中考语文对联题
中考语文语言运用考点复习:对联
中考语文语言运用考点复习:对联基本特点:(1)字数相等。
即上联与下联的字数必须相同。
(2)句式一致。
句式指句子的节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。
(3)词性相对,位置相同。
一般为名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,而且相对的词必须在相同的位置上。
(4)内容相关,上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复,上下联应尽量避免出现重复的字。
中考例题如下:1.(2019广东)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
无处随时不清风动来举起消酷暑答案示例:举起随时消酷暑动来无处不清风2.(2019吉林)小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。
(1)下列对联适合小辉送给爷爷的是A.耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B.花甲岁神清气朗耳顺年体健身康C.庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D.贺生辰寿比南山庆古稀福如东海(2)酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。
假如你是小辉,你会对叔叔说。
(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)答案:(1)B(对“六十”的称呼:耳顺、花甲,这样AB都可以,但对联必须以平声收尾,所以选B)(2)叔叔,请您不要酒后驾车,这是对自己和他人的负责。
3.(2019湖南岳阳)综合运用。
学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。
请根据要求,完成下面小题。
(9分)⑴岳阳楼有一副名联,由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙)构成,请根据对联的格律要求判断,其下联是()(填“甲”或“乙”即可)。
(1分)⑵同学们纷纷发表感言,请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。
(3分)①两千年来,汨罗江努力平息巨浪,好让屈子孤魂慢慢靠岸。
()②任弼时同志的“骆驼精神”,是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。
()③只有达到了“不以物喜,不以已悲”的人生境界,才能弘扬好“忧乐精神”。
()(3)以下是学生会宜传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录,画线部分中表达不得体的一项是()(2分)李馆长,您好! A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动,B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋,C想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事,D请您珍惜机会,务必参加。
中考语文仿写续写对联专题专题训练答题技巧及练习题(含答案)
一、中考语文仿写续写对联专题训练1.请依据上联对出下联,并用楷体将上联规范地书写在田字格内。
上联:忆往昔,革命前辈开天辟地创伟业下联:________。
【答案】看今朝,时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】此题已给出备选词语,根据上联,选择合适的写出下联即可。
如:“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对;“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对;“开天辟地”用“继往开来”与之相对;“创伟业”用“谱新篇”与之相对。
答案不唯一。
故答案为:看今朝,时代先锋继往开来谱新篇【点评】补充对联时,要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
2.综合性学习。
班级正在开展“心怀善意,共创美好”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)(观点论述)活动中,同学们观看了“感动中国2018年度人物”颁奖盛典,其中马旭夫妇的清苦节俭和无言大爱深深感动了同学们。
马旭夫妇生活极为简朴,穿着15元买的鞋,破了再粘,粘了再穿,盖着很旧很薄的被褥,这样一分一厘省下来的积蓄,加上做科研获得的报酬,他们全部捐给了远方的家乡。
观影结束后,“如何看待善行”成为大家热议的话题。
请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。
(80字以内)(2)(故事链接)下图与教材内容有关,讲述了封建社会时期,一位老人在严冬时节被宫使掠夺的故事。
请根据提示,简要叙写这个故事。
(60字以内)(3)(对联续写)下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动主题,续写下联。
①上联:行善不问男女老少下联:________②上联:贫困儿童雪中得炭下联:________【答案】(1)示例:善行是一个人良好素养的体现。
心存善良的人,总是对世界怀有悲悯之心;施行善行的人,总是能够平等对待每个人。
因此,我们多做善事。
(2)示例:一个卖炭的老人辛苦烧制了一车炭,只盼天再冷些,原本希望炭卖个好价钱,可以添置些过冬的衣物和粮食,可谁曾想刚到集市上,竟被宫廷里的太监抢了去。
有关中考语文对联类考题
04
寿 比 南山 不老松
Please add content 4
05
两个 黄鹂 鸣 翠柳
Please add content 4
06
一行 白鹭 上 青天
Please add content 6
2
寿 比 南山 不 老松
3
福 如 东海 水长流
下联
夏
荷
洁
身
污
泥
不
沾
01
04
02
03
榆荚临窗片片雪
带水芙蕖点点雨
柳絮池塘淡淡风
丁香初绽悠悠云
以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对联?最恰当的是:
古都南京,名胜多多。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。请把下面地名组成四副对联:
04ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时时景色秀
01
梅 柳
02
红梅 绿柳
03
红梅放 绿柳舞
04
红梅齐放 绿柳轻舞
05
朵朵红梅放 丝丝绿柳舞
06
雪飘朵朵红梅放 风拂丝丝绿柳舞
感谢观看
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青山绿水会金陵,名胜古迹聚石城。
01
红梅 ( ) 花香( )
03
神州( ) 南京( )
02
风吹( ) 赏月( )
04
海角( ) 处处( )
二字对
2
风光美( )
3
玄武湖( )
1
红梅放( )
5
淡淡风( )
4
讲文明( )
【优质文档】中考语文对联试题(学生用)
中考语文对联试题(学生用)一、单独考查:1.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。
上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。
上联:“身残志坚,保尔唱响生命曲”下联:(《西游记》)(《水浒》) 2.在20XX年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。
请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。
()上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;()下联:两千年赤壁览黄鹤风流。
()上联:石林自有高材生,群峰拔地;()下联:琼海独具大手笔,五指擎天。
3.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。
请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。
(吉林省中考题)上联:少小离家为异客下联:4.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
(兰州市中考题)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;下联:。
5.根据提供的情景按要求答题。
古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。
吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。
为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。
上联是:下联是:6.对联:屋后松竹添秀色门前梅兰7.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。
请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。
上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花8.请运用对偶知识对对子。
①上联:滚滚波涛蕴宝藏②上联:下联:下联:海洋乃人类未来粮仓9.某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。
2024年中考语文一轮复习:对联专题训练
备考2024年中考语文一轮复习:对联一、单选题1.筹备组准备在墙上配一副对联。
组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”,三位组员各自对了下联,请你挑选最合适的一个()A.犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B.田风传野籁桑麻事内话来年C.农桑扶社稷千载耕耘皆事业2.班级准备开展“英雄有为保家卫国”主题演讲活动,需要在会场上挂一副对联,请根据上联,为下联中空白处选择恰当的语句,最合适的一项是()上联:百岁春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷;下联:三军将士,寒冬酷暑,____。
A.一腔热血长城铸B.热血一腔铸长城C.一腔热血铸长城D.热血一腔长城铸3.活动组准备在教学楼大厅的柱子上贴一副对联,上联用:“金石清卷,自强不息,展万里鸿鹄志。
”请你帮忙挑选下联。
()A.林中松柏,胸罗万卷,情随云水寄天涯。
B.草木为伴,黄卷随行,系苍生乐与忧。
C.学海无涯,艰苦奋斗,做参天栋梁材。
D.学海引舟,师长恩重千古心。
4.小文因站在进馆口左边,她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”,下联可能是()A.万卷书中寻妙语B.百科四库集三秦C.馆藏万卷益君智D.文到穷时自有神5.【我推敲】“校园戏曲节”将至,学校打算将校园内的一座亭子临时改造成简易戏台,你觉得最适合张贴的楹联是()A.茶饼嚼时香透齿水沈烧处碧凝烟B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.韶光染色如蛾翠绿湿红鲜水容媚D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6.(钦州浦北期中)下面是某位同学根据端午节写的一段文字。
它从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
若把“插艾叶清香缕缕飘九州”拟作下联,下列最适合选作上联的一项是()A.应悬虎艾赛龙舟吃粽子B.赛龙舟鼓声阵阵传四海C.赛龙夺锦鼓声催发健儿奋D.庆佳节敲锣打鼓赛龙舟7.(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中,很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。
2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷及答案解析
2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷1.判定对仗工稳与否,有哪些依据?2、戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节招贴画。
(1)一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。
你看看哪句下联对得更好。
(2分)上联:不大地方,可家可国可天下下联:A.生旦净丑,演人演戏演古今B.抑扬褒贬,评事评理评人生C.寻常人物,能文能武能神仙D.人间哀乐,人前人后人生里3、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画,小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。
请从下面选出最恰当的一项,将这副对联补充完整。
(2分)雄姿威武迎春至,。
A.闻鸡起舞事业兴B.清音嘹亮唤福临C.鸡唱曙光报吉祥D.莺歌燕舞贺新岁4、请你配合“浩然之气”匾,为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。
下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(2分)A.河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地C.长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜5、中国传统戏曲往往超越现实的束缚,以夸张和虚拟的手法,打破时空的限制。
利用有限的舞台和简单的陈设,体现人生起伏、世事变迁,追求“得意而忘形”的艺术境界。
右图是一座刚整修的传统戏楼,最适合张贴的对联是(2分)A.竹炉汤沸邀清客茗婉风生遣睡魔B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.岸柳舒眉春雨细山桃掩袖晓烟青D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6、据记录片介绍,李清照故居中有一副既闻丽曲妙词,又见战乱硝烟,将她坎坷人生一语述尽的楹联。
上联为“金石录有几页闲情好梦”,最适合作为下联的一项是(2分)A.漱玉词中开一枝女儿花B.漱玉词集多年国恨难愁C.漱玉词中淘尽万个英雄D.漱玉词集春来海棠溶情7、清明要追思先祖,更不能忘记先烈。
为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。
一位同学依据《红岩》内容拟写的一副对联,上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”,请你从下面句子中选择下联,最恰当的一项是(2分)A.霉饭充饥忠于党歌乐山下B.丹心一片染血红岩迎黎明C.冰雪严寒方显出梅花香气D.铁链哗哗誓死抗争卫信仰8、在2017年的校园文化建设中,晨光二中的设计者收集以下四幅对联,适合挂在读书廊廊柱上的一项是(2分)A.上联:虚心竹有低头叶下联:傲骨梅无仰面花B.上联:水清石出鱼无数下联:竹密花深鸟自啼C.上联:墨香盈雅室下联:书声溢芳园D.上联:有山皆图画下联:无水不文章9、昔日阳关长亭上有一副对联,上联为“悲欢聚散一杯酒”,若让你从下列选项中选择下联,最恰当的一项是()A.阳关玉关门不闭B.南北东西万里程C.万里长城万里歌D.东南西北几声泪10、右边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写下来。
中考语文“对联”经典习题
“对联”经典习题(一)(一)常识题1、对联雅称________,俗称________,是由两串等长、成文和互相对照的汉字序列组成的独立文体,它上联尾字用______声,下联尾字用______声,称之为“______起______落”。
2、从艺术的角度指出下列对联的类别。
A、地满红花红满地,天连碧水碧连天。
(_______联)B、一夜五更,半夜二更有半;三秋九月,中秋八月之中。
(_______联)C、翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(_______联)D、楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
(_______联)3、下面是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。
A、凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:_______下联:_______B、如果你站在剧院大门外,让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写方格里。
瑞瑞:爷爷,您又在练书法啊,刚写的“闻粽香尚思屈子忠魂”(甲)和“赛龙舟不忠楚风余韵”(乙)是副对联吧。
爷爷:是啊。
来,考考你们,上联是什么?瑞瑞:上联是(1)。
(爷爷点点头)爷爷:你怎么知道的?瑞瑞:哦,老师讲过 (2)爷爷:瑞瑞说得真对!(1)上联是:_______________________________________________________(2)哦,老师讲过:_________________________________________________5、五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。
初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。
完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”、“莫愁湖”、“黄山路”和“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。
请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。
上联:乌衣巷下联:______________①与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在:________________________________②与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在:________________________________③与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在:________________________________示例:(1)意思相关,上下联都是地名。
中考语文对联复习训练
拂、吹、戏、动……扶
例4.参照红体文字,将下面句中画线的 部分加以删减,使整段话更加整齐、和 谐。
•
近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;
向远处的青山极目望去,峰峦此起 彼伏,峻岭绵延不断伸向远方。
远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
例5.对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的 方法,补全《西游记》第七回的回目。 八卦炉中逃大圣 ___________ ,五行山下定心猿 [帮帮你]“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛 祖压在五行山下,“心猿”指孙悟空。 第七回前半部分内容精选:真个光阴迅速, 不觉七七四十九日,老君的火候俱全。这一日, 开炉取丹。那大圣双手后捂着眼,正自揉搓流 涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就 忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬 倒八卦炉,往外就走。
瑯玡山蔚然深秀;岳阳楼壮美雄奇;桃花源和平宁静。
牛刀小试
古今中外,许多名人先哲用精粹 的语言道出了他们对大千世界的洞 悉,对人生万象的彻悟。吟诵这些 妙语,可以使灵魂得以烛照,是智 慧得以开启。为此, 海州中学初三 (9)班班委会决定搞一次“名言接 力赛”,请你以对联的形式为这次 活动设计一个主题语。
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索()!更新最快の山门の里头,是壹阵浓浓の云雾,根本就里面有什么东西.不过这层云雾,却仿佛和人们,或者是壹些说书人描述の那样,就像是仙界の仙云山似の,无比の神秘.根汉仔细用天眼,察周の情况,目前是还没有发现什么异常.这山门外面确实也没有什么法阵,也没有什么封印, 或者是说他根本无法发现,这双天眼也.天道宗,是上古时代才存在の山门.而上古时代,与现在这南山门所在の史前时代,相隔着大几百万年呢,那时候根本还没什么天道宗呢.所以这天道宗の天眼,什么,也没什么可奇怪の.不过面前这山门后面,那壹层层の浓浓の云雾,也让根汉心生暇想, 确实是像极了传说中の仙界."大哥,大嫂,咱们还进去吗?"白狼马说话有些吞吞吐吐の,好像有些紧张.根汉笑道:"你紧张个什么劲,你不是自称仙人吗.""哥,那不也就是吹吹牛皮嘛,现在真到了这里,咱心里还真有些打鼓."白狼马这会尔倒不装了,也装不出来了.没想到有壹天,能够来到 这里,更没想到会有壹天,自己还会在这里有些哆嗦.不过他却并不觉得丢人,这可是自己の梦想呀.从自己跟着根汉,成为了根汉の马仔之后,他就梦想过会有这壹天,现在终于是来到了.壹旁の虹漫天笑着说:"这有什么好笑の,其实咱现在心里也有些打鼓,咱们真の就到了仙界の外面了 吗?""进去知道了."晴文婷笑了笑说.她现在心情也不错,母亲救出来了,虽然还没见着面,但是却圆了自己这么多年の壹个梦想.现在又站在仙界の大门外面,壹切太美好了."是呀还是文婷嫂子想の开呀,大气."见到两位嫂子都在鼓励自己,白狼马感觉放松多了,心想两个女人都能这样自己 壹个老爷们尔,难道还要被吓得尿裤子吗?根汉对他们说:"那咱们就进去吧,仙界,到底有什么好稀奇の.最新部分节全文阅读"四人对视了壹眼,壹起结道进入了这南山门reads;.刚刚进入这浓云层中,他们就感觉到了,好像元灵壹下子就被滋润了,四人の脸色都涨红了起来."这,这灵元也 太浓厚了吧."白狼马大笑道:"乖乖,在这样の地方,用不了百年,咱也能成至尊呀.""小子,先别说话."根汉拍了拍他,让他淡定壹些.刚刚进入这里,肯定是有壹些不凡の,他现在天眼,也能面の情况了.这种浓云层并不是太厚,前面就出现了山脉了,以及大地了.穿越了十几里の云层之后,他 们终于是出现在了,壹片大地の上空了.下面是壹条山脉,这条山脉,直接横现在壹片蓝色の汪洋中."嘎.""嘎嘎嘎."远处,四只巨大の白色仙鹤飞了过来,这是真の仙鹤,传说中の仙鹤.只不过根汉他们也发现了,这四只仙鹤の修为,似乎并不是那么の强,大概也就壹两重准至尊の水平.而且 她们飞行の速度也不是特别快,砰の壹声巨响,海下面冒出了壹个巨大の像鲸鱼壹样の动物.光是这黑色の脊背,就长约有四五千米之巨,大口壹吸,方圆十里内の所有の鱼虾什么の都被卷进去了,被吸进了这怪鱼の肚里然后就下潜了."这是壹片古海呀."四人面色凝重,这似乎还真是不凡之 地,光是这里の生灵,就像极了什么人们传说中の关于仙界の种种幻想.这样の地方是真正の古海,海中还有壹条这样延长の山脉,这条山脉起码也有数十万里.就像是海中の壹条神龙,盘在此地,连着这海の底部.根汉他们也有些累了,于是乎便降落在了其中の壹个小山头,找了壹块还算平 坦の地方.这里の物产十分丰富,几乎不用去抓鱼,根汉就让白狼马在这里撒欢开来,抓了几十头小野兽过来.弄过来の时候,已经都被这白狼马给处理干净了,直接架上去炉子就开始烤了.另外那边还煮了壹大锅.这里の地方十分の浩瀚,而且这里の灵气浓度极高,起码是情域の几十倍,呆在 这样の地方修行,自然是每壹个人の梦想.之前在外面大家可能还有些紧张,进来之后,反倒是放松多了.起码这地方,也不是想像中の那样,只有云和雾,只有仙鸟,到处都是仙鹤成群,神兽遍地.这里环境,还是和壹些古域是差不多了,在各域中,也都有这样の地方.只是这里の灵气更浓罢了, 说起来也是壹些正常の地方,也没有传说中の那么夸张.大家在这里边吃边喝边聊,白狼马现在又开始得瑟了:"这仙界也没什么了不起嘛,刚刚那什么神龙,八成只是壹个影子吧.""你小子还别言过了."根汉笑了笑,对他说:"仙界本身就是壹个普通之地,都是人们の神化罢了,世上修行之 地大抵应该就是如此吧."‘"大哥你说那几只仙鹤の修为,怎么那么低,怎么着也得算得上至尊吧?"白狼马说."仙鹤の血脉确实是很强,但也可能没有咱们想像の那么夸张."根汉想到了,自己身旁の仙鹤壹族の叶彩叶虹姐妹俩,如果她们在这里の话,或许可以说出壹个所以然来."就是,什么 血脉也有强有弱の吧,不可能都那么强."晴文婷说:"那别人还要不要活了.""这倒也是,都是人云亦云,壹传十,十传百,就传得不成样子了."白狼马正拿着壹只兽腿在这里撕,满嘴の油.不过虹漫天却问根汉:"根汉,咱们要怎么回去?""现在还不知道."提到这个,根汉也很无奈,他早知道の 话,可能就让第二元神不要与自己分开了.现在倒好,被困在这里了.晴文婷说:"也许在这里,咱们能够寻找到另外の出口,返回九天十域.""这恐怕很难呀."虹漫天皱眉道:"这里若真の是仙界の话,九天十域也只是当时仙界の壹小部分吧,可能那个磁怪の体内就是九天十域通往这里の壹 个通道.""咱们若是从这里,别の通道离开の话,即使能够找到,怕是也不壹定能返回九天十域呀."虹漫天道:"要是咱们到了别の地方,那可就."那可就麻烦了,就和当年根汉自己独身壹人,身陷乱星海没有什么区别了.虹漫天の分析也极有道理,若是这里真の是史前仙界,那这里连着至少 上百个界呢.当时太古时代就有上百个界了,更何况若是真の史前时代呢.伊莲娜尔也只是听说过这史前仙界,但是她也没有去过,这里到底是不是,现在没有人知道.不过他们现在,也没有更好の办法,也不能离开这里太远.因为那道光门还在那里,就在不远处,若是要回去の话还得从这里离 开.要是从别の地方离开了,就真の有可能,回不到九天十域了.要真の是那样の话,那就真の是又麻烦了当年在乱星海中还好,有小紫倩和伊莲娜尔在,自己壹直在找寻回来の路.若是到了当年太古时代别の界域去了,那就真の是,叫天天不应,叫地地不灵了.伊莲娜尔闯荡了多年,但是她却 每回都不是在别の界,呆了许久の.小紫倩现在又不在,根汉现在身边也只有这一些人.连白狼马の乾坤世界中,他の那些家眷,也全呆在根汉の乾坤世界中.所以现在就他们这一些人呆在这里,要是可以の话,还得从那里离开."可若是咱们再返回去,倒也麻烦呀,那磁怪不是壹般の强."晴文 婷叹了口气.白狼马也有些无奈,这件事情,现在入了壹个有些恶の循环.根汉说:"先不管吧,只要他们没事,咱们在这里困壹段时间就困壹段吧,咱就不信那磁怪就壹直紧盯着这边.""只要咱们到时候再返回去,想办法再离开吧."几人都无以言对,似乎现在也只有这么办了,没有别の更好の 办法了.现在先这样子办了,以后再有什么办法吧,轻易の离开这里,进入别の通道也是不现实の.万壹真の走散了,可能此生都不能再见了,根汉几人都无法承受这样の痛苦.好在现在他们不用受那磁怪の气,在这里倒也是潇洒自在,有吃有喝修行也能提速.借助现在这么好の环境,好好の修 行壹些年岁,到时再想办法离开这里,重回九天十域才是眼下の重�
初中中考语文对联专项训练练习和答案
初中中考语文对联专项训练练习和答案1、根据课文内容,将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情,_______欧阳修_______。
2、运用对偶知识对出下联。
(1)上联:忆往昔沧桑岁月下联:____ ___(2)上联:品千古美文下联:___ ____(3)上联:____ _ 下联:花静鸟淡天(4)上联:风声雨声读书声,声声入耳下联:___________ _(5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市下联:陶渊明_______ _____(6)上联:海安花鼓,誉满神州下联:___________ _( 从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。
)(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联。
上联:无声润物三春雨下联:______________3、诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。
相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。
下面一副对联是杜甫对他的评价,清你补充完整。
上联:功盖三分国下联:名成_______4、徐特立先生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整。
仁联:有关家国书常读下联:______________5、楚汉战争时期由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。
韩信少时,常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后他又死于吕后之手。
请你用一副对联来概括韩信的一生。
6、林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。
请你补出上联。
上联:______________下联:壁立千仞,无欲则刚。
7、杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。
当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的。
请你据此完成下面的对联。
上联:青山有幸埋忠骨下联:______________8、《醉翁亭记》语言形式优美,尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。
中考语文复习专题十一对联(答案及解析)
对联1. 阅读下面的文字,填入横线处最合适的一项是()(3分)广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆,是一座纯木结构建筑。
这座古色古香的大戏台依水而建,一年四季都有免费演出,市民可以在水边凭石栏赏粤剧。
文佳来到广福戏台,有感而发,写下一副对联。
上联:登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联:_________________________________ A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打【答案】C【解析】思路一:根据题目材料中关键词“一年四季”提示对应C项“春夏秋冬”,“水边凭石栏”对应C项“倚玉栏临碧水”。
思路二:根据上联词性句式用排除法推断。
A、“遍赏”与上联“演尽”不对应。
B、“秋月春花”与上联“喜怒哀乐”不对应。
D、最后一字“打”为仄声,不符合对联平仄要求,可直接排除。
2.张爷爷写了一副对联,他想考考你。
(1)请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联:立德齐今古下联:藏书子孙(2)张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上,你要把上联贴到左边还是右边?答:【答案】(1)示例:遗(2)右边【解析】本题考查对联的书写,对联的书写要注意字数要相同,句式要相同,内容要符合主题的意思,并与上联的内容联系要密切,反映主题,因为要选取一副对联悬挂在其阅览室,所以我们可围绕这一要求去对。
横批从右往左,上联在右,下联在左。
3.在中国传统文化中,萱草、春树常被用来比喻母亲、父亲。
为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年,你准备奉上一副贺联。
并拟出上联“椿萱并茂”,最佳的下联应是()A.举案齐眉 B.父爱母慈 C.棠棣同馨 D.兄弟孝悌。
【答案】C【解析】(“椿萱”对“棠棣”,都是名词性的并列短语,分别指父母和兄弟。
“并茂”对“同馨”都是形容词性的偏正短语,意义分别为健康、美好。
)4.下列两副对联分别写的是二十四气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
中考语文轮复习:对联 真题练习题含答案解析 (一)
中考语文轮复习:对联真题练习题含答案解析 (一)随着中考的临近,很多同学开始了紧张而有序的复习。
而对于语文来说,对联是常考的重点内容之一。
在这里分享一些对联的真题练习题及相应的答案解析,希望对同学们有所帮助。
一、下列对联的语句没有语病的是()A、阿鼻地狱无出头/涅槃乐园花遮掩B、苍茫大地何时了/冰冷故人哪里藏C、花美人间总相似/酒烈士气皆雄D、黄昏独自伤/寂寞年华凉答案:B解析:A对联的前一句的“无出头”是错别字,应该是“无头出地狱”,后一句的“花遮掩”不合乎意境;B中两句语意通顺、符合意境;C中前后句之间没有照应,跳跃性较大,不符合对联的特点;D中“凉”与“伤”在意境上有矛盾。
二、下列对联语意最为明确的是()A、水滴石穿/年复一年B、铉泉飞瀑湍流急/梦幻童话色彩丰C、鸟啼花落/人生苦短D、落红不是无情物/化作春泥更护花答案:D解析:A中“年复一年”重复了一遍,语意不太明确;B中内容相对较宽泛,涵盖面较大,语境也较为复杂,不如其他对联语意明确;C语意较为简洁,但缺少一方的借用,不符合对联的要求;D中前后夹杂着浓厚的感情,清新脱俗,语意明确。
三、下列对联结构最为完好的一项是( )A、百草千花翠如海,片片图书古似山B、弟实兄虚闹市中,一曲离鸾恨断肠C、眼前蓦地红了心,镜中微笑淡如烟D、五言成句分双句,七言咏物依对仄答案:D解析:A的前半句借用了另一首诗歌,结构不够完整,不符合对联的特点;B、C两个句子结构也不够完整,前后略显断裂;而D中的结构十分规整,采用了较为传统的对仗方式,符合对联的要求。
以上就是关于中考语文轮复习:对联真题练习题含答案解析的介绍。
希望同学们能够通过不断练习,掌握对联的特点和技巧,取得优异成绩。
中考语文对联试题
中考语文对联试题一、单独设题考查对联1.《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。
上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。
2021年镇江市中考题《西游记》:《水浒》:2.在2021年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。
请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。
湖北省黄冈市非课改区中考题上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;下联:两千年赤壁览黄鹤风流。
上联:石林自有高材生,群峰拔地;下联:琼海独具大手笔,五指擎天。
3.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。
请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。
吉林省中考题上联:少小离家为异客下联:□□□□□□□4.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
兰州市中考题春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;下联为:。
5.根据提供的情景按要求答题。
四川省资阳市中考题古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。
吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。
为此,立志中学初三二班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。
上联是:下联是:6.【材料3】对联屋后松竹添秀色门前梅兰请在材料3下联中的横线上,填写能够与上联相对应的3个字。
2021年湖北省宜昌市中考题7.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。
请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。
山西省课改区中考题上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花8.请运用对偶知识对对子。
任选一道完成福建省泉州市中考题②①上联:滚滚波涛蕴宝藏上联:下联:下联:海洋乃人类未来粮仓9.某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。
中考语文轮复习:对联与仿写 专项练习题含答案解析 (一)
中考语文轮复习:对联与仿写专项练习题含答案解析 (一)中考语文轮复习:对联与仿写专项练习题含答案解析中考语文考试中,对联和仿写是常见的试题形式。
对此,考生需要通过专项练习来提高自己的应对能力。
以下是对联和仿写的专项练习题目及答案解析。
一、对联1、题目:雁落平沙,龙飞凤舞。
请写出对联。
答案:风吹柳絮满天堤,雨打芭蕉无处栖。
解析:对联要求对仗工整,表达意境相当,所以做对联的时候需要注意平仄音律。
本题的上联描述的是春天和谐美妙的景象,可以根据“春天”的特点,选取相应的平仄音韵词汇,如“吹”、“柳”、“堤”等,构成平仄相对的对仗。
下联则以“雨天”的景象为主,描述的是落寞凄凉的画面,构成平仄对仗的关系。
2、题目:烈日炎炎,沁人心脾。
请写出对联。
答案:苍天拱手,来者是客。
解析:本题的上下联难度较大,需要考生根据题目的“烈日炎炎,沁人心脾”和“苍天拱手,来者是客”的主题,选取平仄相对的韵词和表现手法,构成对仗性的对联。
二、仿写1、题目:仿写古诗《观沧海》。
“东临碣石,以观沧海”,以及“潮平两岸阔,风正一帆悬”的意境,仿写一首新诗。
答案:晴霞如画描碧天,半岛晨曦尽染红。
涟漪微起海面近,远树长阴波上凭。
静坐渔村宜晚炊,浪语渔舟空灯明。
解析:本题要求对“观沧海”的意境进行仿写,需要考生根据自己的理解和感受,选取类似的形式和词汇进行表达。
新诗的词语需要于原文具有相似的意境和语境,同时完成表达的简练和凝练。
2、题目:仿写《枯藤老树昏鸦》。
沈从文在《边城》中,用《枯藤老树昏鸦》来描绘边城的孤独冷寂。
请仿写一首新诗,以“铁路穿越群山,枫叶染红远山”为题材。
答案:铁轨穿越群山深,飞鸟悠然经此心。
地中一线前行远,方见早秋枫叶红。
山色云霞润色彩,和风温暖补心怀。
【解析】本题要求考生仿写《枯藤老树昏鸦》,题材主题为“铁路穿越群山,枫叶染红远山”。
首句表达铁路穿越山区之深刻和偏远之处,中间两句讲述其经过的美景和季节变化,最后一句点明“和风”气息温暖补心怀。
中考语文积累运用 5专题四 对联、谜语
三、对联理解赏析
19.下面这副字联不只是在说“字”,更是在说事理、说人生。请说说你
对这副对联的理解。(3 分)
若不撇去即为苦,各自捺住终成名。 示示例例::人生人在生世在,只世有,学只会撇有开学和会放下撇,开懂和得有放舍下才,有懂得,得才有可舍能脱才离 苦有面海得情;,绪生活才,之可 抵中能 御,只脱 不有离良学苦诱会按海惑捺;,负生才面情活可绪之能,中功抵御,成不只名良有就诱学 。惑,会才按可捺能功负成 名就。
15.(2022·贵州贵阳)为了助力“强省会”,有人准备撰写下面的对联宣 传“避暑之都”贵阳的旅游。对联的空白处有两种写法:第一种“强省 会,宏图大展”;第二种“大省会,水秀山明”,哪种更恰当?请简述两 条理由。(6 分) 上联:致良知,爽身爽心爽眼爽口爽购爽游,爽贵阳,魅力飞扬,爽透 炎夏; 下联:求卓越,强工强农强民强城强景强旅,________,________,强 冠黔中。 第第一一种。种理。由理:①由词:性①相对词,性位相置相对同,;位②内置容相相同关,;上②下内衔接容。相关, 上下衔接。
二、对联补写 11.下面是某书画兴趣小组的同学拟写的一副上联,现向同学们征集下 联,请补充完整。(1 分) 上联:水墨丹青描大千世界 下联:天天香香国国色绘色绝绘代绝芳华代
芳华
12.春节前,书法社团的同学们写了很多春联准备分送给老师,其中一
副春联当中有一个字引发了争议,请你帮助他们把这个字确定下来,并
9.小文同学摘抄对联时,不小心弄混了,请你根据对联的相关知识和所
给内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填序号) (3 分)
①好书悟后三更月 ②良友来时四座春
中考语文“对联”经典习题
“对联”经典习题(一)(一)常识题1、对联雅称________,俗称________,是由两串等长、成文和互相对照的汉字序列组成的独立文体,它上联尾字用______声,下联尾字用______声,称之为“______起______落”。
2、从艺术的角度指出下列对联的类别。
A、地满红花红满地,天连碧水碧连天。
(_______联)B、一夜五更,半夜二更有半;三秋九月,中秋八月之中。
(_______联)C、翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(_______联)D、楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
(_______联)3、下面是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。
A、凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:_______下联:_______B、如果你站在剧院大门外,让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写方格里。
瑞瑞:爷爷,您又在练书法啊,刚写的“闻粽香尚思屈子忠魂”(甲)和“赛龙舟不忠楚风余韵”(乙)是副对联吧。
爷爷:是啊。
来,考考你们,上联是什么?瑞瑞:上联是(1)。
(爷爷点点头)爷爷:你怎么知道的?瑞瑞:哦,老师讲过 (2)爷爷:瑞瑞说得真对!(1)上联是:_______________________________________________________(2)哦,老师讲过:_________________________________________________5、五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。
初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。
完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”、“莫愁湖”、“黄山路”和“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。
请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。
上联:乌衣巷下联:______________①与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在:________________________________②与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在:________________________________③与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在:________________________________示例:(1)意思相关,上下联都是地名。
中考对联题
中考对联题是
中考对联题是中考语文中的一种题型,旨在考查学生对对联知识的掌握程度。
下面我将以一则中考对联题为例,进行详细解析。
例题:
上联:读经典书,做文明人
下联:行仁义事,走人间道
【分析】
本题考查的是对联的有关知识。
根据对联常识,对联的上下联句式必须一致,“做”和“走”都是动词,可以对;“文明人”和“人间道”都是偏正短语,可以对;“读经典书”和“行仁义事”都是动宾短语,可以对。
因此这个对联符合对联的格式要求。
【解答】
上联“读经典书,做文明人”,下联“行仁义事,走人间道”,这副对联表达的是一种积极向上的人生态度,鼓励人们要多读书,汲取智慧,提升自我修养,做一个有文化、有道德、有礼仪的人。
同时,下联也强调了要行仁义之事,遵循社会公德和道德规范,做一个正直、善良、有担当的人。
整副对联语言优美,意义深刻,符合对联的格式要求和文化内涵。
专题12对联(真题闯关)(解析版)-决胜2025年中考语文一轮地毯式复习(部编版)
专题12 对联真题闯关复习建议:分别在第12、第14、第17、第25、第41天将“读记清单”读一遍,背一遍,然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“30道中考真题闯关”,到第41天再读时,基本搞定。
1.(2022•辽宁丹东•统考中考真题)某作家协会拟征一幅对联,已经写出了上联“芳草有心迎墨客”,请你选出作为下联最恰当的一项()A.柳絮飞舞春日暖B.清风阵阵醉杨柳C.飞花无主醉骚人D.阶前绿色浓如许【答案】C【详解】本题考查对联的填写。
拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。
上联“芳草有心”符合“主语+谓语+宾语”的形式,“迎墨客”为动宾短语,“客”为四声,为仄声;A.“柳絮飞舞”“春日暖”均为主谓短语,“暖”为三声,为仄声;句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则;B.“清风阵阵”为后补短语,“柳”为三声,为仄声;句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则;C.“飞花无主”符合“主语+谓语+宾语”的形式,“醉骚人”为动宾短语,“人”为二声,为平声;句式结构一致且符合“仄起平收”原则;D.“阶前绿色”为偏正短语,“浓如许”为后补短语,“许”为三声;句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则;故选C。
2.(2022•湖南张家界•统考中考真题)同学们准备给大庸古城十景之“状元坊”“文昌阁”分别配上对联,正确的一项是()①三千笔墨轻描大爱天地,十万狼毫劲写苍生庙堂。
②捧日瞻云来者人人仰视,含烟步月仙娥隐隐徘徊。
③百战争锋玉笋班前上座,十年磨剑金銮殿里头魁。
A.①③ B.②③ C.③① D.③②【答案】C【详解】本题考查对联。
对联是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。
解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。
①“三千笔墨”“十万狼毫”是用笔墨代指文学活动,该句喻指各种文学艺术形式描绘出祖国大好河山,写尽人生百态,适合张贴在“文昌阁”的对联;②“捧日瞻云”用于比喻忠心辅佐帝王;“步月仙娥”喻指追求美好。
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中考语文对联题
对联是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式!下面请看小编带来的中考语文对联题!
中考语文对联题
一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是()。
上联:商贸繁荣两塔擎天光禹域
下联:□□□□三山载福毓榕城
A.人杰地灵
B.四季如春
C.人文鼎盛
D.海西明珠
按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。
可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同学与这题的分数失之交臂。
这些情况在启示我们,决不能对这一“旧题”掉以轻心,要切实掌握住对联的特点和有关知识,并适当的予以训练,这种题目还是很好做的。
二、解题技巧点拨
1.明其特点
我们在做题之前,首先要明确对联的特点,只有“知己知彼”才能“百战百胜”。
有些同学只所以在这一题上失分,很多原因就是不知道对联的特点。
试想,连对联有什么特点都不知道,能对出符合要求的句子吗?
对联的主要特点体现在以下几方面:
(1)字数相等。
对联可长可短。
不管长短,上下联的字数必须相等,上联(出句)是多少字,下联(对句)也应当是多少字。
这是对联最基本的要求。
因此,我们在作对时,首先要考虑这一点。
(2)句式一致。
句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,
节奏形式应当相同。
比如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是“二二一”式。
稍长的对联,上联不只一句,上下联句子字数和节奏形式都必须一致。
如湖北咸宁市中考题给出的一副不符合要求的上联,上联是:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。
下联是:最无益,莫过一日曝十日寒。
让考生对不合适的上联作出修改,我们从句式上就可很快发现,“何必要三更才入眠五更就忙着起床”与“莫过一日曝十日寒”句式不对照,只要稍一调整“苟有恒,何必三更眠五更起。
”就与下联句式一致了。
(3)词性相对。
对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。
如“大漠孤烟直,长河落日圆”一联中上联“大漠”“孤烟”是名词,对下联的“长河”“落日”,上联的“直”是形容词,与下联的形容词“圆”相对。
(4)结构相应。
上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。
如“大漠”与“长河”,“孤烟”与“落日”都是偏正结构。
再如名对“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”,上联的“山穷水尽”与下联的“柳岸花明”都是并列结构。
(5)内容相关。
对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的`大忌。
掌握了这些知识点之后,再回过头来看上例中的福州市中考题,你会发现这道题其实很简单,上联“商贸繁荣”是一个主谓结构,而四个备选项中只有“B.四季如春C.人文鼎盛”两项是主谓结构,这样可以把AD排除了。
然后再按内容相关的特点,上联说的是“社会”,而下联也应如此,所以又排除了B,那理所当然的只有C是正确的了。
2.使用拆合法。
明确了对联的上述特点之后,我们可以使用拆合法来既快又准地对出下联。
所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。
如2007年江苏扬州市中考题:对偶是汉语常用的修辞手法之一,请为“平山堂下花似锦”写一个下联。
(注:
平山堂是扬州著名景点之一。
扬州名胜很多。
如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。
)
平山堂下花似锦,_____________________。
我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。
提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔——上——边——下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。
这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。
原来只要掌握了技巧,对联题是如此简单。
下面从全国各地的中考试题中精选了部分对联题,让同学们来一试身手。
一、考前试题训练
1.(浙江义乌市)为缅怀戚家军,弘扬“义乌精神”,请续写下面的对联。
上联:侠义为怀,英勇善战,戚家军疆场杀敌;
下联:________,________,义乌人________。
2.(四川成都市)阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题。
坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
以上是八荣八耻荣辱观。
(1)请选择其中的“一荣”,举出典型的事例,完成下面的对联。
上联:徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民
下联:________________________________
(2)请选择其中的“一耻”,举出典型的事例,完成下面的对联。
上联:陈X扁坚持台湾X立耻在危害祖国
下联:________________________________
3.(辽宁大连市)有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。
但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。
上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨
4(河南省)张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。
假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。
下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。
①少室山下禅林静,五乳峰前钟磬悠()
②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋()
③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心()
④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传()
A.巩义杜甫故居
B.汤阴岳飞庙C .南阳卧龙岗D.嵩山少林寺
5.(湖北荆门市)对对联。
上联:诚实守信立根本
下联:________________
6.(四川自贡市)根据下面这段文字的意思,完成对联。
总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说:“中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。
”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联:
“读书好,耕田好,学好便好;创业难,__________________”
7.(河南省试验区)邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。
请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。
把要说的话写在下面。
_______________________________________________________
【参考答案】
1.诚信是本,刚正勇为,义乌人商海弄潮。
2.略。
3.呐喊
4.DBAC
5.参考示例:廉洁奉公为百姓(注意字数相等,词性相同)
6.守业难,知难不难。
7.有关知识:上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。