上课乱讲话检讨书三篇

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上课说话检讨书(通用15篇)

上课说话检讨书(通用15篇)

上课说话检讨书(通用15篇)上课说话检讨书1尊敬的老师:您好!我是,作为班上的班干部纪律委员,我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。

只有自己先做到了,我才能够去管理别人,很遗憾的是,虽然我格外的注重这方面,但总有让我放松警惕的时候,所以我今天一不小心就违反了班级的几率,还被您抓了个正着。

对此我真的很抱歉,但请您相信,今天这种情况只是一次意外,我平常有很注意纪律这方面的,写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。

我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中,您给我们安排了晚自习的任务,再三的强调了这是明天上课时要讲的内容,今天晚自习一定要完成。

之后,您就走出了教室,晚自习顾名思义,就是靠着我们自习,而不需要老师的监督,所以大部分的时间您都不会待在教室,这也是在培养我们学习的自主性吧。

平常的话,我都会克制好自己,不会去违背纪律,一切以完成老师布置的作业为主,同时,我也会管理好班上其他人的纪律。

但昨天我却没有做到,周围的人传来说话的声音,毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚,但我却没有制止他们,因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律,加入了他们的行列。

我听着他们聊天的声音,满脸的开心,时不时还会插上几句嘴,大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列,所以他们说的更加肆无忌惮了。

大声的吵闹引来了一位不知名的老师,是隔壁班级的班主任,我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了,不一会,您满脸怒容的走了进来,那个时候后悔的心情填满了我的内心。

班上的那些讲话的人都犯了错,而我,更是罪加一等,作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律,反而加入了他们,这样的行为让我觉得愧对了这个职位,也愧对了老师的信任。

我真的觉得非常的抱歉,树立了一个坏的榜样,不仅让老师丢了颜面,还影响到了其他班级的学习,虽然我这次错的很离谱,但还是请老师再给我一次机会,我保证会比这次做的更好。

有了这次的教训,在以后的日子里,我会更加克制好自己,时刻注意着班上的纪律,让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看,老师,您再给我次机会吧!此致致敬!检讨人:2022年某月某上课说话检讨书2尊敬的老师:您好!我是初中某某班的一名学生,在5月8日这天因为上课说话,给老师和同学们造成了影响,某某老师对我进行了严厉的批评,经过某某老师的严厉教训后,我已经深刻知晓了我的错误,在此我作出深刻检讨。

上课说话的检讨书(15篇)

上课说话的检讨书(15篇)

上课说话的检讨书(15篇)上课说话的检讨书(精选15篇)在不留神犯错后,为了说明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我悔过,请留意检讨书里面要交代清楚行为。

来参考自己需要的检讨书吧!下面是我细心整理的上课说话的检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课说话的检讨书1敬重的老师:您好!上课的时候讲话,影响了您的讲课,而自己也是没有学到什么,愧疚,也是给老师您添麻烦了,我开始还以为不会被老师觉察,或者老师您不会管的,但是您却是希望我们能学到学问,而不是浪费了时间,我也是要反省自己在大学的一个行为,不仅是课堂上讲话,对于学习的看法的确需要去改善才行的。

其实也是没有什么事情,就是和同学聊天,觉得课堂比较的无聊,的确理论的学习并不是那么的简洁,但既然来上学,还是要学一点东西,而不是耗费在无意义的事情上面,老师也是希望我们真的学到一些学问,而不仅是就这么度过了大学日子,没有什么收获其实对于自己来说,大学也是白上了的。

您的严峻我也是理解,而自己的松散我也是感到懊恼,的确进入到大学的时间长了,也是开始慢慢的享受生活,而没有去考虑过该如何的学到学问,去对自己以后负责。

毕竟大学是一个人成长特殊重要的阶段,以前看到其他的同学劳碌在教室和图书馆,没有什么休息的时间,其实不是那么的理解,但是而今自己也是懒散的样子,回想起以前在高中,那么的认真,我也是感到特别的惭愧。

大学不是用来混,也不是让我们课堂不认真,还讲话,还觉得这日子过得惬意的,假如如此,那么以后就会很困难,也是会后悔此刻那么的不认真,很感谢老师准时的提示,也是课后和我聊了很多,的确以前我的学习看法也是很好,成果不错,但这学期没有花费那么多心思了,如今回想下,这种状态的延续是不好的,以前老师也是有过提示,但我却没有放在心里头,总觉得时间蛮长的,但其实不是如此,时间其实会过得很快,一天天的过去,不知不觉间大学就没了,到了社会再后悔就晚了。

进来学习的机会并不是那么简洁获取的,我也是要珍惜,要意识到学习的重要性,此时我也是挺感慨的,还好老师的批判让我准时的醒悟过来,以后的学习要重视,多花些时间在课堂,去图书馆,而不是玩,和同学聊一些无关的事情。

上课说话检讨书范文10篇

上课说话检讨书范文10篇

上课说话检讨书范文10篇上课说话检讨书范文1尊敬的:今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。

虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。

老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。

在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。

谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

上课说话检讨书范文2今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

上课说话检讨书(15篇)

上课说话检讨书(15篇)

上课说话检讨书(15篇)上课说话检讨书(15篇)在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候要注意语言真挚。

想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的上课说话检讨书,希望能够帮助到大家。

上课说话检讨书1尊敬的__教师:您好!一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。

所以,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。

可是,我却因为自我的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。

读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。

而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌,不仅仅是拖累了自我的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。

这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,可是却不得不承认,这是有必须的可能性和根据的。

如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也可是如此,别人在说话我也能够说话,让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的职责就会深重到无以复加的地步。

而这绝对不是我想要看到的。

我也期望,我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生,也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。

可是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自我,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。

可是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生?所以我想要向__教师您做一个保证,让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。

学生上课说话检讨书12篇

学生上课说话检讨书12篇

学生上课说话检讨书12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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上课讲话检讨书(精选15篇)

上课讲话检讨书(精选15篇)

上课讲话检讨书(精选15篇)上课讲话检讨书1尊敬的老师:今天第某节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向某某某同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。

这样不但影响了某某某同学的学习,还影响了周围同学的.学习,这样是很不好的。

我现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。

有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的允许,不应该随便与同学说话。

我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。

今后,我一定遵守班里的一切规章制度,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。

您就看我的行动吧。

此致敬礼检讨人:20某某年X月X日上课讲话检讨书2这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么不遵守纪律。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的'重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证日后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,因此我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

上课说话检讨书优秀5篇

上课说话检讨书优秀5篇

上课说话检讨书优秀5篇上课说话的检讨书篇一敬爱的老师:对不起!作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,不过我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。

我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的`。

我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。

这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我仅仅顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该仅仅想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。

所以,当老师对我实行批评教育的时候,也是为了让我深刻的理解到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,我深感自己的无知。

其实,那次说话是完全能够控制的,因为当时说实话,话题的是相关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不但仅影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书篇二尊敬的王老师:由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,晚自习讲话。

学生上课说话检讨书(四篇)

学生上课说话检讨书(四篇)

学生上课说话检讨书尊敬的xx老师:我为我的错误感到非常惭愧,我真的不应该在早自习说话的时候,我不应该去违反本法规定的老师,我们作为一个学生应该完成听老师的话,这一次我不是一个很好的注意老师说。

我感到非常抱歉,我希望老师能原谅我的错误,我后悔这真的是深的。

我想避免这种错误的发生,希望老师能相信我悔改的心。

相信老师看到我的这种态度可以也知道我对这一事件的态度深深后悔,所以我如此关注这件事,我希望老师能原谅我的错误,我可以向老师也不能保证进一步在早自习和其他类说三道四。

所以,老师让我写评论,也是为了让我深刻的认识。

其次,我在课堂上是不尊重老师的工作性能。

中国是礼仪之邦,自古以来尊师重道。

这是一种传统美德,过去我一直忽略了它。

尽管水平,不仅是老师,无论任何人,我们都应该尊重他,尊重他的工作,他的工作业绩。

我这样做,其直接原因不尊重老师,不尊重他人,不尊重别人的劳动坏影响。

作为一个当代艺术的中学生,一个正在接受教育的人,这种性能显然不符合社会对我们的要求。

再一次,我这种行为仍然在学校同学及其不良影响造成,削弱了学校的形象。

那些学生之间应该互相学习,互相促进,有纪律,并我这场表演,给学生们一个坏的头,不利于学校的学风建设。

与此同时,也为学校的形象造成了一定的破坏,我们应该去维护,不要破坏它!因为这事,造成严重后果的,我做一个深反射:1、学生之间造成了不良的影响,因为我们班上的小道消息,可能会影响课堂秩序,让其他学生说话,都没有认真听,这其实是对其他的学生家长不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自己的本能改善情况会好转的。

现在已经铸成一个错误,我深感遗憾,深回顾自己的错误。

3、思想认识不高,认识不足和错误的情况下,只是觉得如果我被严肃的事,错误是不可能的事。

所有的问题都归咎于我也达到一个现代高中学生应该有问题的认识水平,老师的努力回报,我越来越清晰的感觉所犯的错误的严重性,因此,我将在接下来的几年里更严格地要求自己,在作业在课堂上绝对不是八卦,并作出自己的舌头,和行为,与现代与中学的学生。

上课乱讲话的检讨书3篇

上课乱讲话的检讨书3篇

上课乱讲话的检讨书上课乱讲话的检讨书精选3篇(一)尊敬的老师:我写这封检讨信,是为了对我在上课期间乱讲话的行为向您表达真诚的道歉。

我深刻认识到我的举动不仅严重影响了我的学习效果,也扰乱了其他同学的学习氛围。

我对我自己的行为感到非常后悔,我深知这是对您的不尊重和对学校纪律的违反。

我也意识到我应该承担起自己的责任,为我的错误负起全责。

作为学生,我应该明白课堂是我们获取知识的重要场所,每一次课堂时间都是我们提高自己的宝贵机会。

然而,我却选择了不负责任的行为,不仅对自己不负责,也对我的同学和老师不负责。

我在这里郑重承诺,我会改正自己的错误,从现在开始,不再在课堂上乱讲话,认真听讲,并积极参与课堂活动。

我将以最诚恳的态度对待您的教诲,向您学习,在课堂上遵守纪律,注重学习,努力提高自己的学习成绩。

我会尽力改变我自己,争取成为一名品学兼优的学生,为班级和学校争光。

再次对我的行为向您表示最深刻的道歉,我会积极配合您的教学工作,改正以往的错误。

我相信,通过自己的努力和您的教导,我一定能够让自己变得更好。

最后,再次向您表示我对自己的行为深感抱歉,并希望能够得到您的原谅。

再次向您致以最诚挚的道歉和敬意。

学生 XXX上课乱讲话的检讨书精选3篇(二)偷吃零食检讨书(800字)亲爱的老师:我写这封检讨书是因为我最近在上课的时候偷偷地吃零食,我深感自己的行为不对,对老师的教育和对同学的学习都产生了不良的影响。

首先,我要认真反思我偷吃零食的原因。

在上课的时候,我经常感到无聊和饥饿,就忍不住拿出零食吃。

然而,这种行为违背了学校的规定和老师的教导,也干扰了我和同学们的学习。

我应该寻找其他的方式来缓解我在上课时的无聊和饥饿感,如多喝水或者换个坐姿,这样不仅可以满足我的需求,同时也不会打扰其他同学。

其次,我意识到我的行为对班级的学习氛围产生了负面影响。

上课是我们学习的重要时间,每个同学都应该全神贯注地听讲、思考和参与讨论。

然而,我的行为给班级带来了噪音和分散注意力,影响了同学们的专注和学习效果。

上课说话检讨书(通用15篇)

上课说话检讨书(通用15篇)

上课说话检讨书(通用15篇)上课说话检讨书1尊敬的老师:上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。

今后,我一定遵守班里的一切规章制度,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。

您就看我的行动吧。

此致敬礼!姓名:日期:年月日上课说话检讨书2尊敬的教师:我在某某课上说话,给教师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。

其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。

我要真诚的对教师,同学们说声,对不起。

针对此事的发生,个人总结反省如下:在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自我,不顾他人的感受,这是不对的。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,耽误自我的学习。

并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,把教师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。

也是对教师的不尊重。

应当把教师说的话紧记在心,认真听教师讲课。

每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成的。

在今后的学习生活中,我必须会以崭新新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

学生上课说话检讨书(15篇)

学生上课说话检讨书(15篇)

学生上课说话检讨书学生上课说话检讨书(15篇)在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。

快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的学生上课说话检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生上课说话检讨书1敬爱的老师:我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

检讨人:xx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书2尊敬的老师:您好!我向给您赔一个不是,因为我在上课的时候没能管住自己的嘴,偷偷的在讲台下和周围同学交谈着,不仅影响了周围同学的学习,也严重干扰到了您上课,所以您惩罚我是应该的,就应该让我多涨涨记性才好,不然以后我说不定还会做一些更加严重的事情。

上课讲话检讨书(15篇)

上课讲话检讨书(15篇)

上课讲话检讨书(15篇)上课讲话检讨书1尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

关于我的错误,还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事,经常惹老师生气。

就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:______年__月__日上课讲话检讨书2我在xx课上说话,给您上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。

其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。

我要真诚的对您,同学们说声,对不起。

针对此事的发生,个人总结反省如下:在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和您的话放在心上,没有重视您说的话,把您的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对您的不尊重。

应该把您说的话紧记在心,认真听您讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

关于上课说话的检讨书(15篇)

关于上课说话的检讨书(15篇)

关于上课说话的检讨书(15篇)关于上课说话的检讨书1尊敬的老师:在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学习,老师我知道错了。

人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的。

每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致敬礼检讨人:x年x月x日关于上课说话的检讨书2我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。

上课说话检讨书10篇

上课说话检讨书10篇

上课说话检讨书10篇上课说话检讨书1尊敬的教师:今日,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,教师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下头说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重教师,不仅仅打扰了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心境.我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了教师生气会挨批评.下次教师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的教师们,我此刻已经彻底认识到我的行为的错误,自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

上课说话的检讨书(推荐10篇)

上课说话的检讨书(推荐10篇)

上课说话的检讨书(推荐10篇)上课说话的检讨书(一)这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄"。

我的不良行为不是向老师的`纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致敬礼检讨人:x年_月_日上课说话的检讨书(二)敬爱的各位学校领导:你们好!我在_月_日因上课说话被老师批评教育,至今已有___(多长时间)。

在这___(多长时间)的时间里,我认真思考了自己的错误,检讨了自己的大学生涯,浮想联翩,夜不能寐。

学生上课说话检讨书(14篇)

学生上课说话检讨书(14篇)

学生上课说话检讨书(14篇)学生上课说话检讨书篇1尊敬的老师:您好!我向给您赔一个不是,因为我在上课的时候没能管住自己的嘴,偷偷的在讲台下和周围同学交谈着,不仅影响了周围同学的学习,也严重干扰到了您上课,所以您惩罚我是应该的,就应该让我多涨涨记性才好,不然以后我说不定还会做一些更加严重的事情。

这次的错误既然已经犯下,我自知说再多的话都是空口无凭,还不如写一份实实在在的检讨有意义,所以我趁着下课的间隙,连忙写下这份检讨给您。

上课说话,这是所有老师命令禁止的行为,我们在小学的时候就不知道听老师给我们提醒过多少次,还记得我曾经也多次被老师给点名批评,只可惜那时候我还太小了,脸皮比较厚,对于老师的批评都是置若罔闻。

上了中学后,本以为自己能更好地管控一下自身的言行,可我的.表现却让人感到失望了,我有点多嘴的毛病一直都在课堂中上演,时常会和同桌闲聊几句又或者是上课插几句嘴,这的确十分的影响自己和同学们的学习,可我一直都没有下定决心去好好地改正一下。

这次在上您的课时,因为您在平日里是很温柔的,所以我仗着您对我们很客气,很少批评我们,于是我就放开了胆子,趁着您在讲课的时候和同桌说起了和学习无关的事情,由于我的声音没怎么克制,所以您很快也就听到了班级里面有一些杂音,随后您便让我们安静一会。

这时候,我本应该及时停止交谈才对,可我依然任性的说着小话,到最后您也看不下去了,直接就来找声音的源头了,很快我的说话行为就被您给发现了。

就这样,我一直站着听课直到下课结束,这也算是我第一次在大家的面前丢脸了,在大家眼皮子底下站一节课可真是尴尬啊,羞愧的我都不敢看其他同学的表情了,我只能努力让自己盯着黑板看。

现在,我是彻彻底底的下好了决心,我一定要改正自己喜欢多嘴的坏毛病,争取在上课的时候不说小话,只积极地回答老师的问题,这样才不会影响到大家的学习。

像我这样喜欢爱讲小话的同学就应该严厉的处罚才行,这样才能以儆效尤,让班上其他同学不敢效仿。

上课说话检讨书(6篇)

上课说话检讨书(6篇)

上课说话检讨书您好!我是初二三班的xxx,我这次是来为上周在您的课堂上说话,违反了课堂纪律来像您道歉的。

这件事是我的不对,我不该上课的时候和同桌讨论与上课内容无关的东西,也不该无视您第一次对我的警告,继续和同桌说话。

老师对不起,我错了,请您原谅我,我保证下次不再犯了!从开学以来,您就一直教育我们,让我们好好学习,不要在课堂上搞小动作。

可是我没控制住自己,老是想找同桌讲话,同桌本来想好好听课,但是迫不得已也被我影响了,这是我没有顾及她的感受,我也要对我的同桌道歉,对不起,我以后不会在上课时间找你讲话了,有什么事我会下课再和你说的,我们一起好好学习,天天向上,也希望你以后能帮忙监督我,让我不再犯这样的错误!老师您叫我去办公室谈话时,说了一句话让我很有感触。

您说,学习从始至终都是我自己的事,学到的东西也会在我的个人气质和素养上体现出来,想要成为更优秀的人,就一定要经过不断地学习。

我刚开始没有懂您的苦口婆心,只是觉得为什么我不过是在课上讲了一两句小话,您就要如此大动干戈,给我讲这么多大道理。

后来您叫我自己回去好好反思,想好了就写份检讨给您。

我想了好几天,直到昨天才幡然醒悟。

昨天我和爸妈去了一趟乡下爷爷家,临走时爷爷握着我的手,一直念着要我好好读书这些让我耳朵都起茧了的话,我正要习惯性敷衍一下,就看到灯光下爷爷那双泛着泪花的双眼。

他不停的说,要是那时候家里有钱就好了,他也想多读点书,想看的懂智能手机的操作,想看的懂花鼓戏的字幕.....那一瞬间我感觉自己好像突然间懂了好好学习这四个字的意义,也更深刻的认识到了自己的错误,认识到自己对待知识不尊重的态度。

老师您放心!我一定改!希望您能看在我这次诚恳认错的份上原谅我!此致敬礼!检讨人:xxxxx年xx月xx日上课说话检讨书(2)[学校名称][姓名][班级][日期]上课说话检讨书尊敬的老师:我是你的学生[姓名],我写这封检讨书是为了对我在上课期间说话的不当行为向您表示诚挚的道歉。

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上课乱讲话检讨书三篇
上课随便讲话检讨书一:
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字"吃屎"仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,
但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

上课随便讲话检讨书二:
首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!
上课随便讲话检讨书三:
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事,经常惹老师生气。

就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:
20xx年xx月xx日。

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