中外学前教育史试卷
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 柏拉图2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育3、蒙台梭利教育法强调儿童的（）A 自由发展B 集体教育C 教师主导D 学科学习4、我国古代“孟母三迁”的故事主要反映了（）对学前儿童发展的影响。
A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性5、在西方教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄贝尔6、中国最早的学前教育机构是（）A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 亲子园7、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 学具8、（）主张教育要顺应儿童的天性，让儿童在自然中成长。
A 洛克B 卢梭C 杜威D 赫尔巴特9、中国古代学前教育的主要内容包括（）A 道德教育、生活常规教育B 知识教育、艺术教育C 体育教育、劳动教育D 以上都是10、蒙台梭利认为儿童发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性11、西方古代学前教育的主要形式是（）A 家庭教育B 宫廷教育C 教会教育D 社会教育12、（）提出了“白板说”，认为儿童生来就像一张白纸。
A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔13、中国近代学前教育产生的标志是（）A 蒙养院的设立B 幼稚园的出现C 托儿所的创办D 亲子园的兴起14、福禄贝尔认为，儿童的本能包括（）A 活动本能、认识本能、艺术本能、宗教本能B 运动本能、认知本能、社交本能、艺术本能C 生存本能、学习本能、游戏本能、创造本能D 探索本能、模仿本能、表现本能、审美本能15、蒙台梭利教育法中，教师的角色是（）A 观察者、引导者B 主导者、传授者C 组织者、管理者D 监督者、评价者二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、中国古代学前教育思想的代表人物有_____、＿____等。
中外学前教育史期末试题A卷及答案
《中外学前教育史》试题（A卷）考试类型: 课程类型:必修课专业:学前教育年级:一、选择题（每题1分，共15分）1.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称。
（）八、三少8、三公做三母0、三太2.南宋理学家重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。
（）A、颜之推B、王守仁C、朱熹D、贾谊3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是（）A、颜之推B、王守仁C、朱熹D、贾谊4.清末民初，式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
（）A、日本B、德国C、欧美D、教会5. 1923年，在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。
（）A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、梁启超6.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和来培养保姆。
（）A、女子师范学堂B、女子学堂C、敬节堂D、初等师范学堂7.我国1922年制定的学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
（）A、癸丑B、壬寅C、壬子D、壬戌8.我国教育家陶行知运用培养幼教师资。
（）A、小先生制B、艺友制C、五指活动D、行为课程9.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次，使幼教工作有了全国统一的领导。
（）A、在初等教育司下设幼儿教育处B、在初等教育司下设学前教育处C、设立学前教育司；D、设立幼儿教育司。
10.康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《》上。
（）A、大同书B、幼儿教育概论C、家庭教育D、儿童保育11.原始社会儿童教育的手段是（）A、生活经验B、专门场所C、言传身教D、专门人员12.洛克的《_》明确提出了他的绅士教育思想体系。
（）A、爱弥儿B、教育漫话C、大教学论D、林哈德和葛笃德13.卢梭倡导的道德教育方法是。
（）A、自然后果法B、说服教育法C、榜样法D、陶冶法14.二战后幼儿教育的主要形式是母育学校。
（）A、法国B、德国C、英国D、日本15.福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的。
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布实施。
答案：2015年2. 中国第一所幼儿园成立于______年，名为“湖北幼稚园”。
答案：1903年3. 在西方，被认为是“幼儿园之父”的教育家是______。
答案：福禄贝尔4. 《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，其作者是______。
答案：夸美纽斯5. 美国进步主义教育运动的代表人物是______。
答案：杜威6. 《儿童权利宣言》是在______年通过的。
答案：1959年7. 我国第一部关于幼儿园教育的法规是______。
答案：《幼儿园工作规程》8. 英国教育家罗素提出的“教育应该从儿童的______出发”这一观点，强调了儿童在教育过程中的主体地位。
答案：兴趣9. 法国教育家卢梭的代表作是《______》。
答案：爱弥儿10. 《幼儿园教育指导纲要》规定，幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异，促进幼儿______发展。
答案：全面发展二、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位教育家提出了“生活即教育”的观点？A. 陈鹤琴B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：D2. 以下哪个国家的幼儿园教育体系最为完善？A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案：C3. 以下哪个时期，我国学前教育进入了一个新的发展阶段？A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案：D4. 以下哪个国家的学前教育历史悠久？A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案：A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿教育是人生教育的起点”的观点？A. 陈鹤琴B. 蒙台梭利C. 福禄贝尔D. 杜威答案：C三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述福禄贝尔的幼儿园教育思想。
答案：福禄贝尔是德国教育家，被誉为“幼儿园之父”。
他的幼儿园教育思想主要包括以下几点：（1）重视幼儿期的教育，认为幼儿期是人生发展的关键时期。
中外学前教育史试卷一及答案资料
试卷一中外学前教育史试卷一一、单项选择题（每题1分，共30分）1 我国古代学前教育的基本形式是：A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在：A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》5 中国第一个学前教育法规是：A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：A 1904年B 1922年C 1936年D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是：A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是：A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤11“五育”并举的教育方针论的提出者是：A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视：A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育18西方教育史上最先论述优生优育问题的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是：A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》21世界教育史上第一本幼儿教育专著是：A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》22人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论23卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是：A绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想24瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出：A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化25教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：A夸美纽斯 B卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基26赫尔巴特提出的教学原则是：A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则27 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：A进步主义教育运动 B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动28前苏联主要的幼儿教育机构类型是：A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园29 1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：A《小学校令施行规则》 B《幼稚园令》 C《教育基本法》 D《学校教育法》30杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于：A《学校与社会》 B《经验与教育》 C《民主主义与教育》 D《人的问题》二、多项选择题（每题2分，共10分）1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是：A.生产劳动教育B.生活习俗教育C.原始的宗教教育D.原始的艺术教育E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有：A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导D.均爱勿偏E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有：A. 平等性B.等级性C.民主性D. 宗教性E.普及性4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括：A.课业B.威胁C.监督D.表扬E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有：A.幼儿家庭教育组织B.儿童之家C.保育学校D.幼儿园E.日托所或日托中心三、名词解释（每题3分，共15）1、保傅制度2、张雪门3、“六大解放”4、新兰纳克幼儿学校5、铃木镇一四、简答题（每题5分，共25分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。
学前教育《中外教育史》试卷(B)
学前教育专业《中外教育史》测试卷B班级__________姓名__________一、选择题（每小题3分，共30分）1. 科举制度创立于哪个历史时期? （）A.魏晋南北朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝2. 道家的教育主张是什么？（）A．“兴利除害”B．“以法为教”C．“不言之教”D．“化性起伪”3. “八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定？（）A、宋代B、元代C、明代D、清代4.下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（）A、复古主义教育思潮C、实用主义教育思潮B、平民主义教育思潮D、工读主义教育思潮5. “大职业教育主义”是哪位教育家提出来的？（）A、黄炎培B、杨贤江C、陶行知D、蔡元培6. 《教育漫话》是（）的教育著作。
A．伊拉斯谟B．洛克C．昆体良D．夸美纽斯7.欧洲最早的医科大学是意大利的（）。
A．萨莱诺大学B．巴黎大学C．波洛尼亚大学D．牛津大学8.卢梭是（）国哲学家、文学家、教育学家。
A．英B．德C．俄D．法9.在西方近代教育史上，（）第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。
A．洛克B．夸美纽斯C．裴斯塔洛齐D．卢梭10. “杜威学校”即杜威于1896 年创设的（）实验学校。
A．纽约B．波士顿C．旧金山D．芝加哥二、填空题（每空格1分，共30分）1. “四书五经”是中国古代儒家经典书籍的总称，其中“四书”指________ 、________ 、________ 、________。
2.中国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《__________》，它出自《__________》。
3.唐代中央官学中的“六学二馆”是指：________ 、________ 、四门学、书学、算学、________和崇文馆、________。
4.北宋时期的著名书院有________ 、________ 、________ 、________等。
5.宋元私塾中最为流行的识字教材有：《________》《________》《_______》等。
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 杜威2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育3、福禄贝尔认为，儿童的天性是（）A 模仿B 游戏C 活动D 劳动4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感觉教育B 纪律教育C 自由教育D 生活教育5、中国古代胎教的主要内容不包括（）A 饮食B 起居C 情绪D 劳动6、西方近代学前教育思想中，强调“教育即生长”的是（）A 洛克B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 杜威7、中国古代学前教育中，注重培养儿童道德品质的教育方法是（）A 讲故事B 习礼仪C 读经典D 做游戏8、以下不属于蒙台梭利教具特点的是（）A 自我纠正B 抽象性C 孤立性D 美观性9、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 礼物10、中国古代学前教育中，“童蒙教材”《三字经》的作者是（）A 王应麟B 周兴嗣C 李毓秀D 朱熹二、填空题1、中国古代学前教育的教育内容主要包括________、＿_______、＿_______、＿_______。
2、福禄贝尔认为，幼儿园教育的方法是________、＿_______、＿_______。
3、蒙台梭利教育法中，儿童发展的敏感期包括________、＿_______、＿_______、＿_______、＿_______。
4、西方古代学前教育的代表人物有________、＿_______。
5、中国近代学前教育机构产生于________时期，代表性的机构有________、＿_______。
三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
2、简述蒙台梭利教育法的主要内容。
3、中国古代学前家庭教育的原则有哪些？4、西方近代学前教育思想的特点是什么？四、论述题1、试比较中国古代学前教育与西方古代学前教育的异同。
2、论述蒙台梭利教育法对现代学前教育的启示。
五、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
《中外学前教育史》试题
《中外学前教育史》试题10月高等教育自学考试《中外学前教育史》试题课程代码：08761一、单项选择题1．被简称为“三、百、千”的古代最为流行的儿童教材是（）A．《三字经》、《千字文》、《百家姓》B．《三字经》、《千字文》、《小儿语》C．《三字经》、《千字文》、《续小儿语》D．《三字经》、《千宇文》、《名物蒙求》2．我国第一所实验幼儿园的创办者是（）A．陈鹤琴B．陶行知C．蔡元培D．张雪门3．1913年开始传入中国的，由蒙台梭利创立的是（）A．幼儿教育法B．幼儿课程教学法C．蒙台梭利教育法D．幼稚教育新论4．杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心是（）A．教育即生活 B. 教育即生长C．儿童是教育的太阳D．学校即社会5．鸦片战争以后，外国人在中国办的学前教育机构主要分为两种，即（）A．美国式和宗教式B．日本式和宗教式C．英国式和宗教式D．法国式和宗教式6．南宋时期著名的理学家朱熹的著名编著主要有（）A．《小学》和《童学须知》B．《小学》和《颜氏家训》C. 《须知》和《学则》D．《童学须知》和《学则》7．中国封建社会最早最完整的家庭教育教科书是A．《小学》B．《颜氏家训》C．《学则》D．《童学须知》8．中国最早创办的公立学前教育机构的时间是（）A．1905年B．1903年C．1949年D．1912年9．中国第一所公立的幼稚师范专科学校的校长是（）A．蔡元培B．陈鹤琴C．张雪门D．陶行知10．中国近代现代美育的首倡者是（）A．蔡元培B．贾谊C．陶行知D．陈鹤琴11．联合国的《儿童权利公约》对我国生效的时间是（）A. 1992年4月1日B．1990年4月1日C．1986年4月1日D．1995年4月1日12．柏拉图社会政治学说的核心，也是柏拉图教育思想的出发点的是（）A．理想国B．理念论C．活教育理论D．教育即生活13．乌申斯基教育思想中最重要的部分就是（）A．教育的民族性原则B．教育即生活C．活教育理论D．以上都不是14．由欧文创办的世界上最早的学前教育机构是在（）A．1716年B．1876年C．1916年 D. 1816年15．在西方教育史上，是洛克第一次把教育内容分为以下三部分的是（）A．德、智、体 B. 德、智、美C．体、智、美D．德、智、劳16．在西方教育史上，第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家是（）A．洛克B．杜威C．夸美纽斯D．卢梭17．19世纪和20世纪之交，曾预言：20世纪是儿童的世纪，并被誉为“瑞典智慧女神”的是（）A．爱伦·凯B．克鲁普斯卡娅C．蒙台梭利D．卢梭18．在杜威的著作之中，最系统最集中的阐述了他的实用主义教育思想的是（）A．《民主主义与教育》B．《学校与社会》C．《我的教育信条》D．《儿童与课程》19．《大教学论》的作者是（）A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．杜威D．蒙台梭利20．1979年，中国教育学会幼儿教育研究会成立于（）A．北京B．上海C．南京D．广州二、填空题21．中国古代学前教育的基本形式是。
中外学前教育史》期末试题A卷及答案
中外学前教育史》期末试题A卷及答案中外学前教育史》试题（A卷）一、选择题（每题1分，共15分）1.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称三公。
2.南宋理学家XXX重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为惯的形成。
3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是颜之推。
4.清末民初，日本式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
5.1923年，XXX在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即XXX。
6.我国最早的XXX利用育婴堂和女子师范学堂来培养保姆。
7.我国1922年制定的壬寅学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
8.我国教育家XXX运用五指活动培养幼教师资。
9.1949年11月，XXX成立，在XXX下设幼儿教育处，使幼教工作有了全国统一的领导。
10.XXX的学前教育思想主要体现在他的重要著作《幼儿教育概论》上。
11.原始社会儿童教育的手段是生活经验和言传身教。
12.洛克的《教育漫话》明确提出了他的绅士教育思想体系。
13.XXX倡导的道德教育方法是自然后果法。
14.二战后德国幼儿教育的主要形式是母育学校。
15.XXX的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的托儿所。
3）礼仪惯教育4）语言文学教育5）数学算术教育6）音乐舞蹈教育以上每小点1.5分）4.简述XXX对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点。
1）0-2岁：身体健康和安全；2）2-12岁：感官教育，培养好奇心和想象力；3）12-16岁：思维教育，培养独立思考和判断能力。
以上每小点2分）5.XXX培养儿童创造力的“六大解放”指的是什么？1）解放思想；2）解放感情；3）解放想象；4）解放语言；5）解放行动；6）解放生命。
以上每小点1分）三、论述题（每题15分，共30分）1.XXX的儿童教育思想主要包括以下几个方面：（1）婴儿是一张白纸，一切知识都来自于经验；（2）教育应该是一种愉悦的体验，而不是严厉的惩罚；（3）教育应该尊重儿童的天性，让他们自由发展；（4）教育应该注重培养儿童的观察力、想象力和创造力；（5）教育应该尊重儿童的个性，因材施教。
中外学前教育史试卷一及答案
中外学前教育史试卷一及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是中国古代的学前教育形式？A. 家塾B. 私塾C. 书院D. 幼儿园答案：D2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1816年B. 1837年C. 1840年D. 1848年答案：C3. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人？A. 裴斯泰洛齐B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：B4. 以下哪个国家的学前教育体制与中国相似？A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本答案：D5. 以下哪项不是我国现代学前教育的特点？A. 以政府为主导B. 以家庭为辅助C. 以幼儿园为核心D. 以营利为目的答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 中国古代学前教育的主要形式有______、______和______。
答案：家塾、私塾、书院7. 世界上第一所幼儿园的创立者是______。
答案：福禄贝尔8. 现代学前教育的奠基人是______。
答案：福禄贝尔9. 我国现代学前教育的发展可以分为______、______和______三个阶段。
答案：初创阶段、发展阶段、深化改革阶段10. 我国《幼儿园教育指导纲要》于______年颁布实施。
答案：2001三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述中国古代学前教育的主要特点。
答案：中国古代学前教育的主要特点有：（1）家庭教育与学校教育相结合；（2）注重道德教育和文化知识的传授；（3）重视幼儿的身心发展；（4）教育内容丰富，形式多样。
12. 简述福禄贝尔的学前教育思想。
答案：福禄贝尔的学前教育思想主要包括以下几点：（1）强调学前教育的重要性；（2）提倡游戏在学前教育中的地位和作用；（3）强调教师与幼儿的互动关系；（4）注重幼儿的个性发展。
13. 简述我国现代学前教育的发展趋势。
答案：我国现代学前教育的发展趋势有：（1）政府重视程度不断提高，政策法规不断完善；（2）学前教育规模不断扩大，普及程度不断提高；（3）教育质量逐步提升，师资队伍不断优化；（4）教育改革不断深化，教育观念不断更新。
《中外学前教育史》期末模拟试卷4
《中外学前教育史》期末模拟试卷4一、名词解释：（共9分，各3分）1.白板说2.人文主义3.《童蒙须知》二、填空题：（共10分，每空1分）1.古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“__________”。
2.历史上第一部学前教育专著是_______著的《_______》，详细论述了在家庭中进行幼儿教育的各个问题。
3.在教育史上，裴斯泰洛奇被称为是_________________________________教育的典范。
4.被称为中国的幼儿教育之父的是 __________。
5.老解放区学前教育机构经常采用的教学方法三化教学法指化、______________化和化。
6．“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
”这句话出自，表达了他的注重的教育作用的思想。
三、单项选择填空：（每空1分，共10分）1.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅，统称 ( )。
A.三少B.三公C.三母D.三太2.“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
这是（）的教育名言。
A.朱熹B.陈鹤琴C.王守仁D.陶行知3.卢梭指出：“只有一门学科是必须要教给孩子的：这门学科就是（）”。
A.语言B.自然C.音乐D.做人的天职4.1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为( )A.“儿童之家”B.“幼儿园”C.“托儿所”D.“白天的母亲”5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》关于学前教育的目标及政策的论述不正确的是（）。
A.重点发展农村教育B.到2020年，基本普及学前一年教育C.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制D.以农村为重点，提高教师队伍整体素质6.中国古代流行最广，影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）。
A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经7.（）是HIGH/SCOPE学前教育方案的核心。
A.自然教育B.主动性学习C.活动教育D.感觉教育8.瑞吉欧教育方案发源地是( )A.美B.德国C.意大利D.日本9.（）是中国封建社会最早完整的家庭教育著作，也是最早最完整的家庭教育教科书。
中外学前教育史试卷一及答案
试卷一中外学前教育史试卷一一、单项选择题（每题1分，共30分）1 我国古代学前教育的基本形式是：A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在：A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》5 中国第一个学前教育法规是：A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：A 1904年B 1922年C 1936年D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是：A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是：A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤11“五育”并举的教育方针论的提出者是：A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视：A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育18西方教育史上最先论述优生优育问题的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的着作是：A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》21世界教育史上第一本幼儿教育专着是：A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》22人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论23卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是：A绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想24瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出：A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化25教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：A夸美纽斯 B卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基26赫尔巴特提出的教学原则是：A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则27 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：A进步主义教育运动 B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动28前苏联主要的幼儿教育机构类型是：A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园29 1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：A《小学校令施行规则》 B《幼稚园令》 C《教育基本法》 D《学校教育法》30杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于：A《学校与社会》 B《经验与教育》 C《民主主义与教育》 D《人的问题》二、多项选择题（每题2分，共10分）1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是：A.生产劳动教育B.生活习俗教育C.原始的宗教教育D.原始的艺术教育E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有：A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导D.均爱勿偏E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有：A. 平等性B.等级性C.民主性D. 宗教性E.普及性4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括：A.课业B.威胁C.监督D.表扬E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有：A.幼儿家庭教育组织B.儿童之家C.保育学校D.幼儿园E.日托所或日托中心三、名词解释（每题3分，共15）1、保傅制度2、张雪门3、“六大解放”4、新兰纳克幼儿学校5、铃木镇一四、简答题（每题5分，共25分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。
中外学前教育史题库
中外学前教育史题库
一、选择题
1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时代？
A. 古代文明
B. 文艺复兴时期
C. 启蒙时代
D. 工业革命时期
2. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人？
A. 弗里德里希·弗罗贝尔
B. 让-雅克·卢梭
C. 玛丽亚·蒙特梭利
D. 约翰·杜威
3. 在中国，学前教育的普及主要得益于哪项政策？
A. 九年义务教育
B. 计划生育政策
C. 教育改革与发展规划
D. 早期教育促进工程
二、填空题
4. 学前教育的目的在于促进儿童的__________、____________和社会性发展。
5. 在西方，学前教育机构通常被称为__________或__________。
三、简答题
6. 简述弗罗贝尔的学前教育理念及其对后世的影响。
7. 比较中外学前教育在教育目标和方法上的异同。
四、论述题
8. 论述当前全球化背景下，中外学前教育如何相互借鉴与融合。
9. 分析中国学前教育面临的主要挑战，并提出相应的解决策略。
五、案例分析题
10. 根据所给的中外学前教育案例，分析各自的特点、优势和存在的问题，并探讨如何取长补短，促进学前教育质量的提升。
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、单项选择题(每题1分，共30分)1 我国古代学前教育的基本形式是:A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是: A 勤俭 B诚实 C守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在:A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是:A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》5 中国第一个学前教育法规是:A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》D《湖北幼稚园开办章程》6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是:A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是:A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤”并举的教育方针论的提出者是: 11“五育A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是:A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是:A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是:A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视:A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育18西方教育史上最先论述优生优育问题的是:A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是:A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是: A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》21世界教育史上第一本幼儿教育专著是:A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》 22人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是: A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论23卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是: A 绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想 24瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出:A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化25教育史上被称为“幼儿教育之父”的是:A夸美纽斯 B卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基26赫尔巴特提出的教学原则是:A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则 27 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是:A进步主义教育运动 B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动 28前苏联主要的幼儿教育机构类型是:A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园 29 1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令:A《小学校令施行规则》 B《幼稚园令》 C《教育基本法》 D《学校教育法》30杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于:A《学校与社会》 B《经验与教育》 C《民主主义与教育》 D《人的问题》二、多项选择题(每题2分，共10分)1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是:A.生产劳动教育B.生活习俗教育C.原始的宗教教育D.原始的艺术教育E.体格和军事训练 2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有:A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导D.均爱勿偏E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有:A. 平等性B.等级性C.民主性D. 宗教性E.普及性4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括:A.课业B.威胁C.监督D.表扬E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有:A.幼儿家庭教育组织B.儿童之家C.保育学校D.幼儿园E.日托所或日托中心一、单项选择题(每题1分，共30分)1 A2 D3 B4 C5 B6 B7 A8 B9 C 10 B 11 A 12 D 13 B 14 B 15 D 16A 17 A 18 A 19B 20 D 21 D22 C 23 B 24 A 25 C 26 A 27 A 28 A 29 B 30 C二、多项选择题(每题2分，共10分)1、 ABCDE2、 ABDE3、 BD4、 ABCE5、 ACDE三、名词解释(每题3分，共15分)1、保傅制度:我国宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们道德、知识、身体训练，这种宫廷教育制度叫保傅制度。
中外学前教育史答案 (1)
中外学前教育史(2023年下半年期末)一、单选题(每题2分，共5道小题，总分值10分)1.古代家庭教育中，注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的是( )。
(2分)A印度人B雅典人C斯巴达人D巴比伦人正确答案 C2.洛克在(《》)中明确提出了他的绅士教育思想体系。
(2分)A爱弥儿B教育漫话C大教学论D林哈德和葛笃德正确答案 B3.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( )。
(2分) A三少B三母C三太D三公正确答案 D4.提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( )。
(2分)A怀尔德斯平B欧文C福禄倍尔D威廉·哈里斯正确答案 A5.康有为的学前教育思想主要体现于他的( )。
(2分)A《幼儿教育概论》B《家庭教育》C《大同书》D《儿童保育》正确答案 C二、填空题(每题3分，共5道小题，总分值15分)1.夸美纽斯的①是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
(3分) 正确答案①《母育学校》2.在教学理论上，杜威提出了从①中学，也就是从经验中学，从活动中学。
(3分)正确答案①做3.陶行知提倡的①是学生在实践中学习当教师，方法是边干边学。
(3分)正确答案①艺友制4.康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，对儿童实行“公养”、“①”制度。
(3分)正确答案①公育5.二十世纪上半期美国学前教育领域最重要的运动是①(3分) 正确答案①进步主义运动。
中外学前教育史
一、单选题（共10道试题，共30分。
）V1.北平幼稚师范学校创建于：A. 1 9 3 2 年B. 1 9 3 6 年C. 1 9 3 0 年D. 1 9 3 3 年满分：3分2.昆体良提出的教冇的根本目的是培养：A.统治人才B.商人C.思想家D.雄辩家满分：3分3.中国近代第一个学制颁布于：A. 1 9 2 2 年B. 1 9 0 3 年C.19 12 年D. 1 9 0 4 年满分：3分4.斯巴达幼儿教育的特点是重视：A.军事体育B.生活常规C.道徳教育D.知识教育满分：3分5.近代中国第一个学前教冇法规是：A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《奏泄蒙养院章程及家庭教育法章程》D.“壬寅学制”满分：3分6.我国保存下来影响最大的一部家教著作是:A.《傅雷家书》B.《训子语》C.《颜氏家训》D.《传习录》满分：3分7.康有为认为胎教的宗旨在于：A.养胎B.正本C.保胎D.强种满分：3分8.近代资产阶级教冇理论的奠基之作是：A.«大教学论>>B.<<母育学校>>C.<<世界图解》D.<<普通教育学>>满分：3分9.斯巴达幼儿教育的特点是重视：A.军事体育B.生活常规C.道徳教育D.知识教育满分：3分10•陶行知提出的儿童教育的口号是：A.一切为儿童B.尚自然，展个性C.崇尚美育D.爱满天下满分：3分二、多选题（共10道试题，共30分。
）V1.《托儿所组织条例》规泄设立的托儿所的类型为:A.长期托儿所B.全日制托儿所C.日托中心D.季节性托儿所E.半日制托儿所满分：3分2.《托儿所组织条例》规泄托儿所的：B.环境C.管理D.服务对象满分：3分3.王守仁的学前教冇思想包括：A.顺应儿童性情B.考虑儿童的特点C.批判传统旧教育主张D.因材施教E.对儿童进行自然教育的思想满分：3分4.夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括：A.体育B.智冇C.美育D.德育满分：3分5.下列论述正确的有：A.陶行知推行艺友制的方法培训师资B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C.蔡元培提出了生活教冇理论D.张雪门提出了行为课程主张E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张满分：3分6.昆体良主张老师应：A.观察儿童B.娇惯儿童C.了解儿童D.热爱儿童E.溺爱儿童满分：3分7.南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A.幼稚生生活经历的安排B.课程实验C.技能学习D.行为习惯培养E.幼椎园设备等满分：3分8.夸美纽斯把初步智力教冇内容规定为：A.外部世界的初步观念B.语言能力C.手的初步技能D.初步的体冇锻炼E.健康和力量问题满分：3分9.雅典学前教育的特点是：A.重视幼儿的体质B.教冇在家庭中进行C.幼儿被灌输剥削阶级思想D.婴儿生存权上由政府官员决左E.婴儿生存权上由父母来决泄满分：3分A.儿童生活B.种姓制度C.宗教神学D.儿童经验满分：3分三、判断题（共20道试题，共40分。
《中外学前教育史》期末考试试卷附答案
《中外学前教育史》期末考试试卷附答案一、单项选择题（每题3分，共60分）1 我国古代学前教育的基本形式是：（）A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：（）A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在：（）A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：（）A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》5 中国第一个学前教育法规是：（）A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：（）A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：（）A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：（）A 1904年B 1922年C 1936年D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是：（）A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是：（）A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤11“五育”并举的教育方针论的提出者是：（）A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：（）A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：（）A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：（）A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：（）A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：（）A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视：（）A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育18西方教育史上最先论述优生优育问题的是：（）A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：（）A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是：（）A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》二、多项选择题（每题3分，共15分）1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是：（）A.生产劳动教育B.生活习俗教育C.原始的宗教教育D.原始的艺术教育E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有：（）A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导D.均爱勿偏E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有：（）A. 平等性B.等级性C.民主性D. 宗教性E.普及性4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括：（）A.课业B.威胁C.监督D.表扬E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有：（）A.幼儿家庭教育组织B.儿童之家C.保育学校D.幼儿园E.日托所或日托中心二、名词解释（每题5分，共10分）1、保傅制度2、新兰纳克幼儿学校四、简答题（每题15分，共15分）1、老解放区学前教育的基本经验。
中外学前教育史试题及解析
中外学前教育史试题及解析1、中国第一个学前教育法规是：（2 分）2、规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：（2 分）3、古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：（2 分）4、20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：（2 分）5、我国最早的幼稚教育研究的刊物是：（2 分）6、当代英国学前教育机构主要包括：单独设立的幼儿园和附设于小学的（2 分）7、日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的（2 分）8、第二次世界大战前，法国公立的保育学校由国家开办，实行的是（2 分）9、近代欧洲学前教育设施的胚胎发端于（2 分）10、蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由（2 分）11、在人类进入阶级社会时起，一直到近代社会学前教育机构的出现以前，教育学前儿童的唯一场所是（2 分）12、教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：（2 分）13、西方教育史上最先论述优生优育问题的是：（2 分）14、日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是（2 分）15、德国最早出现的幼儿保育和教育设施是巴乌利勒所设的（2 分）16、人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：（2 分）17、我国古代学前教育的基本形式是：（2 分）18、在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：（2 分）19、1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：（2 分）20、在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是（2 分）判断题21、陈鹤琴所著的《家庭教育》及《怎样做父母》论述了家庭教育的科学化、民主化、游戏化、艺术化。
（2 分）22、老解放区所有保育院都遵循“保育为主，教育为辅”的教育方针。
（2 分）23、琴指出儿童的模仿能力有差异并进行有选择的模仿。
（2 分）24、张宗麟提出活教育的目的是做人、做中国人、做现代中国人。
中外学前教育史试卷一及答案
中外学前教育史试卷一及答案一、中外学前教育史试卷一一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪一项标志着我国学前教育事业的诞生？（）A. 1903年，张謇创办的南通幼稚园B. 1904年，癸卯学制颁布C. 1911年，辛亥革命胜利D. 1919年，五四运动2. 以下哪位教育家被誉为“中国幼儿教育的奠基人”？（）A. 陈鹤琴B. 蔡元培C. 张謇D. 胡适3. 以下哪位教育家提出了“活教育”理念？（）A. 蔡元培B. 陈鹤琴C. 张謇D. 鲁迅4. 以下哪个国家最早出现了幼儿园？（）A. 德国B. 英国C. 美国D. 法国5. 以下哪位教育家被誉为“世界幼儿教育之父”？（）A. 费孝通B. 蒙台梭利C. 杜威D. 福禄贝尔二、填空题（每题2分，共20分）6. 我国第一部学前教育法规是《______》。
7. 世界上第一所幼儿园成立于______年。
8. 蒙台梭利认为，儿童具有______、______、______三个特点。
9. 陈鹤琴提出的“活教育”理念包括：______、______、______。
10. 福禄贝尔认为，游戏在幼儿教育中具有重要地位，他提出了______、______、______三种游戏。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述我国学前教育的发展历程。
12. 简述蒙台梭利的教育理念。
13. 简述陈鹤琴的学前教育思想。
四、论述题（每题25分，共50分）14. 论述中外学前教育史上的著名教育家及其教育理念。
15. 论述中外学前教育的发展趋势及其对我国学前教育的启示。
二、中外学前教育史试卷一答案一、选择题1. A2. A3. B4. A5. D二、填空题6. 《奏定学堂章程》7. 18378. 自发冲动性、自我发展性、自我完善性9. 教育即生活、教育即生长、教育即改造10. 模仿游戏、角色游戏、创造性游戏三、简答题11. 我国学前教育的发展历程如下：（1）初创阶段（1903-1949）：以南通幼稚园为代表，引进外国幼儿教育模式，开始了我国学前教育事业的探索。
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中外学前教育史试卷
一、填空题
1．中记载的学前教育计划是中国教育史上最早关于学前教育的记录。
2．我国封建社会最早最完整的家庭教育著作是。
3．我国古代负责太子、王子教育的人员称为师、保、。
4．《》是朱熹为儿童制定学“眼前事”的具体标准与要求。
5．唐代名医孙思邈在《千金方》中提出了胎教的基本理论即。
6．中国历史上把幼稚园正式列入学校系统，确立了学前教育机构在学校系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是。
7．武昌蒙养院是我国最早创办的机构。
8．康有为在我国学前教育史上首次提出了。
9．我国第一所乡村幼稚园是由创办的。
10．四大文明古国包括：中国、埃及、古巴比伦和。
11．向汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”的文教政策。
12．战国时期稷下学宫的教师称为“祭酒”，汉代太学的教师称为。
13．古希腊斯巴达教育内容主要重视。
14．雅典的教育目标是培养“”的雅典的合格公民。
15．柏拉图的教育思想主要反映在和《法律篇》中。
16．《爱弥儿》是自然教育思想的代表作。
17．亚里士多德是西方教育史上首次论述“”原则和“教育立法”的思想家。
18．1870年，英国颁布了，确立了儿童从5岁开始进行初等义务教育的规定。
19．英国的创办的幼儿学校是世界上最早的学前教育机构。
20．1881年，法国的确立了国民教育的“免费”、“义务”、“世俗化”三条原则。
21．夸美纽斯的《世界图解》是历史上第一部依据编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。
22．美国进步主义教育运动的“精神领袖”是。
23．创办了世界上第一所幼儿园。
24．蒙台梭利强调儿童的“自由活动”和。
25、光谱方案是以加德纳的理论和费尔德曼的“非普遍性发展理论”为基础的。
二、材料分析题
请阅读以下材料并分析陶行知的“生活即教育”思想及其现实意义。
【材料】
陶行知认为：
（1）教育是生活所原有，生活所自营，与生俱来，与生同在，出世便是破蒙，进棺材算毕业。
（2）晓庄学校学生主要过六种生活，就是要受六方面的教育，即：健康的教育、劳动的教育、科学的教育、艺术的教育、改造社会的教育、有计划的教育。
（3）旧的教育是书本上的“科学”，是摧残人的个性、压制人的欲望的教育。
我们主张生活即教育，就是要用教育的力量，来达民之情，顺民之意，把天理与人欲打成一片。
儿童的生活才是儿童的教育，要从成人的残酷里把儿童解放出来。