中外学前教育史18秋在线作业11
华师学前教育在线作业《中外学前教育史》
华师学前教育在线作业《中外学前教育史》哎呀，说起学前教育史，那可是源远流长啊！就拿咱们中国来说吧，早在三千多年前的周朝，就有了“养正”的教育理念，也就是说，那时候的孩子们就开始接受教育啦！不过那时候的教育可不像现在这么系统化，主要是由家庭和私塾来完成。
随着时间的推移，咱们中国的教育也逐渐发展起来。
到了秦汉时期，国家开始设立官学，专门负责教育事务。
这时候的教育已经比较系统化了，不仅有儒家、道家等传统思想的教育，还有天文、地理等实用知识的教学。
隋唐时期，科举制度的实行，使得教育更加注重选拔人才，同时也促进了文化的繁荣发展。
说到西方的学前教育史，那就更有意思了。
早在古希腊时期，他们就开始重视儿童教育，认为孩子是上帝赐予的家庭宝贝，应该得到最好的照顾和教育。
那时候的教育主要是以家庭为单位，家长会请老师来家里教孩子学习礼仪、音乐、绘画等技能。
中世纪的时候，基督教在欧洲盛行，教育也受到了很大的影响。
教会成为了当时最主要的教育机构，他们负责传授圣经知识，同时也教授一些基本的文化课程。
直到文艺复兴时期，自然科学的发展，才使得教育开始向实用性方向发展，注重培养孩子的观察能力和实践能力。
现在的学前教育已经发展得非常成熟了，各种专业的教育机构和课程层出不穷。
而咱们中国的学前教育也在不断地改革创新，为了让孩子们能够更好地适应社会，更好地发挥自己的潜能。
所以说，学前教育真的非常重要啊！它不仅能够帮助孩子们打好基础，还能够培养他们的品格和兴趣爱好。
而且，学前教育还能够让孩子们更好地认识这个世界，拓宽他们的视野。
所以说，家长们一定要重视起学前教育哦！无论是中国还是西方的学前教育史，都是一部充满智慧和情感的历史。
它见证了人类文明的发展，也见证了我们一代又一代人在教育道路上的探索和成长。
希望未来的学前教育能够更加完善，让每一个孩子都能在这个美好的世界里茁壮成长！。
中外学前教育史2018下半年作业
中外学前教育史2018下半年作业(总15页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中外学前教育史2018下半年作业100分单项选择题1、设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是（分）2、伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家，他重要的幼教著作是（分）3、19世纪西方开始的教育心理学化运动以来最重大的心理学成就之一就是皮亚杰创立的儿童心理学理论，即（分）4、日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的（分）5、在西方教育史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是（分）6、古希腊斯巴达城邦的教育属于典型的（分）7、欧洲基督教兴起后，对幼儿教养也发挥了积极的作用。
例如，公元400年，罗马尼森宗教会议还建立了可能是历史上最早的收容幼儿的福利机构，近代许多幼儿机构也是由各派基督教人士首创的。
当时，这种收容幼儿的福利机构叫（分）8、体现福禄贝尔关于创造的思想幼儿园课程是（分）9、在法国近代学前教育史上，统一了各种幼教机构的名称，将母育学校纳入公共教育系统的法案是（分）10、对20世纪末的法国学前教育起重要的指导作用的文件是（分）11、19世纪中叶，系统研究了学前儿童教育，并成为俄国孤儿院事业最初领导者的代表人物的是（分）12、系统地提出幼儿园教育理论，在使学前教育学成为教育科学中的一支独立部门方面做出了重大贡献的教育家是（分）13、1965年，美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是（分）14、在日本以研究学前儿童小提琴教学著名的幼儿音乐教育家是（分）15、皮亚杰的儿童游戏论是其儿童心理学的重要组成部分，他认为，儿童游戏的功能就是通过______ ____作用来改变现实，以满足自我在情感上的需要。
（分）16、除《蒙特梭利法》外，幼儿教育家蒙特梭利的幼儿教育著作还有（分）17、美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是（分）18、在前苏联的幼儿园实践中，主要的教学模式是（分）19、美国进步主义幼儿园运动的著名先驱是（分）20、在教育史上，被认为是第一位直接深入研究儿童教育的思想家是（分）21、在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是（分）22、开办了美国第一所英语幼儿园，被美国人尊为美国幼儿园的真正奠基人的是（分）23、欧洲基督教兴起后，某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。
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1.在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。
A.社区学校B.教区学校C.学区学校D.堂区学校【参考答案】: D2.洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）。
A.遗传B.天赋C.教育D.环境【参考答案】: C3.明代科举制的重要变化（）。
A.取消吏部试B.《四书集注》成为科举考试重要内容和标准C.实行“八股取士”D.实行三级考试【参考答案】: C4.《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。
A.冯桂芬B.魏源C.张之洞D.曾国藩【参考答案】: C5.洛克认为，理想的绅士教育应是（）。
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.学徒式教育【参考答案】: A6.《大学》提出大学教育的首要目标是（）。
A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善【参考答案】: B7.“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期【参考答案】: C8.在“五四”新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。
最早招女生的大学是（）。
A.北京大学B.南京高等师范学校C.北京高等师范学校D.南开大学【参考答案】: A9.英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?（）A.40B.50C.60D.70【参考答案】: D10.西周诸侯所设大学称（）。
A.辟雍B.泮宫C.东序D.上痒【参考答案】: B11.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（）。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良【参考答案】: A12.提出“教育性教学”原则的是近代德国教育家（）。
A.洪堡德B.赫尔巴特C.福禄培尔D.第斯多惠【参考答案】: B13.书院开始出现官学化倾向的时间是（）。
A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝【参考答案】: C14.提出"正其谊不谋其利，明其道不计其功"的教育家是（）。
学前教育史在线作业答案
学前教育史在线作业一一、单项选择题（共25题，每题2分）A.中国B.英国C.印度D.埃及A.三字经B.颜氏家训C.童蒙须知D.学则A.京师B.上海C.长沙D.武昌A.熊希龄B.陈淑桦C.陈嘉庚D.张宗麟A.壬子癸丑学制B.壬子学制C.奏定学堂章程D.关于改革学制的规定A.礼教B.幼仪C.环境教育D.能力培养A.隋代B.北宋C.唐代D.两汉A.隋代B.北宋C.唐代D.两汉 A.王守仁B.颜之推C.顾炎武D.朱熹A.贾谊B.颜之推C.朱熹D.王守仁A.颜之推B.贾谊C.王守仁D.朱熹A.日本B.美国C.德国D.英国A.梁启超B.康有为C.张之洞D.鲁迅A.德育B.体育C.智育D.国防教育A.陈嘉庚B.邵逸夫C.田家炳D.熊希龄A.江西瑞金B.陕西延安C.河北阜平D.皖南A.中国战时儿童保育会B.全国教育研究会C.中国抗日保育院D.全国儿童保育协会A.壬子学制B.癸丑学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门A.监督法B.小劳法C.猴戏法D.瘦身法A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培A.顾树森B.志厚C.陈鹤琴D.王维尹A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.南京燕子矶幼稚园D.厦门集美幼稚园A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培二、判断题（共25题，每题2分）对对对对《大同书》中规划的人本院和育婴堂属于学前教育阶段。
对错 .萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期错错对对错错错。
1904对对错。
鲁迅对错对对对对对对错。
南京鼓楼幼稚园。
2018年10月《中外教育简史》真题试题及答案解析(一)
2018年10月《中外教育简史》真题试题及答案解析(一)卷面总分：110分答题时间：80分钟试卷题量：31题一、单选题（共10题，共20分）1.孔子所认为的最高道德准则是什么?（）• A.孝• B.礼• C.忠• D.仁正确答案：D2.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）• A.王充• B.董仲舒• C.贾谊• D.郑玄正确答案：B3.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）• A.人才思想• B.教学思想• C.师道思想• D. "性三品"思想正确答案：C4.第一部在全国实施的学制是哪一部?（）• A.癸卯学制• B.壬寅学制• C.壬子学制• D.癸丑学制正确答案：A5.陶行知最早创办的学校是：（）• A.晓庄学校• B.育才学校• C.山海工学团• D.自然科学园正确答案：A6.斯巴达教育的基本特点是强调（）• A.智育• B.美育• C.劳动教育• D.军事体育正确答案：D7.埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的( )人文主义教育家。
• A.英国• B.法国• C.尼德兰• D.意大利正确答案：C8.美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办( )学院。
• A.民族• B.赠地• C.商贸• D.社区正确答案：B9.洛克认为人的好坏乃是( )的结果。
• A.先天禀赋• B.后天教育• C.环境影响• D.上帝决定正确答案：B10.赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。
• A.联合• B.系统• C.运用• D.明了正确答案：B二、填空题（共15题，共30分）11.原始的教育活动，起源于人类__________________的需要和人类___________的需要。
正确答案：参与社会生活、自身身心发展12.西周的学校教育内容主要表现为"六艺"，它们分别是指______________ 、__________ 、_________、____________ 、_____________ 、__________ 六方面知识和技能。
18秋季华师《中外学前教育简史》在线作业1
【奥鹏】[华中师范大学]华师《中外学前教育简史》在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。
A、社区学校B、教区学校C、学区学校D、堂区学校第2题,洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）。
A、遗传B、天赋C、教育D、环境第3题,明代科举制的重要变化（）。
A、取消吏部试B、《四书集注》成为科举考试重要内容和标准C、实行"八股取士"D、实行三级考试第4题,《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了"中体西用"的思想，它的作者是（）。
A、冯桂芬B、魏源C、张之洞D、曾国藩第5题,洛克认为，理想的绅士教育应是（）。
A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、学徒式教育第6题,《大学》提出大学教育的首要目标是（）。
A、明人伦B、明明德C、亲民D、止于至善第7题,"爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进"这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）A、洋务运动时期B、晚清"新政"时期C、北洋政府时期D、南京国民政府时期第8题,在"五四"新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。
最早招女生的大学是（）。
A、北京大学B、南京高等师范学校C、北京高等师范学校D、南开大学第9题,英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?（）A、40B、50C、60D、70第10题,西周诸侯所设大学称（）。
A、辟雍B、泮宫C、东序D、上痒第11题,西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（）。
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、昆体良第12题,提出"教育性教学"原则的是近代德国教育家（）。
A、洪堡德B、赫尔巴特C、福禄培尔D、第斯多惠第13题,书院开始出现官学化倾向的时间是（）。
A、北宋B、南宋C、元朝D、明朝第14题,提出"正其谊不谋其利，明其道不计其功"的教育家是（）。
奥鹏作业华师《中外学前教育简史》在线作业-0001
华师《中外学前教育简史》在线作业-0001在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。
选项【A】:社区学校
选项【B】:教区学校
选项【C】:学区学校
选项【D】:堂区学校
正确选项：D
创立生活教育理论的教育家是（）。
选项【A】:蔡元培
选项【B】:黄炎培
选项【C】:陈鹤琴
选项【D】:陶行知
正确选项：D
《大学》提出大学教育的首要目标是（）。
选项【A】:明人伦
选项【B】:明明德
选项【C】:亲民
选项【D】:止于至善
正确选项：B
到19世纪末，美国中学的课程一般划分为普通组、职业组和（）。
选项【A】:技术组
选项【B】:科学组
选项【C】:文理组
选项【D】:学术组
正确选项：D
《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。
中外学前教育史试卷一及答案
试卷一中外学前教育史试卷一一、单项选择题（每题1分，共30分）1 我国古代学前教育的基本形式是：A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在：A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》5 中国第一个学前教育法规是：A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：A 1904年B 1922年C 1936年D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是：A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是：A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤11“五育”并举的教育方针论的提出者是：A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视：A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育18西方教育史上最先论述优生优育问题的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的着作是：A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》21世界教育史上第一本幼儿教育专着是：A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》22人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论23卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是：A绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想24瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出：A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化25教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：A夸美纽斯 B卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基26赫尔巴特提出的教学原则是：A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则27 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：A进步主义教育运动 B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动28前苏联主要的幼儿教育机构类型是：A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园29 1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：A《小学校令施行规则》 B《幼稚园令》 C《教育基本法》 D《学校教育法》30杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于：A《学校与社会》 B《经验与教育》 C《民主主义与教育》 D《人的问题》二、多项选择题（每题2分，共10分）1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是：A.生产劳动教育B.生活习俗教育C.原始的宗教教育D.原始的艺术教育E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有：A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导D.均爱勿偏E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有：A. 平等性B.等级性C.民主性D. 宗教性E.普及性4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括：A.课业B.威胁C.监督D.表扬E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有：A.幼儿家庭教育组织B.儿童之家C.保育学校D.幼儿园E.日托所或日托中心三、名词解释（每题3分，共15）1、保傅制度2、张雪门3、“六大解放”4、新兰纳克幼儿学校5、铃木镇一四、简答题（每题5分，共25分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。
东师《中外学前教育史》在线作业1-0004[66143]
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东师《中外学前教育史》在线作业1-0004
一、单选题
1.1934年2月，苏区中央人民政府颁布了：
A.《托儿所条例》
B.《关于保育儿童的决定》
C.《托儿所组织条例》
D.《托儿所组织决定》
答案：C
2.陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响，这种思想是：
A.功利主义教育
B.实用主义教育
C.民主主义教育
D.自然主义教育
答案：C
3.洛克提出教育的目的是培养：
A.自由人
B.统治者
C.绅士
D.雄辩家
答案：C
4.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是
A.乡村之家
B.儿童之家
C.儿童福利院
D.乡村之屋
答案：A
5.西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的是：
A.洛克
B.卢梭
C.亚里士多德
D.裴斯泰洛奇
答案：A
6.柏拉图从实现其理想国的目的考虑，在西方教育史上最先论述的问题是：
A.公养公育
B.优生优育
C.道德首位
D.教育先行
答案：B
7.美国第一所幼儿园由玛格丽特舒尔茨创办的专门招收的移民子女是：
A.英国
B.法国
C.德国。
秋福师《中外幼儿教育史》在线作业一
奥鹏 17 春 16 秋福师《中外幼儿教育史》在线作业一一、单选题（共 5 道试题，共 10 分。
）1.古代 ___ 学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
A.巴比伦B.埃及C.印度D.中国正确答案：2.康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作_____ 上。
A.大同书B.幼儿教育概论C.家庭教育D.儿童保育正确答案：3.蒙台梭利强调以 ___ 作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A.教具B.恩物C.游戏D.作业正确答案：4.1907 年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名"___A.儿童之家B.幼儿园C.托儿所D.白天的母亲正确答案：5.1922 年 11月我国公布《学校系统改革令》，又称" ___ 学制"或"新学制 "。
A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌正确答案：福师《中外幼儿教育史》在线作业一、多选题（共 5 道试题，共 10 分。
）1.属于《二十四孝图》的典故是：_____ 。
A.卧冰求鲤B.老菜娱亲C.郭巨埋儿D.卧薪尝胆正确答案：2.陈鹤琴创立了“活教育” 理论，在《活教育的教学原则》一书中，提出下列具体意见A.凡是儿童自己能够做的，应当让他自已做B.你要儿童怎样做，就应当教儿童怎样学C.用比赛的方法来增进学习效率D.分组学习，共同研究正确答案：3.原始社会的幼儿教育具有如下主要特点_____ 。
A.对儿童实行公有公育，教育无阶级性，人人享有平等的教育权B.为社会关系的需要和生产劳动的需要而培养儿童，始终保持学用结合C.没有专门的教育机构，在一般社会实践中附带进行教育D.教育的内容在简陋、粗率的形式中具有多方面性正确答案：4.新学制是根据哪些标准指定的（）？A.适应社会进化之需要B.注意国民经济力C.谋个性之发展D.注意生活教育正确答案：5.创办乡村幼儿园的人有哪些（）？A.张宗麟B.欧文C.王荆璞D.徐世壁正确答案：福师《中外幼儿教育史》在线作业一三、判断题（共 40 道试题，共 80 分。
东北师范大学18年秋季离线中外学前教育史
期末作业考核
《中外学前教育史》
满分100分
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、保傅制度
答：古代设有专门辅导和教谕君主及太子的官员，这就是师、傅、保。
早在西周以前就曾设置有太师、太傅、太保等官职，合称“三公”，他们的副职分别是少师、少傅和少保，合称“三少”。
这类官员统称为师傅、师保或保傅。
2、《世界图解》
答：夸美纽斯绘编出版的，全书完成后共计150课，由187幅插图及对插图加以解说的拉丁语、民族语基本词汇组成，使世界上第一本带有插图的教科书。
3、铃木镇一
答：铃木教育体系的创始人，出身于日本音乐世家的世界优秀音乐教育家。
4、艺友制。
《学前教育史》作业答案及复习提纲.docx
《学前教育史》作业1（第一讲至第六讲）、选择题P21 1.1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（b ）。
这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制P 22 2.1844年，美国女子教育协进会会员、传教士爱尔德赛在（d ）创办女塾，这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最初出现的女子学堂。
A.杭州B.上海C.北京D.宁波P 29 3.清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（c ）一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。
A.《新学伪经考》B.《孔子改制考》C.《大同书》D.《礼运注》P 29 4. （b）在中国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。
A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.陈鹤琴5.新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（c ）。
A.实业教育思潮B.科学教育思潮C.儿童中心论D.平民教育思潮P 37 6.1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《学制改革系统案》，11月颁布《学校系统改革令》，又称（d ）学制。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制447. 1923年，著名教育家（D）开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。
A.张雪门B.陶行知C.熊希龄D.陈鹤琴P70 8. （c ）是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。
A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门二、填空题P22 1,《奏定学堂章程》规定设蒙养院作为学前教育的专门机构。
2.中国最早创办的公立幼儿教育机构，是1903年在—武昌—创立的幼稚园。
3.外国人在中国办的学前教育机构，大致可分为两种：一种是日本式的，一种是宗教式的。
华师学前教育在线作业《中外学前教育史》
窗体顶端单选题第1题 (2.0) 分在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是A、福禄贝尔B、柏拉图C、夸美纽斯D、昆体良第2题 (2.0) 分在西方教育史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是A、福禄贝尔B、柏拉图C、夸美纽斯D、昆体良第3题 (2.0) 分 19世纪下半期，由于强大的社会改革运动的推动以及福禄贝尔幼儿园运动的影响，俄国的学前教育有明显发展。
在这个时期，“教育的民族性”是俄国学前教育思想的重要原则，而倡导这一思想观点的是俄国教育家A、乌申斯基B、别茨考伊C、古格里D、奥波多夫斯基第4题 (2.0) 分联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的A、过渡B、协助C、主导D、管理机构第5题 (2.0) 分日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的A、幼儿园入门B、幼儿园记C、幼学纲要D、幼儿园歌曲集第6题 (2.0) 分体现福禄贝尔关于创造的思想幼儿园课程是A、歌谣B、恩物C、作业D、运动游戏第7题 (2.0) 分 19世纪西方开始的教育心理学化运动以来最重大的心理学成就之一就是皮亚杰创立的儿童心理学理论，即A、认知理论B、成熟论C、精神分析论D、认知结构主义儿童心理学理论第8题 (2.0) 分下列著作中，属于卢梭撰写的是A、教育漫话B、爱弥尔C、新社会观D、林哈德和葛笃德第9题 (2.0) 分 1918年，英国的《费舍法案》，被正式纳入国民教育制度中的学前教育机构是A、幼儿园B、幼儿学校C、保育学校D、保育所第10题 (2.0) 分 19世纪，为弱智儿童首创一种现代教育方法的是法国弱智儿童教育家A、塞贡B、基佐C、凯果玛D、蒙特梭利第11题 (2.0) 分在日本倡导儿童早期教育，尤其是早期智力开发思想的幼儿教育家是A、铃木镇一B、关信三C、井深大D、城户幡太郎第12题 (2.0) 分 + A、福禄贝尔B、柏拉图C、夸美纽斯D、昆体良第13题 (2.0) 分下列著作中，属于裴斯泰洛齐撰写的是A、教育漫话B、爱弥尔C、新社会观D、林哈德和葛笃德第14题 (2.0) 分阐述英国教育家罗素幼儿教育改革思想的著作是A、自由教育B、爱的教育C、人的教育D、教育与美好生活第15题 (2.0) 分在前苏联的幼儿园实践中，主要的教学模式是A、儿童自由活动B、蒙特梭利法C、福禄贝尔教学法D、教学—训导模式第16题 (2.0) 分在法国近代学前教育史上，统一了各种幼教机构的名称，将母育学校纳入公共教育系统的法案是A、拿破仑法案B、基佐法案C、1881年费里法案D、1887年法国教育部指令第17题 (2.0) 分下列著作中，属于欧文撰写的是A、教育漫话B、爱弥尔C、新社会观D、林哈德和葛笃德第18题 (2.0) 分在英国，推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是A、费舍法案B、哈多报告C、1933年哈多报告D、1926年哈多报告第19题 (2.0) 分由国家编制的日本第一部学前教育大纲是A、幼儿园大纲B、保育大纲C、幼儿园令D、幼儿园教育第20题 (2.0) 分 1855年，德国移民舒尔茨在威斯康星州的瓦特镇创立了美国最早的A、幼儿园B、幼儿学校C、托儿所D、家庭学校第21题 (2.0) 分在教育史上，首先提出要研究儿童的原始状态主张的思想家是A、卢梭B、福禄贝尔C、洛克D、裴斯泰洛齐第22题 (2.0) 分日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是A、学制B、幼儿园令C、小学校令D、幼儿园保育及设备章程第23题 (2.0) 分欧洲基督教兴起后，某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。
中外学前教育史18秋在线作业21
B.正确
正确答案:B
4.建国初期由于学习苏联，我国教育存在忽视灵活性、忽视个体、机械划一、重教轻学等问题。
A.错误
B.正确
正确答案:B
5.在哲学上，洛克是一个彻底的唯物主义者。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.古印度佛教教育只在家庭中进行。
A.错误
B.正确
10.西方教育史 上最先论述优先优育问题的是：
A.昆体良
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:D
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.亚里士多德认为人生的终极目的是追求：
A.美德
B.快乐
C.幸福生活
D.至善
正确答案:CD
2.杜威 关 于 教 育 本质的论述是：
A.错误
B.正确
正确答案:B
20.欧文幼儿学校为成人举办实用知识讲座。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.错误
B.正确
正确答案:B
14.陈鹤琴指出儿童的模仿能力有差异并进行有选择的模仿。
A.错误
B.正确
正确答案:A
15.日本的幼保一体化，就是要求幼儿园和保育所在制度上实现一体化。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.杜威的主要著作有《民主主义与教育》、《我的教育信条》、《学校与社会》等。
D.保育内容
正确答案:ACD
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。
XXX《中外幼儿教育史》在线作业一答卷
XXX《中外幼儿教育史》在线作业一答卷XXX《中外幼儿教育史》在线作业一-0005试卷总分:100得分:100一、单选题(共5道试题,共10分)1.属于《二十四孝图》的典故是( ).A.XXX老B.XXX埋儿C.XXX残月D.伯牙高山正确的答案是:B2.世界第一所学前教育机构由()，创建时间是()；A.XXX、1816年B.XXX、1826年C.XXX、1816年D.XXX、1820年正确的答案是:A3.1934年2月____颁布《托儿所组织条例》。
A.我国XXXB.XXXC.苏联D.日本正确的答案是:A4.XXX的学前教育思想主要体现在他的重要著作____上。
A.大同书B.幼儿教育概论C.家庭教育D.儿童保育精确的答案是:A5.____以为实现政治革新的关键是摧毁家属制，响应地，应对儿童实施"公养"、"公育"制度。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确的答案是:B二、多项选择题(共5道试题,共10分)6.幼儿教育的基本准绳中，天然顺应性准绳是指：____。
A.教育顺应天然征象演进、变化和发展的广泛规律，遵循天然界万事万物天然发展的广泛“次序”（或叫“法则”）。
B.教育要适应儿童自然本性的特点C.教育要符合幼儿的自身发展的趋势D.教育要吻合社会发展的趋向精确的答案是:AB7.指导20世纪九十年代中国幼儿园工作的纲领性文件是____。
A.《幼儿园管理条例》B.《有吸引力的心理》C.《幼儿园教学方法》D.《幼儿园工作规程》精确的答案是:AD8.中国现代幼儿诗歌按内容可分为三类：____。
A.识字类B.故事类C.训戒类D.知识掌故类精确的答案是:ACD9.1932年，教育部颁布的《幼稚园课程标准》触及的内容有：____。
A.教育总目标B.课程范围C.教学方法D.教学设施精确的答案是:ABC10.XXX还对儿童的自然本性细加分析，指出这自然本性有共同性也有个别差异性。
奥鹏作业中外学前教育史在线作业1-0001
中外学前教育史19春在线作业1-0001
教育史上，第一个提出“ 教育心理化”口号的教育家是：选项【A】:洛克
选项【B】:裴斯泰洛奇
选项【C】:赫尔巴特
选项【D】:卢梭
正确选项：B
法国近代学前教育开端“ 编织学校”创立于：
选项【A】:1776年
选项【B】:1835年
选项【C】:1826年
选项【D】:1870年
正确选项：A
西方教育史上，第一个提出并详细论述儿童体育问题的是：
选项【A】:卢梭
选项【B】:裴斯泰洛奇
选项【C】:亚里士多德
选项【D】:洛克
正确选项：D
美国第一所德语幼儿园的创办者是：
选项【A】:玛格利特•舒尔茨
选项【B】:伊丽莎白•皮博迪
选项【C】:威廉•哈里斯
选项【D】:苏珊•伯罗
正确选项：A
提出将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的四项政策之一的文件是：。
中外学前教育史试卷一及答案
试卷一中外学前教育史试卷一一、单项选择题每题1分,共30分1 我国古代学前教育的基本形式是：A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是：A勤俭 B诚实 C 守信 D孝悌3 我国最早的学前教育计划产生在：A商代 B西周 C汉代 D 唐代4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：A小儿语 B 蒙求 C三字经 D急就篇5 中国第一个学前教育法规是：A钦定学堂章程 B奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 C壬戌学制 D湖北幼稚园开办章程 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院7在大同书中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是：A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的壬戌学制颁布的时间是：A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年9中国第一个乡村幼稚园是：A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是：A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤11“五育”并举的教育方针论的提出者是：A 蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：A活教育 B幼稚教育 C初等教育界 D 小学教师14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”的是：A幼儿园教育纲要 B中国教育改革与发展纲要 C中华人民共和国教育法 D幼儿园工作规程16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：A古印度 B斯巴达 C雅典D古埃及17斯巴达幼儿教育的特点是重视：A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育 18西方教育史上最先论述优生优育问题的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D 伊拉斯谟斯20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的着作是：A理想国 B雄辩术原理 C普通教育学 D儿童教育论21世界教育史上第一本幼儿教育专着是：A儿童教育论 B 童年的秘密 C世界图解 D母育学校22人的意识中没有先天的思想观念,它们都是从后天经验中获得的,这一观点是：A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论23卢梭提出的教育应从人的本性出发,使人得到充分的自由发展的思想是： A绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想 24瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出：A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化25教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：A夸美纽斯 B 卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基26赫尔巴特提出的教学原则是：A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则27 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：A进步主义教育运动B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动28前苏联主要的幼儿教育机构类型是：A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园 29 1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：A小学校令施行规则 B幼稚园令 C教育基本法 D学校教育法30杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于：A学校与社会 B经验与教育 C民主主义与教育 D人的问题二、多项选择题每题2分,共10分1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是： A.生产劳动教育 B.生活习俗教育 C.原始的宗教教育 D.原始的艺术教育 E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有： A.及早施教 B.严慈结合 C.启发诱导 D.均爱勿偏 E.熏渍陶染3、西欧中世纪学前教育的特点是具有： A. 平等性 B.等级性 C.民主性 D. 宗教性 E.普及性 4、赫尔巴特提出的儿童管理方法包括：A.课业 B.威胁 C.监督 D.表扬 E.惩罚5、现代美国学前教育机构类型主要有：A.幼儿家庭教育组织 B.儿童之家 C.保育学校 D.幼儿园E.日托所或日托中心三、名词解释每题3分,共151、保傅制度2、张雪门3、“六大解放”4、新兰纳克幼儿学校5、铃木镇一四、简答题每题5分,共25分1、我国原始社会儿童教育的主要特征;2、老解放区学前教育的基本经验;3、福禄倍尔的游戏理论的主要内容;4、皮亚杰提出的儿童教育基本原则;5、二战后美国学前教育的主要特征;五、论述题每题10分,共20分1论述陈鹤琴关于儿童发展与教育思想的主要内容及现实意义;2 论述蒙台梭利学前教育思想的主要内容及其对我国当前幼儿教育的启示;试卷一答案：中外学前教育史试题卷一答案一、单项选择题每题1分,共30分1 A2 D3 B4 C5 B6 B7 A8 B9 C 10 B 11 A 12 D 13 B 14 B15 D 16 A 17 A 18 A 19 B 20 D 21 D 22 C 23 B 24 A 25 C 26 A 27A 28 A 29B 30 C二、多项选择题每题2分,共10分1、 ABCDE2、 ABDE3、 BD4、 ABCE5、 ACDE三、名词解释每题3分,共15分1、保傅制度：我国宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子,负责对太子、王子们道德、知识、身体训练,这种宫廷教育制度叫保傅制度;2、张雪门：我国着名的幼儿教育专家;20世纪30、40年代我国幼教界的“南陈北张”中的北张,他对北方和台湾的幼教影响很大;3、“六大解放”：陶行知在儿童的创造力方面提出来的,包括：解放儿童的头脑；解放儿童的双手；解放儿童的眼睛；解放儿童的嘴巴；解放孩子的空间；解放儿童的时间;4、新兰纳克幼儿学校：它是19世纪英国空想社会主义思想家和教育家罗伯特欧文于1816年创办的,是英国也是世界上最早的学前教育机构;5、铃木镇一：日本音乐教育家,20世纪40年代开始潜心研究幼儿小提琴教学,后创立“铃木方法”;他认为：才能并非天生,而是后天培养的结果；重要的是循循善诱,耐心创造条件激发幼儿的学习热情;四、简答题每题5分,共25分1、我国原始社会儿童教育的主要特征;5分答：一原始社会的儿童教育实行公养公育;2分二以生活经验为教育内容,内容虽然简单,但却多样;1分三没有专门的场所和人员;1分四儿童教育的手段是言传身教;1分2、老解放区学前教育的基本经验;5分答：一坚持为革命战争和生产建设服务的方向;2分二贯彻依靠群众和勤俭办园的原则1分三实施保教结合促进儿童全面发展的教育1分四建立一支一切为了孩子的保教队伍1分3、福禄倍尔的游戏理论的主要内容;5分答：一福禄倍尔阐述了游戏对于儿童发展的重要意义,认为游戏在学前教育体系中占有独特的地位,是学前教育中一个主要的教育手段;2分二他制定了一个完整的游戏体系,力图使儿童通过游戏活动来发展各种能力,并培养良好的道德品质;1分三福禄倍尔为幼儿设计了一系列玩具,供幼儿游戏时使用;1分四他把游戏视为促进幼儿全面发展的最好活动,强调幼儿家长允许儿童尽情游戏不要干涉;1分4 、皮亚杰提出的儿童教育基本原则;5分答：一教育应配合儿童认知发展顺序;1分二以儿童为中心,大力发展儿童的主动性;1分三强调兴趣与需要的重要性;1分四重视活动在教育中的作用;1分五善于应用认知冲突,推动儿童思维发展；重视儿童之间交往及影响的教育意义;1分5、二战后美国学前教育的主要特征;5分答：一实行开端计划,对于困境家庭的子女进行补偿教育;2分二掀起了幼儿智力开发运动,强调对幼儿进行科学教育;1分三形成了多种多样的学前教育机构;1分四培训学前教育师资,促进师资业务水平的提高;1分五、论述题每题10分,共20分1、论述陈鹤琴关于儿童发展与教育思想的主要内容及现实意义;10分答：陈鹤琴对儿童从身心发展进行了缜密的研究,提出了儿童发展与教育的思想;一儿童期对人生和教育方面的意义2分1、儿童期包含两方面的意思：一方面儿童期是发展能力的时期,一方面儿童期具有可以发展的性质;2、他认定幼稚期是人生重要的一个时期,应当把幼稚教育当作整个教育的基础;二幼儿的心理特点与幼稚教育2分陈鹤琴通过揭示幼儿的心理特点来提倡教育教学原则,认为幼儿具有以下特点：1、好动;儿童是好动的,家长及教师要正确对待;2、好模仿;儿童的模仿能力是有差异的,而且有一个发展过程;3、好奇;儿童对于一切新奇的东西会生出好奇心;4、好游戏;儿童好游戏是天然的;游戏具有很多教育价值;5、喜欢成功;成人应当利用这种心理去鼓励他做各种事情;6、喜欢合群;7、喜欢野外生活;8、喜欢称赞;三学前儿童的发展阶段与教育2分他认为学前儿童时期可分成四个阶段,每一阶段都包含一个特征,陈鹤琴按照儿童发展的有序性,揭示了每一阶段的发展特点,并确定了与各发展阶段相适应的教育重点;现实意义部分,4分2、论述蒙台梭利学前教育思想的主要内容及其对我国当前幼儿教育的启示答：一论教育原则和教育环境2分1、要求彻底改变旧式教育压抑儿童本性,限制儿童自由活动的做法,提倡新教育应让儿童过一种自然、自由的生活,成人尽量少去干扰儿童,而让儿童充分地自由活动;2、教育的任务是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由;二论感官教育理论3分1、它是“儿童之家”的重要特色,也是蒙台梭利教学法的一大特点;2、蒙台梭利认为幼儿正处在各种感觉的敏感期,这时加强相应的教育,可以不失时机地使感官得到最充分的发展;3、通过感官的训练,有利于发展幼儿对事物的观察力和辨别力,从而使幼儿智力得到发展;4、为了使儿童的感官得到最充分的发展,她在“儿童之家”里对儿童进行了各种感官教育;三幼儿的日常生活技能训练和游戏2分1、蒙台梭利在强大感觉教育的基础上,还要求重视儿童的日常生活技能的训练;2、她反对儿童的游戏,认为游戏只能在儿童心理上创设幻景,不能提供真实接触;联系幼儿园教育实际部分,3分。
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19.维吉乌斯的代表作是《儿童教育论》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
20.陈鹤琴提出幼儿园应运用“整个教学法”进行教学。
A.错误
B.正确
正确答案:B
D.受儒家思想规范指导
E.古代蒙养教材内容丰富
正确答案:ABCDE
2.蒙养院课程有 ：
A.游戏
B.歌谣
C.手技
D.会话
正确答案:ABCD
3.张履祥的家庭教育思想包括：
A.注重早期教育
B.实施严格教育
C.主张耕读相兼
D.关注家长素质
E.注重父母的作用
正确答案:ABCDE
A.错误
B.正确
正确答案:B
Hale Waihona Puke 3.昆体良说：“只有受过一种合适的教育后，人才能成为一个人 。”
A.错误
B.正确
正确答案:A
4.陈鹤琴指出解放儿童创造力的“ 六大解放”思想。
A.错误
B.正确
正确答案:A
5.洛克《教育漫话》一书是建立在“白板说”观念之上来论述教育在人的成长中的 作用 的。
5.《雄辩术原理》的作者是：
A.昆体良
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:A
6.昆体良论述的教育目的是培养 ：
A.统治人才
B.商人
C.思想家
D.雄辩家
正确答案:D
7.爱伦.凯 提出的未来幼儿学校的设想是根据：
A.主体教育观
B.主知主义教育观
C.自然教育观
正确答案:BCD
9.以下著作作者为张宗麟的是：
A.《幼稚园之新趋势》
B.《幼儿园概论》
C.《初等教育界》
D.《幼稚园的社会》
正确答案:BCD
10.康有为学前教育思想包括：
A.儿童公养公育的思想
B.创立人本院对孕妇进行胎教的主张
C.在《大同书》中阐述人本院的设计和环境要求等内容
10.西方最早以“教育学 ”来命名的著作的作者是：
A.洛克
B.裴斯泰洛奇
C.赫尔巴特
D.卢梭
正确答案:C
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.封建社会学前教育特点：
A.学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分
B.功利主义倾向大，主要重教轻养
C.内容涵盖德、智、体方面
A.三母制度
B.保缚制度
C.艺友制
D.家长制
正确答案:B
3.西方教育史上最先论述优先优育问题的 是：
A.昆体良
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:D
4.中国近代最早 刊行的教育杂志是：
A.《教育杂志》
B.《新教育》
C.《教育周刊》
D.《教育世界》
正确答案:D
A.错误
B.正确
正确答案:A
13.古罗马学前教育的特点是：幼儿教育普遍由家庭负责，为实现教育目的打好早期的基础。
A.错误
B.正确
正确答案:B
14.伊拉斯漠斯力主推行人文主义基督教化或基督教人文主义化的幼儿教育。
A.错误
B.正确
正确答案:B
15.爱伦.凯强调母亲只有具备“母性不自私”，才能去保护孩 子。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.“壬子学制 ”也称“壬子癸丑学制”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
7.古代希伯来时期，常利用宗教节日对儿童进行宗教道德意识的教育 。
A.错误
B.正确
正确答案:B
8.我国古代学前儿童的教育的基本形式主要是家庭教育。
A.错误
B.正确
正确答案:B
4.杜威 关 于 教 育 本质的论述是：
A.教育即生长
B.教育即经验的继续不断的改造
C.教育即生活
D.教育即儿童发展
正确答案:ABC
5.夸美纽斯把初步智力教育内容规 定为：
A.外部世界的初步观念
B.语言能力
C.手的初步技能
D.阅读能力培养
正确答案:ABC
6.洛克认为道德教育 应 当：
D.“务令养儿体、乐儿魂、开儿知识为主“的教育宗旨
E.主张五育并举的教育方针论
正确答案:ABCD
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.陈鹤琴指出儿童的模仿能力有差异并进行有选择的模仿。
A.错误
B.正确
正确答案:A
2.欧文的“性格形成学说 ” 把人的性格看作是环境的产物。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.卢梭提出真正的教育应顺儿童天性的发展 ，即自然教育。
A.错误
B.正确
正确答案:B
17.裴斯泰洛齐被称为“传统教学的鼻祖”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.癸卯学制与壬子癸丑学制都深受美国学前教育思想的影响。
A.错误
B.正确
正确答案:A
D.自由教育观
正确答案:D
8.我国古代较系统的按年龄划分的学前教育计划最早记载 于：
A.《大戴礼记?保傅》
B.《礼记?内则》
C.《尚书?大传》
D.《大学章句序》
正确答案:B
9.《伦理学》和《政治学》的作者是：
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
正确答案:C
中外学前教育史18秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.近代中国第一个学前教育法规是：
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D.“壬寅学制”
正确答案:C
2.我国宫廷专门挑选男子担任教导太子和王子职责的制度是：
9.法 国“母育学校”采用直观教学法，注意儿童游戏活动。
A.错误
B.正确
正确答案:B
10.古代希伯来父亲是一家之主，所以子女的教育主要母亲负责。
A.错误
B.正确
正确答案:A
11.封建社会的学前教育基本形式是在家庭中进行的。
A.错误
B.正确
正确答案:B
12.爱伦.凯极力推崇绅士教育。
A.榜样教育
B.及早教育
C.说理教育
D.实际练习
正确答案:ABCD
7.原始社会幼儿教育的方法包括：
A.示范与讲解
B.观察与模仿
C.实验法
D.奖励与批评
正确答案:ABD
8.乌 申 斯 基代表作有：
A.《家庭和学校》
B.《儿童世界》
C.《人是教育的对象》
D.《祖国语言》