让感恩之心永驻心间
让感恩永驻心中
微不足道 的事情争吵过 ， 甚至闹过不愉 问声 “ ” 好 并递上一杯热茶让其舒 心地 快， 这是因为年少的我们有着太多的不 解 除 辛 劳 ， 父母 生 日时 亲 手送 上 一 张 在 懂 事 。我 为我的莽撞 与 无理 向父母 道 自制的贺卡祝 父母 愉快 ， 父母 烦恼 时 在 歉， 为曾经说 你们不懂 时 尚道 歉 ， 曾 及 时 给 予 一 定 的 安 慰 和 帮 助 为 父 母 排 为 经夜不 归家道歉 ， 为曾经嫌你们烦而说 解 烦 心 ， 时 常 陪 父 母 拉 拉 家 常 ， 父 平 替
以是一 句友 好 的问候 ，一声 深情 的呼 恩 ， 我 们 常 常 悟 到 人 生 的 欢 快 、 彩 使 精
唤 ， 个 善 意 的 提 醒 ， 个 亲切 的 眼 神 ， 和 生 命 的 真 谛 ； 恩 ， 我 们 的 人 生 和 一 一 感 把
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个甜 甜 的 微 笑 ， 次 小 小 的帮 助 和 支 世 界变 得 更 加 多 姿 、 好 与 和谐 ！ 一 美
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欢 手指 敲 击 键 盘 的快 感 。
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口黄 靖
日圮 丝—一我并没有 太多的话语 ， 只是喜欢 拿笔在纸上写字的感觉 ， 喜
福建省安溪县恒兴 中学初三年 （ ６４ ０） 蔡雅真 ３ ２０
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母多做些家务事 ， 为父 母 打 盆 热 水 帮 其 盲 聋 女 作 家 海 伦 － 洗 洗 脚 … …我 们 对 父 母 在 情 感 上 的 慰 失 明 、 朵 失 聪 ， 是 她 没 有 因 此 而 埋 耳 但
常怀感恩之心,常为感恩之行演讲稿(优秀4篇)
常怀感恩之心，常为感恩之行演讲稿（优秀4篇）在平平淡淡的日常中，大家都收藏过自己喜欢的`诗句吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。
还在苦苦寻找优秀经典的诗句吗？牛牛范文的小编精心为您带来了4篇常怀感恩之心，常为感恩之行演讲稿，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
对于常怀感恩之心心得体会和感想篇一尊敬的：尊敬的老师，亲爱的同学大家好。
今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
天空用雨水赐予了大海生命的源泉，大海报答天空最好的方法，用天空赐予的胸怀承载更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。
学会感恩，则是我们青少年走向成熟，迈向社会最基本，最关键的一步。
一个人，纵然他知识再渊博头脑再聪慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。
感恩他人不需要华丽虚伪的言语，不需要惊天动地的举动，只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢，这是多么有力的两个字，我们很容易说出口，但往往意义非凡。
例如：同学帮助了我们，我们只需说声谢谢，便会令人心中一暖；同学们指出我们的缺点时，如果我们不是反驳，而是主动说声谢谢，就会令人开心不已。
老师辛苦一天我们授课，如果我们不是上课说话，小动作，跑神，而是规规矩矩的听讲，认认真真的完成作业，便会然疲惫的老师精神抖擞；老师家长批评我们的不足时，如果我们不是毫无意义的强词夺理，而是谦虚的改正错误，那么，大家会喜欢指出我们的错，我们也会慢慢完善自己。
如果说老师，同学是我们成长道路上的引导者，那么父母则是终身的朋友。
同学们，我们拥有一个幸福的家庭。
母亲无私的奉献出她的爱，那爱源源不断，绵绵不绝，似春风似朝阳；父爱如山，坚定，稳重。
如果说母亲的爱能培养我们的爱心，让我们懂得如何去爱，那么，父亲的爱则教给我们怎样面对困难，直面人生，培养我们面对困难的勇气！母亲节就要到了，当年父母哺育之心似春蚕抽丝，如今，我们侍奉双亲也应斩钉截铁。
让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来表达对父母真挚，纯洁的爱！爱真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。
感恩之心永驻我心作文800字
感恩之心永驻我心作文800字感恩之心永驻我心感恩，是心灵世界中的一缕阳光，是生命的一种态度，更是我们应该具备的一种品质，它温暖我们的心田，让我们更加珍惜拥有的一切。
感恩之心，应该永驻我们的内心深处，成为我们做人处世的至高准则。
我们每个人都有自己的命运，走过的路都不同，但是有一点是相同的，我们都应该感恩。
感恩身边的亲人，感恩那些曾经帮助过我们的老师，感恩那些生命中的过客，他们都曾经给我们的生命带来了温暖和阳光。
就像我，有一个相当特殊的亲戚，我们那时候家里打不到电话，家人都担心得要命，只有这位亲戚跑到我家来告诉我们家里没人以及别的需要注意的地方，这件事虽然是很小的事情，但却在我成长的岁月里时时刻刻影响着我，让我明白了感恩的重要性，所以我想感谢他，感谢他曾经为我们家做的这件小事。
感恩是种心态，它能让我们透过现实的残酷看到希望，体验到生命的美好，加强我们的自省与自勉，激发我们的才华，让我们自信、勇敢向前。
朱自清老先生说过：“我们应该拥有感恩之心，对此，我深信不疑。
我们应该感恩历史，感恩时代，感恩身边的人们，感恩太阳、月亮、江河，感恩自然的赠予，感恩生命中的点点滴滴。
”朱自清老先生的这番话，给了我们很大的启示，让我们看到了这个世界的真实与美好。
当今的社会，学校教育越来越重视学生的人文素质，学校课堂上的导读、社会实践、社团活动等等，都在尝试让学生们了解社会、了解世界，让学生们的心灵得到充分的熏陶。
而这些活动，都可以唤起我们感恩的思想，可以让学生体会感恩的真谛。
比如，去社区老年院看望孤寡老人，陪着他们聊天，这时我们会发现，他们孤独寂寞，但是他们依然保持着一颗感恩的心，他们感恩家人、朋友、医护人员，同样也会感恩我们的到来。
我们也就在那一瞬间想起，家人、朋友、医护工作者等等，都为我们付出过，也应该及时地表达感谢，使这份感恩之情更加持久。
很多时候，我们只是需要一个温暖、一个鼓励，就能摆脱人生道路上的险阻，感悟生命的意义。
感恩永驻心中_优秀作文
感恩永驻心中
感恩永驻心中
王小宁
在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否心存感恩？
当他们看到你们学习上出现了滑坡，对你提出了警醒或批评，你能否体察老师们的关怀之情？
也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，因为正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。
是他们给了你打开知识大门的金钥匙，给了你遨游知识海洋的一叶扁舟；是他们在你灰心时给了你自信，在你成功时给了你赞美，在你失败时给了你鼓励，在你退缩时给了你勇气；他们的付出，不求一丝的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师本色，尽心尽力，哺育桃李是老师的精神；“随风潜入夜，润物细无声”，滋润我们心田的是老师的爱。
当我们从一个满脑好奇、知识浅薄的孩童成长到满腹经纶、知识渊博的才子或才女，这一路陪我们走过风风雨雨、晴天丽日的就是我们的老师呀！他们总是孜孜不倦地教育人，解开我们心中的疑惑，用青春为我们铺就成才道路。
他们满头的银发，就是沧海桑田的历史见证。
也许，曾经共同走过的路上有过黑斑，有过阴影，但老师的初衷
都是好的，都是希望我们能够更好。
当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美好！
感恩老师，你我同行。
点评：小作者用流畅的文字表达了对老师的感恩之情，愿大家都能体会到老师们的良苦用心。
社团活动标题范文
社团活动标题范文活动主题：让感恩之心永驻心间活动目的：1、通过活动让孩子体会父母多年来对自己的关心与照顾，融洽父母与孩子之间的关系。
体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、学会关心父母，能为父母做力所能及的事。
3、通过与父母交流，激发学生孝敬长辈的热情，发扬中华民族的优良传统。
设想与构思：1、开展一项家庭感恩活动，用实际行动表达对父母的感激之情。
活动内容有：给父母洗脚，洗头发，剪指甲，做饭……2、召开一次主题班会，借助多媒体资源，学生交流心得体会。
过程与内容：一、导入由孟郊《游子吟》导入主题班会：唐代诗人孟郊有一首流传千古的写给妈妈的诗《游子吟》，哪位同学能背诵？（慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
）诗篇歌颂了伟大的母爱，表达了子女要报答父母深恩的感情。
二、感受父母的爱，播放五个画面画面一：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
画面二：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
画面三：xx年5月12日汶川大地震中一则短信息：孩子，记住妈妈永远爱你！画面四：一则故事：一位年迈的母亲捧着自己的心对儿子说：你媳妇要母亲的心，你拿去吧。
儿呀，天黑，路上小心点，别摔疼了！画面五：亲情的观念里，磨难显得是那么的微不足道，那么的不可怕。
爱的道路有时只有一个理念，那就是：让我们爱着的人幸福。
三、学生根据实际并结合画面内容谈自己的感受。
学生甲：我平时在家里是饭来张口，衣来伸手，从来不做家务事，有时还挑三拣四。
我真是为自己的行为感到可耻。
学生乙：俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。
我今后一定多换位思考，多为父母着想，多做一些力所能及事。
学生丙：画面四中的内容让我深受感动：这真是娘有儿心，儿无娘心。
让感恩永驻学生心间
亲 或 者 母 亲 无 工 作 单 位 。学 生 普 遍 单 纯 ， 情 感 ， 重 但 学 习基 础差 ． 惯 也不 好 ． 上 父母 的 “ 子 成龙 ” 习 加 望 “ 女 成 风 ” 切 ， 育 方 式 简 单 ， 得 学 生 和 家 长 间 望 心 教 使
的代 沟越 来 越 深 。 我 从 学 生 的作 文 日记 中 ． 常 与 家 长 的 交 流 中 ， 平
在 “ 识 抢 答 ” 一 环 节 ． 设 计 了 一 个 看 似 简 单 知 这 我
的 问题 ：说 说 你 名 字 的 由来 ． 寄 寓 了 父 母 怎 样 的希 “ 它 望 ？ ” 能 让 学 生懂 得 ： 们 一 出生 ， 母 就 希 望 我 们 这 我 父 坚 强 、 敢 。在 “ 勇 唱歌 颂 父 爱 或 母 爱 的歌 ， 两 句 ” ， 唱 时
天 上学 打起 火 把 确 实 要 走 一 两 个 小 时 ” …… 这 些 真 实 的 事 例 让 学 生 明 白 了应 珍 惜 父 母 给 我 们 创 造 的 学 习
机会。
还 备 受 家 长 唠 叨 和 责 备 ， 们 就 会 自暴 自弃 。 同时 ， 他
这 些 学 生 的家 庭 物 质 环 境 差 ，家 长 长 期 生 活在 城 市 的 底 层 ， 生 活 奔 波 ， 生 存 挣 扎 ， 长 从 事 的是 卖 为 为 家 菜 、 肉 、 水果 、 鸡 、 棉 絮 、 皮鞋 、 泥水 工 、 卖 卖 杀 弹 擦 做 做清洁 、 纫 ， 在 超市 、 厅打 工 ， 饭 店等 最脏 、 缝 或 餐 开 最 累 的 活 。家 长 基 本 上 不 看 书 看 报 ， 育 理 念 落 后 ， 教 对 教 育 内容 不 熟 悉 。城 镇 户 Ｅ 的孩 子 中 ， 四个 学 生 ｌ 有 的 父 母 离 异 ， 个 低 保 ， 此 之 外 还 有 六 个 学 生 的 父 两 除
让感恩之心常伴演讲稿
让感恩之心常伴演讲稿
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要谈论的主题是感恩之心。
感恩之心是一种能够使我们更加快乐、更加有意义的心态。
在忙碌的生活中，我们常常会被琐事所困扰，对于别人的帮助和爱心可能会视而不见。
但是，只有当我们拥有感恩之心的时候，才能真正体会到生活的美好。
首先，感恩之心让我们更加谦逊。
当我们意识到别人对我们的帮助和支持时，我们会更加珍惜自己所拥有的一切，不再自私自利，而是愿意与他人分享和帮助。
这样的心态让我们更加容易与他人相处，建立起更加美好的关系。
其次，感恩之心让我们更加乐观。
当我们学会感恩生活中的一切时，就会懂得珍惜眼前拥有的一切，而不再为那些得不到的东西而沮丧。
这种乐观的心态让我们更加积极面对困难，更加勇敢地迎接挑战。
最后，感恩之心让我们更加有爱心。
当我们学会感恩别人对我们的付出时，我们会更加关心他人的感受，更加体贴他人的需求。
这样的爱心不仅可以让我们获得更多的朋友，更可以让我们的生活更加丰富多彩。
在生活中，感恩之心是一种宝贵的品质，让我们共同努力，让感恩之心常伴演讲稿。
让我们珍惜眼前所拥有的一切，感恩所有曾经给予我们帮助和爱心的人，努力做一个心怀感恩、乐观向上、有爱心的人。
让我们一起努力，让感恩之心成为我们生活的座右铭。
感谢大家！
谢谢！。
愿感恩永驻人心
愿感恩永驻人心感恩，一个老生常谈的话题，可就是这个老生常谈的话题，不知道感动了多少人那充满沧桑而又似乎年轻的心。
年少的我们似乎总是理解不了”子欲养而亲不待”到底是何种滋味，又固执的认为，这一切的一切，离我们还远，可是，时间就是这么奇怪的东西，总是叫猝不及防，从来不给自己准备的机会。
秋叶簌簌，听着落叶落下，你是否回想起那个去了远方的某个人？看着太阳渐渐下山，你是否会忽然想起那个说要陪你长大的人？望着城市那川流不息的车辆，繁华的城市，你是否会觉得忽然好想他，好想真的让他陪你走下去？可是人生从来都不会再来一遍，让我们有后悔的机会。
一句”爸爸”，换来的是他一生对你的呵护。
曾几何时，他托着我们在背上，满脸幸福，从未计较得与失，只因我们是他的孩子；曾几何时，他把我们宠成个宝，什么人都不可以伤害，只因为我们是他的唯一；曾几何时，他为了我们颠沛流离，只为给我们更好的生活；曾几何时，他因我们的不争气而伤心，却未曾告诉我们，只是为了保护我们那还未成熟的自尊。
曾几何时，他不顾自己灰头土脸，只为那个他爱的家。
他从未说过自己的辛苦，只因他不求回报，简简单单，就是因为爱。
也许感恩已成为我们嘴边的话，也许我们懂得感恩朋友，感恩老师，感恩一个陌生人，可我们是否真正试着去感恩父母，是否真的有去理解过父母的无奈和伤痛？没有人可以预见明天会发生什么，也没有人会知道明天是否会有一些珍贵的离我们远去。
以前的以前，我以为爸爸会陪我走下去，不管未来发生什么，他都会是我永远支持者，可有些事我们无法预料，也无法控制，只能眼睁睁看着，然后在心中呼唤千百次他，可一切的一切，都会过去，我们必须坚强，必须让他放心。
虽然有好多痛心的事，但经历的一切一切都会是我们成长道路上的弥足珍贵的财富。
也许九零后的我们不是不懂爱，而是不懂表达爱；也许我们在心里呐喊了好多次，我们要爱自己的父母，就像他们爱我们一样；也许我们已蠢蠢欲动，想要用我们的行动去感恩他们；也许我们已经用自己的行动证明，我们虽然处在匆忙的时代，但我们还是会慢下脚步去爱我们的父母，因为就像我们是他们的唯一一样，他们也是我们的唯一。
感恩之心永驻我心作文800字
感恩之心永驻我心作文800字回家的路上，我被绿色沉醉了。
一望无垠的田野上，处处翻滚着绿色的浪涛。
草是绿的，山是绿的，树是绿的，水是绿的，那被小路给划成棋格般的田地也是被绿色掩盖着，漫山遍野的绿呀，把我的心也染绿了，我感觉到了种种春意在荡漾，处处有勃勃的生命在成长……这一切是美妙的，生活也是奇妙的，对眼前之景，我油然而生一种感恩国家资助政策之情。
我家境贫寒，在学习过程中时常会遇到困难，物质上的困难无形之中给我带来苦恼，由于时常会因生活问题我感焦虑，自从国家进行资助贫困生之后，我的苦恼削减了不少，学习也更加心无旁骛了。
关爱，漂亮的花朵，芳香四溢，泌人必脾；关爱，晶莹的露珠，圆润可爱，惹人爱怜；关爱，雪白的雪花，清雅静谧，严厉可亲。
爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和，爱心是一泓消失在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的盼望；爱心是一首漂浮在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的安慰。
假如说感恩是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说感恩是一朵不败的鲜花，那么，照射它的必是心中的太阳，多少笑声和眼泪都是感恩唤起的，感恩的港湾温情脉脉，感恩的清风灌满征帆，感恩不是感情的投资，它不需要股息和分红。
微笑着，高唱生活的歌谣，不要埋怨生活赐予了太多的磨难，不必埋怨生命中有太多的曲折。
大海假如失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠失去了飞沙的狂舞，就会失去壮丽，人生假如仅仅活得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
故困难真的不算什么，或许它就是胜利的垫脚石，当你经受了，感受到了他人的关心，你会感觉到生活是布满爱意的。
让我们的感恩之心深深地扎进我们心灵土地中生根，只有有了这个根，我们才能经受住任何狂风暴雨的吹打，才能花开时茂，不断成熟的硕硕的果实。
时常怀着一颗感恩的心，是推动我们不断进取的巨大力气！。
感恩永驻我心间_950字
感恩永驻我心间_950 字望着窗外璀璨的星空，那颗颗小星星如夜幕中的钻石，耀眼而夺目。
这让我想起了妈妈那双明亮的眸子。
“两个月了，已经两个月了，已经两个月没有见到爸爸妈妈了。
”我情不自禁的想到。
“想回去就回去吧，毕竟他们是你的父母啊！”奶奶那慈祥的声音在我身后想起。
思绪飘飞到两个月前，那个遥远的家。
“您怎么能看我的日记，那都是我的隐私啊！”我一字一句地向妈妈说道。
“我看你日记怎么了，如果我不看，就不能了解你的情况啊，你走上了歪路我都不知道！”妈妈气愤地说。
这时爸爸也来了，他严肃地对我说：“不好好搞学习，成天写些没用的东西，长大后有什么出息！“面对这严厉的呵斥，我实在无法忍受了，便摔门而去，独自踏上了去妈妈家的列车。
一晃两个月过去了，我必须做出抉择了，回去不回去？终于，忍受不住那思恋的煎熬，我背起行囊，踏上了归去的列车。
窗外田野中的蛙鸣回绕耳边，仿佛也在替我作决定。
列车缓缓停住了前行的脚步，我走下车，环顾四周，看着这片熟悉而又陌生的土地，目光忽然停在两个人身上，他们那熟悉的面容映入眼帘。
“爸爸妈妈！”我大声呼喊着，张开双手去拥抱他们。
那一刻，时间仿佛静止了，只有晶莹的泪水肆意地流淌。
回到家里，爸爸立刻为我端上一杯热茶，妈妈也忙活起来，在厨房里为我精心的准备着午饭。
我环顾四周，仔仔细细地打量这个熟悉的家，这个令我魂牵梦萦的家。
吃着母亲亲手为我准备的饭菜，看着他们为□劳而苍老的脸颊，听着他们关切的问候，我再次泪流满面，涕不成声。
回忆往事，我越发感到惭愧。
那年夏天，我和爸爸妈妈去看望外婆。
由于下雨，路面打滑，爸爸正骑着摩托车上坡时，车突然滑倒了，那庞大的车身立即向我压来，我本以为这次肯定完了。
可就在这时，爸爸迅速俯下身子，用他那宽厚的脊背为我挡住了摩托车。
我毫发未损，可爸爸却受伤了。
看着他手上、脸上、胳膊上的斑斑血迹，我心疼地哭了。
可爸爸却为我拭去泪水，说道：“别担心，我没事。
”将目光转向母亲，我更加感动。
2024年“三生教育”演讲稿（三篇）
2024年“三生教育”演讲稿亲爱的各位家长、各位同学：大家好。
很高兴能够和大家相聚在这里，一起探讨学习“三生教育”理念。
可能很多人还不是很清楚什么是“三生教育”，在这里我给大家简单的介绍一下。
三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育，使学生能够树立正确的生命观、生存观、和生活观。
也许对于在座的各位而言，生命是一个太过沉重的话题。
但是，生命对于我们每个人都是弥足可贵的，人的生命只有一次。
我们每一个人都必须学会珍爱生命，懂得生命对于我们的意义。
同学们，现在的你们大部分都是独生子，家长视你们为掌上明珠，“人之发肤，受之父母”，是他们赋予你们以生命。
所以，同学们，为了父母，为了爱你们的人，你们更要珍视生命、热爱生命。
同学们家长们，希望你们能够以责任的心对待生命，用炽热的心感知生命。
有些同学现在还并不了解生命的意义，每天虚度年华、无所事事，甚至小小年纪就染上了抽烟喝酒的坏习惯。
家长需要对孩子进行正确的引导，明白生命教育的必要性，让孩子们成为懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人，让他们更好的享受生命本身，才能感受到更多生命的愉悦，发挥出自身生命的无穷潜能。
生命教育需要家长和学校一起，帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。
泰戈尔曾经这样解释生命，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。
生命对于每个人，都是一种美好。
希望同学们能够珍爱生命，在自己的青春年华里，努力拼搏，让生命之花灿烂开放。
有人说，人的一生是一次艰难的旅程。
人生路漫漫，在孩子们成长的道路上难免会有一些挫折与磨难，面临生命对于我们的一次次的考验，面对各种困难的挑战。
怎么生存在这个竞争激烈的社会。
同学们，摆在大家面前很现实的问题就是我们要迎接高考、中考的挑战。
每年的考试不断，考试难免会给大家带来竞争的压力，我们要做的就是在竞争中生存，在努力中前进，争取一个光明的前程，使自己更好的生存在社会之中。
让感恩常驻心间作文
让感恩常驻心间作文【篇一：让感恩常驻心间】一切美好的东西都是免费的。
空气是免费的，阳光是免费的，亲情是免费的，友情是免费的，爱情是免费的，梦想是免费的，信念是免费的……所以，我们要常怀一颗感恩的心，感谢身边给你关爱和帮助的一切事物。
只有这样，每天的生活才会充满阳光和幸福。
感谢大自然，是她赋予了每个人生存下去的必要条件：阳光、空气、食物和水，让我们健康的生活。
如果说没有大自然的话，那真不敢想象会是什么样子。
因此，我们要懂得爱护大自然，珍惜她的产物，不能以贪婪的心一味的向她索取，否则必将会遭受到惩罚。
感谢父母，如果没有他们，那么也就不会有我们。
十月怀胎的辛劳，分娩的痛苦，养育的烦恼和苦楚，才换来了我们美好的今天。
他们宁愿自己受苦，也不要自己的孩子受苦。
他们把所有的爱都倾注到我们身上，却从来不求一丝一毫的回报，这是多么伟大的爱啊！看着他们长满老茧的双手，布满岁月痕迹的脸庞，难道我们忍心用父母的血汗钱在学校不学无术吗？行动起来吧，用一张满意的答卷来回报父母的爱，这也许微不足道，但他们却以满足。
感谢老师，是他们在我们前进的道路上，给予我们无穷的动力，也给予我们飞向自己理想彼岸的双翅。
当我们迷茫时，是一位位老师为我们指引方向，激励了我们的勇气，教会我们如何战胜困难。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，他们把自己的青春奉献在教学这条坎坷的道路上，然而他们却义无反顾……感谢挫折，是它磨练了我们的意志，是我们坚强起来。
最重要的是它让我们明白人生本就是一条崎岖的道路，不可能一帆风顺。
感谢朝阳，是它捧出了黎明；感谢明月，是它照亮了夜空；感谢春光，是它融化了冰雪；感谢大地，是她哺育了生灵；感谢朋友，是他们给了我们勇气和力量……让感恩永驻我们的心间，会让我们的心胸更加广阔，会让我们心无旁骛地享受生活。
【篇二：让感恩常驻心间】秋风飒爽中，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章：那是大树对滋养它大地的感恩；呱呱鸣叫中，乌鸦在巢穴中忙碌，留下了一段千古的佳话：那是乌鸦在反哺，在对哺育它的父母的感恩……因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
作文“让感恩永驻心中”五篇
作文“让感恩永驻心中”[篇一]“妈妈下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好妈妈”。
当我还在蹒跚学步时，妈妈就开始一遍遍地教给我唱这首儿歌了。
后来随着年龄的增长，我又一遍遍地唱给妈妈听。
每当妈妈拖着疲倦的身体回家时，我总是用那稚嫩的童音唱给妈妈听，不管妈妈多劳累，只要听到我唱这首歌，妈妈那漂亮的脸蛋上总会呈现出快乐轻松的微笑。
在岁月的沙漏中，我一天天长大，这首儿歌渐渐离我远去，而妈妈的青春也随之远去。
10年来，我无时无刻不在感受着妈妈对我浓浓的爱和无微不至的关心，这些无计其数的付出是我无法用言语表达的，更是无法用金钱来衡量的。
记得有一次上作文课，田老师让我们在本子上写100遍自己的名字，当写到不足一半时，听到个别学生喊手疼手累。
虽然我也一样写得手发酸，但我还是默无声息地坚持写完了100遍。
这时，田老师问大家累不累?同学们异口同声地说:“累”。
然后田老师又反问道，这样你们就嫌累了吗?你们是否想到自己的妈妈，这些年对你们的付出她们说过一声“累”吗?妈妈的付出要比你们写这些字辛苦千倍万倍!这堂课，我哭了，为妈妈的辛苦而哭，为妈妈的不求回报而哭，也因自己的惭愧而哭。
妈妈平时对我的训斥和唠叨全都是因为爱，而我呢，一次次的顶嘴狡辩，甚至感到厌烦，我的所做所为，打击了妈妈的良苦用心，她该有多伤心多失望啊!天大地大，比不过父母的恩情大!是妈妈辛苦的十月怀胎，让我降临到这美好的世界上，是妈妈给予了我生命，是妈妈的心血使我茁壮成长。
现在，我长大了，是小小男子汉了，虽然儿时的`那首童谣不再唱起，但是我应该尽我所能来爱护妈妈，关心妈妈。
当妈妈劳累时，我会为妈妈揉肩捶背;当妈妈缝补衣物时，我会为妈妈送上一杯热茶;当妈妈生病时，我会为妈妈出门买药;当妈妈疲倦时，我会为妈妈端盆热水暖脚;当妈妈教训我时，我会虚心耐心接受，绝不再顶撞;当妈妈给予我力量时，我会送上一声谢一个吻。
总之，我会用行动感谢妈妈，会用真心感恩妈妈。
2024最新初中生感恩演讲稿：感恩永驻我心
2024最新初中生感恩演讲稿：感恩永驻我心尊敬的领导，亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸可以站在这里，与大家分享我的感恩心情。
感恩永驻我心，是我想和大家交流的主题。
回首过去的数年，初中生活似乎就在眨眼之间即将完毕。
这段岁月，是我人生中非常重要的时期。
这是我学会感恩的时刻，也是我感恩永驻心间的时刻。
首先，我要感谢我的家人。
父母是市井生活中最平凡的英雄，他们默默地付出着，默默地支持着我。
每天夜晚，当我沐浴在柔和的灯光下时，我看到的是一杯温热的牛奶和父母关切的目光；每当我遇到困难时，是父母的鼓励与支持让我勇往直前。
我感恩的心永远融在我对家人的爱中。
其次，我要感谢我的教师们。
他们用他们的知识和爱心，为我点亮了前行的灯塔。
无论是在课堂上，还是在课外，教师们总是尽心尽力地教诲我们。
他们既是我们的知识传授者，也是我们的引路人。
每当我有困惑时，教师们总是耐心地解答我的问题；每当我有成绩时，教师们总是鼓励和赞赏我。
是他们的辛勤付出，决定了我的将来。
我对教师们永远心怀感恩，他们的付出将永远鼓励着我前行。
最后，我要感谢我的同学们。
正是有了你们，我才有了交流和成长的平台。
你们给予我的友谊和帮助，让我感到无比温暖。
我们一起上课、一起游戏，我们一起欢笑、一起哭泣，我们互相鼓励、互相帮助。
在这个团结友爱的集体中，我找到了属于我的归属感。
我将永远铭刻你们对我的帮助和支持，在将来的日子里，我会与你们一同努力，共同进步。
感恩永驻我心，是我对这段初中生活最深入的感悟。
无论是家人、教师还是同学们，你们的付出和关心都让我倍感珍惜，也让我铭刻于心。
我会将感恩的心持续下去，无论在任何时刻，都要用心感恩，感恩这个世界上无尽的爱与好心。
最后，我想引用暖心的一句话：“发自内心地感恩，是一种力量。
”让我们共同发挥感恩的力量，让感恩之火燃烧在我们的心中，鼓励我们勇往直前。
让我们一起用感恩之心，去创造一个更美妙的将来！谢谢大家！。
感恩心永驻心间的英语作文
Gratitude is a sentiment that should always be cherished in our hearts.It is a virtue that allows us to appreciate the good things in life and to be thankful for the support and kindness we receive from others.Cultivating a heart of gratitude can bring about numerous benefits to both our mental and emotional wellbeing.Firstly,gratitude can lead to a more positive outlook on life.When we focus on the things we are grateful for,we tend to feel happier and more content.This positive mindset can help us to better cope with challenges and setbacks,as we are reminded of the good that still exists in our lives.Secondly,expressing gratitude can strengthen our relationships with others.By acknowledging the kindness and support of those around us,we are able to deepen our connections and foster a sense of mutual appreciation.This can lead to more harmonious and fulfilling relationships,both personally and professionally.Moreover,gratitude has been linked to improved physical health.Studies have shown that people who practice gratitude regularly experience lower stress levels,better sleep, and even a stronger immune system.By focusing on the positive aspects of our lives,we can create a more balanced and healthy state of being.In addition,gratitude can inspire us to give back to others.When we recognize the good in our lives,we are often motivated to pay it forward and contribute to the wellbeing of those around us.This can take the form of volunteering,donating to charity,or simply offering a helping hand to someone in need.To cultivate gratitude,there are several practices we can adopt.One effective method is to keep a gratitude journal,where we regularly write down the things we are thankful for. This can help us to develop a habit of recognizing and appreciating the good in our lives.Another way to foster gratitude is to express it to others.By verbally acknowledging the kindness and support we receive,we not only strengthen our relationships but also reinforce our own feelings of gratitude.Furthermore,we can practice gratitude by setting aside time to reflect on our blessings. This can be done through meditation,prayer,or simply taking a moment each day to consider the positive aspects of our lives.In conclusion,maintaining a heart of gratitude is essential for a fulfilling and meaningful life.By appreciating the good things we have and expressing our thanks to those whosupport us,we can experience greater happiness,stronger relationships,and improved health.Let us all strive to keep gratitude everpresent in our hearts and lives.。
学会让感恩永驻
学会让感恩永驻感恩之心，人皆有之；感激之是，无出不存。
感恩就像是夜晚的明珠，无时无刻不在绽放他的耀眼和璀璨。
其实世间万物都懂得感恩，初发的嫩芽在感恩春的到来；绽放的鲜花在感恩夏的到来；丰收的果实在感恩秋的到来；皑皑的白雪在感恩冬的到来。
一切都在感恩，一切都在用感恩的心去营造幸福天地，让我们也一起吧！一起用真善美构造温馨而和谐的世界。
时间如流水，稍纵即逝。
我们在一天天成长，享受着无忧无虑的同年和无限的青春；从咿呀学语到读书琅琅，从蹒跚学步到矫健奔跑……我们在享受着生活享受着青春……可你曾发现，在你成长的同时，父母两鬓又多了几丝银发，老师的额头有增了几条皱纹……爱我们的人太多，但最应该感恩的是我们的父母和老师啊！爸爸妈妈把我们带到这个世界上，给予我们生的希望，父母是我们生命列车上不可缺少的乘客，父母给予我们的爱是他人所不能给予的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊梁……一种不能自己的东西从眼眶迸出，其实只有自己明白这是感恩的泪啊！所以我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情！我们生命中第二位贵人就是我们的老师。
我们常说老师是园丁，是蜡烛。
不错的，老师才是真正的心灵守护者，为祖国山川添“秀色”。
老师是我们智慧大门的开启者，是我们面向未来的领路人……“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。
”老师的呕心沥血、无私奉献又承载着多少的泪水和汗水，丝丝银发，斑斑皱纹是最好的见证啊！我们应该发自内心的对老师说：“老师，您辛苦了！这世间需要感恩的太多太多，但是你只要用心用爱，就一定留住感恩，就一定会让感恩永驻，永驻心灵，永驻人间！游风初级中学初一：付瑶。
让感恩敬孝永驻心间
让感恩敬孝永驻心间——浅谈学生的德行培养平阴县龙山小学刘迪有幸聆听了李红旗老师的讲座，感受颇深，尤其是对其在根深才能叶茂中索提倡的孩子的德行培养。
笔者认为孝，是德行培养的根基。
敬孝是人类与生俱来的自然情感，古人对“孝道”极为重视，早在春秋战国时期孔子就提出了“百善孝为先”的理念，不仅如此，古代也更有举孝廉之说，古人认为：“忠臣必出孝悌之家”。
事实上，许多实例也印证了这一点，古今中外，大凡有作为之人，都是忠孝两全者。
我们伟大领袖毛主席也曾深情感慨道：生我者父母也，敬孝感恩之情溢于言表。
伟人思想，我们可以仰望，更可以为榜样。
不仅如此，在漫长的历史长河中，中华民族在敬孝方面曾涌现过不少令人感动的故事。
《二十四孝》中的恣蚊饱血，则是其中之一。
故事讲述的是吴猛晋朝豫章（今江西南昌）人。
从小就非常孝顺父母。
吴猛家里很贫穷，床塌上没有蚊帐。
南方蚊子多，每到夏天，又大又黑的蚊子咬得一家人睡不好觉。
八岁的吴猛心疼劳累了一天的父母，为了让他们睡个踏实觉，他想了一个办法。
每到晚上，吴猛就赤身睡在父母身旁。
小孩子家细皮嫩肉的，蚊子都集聚在他身上，且越聚越多。
吴猛却任蚊子叮咬吸血，一点也不驱赶。
吴猛认为蚊子吸饱了自己身上的血，便不会去叮咬父母，八岁孩童的这种想法真是可笑，却让人怎么也笑不出来。
虽然其法不可取，但只有对父母爱到极点，才会有“痴傻”的行为，这是一颗多么纯净的童心啊！从一个孩童的心灵表现出人性的纯真一面，即是孝，这种骨肉之情的孝，是人类最基本的情感。
今天的孩子们听了此则故事，可能马上会反驳吴猛的做法，甚至嘲笑他的愚蠢。
的确，孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的。
在取其精华去其糟粕的过程中我们是否引导和培养孩子们天性中的孝之本性？我们是否可以从表面上的不成逻辑却深合人性逻辑的行为中，摄取其中孝文化的精华来滋养孩子的心灵？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，在人与人之间的相处中应当推己及人，推恩及人，让孝道得到升华。
感恩演讲稿大全：学会感恩,感恩之心常伴
感恩演讲稿大全：学会感恩，感恩之心常伴尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我的感恩之心。
所谓感恩，即心怀感激之情，对他人的帮助和付出心存感激之意。
在生活中，我们要学会感恩，感恩之心常伴。
首先，我要感恩的是我的家庭。
无论是在成长的过程中还是在日常生活中，父母始终是我们最亲近的人。
他们给予我们爱、关心和支持，无私地付出了许多。
正是因为他们的辛勤付出，才有了我们幸福的成长环境。
其次，我要感恩的是我的老师们。
他们是我们的引路人，他们用自己的智慧和辛勤努力培养了我们的知识和能力。
他们不仅是我们的知识导师，更是我们的朋友和倾诉对象。
在他们的引领下，我们能够更好地了解世界，认识自我。
还要感恩的是我的同学们。
在同学们的陪伴下，我们度过了许多快乐时光。
同学们是我们一起学习、一起成长的伙伴，是我们在逆境中互相扶持的朋友。
正是因为有了他们，我们才能够更加坚定地走向成功的道路。
此外，我还要感恩的是社会上那些无私奉献的人们。
在我们遇到困难时，总有人伸出援助之手；在我们面临危险时，总有人护佑我们平安无恙。
他们用自己的爱心和善举，改变了我们的命运，让我们感受到了大爱的力量。
学会感恩没有年龄的限制，也没有时间的限制。
感恩之心应该时刻伴随我们的成长。
当我们学会感恩，我们就能更加珍惜身边的人和事，更加珍惜所拥有的一切。
感恩之心让我们看到生活中的美好，让我们更加积极向上，更加懂得珍惜。
最后，我想借此机会感谢每一位曾经给予我帮助的人，感谢他们对我生活的关爱和支持。
我要学会感恩，不论成败，都保持一颗感恩之心，让感恩之火永不熄灭。
谢谢大家！。
2024年父亲节活动总结参考模板（3篇）
2024年父亲节活动总结参考模板每年六月的第三个星期日被定为父亲节，于____年，这一节日落在了六月____日。
为发扬中华文化的优良传统，以及营造深厚的校园文化环境，碧流台寄宿制学校的孟校长倡议，利用学校的教育平台，为父亲节策划了一系列活动，鼓励所有学生向父母表达真挚的敬意和感激。
首先，学校借助国旗下的讲话和校园广播等渠道，对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等歌曲，使感恩的旋律回荡校园，感恩的情感深入人心。
其次，各班级在晚间课程中，通过讲述故事等方式，引导学生分享对父亲的敬爱和感激之情，使感恩的种子在学生心中生根发芽，开启他们的感恩人生之旅。
接着，学校布置了一项特殊的家庭作业，要求学生回家后，以实际行动向父母表达关爱，如为父母做家务，为疲劳的父母递上一杯热茶，向他们表达感激，或者为在外工作的父母打电话表达问候和祝福。
学生返校后，将在班级内举行主题班会，分享他们的感受。
这些活动让学生从日常生活的点滴中认识到父亲的付出与伟大，许多学生表达了对父母的孝顺之心。
各班级通过各种形式，如“父亲最让我感动的故事”、“父亲的最骄傲之处”、“父亲的最大爱好”等话题，激发学生深入思考父子间的情感纽带。
这一系列的感恩教育举措，成功地培养了学生的感恩之情，促进了父子间的感情交流，同时也提升了学生的责任感和感恩意识，得到了广大家长的广泛赞誉和认可。
2024年父亲节活动总结参考模板（二）在即将到来的父亲节，即____月份的第三个星期天，我们的孩子们早已迫不及待地向教师询问：“老师，父亲节何时到来，我需要为父亲准备礼物。
”“呵呵，它就在这个星期天。
让我们一起为父亲们策划庆祝活动吧！”教师回应道。
于是，太阳班的孩子们在教师的引导下，精心规划了三项活动。
首先，孩子们将绘制一幅画作，以表达他们对父亲的特别礼物，也可以借此机会指出父亲的不良习惯，如过度饮酒或吸烟，以此提醒父亲改正，以建立良好的生活习惯，为孩子们树立榜样。
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让感恩之心永驻心间
摘要：感恩是对有限生命的珍惜。
感恩是对生命状态的释然。
为加强对学生的思想道德教育，不断规范学生的行为习惯，让学生养成“知恩、感恩、报恩”的优秀品质，我校邀请中国时代感恩励志讲师团一行，为学生举行了一场别开生面的感恩励志教育。
使全体师生深受感动，并在实际工作中进一步巩固了教育成果。
关键词：感恩教育感动巩固成果
中图分类号：g632 文献标识码：c 文章编号：
1672-1578(2011)05-0152-01
“今天是生命全新的一天，我学会了反思，我学会了感恩，为自己、为父母、为老师、为了伟大祖国，我要拼搏，我一定要成功!”这是我校上千名学生在中国时代感恩励志讲师团演讲老师带领
下的宣誓。
当时在我校的中心广场上，上千只手臂高举着拳头，跟随老师宣誓。
泪水模糊了双眼，声音虽有些哽咽，但却响彻着云霄……
5月13日上午阳光灿烂，为加强对学生的思想道德教育，不断规范学生的行为习惯，让学生养成“知恩、感恩、报恩”的优秀品质，我校邀请中国时代感恩励志讲师团一行，为学生举行了一场别开生面的感恩励志教育，我校全体学师生及大部分家长聆听了本次感恩教育。
本次感恩励志教育分为感恩老师(讲述来汶川地震中张米亚老师为了挽救学生的生命而英勇献身的感人事迹)、感恩父母(讲述歌曲
《感恩的心》背后的动人故事，并当场教学这首歌的手语操)和重温童年的美好时光(讲述自己从出生到入学的过程中，父母所付出的艰辛及童年的纯真与美好)等环节，让孩子们进一步认识到老师、父母对自己的付出与期盼。
这些真实而感人的故事，使在座的全体师生和家长感动的得热泪盈眶，在学生与老师、家长互动的环节中。
孩子们与自己的父母和老师抱头痛哭，甚至有的孩子跪在了父母的面前，声声啜泣打动着在场的每一个人。
尤其是当满老师带领全体同学宣誓时，声声誓言唤醒了他们内心多少多少麻木、多少忏悔啊。
每一个人都被那些感人的故事打动着，眼泪不止一次地流下，掌声不止一次地响起。
张米亚老师的英雄事迹更是让笔者心潮澎湃，进一步感受到了教师的神圣和伟大，人们都说教师是人类灵魂的工程师。
张老师用生命诠释着这句话的内涵。
一个老师能为学生舍弃生命，试想我们还有什么个人得失不能舍弃的，教师的人格是教育的基石。
笔者知道在汶川地震中像张米亚老是这样为了学生将自己的生死置之度外的老师不止一个，在关键时刻他们用血肉之躯为学生筑起了一道道生命之墙。
这怎能不让人敬佩呢?
大灾面前所表现的大勇总是令人肃然起敬的，而平常琐事中我们如果能做到让学生感动、感恩，这更是教育的艺术。
感恩。
不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢。
而是发自内心的无言的永恒回报。
冰心说“没有爱就没有教育”。
海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文用爱在幼小的海伦心中播洒了希望的种子，唤起她对生活的热爱，
并使她一生都对莎莉文老师心怀感恩。
可见要做一个让学生感恩的老师，是要有教育智慧的，在学生烦躁不安时你要异常的冷静，你的教育引导要如丝丝细雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”
心理咨询师满义老师的演讲，笔者认为也起到了春风化雨般的作用。
“人之初，性本善”更何况每个孩子的内心原本都是一张白纸，只是随着家庭背景的不同，后天教育的差异，给这张白纸染上了不同的色彩。
但在今天，不管是平时老师一批评就横眉竖眼的学生，还是家长一管教就暴跳如雷的孩子，都感动地流泪了。
看着有些曾经是那样傲慢、叛逆的脸颊上留下的泪水，又引起了笔者许多的沉思，初中的孩子中，叛逆心很强，他们的情绪极不稳定，平时的课堂上，感恩也一直是教师授课的主旋律，那为什么没有今天的这种感人效果呢?除了讲师极富感染力语言之外，还有现场的这种氛围的影响吧，可是这种影响能持续多久呢?
在实际工作中。
老师们都会遇到这样的学生，在家是一种脸，在学校又是一种脸，每次犯错老师一批评他就认错，可他过一阵还会再犯，这样的学生虽然为数不多，但每班都有，我们把这种学生称之为问题学生。
今天的现场会，这些学生的内心的确也被感动着，而一两个星期后他们中的一些人，还会记住今天的眼泪吗?他们今天记住了老师的要求，回家去帮爸爸妈妈洗一次脚，做一顿饭，表达对父母的感恩之情。
或者主动跑到老师面前忏悔自己曾经的错误，对老师的教诲表示感谢，可这些美好的感情能一直延续吗?这还要回到一个很现实的问题，我们不可能天天请心理咨询师来讲
课，今天学生内心最真、最善、最美的一面确实是被激发出来了，但要巩固今天的教育成果，还必须靠每位老师平时一点一滴的感化、引导、教育。
不断的从身边小事中去探求他的内心世界，因材施教，循序渐进。
韩语说“师者，传道、授业、解惑者也”在这里“传道”是排在首位的。
这一点在大力推行素质教育的今天是每个学校都奉行的。
笔者很赞同我校德育处对感恩教育的强化作用，除平时的教育引导外，还利用每天晨读前五分钟让学生背诵感恩词，并安排学生每天完成一次亲情作业，并通过形式多样的班会课、活动课汇报活动成果，现在家长们普遍都反映自己的孩子比以前懂事多了。
这样的活动形式长期坚持下去，再加上各任课老师在课堂上的教育熏陶作用，多力合一，一定会让学生心中那颗感恩的种子随着他的年龄一起成长的。
感恩是对有限生命的珍惜，感恩是对生命状态的释然。
我们要让学生知道无论富足还是还是贫贱，无论平淡无奇还是历尽沧桑，都别忘了对生活的感恩，在顺境中可以体验幸福。
播撒关爱，在逆境中也要心存快乐积极向上。
感恩是一种美德，感恩不一定要感激大恩大德，它可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的兴趣。
让感恩之心永驻我们的心间。
懂得关爱和回报，懂得珍惜生命和自己拥有的一切，从而成为一个有爱心、有热情的、积极进取的人。