第一章 第二节 第3课时 元素周期律(二)
化学:《元素周期表-周期表结构》课件(新人教版必修2)

氕 (氢)
(重氢) 氘
(超重氢) 氚
H、D、T这三种核素互称为同位素
常见的同位素:
碳 碳-12
12C
6
碳-13
13C
6
碳-14
14C
6
氧 氯 铀
16O
8
17O
8
18O
8
35Cl
17 92
37Cl
17
234U
235U
92
238U
92
【同位素小结】
两同(同质子数、同一元素)
两不同(中子数不同、原子不同)
(2)碱金属元素从上到下(Li 、Na、K、 Rb、Cs),随着核电荷数的增加,碱金属 元素原子的电子层数逐渐 增多 ,原子核 对 最外层电子 的引力逐渐减弱,原子失 电子的能力逐渐 增强 。 元素的金属性逐渐 增强 ,与水和氧气 的反应越来越 剧烈 ,生成的氧化物越来 越 复杂 。最高价氧化物对应水化物的碱 性越来越 强 。
第88号元素: 88-86 =2
第五周期第ⅦA 族。
第七周期第ⅡA 族。
第82号元素:
第六周期第ⅣA 族。
6、下列各表为周期表的一部分(表中为 原子序数),其中正确的是( D )
A.0 11 18 19
C.
6 11 12 13 24
D.
6 14 31 32
7
7. A、B、C是周期表中相邻的三种元素,其中A、B是同 周期,B、C是同主族。此三种元素原子最外层电子数之
卤素原子结构的相似性,决定了单质化学性质的相似性。
与氢反应的能力渐弱 氢化物的稳定性渐弱 与水反应的能力渐弱
元素非金属性强弱判断依据:
1、单质跟氢气反应生成气态氢化物的 难易;
人教版高二化学选修三物质结构与性质第一章 第二节 第3课时元素周期律(二)导学案

第3课时元素周期律(二)一、电负性1.有关概念与意义(1)键合电子:元素相互化合时,原子中用于形成化学键的电子称为键合电子。
(2)电负性:用来描述不同元素的原子对键合电子吸引力的大小。
电负性越大,对键合电子的吸引力越大。
(3)电负性大小的标准,以氟的电负性为4.0作为相对标准。
2.递变规律(1)同周期,自左到右,元素的电负性逐渐增大,元素的非金属性逐渐增强、金属性逐渐减弱。
(2)同主族,自上到下,元素的电负性逐渐减小,元素的金属性逐渐增强、非金属性逐渐减弱。
3.应用(1)判断元素的金属性和非金属性及其强弱①金属的电负性一般小于1.8,非金属的电负性一般大于1.8,而位于非金属三角区边界的“类金属”(如锗、锑等)的电负性则在1.8左右,它们既有金属性,又有非金属性。
②金属元素的电负性越小,金属元素越活泼;非金属元素的电负性越大,非金属元素越活泼。
(2)判断元素的化合价①电负性数值小的元素在化合物中吸引电子的能力弱,元素的化合价为正值。
②电负性数值大的元素在化合物中吸引电子的能力强,元素的化合价为负值。
(3)判断化合物的类型如H的电负性为2.1,Cl的电负性为3.0,Cl的电负性与H的电负性之差为3.0-2.1=0.9<1.7,故HCl为共价化合物;如Al的电负性为1.5,Cl的电负性与Al的电负性之差为3.0-1.5=1.5<1.7,因此AlCl3为共价化合物;同理,BeCl2也是共价键形成的共价化合物。
特别提醒电负性之差大于1.7的元素不一定都形成离子化合物,如F的电负性与H的电负性之差为1.9,但HF为共价化合物。
例1(2018·北京朝阳区期中)下列说法不正确的是()A.ⅠA族元素的电负性从上到下逐渐减小,而ⅦA族元素的电负性从上到下逐渐增大B.电负性的大小可以作为衡量元素的金属性和非金属性强弱的尺度C.元素的电负性越大,表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强D.NaH的存在能支持可将氢元素放在ⅦA族的观点【考点】元素的电负性【题点】电负性的含义及变化规律答案A解析同主族自上而下元素的金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱,电负性逐渐减小,A项不正确;电负性的大小可以作为衡量元素的金属性和非金属性强弱的尺度,B项正确;电负性越大,原子对键合电子的吸引力越大,C项正确;NaH中H为-1价,与卤素相似,能支持可将氢元素放在ⅦA族的观点,D项正确。
人教版高中化学必修二《元素周期律》课件

2.化合价指的是一定数目的一种元素的原子与一定 数目的其他元素的原子化合的性质,元素化合价的数值与 原子的电子层结构,特别是最外层电子数有关。例如,稀 有气体原子核外电子排布已达稳定结构,既不易得到电子 也不易失去电子,所以稀有气体元素的常见化合价为0。 镁原子最外层只有2个电子,容易失去这两个电子而达到 稳定结构,因此镁元素在化合物中通常显+2价;氯原子 最外层有7个电子,只需得到1个电子便可达到稳定结构, 因此氯元素在化合物中可显-1价。
原子的核外电子排布,特别是最外层电子数决定着元 素的主要化学性质。从初中所学知识我们知道,金属元素 的原子最外层电子数一般少于4个,在化学反应中比较容 易失去电子,达到相对稳定结构;而非金属元素的最外层 一般多于4个电子,在化学反应中易得到电子而达到8个电 子的相对稳定结构。原子得到或失去电子后的阴、阳离子 也可用结构示意图来表示。
层,弧形上的数字表示该层的电子数。
二、元素性质与原子核外电子排布的关系 1.最外层电子数排满8个(He为2个)形成稳定结构, 不易得失电子,化学性质稳定。
最外层电子较少的(<4)易失去电子,达到稳定结构, 表现出金属性;最外层电子较多的(>4)易得电子或形成共 用电子对,从而形成稳定结构,表现出非金属性。通常, 我们把最外层8个电子(只有K层时为2个电子)的结构,称 为相对稳定结构,一般不与其他物质发生化学反应。当元 素原子的最外层电子数小于8(K层小于2)时,是不稳定结 构。在化学反应中,具有不稳定结构的原子,总是“想方 设法”通过各种方式使自己的结构趋向于稳定结构。
3.画出下列微粒的结构示意图 C________ O________ Al3+________ Si________ Cl-________ Ar________ K________ Ca________
《元素周期律》精品教学课件-PPTppt【人教版】

金属性
金属原子 的还原性
金属性: 元素原子失去电子能力的强弱
Al
失3个电子 Al3+
如何判断金属性强弱?
金属性
1、单质跟水(或酸)反
1、反应条件是否苛刻 2、反应现象是否明显 3、反应速度是否快速
应置换出氢气的难易程度
2、最高价氧化物的水化
物的碱性强弱
3、相互置换反应
Fe + Cu2+ == Cu + Fe2+
《元素周期律》精品教学课件-PPTppt 【人教 版】优 秀课件 (实用 教材)
3、下列关于元素周期律的叙述正确的是 B A、随着元素原子序数的递增,原子最外层电子数总是 从1到8重复出现 B、元素的性质随着核电荷数的递增而呈周期性变化 C、随着元素核电荷数的递增,元素的最高化合价从+1 到+7,最低化合价从—7到—1重复出现 D、元素性质的周期性变化是指原子核外电子排布的周 期性变化、原子半径的周期性变化及元素主要化合价的 周期性变化
小结:原子核外电子排布规律
① 能量最低原理:先排K层,排满K层后再排L层,排 满L层再排M层。注意并不以此类推。
②每个电子层最多只能容纳2n2个电子。
③ 最外层最多容纳 8个电子(K为最外层为2个) 次外层最多容纳18个电子(K为次外层为2个) 倒数第三层最多容纳32个电子)
注意:多条规律必须同时兼顾。
实 质
结构
核 外 (电 最子 外排 层布 电呈 子周 数期 )性 变 化
决定 元 素 性 质 呈 周 期 性 变 化
性质
主要化合价 原子半径 金属性、非金属性
原理说明
• 电子层数相同的原子:随着核电荷数的增 加,带正电的原子核电荷数增多,对核外 带负电的电子吸引力增大,原子半径收缩, 最外层电子失去能力越来越弱,得电子能 力越来越强,故元素的金属性减弱,非金 属性增强。
人教必修二 第一章 第二节 元素周期律第三课时 元素周期律和元素周期表应用.教学设计论文

人教必修二第一章第二节元素周期律第三课时元素周期律和元素周期表的应用.教学设计[教学设计]*教学目标知识与技能:1、了解原子结构与元素性质的关系。
2、知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。
3、了解元素周期表和元素周期律的应用。
过程与方法:1、通过对前面所学知识的归纳、比较,加深对“位、构、性”统一关系的认识。
2、阅读教材、查阅资料,体会元素周期表和元素周期律对生产、生活及科学研究的指导作用情感、态度与价值观:1、通过对“位、构、性”三者关系的分析,培养学生辩证唯物主义观点和科学创新精神。
2、培养学生由个别到一般的研究问题的方法;从宏观到微观、从现象到本质的认识事物的科学方法。
*教学分析元素周期表是元素周期律的具体表现形式。
学会使用周期表,能运用“位、构、性”辩证统一的关系进行准确推断,是本节的教学目的。
元素周期表学生已不陌生,但学生并不能够系统、全面的认识;元素周期律已初步了解,但学生从原子结构的角度去认识元素性质的递变规律还有一定的难度。
针对这种情况,可让学生根据原子结构理论及周期律有关知识对同一周期、同一主族元素性质的递变规律进行理论推导,从而使学生更深刻地理解结构与性质的关系,及量变引起质变的辩证唯物主义观点。
更重要的是使学生会用辩证的思想指导自己的学习。
具体教学思路是:引导观察阅读→自主合作讨论→归纳总结规律→分析本质原因→具体应用。
*重点难点元素性质和原子结构的关系。
*教学媒介和教学方法1、教学媒介:多媒体,实物投影仪2、教学方法:引导分析法、归纳比较法、逻辑推理法*教学过程设计(新课引入]师:首先我给大家讲一则故事---门捷列夫预言亚铝密度师:听完这则故事,你有何感想?生1:门捷列夫的预言太神奇啦!简直不可思议。
生2:元素周期律对新元素的发现及结构、性质的预测提供了重要的线索,对科学技术的发展具有重大的指导意义。
师:说得好。
元素周期表、元素周期律的作用和意义是重大而深远的,今天我们就具体学习一下元素周期律和元素周期表的应用。
高中化学必修二 第一章 物质结构 元素周期律知识点(超全面)

第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表一、原子结构....1. 原子核得构成原子 A Z X核电荷数(Z) = 核内质子数 = 核外电子数 = 原子序数2、质量数将原子核内所有得质子与中子得相对质量取近似整数值加起来,所得得数值,叫质量数。
XA Z ——元素符号质量数——核电荷数——(核内质子数)表示原子组成的一种方法a ——代表质量数;b ——代表质子数既核电荷数;c ——代表离子的所带电荷数;d ——代表化合价e ——代表原子个数请看下列表示a b+dXc+e质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)阳离子 a W m+ :核电荷数=质子数>核外电子数,核外电子数=a -m阴离子 b Y n -:核电荷数=质子数<核外电子数,核外电子数=b +n补充:1、原子就是化学变化中得最小粒子;2、分子就是保持物质得化学性质中得最小粒子;3、元素就是具有相同核电荷数即核内质子数得一类原子得总称二、核素、同位素......1、定义:核素:人们把具有一定数目质子与一定数目中子得一种原子称为核素。
同位素:质子数相同而中子数不同得同一元素得不同核素(原子)互为同位素。
2、同位素得特点 ①化学性质几乎完全相同原子核核外电子 Z 个中子 (A -Z)个质子 Z 个②天然存在得某种元素,不论就是游离态还就是化合态,其各种同位素所占得原子个数百分比(即丰度)一般就是不变得。
练习:1、法国里昂得科学家最近发现一种只由四个中子构成得粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。
下列有关“四中子”粒子得说法不正确得就是( )A.该粒子不显电性B.该粒子质量数为4C.与氢元素得质子数相同D.该粒子质量比氢原子大2、已知A2-、B-、C+、D2+、E3+五种简单离子得核外电子数相等,与它们对应得原子得核电荷数由大到小得顺序就是___________ 。
3、现有b X n-与aY m+两种离子,它们得电子数相同,则 a 与下列式子有相等关系得就是( )(A)b-m-n (B) b+m+n(C)b-m+n (D) b+m-n4、某元素得阳离子R n+,核外共用x个电子,原子得质量数为A,则该元素原子里得中子数为( )(A)A-x-n (B)A-x+n (C)A+x-n (D)A+x+n三、元素周期表得结构........1、编排原则:①按原子序数递增得顺序从左到右排列②将电子层数相同......得各元素从左到右排成一横行..。
高中化学优质教案 元素周期律(二) 教学设计[选修]
![高中化学优质教案 元素周期律(二) 教学设计[选修]](https://img.taocdn.com/s3/m/edf1ba9c0975f46527d3e1d0.png)
教案
[讲]同周期元素从左往右,电负性逐渐增大,表明金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。
同主族元素从上往下,电负性逐渐减小,表明元素的金属性
元素的电负性用于判断一种元素是金属元素还是非金属元素,以及元素的活泼性。
通常,电负性小于2的元素,大部分是金属元素;电负性大于的元素,大部分是非金属元素。
非金属元素的电负性越大,非金属元素越
[科学探究]
在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素的性质有些相似,被称为“对角线规则”。
查阅资料,比较锂和镁在空气中燃烧的产物,铍和。
必修二第一章第二节 元素周期律学案第三课时

第二节元素周期律学案(第三课时)知识点一、元素的位、构、性三者之间的关系:一、元素的金属性、非金属性与元素在周期表中位置的关系⑴同一周期的元素,从左到右,一般是:原子的电子层数且周期数等于;原子序数逐渐;原子的得电子能力逐渐;元素的非金属性逐渐;元素氢化物的稳定性逐渐;元素最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性逐渐;原子失去电子越来越难;元素金属性逐渐;元素最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐;原子半径逐渐。
⑵同一主族内的元素,从上到下,一般是:原子的最外层电子数且族序数等于,原子序数逐渐;原子的电子层数逐渐;原子核对最外层电子的吸引力逐渐;原子得电子能力逐渐;元素的非金属性逐渐;元素氢化物的稳定性逐渐;元素最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性逐渐;原子失电子能力越来越易;元素金属性逐渐;元素最高价氧化物对应的水化物(碱)的碱性逐渐;金属单质的熔点、沸点等物理性质逐渐;非金属单质的熔点、沸点等物理性质逐渐。
知识点二、元素周期表应用:⑴确定元素在周期表中的位置:例:原子序数为34 的元素,确定其在周期表中的位置。
⑵推断元素最高价氧化物及其对应水化物;气态氢化物的化学式:例:在短周期元素中,如果元素气态氢化物为H n R,其最高价氧化物水化物分子中含m个氧原子,则最高价氧化物对应水化物的化学式是。
⑶推断元素的金属性或非金属性;最高价氧化物对应水化物的碱性或酸性的强弱,气态氢化物的稳定性,还原性的强弱。
例1:X、Y是元素周期表ⅦA族中的两种元素,下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是()。
A、X原子的电子层数比Y原子的多B、X的气态氢化物比Y的稳定C、X的氢化物的沸点比Y的低D、Y的单质能将X从NaX溶液中置换出来。
例2:下列各项叙述中一定能说明元素X的非金属性比Y的非金属性强的是()。
A、X的最高正价比Y的高B、气态氢化物溶于水后的酸性X比Y强。
C、X的单质能与Y的氢化物反应生成Y单质。
D、在反应中,X原子比Y原子得到的电子数少。
必修二第一章第二节元素周期律和元素周期表

山东省诸城一中2012级
高一课时学案
课题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
§1.2元素周期律和元素周期表课时二
编制人
王泽友
审核人
管竹庭
课型
新授
学习目标
1.认识元素周期表的结构以及周期、族等的概念;
2.理解原子结构与元素在周期表中的位置间的关系;
3.能确定元素在周期表中的位置。
CClSCa
Fe114(原子序数)
2.元素在周期表中位于第四周期第ⅢA族,则它的核电荷数为
3.画出元素周期表,表明1~20号元素,镧系和錒系的位置,金属和非金属的分界线,过渡元素,列数、族序数(用不同的线画出来)
山东省诸城一中2012级
高一课时学案
课题
§1.2元素周期律和元素周期表课时三
编制人
王泽友
山东省诸城一中2012级
高一课时学案
课题
§1.2元素周期律和元素周期表课时一
编制人
王泽友
审核人
管竹庭
课型
新授
学习目标
1.了解元素原子核外电子排布,原子半径,主要化合价的周期性变化,认识元素周期律。
2.通过对元素周期律的初探,使同学们学会利用各种图表(柱状图,折线图等)处理数据,提高同学们分析,处理数据的能力。
学科_化学_班级姓名_____使用时间__2013_年3_月_21_日编号008
课堂学案
学生疑问
思考:1.元素周期律和元素周期表之间存在怎样的关系?元素周期中提供了每种元素的哪些信息?
2.
←
16S
←
硫
3s23p4
→
3⒉06
元素周期律(电负性)课件-高二化学人教版(2019)选择性必修2

(4)电负性的应用
① 判断元素的金属性和非金属性
电负性>1.8 非金属元素; 电负性<1.8 金属元素; 电负性 ≈ 1.8 类金属元素
② 判断元素化合价正负
+1
-1
2.1
H——Cl
3.0
显正价 显负价
电负性大的元素在化合物中吸引电子的 能力强,化合价为负价
(4)电负性的应用
③ 判断化学键类型
通常情况下: 两成键元素间电负性差值>1.7:离子键 两成键元素间电负性差值<1.7:共价键
0.8 0.6 0.4 0.2
0 Li Na K Rb Cs
第ⅦA族
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
F
Cl
Br
I
课本:P26 探究
比较与分析
根据图1-22,找出上述相关元素的第一电离能的变化趋势,与电负性的变化趋势 有什么不同?并分析其原因。
同周期,从左到右: 元素的电负性逐渐增大; 元素的第一电离能总体呈增大趋 势。(2/3、5/6反常)
同主族,从上到下: 元素的电负性逐渐减小; 元素的第一电离能减小。
课堂小结
教材P26
科学史话:稀有气体及其化合物的发现
【思 考】
原子的电负性随核电荷数递增有什么变化规律呢?
(3)电负性周期性变化规律
上大
右大
一般来说: ①同周期: 从左到右,元素的电负性逐渐变大; (表明其吸引电子的能力逐渐增强) ②同主族: 从上到下,元素的电负性逐渐减小。 (表明其吸引电子的能力逐渐减弱) ③金属元素的电负性较小,非金属元素 的电负性较大。
A.Na、Mg、Al
高中化学元素周期律示范课

1
B
Al
Si
Ge
As
Sb
Te
2
3
4
5
6
7
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
Po
At
非金属性逐步增强
金属性逐步增强
金属性逐步增强
非金属性逐步增强
①根据同周期、同主族元素性质的递变规律可推知:金属性最强的元素是铯(Cs),位于第6周期第ⅠA族(左下角),非金属性最强的元素是氟(F),位于第2周期第ⅦA族(右上角)。
②位于分界限附近的元素现有一定的金属性,又有一定的非金属性,如Al、Si、Ge等。
2、元素的化合价与位置、构造的关系 (1)最高正价数=主族序数=最外层电子数
(2)最低负价数=主族序数 - 8 =最外层电子数 - 8
(1)元素周期表是元素周期律的具体体现形式,是学习化学的一种重要工具。
三、元素周期表和元素周期律的应用
1、元素的位、构、性三者之间的关系及其应用
构造
位置
性质
(1)构造决定位置:原子序数=核电荷数 周期序数=电子层数 主族序数=最子得失电子的能力
元素的金属性、非金属性强弱
单质的氧化性、还原性强弱
作业:完毕《学海导航》p18探究演习
祝同窗们学习进步 再 见
2.同一周期的四种元素A、B、C、D,其中A、B、C的原子序数依次相差为1。A元素的单质性质活泼,其原子半径是同周期中最大的(除稀有元素外)。B元素的氧化物4克,正好跟100毫升、1摩/升硫酸完全反映。B元素单质跟D元素单质反映生成化合物BD2,据此判断:①A为 ,B为 ,C为 ,D为 ; ②A的原子构造示意图为 ;③C原子次外层电子数为 ;④若向C的氧化物的水化物中加入A的氧化物之水化物,正好完全反映,其反映方程式为 。
人教版高二化学选择性必修2第一章 第二节 第3课时 元素周期律(二)

同周期自左而右电负性增大,所以电负性:P<S、N<F,同主族自上而 下电负性减小,所以电负性:P<N,N元素的非金属性比S元素强,故电 负性:P<S<N<F,即②<①<③<④,故C错误; F元素没有正化合价,所以最高正化合价:①>②=③,故D错误。
123456
5.X、Y是同周期的两种非金属元素,不能说明X元素的非金属性比Y元 素强的事实是__C_E_F__(填字母)。 A.将X的单质通入HnY溶液中产生浑浊 B.加热至300 ℃,HnY发生分解而HmX不分解 C.第一电离能:X>Y D.电负性:X>Y E.单质的熔点:X>Y F.气态氢化物的水溶液的酸性:HmX>HnY G.X与Y形成的化合物YmXn中X元素显负价
2.电负性、第一电离能与金属性和非金属性的关系 增大
减小 特别提醒 第一电离能:ⅡA>ⅢA,ⅤA>ⅥA。
判断正误
(1)在同周期中,稀有气体元素的第一电离能最大( √ )
(2)同周期,从左到右,元素的电负性逐渐增强,非金属性逐渐增强,第
一电离能也逐渐增大( × ) (3)主族元素的电负性越大,元素原子的第一电离能一定越大( × ) (4)同一周期(第一周期除外)元素中,第ⅦA族元素的原子半径最大( × )
深度思考 1.按照电负性的递变规律推测:元素周期表中电负性最大的元素和电负 性最小的元素位于周期表中的哪个位置? 提示 根据电负性的递变规律,在元素周期表中,越往右,电负性越大; 越往下,电负性越小,由此可知,电负性最强的元素位于周期表的右上 方,最弱的元素位于周期表的左下方。 2.(1) 根 据 化 合 物 SiC 、 CCl4 判 断 , Si 、 C 、 Cl 的 电 负 性 大 小 的 顺 序 是 _C_l_>__C_>__S_i_。 (2) 根 据 化 合 物 HCl 、 HClO 判 断 , H 、 Cl 、 O 的 电 负 性 大 小 顺 序 是 _O_>__C__l>__H__。
第一章第二节第3课时元素周期律课件高二化学人教版选择性必修2

原子中用于形成化学键的电子
第一电离能:B>Al>Ga
D. Cl2 + 2I- 2Cl- + I2
同一周期元素从左到右,电负性逐渐变大
有志不在年高,无志空活百岁。
原子中用于形成化学键的电子
课堂练习
3. 下列判断正确的是 A. 第一电离能:B>Al>Ga B. 电负性:F>N>O C. 最高正化合价:F>S>Si D. 原子半径:P>N>C
志鸟高不山 展峰翅矮膀,难路高从飞脚。下伸。 对鸭没仔志 无气娘的也人长,大路,程几显多得白远手也;对成没家有。银钱的人,城镇显得远。 人生无不 志得向行,胸和怀迷,途虽的寿盲百人岁一犹样为。无也。 志人不真 可则以心有不傲热气,心但不热可则以功无不傲贤骨。 岂志能高尽 山如峰人矮意,,路但从求脚无下愧伸我。心.
有人志生的 志人气战立天,斗所地贵,功无业志昌的。人怨天恨地。
电 让儿自童己 有的无内抱心负藏,着这一无条关巨紧龙要,既可是成一年种人苦则刑不,可也胸是无一大种志乐。趣。 负 鸟顶贵天有 立翼地,奇人男贵子有,志要。把乾坤扭转来。
丈沧夫海清 可万填里山,可谁移能,扫男一儿室志。气当如斯。
性 人生各有志。
旧知回顾
卤素的化学性质
KBr溶液+氯水 (加入CCl4)
F
元
C2
素
非
KI溶液+氯水
Cl
金
(加入CCl4)
属
Cl2 + 2I-
2Cl- + I2
Br
性
KI溶液+溴水
减
(加入CCl4)
I
弱
Br2 + 2I-
第一章:第二节元素周期律(2)

11、114号元素原子核外有7个电子层,最外 层电子数为4个。 位于元素周期表的第七周期,第IVA族。 它属于金属元素。
P11 习题答案
点燃
9.(1).4Li+O2 == 2Li2O 氧化剂: O2 还原剂:Li
2).2K+2H2O =2KOH+ H2↑氧化剂:H2O还原剂:K
3).2KI+Br2 = 2KBr+ I2 氧化剂:Br2 还原剂:KI
H 金 属 性 逐 渐 增 强 Li Na K Rb Cs Be Mg Ca Sr Ba B Al Ga In Tl C Si Ge Sn Pb N P As Sb Bi O S Se Te Po F Cl Br I At 非 金 属 性 逐 渐 增 强
金属性逐渐增强
背诵记忆
金属性越强,失电子能力越强,形成的 碱性越强。 非金属性越强,得电子能力越强,形成 的酸性越强。
背诵记忆: 1、比较金属性的强弱!
1)单质与酸反应越剧烈,元素的金属性越强 2)单质与水反应越剧烈,元素的金属性越强 3)金属的最高价氢氧化物的碱性越强, 元素的金属性 越强 .
2、元素非金属性强弱判断依据:
5.元素的金属性越强,金属的最高价氢氧化物 的碱性越强;元素的非金属性越强,最高价氧化 物的水化物的酸性越强
酸性: H3PO4<HNO3
碱性: KOH >Mg(OH)2 > Al(OH)3
6、钫位于IA最后一种元素,通常情况下为银 白色固体,与水反应非常剧烈,金属性最强。 7、(1)铍的金属性弱于镁,在常温下不 与水反应。而钡的金属性强于钙,与水反 应剧烈。 (2)钡保存于煤油中。
P19习题答案 1.减小 减弱 增强 Na NaOH Al(OH)3 HClO4 2.B 在金属和非金属的分界线附近的元 素既表现金属性又表现非金属性,因 此多用于制造半导体材料。
元素周期律 课件 -高二化学人教版(2019)选择性必修2

电负性越大的原子, 其原子在形成化学键时吸引电子的能力越强
2.标准:
选定氟的电负性为4.0和锂的电负性为1.0作为相对标准,得 出各元素的电负性。
3.电负性的递变规律: 上大
右上大
右大
1、一般来说,同周期元素从左到右, 元素的电负性逐渐变大;表明其吸引
电子的能力逐渐增强(半径变小) 。
2020年全国卷ⅢT5 NH3BH3分子中,与N原子相连的H呈正电性(Hδ+),与B原子相连的 H呈负电性(Hδ-),电负性大小顺序是__________。
N>H>B
总结
在下列空格中,填上适当的元素符号。
(1) 在第3周期中,第一电离能最小的元素是( Na ) , 第一电离能最大的元素是( Ar );
渐小
渐大
主族元素原子半径的周期性变化
微粒半径大小的判断方法
1.一般情况下,电子层数越多,微粒半径越大; 2.微粒电子层数相同,则核电荷数越大,半径越小; 3.微粒核电荷数相同,则核外电子越多,半径越大。
判断下列微粒大小:
(1)r(O) r(F) r(Na) r(Al)
(2)r(O2-) r(F-) r(Na+) r(Al3+)
要的最低能量叫做第一电离能。 用符号 I1 表示
概念表述中的“气态” 、“基 态” 、“电中性” 、“失去一个 电子” 等都是保证“最低能量” 的条件。
M(g)===M+(g)+e- I1(第一电离能)
意义: 电离能可以衡量元素的原子失去一个电子的 难易程度。
第一电离能数值越小,表示在气态时该原子失去电子越 容易,即元素的金___属__性越强; 第一电离能数值越大,表明在气态时该原子失去电子越 难 ,即元素的_金___属____性越弱。
1.2.3《元素周期表和周期律的应用》教学设计(含解析)2020-2021学年人教版高一化学必修二

(人教版必修2)第一章《物质结构元素周期律》教学设计第二节元素周期律(第三课时元素周期表和周期律的应用)【解析】构成催化剂的元素大多为过渡金属元素,在元素周期表的中间部分。
【典例2】元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示。
下列说法正确的是( )A.事物的性质总在不断的发生明显的变化B.紧靠虚线两侧的元素都是两性金属元素C.可在虚线附近寻找半导体材料(如Ge、Si等)D.可在虚线的右上方寻找耐高温材料【答案】 C【解析】同族元素的性质是相似的,同周期元素的性质是递变的,A项错误;紧靠虚线两侧的元素既表现金属性又表现非金属性,但没有两性金属元素这一说法,B项错误;耐高温材料应该在过渡元素中寻找,D项错误。
【板书】活动三、元素位置、原子结构、元素性质之间的关系【问题探究1】(1)推测原子结构示意图为的原子,在周期表中的位置及最高正化合价是什么?【交流】该元素位于周期表中第四周期ⅥA族,根据其在周期表中的位置推测,该元素的最高正价是+6,其最高价氧化物对应水化物的化学式为H2XO4(该元素用X代替),其酸性比硫酸弱。
【问题探究2】(2)如何比较氢氧化钙和氢氧化铝的碱性强弱?【交流】钙与铝既不在同一周期也不在同一主族,可借助镁来比较,三种元素在周期表中的位置如图,金属性:Ca>Mg>Al,故碱性:Ca(OH)2>Mg(OH)2>Al(OH)3。
【讨论】利用元素“位—构—性”间的关系进行推导的基本思维模型是什么?【交流板书】【问题探究】利用元素“位、构、性”关系解题时应注意哪些问题?【交流1】(1)掌握四个关系式:①电子层数=周期数;②质子数=原子序数;③最外层电子数=主族序数;④主族元素的最高正价=主族序数(O、F除外);负价=主族序数-8 。
【交流2】(2)熟练周期表中一些特殊规律:①各周期元素种数;②稀有气体元素的原子序数及其在周期表中的位置;③同主族上下相邻元素原子序数的关系【交流3】(3)性质与位置互推是解题的关键:熟悉元素周期表中同周期及同主族元素性质的递变。
元素周期表+课件+-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修2

包括第_8_、__9_、__1_0__三个纵列
0族
占据元素周期表的第_1_8_纵列,最外层电子数为_8_(He为2)
主族
一
二
三
四
五
六
七
族别名
碱 金 属
碱土 金属
新课讲授
0族
副族
过渡元素
硼 碳 氮 氧 卤 稀有 族 族 族 族 族 气体
典例精讲
【例1】科学家用钙离子撞击放射性元素锫(Bk),产生了质子数为117的超重元素 Ts。Ts的原子结构示意图如下,试判断它在元素周期表中的位置。
新课讲授
请同学们认真思考,并回答下列问题:
问题1 最外层电子数是2的元素一定为第ⅡA族的元素吗? 不一定,可能是第ⅡA族,也可能是0族或副族元素。
问题2 在现行周期表中第四、五、六、七周期均有18列,为什么第四、五周期 各有18种元素,而第六、七周期各有32种元素?
第六周期ⅢB为镧系,共15种元素;第七周期ⅢB 为锕系,共15种元素,比四、五周期多出14种元素。
第七周期,第VIIA族
元素周期表 元素周期表中元素的信息
新课讲授
核电荷数 核内质子数 核外电子数 原子序数
元素符号
8
O
氧
16.00
元素名称 相对原子质量
小结 元素周期表
新课讲授
元素周期表 元素周期表的意义
新课讲授
学习和研究化学的重要工具;
为寻找新元素提供了理论依据;
由于在元素周期表中位置越靠近的元素性质越相 似,可以启发人们在元素周期表的一定的区域寻 找新物质(如农药、催化剂、半导体材料等)。
完善期
瑞士化学家 维尔纳
(1866-1919) 1905年制成了 现行周期表
第一章原子结构与元素周期律元素周期律和元素周期表(共三课时)

以18号元素核外 分析归纳 最外层电子数随原子序数
电子排布为例 递增呈周期性变化
决定 ①元素原子半径的周期性变化 总结归纳 元素周期律
②元素主要化合价的周期性变化 元素周期律实质
【点评】结合学生已有的原子结构知识,让学生填写并记住每个周期所含元素的种数,有助于推断原子序数一定的元素在周期表中的位置。
【阅读、思考】在周期表中有两个特殊的位置,镧系和锕系,阅读课文P14倒数第二段,说出这些元素在周期表中什么位置?结构上有何特点?
【总结陈述】在第六周期中,从57号镧(La)到71号元素镥(Lu),共15种元素,它们的最外层和次外层电子层结构及元素的化学性质十分相似,这15种元素总称为镧系元素。排在周期表第六行,第三列。
【达标检测】
1、元素周期律的内容和实质是什么?
2、下列元素原子半径最大的是
A、Li B、F C、Na D、Cl
3、下列各组元素中按微粒半径递增顺序排列的是
A、Li Na K B、Ba2+ Ca2+ Mg2+ C、Ca2+ K+ Cl- D、N O F
【小结、板书】随着原子序数的递增,元素的原子最外层电子排布呈现周期性变化。
并且有下列规律:电子层数相同的元素的原子随原子序数的增加,半径逐渐减小。
【讲述】稀有气体元素的原子半径教材中没有列出,它跟邻近的非金属元素的原子相比显得特别大,这是由于测定稀有气体元素的原子半径的根据与其它元素的原子半径不同。
【点评】利用质疑,引入新课题,可激发学生的学习兴趣,有助于学生明确学习目的。
【板书】第二节 元素周期律和元素周期表
一、 元素周期律
【交流与研讨】(1)分组填写教材P11页表中所缺的内容;
元素周期律知识点归纳总结

高中化学必修2知识点归纳总结 第一章 物质结构 元素周期律第二节 元素周期律知识点一 原子核外电子的排布一、电子层1. 概念:在含有多个电子的原子里,电子分别在能量不同的区域内运动,我们把不同的区域简化为不连续的壳层,也称作电子层。
2. 表示方法:通常吧能量最低、离核最近的电子层叫做第一层。
能量稍高、离核稍远的电子层叫做第二层,由里往外以此类推。
二、原子核外电子的排布规律(一低三不超)1. 能量最低原理:原子核外电子总是尽可能优先排布在能量低的电子层里,然后由里向外,一次排布在能量逐步升高的电子层里,即电子最先排满K 层,当K 层排满后再排布在L 层,依此类推。
2. 原子核外各电子层最多容纳2n 2个电子(n 为电子层序数)3. 原子核外最外层电子不超过8个(K 层作为最外层时,不超过2个)次外层电子不超过18个,倒数第三层电子不超过32个。
四、核外电子排布的表示方法——原子结构示意图 1. 2. Cl-五、元素周期表中1-20号元素原子的结构特征1.最外层电子数和次外层电子数相等的原子有Be 、Ar 。
2. 最外层电子数和次外层电子数2倍的原子是C 。
3. 最外层电子数和次外层电子数3倍的原子是O 。
4. 最外层电子数和次外层电子数4倍的原子是Ne 。
5.次外层电子数是最外层电子数2倍的原子有Li 、Si 。
6.内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li 、P 。
7.电子层数和最外层电子数相等的原子有H 、Be 、Al 。
8.电子层数是最外层电子数2倍的原子是Li 、Ca 。
9.最外层电子数是电子层数2倍的原子有He 、C 、S 。
10.最外层电子数是电子层数3倍的原子是O 。
知识点二 元素周期律元素周期律:元素的性质(核外电子排布、原子半径、主要化合价、金属性、非金属性、最高价氧化物对应的水化物的酸碱性、气态氢化物的稳定性等)随着核电荷数的递增而呈周期性变化的规律。
元素性质的周期性变化实质是元素原子核外电子排布的周期性变化...................的必然结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
解析 由题给信息可知,同周期从左到右,元素原子的电负性逐渐增大; 同主族从上到下,元素原子的电负性逐渐减小。
元素 Al
B
Be
C
Cl
F
H
电负性 1.5
2.0
1.5
2.5
3.0
4.0
2.1
元素 Mg
N
Na
O
P
K
Si
电负性 1.2
3.0
0.9
3.5
2.1
0.8
1.8
12345
(2)估计钙元素的电负性的取值范围:__0_.8__<γ<__1_.2__。
12345
5.元素的电负性(用γ表示)和元素的化合价一样,也是元素的一种性质。
下表给出了14种元素的电负性:
元素 Al
B
Be
C
Cl
F
H
电负性 1.5
2.0
1.5
2.5
3.0
4.0
2.1
元素 Mg
N
Na
OPKSi来自电负性 1.23.0
0.9
3.5
2.1
0.8
1.8
已知:两成键元素间电负性差值大于1.7时,一般形成离子键;两成键元
电负性 1.57 2.55 3.98 1.61 2.19
(1)通过分析电负性变化规律,确定N、Mg的电负性取值范围:__2_.5_5__< x(N)<__3_.4_4__,__0_.9_3__<x(Mg)<__1_.5_7__。
解析 同周期元素,从左到右电负性逐渐增大,同主族元素从上到下, 电负性逐渐减小,电负性:C<N<O、P<N,即2.55<x(N)<3.44,2.19 <x(N),因此2.55<x(N)<3.44;电负性:Na<Mg<Al、Mg<Be,即 0.93<x(Mg)<1.61,x(Mg)<1.57,因此0.93<x(Mg)<1.57。
第3课时 元素周期律(二)
核心素养发展目标
1.宏观辨识与微观探析:能从原子结构角度理解元素的电负性及递变 规律,能利用元素的电负性解释元素的某些性质。
2.证据推理与模型认知:理解元素的第一电离能、电负性与元素金属 性、非金属性之间的关系,了解元素的对角线规则,形成结构决定 性质的认知模型,并能运用该模型分析“位—构—性”之间的关系。
判断正误
(1)根据对角线规则,B和Mg的电负性接近( × ) (2)所有在元素周期表中处于对角线位置的元素都符合对角线规则( × ) (3)符合对角线规则的所有元素的化学性质完全相同( × )
应用体验 仔细观察右图,回答下列问题:
(1)B的原子结构示意图为________,B元素位 于元素周期表的第_二___周期_Ⅲ__A___族。
解析 K、Cl的电负性之差为2.2>1.7,K、Cl形成离子键,KCl是离子化 合物;Al、Cl的电负性之差为1.5<1.7,Al、Cl形成共价键,AlCl3是共价 化合物。
2.下面是某些短周期元素的电负性:
元素符号
电负性
Li
0.98
B
2.04
O
3.44
Na
0.93
Si
1.90
元素符号 Be C F Al P
(2)某有机化合物结构简式为
,在P—N键中,你认为共用
电子对偏向_氮___(写原子名称)。
解析 根据元素的电负性越强,原子吸引电子能力越强,共用电子对就 偏向于该元素,电负性:N>P,所以共用电子对偏向于N。
归纳总结 电负性是不同元素的原子对键合电子的吸引力大小的量度,电负性越大, 非金属性越强。电负性的大小能用来判断元素之间的成键类型,也可以 用来判断元素化合价的正负。电负性相同或差值小的非金属元素原子之 间形成的化学键主要是共价键。当电负性差值为零时,通常形成非极性 共价键;差值不为零时,形成极性共价键;而且差值越小,形成的共价 键极性越弱。 提醒 电负性之差大于1.7的元素不一定都形成离子化合物,如F的电负 性与H的电负性之差为1.9,但HF为共价化合物。
元素 Al
B
Be
C
Cl
F
H
电负性 1.5
2.0
1.5
2.5
3.0
4.0
2.1
元素 Mg
N
Na
O
P
K
Si
电负性 1.2
3.0
0.9
3.5
2.1
0.8
1.8
解析 “对角线规则”指在元素周期表中某些主族元素与其右下方的主
族元素的性质相似,其原因是元素的电负性数值相近。
12345
返回
课时对点练
对点训练
题组一 电负性的比较和应用 1.(2019·桂林高二月考)下列对电负性的理解不正确的是 A.电负性是人为规定的一个相对数值,不是绝对标准 B.元素电负性的大小反映了元素原子对键合电子吸引力的大小 C.元素的电负性越大,则元素的非金属性越强
一、电负性
内
容
二、元素的对角线规则
索
引
随堂验收练习
课时对点练
一、电负性
1.有关概念与意义 (1)键合电子:元素相互化合时,原子中用于形成_化__学__键__的电子称为键 合电子。 (2)电负性:用来描述不同元素的原子对键合电子_吸__引__力__的大小。电负 性越大,对键合电子的吸引力_越__大__。 (3)电负性大小的标准,以氟的电负性为_4_._0_作为相对标准。
A.Na K Rb C.O S Cl
B.N P As
√D.Si P Cl
解析 一般来说,同周期元素从左到右,电负性逐渐增大;同主族元素 从上到下,电负性逐渐减小。
12345
4.利用元素的电负性不能判断的是
A.元素原子的得电子能力 C.元素的活泼性
B.化学键的类别(离子键和共价键)
√D.元素稳定化合价的数值
√A.1s22s22p4
B.1s22s22p63s23p3
C.1s22s22p63s23p2
D.1s22s22p63s23p64s2
解析 根据四种原子的基态电子排布式可知,选项A有两个电子层,最 外层有6个电子,最容易得到电子,电负性最大。
12345
3.(2019·泉州高二调研)元素电负性随原子序数的递增而增大的是
判断正误
(1)电负性是相对的,没有单位( √ ) (2)金属元素的电负性一定大于1.8( × ) (3)形成化合物时,电负性越小的元素,越易显负价( × ) (4)一般情况下,电负性相差越大的两种元素,越易形成离子化合物( √ ) (5)同一周期电负性最大的元素为稀有气体元素( × )
深度思考
1已知K、Al、Cl的电负性分别为0.8、1.5、3.0,预测KCl、AlCl3是离子 化合物还是共价化合物。 答案 KCl是离子化合物,AlCl3是共价化合物。
素间电负性差值小于1.7时,一般形成共价键。
(1)根据表中给出的数据,可推知元素的电负性具有的变化规律是_同__周__期_
_从__左__到__右__,__元__素__原__子__的__电__负__性__逐__渐__增__大__;__同__主__族__从__上__到__下__,__元__素__原__子__的__ _电__负__性__逐__渐__减__小__。
元素 Al
B
Be
C
Cl
F
H
电负性 1.5
2.0
1.5
2.5
3.0
4.0
2.1
元素 Mg
N
Na
O
P
K
Si
电负性 1.2
3.0
0.9
3.5
2.1
0.8
1.8
解析 结合电负性变化规律和元素周期表知,电负性大小:K<Ca<Mg, 所以Ca的电负性的取值范围为0.8<γ<1.2。
12345
(3)请指出下列化合物中显正价的元素: NaH:__N_a__、NH3:__H__、CH4:__H__、ICl:__I__。 解析 电负性数值小的元素在化合物中显正价,NaH、NH3、CH4、ICl 中电负性数值小的元素分别是Na、H、H、I。
返回
二、元素的对角线规则
在元素周期表中,某些主族元素与其右下方 的主族元素(如图)的有些性质是相似的,被称 为“对角线规则”。 这可以由元素的电负性得到解释:Li、Mg的电负性分别为1.0、1.2;Be、 Al的电负性均为1.5;B、Si的电负性分别为2.0、1.8。它们的电负性接近, 说明它们对键合电子的吸引力相当,它们的性质表现出相似性,如Li、 Mg在空气中燃烧的主要产物分别为Li2O和MgO;Be(OH)2、Al(OH)3均属 于难溶的两性氢氧化物;B、Si的含氧酸都是弱酸等。
3.应用 (1)判断元素的金属性和非金属性及其强弱 ①金属的电负性一般_小__于__1.8,非金属的电负性一般_大__于__1.8,而位于非 金属三角区边界的“类金属”(如锗、锑等)的电负性则在_1_._8_左__右__,它 们既有金属性,又有非金属性。 ② 金 属 元 素 的 电 负 性 _越__小__ , 金 属 元 素 越 活 泼 ; 非 金 属 元 素 的 电 负 性 _越__大__,非金属元素越活泼。
B.电负性是以氟为4.0作为标准的相对值 C.元素电负性越大,元素非金属性越强 D.同一周期元素从左到右,电负性逐渐变大
解析 电负性是描述不同元素的原子对键合电子吸引力的大小,所以电 负性越大的原子,对键合电子的吸引力越大,非金属性越强。
12345
2.下列是几种原子的基态电子排布式,电负性最大的原子是
解析 B是5号元素,原子结构示意图为
。
(2)铍的最高价氧化物对应的水化物是_两__性__化合 物(填“酸性”“碱性”或“两性”),证明这一 结论的有关离子方程式是__B_e_(O__H_)_2_+__2_O_H_-__=_=_=__ _B_e_O_22_-_+__2_H_2_O_,__B__e_(O__H_)_2_+__2_H_+_=_=_=__B_e_2+__+__2_H_2_O__ 。