文具盒里的对话_作文
文具盒里的对话的作文八篇
文具盒里的对话的作文八篇本文是关于文具盒里的对话的作文八篇的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：文具盒里的对话】听，窃窃私语的声音传来了。
你知道是什么吗？哦，原来是文具盒里的文具在对话呢！铅笔气喘吁吁地说：“看我累极了，小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩，橡皮又插进来，说：“看，我可是最自豪，小朋友写错了字就要用我了，我能不自豪吗？”直尺说：“尽管吹牛吧，少了我行吗？画直线要用我，画正方形、长方形都用我。
”圆珠笔又扯进来说：“喂，你们在说什么呢？”铅笔、橡皮、直尺异口同声说：“我们在讨论问题呢，你加入我们吧。
”圆珠笔笑哈哈地说：“好啊，我本来闷，正想找人讨论问题呢，你们先说说讨论什么问题？”橡皮抢先说：“我们在讨论谁的用处大呢？”圆珠笔连忙说：“哦，那我的作用也很大，同学们也用我写字……”一旁的铅笔机听到这儿，忍不住说：“大家别争了，我看哪你们的用处都大，你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说：“对。
”铅笔机乐呵呵地说：“这就对了嘛。
”【篇二：文具盒里的对话】在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。
有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。
它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
【篇三：文具盒里的对话作文】一天，文具们都在说小主人明明。
橡皮首先发言道：“朋友们，你们看，小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清，他实在是太坏了！”“才不是呢！”自动笔反驳道，“小主人对我可好了，每次用我写过字以后，就会把我轻轻地放回文具盒里。
文具盒里的对话优秀作文
文具盒里的对话优秀作文文具盒里的对话优秀作文1在一个夜深人静的夜晚，在小明的书桌上，一群学习用品正在窃窃私语着。
累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了。
笔盒舒了口气对其它好伙伴说。
你累什么呀？铅笔听了问。
难道你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的辛苦你们根本体会不到！，笔盒怒气冲冲的说。
铅笔听了大嚷起来：你光知道自己很累，其实我也很辛苦啊！，我帮小主人写字，小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤。
笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞。
笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。
还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。
说完，这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。
它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。
文具盒里的对话优秀作文2一天，小红正在看书，突然听到书包里有响动，小红吓了一跳，仔细一看，声音是从文具盒中传来的`，小红轻轻拿起文具盒，放到桌上，打开，仔细听里面的声音。
只见铅笔站了起来，走到了文具盒中间，鞠了个恭。
其它文具也活了起来，在两边窃窃私语，好像是在竞选最佳贡献文具奖呢！只听铅笔说道：“大家好，我是1号竞选者铅笔小姐，我有苗条的身姿，更重要的是，我为刚上一年级的小主人做好了作业，让主人受到了老师的表扬，这个奖非我莫属！”铅笔刚说完，急性子的2号选手橡皮匆匆站上了竞选台，“我是2号橡皮先生，铅笔，如果没有我，你怎么修改小主人的错误？”这时，3号选手直尺也怒气冲冲地站上了竞选台，“我是直尺，铅笔，橡皮，若没有我，小主人的作业上直线就像蛇一样弯，怎么能得好成绩？”三位竞选者吵了起来，一时间，劝架的，争论的，再也听不清楚了。
文具盒里的对话作文优秀3篇
文具盒里的对话作文优秀3篇文具盒里的对话作文篇一一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀，也把它放在了文具盒里。
骄傲的卷笔刀自以为身价高等，看不起橡皮和铅笔。
“你们算是什么东西？你们又能干什么呢？小主人竟然把你们天天与我放在一起。
我可是天天有用，没有我的存在，铅笔和橡皮你们就会变成废物！又有什么资格和我一起共享荣耀？”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。
“卷笔刀，你要认清自己哟！我们都是主人的好帮手，没有什么有用无用之分。
何必要争来争去斗嘴不团结呢？”铅笔提醒道。
橡皮说：“是啊，我们都是为主人的学习服务的，何必要分三六九等、高低贵贱呢？”“你们给我住嘴！”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道：“当然得分高低贵贱、优劣等级，像你们这样只有小小功能的家伙，只配做我的仆人！”橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。
“哼，自己也默认了吧！像你们这样的没多大能耐的文具，仆人都不配！根本就没有资格与高贵的我相提并论！”不久，小主人要随爸爸妈妈搬家了，他收拾文具盒时，发现卷笔刀已经生锈了，无法再帮助自己削铅笔。
“真是个没用的东西！”小主人嘟囔了一句，便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。
从那以后，橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。
而卷笔刀呢？则从垃圾桶运到了垃圾站，与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。
同学们，我们可不要像卷笔刀那样呀，要清楚每个人都有值得我们学习的优点，千万不要傲气冲天，看不起人！生活中只有大家齐心协力才能生活得更好，也才能生活得更长久。
文具盒里的对话作文篇二“我用处大，我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢？原来是在小刚的文具盒，夜深了，文具们开起了辩论会。
“在这个文具盒中，我作用最大。
”铅笔骄傲地挺起胸说：“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描，还不都要用到我！我是最耐用的！”“呸！”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句，并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说：“别趾高气扬了，要是没有我，怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢？要是没有我……”“够了！”水笔打断了橡皮的话：“喂！橡皮老弟你别以为你能干，你来擦擦我写的字看看，还有铅笔老弟，你也是小儿科，只有低年级的小朋友用得多一些，高年级的学生都是用我来写字做作业的。
三年级语文下册文具盒里的对话作文
三年级语文下册文具盒里的对话作文《三年级语文下册文具盒里的对话作文（一）》铅笔妹妹最先说话：“今天小主人可把我累坏啦，一直在本子上写写画画。
”橡皮弟弟接着说：“你还好啦，我更惨！小主人写了错字就拿我来擦，把我弄得黑不溜秋的。
”尺子姐姐也忍不住抱怨：“小主人画直线的时候总是不用我，画得歪歪扭扭的。
”钢笔哥哥叹了口气说：“我肚子里的墨水都快被用光了，小主人也不知道给我补充。
”就在这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，别抱怨啦。
小主人还在学习阶段，可能有时候会粗心大意，但是只要我们一起帮助他，他会越来越棒的！”文具们听了文具盒爷爷的话，都纷纷点头，决定以后更加努力地帮助小主人。
《三年级语文下册文具盒里的对话作文（二）》一天晚上，文具盒里热闹极了。
铅笔骄傲地说：“我的功劳最大，每天小主人都用我来写字。
”橡皮不服气地说：“要是没有我，小主人写错字了怎么办？我的功劳才最大！”尺子也不甘示弱：“我的作用可大了，小主人画图形、量长度都离不开我。
”圆珠笔大声说道：“你们别争了，我写出来的字又干净又漂亮，小主人更喜欢用我。
”文具盒里的争吵声越来越大，把文具盒妈妈吵醒了。
文具盒妈妈温柔地说：“孩子们，你们都很重要，少了谁小主人都没办法好好学习。
大家要团结友爱，一起为小主人服务。
”文具们听了，都不好意思地低下了头。
《三年级语文下册文具盒里的对话作文（三）》夜深了，小主人已经睡着了，可是文具盒里却传来了激烈的争吵声。
“我的颜色最鲜艳，小主人最喜欢我！”彩笔妹妹得意地说。
“哼，你有什么了不起，要不是我铅笔哥哥，小主人怎么能写出工整的字呢？”铅笔哥哥生气地喊道。
“哎呀，你们别吵了，我的用处才大呢，小主人用我来修改错误。
”橡皮姐姐着急地说。
“我的身体最长，可以帮小主人画出直直的线。
”尺子弟弟也加入了争吵。
文具盒爷爷被吵醒了，它语重心长地说：“孩子们，别吵了，每个人都有自己的优点和用处，大家要互相帮助，才能让小主人更好地学习。
”文具们听了，都安静了下来，它们明白了团结的重要性。
文具盒里的对话通用五篇
文具盒里的对话通用五篇文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 1晚上，我睡了。
文具盒里却很热闹。
尺子说：“主人最喜欢我了，他画直线时会用我；画波浪线时也会有我；量线有多长时也会用我哦！”“那又怎么样？”铅笔说：“如果没有我，主人就写不出字了！”“主人写字没有我怎么行呢？”橡皮说：“主人一但写错了字，只要用我擦一擦，错字就被擦得无影无踪了。
”尺子、橡皮、铅笔齐声说：“我们是一个搭档！”“你认为只有一个搭档吗？那就大错特错了。
主人也很喜欢我。
我一饿，主人就把我最喜欢的食物钢笔墨水拿出来给我充饥。
”钢笔兄弟说。
钢笔写错字怎么办？橡皮也擦不掉，只好请修正带兄弟来帮忙了，“当主人写错钢笔字时，用我的头部在错字上一划，错字就盖上了一层厚厚的‘被子’，主人就可以在‘被子’上重写一遍了。
”两个搭挡齐声说：“我们都是主人的好帮手文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 2文具家族吵吵闹闹，真是吵个没完没了。
看，他们的眼睛瞪得多大，听，他们的嗓门提得多高。
橡皮胖乎乎，铅笔瘦高高。
首先，发言的是橡皮，他的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我才是主人最好的帮手，生活里，谁都没有我重要！”橡皮的话找来一阵嘲笑，顶不服气的是涂改液：“我们俩天生就是擦错字的，再说了，我比你长得好看，当然我才是最好的帮手。
”钢笔说话头头是道，他和铅笔妹妹一起反驳涂改液：“没有我们，主人怎么写字啊？”大家争得不可开交，文具盒把意见发表：“伙伴们，你们都很重要，少一个，我们的文具家族就没有那么幸福。
大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！”他们听了文具盒的话，都害羞的低下了头。
文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 3我有一个漂亮的文具盒。
我每天都小心地把它放到书包里，欢天喜地上学去。
可是，有一天，我偶然听到了发生在文具盒里的对话。
钢笔第一个发话了：“我可是文具盒大家庭的老大哥了。
我全身披着钢盔，身价不菲。
看，我还是名牌呢！我的分量无人能比！”中性笔不服气了：“钢笔大哥是厉害。
文具盒里的对话作文200字七篇
文具盒里的对话作文200字七篇篇一：文具盒里的对话我有一个精致的文具盒。
有一天文具们居然开始对话了。
橡皮妹妹说：“我的本领最大，要是没有为我主人作业上的错字会很多。
”铅笔哥哥不服说：“我的本领才是最大的。
要是没有我主人就不能写作业了。
”直尺姐姐说：“才不是呢！我的本领才是最大的。
我可以在主人要画直线或要画波浪线的时候帮主人画线。
”文具们的对话被文具盒奶奶听到了她语重心长的对问具们说：“你们各有各的本领，你们不能来比谁的本领大。
文具里不能没有其中的任何一个成员。
”大家立即不吵了。
文具们只要团结一心他们就是本领最大的了。
篇二：文具盒里的对话有一天，铅笔和橡皮在文具盒里说起了悄悄话。
橡皮傲慢地说：“你只要写上一笔，我就会把你擦得干干净净，你敢吗？”铅笔谦虚地说：“不敢，不敢，铅笔大哥。
”橡皮骄傲地说：“我就知道你不敢，懦弱的家伙。
”铅笔说：“我是不敢写，但不是懦弱。
我们都是文具，为什么老是争来争去的？”橡皮恼怒地说：“你怎么能和我相提并论，等着吧，总有一天你会断了，我却永远在这个世界上。
”这时候，尺子跑过来说：“你们有什么好吵的呢？”铅笔说；“尺子说得对，我们还是和睦相处吧。
”橡皮说：“不行，我一定要证明我是最强的。
”过了几天，班里进行了一次数学检测，橡皮被主人擦牙擦呀，橡皮就这样被用完了。
铅笔和尺子依然还留在这个世界上。
篇三：文具盒里的对话我有一个漂亮的文具盒，里面装着我喜欢又好用的学习用品。
有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。
今天晚上，我听见我的文具盒里发出了“叽里呱啦”的吵闹声。
橡皮说：“我可是小主人的小帮手，每次她写错了字，都是我帮她擦得干干净净。
”铅笔说：“要是没有我的帮忙，小主人怎么写字啊、画画啊，所以应该是我的功劳最大。
”钢笔着急的说：“小主人每天都要用我来写语文、做数学，所以我最厉害。
”这时，尺子傲慢说：“我的用处都比你们大，要是没有我，小主人怎么画直线、画曲线啊，我觉得我才是老大。
”我打开文具盒，对它们说：“你们别吵了，对我来说你们都非常重要，缺一不可。
文具盒里的对话12篇_作文
《文具盒里的对话》文具盒里的对话作文（一）：文具盒里的对话一天晚上，文具盒里可热闹啦！有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。
仔细一听才明白原先，它们都在讨论谁的用处最大，小主人最喜欢谁呢？钢笔说：我的用处最大，小主人最喜欢我！是我的用处最大，小主人最喜欢的是我。
铅笔骄傲地说，因为，我能够给小主人带给方便。
而且，我来给小主人写字的话还能擦，而你，写错的话擦也擦不掉。
橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：你们两个都别吵了，还是我的本领最大，我的本领最大，小主人更喜欢我，而且，铅笔，你也不要太骄傲，如果没有我，你写错了，怎样擦得掉？尺子也不甘示弱地说：铅笔、钢笔，你们如果没有了我，怎样画直线，要是没有我，画出来的就不是直的了，而是弯弯曲曲的！它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。
它们的争吵声惊醒了小主人，小主人把灯打开，把铅笔盒的盖子也打开了，之后，小主人就对文具们说：你们不要再争吵了，你们都有自己的优点和缺点，不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，更不能只看到别人的缺点，看不到别人的优点，所以你们都是很有用的，你们的本领个个都很大，我也喜欢你们所有的文具！文具们听了小主人说的话，才明白，我们所有的文具都有自己的优点和缺点，不能骄傲。
从此，文具们都很好的配合，得到了主人的夸奖。
文具盒里的对话作文（二）：文具盒里的对话我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。
一天，它们悄悄地说起话来了。
主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。
铅笔说。
主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！橡皮说。
没有我，才不会有你。
铅笔说。
铅笔，没有我，也不会有你。
我的功劳才是最大的。
卷笔刀说。
我的大。
橡皮说。
我的大。
卷笔刀说。
我的大。
铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
文具盒里的对话想象作文6篇
文具盒里的对话想象作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的对话三年级优秀作文
文具盒里的对话三年级优秀作文【篇一：文具盒里的对话】这天，文具盒里的文具突然说起话来。
它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具仆人呢！看谁对小仆人的作用最大，谁就是文具盒的仆人。
铅笔说：“我可以写字。
假如小仆人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“假如小仆人写错了，怎么办呢？当然是我才会有方法帮小仆人改正错误，所以我觉得是我对小仆人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“假如小仆人要连线怎么办呢？当然是我最有用！”小仆人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具仆人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”其次天，小仆人开头考试了。
他打开文具盒，拿出铅笔开头答题，一不当心，写错了。
这时橡皮擦跳出来说：“小仆人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不当心，它把卷子给踩烂了。
修正贴一看，也紧跟着出了场……考试结果下来了，老师大声宣布小仆人得了一百分。
小仆人兴奋的对文具们说：“我的胜利离不开你们的辛苦，大家表现都特别好，所以你们都是文具仆人！”文具们听了都快乐的笑了！【篇二：文具盒里的对话】今日上午，我正在写作业的时候，突然听到文具盒里有一阵稍微的响声，我连忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小仆人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮骄傲地说。
“不对，不对！我才是小仆人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔赶忙争辨说。
“哼！我才是小仆人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多便利哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小仆人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔感动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小仆人那次测量单元的考试确定考零分！”尺子高傲地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我最终忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。
文具盒的对话二年级作文
文具的对话的二年级作文400字篇1一天，我正在写作业，忽然听到有说话的声音，我就连忙放下手中的笔，东瞧瞧，西看看，没有人呀，怎么会有人说话呢？我认真一听，哦，原来是文具们在交谈，我觉得很是不可思议，我就把耳朵往前凑了凑，想听听它们在说些什么？我就听见水笔说：“我们的小主人经常捏笔捏的很短，还很用劲，把我的脖子都快捏断了，害得我气都喘不上来了，还经常有事没事的把我含在嘴里咬，把我咬的浑身都是遍体鳞伤，害得我总是浑身疼痛。
”橡皮也跑来抢着发话说：“可不是嘛，我觉得小主人的坏毛病实在太多了，她每天一写完作业闲着没事干的时候，就用笔尖来炸我，都快把我炸成马蜂窝了。
还有，她经常还会把我掰成一块一块的，给我来了一个五马分尸，整天让我疼痛不已。
”这时候，涂改带也跳出来凑热闹的说：“小主人写字还很不认真，她经常写错字，害得我整天为了给她收拾错别字，累得我一天天消瘦。
”当我听到这里的时候，我实在是听不下去了，让我感到十分的惭愧，我以后一定要好好爱护它们，不再去伤害它们，不再让它们受到一点点的委屈，我要改掉我身上的坏毛病。
文具的对话的二年级作文400字篇2这天，文具盒里的文具突然说起话来。
它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。
铅笔说：“我可以写字。
如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”第二天，小主人开始考试了。
他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。
这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。
文具盒对话作文-200字6篇
文具盒对话作文:200字6篇篇一：文具盒里的对话，夜深人静，但文具盒热闹。
铅笔说：“我功劳最大。
如果不是我，你会怎么画？”我应该是你的老板！”橡皮说：“我做出了最大的贡献。
如果我没有擦掉你画中错误的地方，你的画怎么会这么精彩？“我应该是你的老板！”统治者说：“我有最大的功劳。
要不是我，你怎么画出漂亮的直线？”我应该是你的老板！"蜡笔上写着：“我的功劳最大。
要不是我，你怎么能画出漂亮的颜色？”我应该是你的老板！”文具盒里的爷爷说：“别吵了！你们都很重要。
没有你们中的一个，我们的画就不会如此美丽！"篇二：文具盒里的对话铅笔盒是铅笔、橡皮和尺子的家。
有一天，铅笔骄傲地说：“师傅需要我写字，写作业，画画！”“师傅写错了怎么办？”橡皮擦不服气的说：“不都是我擦的！”尺子说：“没有我你再擦，你再写也画不出直线。
”“别说了！”铅笔盒叫道。
铅笔、橡皮和尺子安静了下来。
文具盒也很热情的说了：“你们都有自己的技术，但是做好每一件事都要配合！”最后铅笔、橡皮擦、尺子严肃地说了：“我们知道了。
”篇三：文具盒里的对话我睡觉的时候，突然听到铅笔、橡皮、尺子在说话。
铅笔写着：“小师傅一直用我，我每天坚持工作。
快看！我已经长出泡沫了。
”橡皮擦说：“看我，你算过铅笔了。
小师傅写不好总是需要我。
快看！我以前是白的，现在是黑白的。
”圆珠笔上写着：“我的小主人用了我很多水，现在没水了。
朋友说我丑，你说我生气？”笔芯上写着：“我的朋友被小师傅拿去自动铅笔了。
”说着笔芯就哭了起来。
这时，小卷笔刀说：“我每天上班都要吃坏东西！”纸上写着：“我每天从小主人那里得到的都被毁了。
快看！这里还有一个小洞！”统治者说：“我已经被我的小主人打成两半了。
快看！我没有以前漂亮了。
”当我起床时，这些文具跑回我的铅笔盒。
从那以后，我不再像以前那样喜欢文具了。
篇四：文具盒里的对话，夜深人静，但文具盒热闹。
铅笔说：“我功劳最大。
如果不是我，你会怎么画？”我应该是你的老板！”橡皮说：“我做出了最大的贡献。
文具盒里的对话作文15篇
文具盒里的对话作文15篇文具盒里的对话作文15篇文具盒里的对话作文1一个文具盒无精打采地躺在桌子上。
他可怜巴巴地想：“我是最有本领的，能装许多文具。
可是，现在我的肚子里空空如也，明天小主人要开学啦，没有文具怎么办呢？”正在这时，铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。
直尺弟弟亲热地说：“文具盒大哥，我们是来帮助你的！铅笔哥哥可以写字和绘画，橡皮弟弟可以方便擦掉错别字，而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。
”“太好了！谢谢你们！”文具盒一听高兴地跳起来。
三兄弟陆续地跳进文具盒里。
文具盒开心了一会儿，马上又苦恼起来了。
因为只有这三兄弟还是不够啊！“喂，等一等。
”文具盒听到远处传来响声，转过头去看。
原来是圆珠笔领着他的两个兄弟――涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。
圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说：“文具盒大哥，我们也是来帮助你的。
我可以写字和画画。
”水彩笔急忙地说：“我可以涂上美丽的`颜色。
”涂改液自豪地说：“我和堂兄橡皮擦是一家人，我可涂改圆珠笔的痕迹。
”见到这么多朋友来帮忙，文具盒开心极了！他激动地说：“看来，光靠自己是不行的，有了你们，我才可以大显身手，谢谢大家！”就这样，文具盒家里热闹非凡，他们唱着欢快的歌，开始了愉快的工作。
文具盒里的对话作文2大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的用处才最大！”“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的.好友是修正带！”“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个。
”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
文具盒里的对话作文(精选10篇)
文具盒里的对话作文（精选10篇）文具盒里的对话作文篇一我的文具盒很特别，它的外形是个粉色巴士，驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。
她正快乐的开着“巴士”载客中！“巴士”中载着许多乘客，有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。
它们是快乐的文具家族。
有一天，我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。
只听见水笔自信的说：“我可是你们当中最重要的，没有我主人就写不出字！”笔芯听到这话不乐意了，不甘示弱地说：“没有我，要你这个空壳干什么？所以我才是最重要的。
”“哼，你不就是能写字吗！我倒要看看，没有我你写错了怎么办！”涂改带悠闲地说。
“什么？你竟敢说你比我重要？”文具们都互不相让的吵起来。
“好了，大家不要再争吵了！其实你们各有各的作用，你们都是主人学习上的好帮手，缺了你们任何一个都不行，我们就是一个团体，所以大家一定要同心协力的为主人效力！”一个娇小的声音响起。
原来是前面的“巴士司机”在说话呢！大家听了都不好意思起来，接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说：“我们是相亲相爱的文具家族，我们要同心协力发扬光大！”多么可爱的文具家族啊！我一定会好好学习，不辜负你们无怨无悔的付出！文具盒里的对话作文优秀篇二夜深了，小主人进入了甜甜的梦乡。
突然，一阵争吵声打破了夜晚的宁静。
原来，在小主人的文具盒里，文具们吵吵嚷嚷，都在说自己的功劳。
铅笔挺直了腰杆，得意地说：“我的功劳最大！小主人写字、算术、画图画，全都要靠我，你们谁都比不上我！”橡皮一听，暴跳如雷：“哼！才不是呢！每次你写错字，不都是我帮你擦掉的吗？我的功劳才最大呢！”“不对！不对！”直尺顶不服气地说，“你们的功劳都没我大！小主人连线、画图，都离不开我。
难道你们不记得了吗？上次数学对称轴单元测试，要不是我从头到尾、辛辛苦苦帮助小主人画出规范漂亮的图，小主人能考出好成绩吗？所以我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”文具们吵得不可开交，谁也不让谁。
“孩子们，你们别再争吵了！”这时，文具盒伯伯发话了，“每个人都有自己的长处和短处，你们的功劳都大，小主人缺了谁都不行。
[作文文具盒里的对话]文具盒里的对话5篇
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[作文文具盒里的对话]文具盒里的对话5篇文具盒里的对话一:文具盒里的对话作文500字文具们的对话文具盒里的对话作文500字文具们的对话今天晚上，我做完作业就弄好棉被就睡觉了。
可我怎么翻来翻去也睡不着，突然！我听见有人哇哇大哭了起来。
我就从棉被里探出了头来，发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么，我就在一边听了起来。
“书小弟！书小弟！别哭了，是什么事让你不高兴了呀？”书包大哥弯着眉毛问道：“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了，”书小弟生气地说，“你知道的，他就一个坏毛病，喜欢吃完口香糖就往我身上贴。
”这时，铅笔盒大伯也插进来议论了，他说：“是呀！是呀！小明他上课总是不专心，他没事干，就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。
瞧！我都快成了他的画画板了呢！”“还有我！还有我呢！他整天就知道看什么变形金刚，还算什么什么刀来往在我身上切了一刀，瞧！还很长呢！”书包大哥说道。
小明听到了这些话，心里默默地想着：我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好，清除掉和撕掉。
说完，小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服，穿好拖鞋。
蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针，一针一线得仔细地缝补着学习文具们。
十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。
小明终于把文具们都修好了。
最后，文具们一起对小明说了声：“谢谢！”小明心里甜滋滋，心想：原来帮助文具也是这么快乐的呀！从此以后，学习工具们又喜欢上了他们的小主人——小明。
小明也又喜欢上了他自己学习的所有工具······让我一起做一个爱护文具的小卫士吧！文具盒里的对话二:关于想象作文200字文具盒里的对话我的文具盒里有许多文具，有铅笔弟弟，有橡皮哥哥，还有尺子姐姐。
有一天，铅笔弟弟对橡皮哥哥说：“瞧，你那白白胖胖的身子，难看死了！看，我的身子多苗条啊！细细的腰，小小的嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服气地说道：“你写出来的字，我可以擦掉。
文具盒里的对话作文8篇
文具盒里的对话作文8篇(1) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_350字在我的文具盒里，有很多我细心选择的学习用品。
有美丽的铅笔小姐，忠厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不行缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体特别美丽，又有很多很多漂亮的条纹，小仆人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐傲慢地说。
听了这句话，一向包涵厚道的橡皮先生就不兴奋了。
它撅起了小嘴巴不愿意地说“谁说的？每次你写错字，都是我关心你改掉错字，小仆人应当更喜爱我才对！”小尺子不服气地说“小仆人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小仆人睡觉啊？你们呀，只发现别人的缺点，却忽视了自己的缺点……”大家惭愧地说不出话了。
福建厦门市集美区曾营学校三年一班三班级:吴柯(2) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_450字我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。
一天，它们静静地说起话来了。
“仆人写字的时候要用到我，假如没有了我，仆人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。
”铅笔说。
“仆人写错了字的时候要用到我，假如没有了我，仆人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！”橡皮说。
“没有我，才不会有你。
”铅笔说。
“铅笔，没有我，也不会有你。
我的功劳才是最大的。
”卷笔刀说。
“我的大。
”橡皮说。
“我的大。
”卷笔刀说。
“我的大。
”铅笔说。
……三兄弟开头争吵起来。
“仆人画直线的时候要用到我，假如没有了我，仆人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
”直尺说。
“你们从三班级开头就已经被淘汰了，我的功劳才大。
”又来了二个，吵得更激烈了。
文具盒爷爷说：“你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都非常得大，少一个也会给仆人增加一份麻烦。
你们应当和谐相处。
”听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。
从那以后，五兄弟和谐相处、团结友爱，再也没有吵过架。
文具盒里的对话作文400字四年级
文具盒里的对话作文400字四年级作文一：文具们的争吵。
我的文具盒里住着好多文具呢。
有一天晚上，我听到它们在对话。
铅笔先说话了，“我可重要啦，小主人写字画画都靠我，没有我，小主人的作业都没法做。
”橡皮不服气了，“哼，你要是写错了字，还不是我来擦干净，我的功劳才大呢。
”尺子也叫起来，“你们都别争了，画直线的时候，没有我，小主人能画得那么直吗？”这时候，卷笔刀慢悠悠地说，“铅笔呀，你要是笔头钝了，还不是我来给你削尖，没有我，你早就写不出字了。
”它们你一言我一语，吵得不可开交。
我忍不住打开文具盒说，“你们别吵啦，你们每个都很重要。
就像上次考试，铅笔帮我写答案，写错了橡皮来帮忙，画图形尺子来帮忙，铅笔钝了卷笔刀来帮忙，少了谁都不行。
”文具们听了，都安静下来，它们明白了团结起来才更有用。
作文二：文具们的友谊。
夜深了，文具盒里却很热闹，文具们在聊天呢。
铅笔对钢笔说，“你可真厉害，写出来的字又黑又亮，还不会像我一样容易断。
”钢笔笑了笑说，“你也很棒呀，画图的时候，小主人总是先用你打草稿呢。
”这时，水彩笔也说话了，“我们大家都有自己的用处，像我，能让小主人的画变得五颜六色的，多漂亮。
”中性笔也凑过来，“是呀，每次小主人做笔记的时候就会用到我。
”橡皮擦了擦自己的身体说，“我虽然不能写字，但是能把你们写错的地方弄干净，这样小主人的本子就整整齐齐的。
”大家都笑了起来，它们在文具盒里互相分享着自己和小主人的故事。
铅笔说，“有一次小主人参加绘画比赛，用我画了轮廓，然后用水彩笔涂颜色，最后还拿橡皮擦了擦多余的线条，我们一起帮小主人得了奖呢。
”文具们都觉得很自豪，它们知道，大家都是好朋友，都在为小主人努力着。
作文三：新文具的加入。
我的文具盒里今天来了一位新成员，是一支漂亮的荧光笔。
晚上，文具盒里可热闹了。
铅笔好奇地问荧光笔，“你身上的颜色好特别呀，亮晶晶的。
”荧光笔高兴地说，“我可以把小主人书本上的重点标记出来，这样小主人复习的时候就能一眼看到重要的内容啦。
文具盒里的对话作文
文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文1我有好几个文具盒，有铁的、有纸制的.、还有布制的。
其中，我最喜欢的那一个文具盒是铁制的。
它的颜色是粉色和白色相间的，上面凸出一个可爱的小米奇。
小米奇的头上戴着一个梅红色的蝴蝶结，蝴蝶结的上面有几个白色的小圆点儿。
她的衣服和头上戴的蝴蝶结的颜色一样。
她穿着一双粉红色的高跟鞋。
小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。
她正对着我甜甜的笑。
翻开文具盒，里面盒中有盒，设计精美。
第一层是粉色的，上面写着有我们学过的乘法口诀。
文具盒的第一层住着两支勤奋的钢笔兄弟，一支唠叨的中性笔妈妈，一支爱看报纸的魔笔爸爸，一支爱照镜子的摩易擦姐姐，和一支爱批评、爱夸别人的红笔妹妹。
文具盒的第二层住着两把爱睡觉的尺子老爷爷和老奶奶，和几支爱帮助别人的墨囊兄妹，它们和睦相处，其乐融融。
每当我作业时，钢笔哥哥就来帮助我。
每当我写错字时，魔笔爸爸和中性笔妈妈就过来帮助我。
每当老师让批作业的时候，红笔妹妹就来帮助我。
每当老师让画直线时，尺子老爷爷或老奶奶就来帮助我。
我喜欢这个既乐于助人又美丽的文具盒。
文具盒里的对话作文2一年一度的文具大赛开始了，今年根据文具们对人们的奉献，要评选出冠军、亚军和季军，会场上人山人海，真是热闹啊！主持人还是由文具盒老爷爷担任。
评委是丁丁、美美和明明。
参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷，还有钢笔叔叔。
参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。
本次比赛由参加比赛的选手演讲，说说自己对人类的奉献，再由评委打分，嘉宾投票。
文具盒老爷爷说：“现在一个一个上台来演讲吧！〞话音还没用落，钢笔叔叔急忙跑上了台，抢着说：“我对人类的奉献不小哦！虽然只有一两百年的历史，现在人类都喜欢我，我的粉丝有几十亿人。
大家说说看，难道我的奉献不大吗？〞大家鼓起了掌声。
尺子哥哥走上台骄傲的说：“我的奉献虽然没用钢笔叔叔的大，但学生们画线段，做题的时候却离不开我，我为人类的奉献也是非常大的，你们说对不对啊！〞橡皮姐姐走上台说：“小朋友们写错了字，可以用我纠正错误。
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文具盒里的对话
三年级想象作文题目：文具盒里的对话。
关于文具的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文350字的文具盒里的对话小练笔希望能够帮到你。
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。
一天，它们悄悄地说起话来了。
“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。
”铅笔说。
“主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！”橡皮说。
“没有我，才不会有你。
”铅笔说。
“铅笔，没有我，也不会有你。
我的功劳才是最大的。
”卷笔刀说。
“我的大。
”橡皮说。
“我的大。
”卷笔刀说。
“我的大。
”铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
“主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
”直尺说。
“你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。
”又来了二个，吵得更激烈了。
文具盒爷爷说题目：“你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。
你们应该和睦相处。
”听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。
从此他们和睦相处再也不争执了，无兄弟更团结了。