可爱的小鲨鱼_小学生作
小学生二年级海底世界作文
小学生二年级海底世界作文导读：本文小学生二年级海底世界作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天爸爸带我去了海底世界，在里面我看到海狮、白鲸、海豚等等。
我最喜欢看海豚表演了，用鼻子顶起皮球，很听话，很可爱。
还有各种小鱼，有趣极了，我也希望自己像鱼儿一样在水底自由自在的游来游去。
今天，我好高兴，下次，我还要再来。
【篇二】今天终于机会去探索海底世界里面的秘密了。
当过了检票口跨进海底隧道，我兴奋的高呼大喊：好大的鱼啊！我们一步一步的深入看到了各种各样的鱼，有俄罗斯鲟、蓝鲨、红尾鲶、银龙、等，当我们进入二楼看到了水生物吃奶鱼、海龟等，还领了一份纪念品，呵呵，好高兴啊！然后我们去了三楼看到了各种漂亮的水母哦，哇塞，太漂亮了吧！还看了海狮表演，北极狼。
今天的收获不少哦！【篇三】今天我们一家去台州海洋世界游玩。
在海洋世界里，我看到了各种各样的鱼，有大的有小的，有黄色的，有红色的，有蓝色的……走在海底走廊上，我看到了长的短的，扁的圆的……许许多多的鱼，它们游来游去可爱极了。
爸爸说如果海洋受到污染那么海洋里的鱼数量就会减少，所以大家一定要保护环境。
【篇四】今天爸爸带我和奶奶一起去海底世界，我看见了鲨鱼，还有一只像扇子的玉，我不知道是什么鱼，尾巴有几米长，它的眉毛动了动好像和我们打招呼＋。
我还看见了神仙鱼。
海底世界有很多很多的大鱼小鱼，我在海底看见了有一个叔叔到里面喂鱼，鲨鱼还跟着那位叔叔，但鲨鱼没有咬他。
海底世界太有趣了。
【篇五】今天是星期五，天高云淡，气候宜人，老师带我们去游长沙海底世界。
走进海底世界，立刻看到了里面人山人海，大家都在欣赏一条条、一群群漂亮的鱼。
最吸引我的要数海狮表演了，两只可爱的海狮在训导员的指挥下做出了很多有趣的动作，逗得大家哈哈大笑。
最后老师带我们回家了。
我的鲨鱼朋友 小学生作文
我的鲨鱼朋友小学生作文你们能想象吗？我居然有一个鲨鱼朋友！别惊讶，这可不是在做梦，也不是在童话世界里，而是真真切切发生在我生活中的奇妙事儿。
那是去年暑假，爸爸妈妈带我去了海边的一个海洋馆。
一进去，各种各样的海洋生物就让我眼花缭乱，什么色彩斑斓的热带鱼啦，慢悠悠游动的海龟啦，还有张牙舞爪的螃蟹。
可我万万没想到，在这一趟旅行中，我会结识一位特别的朋友——一条鲨鱼。
当时，我站在一个巨大的水族箱前，里面游弋着好几条鲨鱼。
它们身形庞大，线条流畅，在水中游动的时候就像一艘艘小型的潜水艇。
我正看得出神，突然发现其中一条鲨鱼似乎一直在我面前徘徊。
它的眼睛小小的，却透着一股神秘的光芒，身上的鳞片在灯光的照耀下闪烁着银灰色的光芒，那尖尖的牙齿看起来有些吓人，但不知道为什么，我一点儿也不害怕它。
我靠近水族箱，眼睛紧紧地盯着它。
它也好像注意到了我，竟然朝我游了过来，然后在离我很近的地方停了下来。
那一刻，我和它就隔着一层玻璃，彼此对视着。
周围的人来来去去，可我感觉整个世界就只剩下了我和它。
我忍不住对它说起了话：“鲨鱼朋友，你好呀！你是不是也觉得我很特别，所以才一直靠近我？”没想到，它竟然摆了摆尾巴，好像在回应我。
从那以后，每次我去海洋馆，都会第一时间去找它。
有一次，我去的时候心情特别不好。
因为在学校里和同学闹了别扭，心里觉得委屈极了。
我来到水族箱前，看到我的鲨鱼朋友，眼泪就忍不住流了下来。
我对着它哭诉着学校里发生的事情，把心里的委屈一股脑儿地都倒了出来。
它静静地听着，时不时地游过来蹭蹭玻璃，好像在安慰我。
“鲨鱼朋友，你知道吗？那个同学误会我了，我真的没有故意惹他生气。
”我抽抽搭搭地说着。
它的眼睛里似乎充满了理解和关心。
过了一会儿，它突然快速地游了一圈，然后又回到我面前，嘴巴一张一合的，仿佛在说：“别难过啦，都会好起来的。
”那一刻，我真的觉得心里舒服多了。
还有一次，我带着自己画的一幅画去看它。
画上是我和它在大海里一起自由自在地游泳。
小学生编童话作文通用6篇
小学生编童话作文通用6篇写作文可以培养我们的观察力和想象力，写作文时要注意段落的分明，每段表达一个完整的意思，以下是本店铺精心为您推荐的小学生编童话作文通用6篇，供大家参考。
小学生编童话作文篇1很久很久以前，在一片无边无际的草原上生存着一群羚羊，他们自由自在地生活着，没有任何天敌，吃着柔嫩的草儿，甚至将草根都拔起来吃掉了。
就这样，慢慢地经过了上百年，上千年，他们的群体便越来越庞大，有些草原也在他们的肆虐下几天变成了沙漠。
终于有一天，一群凶残的野狼吼吼地冲进了草原，日夜不停地捕杀着可怜的羊儿，一些弱小的、生病的羊儿变成了野狼的口粮，羊的数量逐渐减少了下来，草原的沙漠化也受到了一定的控制。
终于，羊的首领忍不住了，便找到了人类的智者，说：我们羊群虽然弱小，但是狼为什么还要不停地捕杀我们呢？这样很啊!智者听了便把狼的首领叫了过来，想听听狼的意见。
狼的首领便说：自然界中，羊吃草，狼吃羊，都是为了生存啊。
如果我们不吃你们，我们就生存不了，而草原早晚也要变成沙漠。
所以，我们只有不断地进步，才能使自己更加适应地生存下来，我想这个道理大家都会明白吧。
智者听了，若有所悟地说：是的，任何事物都是公平的，只有不断地竞争，才能使自己不断地得到进步，只有适者才能生存啊。
这时候，羊的首领在思考着。
小学生编童话作文篇2有一个小雨滴，它来世界上冒险，因为它要来看世界美不美，如果不美的话，它就要把世界给毁灭掉了。
它先去海边和许多海洋生物一起玩耍，它说：其中一个海洋生物是最好玩的海洋生物，就是鲨鱼。
因为它喜欢演戏，然后鲨鱼又跟它玩演戏。
后来，它又去找了虾子，虾子跟它玩躲猫猫，然后，虾子赢了，它觉得很好笑；它又去池塘里找青蛙，青蛙跟它比赛跳高，青蛙赢了，它觉得很生气，因为每次它都输。
它觉得这一次玩得很快乐，它很期待下一次的到来。
这一趟旅行充满快乐的时光，它的爸爸架着一架彩虹桥把它接走了！小学生编童话作文篇3一天，森林里举行一年一度的游泳比赛。
鲨鱼小学生作文
鲨鱼小学生作文《可怕又神奇的鲨鱼》嘿，小伙伴们，今天咱来聊聊鲨鱼。
有一次啊，我和爸爸妈妈去海洋馆玩。
一进去，哇，那里面各种各样的鱼可真多呀！五颜六色的，好看极了。
走着走着，我们就来到了一个大大的玻璃缸前。
我抬头一看，哎呀妈呀，里面有好几条大鲨鱼。
那些鲨鱼可真大呀，身体长长的，就像一艘艘小潜艇。
它们的皮肤灰灰的，上面还有一些白色的斑点，看起来有点吓人。
它们的眼睛圆圆的，黑黑的，就像两个大珠子。
它们的嘴巴大大的，里面长满了尖尖的牙齿，看着就让人害怕。
我站在玻璃缸前，一动也不敢动。
我心里想：这些鲨鱼会不会突然冲出来咬我呀？我紧紧地拉着妈妈的手，说：“妈妈，这些鲨鱼好可怕呀。
”妈妈笑着说：“别怕，它们在玻璃缸里出不来呢。
”这时候，一条鲨鱼游了过来。
它的尾巴一摆一摆的，就像一把大扇子。
它的身体在水里滑来滑去，就像一艘快艇。
它的眼睛盯着我看，好像在说：“你是谁呀？干嘛看着我？”我吓得赶紧往后退了几步。
但是，看着看着，我又觉得这些鲨鱼很神奇。
它们在水里游得那么快，那么灵活，就像一个个游泳高手。
它们的身体那么大，却能在水里自由自在地游动，真厉害。
我还看到有一条鲨鱼张开了嘴巴，露出了里面尖尖的牙齿。
我想：这些牙齿肯定很锋利吧，要是被它咬一口，那可不得了。
但是，鲨鱼也不是随便就会咬人的呀，它们只有在饿了或者受到威胁的时候才会攻击别人。
从海洋馆回来后，我对鲨鱼有了更深的认识。
虽然鲨鱼看起来很可怕，但是它们也是海洋里的一种生物，也有自己的生活方式。
我们应该尊重它们，保护它们的生存环境。
嘿，这就是我对鲨鱼的印象。
你们觉得鲨鱼可怕吗？还是觉得它们很神奇呢？。
小学生游记作文400字
小学生游记作文400字•相关推荐【热门】小学生游记作文400字（通用22篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生游记作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生游记作文400字篇1我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。
啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。
黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。
黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。
黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。
这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。
我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。
黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。
黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。
我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。
我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。
果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。
我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！小学生游记作文400字篇2《西游记》是我国四大名著之一，里面充满了神奇。
精彩的神话故事，每次读起这本书，就情不自禁的融入精彩的情节之中，每次看到电视上的情节让我更能体会到唐僧师徒去西天取经一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境做斗争的精神。
小学生三年级写动物作文300字
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小学生十篇优秀作文范文500字
小学生十篇优秀作文范文500字常听到有人说：少年无烦恼。
可我觉得这话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐。
回家的路上，风是那么轻柔，我的腿却像灌了铅似的，怎么也又不快……数学测验报纸发下来了，身为数学课代表的我，考了一个很不理想的成绩。
大大的76映入我的眼帘，脸上灿烂的笑容突然就僵住了。
为什么这么简单的三题会漏做？为什么那么粗心？回家怎么跟家人交代？一大堆问题出现在我的脑海。
心好烦，脑好乱。
回到家，刚把书包放下，就听见爸爸妈妈两人你一句我一句，谁也不让谁。
唉，爸爸妈妈又因为一些小事吵起来了，我一个人呆在房间，听着他们吵架的声音，无力劝阻。
慢慢地，泪水终于流了出来……考试紧张的气氛在逐渐升高，这次考试我心里有百分百的把握考优秀，可我像防贼似得防着自己的同桌，仿佛她会抄走我的答案似的，自作聪明的我就把测验报纸折起来做，却忽略了中间那简单的三题“平移图形”的题目，考试时间到了，时间刚刚好，不剩下一点时间检查，粗心大意的，心里还沾沾自喜：“这次试题那么简单，对于我来说就是小case啦，肯定能拿优秀。
”可“人算不如天算”，测验卷发下来，那大大的76给了我重重的一击。
下雨了，上帝也许同情我了，在我难过的时候，在我最烦恼的时候，她同我一起哭了。
我的烦恼，一直像一块石头压在我的心里，使我透不过气，使我窒息。
上小学以来，我认识了许许多多的老师，而我最喜欢的，就是我的英语老师——申老师。
申老师有一头乌黑的长发，一双黑珍珠似的大眼睛，下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面长着能说会道的嘴，她还有着优美的身材。
申老师每次讲课都很温柔。
如果我们有什么不懂的问题，她都会讲到我们听懂为止，如果我们全班成绩都很好的话，老师会把我们鼓励一下，然后再把我们做错的题仔细讲一遍。
别看申老师很温柔，其实她也有严厉的一面。
申老师生气的时候，什么话也不说，只是用眼睛瞪着我们，我们就知道老师生气了。
于是就赶快拿起英语书背单词。
我们时不时就会向讲台上望一望，看看老师还生不生气，如果看到老师还瞪着我们，我们就会知道暴风雨快要来了。
我的鲨鱼朋友 小学生作文
我的鲨鱼朋友小学生作文你们知道吗？我有一个特别特别特别厉害的朋友，它呀，是一条鲨鱼！你们可别不信，这可是真的哟！我第一次见到它是在海洋馆里。
那一天，我跟着爸爸妈妈一起去海洋馆玩，哇，那里可真是太有趣啦，各种各样的海洋生物让我眼花缭乱。
就在我东张西望的时候，我突然看到了一个巨大的玻璃缸，里面游着一条好大好大的鲨鱼！它的身体长长的，灰灰的，上面还有一些白色的斑点，那锋利的牙齿，看着就吓人呢。
我一下子就被它吸引住了，站在那里一动不动地看着它。
它在水里游来游去，一会儿快速地冲过去，一会儿又慢悠悠地转个圈，可有意思啦。
我忍不住跟它打招呼：“嗨，鲨鱼朋友！”没想到，它好像听到了我的话一样，居然朝着我游了过来，然后在玻璃前停了下来，眼睛直勾勾地看着我。
哎呀呀，它是不是也把我当成朋友啦？从那以后，每次去海洋馆我都会去找我的鲨鱼朋友。
有一次，我带了一个小玩具潜水艇去，我把潜水艇放进了玻璃缸里，想让它和鲨鱼朋友一起玩。
鲨鱼朋友看到潜水艇后，可好奇啦，它围着潜水艇转了好几圈，然后用鼻子碰了碰潜水艇，潜水艇一下子就被它碰得老远。
它好像觉得很好玩，又追上去碰了一下，潜水艇又飞了出去。
哈哈，它就像个调皮的小孩子一样，玩得不亦乐乎呢。
还有一次，我看到鲨鱼朋友在玻璃缸的角落里一动不动，我以为它生病了呢，可着急啦。
我赶紧去找工作人员，工作人员过来看了看说：“别担心，小朋友，它只是在休息呢。
”我这才松了一口气。
我站在那里陪着它，轻轻地跟它说：“鲨鱼朋友，好好休息哦，等你休息好了再和我一起玩呀。
”过了一会儿，它好像真的休息好了，又开始欢快地游了起来。
我的鲨鱼朋友虽然不会说话，但是我能感觉到它的喜怒哀乐。
我开心的时候，它会陪着我一起开心；我难过的时候，它会用它的方式安慰我。
它是我最特别的朋友，我会一直一直珍惜和它的友谊。
这就是我的鲨鱼朋友，你们喜欢它吗？。
小学生三年级关于海底的作文150字
小学生三年级关于海底的作文150字
篇1
星期天，我和妈妈去海底世界玩。
刚到入口，我便从玻璃窗里看到许许多多的小鱼，随着人流走进了隧道见到了海龟、乌贼、小丑鱼等海洋生物。
隧道两边有一群群小鱼在游来游去，活蹦乱跳的，好像在欢迎我们的到来。
我们看到了好多不知名的鱼儿，看得我眼花缭乱。
接着我们又观看了海豚表演。
海豚十分聪明，它会算算术，它能跳起来叼走离它头顶上2——3米的球。
它会抬起头来向你点头示好，最精彩的是它们会三五成群地跳出水面，动作快而整齐有序。
就像是个出色的跳水运动员。
最后，我们观看了人鲨共舞，笨拙的鲨鱼在与人跳舞时显得那么轻盈，敏捷。
正当我们陶醉时，突然传来了一个声音：“请下次再来，谢谢光临。
”我和妈妈依依不舍地走出了海底世界。
篇2
当我踏进海底，就会发现海真美。
你看！海底的东西真多呀，有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星，它们都很可爱。
我坐在海龟壳上，你瞧！海龟那慢悠悠的游着，样子有一点笨。
我发现一只小鱼，那小鱼围着我，好像在说：“下来跟我们一起跳舞吧？”我好像听见了似的，就从海龟壳上爬了起来游走了。
“哎！救命呀！”我被一种珊瑚缠住了，这珊瑚这么漂亮，怎么还要伤人啊？小鱼也不知怎么办。
哎！真是烦人呀！突然来了一大群小虾，小虾什么也没有说，就剪开了珊瑚，我不停地给小虾说：“谢谢！谢谢！”
我们再把目光投向海豚，海豚“叽叽”的叫着，好像在给我问好。
海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下来。
哎！这就是我在海底世界所发生的事情啦！那你呢？。
小学生观察日记动物(精选10篇)
小学生观察日记动物（精选10篇）1.小学生观察日记动物篇一我家有条小狗，一身黑白相间的毛，一双圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石，尖尖的耳朵，加上眼睛下面那只小小的鼻子，凑成了可爱的小狗。
小狗步态真可爱，右边腿先跑上去，左边腿又跟上来，右边的腿又跟上来，他有时慢慢悠悠，有时又飞快地跑着。
小狗的吃相常使我发笑。
我们家的狗是吃火腿肠和牛奶的。
我们一般都是给它两个碗。
每次它吃火腿肠时我都要切成一片片地给它吃，切大了怕它嘴巴包不下，切小了怕吃不出味道。
所以要不大不小的切好，就为这点小事还浪费了我不少时间呢!它吃的时候先用牙齿咬住火腿肠在用舌头舔牛奶，我想它应该喝到牛奶了吧!我家的小狗还是跑步高手呢!有一次，我和它比赛跑步，小狗对着我“汪汪汪”地叫着，好像在说“小主人你先跑”而且还摆出一副高傲的样子，我也不示弱，先飞快地跑了出去，我想：哼，叫我先跑，你就等着跑最后吧!我心里暗暗的高兴，可是我一看旁边，“啊”!~小狗竟然在我旁边，我惊讶的很。
后来小狗得了第一名。
我的生活自从有了它，就快乐了很多。
2.小学生观察日记动物篇二不久前，我家来了一个“先生”，它浑身毛绒绒，很像棉花糖，所以有时候我就叫它棉花糖。
没想到吧，它是我们家新来的成员，一只小狗，它的名字叫做小白，它长长的耳朵把半个脸都盖住了，眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的珍珠。
小白高兴的时候，总是甩着尾巴，犯错误的时候，总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下，怕别人打它。
吃东西的时候，小白总是把小脑袋埋进铁腕里，拱着铁腕直绕圈。
它非常贪吃，像金鱼一样，只会吃，不懂饱，有一次，它吃的太多了，整个肚子鼓鼓的，像青蛙一样，只好乖乖地躺在地上一动也不能动。
我们不在家的时候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的纸撕破。
它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。
有一次，它把我的凉鞋叼到门外去，害得我到处都找不着。
小白喜欢跟人走，我爸爸和妈妈都叫它跟*虫。
它还喜欢别人摸它，别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。
我喜欢我家的小狗，因为它很有趣，它给我们家带来许多欢笑声。
巨齿鲨电影三年级小学生作文(13篇)
巨齿鲨电影三年级小学生作文(13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小鲨鱼童话作文
小鲨鱼童话作文Once upon a time, in a deep blue ocean, there lived a little shark. 它生活在深蓝色的海洋里，金色的太阳下微微闪烁。
The little shark was named Sammy, and he was always full of curiosity and excitement. 小鲨鱼的名字叫萨米，他总是充满好奇和兴奋。
Sammy's favorite thing to do was exploring the ocean and making new friends along the way. 萨米最喜欢做的事情就是探索海洋，并结交新朋友。
One day, while Sammy was swimming near the coral reefs, he encountered a group of colorful fish. 一天，当萨米在珊瑚礁附近游泳时，他碰到了一群五颜六色的鱼。
The fish were hesitant at first, but eventually, they became good friends with Sammy and taught him about the different creatures in the ocean. 最开始鱼儿们有些犹豫，但最终，他们成为了好朋友，并教萨米了解海洋中不同的生物。
As Sammy continued to explore the ocean, he encountered other sea creatures, such as sea turtles, dolphins, and even an octopus. 随着萨米继续探索海洋，他遇到了其他海洋生物，比如海龟、海豚，甚至是一只章鱼。
One day, while Sammy was exploring near the deep sea, he got caught in a fishing net. 一天，当萨米在深海附近探险时，他被一张渔网困住了。
二年级小学生周记范文(20篇)
二年级小学生周记范文（20篇）1.二年级小学生周记范文篇一今天是星期六，我度过了一个非常愉快的周末。
早上，我和爸爸妈妈一起去了公园。
公园里的花都开了，有红的、黄的、粉的，五颜六色，非常漂亮。
我还看到了很多蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞一样。
我们玩了滑梯和秋千，我喜欢的是秋千，因为荡得高高的，感觉自己好像要飞起来一样。
中午，我们在公园的长椅上吃了妈妈准备的三明治，味道好极了。
下午，我参加了学校的绘画兴趣班。
老师教我们画了一只小猫，我画得很认真，老师还表扬了我。
我画的小猫有着大大的眼睛和长长的尾巴，我觉得它很可爱。
晚上，我在家里做了作业，还读了一本故事书。
故事书里的主人公是一个勇敢的小男孩，他帮助了一只受伤的小鸟，后小鸟恢复了健康，飞回了天空。
这个故事让我懂得了帮助别人是一件非常快乐的事情。
这个星期，我还学会了一首新歌，是关于友谊的。
我打算下个星期在学校的音乐课上唱给同学们听。
这周真是充实又快乐的一周，我学到了很多，也玩得很愉快。
希望下个星期也能像这周一样有趣。
2.二年级小学生周记范文篇二今天，我们学校举行了一年一度的运动会。
我参加了50米短跑和跳远两个项目。
早上，我早早地来到学校，穿上了运动服，戴上号码牌，心里既紧张又兴奋。
运动会开始了，首先是50米短跑。
我站在起跑线上，心里默念着老师教的起跑技巧。
发令枪一响，我像箭一样冲了出去，耳边是同学们的加油声。
我使出全身的力气，第一个冲过终点线，获得了第一名，心里别提有多高兴了！下午，我又参加了跳远比赛。
我助跑，起跳，落地，感觉自己像一只飞翔的小鸟。
虽然我没有获得名次，但我跳得比平时练习时还要远，我对自己很满意。
运动会结束后，老师给我们颁发了奖牌和奖状。
我拿着奖牌，心里美滋滋的。
我想，只要我努力，下次一定能跳得更远。
今天真是快乐的一天，我不仅获得了荣誉，还懂得了坚持和努力的重要性。
我要继续加油，争取下次运动会取得更好的成绩！3.二年级小学生周记范文篇三星期六的晚上，我和妈妈吃过晚饭，妈妈就躺在沙发上看电视，我看着妈妈工作了一天很辛苦，我就对妈妈说：“妈妈，我要学洗碗。
写动物园的四年级作文5篇精选
写动物园的四年级作文5篇精选写动物园的四年级作文5篇精选——我与动物的邂逅近期，我校四年级同学参观了当地的动物园，这也成为了他们写作文的素材来源。
在这里，我将为大家介绍五篇精选的作文，让我们一起走进动物园，感受动物的神奇之处。
第一篇：《动物园里的大熊猫》作者小李同学讲述了自己在动物园里看到了大熊猫，她被它的可爱模样深深吸引。
她看到大熊猫正在吃竹子，还会不停地打哈欠，看起来非常慵懒。
小李同学在观察大熊猫时，感受到了它的可爱和神奇之处。
第二篇：《鲨鱼的世界》作者小张同学写了一篇关于鲨鱼的作文，他认为鲨鱼是一种非常神奇的动物。
他看到许多不同种类的鲨鱼，有的很凶猛，有的很温顺。
小张同学在写作文时，深深感受到了鲨鱼的神奇和美丽。
第三篇：《大象的力量》作者小王同学写了一篇关于大象的作文，他认为大象是一种非常有力量的动物。
他看到了大象正在托起一块巨大的石头，感受到了大象的力量和强壮。
小王同学在写作文时，深深感受到了大象的神奇之处。
第四篇：《猴子的机智》作者小刘同学写了一篇关于猴子的作文，他认为猴子是一种非常机智的动物。
他看到了猴子用它聪明的头脑解决了许多问题，例如找到了藏在树洞里的食物。
小刘同学在写作文时，深深感受到了猴子的机智和灵活。
第五篇：《企鹅的舞蹈》作者小陈同学写了一篇关于企鹅的作文，他认为企鹅是一种非常可爱的动物。
他看到了企鹅在冰天雪地中跳起了欢快的舞蹈，感受到了它们的可爱和活泼。
小陈同学在写作文时，深深感受到了企鹅的神奇之处。
总结：这五篇作文展现了小学生们与动物园里动物的邂逅。
他们用自己的观察记录下动物的各种神奇和美丽，表达了对动物的热爱和敬畏。
这些作文让我们感受到了动物的神奇之处，也让我们更加热爱这个美好的世界。
写鲨鱼的小学生作文(精选3篇)
Only cows and sheep can flock, and ligers can only walk alone.同学互助一起进步（页眉可删）写鲨鱼的小学生作文（精选3篇）写鲨鱼的小学生作文1在很久很久以前，有一条鲨鱼生活在一片汪洋的大海里，它张着尖利的牙齿，血盆大口，还有这粗暴的性格，没有什么动物敢接近它。
每天他除了捕食就无所事事，过着孤单的日子。
日子久了，鲨鱼多么想有个伴呀，于是，它决心去找朋友。
它游来游去，忽然发现不远处的水草里有一只螃蟹，鲨鱼飞快地游过去，螃蟹吓的魂不附体，好一阵子才回过神来，鲨鱼友善地说：“螃蟹先生，我能和你交朋友吗？”螃蟹说：“我跟你交朋友的话，不就成了你的腹中之物吗？”他用大钳子夹了一下鲨鱼的脸，趁它疼的嗷嗷直叫的时候逃走了。
鲨鱼又游到海葵边，看见一条小丑鱼，它慢慢地游过去，温和地说：“小丑鱼大姐，我能和做朋友吗？”小丑鱼一脸不屑地说：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和海葵做朋友。
”小丑鱼说完就钻进海葵里不见了，鲨鱼无可奈何，只好垂头丧气地离开了。
鲨鱼漫无目的地四处游荡，不一会，它来到了一丛珊瑚附近，看见一群白肚子青背，两边长着黑色宽条纹的向导鱼，它再次游了过去，打起精神温柔地说：“你们好呀，向导鱼小弟弟们，我能和你们做朋友吗？”向导鱼嚷嚷道：“和你这个大家伙在一起有什么好处呀？”鲨鱼张着大嘴说：“你们可以到我嘴里来玩呀。
”向导鱼唰地游进鲨鱼嘴里，在牙齿间游来游去，抢食着里面的食物残屑，鲨鱼感到无比舒服。
从此以后，鲨鱼不再觉得孤单，它和向导鱼成了形影不离的好朋友，一直和睦相处到今天。
现在你可以在大海里看到它们在一起快乐玩耍的身影。
写鲨鱼的小学生作文2鲨鱼的哭声传遍了整个海洋，传遍了整个大陆，连我都听加了，看见了，但它的举动使我震惊！事情的原因还是发生在人的身上，鱼翅，大家都知道，有些生活比较宽裕的人才能吃到，吃的原因是为了增加营养和维生素，使自己能长寿，可这些人只认为钱贵的`的东西就是好的，为了显示自己的身份和地位，其实鱼翅对身体一点好处都没有。
小学生作文鲨鱼写法上有何特点摘录
小学生作文鲨鱼写法上有何特点摘录
作文一
小朋友们，你们知道写鲨鱼的作文有啥特别的地方不？让我来告诉你们呀！
写鲨鱼，得把它的样子说清楚。
比如说它大大的嘴巴，尖尖的牙齿，就像一把把锋利的小刀，这能让人一下就想到鲨鱼的凶猛。
还有它那滑溜溜的身子，就像涂了油一样，在水里游得可快啦！
再说说写鲨鱼的动作。
鲨鱼捕食的时候可厉害啦，像箭一样冲过去，一口就把猎物咬住。
写的时候，就好像我们亲眼看到一样，那才精彩。
写鲨鱼还可以讲讲它生活的地方。
大海那么大，那么深，鲨鱼在里面自由自在地游来游去。
写鲨鱼就要写得让人好像能看到它在眼前，这才是好作文！
作文二
小朋友们，咱们来聊聊写鲨鱼的作文有啥特点哟！
写鲨鱼的时候，得把它的样子写得很清楚。
比如说它的眼睛，又大又圆，还特别凶。
它的尾巴长长的，一甩起来，力量可大啦！
还有啊，要写出鲨鱼的厉害。
比如说它在海里游得超快，别的小鱼都怕它。
它一出现，小鱼们都赶紧跑。
写鲨鱼的生活也很重要。
大海里有各种各样的东西，鲨鱼在那里找吃的，和别的动物一起生活。
小朋友们，记住这些，写鲨鱼的作文就能写得很棒啦！。
小学生作文鲨鱼和跳水在写法上有何特点摘录
小学生作文鲨鱼和跳水在写法上有何特点摘录
哎呀呀，今天咱就来唠唠“小学生作文鲨鱼和跳水在写法上有何特点摘录”。
就说那次我带小侄子去海洋馆玩，那家伙在鲨鱼区眼睛都看直啦！他一边瞅一边小嘴嘟囔着说：“哇塞，这鲨鱼咋这么大呀，像个大怪物！”嘿，这不就是小学生作文的特点嘛，会用特别直白的话来描述看到的东西，一点也不拐弯抹角。
后来我们又去看了跳水表演，那一个个运动员“嗖”地就跳下去啦，小侄子又兴奋地喊：“哇，他们跳得好厉害呀！”这让我想起来小学生写跳水作文可能就会说什么“运动员跳下去，水面溅起好多水花”这种特别直观的表述呀。
看，这就是我观察到的小学生作文鲨鱼和跳水在写法上的特点啦，就是那么真实又可爱，哈哈。
哎呀呀，可不就是这么回事嘛，这小学生作文呀，还真挺有意思的嘞！咱就说到这啦，拜拜喽！。
小学生作文我想变成一只八爪鱼三年级
小学生作文我想变成一只八爪鱼三年级
八爪鱼多厉害呀！它有八条长长的触手，就像八条灵活的小蛇。
每次在电视上看到八爪鱼在海里自由自在地游来游去，我的心都快飞出去啦！
要是我变成了八爪鱼，我就可以在大海里尽情地玩耍。
我会用我的触手抓住五颜六色的珊瑚，就像抓住了一把把漂亮的花束。
我还会和小鱼们一起捉迷藏，我躲在大大的礁石后面，那些小鱼肯定找不到我，哈哈！
有一次，我和小伙伴们一起去海边玩。
我看着大海，心里想：“要是我能变成八爪鱼，就可以直接游进海里，看看海底到底有什么神秘的东西。
”小伙伴小明听到了，笑着说：“你变成八爪鱼，可别被大鲨鱼吃掉哟！”我瞪了他一眼说：“哼，我才不怕呢！我有八条触手，能把大鲨鱼打得落花流水！”
要是我变成了八爪鱼，我还可以用我的触手画画呢！我会用不同颜色的海草当颜料，在海底的大石头上画出美丽的图案。
也许我能画出一座漂亮的城堡，让其他的海洋动物都来参观，它们肯定会对我的作品赞不绝口，说不定还会说：“这只八爪鱼真是个天才画家！”
我还能帮助其他的小动物。
如果小鱼被水草缠住了，我就用触手帮它解开。
要是小螃蟹迷路了，我就带着它找到回家的路。
我会成为大海里最受欢迎的八爪鱼！
妈妈曾经问我：“为什么想变成八爪鱼呀？”我眨眨眼睛说：“因为八爪鱼可以做很多很多有趣的事情呀！”
小伙伴们，你们觉得变成八爪鱼好不好呀？反正我觉得超级棒！我真想马上变成一只八爪鱼，去探索那神秘又美丽的大海！。
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可爱的小鲨鱼_小学生作文
小鲨鱼是我7岁生日时爸爸送给我的生日礼物。
我家的这两条小鲨鱼全身乌黑乌黑的，身体非常滑，摸起来像小孩子的皮肤一样。
长长的身体两旁有两把“小扇子”，尾巴好像一把小剪刀,游的时候像箭一样快,。
它们长着圆圆的小眼晴，像两颗小黑豆,小小的嘴巴,真可爱。
有一次,它们在水里快活地游来游去，好像在找东西吃，我拿起鱼粮食，倒点进去，它们争先恐后抢着粮食吃。
小鲨鱼睡觉和别的动物不同，它们是瞪着大大的眼睛睡觉的。
有一天晚上我悄悄地靠近鱼缸时，小的鲨鱼很机灵，一下子醒了，吓了我一跳。
但那只大的没有醒来，还在沉睡着，我打开鱼缸里面的灯，这时大的鲨鱼终于醒了，我倒鱼粮食给它们吃，它们津津有味地吃起来。
我喜欢小鲨鱼。