2019年苏教版小学五年级上册科学第二单元 光与色彩3.研究透镜练习题第五十六篇

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苏教版小学五年级上册《科学》复习题

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苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小:高红玉(整理)第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。

2、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西),太阳高度的变化规律是(低—高—低)。

3、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子长短的变化规律是(长—短—长)。

4、影子的方向和太阳的方向(相反)。

5、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。

6、太阳的位置越高,物体的影子越(短),太阳的位置越低,物体的影子越(长)。

7、太阳的位置越高,气温越(高),太阳的位置越低,气温越(低)。

8、一年内只有(春分)和(秋分)这两天昼夜相等。

9、纬度越高,夏季白天(越长),冬季白天(越短)。

地球北极则是半年(白天),半年(黑夜)。

10、每天下午放学的时候,太阳大约在(西方)。

11、影子与太阳分别在物体的两侧,影子的底端是与物体相连的。

12、影子是(灰色的),无论穿什么颜色的衣服都一样。

13、在赤道上,一年四季昼夜的长短是(不变的)。

14、(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。

2、太阳钟1、很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。

当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。

2、(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是利用太阳和影子的关系制成的。

3、日晷由(晷面)和(晷针)两部分构成。

4、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。

5、根据日晷晷面所放置的位置不同,日晷可分为(赤道日晷)、(地平日晷)、(立晷)、(斜晷)等。

6、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方),(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左手),下午用(右手)。

2019年精选小学五年级上册科学第二单元 光与色彩3.研究透镜苏教版习题精选-含答案解析六十九

2019年精选小学五年级上册科学第二单元 光与色彩3.研究透镜苏教版习题精选-含答案解析六十九

2019年精选小学五年级上册科学第二单元光与色彩3.研究透镜苏教版习题精选-含答案解析六十九第1题【单选题】放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。

是( )现象。

A、光的折射B、光线直射C、光的反射【答案】:【解析】:第2题【单选题】凸透镜的中间越厚的镜片,放大倍数越( )。

A、小B、大C、不变【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面的说法正确的是( )。

A、镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。

B、水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。

C、镜子中的影像与实物是上下相反的。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】“海市蜃楼”属于光的( )。

A、反射B、折射【答案】:【解析】:第5题【单选题】反光效果越好的物体表面越( )。

A、光滑B、粗糙【答案】:【解析】:第6题【判断题】直接用放大镜看太阳。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】中间厚、边缘薄的镜片叫凹透镜。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】______的透明镜片叫凸透镜;______的透明镜片叫凹透镜。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】利用光的折射原理制成了______和______。

【答案】:【解析】:第10题【解答题】说一说,为何会有海市蜃楼的奇特景象。

【答案】:【解析】:第11题【解答题】用放大镜将太阳光会聚到火柴头。

观察发生的现象是:实验说明:【答案】:【解析】:第12题【解答题】用眼睛看水池的深浅与实际深浅为什么不同?【答案】:【解析】:。

苏教版五上科学2.3研究透镜练习题

苏教版五上科学2.3研究透镜练习题

2.3研究透镜一、填空1.光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生________,这种现象叫________。

2.光在同一物质中是________的。

3.________的透明镜片叫凸透镜;________的透明镜片叫凹透镜。

4.由于放大镜是凸透镜,具有聚光的作用,所以千万不能用放大镜看太阳,以防________。

5.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是________现象。

6.放大镜和老花镜的镜片都是________;近视眼镜的镜片是________。

7.水滴是天然的________。

8.用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是________。

两个凸透镜做成的望远镜看到的是________。

二、选择9.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。

是( )现象。

A.光的折射B.光线直射C.光的反射10.下面的说法正确的是()。

A.镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。

B.水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。

C.镜子中的影像与实物是上下相反的。

11.凸透镜的中间越厚的镜片,放大倍数越( )。

A.小B.大C.不变12.照相机镜头的设计是应用了凸透镜的()作用。

A.聚光B.放大物体C.使物体成像D.透明13.望远镜的镜片是( )。

A.凹透镜B.凸面镜C.凸透镜D.由凸透镜和凹透镜组成三、判断14.凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线分散。

________15.近视镜是凹透镜。

________16.在没有光的情况下凸透镜也能成像。

________四、简答题17.若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?18.举例说一下生活中光的折射现象。

19.用放大镜将太阳光会聚到火柴头。

观察发生的现象是:实验说明:答案解析部分一、填空1.【答案】弯折;光的折射【解析】【解答】光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。

【分析】光的折射指的是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。

苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)

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苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)第一单元《白天和黑夜》1、一天中;太阳位置的变化规律是(自东向西).太阳高度的变化规律是(低—高—低).*2、一天中;阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东);影子的长短变化规律是(长—短—长).3、影子的方向和太阳的方向(相反).*4、一天中气温变化的规律是(低—高—低).*5(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具;是根据太阳和影子的关系制成的.6、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种.7、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方);(掌心)向上;平端(横放)在胸前;上午用(左手);下午用(右手).*8、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因.9、地球自转的方向是(自西向东);地球自转一周的时间大约是(24小时). *10、古希腊天文学家(托勒密)提出(“地心说”);他认为(地球)是宇宙的中心;日月星辰都是围绕地球旋转;这样就形成了白天和黑夜.*11、波兰天文学家(哥白尼)提出(“日心说”);他认为不是太阳在运动;而是地球绕着太阳在旋转;昼夜的变化是(地球自转)的结果.*12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点;那么;美国应该在(上午);德国应该在(中午);澳大利亚应该在(晚上)收看实况直播.13、我们看到的月光是月球反射(太阳)的光.*14、月相变化的规律是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月).*15、月球自转的方向是(自西向东);月球自转一周的时间大约是(农历的一个月).*16(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响.动植物、人体都有自己的(生物钟).17、早晨;太阳从(东方)升起来;影子在(西边);中午太阳升到正南方;影子在(北边);傍晚;太阳从(西方)落下去;影子在(东边).18、太阳运动的规律是:(由东向西);太阳高度是(低—高—低).19、(早晨、黄昏)时;影子(长);说明太阳(斜射地面);此时温度(低);(正午)时;影子(短);说明太阳(直射地面);此时温度(高).20、很久以前;人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的;人们就利用这个规律来(计算时间).当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟).21、(太阳钟)是利用太阳和影子的关系制成的.22、(日晷)由(晷面)和(晷针)两部分构成.23、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方);(掌心)向上;平端(横放)在胸前;上午用(左手);下午用(右手).24、地球自转的方向是(自西向东).25、地球自转一周的时间大约是(24小时).26、月球圆缺的样子叫做(月相).27、我们看到的月光是月球反射(太阳)的光.28、月球自转的方向是(自西向东).29、月球自转一周的时间大约是(农历的一个月).30、动植物、人体都有自己的(生物钟).31、(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响.32、(白天);郁金香随太阳升起而(开放);(晚上);郁金香会(收拢花瓣).33、像郁金香这样会随着(昼夜的交替)而变化的植物还有:(牵牛花)、(合欢树)、(昙花)、(夜来香)等.34、植物不仅会在不同季节里开花;有的还会在一天的固定时刻开放或闭合.瑞典生物学家(林奈)根据这一现象编排了(花钟).35、白天活动的动物有:(狗)、(公鸡)、(蝴蝶)、(蜜蜂)等;夜间活动的动物有:(猫头鹰)、(蛾)、(蝙蝠)、(刺猬)等.36、调查夜间小动物的活动时要注意:(1)不伤害小动物.(2)不惊动小动物.(3)留下小动物活动痕迹.(4)收集小动物留下的东西.(5)不尝小动物留下的东西.(6)调查后;恢复小动物原来的生活环境.简答题:1、问:影子的方向和太阳的位置有什么关系?1、影子的长短和太阳的高度有什么关系?答:太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短.太阳在东;影子在西……太阳高度高;影子则短;太阳高度低;影子则长.2、问:预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系?答:影子的长短变化和气温存在着一定的联系:一般情况下影子长;气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯;而是在下午1——2点之间;这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多;故气温最高.3、问:人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?太阳的变化和影子的变化之间的规律4、问:根据太阳东升西落现象;你认为地球仪应该朝哪个方向转动?答:逆时针转动(或自西向东自转)5、问:如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点;那么;美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别什么时候收看实况直播?答:美国(华盛顿)7:00、德国13:00、澳大利亚22:00、当北京是白天时;(中午);华盛顿是黑夜;巴黎是清晨;夏威夷是黄昏.1 / 46、问:阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后;你有什么想法?答:科技是在不断发展的;科学事业也是在争论中不断进步的.7、昼夜对动植物的影响刺猬:喜静怕光;白天休息;夜晚活动蛾:常在夜间活动狗:一般根据主人的生活习性而定;狗一般早晨起得较早;晚上睡得较晚(和主人差不多);当然晚上有事也会“加班”;狗是很尽职的;夜视能力较强;因此保留了夜行的本能.蝴蝶:为典型的昼间活动性昆虫(有些种类喜欢在强光下飞行;有些则爱好在阴暗处飞行).猫头鹰:夜间活动;白天视力变差;如不小心现身还会被其他鸟欺负公鸡:在夜间不能够看到东西;早晨一看到光亮就打鸣;因此属于白天活动的动物蜜蜂:白天采蜜;晚上回巢蝙蝠:昼伏夜出减少光照时间可以使菊花提前开放:菊花是短日照花卉.短日照花卉需要每天8-12小时数;就能加快发育提前开花.反之;如果超过12小时日照时数就会推迟开花.除菊花外;一品红、蟹爪兰等也属于短日照花卉.延长光照时间可以增加鸡的产蛋量:合理的光照能刺激排卵;增加产蛋量.第二单元《光与色彩》*1、发光的物体叫做(光源).光源分为(自然光源)和(人造光源).*2、光在同一种物质中;是沿(直线)行进的.3、2000多年前;中国古代的学者(墨子)发现:光从窗户上的小孔射进来;会在对面的墙上形成外面景物的(倒像);这种现象被称为(小孔成像).*4、小孔成像的原理是(光沿直线传播).小孔成的像不仅(上下颠倒);而且(左右颠倒).*5、当光线照射到(镜子)、(幕墙)、(月亮)的表面后会(返回来);这种现象叫(反射);(潜望镜)就是利用了光的反射的原理.*6、越(光滑)的表面;反射效果越好.(镜子)是最好的反光物体.*7、镜子中的影像与实际物体是(左右相反)的.8、(凸面镜)中的影像是(正立)的;(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的. *9、(光线)从一种透明物体进入另一种透明物体时;(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折);这种现象叫(光的折射).*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜).*11(凸透镜)有(放大)作用;能使光线(聚焦);能使物体在屏上成(倒立的像).*12(凹透镜)有(缩小)作用;能使光线(发散);不能使物体在屏上成倒立的像.13、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜).*14、(水滴)是中间厚、边缘薄的透明体;与凸透镜相似;所以是天然的(放大镜).15、用一个凹透镜;一个凸透镜做成的望远镜看到的是(正像);用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是(倒像).*16、空气中的(小水滴)使阳光发生折射;形成(彩虹).我们可以(背对着太阳)喷水制造彩虹.*17、白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下;七色光又能合成(白色光).*18、阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光.18、白光是由色光组成的.如果想得到某种(彩色光);可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光(过滤)掉.19、(太阳)、(灯泡)、(萤火虫)等是光源;(月亮)、(镜子)不是光源.20、两面镜子的夹角(越小);出现的影像就(越多).21、可以用两面(平面镜)制作一架潜望镜.22、(万花筒)和(潜望镜)利用了(光的反射)的原理.23、(凸透镜)和(凹透镜)都是根据(光的折射)的原理制成的.24、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜).25、(凸透镜)能使光线(聚焦);(凹透镜)能使光线(发散).26、(凸透镜)能使物体在屏上成倒立的像;(凹透镜)不能.27、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜).28、彩虹是由(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七种颜色组成的.29、1666年;(英国)科学家(牛顿)在暗室中;让阳光通过(三棱镜)折射到墙上;结果太阳光被分解成七种颜色的光.一、1.光在同一种物质(空气、水中、真空)里沿直线传播.2."小孔成像”是古代墨子发现的;成像原理是:光的直线传播;成像特点:上下颠倒;左右向反.3.一般指能够发出可见光的物体叫光源;通常分为自然光源和人造光源.二、4.光线照射到不透明物体表面时发生反射;表面越光滑的物体反射效果越好;镜子是最好的反射物.例如:潜望镜和万花筒5.镜子中的影像与实际物体的像左右是相反的;两面直立的镜子的夹角越小;所成的像越多;镜子与物体角度不同;所成的方向也不同.三、6.光线从一种透明物体进入另一种透明物时;传播方向会在交界面上发生弯2 / 4折;这种现象叫光的折射.7.凸透镜的镜片特点:中间厚;边缘薄.作用:扩大;可聚光.成像特点:放大倒立.如:放大镜、老花眼镜片.凹透镜的镜片特点:中间薄;边缘厚.作用:缩小;使光发散.成像特点:缩小正立.如:近视眼镜片.8、望远镜是把凹凸镜片(凸在前;凹在后)看到正立像;两个凸透镜放在一起;出现放大倒立的像.四、9、白光是由七种单色光(红橙黄绿蓝靛紫)构成的.不同的单色光会合成不同的彩色光.10、如果想得到某种彩色光;可以用这种颜色的玻璃纸把其他的颜色过滤掉.五、问答题:1、彩虹是怎么形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?空气中的小水滴使阳光发生色散;形成彩虹.我们可以背对着太阳喷水制造彩虹.2.为什么水滴是天然的放大镜?答:因为水滴是中间厚;边缘薄的透明体;与凸透镜的形状相同.3小孔所成的像左右颠倒吗?为什么?.答:是的;小孔所成的像左右也颠倒;因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧;右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧. 试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象1、光的行进自然光:闪电太阳萤火人造光:灯泡蜡烛焰火解释光的现象:因为光是沿直线传播的.用什么办法可以观察光在水中行进的方向?可以在水中加入细小颗粒的物质;如粉笔灰.2、照镜子照镜子发现哪些有趣的现象:1、在镜子中看见你;你也能看见我;光路是可逆的.2、镜子中的影像与实际物体是左右相反的.两面镜子成90度;镜中出现三辆车;如果成60度;将出现五辆车;夹角越小;出现的影像越多;这是因为两个镜子互相映照产生的.3、研究透镜透过不同镜片观察物体;凸透镜有放大作用;凹透镜有缩小作用.用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像.如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜;看到的是倒像.4、彩虹的颜色彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成当圆盘旋转起来时;彩色顿时就会消失;而呈现出一片灰白色.白色的太阳光由七种单色光构成;而在一定条件下;七彩光又能合成白色光.都是电池惹的祸第三单元《电和磁》*1、一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成.*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上;形成(电流)的通路;灯泡才会亮起来.*3、开关的作用是(决定是否让电流通过).*4、只能使用(电池)实验;不能从插座接电.*5、利用(电池、导线、小灯泡)组合成一个(检验器);检验连接在两条导线间的物品能否使(电流)通过.*6、(容易导电)的物体叫(导体);(不容易导电)的物体叫(绝缘体).*7、常见的导体有:各种金属(金、银、铜、铁、铝等);酸、碱、盐的水溶液(硫酸、盐酸等);人体;大地;自然界的水;盐水;湿木头*8、常见的绝缘体有:塑料(塑料梳子);橡胶(橡皮);玻璃;陶瓷;干燥的木头;木铅笔等.*9、避免触电的方法有:(不要在电线上晾晒湿衣服)、(不要在高压线附近放风筝)、(不要用湿毛巾擦电器)、(不要把几个电器插在一个电源插座上).10、通过(连接一个简单电路);看小灯泡亮不亮;判断电线是否连着.利用这个检测器可以检测暗盒里的电路.*11、探测暗盒里的电路时;小灯泡不亮——电路不通;小灯泡亮了——电路通了;小灯泡变暗了——电路通了;但增加了用电器;小灯泡变亮了——增加了电池.12、常见的磁铁有(环形磁铁)、(马蹄形磁铁)、(条形磁铁)、(菱形磁铁)13、磁铁有两个(磁极);指向北的一端叫做(北极);用( N )表示;指向南的一端叫做(南极);用( S )表示.*14、磁铁的性质有:(磁铁能吸铁)、(磁性可以传递)、(磁铁两极的磁性最强)、(磁极可以指示南北方向)、(磁铁同极相斥、异极相吸)等.*15、(指南针)是我国的四大发明之一;战国的时候被称为(司南) .*16、用(磁铁)在缝衣针上沿(同一方向)摩擦几十次;就做成了(指南针).17、消去缝衣针磁性的方法有:(用木棒敲)、(在火上烤)、(与大磁铁放在一起)18、指南针总是一头指南;一头指北;是因为:地球本身就是一个巨大的(磁体);(地球的北极)吸磁铁的(N端);(地球的南极)吸磁铁的(S端).*19、磁铁在生活中的应用有:(磁性黑板)、(磁带)、(磁卡)、(软盘)、(带磁性的冰箱门)、(门吸)、(磁性铅笔盒)等.*20、在通电状态下具有磁性的装置叫(电磁铁);它由(电池)、(导线)、(铁钉)三部分组成.3 / 4*21(电磁铁)的制作方法是:把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上;再接通电路.22、给电磁铁通电时有(磁性);切断电流后(磁性消失).*23、电磁铁的磁力大小与(电池的数量)、(线圈的匝数)有关.*24改变电磁铁的(电池正负极方向)或(绕线方向);可以改变电磁铁的(磁极).*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是:(都能吸铁)、(都有磁性)、(都有磁极)、(都能指示方向).*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是:电磁铁的(磁性)、(磁力大小)和(磁极的方向)可以控制和改变;磁铁却不可以.*27、电磁铁的应用有:(电铃)、(电动机)、(电扇)、(电磁起重机)、(电话)、(磁悬浮列车).2、导体和绝缘体潮湿的物体和大部分的风筝线都是导体;易触电3、探测暗盒里的电路如何判定手心里的电线是连着的还是断开的:用电池和灯泡将电线连成电路;灯泡亮起来电线就是连着的;反之是断开的. 消去缝衣针的磁性的方法:加热、砸打5、电磁铁磁力大小与哪些因素有关磁力大小与哪些因素有关?电流大小线圈匝数两极变化和哪些因素有关?线圈绕向、电池正负极接法有关.电磁铁和磁铁的相同与不同之处相同:都有磁性不同:磁铁磁性是永久的;电磁铁在通电时有磁性;断电后磁性消失第四单元《呼吸和血液循环》1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料;所以运动会使(心跳)和(呼吸)迅速加快;休息后心跳呼吸又会慢慢恢复.*2、心跳、呼吸的快慢和(运动的剧烈程度)有关.3、人在安静状态下;一般每分钟呼吸(20次)左右;心跳(80次)左右.*4、呼吸器官包括(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)、(肺). *5、呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气;呼出体内产生的(二氧化碳).*6、可以用(澄清石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(呼出的气体)能够使澄清石灰水变浑浊;说明呼出的气体中含有大量的(二氧化碳).7、我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西;同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外. *8、(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官.肺活量越大;呼吸功能越强. *9、一次用力吸气后;再尽力呼出的气体总量;就是你的(肺活量).10、测肺活量的方法:深吸一口气吹大一个气球;测气球最宽处的周长;或将装满水的塑料瓶倒立;吸一口气后用吸管向水里吹气;排出的水量就是肺活量.11、肺活量大对健康的好处是:能为身体提供足够多的(氧气);能够胜任比较大的体能消耗任务.*12、保护呼吸器官的方法有:(保持室内空气清新)、(呼吸富含氧气的空气)、(扫地前洒水)、(预防呼吸道传染病)、(不要吸烟).*13、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官.14、心脏的形状像(桃子);大小和自己的(拳头)差不多;位于(左胸部);在胸骨后面;肋骨内侧.*15、(心跳)就是心脏的(收缩和舒张).心脏每(收缩、舒张一次);我们就会感觉到一次心跳.*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同).*17、(心脏)是人体的(“泵”);推动血液在血管里不停地循环流动.*18、(血液)相当于(“运输兵”);人体通过血液循环;把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(养料)带给身体各部分;又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走;交给肺和排泄器官排出体外.*19、保护心脏的方法有:(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪).第五单元《解释与建立模型》*1、(解释)就是在观察的基础上进行思考;合理地说明事物变化的(原因)、事物之间的(联系);或者是事物发展的规律.*2、做出正确解释;需要有充分的(证据);利用(已有知识);进行合理思考.3、(解释)不一定就是(事实);它可能正确;也可能不正确.4、许多科学结论就是令人信服的(解释);它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果.5、颜色的三原色是(红)、(黄)、(蓝);光的三原色是:(红)、(绿)、(蓝).*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是:一些颜色并不是我们所看见的那样;而是由不同颜色混合后组成的.*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释:毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体;柏拉图——看见物体前;阳光与眼睛内部发出的光先混合;亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西;托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光.阿尔哈曾——光由物体发出;照射到物体上反射到眼睛.*8、(模型)能方便我们解释(难以直接观察到)的事物以及事物之间的关系.4 / 4。

苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷

苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷

苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 日晷是用(______)来计量时间的。

2 . 人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的,需要(________)来帮助测量。

二、简答题
3 . 请列举出三种能帮助人们看得更清、更远、更多的东西。

4 . 说一说你认识的测量工具有哪些?请写出三种。

5 . 凸透镜将太阳聚焦后有哪些神奇的本领?
6 . 如何研究透镜
7 . 教室里的桌椅坏了,需要修理,这时候需要用到哪些工具呢?
参考答案
一、填空题
1、
2、
二、简答题
1、
2、
3、
4、
5、。

五年级上册科学试题(有答案)-2.3研究透镜|苏教版

五年级上册科学试题(有答案)-2.3研究透镜|苏教版

《研究透镜》评测练习
1、基础题
填空:
①在外形上,凸透镜边缘,中间;而凹透镜边缘,中间。

②凸透镜具有、和的性质。

参考答案:
①薄,厚;厚,薄。

②放大、聚焦、成像
2、提高题
①凸透镜将太阳聚焦后有哪些神奇的本领?
②凸透镜的成像有什么特点?
③透镜组合后我们有什么新的发现?
参考答案:
①太阳聚焦后会产生很高温度,可以点燃纸张等,可以用以荒岛求生——取火。

②成缩小倒立的像。

③凸透镜和凸透镜组合可以使图像放得更大,列文虎克用两片凸透镜发明了世界上第一架显微镜;凸透镜和凹透镜组合可以制成伽利略望远镜。

3、拓展应用题
①回家自己研究:老花镜和近视眼镜与凸透镜和凹透镜有什么关系?
②开普勒望远镜与伽利略望远镜有哪些主要不同之处?
参考答案:
①老花镜的镜片是凸透镜,近视眼镜的镜片是凹透镜。

②伽利略望远镜的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜,而开普勒望远镜物镜和目镜都是凸透镜;用伽利略望远镜看到的是正像而开普勒望远镜看到的是倒像;开普勒望远镜比伽利略望远镜“拉近放大”的作用更大些。

五年级上册科学试题-第二单元 2.3《研究透镜》苏教版(含解析)

五年级上册科学试题-第二单元 2.3《研究透镜》苏教版(含解析)

苏教版小学科学五年级上册第二单元 2.3《研究透镜》一、填空1.光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生________,这种现象叫________。

2.光在同一物质中是________的。

3.________的透明镜片叫凸透镜;________的透明镜片叫凹透镜。

4.由于放大镜是凸透镜,具有聚光的作用,所以千万不能用放大镜看太阳,以防________。

5.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是________现象。

6.放大镜和老花镜的镜片都是________;近视眼镜的镜片是________。

7.水滴是天然的________。

8.用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是________。

两个凸透镜做成的望远镜看到的是________。

二、选择9.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。

是( )现象。

A.光的折射B.光线直射C.光的反射10.下面的说法正确的是()。

A.镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。

B.水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。

C.镜子中的影像与实物是上下相反的。

11.凸透镜的中间越厚的镜片,放大倍数越( )。

A.小B.大C.不变12.照相机镜头的设计是应用了凸透镜的()作用。

A.聚光B.放大物体C.使物体成像D.透明13.望远镜的镜片是( )。

A.凹透镜B.凸面镜C.凸透镜D.由凸透镜和凹透镜组成三、判断14.凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线分散。

________15.近视镜是凹透镜。

________16.在没有光的情况下凸透镜也能成像。

________四、简答题17.若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?18.举例说一下生活中光的折射现象。

19.用放大镜将太阳光会聚到火柴头。

观察发生的现象是:实验说明:答案解析部分一、填空1.【答案】弯折;光的折射【解析】【解答】光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。

苏教版五上科学第二单元光与色彩单元练习

苏教版五上科学第二单元光与色彩单元练习

光与色彩一、填空题。

(每空1分,共13分)1.1666年,( )国科学家( )在暗室中让阳光通过( )折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。

2两面镜子的夹角,出现的影像就( )。

3.小孔成像的原理是( )。

4.越( )的表面,反光效果越好。

5.中间厚边缘薄的透明镜片叫( );中间薄、边缘厚的透明片叫( )6.凸透镜能使光线( ),凹透镜能使光线( )。

7.阳光可以被分解为( )七种颜色。

8凸透镜具有( )的作用。

二、判断题。

(每小题2分,共12分)1.小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。

( )2.我们可以用背向太阳喷水的方法制造彩虹。

( )3.一滴水滴就是一个天然的放大镜。

( )4.光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。

( )5透过红色滤光片,看到绿衣服仍然是绿色的。

( )6.用凸透镜可以将物体放大。

( )三、选择题。

(每小题2分,共14分)1.下列物体中,不是光源的是( )。

A.月亮B.萤火虫C.发光玩具2.把一根铅笔斜插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,下列说法正确的是( )。

A.铅笔向上折B.铅笔向下折C.铅笔变细了3.阳光下绿色的物体,它反射的光是( )。

A.白光B.绿光C..红光4.下列关于光的传说法正确的是( )。

A.S形B.曲线C.直线5.关于小孔成像的说法正确的是( )。

A.孔越大像越清晰B.和光的进行无关C.它的像是景物的倒像6.下列光源是自然光源的有( )A.日光灯B.荧光棒C.阳光7.操场上空飘扬的红旗,它反射的光是( )。

A.红色B.白色C.黑色四、画一画。

(10分)画图解释潜望镜的工作原理,并设计一个不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜,并画出原理图。

五、问答题。

(每小题7分,共21分)1.小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?2.彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?3.为什么说水滴是天然的放大镜?六、探究实验(每小题15分,共30分)1.设计实验研究凸透镜和凹透镜的作用。

苏教版五年级科学上册8.研究透镜练习题

苏教版五年级科学上册8.研究透镜练习题

3.研究透镜
学习传真机
1.凸透镜能使光线凹透镜能使光线。

2.让阳光穿过凸透镜,让镜面与光线,并调节凸透镜与白纸的
,使光斑最小、最亮,会发现凸透镜会。

3.同学们在探究凸透镜的聚光实验中,千万不要用凸透镜对着看,防止眼睛。

4.折射现象是()
A.光源发出光,穿过另一个物体时产生的现象;
B.光线从一种透明物体进入另一种透明物体时产生的现象;
C.光线从两个物体之间穿过时产生的现象;
D.光线受阻挡后,改变行进路线后产生的现象;
探究拓展台
1.为什么水滴是天然的放大镜?
答案:
学习传真机
1.会聚、发散
2.垂直、距离、汇聚光线
3.太阳、灼伤
4.B
探究拓展台
1.水滴中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜形状相同;。

苏教版科学五年级上 第二单元 3.研究透镜

苏教版科学五年级上 第二单元 3.研究透镜

练习与拓展
问答题
1.举出生活中利用透镜的例子。
答:凸透镜:老花镜、放大镜、相机镜头、显微镜。 凹透镜:近视镜、望远镜、猫眼。
你做对了吗?
光的折射现象
光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方 向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。
人们根据光的折射原理制造了各种各样的透镜
透镜:由透明材料(玻璃、水晶等)磨制成的两面都 是球面或一面是平面的透明体
不同透镜的特点和作用
找一些近视眼镜和放大镜来,观察它们的镜片有什么不同。
凸透镜
中央厚,边缘薄
凸透镜
中央薄,边缘厚
凹透镜
辨别下列透镜
凸透镜( A B D ) 凹透镜( C E F )
不同透镜的特点和作用
一滴水就是一个天然的放大镜呦!
不同透镜的特点和作用
透过不同的镜片观察物体,看发生了什么变化。
凸透镜有放大作用
凹透镜有缩小作用
不同透镜的特点和作用
让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况:让镜面与光线垂 直,调节镜片与纸的距离,使光斑最小、最亮。试一试凹 透镜能否聚光。
凹透镜 中间薄、边缘厚
否 不能 正立、缩小的像
自制望远镜
把凹透镜和凸透镜放在一起会出现什么情况?
1.把凹透镜用一小块橡皮泥固定在 尺的零刻度位置。
2.把凹透镜放在眼前,再把凸透镜 放在凹透镜前,观看远方的物体, 移动凸透镜,直到影像清楚为止。
自制望远镜
3.也可以根据透镜的大小,做两个 双层的黑纸筒,并把小纸筒放进大 纸筒内,以间隔最小但能伸缩自如 为好。
4.抽动大纸筒调节焦距,直到看清 楚为止。
自制望远镜
如果把两个度数不同的凸透镜放在一起,会出现什么情况?

小学五年级科学(苏教版)上册第二单元《光与色彩》复习练习题(无答案)

小学五年级科学(苏教版)上册第二单元《光与色彩》复习练习题(无答案)

第二单元光与色彩1 光的行进1、能自己发光的物体叫做。

2、光可以分为如:阳光、闪电、萤火和如:灯光、蜡烛。

3、光源按光的激发方式可以分为,如:阳光、闪电、灯光、蜡烛和,如:萤火。

4、身体会发光的生物称为。

动物有萤火虫、松球鱼、夜光蝶、海蜇;植物有夜光菌。

5、光在中或是沿传播的。

(光在同一种物质中是沿传播的。

)6、两千多年前,中国古代的学者发现了现象。

其原理是。

二、选择。

1、以下能自行发光的是()。

A.钻石 B.钨丝 C.太阳 D.月球2、下列光源是自然光源的是()。

A.日光灯 B.荧光棒 C.月光 D.水母3、下列属于人造光源的是()。

A.太阳 B.萤火虫 C.蜡烛 D.海萤4、排纵队时,如果后一位同学只能看见前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。

这主要是因为()。

A.光速极大 B.光沿直线传播 C.光的反射 D.光的折射5、小明在家里做“小孔成像”的实验时,他穿的衣服是左半边是黑色,右半边是白色。

那么在小孔的另一边所成的像是()。

A.左黑右白 B.左白右黑 C.上黑下白 D.上白下黑三、判断。

()1、在均匀介质中,光线为一条直线。

()2、光在穿过不同物质时也是沿直线传播的。

()3、激光器具有发射方向集中、亮度高、单色性好等特点。

()4、小孔成像所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。

四、简答。

1、“小孔成像”成的是怎样的像?这说明了什么?2、用什么方法可以观察光在水中行进的方向?2 照镜子1、当光线照到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,这种现象叫。

几乎每样东西都可以反射光,越的表面,反射效果越好。

2、是最好的反光物体,我们平时用的镜子一般都是。

3、当你站在镜子前面时,镜子中的像也会被你看到。

这说明。

4、平面镜可以改变光的传播路线。

平面镜所成的像是,大小和实物。

5、如果把书本正对平面镜,应该读字,说明镜子中的影像与实际物体是的。

6、潜望镜是利用原理制造的,其工作原理是。

7、照哈哈镜时,在镜子凹的地方,人会,是的;在镜子凸的地方,人会,是的。

【配套K12】五年级科学上册第二单元光与色彩测试题(苏教版含答案)

【配套K12】五年级科学上册第二单元光与色彩测试题(苏教版含答案)

五年级科学上册第二单元光与色彩测试题(苏教版含答案)苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试题一、填空题。

分光在同一种物质中,是沿行进的。

凸面镜使人看起来变,凹面镜则使人看起来变。

小孔成像的原因是。

物体的表面越,反光效果越好。

中间厚、边缘薄的透明镜片叫;中间薄、边缘厚的透明镜片叫。

凸透镜能使光线,凹透镜能使光线。

阳光可以被分解为、、、、、、七色光。

凸透镜具有、、的作用。

二、判断题。

小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。

我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。

一个水滴就是一个天然的放大镜。

光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。

透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。

凸面镜比平面镜观察的范围大。

三、选择题:牛顿通过把太阳光分解成七种单色光。

①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法正确。

①铅笔向上折②铅笔向下折③铅笔变细了④铅笔变长了阳光下绿色的物体,它反射的光是A.白光B.绿光c.红光有关光的行进说法正确的是A、S形B、曲线c、直线关于小孔成像说法正确的是A、孔越大像越清晰B、和光的行进无关c、它的像是景物的倒像下列光源是自然光源的有A、日光灯B、荧光棒c、阳光D、蜡烛E、萤火虫四、问答题:小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。

彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。

我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。

为什么说水滴是天然的放大镜?答:因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。

五、画图题。

.画图解释潜望镜的工作原理。

.怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物的潜望镜?请画出原理图。

六、实验题:设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。

实验准备:_______________________________________________。

2019-2020学年苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷D卷

2019-2020学年苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷D卷

2019-2020学年苏教版科学五年级上册2.3 研究透镜练习卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 纸和金属在阳光下,(________)吸收热量更快一些。

2 . 光在空气中是沿________传播的。

3 . 阳光照射到凹面镜上,经弯曲的___________后,会聚到一点,这一点的光很强,______很高。

4 . 光是沿________________传播的,传播速度很快,达到每秒约________________万千米。

5 . 放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是________现象。

6 . 放大镜镜片的特点是中间厚边缘薄______。

7 . 光是沿___________传播的,当它碰到不透明的物体后会发生___________现象。

8 . (_____)是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的(_____)。

二、简答题
9 . 照明灯上为什么要装灯罩?
10 . 电子秤的使用方法是怎样的?
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、简答题
1、
2、。

小学五年级科学(苏教版)上册期末练习题(无答案)

小学五年级科学(苏教版)上册期末练习题(无答案)

第一单元白天和黑夜1 太阳和影子一、填空。

1、一天中,我们看见的太阳从方方方移动着,影子则是从方方方移动着。

2、一天中,一个物体的影子的变化规律是。

3、太阳的位置越高,影子越,太阳的位置越低,影子越。

阳光下的物体在影子最短。

通常情况下,太阳的位置越高,气温越;太阳的位置越低,气温越。

4、对北半球来说,一年内只有和这两天太阳由正东出,正西落,昼夜相等。

过了春分,昼长夜短;过了秋分,昼短夜长。

在赤道上,一年四季昼夜的长短是。

5、地球自转的方向是,太阳运动的规律是。

二、选择。

1、早晨,当你面对着阳光步入学校大门时,学校大门影子的朝向是()。

A.东B.南C.西D.东北2、午后2点钟,想找个避暑的地方,应该选择()。

A.窄小的屋檐下B.大树的南面C.大树的东面D.广告牌的北面3、正午12点以后,站在晴朗的户外,影子是怎样变化的?()A.由长变短B.由短变长C.由有变无D.由无变有4、天边出现晚霞,影子的朝向是()。

A.西北 B.西南 C.西 D.东5、下列几位同学的说法不正确的是()。

A.影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B.在测量某段时间的温度时,应将温度计放在太阳照不到的地方C.一天中,同一个物体的影子总是越来越短D.影子是灰黑色的,即使穿着彩色的衣服也一样三、判断()1、影子的长短与太阳的位置无关。

()2、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。

()3、秋分以后,昼长夜短。

()4、物体影子最短时,是一天中气温最高的时候。

四、简答。

1、阳光下影子的变化有什么规律?2、怎样用拳头测量太阳的高度?2 太阳钟1、中国古代有很多计时工具,你了解的有、、、、、等。

2、很久以前,人们就注意到和是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。

当时的计时工具被称为或。

3、从古时候开始,人们就通过观察来计量时间。

4、常见的日晷有和。

5、日晷的主要组成部分是、、。

6、根据日晷晷面所放位置的不同,日晷可分成、、、。

7、选择一个的地方,在地上垂直插,当你的手表到达,就在木棍的投影处放一块石头作为记号,并。

2019年精选苏教版科学五年级上册第二单元 光与色彩习题精选第五篇

2019年精选苏教版科学五年级上册第二单元 光与色彩习题精选第五篇

2019年精选苏教版科学五年级上册第二单元光与色彩习题精选第五篇
第1题【单选题】
照相机镜头的设计是应用了凸透镜的( )作用。

A、聚光
B、放大物体
C、使物体成像
D、透明
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
实际上,水池里鱼所在位置比我们所看到的要更( )。

A、深
B、浅
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
绿色调蓝色,能产生( )。

A、青色
B、黄色
C、红色
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面的说法不正确的是( )。

A、镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。

B、光能够被反射。

C、镜子中的影像与实物是左右相反的。

【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
凹透镜具有( )的功能。

A、聚光、放大
B、散光、缩小
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
透过镜子,下列( )是正确的。

A、
B、
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是( )。

A、睫毛
B、眼睑
C、瞳孔
【答案】:
【解析】:。

苏教版五年级上科学全册答案

苏教版五年级上科学全册答案

苏教版五年级上科学全册答案第一单元白天和黑夜一、太阳和影子问题解答1、阳光下影子的变化有什么规律?答:一是方向的变化:西----东,二是长度的变化:长---短--长.2、影子的方向和太阳的位置有什么关系?答:影子的方向和太阳的位置相反.3、影子的长短和太阳的位置有什么关系?答:太阳越高影子越短,太阳越低影子越长.4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系.答:太阳越低,温度越低,太阳越高,温度越高.实验与制作实验名称:太阳下影子变化的模拟实验.实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上.早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动.实验结论:1、早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短.2、影子的方向和太阳的位置相反.二、太阳钟问题解答人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?答:人们利用了太阳位置和影子的关系的知识.实验与制作实验名称:制作简单的太阳钟实验准备:卡纸、指南针、硬纸板等实验过程:1、在半圆形的卡纸上画上刻度.2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上.3、根据三角形纸板的投影,就可以判断当时的时间.三、昼夜交替问题解答1、根据太阳的东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动?答:逆时针转动.2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点,那么,美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播?答:从时差具体计算:德国—6;美国:-18——-12;澳大利亚+1.30或+2或+2.30.让学生进行计算,或按白天、黑夜等词语来描述.实验与制作实验名称:模拟昼夜变化的实验.实验准备:地球仪、手电筒等实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换.实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现.四、看月亮问题解答交流月相日记,你能发现月相变化的规律吗?答:月相变化的顺序是:新月——娥眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——娥眉月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月.实验与观察观察名称:观察月相:让学生把观察到的月相的变化,画出来.五、昼夜对动植物的影响问题解答1、蜜蜂和蝙蝠会不会相遇吗?为什么?答:不会相遇,因为蜜蜂在白天活动,蝙蝠在晚上活动.2、你一天的作息时间是怎样安排的?答:学生根据自己的实际情况合理的安排作息时间.第二单元光与色彩一、光的行进问题解答1、你能说出哪些是自然光,哪些是人造光吗?答:萤火、闪电、太阳是自然光;蜡烛、灯泡是人造光.2、你怎样解释下面光的现象?答:光是沿直线行进的.实验与制作实验名称:用什么办法可以观察光在水中行进的方向?实验准备:手电筒、水、烧杯、等实验过程:在烧杯对着的两侧画一个小圆圈,用手电筒水平照射一侧的小圆圈,会发现光落在了对面的小圆圈上.实验结论:这说明光在水中也是沿直线行进的.二、照镜子(平面镜和凹凸面镜)问题解答1、你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮……是怎样发光的吗?答:都是反射的太阳光2、直立两面镜子,不断变换他们的角度,观察镜中物体的变化.三、研究透镜问题解答把一根直的吸管或铅笔插进水中,从上面看,从侧面看水中的吸管或铅笔,你有什么发现?答:会发现吸管或铅笔变弯了.实验与制作:实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用.实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等实验过程:1、分别用凸透镜和凹透镜观察物体.2、让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况.3、把凸透镜对着窗户,观察成像的情况.实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像.凹透镜有缩小物体的的作用.四、七色光问题解答1、在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转转盘,你观察到什么现象?答:圆盘变成灰白色,因为阳光是右七种色光组成.2、透过不同颜色的玻璃纸看下面的图案,你将会有惊奇的发现!你能试着解释自己看到的现象吗?答:如红色滤光片只允许红色光透过,当他覆盖在有红绿图案的白纸上时,只会让白纸上的红光透过,使纸看起来是红色的;白纸上红色图案反射的红光也被透过来了,但因为和纸一样是红色,所以看起来就如同隐去了一般,而绿色线条反射的绿光是不能透过来的,所以看起来是黑色的,格外清楚.实验与制作、实验名称:制造彩虹.实验过程、方法和结论见课本P26.实验名称:滤光实验实验准备:手电筒、玻璃纸、白纸等实验过程:(1)将3支手电筒各罩上红、蓝、绿3种颜色的玻璃纸.(2)桌上放一块白纸.(3)分别用这三支手电筒照白色的纸.会发现白纸分别呈现红、蓝、绿三种颜色.实验结论:玻璃纸把光中的其他色都过滤掉了,只允许玻璃纸自身的颜色透过.第三单元《电和磁》一、简单电路问题解答1:圣诞树上的小灯泡是怎样亮起来的?答:导线把灯泡和电源连接起来,形成了电流的通路,灯泡就亮了.2:电线应该接触到灯泡的什么部位?答:灯泡有两个触点,一端连在灯泡的下侧部,一端连在灯泡的下部凸起,正确连接这两个触点,灯才会亮.3:将小灯泡换成其他用电器会怎样?答:换成发光器,它会发光;换成小喇叭,它会发出声响.二、导体和绝缘体问题解答1:如果连接在电路中的导线断了,用其他物品来连接,电流还能通过吗?答:有的物品可以,比如钢尺、铁钉、刀片;有的不可以,比如橡皮、塑料尺.2:检验水的导电性?答:不纯净的水会导电.三、探测暗盒里的电路问题解答怎样判定握在手心里的电线是连着的,还是断开的?答:用连接起来的电池和电珠进行试探,如果是连着的,电珠就会亮;如果是断开的,电珠就不会亮.四、研究磁铁问题解答1:磁铁的性质?答:(1)磁铁能吸铁;(2)磁性可以传递(3)磁铁两极磁性最强,中间磁性最弱(4)磁铁可以指示南北方向(5)磁铁同极相斥、异极相吸等.2:关于磁铁的性质,你还有哪些新的发现?答:磁铁可以隔着物体吸铁;磁铁摔断以后还是会有两极;磁铁会干扰无线信号的接收等.3:如何消去缝衣针的磁性?答:(1)用木棒敲击缝衣针.(2)把缝衣针放在火上烤.(3)把缝衣针与大磁铁放在一起五、电磁铁问题解答1:电磁铁的特点?答:(1)电磁铁通电后会有磁性,断电后磁性消失;(2)电磁铁有两极,而且两极可以改变.2:电磁铁的磁力大小与什么有关?答:电池的数量、线圈的匝数会改变电磁铁的磁力.3:电磁铁和磁铁的异同?答:相同点:都有南北极,都可用来指示方向;不同点:电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变,磁铁却不可以.第四单元呼吸和血液循环一、测量呼吸和心跳问题解答1:我们运动的时候,身体会有哪些变化?答:人运动后会感到热,出现流汗、呼吸急促、心跳加快、脸色变红、疲倦等反应.2:测测自己在安静状态下1分钟的呼吸和心跳次数答:一般每分钟呼吸20次左右,心跳80次左右.3:测量自己运动结束时和休息3分钟后,1分钟的呼吸和心跳次数,发现的规律.答:运动会使心跳和呼吸迅速加快,休息后心跳呼吸又慢慢恢复.二、肺和呼吸问题解答1:呼吸时,空气要进入哪些器官?答:鼻、咽喉、气管、支气管、肺2:为什么我们要呼吸?答:因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外.这就是生命赖以存在的新陈代谢活动.3:肺活量大,对健康有什么好处?答:肺活量大意味着呼吸系统功能好,能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗任务.4:一个人的肺活量是有哪些因素决定的?答:一般来说,一个人的肺活量受体力、呼吸肌强弱,肺组织和胸廓弹性,呼吸道通畅程度等因素的影响.运动对增加肺活量的作用很大.三、心脏和血液循环问题解答1:心脏的形状像什么?你知道它的大小和位置吗?答:心脏的形状像桃子,位于左胸部,在胸骨的后面,肋骨的内侧.心脏的大小和紧握的拳头差不多.2:心脏不断地跳动是在干什么?答:推动血液在血管里不断地循环流动,保证人体正常的新陈代谢活动和生命活动.3:为什么运动时呼吸和心跳会同时加快?答:因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料.第五单元解释与建立模型一、解释问题解答1:从身高曲线图上,可以发现什么规律性的东西?答:(1)年龄增长,身高也随之增长(2)身高的增长不是匀速的,也就是说,并不是每年会长同样的高度(3)女孩和男孩的身高增长虽然总体趋势一样,但是女孩在某个时期比男孩长得快一些.2:对两只小动物在雪地里留下的脚印可以作何解释?答:因为两只鸟的脚印一只大,一只小,大鸟接近小鸟时,速度加快,中间的脚印零乱,看来经过了一番搏斗,小鸟被大鸟吃掉了,所以最后只留下了大鸟的脚印.3:对彩色水点实验的解释答:一些颜色其实原本并不是你所看见的那样,它是由不同颜色混合后组成的.4:苹果腐烂的说法判断.1、苹果表皮渗出了水.()2、闻起来有异味.()3、捏上去发软.()4、室温30℃.()5、苹果变坏是因为温度太高.()6、苹果避表面细菌在繁殖.()答:前四句是事实,后三句是解释.二、建立模型问题解答你见过什么模型?起什么作用?答:(1)手臂活动模型,让我们了解肌肉的工作原理.。

苏教版科学五年级上册 第二单元《3. 研究透镜》习题1

苏教版科学五年级上册 第二单元《3. 研究透镜》习题1

《3. 研究透镜》习题一、选择题1、蒙蒙学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,正确的是()。

A.由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视,为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹透镜B.生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通的放大镜C.在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸面镜,对太阳光有会聚作用,可能会导致森林火灾D.手持一个凸透镜,在室内的白墙和明亮的窗户之间移动(离墙近些),在墙上一定能看到窗户倒立放大的像2、“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”,莲湖岸边的美景在水中形成的“倒影”,剧院放映的“电影”,旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等。

下列的“影”与物理知识对应关系错误的是()。

A.手影——光的直线传播B.倒影——平面镜成像C.电影——凸透镜成像D.摄影——光的反射3、小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后,总结出关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是()。

A.实像可以是放大的,也可以是缩小的B.虚像不可以用光屏承接C.虚像可以是正立的,也可以是倒立的D.实像一定可以用实像承接4、以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是()。

A.投影机 B.照相机 C.近视镜 D.老花镜二、简答题1、平凸或凹凸凸透镜能否用来制作放大镜?水滴能否作放大镜用?2、照相机为什么会有暗箱?3、空白投影片为什么是透明的?放投影片时,用一条白纸将习题的答案部分遮住,为什么在屏幕上就看不到答案?4、有些商品是有使用期限的,酒厂把装酒的生产日期用印章印在商标的背面,贴在酒瓶上,虽然字很小,但透过瓶中的白酒仍能清晰的看到日期,这是为什么?。

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2019年苏教版小学五年级上册科学第二单元光与色彩3.研究透镜练习题第五十六篇
➢第1题【单选题】
照相机镜头的设计是应用了凸透镜的( )作用。

A、聚光
B、放大物体
C、使物体成像
D、透明
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
凹透镜具有( )的功能。

A、聚光、放大
B、散光、缩小
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
小孔成像的原理是( )。

A、光的反射
B、光的直线传播
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
“海市蜃楼”属于光的( )。

A、反射
B、折射
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。

是( )现象。

A、光的折射
B、光线直射
C、光的反射
【答案】:
【解析】:
➢第6题【单选题】
望远镜的镜片是( )。

A、凹透镜
B、凸面镜
C、凸透镜
D、由凸透镜和凹透镜组成
【答案】:
【解析】:
➢第7题【单选题】
实际上,水池里鱼所在位置比我们所看到的要更( )。

A、深
B、浅
【答案】:
【解析】:
➢第8题【单选题】
下面的说法正确的是( )。

A、镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。

B、水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。

C、镜子中的影像与实物是上下相反的。

【答案】:
【解析】:
➢第9题【单选题】
反光效果越好的物体表面越( )。

A、光滑
B、粗糙
【答案】:
【解析】:
➢第10题【判断题】
凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线分散。

______ 【答案】:
【解析】:
➢第11题【判断题】
能发光的物体就叫光源。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
➢第12题【判断题】
在没有光的情况下凸透镜也能成像。

______ 【答案】:
【解析】:
➢第13题【判断题】
中间厚、边缘薄的镜片叫凹透镜。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
➢第14题【判断题】
近视镜是凹透镜。

______
【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
镜子成像的原理是______。

【答案】:
【解析】:
➢第16题【填空题】
由于放大镜是凸透镜,具有聚光的作用,所以千万不能用放大镜看太阳,以防______。

【答案】:
【解析】:
➢第17题【填空题】
光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生______,这种现象叫______。

【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是______。

两个凸透镜做成的望远镜看到的是______。

【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
利用光的折射原理制成了______和______。

【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
水滴是天然的______。

【答案】:
【解析】:
➢第21题【填空题】
放大镜和老花镜的镜片都是______;近视眼镜的镜片是______。

【答案】:
【解析】:
➢第22题【填空题】
______的透明镜片叫凸透镜;______的透明镜片叫凹透镜。

【答案】:
【解析】:
➢第23题【填空题】
光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫______。

【答案】:
【解析】:
➢第24题【填空题】
光在同一物质中是______的。

【答案】:
【解析】:
➢第25题【填空题】
放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是______现象。

【答案】:
【解析】:
➢第26题【解答题】
小水滴为什么有放大的功能?生活中常见的凸透镜有哪些?【答案】:
【解析】:
➢第27题【解答题】
举例说一下生活中光的折射现象。

【答案】:
【解析】:
➢第28题【解答题】
若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?【答案】:
【解析】:
➢第29题【解答题】
说一说,为何会有海市蜃楼的奇特景象。

【答案】:
【解析】:
➢第30题【解答题】
用眼睛看水池的深浅与实际深浅为什么不同?
【答案】:
【解析】:。

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