，使其失去抵抗的能力勤劳舍腰蜂, 在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去被管虫幼虫从出生后就开始为自己做衣服，即使面对美食也不改变它的目标蜣螂不停地从地面收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它希望到达的地方团结/ 和平相处松毛虫即使走错巢，它们也会很平静，和平相处，团结吐丝织巢蜣螂运送粪球时会有同伴相助(但有时也会有贼蜣螂偷盗或夺取同伴的粪球)斑纹蜂每一只蜂都有自己单独的房间，互不侵犯认路蜜蜂不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能红蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路松毛虫在路上吐丝线作为路标讲练周计划第一周(第一～五章)内容梳理第一章荒石园法布尔当作宝地的荒石园，是“野外实验室”，这里长着矢车菊、犬齿草等，非常适于膜翅目昆虫生存。
昆虫记复习重点和答案
《昆虫记》重点复习练习及答案一、昆虫记共有十卷; 是一部文学巨著，科学百科;被誉为：昆虫的史诗；曾获得诺贝尔奖提名; 透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命的热爱，充满了对自然万物的赞美。
显著的写作特色是昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。
二、昆虫记的作者是法布尔(法国);被誉为昆虫界的荷马; 他曾担任物理教师；三、《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？我最喜欢的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀……；喜欢的理由：①螳螂凶残但机警,生活能力强,（但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
）②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……四、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
（次重点，一般不会考得这么深，只求理解。
）答：①《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
五、语段阅读：（一）蜘蛛蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。
当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。
一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。
我又开始更大面积地寻找，想抓住一只塔蓝图拉毒蛛，冲动之下甚至想拿把斧头，把这些洞穴劈开。
昆虫记复习重点和答案
昆虫记复习重点和答案 Last revision date: 13 December 2020.《昆虫记》重点复习练习及答案一、昆虫记共有十卷;是一部文学巨着，科学百科;被誉为：昆虫的史诗；曾获得诺贝尔奖提名;透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命的热爱，充满了对自然万物的赞美。
显着的写作特色是昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。
二、昆虫记的作者是法布尔(法国);被誉为昆虫界的荷马;他曾担任物理教师；三、《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么为什么喜欢我最喜欢的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀……；喜欢的理由：①螳螂凶残但机警,生活能力强,（但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
）②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……四、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
（次重点，一般不会考得这么深，只求理解。
）答：①《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
五、语段阅读：（一）蜘蛛蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。
当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。
一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。
语文期末复习昆虫记名著阅读知识点及练习题及答案
语文期末复习昆虫记名著阅读知识点及练习题及答案一、名著阅读题1．《昆虫记》中，下列关于昆虫的特点说法有误的一项是（）A．蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法，不是用眼睛看，而是感觉猎物在网上的振动。
B．结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的，它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。
C．萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止，都一直在发光，用以夜间飞行照明。
D．西班牙蜣螂喜静而不喜动，蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。
2．下面关于名著，不正确的一项是（）A．美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
B．法布尔在《昆虫记》中表达了他对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。
C．在《红星照耀中国》中对周恩来的评价是：他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。
D．《昆虫记》中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者其实是蝉。
3．下列关于名著的表述有误．．的一项是（）A．《红星照耀中国》以客观的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全中国。
B．《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
D．《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
4．阅读《昆虫记》片段，回答问题。
螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。
螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成火上加油的效果，给对手施加更重的压力。
部编版八上期末复习之名著阅读--《昆虫记》(含答案)
《昆虫记》一、知识梳理【作者简介】让•亨利•卡西米尔•法布尔（1823—1915年），法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世。
身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，因贫病交加，于92岁逝世。
【作品简介】《昆虫记》法文书名直译为《昆虫学的回忆》，又译《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
原法文版的《昆虫记》共有十卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。
《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。
【内容梗概】《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
其中共详细介绍了三十二种1昆虫的特点。
在书中，法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历和成果，以人性关照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
以下是对《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍：1. 瓢虫——花园中的“淑女”2. 蜣螂——粪球引出的故事3. 萤——星光灿烂萤火虫4. 蝉——为自己唱歌5. 螳螂——美丽的“杀手”6. 蚱蜢——“小鬼”恩布沙7. 蚂蚁——神奇的记忆力8. 蟋蟀——田园中的提琴家9. 黄蜂——充满失落的九月10. 孔雀蝶——大自然的舞姬211. 松毛虫——工作并幸福着12. 天牛——来自身体深处的召唤13. 狼蛛——与木匠蜂作战14. 绿蝇——新陈代谢的工作者15. 蝈蝈——到树上去捕食16. 朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液17. 石蚕——小鞘与潜水艇18. 豌豆象——尽忠职守的税务官【典型情节】1. 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
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《昆虫记》重点复习练习及答案
一、昆虫记共有十卷; 是一部文学巨著，科学百科;被誉为：昆虫的史诗；曾获得诺贝尔奖提名; 透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命的热爱，充满了对自然万物的赞美。
显著的写作特色是昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。
二、昆虫记的作者是法布尔(法国);被誉为昆虫界的荷马; 他曾担任物理教师；
三、《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？
我最喜欢的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀……；喜欢的理由：①螳螂凶残但机警,生活能力强,（但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
）②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……
四、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
（次重点，一般不会考得这么深，只求理解。
）
答：①《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
五、语段阅读：
（一）蜘蛛
蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。
当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。
一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。
我又开始更大面积地寻找，想抓住一只塔蓝图拉毒蛛，冲动之下甚至想拿把斧头，把这些洞穴劈开。
最终一无所获的我终于放弃了武力，改用头脑。
人们都说：需要是创造之母。
我居然有了一个绝妙的主意：我找来一根植物的主茎，在顶部绑一个麦穗，用做诱饵，在蜘蛛洞口轻轻地晃动。
很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了，开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。
我将这个家伙引出洞，确信它已无法逃回洞中后，迅速抽开麦穗；蜘蛛见势不妙，转过身嗖地朝洞口冲去，我当然不会让它逃跑得逞，抢在它梢把洞口
封住了。
塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。
最后我把它赶入一个纸袋，迅速封上袋口。
有时候，蜘蛛会起疑心，怀疑是陷阱，或者当时并不很饿，就会按兵不动，与洞口保持
一小段距离。
可能它认为此时并不是跨越门槛的最佳时刻。
它的耐性显然超过了我的决心，在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。
一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛就大功告成了。
这套战术屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。
在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。
如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。
(法布尔《昆虫记》)
1、“蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间”，为什么说五六月间是每年的“最佳捕猎期”?你能说出一个理由吗?(3分)
答：5～7月多种蜘蛛产卵、护卵
2、“我居然有了一个绝妙的主意”，说说这是一个什么主意?然后用一个四字成语来概括。
(3分)
答：引蛇出洞。
用麦穗做诱饵将蜘蛛引出来。
3、“在这种情况下，我只得改换战术”，“这种情况”指什么?“我”一共用了几种战术?
(5分)
答：蜘蛛迟迟不愿出洞的情况下。
总共用了4种战术。
4、“这套战术屡试不爽”，“这套战术”指的是什么战术?并在本文中给“屡试不爽”找一个同义词。
(3分)
答：这套战术指：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。
一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口。
同义词：百试百中。
（二）蝈蝈
①清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳
子，不能把它的俘虏开瞠破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
②我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。
肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。
因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。
③为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。
这些它们都很喜欢吃。
就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。
也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。
1、第①段介绍了蝉哪些方面的特点？答：追捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强。
2、作者在介绍蝈蝈捕蝉时，拿鹰追捕云雀相比，那么蝈蝈与鹰相比有何异同点？
答：相同点：动作勇敢凶猛不同点：鹰是以强欺弱，而蝈蝈是不甘示弱，敢于向比自己强壮的敌人挑战。
3、作者是如何知道蝈蝈最喜欢吃什么食物的？答：通过观察。
4、蝈蝈的食物之谜是什么？答：捕蝉为食。
5、蝈蝈为什么首先吃蝉的肚子？
答：“因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
”
（三）《蟋蟀的住宅》
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
用它强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
不大一会儿，它有进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。
余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。
即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1、理解文章。
（1）蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是：那丛草可以遮蔽洞的出口。