人教版初三化学易错题专题复习

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人教版初三化学重点易错题

(每日一练)人教版初三化学重点易错题单选题1、下列有关钴元素的说法错误的是A．原子序数是27B．属于非金属元素C．元素符号是CoD．相对原子质量为58.93答案：B解析：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为27，故A正确；B、钴元素是中文名称中的偏旁“钅”说明该元素为金属元素，故B错误；C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是Co，故C正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量为58.93，单位是“1”，故D正确。

故选B。

2、向一定质量的硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到固体质量与加入锌粉的质量相同。

据此，下列说法不正确的是A ．滤渣中的物质至少有两种B ．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C ．取滤渣滴加稀硫酸，一定有气泡产生D ．取反应后的滤液观察，滤液可能呈浅绿色答案：B解析：在金属活动性顺序中，Zn ＞Fe ＞Ag ，向一定质量AgNO 3和Fe(NO 3)2的混合溶液中加入Zn ，与两种溶质依次发生反应：Zn +2AgNO 3=Zn (NO 3)2+2Ag 65216所以析出银的过程是固体质量增加的过程； Zn+Fe (NO 3)2=Zn (NO 3)2+Fe 6556所以析出铁的过程是固体质量减少的过程；而反应前后固体质量相同，说明硝酸银被置换完了，硝酸亚铁也发生了置换反应，因此滤渣一定含有银和铁，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银；A 、滤渣一定含有银和铁，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银；故说法正确；B 、取反应后的滤液滴加稀盐酸，没有沉淀产生，因为硝酸银完全被置换，故说法错误；C 、因为滤渣一定含有铁，可能含有锌，因此取滤渣滴加硫酸，一定有气泡产生，故说法正确；D 、滤液可能含有硝酸亚铁，因此滤液可能呈现浅绿色，故说法正确。

人教版九年级中考化学复习课件：中考经典易错题型

答案：B [错因分析]铁与氧气反应的生成物是固体，从理论上讲是除去了氧气得到了氮气，但忽略了铁只能在纯净的氧气中燃烧。
易错题 3 下图为水分子分解示意图。该图说明了( )。
A．水由氢气和氧气组成 B．水分子中的氢、氧原子可以再分 C．水分子中含有氢分子和氧原子 D．水分子在化学变化中可以再分
解析：水由氢元素和氧元素组成，A 错；原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，B 错；水分子中含有氢原子和氧原子，不含氢分子，C 错。
误；铁与盐酸发生置换反应生成 FeCl2，B 项也错误。答案：D
[错因分析]在金属与酸的反应中易忽略两点：第一，在金属
活动性顺序表中氢后面的金属不与酸反应；第二，铁与酸(稀盐
酸、稀硫酸)反应时生成亚铁盐。
易错题 7 向氧化铜和铁的混合物中，加入一定量的稀硫酸，并微热，当反应停止后，滤出不溶物，并向溶液中插入一铁钉，片刻取出铁钉，发现铁钉并无任何变化，根据上述现象，确定下列结论正确的是( )。
答案：A [错因分析]本题易出现的错误：一是错误地将一个分子中各原子的个数理解为是物质中所含的原子个数，错选 B；二是错误地认为相对分子质量的单位是克，错选 C；三是错误地把化学式中各原子的个数比当作各元素的质量比，错选 D。
易错题 23 下列化学方程式书写完全正确的是( )。
A．Na2SO4＋MgCl2===MgSO4＋2NaCl B．SO2＋2NaOH△===Na2SO4＋H2O C．CO＋CuO=====Cu＋CO2 D．2HCl＋CaCO3===CaCl2＋CO2＋H2O
解析：选项 A 未指明溶剂的量，也未指明是否达到饱和状态，错误；选项 B 中溶剂的量不是 100 g，且未指明是否达到饱和状态，错误；选项 C 未明确温度，错误。

人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题

人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题单选题1、氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是A．制取B．干燥C．收集D．验满答案：CA、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，且长颈漏斗下端应在液面以下，图中正确，不符合题意；B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。

洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，图中正确，不符合题意；C、氧气的密度比空气大，收集氧气，应“长进短出”，符合题意；D、氧气具有助燃性，氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不符合题意。

故选C。

2、下列描述都属于化学变化的是A．水的蒸发水的凝固B．海水制碱海水晒盐C．葡萄酿酒葡萄腐烂D．火药爆炸车胎爆炸答案：C分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。

A、水的蒸发和水的凝固是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、海水制碱生成新物质，属于化学变化，海水晒盐没有生成新物质，属于物理变化，故B不正确；C、葡萄酿酒生成新物质乙醇，属于化学变化，葡萄腐烂生成新物质，属于化学变化，故C正确；D、火药爆炸生成新物质，属于化学变化，车胎爆炸是体积膨胀所致，没有生成新物质，属于物理变化，故D不正确。

故选C。

小提示：化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

3、下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是A．常温下为无色、无味的气体B．极难溶于水C．相同状况下，密度比空气略小D．具有可燃性答案：D分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包含物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、毒性、酸性、碱性、还原性、氧化性等。

A、无色气体属于物质的颜色、状态，属于物理性质，不符合题意；B、极难溶于水，溶解性是物理性质，不符合题意；C、密度是物理性质，不符合题意；D、一氧化碳具有可燃性，是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，符合题意。

《易错题》人教版初中九年级化学第一章走进化学世界知识点总结(培优专题)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2．下列实验方案与实验结论相对应的是选A．B．C．D．项方案结论说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D3．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．氯气是一种黄绿色气体B．金刚石的硬度很大C．二氧化碳的密度比空气大D．镁在空气中易被氧化4．下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥5．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石6．下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B C方案结论比较呼出气体中二氧化碳较空气中多说明白烟其有可燃性说明酒精灯火焰分为三层，外焰温A．A B．B C．C D．D7．下列发生的变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．金属生锈8．诗词是民族灿烂文化中的塊宝。

《易错题》人教版化学九年级第五章化学方程式复习题(专题培优)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．某反应前后分子变化的微观示意图如图，下列说法正确的是A．反应物和生成物都是化合物B．图中共表示3种物质C．该反应后分子数目增多D．反应前后原子个数不变2．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是（）A．根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子B．该反应前后一定有元素的化合价发生了改变C．该反应中甲、乙和丙的分子个数比是2：2：3D．该反应属于分解反应3．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是A．该反应中四种物质均为化合物B．该反应前后原子种类发生改变C．甲、乙所含的元素种类与丙、丁所含元素种类相同D．该反应是化合反应4．《本草纲目拾遗》“人参补气第一，三七补血第一”，三七素（C5H7N2O5）是传统中药三七的主要有效成分，下列有关三七素的叙述正确的是A．三七素属于氧化物B．三七素中碳元素和氮元素的质量比为5：2C．三七素在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水D．每个三七素分子中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子5．一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。

下列说法中，不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23x243A．乙可能是催化剂，x的值等于0B．甲一定是化合物，丙丁可能是单质C．丙和丁的质量变化比为8：1D．该反应是分解反应，反应前后元素化合价可能不变6．用和分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如下图所示。

下列说法正确的是（）A．在反应过程中，A2和B2分子保持不变B．该反应为氧化反应C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1 D．物质X含4种元素7．1时刻，在密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5(五氧化二钒)四种物质，一定条件下发生反应的化学方程式为：2SO2+O225V OΔ2SO3，在不同时刻测得容器内各物质的质量如表所示，下列说法正确的是甲乙丙丁t180g5g100g5g t2a55g60g b t3c d40g5gA．丙是O2，丁是V2O5B．t3时，共生成80g SO3C．a=70g，c=65gD．参加反应的SO2、O2的质量比为2：1 8．下列由事实得出的结论正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D9．某物质4.6g 在氧气里完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则关于该物质的说法中正确的是（）A ．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素B ．含有碳、氢、氧三种元素C ．只含有碳、氢元素，D ．碳、氢元素的原子个数比为4：110．甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。

九年级上学期化学期中复习易错题集锦(易错60题28大考点)(原卷版)

期中复习易错题集锦01（易错60题28大考点）训练范围：人教版九年级上册第1~3单元。

【考点1 测量容器-量筒】 (2)【考点2 称量器-托盘天平】 (2)【考点3 加热器皿-酒精灯】 (3)【考点4 常用仪器的名称和选用】 (3)【考点5 液体药品的取用】 (4)【考点6 给试管里的固体加热】 (4)【考点7 给试管里的液体加热】 (4)【考点8 化学的研究领域】 (5)【考点9 蜡烛燃烧实验】 (5)【考点10 空气的成分及各成分的体积分数】 (7)【考点11 空气组成的测定】 (8)【考点12 空气的污染及其危害】 (9)【考点13 防治空气污染的措施】 (10)【考点14 氧气的化学性质】 (10)【考点15 氧气的用途】 (10)【考点16 催化剂的特点与催化作用】 (10)【考点17 纯净物和混合物的判别】 (11)【考点18 原子的定义与构成】 (11)【考点19 分子和原子的区别和联系】 (12)【考点20 原子和离子的相互转化】 (12)【考点21 原子结构示意图与离子结构示意图】 (13)【考点22 利用分子与原子的性质分析和解决问题】 (14)【考点23 分子的定义与分子的特性】 (14)【考点24 元素的概念】 (15)【考点25 元素的符号及其意义】 (15)【考点26 元素周期表的特点及其应用】 (15)【考点27 化学变化和物理变化的判别】 (16)【考点28 化学性质与物理性质的差别及应用】 (17)【考点1 测量容器-量筒】1．（2023秋•吴江区月考）给量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，俯视读数为12.3mL，则实际倒出液体的体积为（）A．16.7mL B．大于16.7mL C．小于16.7mL D．无法计算2．（2022秋•获嘉县校级月考）某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。

（1）图中所表示的液体体积是mL。

（2）该同学若要量取44mL的该液体，在上面的基础上，应该用再向量筒中加入该液体。

人教版2023初中化学综合复习题易错题集锦

人教版2023初中化学综合复习题易错题集锦单选题1、下列有关粒子的说法中正确的是A．分子可分，原子不可分B．原子得到电子后带正电荷C．分子、原子和离子都可以直接构成物质D．原子的原子核都是由质子和中子构成的答案：CA、在化学反应中，分子可分，原子不可分。

但是实际上原子可分为原子核和核外电子，不符合题意；B、原子得到电子后带负电荷，不符合题意；C、分子、原子、离子都可以直接构成物质，如二氧化碳由二氧化碳分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；D、氢原子的原子核只有一个质子，没有中子，不符合题意。

故选C。

2、下表中所用药品或方法能达到实验目的的是A．AB．BC．CD．D答案：DA、加入过量的Ca（OH）2溶液，引入氢氧化钙新杂质，错误；B、盐酸和氢氧化钠也反应，想保留的物质反应了，错误；C、碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性，都能使酚酞试液变红色，错误；D、稀硫酸和铝反应生成氢气、和银单质不反应，可以鉴别，正确；故选D。

3、下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小B．催化剂只能加快化学反应速率C．在化学反应后其化学性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂答案：CA、催化剂在化学反应前后质量不变，故选项错误；B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项错误；C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变，故选项正确；D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂，也可选择其他物质做催化剂，故选项错误。

故选C。

小提示：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。

催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。

4、下列有关实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：DA、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，发出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意；C、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不符合题意；D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体，符合题意。

易错13 水的组成-2023~2024学年九年级化学上册易混易错微考点(人教版)

易错题型--水的组成A．a管和b管中气体体积比约为B．b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺C．该探究说明水中含有氢分子和氧分子D．该探究的依据是化学变化前后元素种类不变（2023·广东深圳·中考真题）8．下列说法正确的是A．a和b质量比为2：1C．水是由氢元素和氧元素组成的（2023年湖南省益阳市中考化学真题）9．如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。

下列说法错误的是A．产生的气体a能使带火星的木条复燃B．产生气体b的一端电极与电源正极相连C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的【知识清单】水的组成（电解水实验）（1）原理：通过生成物的元素组成判断反应物的元素组成，电解水化学方程式为（2）装置（如图）（3）现象：接通直流电源后，电极上有气泡产生，与电源正极相连的玻璃管（试管）内产生的气体体积小，与负极相连的玻璃管（试管）内产生的气体体积大，体积比大约为1∶2。

【特别提醒】①电解水时通常在水中加入少量的氢氧化钠（或硫酸钠）是为了增强导电性，它们本身不参与反应；②电解水是将电能转化为化学能。

（4）产生气体的检验及产物的判断（针对图2装置）①负极：用一根点燃的火柴接近甲玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，气体能燃烧（或点燃时有爆鸣声）并产生淡蓝色火焰，证明是氢气。

②正极：用一根带火星的木条靠近乙玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，带火星的木条复燃，证明是氧气。

（5）结论：水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

（6）结论的推广及应用①通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1，推断出水分子组成中氢原子与氧原子的个数比为2∶1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H 2O 。

②化学反应的实质就是分子分裂成原子，原子重新结合成分子。

③验证了化学变化中分子可分而原子不可再分。

④通过产生氢气和氧气的体积比，我们可计算出产生氢气和氧气的质量比为1∶8。

【特别说明】在实验操作中两试管收集的气体体积比往往小于1∶2，这是因为：①氧气在水中的溶解度比氢气大；②氧气的氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。

易错11元素和元素周期表-九年级化学上册易混易错微考点(人教版)(原卷版)

易错11 元素和元素周期表【易错分析一】、元素的概念和元素性质常见错误分析【错题纠正】1．(2022河南郑州期中)二硫化钼(MoS2)被认为是最有希望代替硅，成为未来应用在半导体、芯片等高精尖领域中的理想材料。

确定Mo为42号元素是依据( )A.电子数B.中子数C.质子数D.相对原子质量2. （2022四川省成都市中考）人体中有50多种元素，含量如图。

下列说法正确的是（）A．人体中氢元素含量约为10%B．含量最高的金属元素是钠C．人体中微量元素共有10种D．缺铁会引起骨质疏松3. （2022四川省泸州市中考）人体中各元素的含量如下图所示（源于人教版教材），个体会存在微小差异。

请回答相关问题。

(1)图中甲含量最高，其元素符号为_________；含量超过0.01%的元素称为常量元素，11种常量元素中非金属元素共有_________种；因缺微量元素_________可引起甲状腺肿大。

(2)下列有关化学元素与人体健康的说法正确的是。

A．微量元素是因为对健康的作用微小而命名的B．人体摄入有机营养物质和水来获取含量前四位的元素C．铜元素为重金属元素，对人体健康毫无益处D．人体中常量元素的总质量约占人体总质量的99.95%【知识清单】知识点一、元素1. 元素的概念（1）概念：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总休。

（2）解释：①元素是以质子数（即核电荷数）为标准对原子进行分类的。

②“一类原子”是指核电荷数相同而中子数不一定相同的一类原子。

同种元素既包括质子数相同、中子数不同的原子，也包括质子数相同而电子数不同的原子和离子。

③元素的化学性质由最外层电子数决定，同种元素的离子因为所带电荷数不同，其化学性质也不同（如Fe2+、Fe3+）。

2. 元素的分类（1）一般我们将元素分为金属元素和非金属元素，当然分类标准不同，所分类别也不同。

（2）元素种类的判断：①金属元素：金属元素名称的偏旁一般是“钅”字旁，除汞元素外。

人教版九年级化学易错题专题复习

九年级化学化学易错题姓名1、下列用量不正确的是（）A、没有说明用量，液体取2mL—4mLB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时，液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时，注入半试管水2、下列物质中属于纯净物的是（ )A、洁净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物3、不能说明分子间有间隔的是（）A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大4、决定元素种类的依据是（）A、质子数B、中子数C、核外电子数D、原子的相对原子质量5、下列物质属于纯净物的是,属于单质的是，属于化合物的是，属于混合物的是。

①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物6、某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中粒子总数为。

7、日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是（）A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水8、27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是（）A、约等于27克B、一定小于27克C、一定大于27克D、一定等于27克9、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：（1）水是由聚集而成的；（2）氧分子是由结合而成的；（3）铁是由结合而成的;（4）氢原子的原子核是由构成的.10、下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（）A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾11、实验室制取二氧化碳,气密性良好地制取二氧化碳的装置,往长颈漏斗中加入稀盐酸，长颈漏斗下端的出口必须，原因是。

12、下列物质不可能与水形成饱和溶液的是( ）A、酒精B、熟石灰C、二氧化碳D、硝酸钾13、在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是（ )A、①③B、②④C、①②③D、②③④14、用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（）A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管15、在相同温度时,食盐的饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数大小关系是( ）A、前者大于后者B、后者大于前者C、两者相等D、无法比较16、下列物质中铁的质量分数最小的是( ）A、FeOB、Fe2O3C、Fe3O4D、FeS17、许多化学反应都可在溶液中进行的原因是（）A、操作简便，设备简单B、用料节约，减少成本C、可加快反应速率,缩短反应时间D、固体物质间不能直接反应18．二氧化碳气体通人石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为( ）。

人教版2023初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用易错题集锦

人教版2023初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用易错题集锦单选题1、燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染D．乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水答案：AA、煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨，二氧化碳排放过多导致的是温室效应，故错误；B、石油分馏能得到石油气、汽油、煤油和柴油等产品，故正确C、天然气燃烧产生二氧化碳和水，都不是空气污染物，汽车改用压缩天然气作燃料能减少对空气的污染，故正确；D、乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水，故正确。

故选A。

2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

下列说法正确的是A．可燃物的温度达到着火点即可燃烧B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应C．化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧答案：CA.可燃物的温度达到着火点，还需要与氧气接触才能燃烧，选项说法错误。

B.燃烧属于化学反应，爆炸不一定属于化学反应，比如轮胎爆炸是物理变化，选项说法错误。

C.化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应，选项说法正确。

D.在氧气中能燃烧的物质在空气中不一定能燃烧，比如铁丝能在氧气中燃烧，而在空气中只能烧至红热，选项说法错误。

故选：C。

3、如下图所示，水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关，表中能使白磷燃烧的选项是D 空气80A．AB．BC．CD．D答案：D燃烧的三要素是可燃物、氧气、温度到达着火点A、水温5℃，未达到白磷40℃的着火点，故不能燃烧，A选项错误；B、水温到达了着火点，但氮气不支持燃烧，故B选项错误；C、水温到达了着火点，但二氧化碳不支持燃烧，故C选项错误；D、水温到达了着火点，且空气中含有21%的氧气，因此白磷会燃烧，D选项正确；故选D。

人教版九年级化学上册初三期末复习知识点提纲与易错题重点题解析

人教版
九年级上册化学期末复习
第一单元知识提纲：
物质的变化和性质
物理变化：没有生成其他物质的变化化学变化：有其他物质生成的变化
物质的性质
物理性质化学性质
区别：是够通过化学变化表现出来
关注物质的性质
走
化学学
进
习特点
关注物质的变化
化学
化学是一门以实验为基础的科学
两个重
关注物质的变化过程及现象对蜡烛及其燃烧的探究
界的
净化
区分：加入肥皂水
软水和硬水
Байду номын сангаас
转化：煮沸或蒸馏
水
自然
水的电解
产物：正极是氧，负极是氢，体积比为1:2 结论：水由氧原子和氢原子组成
界的
宏观：表示某种物质
意义
表示该物质的元素组成
水
微观：表示该物质的一个分子
表示分子的组成
化
计算相对分子质量
学
式
有关计算有关物质组成元素的质量比计算
计算物质中某元素的质量分数
答案： B
解析：化学式前的化学计量数之比表示参加反应的微粒个数比,B项错误。
4.重要实验探究题：
小强和小峰在学习了质量守恒定律后,到实验室亲自探究其他化学
反应是否也遵守质量守恒定律。
他们分别进行了如下实验:
(1)小强设计了如图5-4-1所示的实验装置,反应前将其置于天平左盘中
称量,然后取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石
答案： C 解析：化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子。在反应前后,原子的种类、数目及元素种类都不变,分子种类改变,故选 C。
2.重点题：下列化学方程式书写正确的是 ( )

人教版2023初中化学九年级化学下册第十二单元化学与生活重点易错题

人教版2023初中化学九年级化学下册第十二单元化学与生活重点易错题单选题1、下列物品主要用复合材料制作而成的是A．陶瓷杯B．不锈钢碗C．塑料盆D．玻璃钢材质的滑雪板答案：DA、陶瓷属于无机非金属材料，错误；B、不锈钢是一种铁的合金，属于金属材料，错误；C、塑料属于有机合成材料，错误；D、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的具有新性能的材料，属于复合材料，正确。

故选D。

2、“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。

如图是几种分子的模型，请由图分析，下列说法正确的是（）A．氧气含有氧元素，属于氧化物B．氢气由2个氢原子构成C．1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D．二氧化碳含有碳元素，属于有机物答案：CA、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，而不是氧化物，故A不正确；B、氢气是由氢分子构成的，每个氢分子是由2个氢原子构成的，故B不正确；C、由分子结构模型可知，1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，故C正确；D、二氧化碳中虽然含有碳元素，但是其组成与性质与无机物类似，习惯上还是将其看做无机物，故D不正确。

故选C。

3、物质发生化学变化时伴随有能量变化。

下列说法正确的是A．化学反应过程中都会有放热现象B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的C．化学能可转变成电能，如天然气燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源D．人体能维持恒定体温，主要是蛋白质在酶的催化下转变成CO2和H2O，放出热量答案：CA.有些化学反应放出热量，有些化学反应需要吸收热量，如加热高锰酸钾制取氧气，故A错误；B.人类利用的能量大部分是通过化学反应获得的，还可以通过其他途径获取能量，如太阳能、风能等，故B错误；C.化学能可转变成电能，如天然气燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源，故C正确；D.糖类是人体最主要的供能物质，人体能维持恒定体温，主要是糖类在酶的催化下转变成CO2和H2O，放出热量，故D错误。

故选：C。

小提示：4、小丽今天的早餐是小米粥、馒头、鸡蛋、油炸刀鱼，请从营养均衡的角度分析上述食物中还缺少的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．油脂答案：C小米粥、馒头中主要含有糖类、水；鸡蛋、油炸刀鱼中主要含有蛋白质、油脂和无机盐；从营养均衡的角度分析上述食物中还缺少的营养素是维生素。

人教版初三化学易错题集锦

(每日一练)人教版初三化学易错题集锦单选题1、下列物质所对应的用途不正确的是（）A．大理石﹣﹣用作建筑材料B．钛合金﹣﹣制造人造骨C．熟石灰﹣﹣改良酸性土壤D．氢氧化钠﹣﹣治疗胃酸过多答案：D解析：A、根据大理石的用途解答；B、根据钛合金与人体具有相容性进行解答；C、根据酸与碱发生中和反应解答；D、根据氢氧化钠具有腐蚀性解答。

A、大理石坚硬，用作建筑材料，故正确；B、钛合金与人体具有相容性，钛合金可以制造人造骨，故正确；C、熟石灰呈碱性，可以改良酸性土壤，故正确；D、虽然氢氧化钠可与盐酸反应，但是氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故错误。

故选：D。

小提示：本题考查了常见物质的用途，掌握物质的性质决定物质的用途是正确解答本题的关键。

2、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1°C时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．t2°C时，60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10gD．将t1°C时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2°C，溶液中溶质的质量甲大于乙答案：B解析：A、溶解度的数值与温度有关，不指明温度，无法对两种物质的溶解度大小进行比较，不符合题意；B、由图可知，t1℃时，甲、乙的溶解度相等，所以二者饱和溶液的溶质质量分数相等，符合题意；×100%，依C、由图可知，t2℃时，甲的溶解度是50g，该温度下，甲的饱和溶液的溶质质量分数为：50g50g+100g据稀释前后溶质质量不变，设需加水的质量为x，×100%=（60g+x）×20%，x=40g，不符合题意；60g×50g50g+100gD、t1℃时，甲、乙的溶解度相等，甲乙饱和溶液的溶质质量分数相等；在升温到t2℃时，甲、乙溶解度增加，甲、乙变为不饱和溶液，二者溶质质量分数未发生改变，仍相等，不符合题意。

人教版初三中考化学易错知识点总结

(每日一练)人教版初三中考化学易错知识点总结单选题1、有关物质之间的部分转化关系如图所示。

其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。

下列说法中不正确的是A．物质X是一种温室气体B．反应②的另一产物可能是水C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应答案：C解析：A、物质X能与碳酸钙互相转化，则X是二氧化碳，是一种温室气体；故选项正确，但不符合题意；B、反应②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化钙与水反应产生氢氧化钙，消耗水，但放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度降低，所得溶液的溶质质量分数不一定增大；故选项错误，但符合题意；D、图中6个反应中，没有单质参加反应（或没有单质生成），则所有反应均不属于置换反应；故选项正确，但不符合题意；故选：C。

2、下列图像能正确反映其对应关系的是A．①镁在氧气中燃烧B．②表示电解水生成氢气与氧气的质量关系C．③表示用等质量等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D．④表示分别向等质量等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝答案：C解析：A、2Mg+O2点燃__2MgO48 32参与反应的镁的质量大于氧气的质量，①中图像消耗氧气大于镁，此选项错误；B、②中的纵坐标应为气体的体积，此选项错误；C、催化剂的作用是改变反应速率，二氧化锰可以加快过氧化氢的分解，需要时间短，但不能改变生成物的量，此选项正确；D、等质量酸和足量的金属反应，产生氢气的量应该相同，④图表示的是等量金属与足量酸反应的气体质量-时间图，此选项错误。

故选C。

3、下列实验方案，不能达到相应实验目的的是A．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量B．探究MnO2能否加快H2O2的分解C．火焰各层温度比较D．证明蜡烛燃烧生成二氧化碳答案：D解析：A、图中实验，根据石灰水是否变浑浊，可比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量，故选项能达到相应实验目的；B、图中实验，根据带火星的木条是否复燃，可探究MnO2能否加快H2O2的分解，故选项能达到相应实验目的；C、温度越高，木条碳化的越快，图中实验，可比较火焰各层温度的高低，故选项能达到相应实验目的；D、图中实验，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明蜡烛燃烧生成了水，检验二氧化碳，应使用澄清石灰水，故选项不能达到相应实验目的。

人教版初三化学必背知识点+易错题集锦(精华)

初中化学上册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属：O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属：K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根OH－NO3－CO32－SO4 2－PO43－NH4＋2、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三五氮磷三价铝；铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。

4、必须熟记的制取物质的化学方程式（1）实验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑（2）实验室制取氧气二：2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑（4）实验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（5）实验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑（6）电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑（7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（8）炼铁原理：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2（9）生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2（10）生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑二．金属活动性顺序：金属活动性由强至弱：K Ca Na Mg Al ，Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au。

（按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态），除了有颜色的固体，其他固体一般为白色。

易错19二氧化碳的制取-九年级化学上册易混易错微考点(人教版)

易错19 二氧化碳的制取易混易错判断01．碳和二氧化碳、一氧化碳都能反应，我们用闻气味的方法能够区别CO2和CO。

(×)02．确定制取气体的发生装置时只需要考虑反应物的状态。

(×)03．检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水或燃着的木条。

(×)04．点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。

（×）05．空气中CO2含量过高会引起酸雨。

(×)06．将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，说明该气体是二氧化碳。

(×)07．一氧化碳、二氧化碳的化学性质存在很大差异的原因是构成它们的分子不同；氧元素、碳元素的化学性质不同的原因是原子的最外层电子数不同；金刚石、石墨的物理性质存在很大差异的原因是原子的排列方式不同。

(√)08．打开雪碧、可乐等汽水，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊。

(√)09．澄清石灰水、氢氧化钠溶液可以用二氧化碳气体来鉴别。

(√)10．向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液会变红；将变红后的液体进行加热，会观察到有气泡冒出，溶液变成紫色，空气中的CO2是导致酸雨的主要原因。

(×)11．一氧化碳和二氧化碳可以相互转化，也可以相互反应。

(×)12．防止温室效应进一步增加的根本对策是消灭二氧化碳。

(×)【易错分析】、碳的单质常见错误分析【错题纠正】1．（2023·湖北武汉·模拟预测）某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的二氧化碳，并测定石灰石中碳酸钙的质量分数。

装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的石灰石(杂质不参与反应)。

下列说法正确的是( )A．甲中注射器的作用只是控制反应的发生与停止B．用丙装置收集二氧化碳时，在b管口用燃着的木条验满C．甲、乙、丁相连，若装置丁中没有植物油则测得碳酸钙的质量分数偏大D．称量甲装置反应前及完全反应冷却后的质量(忽略水蒸气的影响)，可求出碳酸钙的质量分数【答案】D【解析】A、甲中的注射器可以通过推动活塞，控制加入液体的量，从而控制反应速率，故A说法错误；B、由于二氧化碳密度比空气大，用丙装置收集二氧化碳时，二氧化碳先在瓶底聚集，所以从长口b进气，从a排出空气，由于二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，因此应从a处用燃着的木条验满，若木条熄灭，则说明已收集满二氧化碳气体，故B说法错误；C、若不加入植物油，二氧化碳能溶于水，此时测定的液体偏小，因此推出二氧化碳体积变小，根据碳元素质量守恒，求得碳酸钙质量减小，因此测得碳酸钙质量分数偏小，故C说法错误；D、根据称量甲装置反应前及完全反应冷却后的质量(忽略水蒸气的影响)，可以求得二氧化碳质量，然后计算出碳酸钙质量，从而求出碳酸钙质量分数，故D说法正确；故选：D。

人教版2023初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错题集锦

人教版2023初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错题集锦单选题1、由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。

有关说法不．正确的是A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C．上述处理过程应包含“蒸馏”D．经过处理获得的自来水仍是混合物答案：CA、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸，可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙，起到过滤作用，选项正确；B、活性炭具有疏松多孔的结构，故能吸附有色、有异味的物质，用于除去水中的色素和异味，选项正确；C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒，故不包含蒸馏，选项错误；D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质，属于混合物，选项正确；答案为：C。

2、金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。

下列说法正确的是A．构成金刚石和石墨的原子大小不同B．金刚石和石墨中原子排列方式相同C．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧答案：C分析：金刚石、石墨是由同种碳原子构成的不同种单质。

A、构成金刚石、石墨的原子大小相同，故说法错误；B、金刚石、石墨的物理性质有较大差异的原因是碳原子排列结构不同，故说法错误；C、金刚石、石墨是由同种碳原子构成的，所以1g金刚石和1g石墨所含原子数相同，故说法正确；D、金刚石、石墨是由碳元素组成的，都能在氧气中燃烧生成二氧化碳，故说法错误。

故选C。

3、不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是A．降低着火点B．清除可燃物C．隔氧又降温D．产生二氧化碳答案：C灭火的三个原理：降低温度到着火点以下、隔绝空气、移除可燃物，不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火，湿抹布能降低温度到着火点一下，同时湿抹布又起到隔绝氧气的作用；C。

4、下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应答案：CA、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一盆水不可防止CO中毒，不符合题意；B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不是因为二氧化碳显酸性，不符合题意；C、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，分子构成不同，化学性质不同，符合题意；D、用墨绘制的古画经久不变色，是因为常温下，碳的化学性质比较稳定，碳可与许多物质反应，碳在点燃的条件下可与氧气反应，在高温的条件下可与氧化铜、二氧化碳反应，不符合题意。

人教版中考化学重难易错知识梳理《1-7单元》

考点四、液体药品的取用：“多倒少滴”。
4
考点五、检查装置气密性检查考点六、仪器的洗涤：清洗干净的标准是：仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，而均匀地附着一层水膜时，就表明已洗涤干净。
5
第二单元我们周围的空气
课题 1 空气
一、空气成分的研究史 1、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的 1/5 的结论。二、空气中氧气成分的测定：（考点一） 1、装置图
只要有部分空气在实验过程中外逸，测量结果就会偏大，进的水就会补充外
逸部分的空气即就会多
思考： 1、可否换用木炭、硫磺等物质？如能，应怎样操作？答：不能用木炭、硫磺，除非装置内盛有能吸收二氧化碳、二氧化硫气体的溶液 2、燃烧法测定空气中氧气含量不能用铁（铁在空气中不能燃烧）。但是可以利用铁生锈。 3、可否用镁代替红磷？
点燃
文字表达式：碳（C）+ 氧气（O2）
二氧化碳（CO2）
化学方程式 C + O2 点燃 CO2 2、硫粉（淡黄色）燃烧：
实验现象：在空气中：发出淡蓝色火焰；放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。
在氧气中: 发出蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。
点燃
文字表达式硫（S） + 氧气（O2）
2、实验现象： A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出大量白烟 B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子内原．气．体．体积的 1/5。 3、结论：说明氧气约占空气总体积的 1/5。还说明，氮气不易溶于水，不支持燃烧不可燃。是实验成功的依据之一。

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