中考物理辅导资料(六)
人教版物理中考总复习教辅文库最详细初中物理学习资料共五本第本修订稿
人教版物理中考总复习教辅文库最详细初中物理学习资料共五本第本Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】第九章 电与磁① 物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性；具有磁性的物质叫磁体② 磁体两端得磁性最强，叫磁极，磁体中间磁性最弱③ 磁极得相互作用：同名磁极相斥 异名磁极相吸④ 磁体间得方向磁感线上任意一点得切线方向（两种表述） 小磁针禁止时，任意一点的切线方向⑤ 磁感线是为了研究磁场方向强弱的假想曲线．．．．，是不存在的典型磁感线：通电螺线管（电磁铁）通电螺线管的磁场和条形磁铁一致通电螺线管得极性跟电流方向得关系，可用安培右手定则判断：把“GOOD ”的手势横放，把握紧的四个手指看做螺线管，手臂看做正极的导线，依照电路图，从电源正极方向握紧拳头，拇指松开的方向就是N 极。
中考画图题常考1、标出N 、S 极。
2、标出电流方向或电源的正负极。
3、绕导线：实验：影响电磁铁（螺线管）磁性强弱的因素①通过电流的大小 ②线圈匝数多少 ③铁心的大小（有无）注：①由于磁性的强弱我们无法用肉眼看见，所以通过观察大头针被吸多少来判断磁性大小②闭合开关，滑动变阻器，电流表示数变大，但不能吸引大头针，产生这种原因可能是：通电螺线管没有涂上绝缘漆，导致电螺丝短路电磁铁的特点（与永久磁铁比较）电路通断 控制磁性有无电流大小 控制磁性强弱电流方向 控制极性（N 极 S 极）应用：电磁起重机、电磁作用：利用控制工作电路的开关。
工作原理：通电时：，电磁继电器：经典例题：如图所示的自动控制电路中，下列说法正确的是(多选)( BC )A.当开关S闭合时，灯亮，电动机转起来，电铃响B.当开关S断开时，灯亮，电动机转起来，电铃不响C.当开关S闭合时，灯不亮，电动机不转，电铃响D.当开关S断开时，灯亮，电动机不转，电铃响扬声器：扬声器是由线圈、永久磁铁、锥形纸盆构成的扬声器是通过线圈在磁场中受到力的作用而产生声音，利用了电流的磁效应话筒：（声信号---电信号）利用电磁感应现象，声音使相连的线圈再次场中振动，从而产生随声音变化的电流，这就是电磁感应现象电生磁电动机：原理：通电导体在磁场受到力的作用（电动机的实质就是电生磁，但是考试要写出它的原理）力的方向与磁感线、电流的方向有关。
中考物理考点真题分类集训(六) 力 运动和力【含答案解析】
中考物理考点真题分类集训（六）力运动和力命题点１力的作用效果命题点２重力和弹力命题点３惯性的理解和应用命题点４摩擦力的理解及应用命题点５二力平衡和相互作用力命题点６运动和力综合题１．如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景．下列说法中正确的是（）Ａ．人对杆的力改变了杆的形状Ｂ．杆对人没有力的作用Ｃ．杆所发生的形变为塑性形变Ｄ．人在上升时，杆的弹性势能逐渐增大２．游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的．３．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下图所示的做法正确的是（）４．如图所示，一小石块挂在弹簧测力计下静止，该弹簧测力计的分度值是Ｎ；此时小石块受到的合力为Ｎ．５．关于惯性，下列说法正确的是（）Ａ．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性Ｂ．汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性Ｃ．系安全带可以减少驾驶员的惯性Ｄ．一切物体在任何情况下都有惯性６．大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的Ａ位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（）Ａ．Ａ位置的东侧Ｂ．Ａ位置的西侧Ｃ．Ａ位置Ｄ．以上三种情况都有可能７．一个质量为５００ｇ的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性（选填“变大”“变小”或“不变”）．８．近年来，车贴已经成为一种时尚．下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（）９．系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（）Ａ．刹车时人的惯性会消失Ｂ．刹车时人的惯性会增大Ｃ．刹车时人会受到向前的惯性力Ｄ．刹车时人由于惯性会向前倾１０．生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是（）Ａ．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性Ｂ．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性Ｃ．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性Ｄ．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性１１．下列现象中，属于减小摩擦的是（）Ａ．向机器的滚动轴承内加润滑油Ｂ．在浴室的地面铺上防滑垫Ｃ．体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉Ｄ．在皮带传动中，要张紧皮带１２．在如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）１３．如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，Ｇ甲＞Ｇ乙，甲受到的摩擦力（）Ａ．大于５ＮＢ．等于５ＮＣ．大于乙受到的摩擦力Ｄ．等于乙受到的摩擦力１４．如图所示，Ａ物体在斜面上处于静止状态，关于Ａ所受的摩擦力说法正确的是（）Ａ．物体Ａ受到的摩擦力方向一定沿斜面向上Ｂ．物体Ａ受到的摩擦力方向一定沿斜面向下Ｃ．物体Ａ受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下Ｄ．物体Ａ受到的摩擦力可以为零１４．如图所示，Ａ物体在斜面上处于静止状态，关于Ａ所受的摩擦力说法正确的是（）Ａ．物体Ａ受到的摩擦力方向一定沿斜面向上Ｂ．物体Ａ受到的摩擦力方向一定沿斜面向下Ｃ．物体Ａ受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下Ｄ．物体Ａ受到的摩擦力可以为零１５．如图所示，物体重１５Ｎ，被水平向右的力Ｆ压在竖直墙壁上，当Ｆ＝４０Ｎ时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是Ｎ；当Ｆ＝６０Ｎ时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是Ｎ．１６．如图所示，用线将灯悬挂在天花板上．当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（）Ａ．线所受的重力Ｂ．灯所受的重力Ｃ．灯对线的拉力Ｄ．线对天花板的拉力１７．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（）Ａ．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力Ｂ．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力Ｃ．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力Ｄ．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力１８．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动，木块受到的拉力和力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由发生形变而产生的．１９．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示．以下说法正确的是（）Ａ．放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失Ｂ．越飞越高的风筝相对于地面是静止的Ｃ．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦Ｄ．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力２０．下列关于运动和力的说法中正确的是（）Ａ．物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同Ｂ．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行Ｃ．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力Ｄ．熟透的苹果落到地面，说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力２１．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法中正确的是（）Ａ．弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大Ｂ．木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持Ｃ．木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变Ｄ．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力。
中考物理基础知识 讲义
课题初中物理知识点复习教学目标1．掌握考试知识点基本概念及运用重点、难点知识点的理解考点及考试要求 1.考试必备基础知识点教学内容第一部分第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在中传得最快，中最慢；2、不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟和有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为m/s；三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声）；2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、、、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起振动，再经、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导：不借助鼓膜、靠传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的有关，越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的 叫响度；与发声体的 、距离声源的距离有关，物体 越大，响度越大；听者距发声者越远响度 ；3、音色：声音的品质特征；与发声体的 和 有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围： Hz ，高于 Hz 叫超声波；低于 Hz 叫次声波；第二章 光的传播一、光源： 叫做光源。
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要点提纲 一、初中物理常用物理量 1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）； 2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）； 3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）； 4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2 种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃） 5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米 3（m3）； 6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）； 7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）； 8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）； 9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）； 10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。 二、常用单位的换算 1 小时（h）=60 分（min）=3600 秒（s） 1 米（m）=10 分米（dm）=102 厘米（cm）=103 毫米（mm）=106 微米（μm）=109 纳米（nm） 1 平方米（m2）=102 平方分米（dm2）=104 平方厘米（cm2）=106 平方毫米（mm2） 1 立方米（m3）=103 立方分米（dm3）=106 立方厘米（cm3）=109 立方毫米（mm3） 注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。 1 千克（kg）=103 克（g）=106 毫克（mg）=109 微克（μg） 1 安培（A）=103 毫安（mA）=106 微安（μA） 1 伏特（V）=103 毫伏（mV）=106 微伏（μV） 1 千瓦·时（kw·h）=3.6×106 焦（J） 三、机械运动 1．物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。 2．参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择，选择不 同的参照物，得出的结论可能是不同的。 3．静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。 4．速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。
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初中物理总复习初中全册.第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源：振动的发声物体。
2.声音的产生：声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止，发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播：声以波的形式传播着。
声的传播需要介质，真空不能传声。
多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。
4.声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径：发声体振动→〔通过空气等介质传播〕→鼓膜振动→〔通过听小骨等组织传播〕→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径：发声体振动→〔头骨、颌骨〕→鼓膜振动→〔听觉神经〕→大脑骨传导的原理：固体可以传声。
演员进行?千手观音?的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要根底，这就是双耳效应。
人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正前方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。
双耳效应的应用：立体声。
第三节声音的特性1.声音的三个特性：音调、响度、音色。
2.音调：声音的上下叫音调。
频率：物体在1s内振动的次数叫频率。
频率的符号为f，单位为Hz。
.1Hz的物理意义：物体在1s内振动1次。
●决定音调上下的因素：频率。
物体的振动频率越高，发出的音调越高。
●大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。
●超声波是高于20000Hz的声音；次声波是低于20Hz的声音。
这两种声人都听不到。
中考物理辅导资料(六)(电路及欧姆定律)--绝对精品,复习必备,整套9部分
中考物理辅导资料（六）一、知识网络电路组成：_________、_________、_________、_________．连接方式串联：用电器_________连接并联：用电器_________连接常用的电路符号：电源______，开关______，小灯泡_______，电阻_______,滑动变阻器_________，电流表_______，电压表________．家庭电路入户线：_____线和_____线,为了防止用电器漏电还要接_____线．组成：_______、_______、_______、_______、_______、________．家庭电路电压：__________，人体安全电压：___________．使用方法电流定义：电荷的___________形成电流．形成电流的条件：____________、____________．方向：电源______→_______→电源______单位：安培(A)，单位换算：1A=______mA=______μA．测量工具：电流表与被测用电器_____联．电流从____流入，从_____流出．不能超过_______．不能直接接在_______两端．读数方法0~0.6A，每格____A．0~3A，每格____A．使用方法电压作用：使电路中形成______．提供电压的装置：________．单位：伏特(V)，单位换算：1kV=______V=______mV．测量工具：电压表与被测用电器_____联．电流从____流入，从_____流出．不能超过_______．可以直接接在_______两端．读数方法0~3V，每格____V0~15V，每格____V二、典型例题考点1：电路的连接例1：如图1中，灯L I 和L 2是串联的是______，并联的是_______．电阻 物质按导电性能分类：_________、________、________．定义：导体_______________作用。
初中物理中考总复习教辅学习资料
第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。
练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。
传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s时，则记录时间比实际跑步时间要晚（早、晚）0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。
中考物理热现象知识点辅导
中考物理热现象知识点辅导热现象1.物体的冷热程度叫温度，测量温度的仪器叫温度计，它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的。
2.温度的单位有两种：一种是摄氏温度，另一种是国际单位，采用热力学温度。
摄氏温度规定：一个标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0度，把一标准大气压下的沸水温度规定为100度，0度和100度之间分成100等分，每一等分为1摄氏度。
3.使用温度计之前应：（1）观察它的量程；（2）认清它的分度值。
4.在温度计测量液体温度时，正确的方法是：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱上表面相平。
5 .物质从固态变成液态叫熔化（要吸热），从液态变为固态叫凝固（要放热）。
6.固体分为晶体和非晶体，它们的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没有。
7物质由液态变为气态叫汽化（吸热）。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
沸腾与蒸发的区别：沸腾是在一定的温度下发生的，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，而蒸发是在任何温度下发生的，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
8.增大液体的表面积，提高液体的温度和加快液体表面的空气流动速度，可以加快液体的蒸发。
9.液体沸腾时的温度叫沸点。
沸点与气压有关，气压大沸点高，气压小沸点低。
10.要使气体液化有两种方法：一是降低温度，二是压缩体积。
11从气态变为液态叫液化（放热）。
液化的例子：云、雨、雾、露的形成；夏天自来水管“冒汗”；冬天在室外说话时的“呵气”；烧开水时的“白气”。
12物质从固态变为气态叫升华（吸热），升华的例子：卫生球的消失；冻衣服晾干；用久的灯泡，灯丝变细。
从气态变为固态叫凝华（放热）。
凝化的例子：雪、霜、雾淞的形成；冬天窗玻璃上的“冰花”。
中考物理总复习资料
中考物理总复习资料中考物理总复习资料一、物理学概述物理学是研究物质运动规律和属性的学科。
物理学主要研究物理现象和现象背后的一般规律。
其研究范围包括宇宙的起源、物质的本质、运动的规律、能量的传递等方面。
二、物理学基本概念1. 科学方法：科学方法是指通过实验、观察、归纳、演绎等一系列系统、有条理的方法，来研究自然界现象的科学方法。
2. 物理量：物理量是观测到的基本物理特征。
如长度、质量、时间、速度等。
3. 单位：单位是用来度量物理量的标准量。
如米、千克、秒、米/秒。
4. 误差：误差是测量结果与真实值之间的差异。
误差可分为系统误差和偶然误差。
5. 精度：精度是指测量结果与真实值接近的程度。
精度越高，误差就越小。
6. 灵敏度：灵敏度是指测量仪器对物理量变化的响应程度。
三、运动学运动学是研究物体运动的学科。
它主要研究物体的位置、速度和加速度的变化规律。
1. 运动描述：位置、位移、速度、加速度。
2. 运动规律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（运动定律）、牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
3. 运动图像：速度-时间图、位移-时间图、加速度-时间图。
4. 运动方程：平抛运动、竖直上抛运动、竖直自由落体运动。
5. 运动规律的应用：合力分解、摩擦力、动能定理、势能定理、机械能守恒。
四、力学力学是研究物体受到力的作用时运动及其变化的学问。
它主要研究物体的运动、力的作用及其变化规律。
1. 力：力是物体间相互作用的结果，是改变物体运动状态的原因。
常见的力有重力、弹力、摩擦力、压力、张力等。
2. 牛顿定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（运动定律）、牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
3. 牛顿力学：圆周运动、万有引力定律、平衡力、功和功率、动量与动量守恒。
五、光学光学是研究光学现象和光的性质的学科。
它主要研究光的发射、传播、反射、折射、干涉、衍射、偏振等现象及其规律。
1. 光的传播：光的直线传播、光的反射和折射。
中考物理复习资料—物理知识点总结
中考必备——初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1，声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4．不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
2024年中考物理复习辅导《电功率必考基础题型和进阶题型归类》
电功率必考基础题型和进阶题型归类一、基础题型题型1.电能表1.小明同学在晚上学习时，使用“220V 40W”的灯泡3小时，则电路中消耗了________的电能。
若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，在这段时间内电能表的表盘转了_______转。
2.如图为某款电能表表盘的部分参数，关于该电能表，下列说法正确的是（）A.此时电能表的读数为631.6JB.该电能表正常工作时的电流为20AC.该电能表所在家庭电路的用电器同时工作时总功率不能超过2200WD.将一个100W的电风扇单独接入电路中正常工作24min，电能表的转盘转过100转题型2.电功率定义3.下列关于电能、电功和电功率的一些说法中，正确的是（）A.通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大B.用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位D.用电器消耗的电功率越大，则电流做功越快，用电器消耗的电能也越快题型3.两套单位4. 2007年5月，重庆开县某小学遭雷击造成多人伤亡的重大安全事故。
如果某次闪电的能量为4×109J，则这次闪电释放的电能可供100W的灯泡持续工作________s（设灯泡寿命足够长）；若这次闪电持续的时间为0.1s，则它的功率为_________W。
题型4.灯泡亮度问题5.“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”三盏电灯都正常发光，它们的亮度情况是___________；三灯串联，则__________最亮；若三灯并联，则__________最亮。
6.标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯泡L1和L2串联接在6V电源上，设灯丝电阻不变，则（）A.L1、L2通过的电流之比为2∶1B.L1、L2的实际功率之比为2∶1C.电源电压为12V，L1、L2均正常发光D.电源电压为9V，L2正常发光题型5.额定功率和实际功率7.现有两只标有“PZ220V 50W”和“PZ220V 25W”的灯泡L1、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列分析正确的是（）A.两灯均正常发光时，L1的电阻比较大B.将两灯串联接入220V电路中，L1比L2更亮C.将两灯串联接入220V电路中，两灯消耗的总功率为75WD.将两灯并联接入220V电路中，通过L1、L2的电流之比为2∶1题型6.串并联电功率比值问题8.如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲∶U乙=5∶3，当S断开，若甲、乙两表都为电流表时（）A.甲、乙两表示数之比为2∶5B.甲、乙两表示数之比为3∶5C.通过R1与R2上的电流之比为2∶3D. R1与R2消耗的功率之比为2∶3二、进阶题型题型1.动态电路分析1.如图所示，电路中电源电压恒为4.5V，电压表量程为0~3V，电流表的量程为0~ 0.6A，滑动变阻器的规格为“35Ω2A”，灯泡铭牌标有“3V 0.9W”的字样（灯丝电阻不变）。
2020年全国各地物理中考模拟试题精选50题(6)——质量和密度
2020年全国各地物理中考模拟试题精选50题（6）——质量和密度一、单选题1.（2020·渭南模拟）近年来，一些地区推广使用乙醇汽油，它由10%的乙醇与90%的汽油混合而成，乙醇是由植物发酵而成的。
关于乙醇汽油，下列说法正确的是（）A. 汽油与乙醇混合后总体积等于混合前他们体积之和B. 汽油属于不可再生能源，而乙醇属于可再生能源C. 使用乙醇汽油作为燃料的汽车行驶一段路程后，燃料密度变小D. 靠近装有该燃料的油桶只闻到汽油味，是因为乙醇分子不运动2.（2020·渭南模拟）2020年珠峰高度测量登山队员5月6日从海拔5200m的登山大本营向海拔6500m前进营地出发，开启珠峰冲顶和测量，他们的重力测量成果可用于珠峰地区区域地球重力场模型的建立和冰川变化、地震、地壳运动等问题研究。
下列相关说法错误的是（）A. 登山队员达到前进营地需要走1300mB. 队员所处环境的气压低于1标准大气压C. 空气稀薄的珠峰地区空气密度较小D. 科学家能够发现地壳运动是利用了运动的相对性3.（2020·山西模拟）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）A. 1kg冰与1kg水的密度相等B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D. 冬季湖面结冰，湖水按温度不同分层排列，4℃水位于最下层，密度最小4.（2020·青浦模拟）如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。
现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。
关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（）A. ρ甲=ρ乙，m甲>m乙B. ρ甲=ρ乙，m甲=m乙C. ρ甲=ρ乙，m甲<m乙D. ρ甲>ρ乙，m甲<m乙5.（2020·红桥模拟）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平．下列判断正确的是（）A. 甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C. 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等6.（2020·高新模拟）对下列图象中的物理信息描述错误的是( )A. 物体的重力与质量成正比B. 该物质可能是水C. 该物体处于静止状态D. 黑龙江北部(最低温度-52.3℃)可以使用水银温度计7.（2020·高新模拟）实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10-4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块( )A. 未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后，木块排开水的体积是1×10-3m3C. 木块的密度是0.7×103kg/m3D. 放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa8.（2020·陕西模拟）科学家研发出一种钻石玻璃，能完全折叠，可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕，还具有防水和防油功能，同时能保持散热，让手机保持较低的温度。
中考的物理辅导资料
中考的物理辅导资料
20xx年的中考已落下帷幕，不知道大家考的如何呢?紧张的复
习又一次开始了，今天的为大家了物理辅导资料，来帮助大家提高
物理的学习能力，希望各位考生在20xx年的中考中取得优异的成绩!
1、通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这
种现象叫做电流的磁效应。
这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在
1820年发现的。
2、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。
可以
制成电磁起重机、排水阀门等。
3、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定那么：将右手的
四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
4、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下
会产生磁场。
通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
5、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。
磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
中考物理考前心理专项辅导
2014年初三中考物理考前辅导一、保持健康心态，勇敢面对中考中考的确很重要，但从事实上说，决定你能否进入理想的学校，并不是由中考所决定的，而是由你平时的学习情况决定的，因为中考的成绩是由你平时的学习成绩作基础的。
因此，中考时我们只要尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功，不要对考试期望太高，奢望超常发挥。
每个考生一定要本着“一颗红心，两手准备”的平常心态，从容的走向考场，勇敢地面对考试。
二、考前注意事项1．合理饮食、合理睡眠。
2．充分熟悉考场环境。
比如厕所、宿舍、就餐、考场的位置，使自己迅速适应考试环境。
3．带好各种考试用品。
对单检查一遍，2B自动铅笔、0.5黑色水笔至少带两支，橡皮、直尺等，特别是准考证必须带齐,万一真的忘了，也别慌张，找送考的领导和老师解决。
另外，根据天气，要备好雨具等用品。
三、如何消除考试焦虑1、首先，要调整好考前的心态。
要坚信自己通过三年的学习，特别是本学期的总复习，已经较好地掌握了初中的知识。
我们尽管放下包袱，轻装上阵。
要反复地积极地暗示自己：我有实力,我能成功！我有实力，我能成功！2、克服焦虑情绪。
事实上，我们根本用不着焦虑。
因为，中考的试题都是我们在初中阶段学过的东西，不会超越我们的知识范围，最多就是转换了一个角度，或是要你用学过的知识去解答某种现象，只要你从容地、有序地打开你记忆的闸门，合理地、正确地运用你的知识，认真地、仔细地审视每一道题目，你是一定能圆满地解答的。
3、对自己的期望值不要过高。
在考试时，一心一意，全心全意地做自己的试卷，决不要去想什么其他的事，能考多少，就考多少。
如果这样想，也许你能发挥得更好，获得意外的收获。
四、中考物理答题技巧1.选择题的应答选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。
主要考查学生的判断能力和比较能力。
应答的主要方式有两种：（1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确答案选出。
(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。
2012中考物理沪科版单元辅导第6讲力和运动
第6讲 力和运动一、填空题1、人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向 倒，这是因为人的脚受到车厢底面 力的作用，使脚的底部随车一起 ，可是人的上半身由于 而保持原来的静止状态，所以人出现上述现象。
挂在汽车行李架上的水壶突然向左摆动，则说明汽车在向 （选填“左”、或“右”）转弯。
2、（2012吉林）如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的 发生了改变，但夹子由于 还要保持原来的静止状态而落入杯中。
请你写出这一知识在生活或生产中的应用 。
3、（2012南通）如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的__________；上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有________。
4、（2012娄底） 2011年7月,D3115次动车与D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故。
危急之际，工作人员虽然紧急刹车制动，但列车由于 继续向前滑动，追尾事件瞬间发生。
5、（2012南通）用大小为10Ｎ 的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力________（小于，等于，大于）10Ｎ．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将____________。
6、一个高空跳伞运动员，体重为500N ，在下落时，速度逐渐增大，则此时空气阻力一定 500N ，若跳伞运动员以5m/s 速度匀速下落时，空气对他和降落伞的阻力 500N,若他快要地面时，调整降落伞，使伞和运动员开始减速，此时空气对他和降落伞的阻力一定 500N （均选填“大于”、“小于”或“等于”）.7、图5-2所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A 重10N ，当物体B 重为2N 时，物体A 保持静止，这时A 物体受到的摩擦力为_____N ；当物体B 重为3N 时，物体A 向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A 做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，受到的摩擦力是_____N ． 8、沿水平方向匀速推动一张质量为10kg 的课桌，课桌受到地面的阻力为20N ，则人用的推力是 N ；同时桌子受到地面的支持力为 N ，方向是 . 9、（2012黄冈） “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。
中考物理专题复习资料-物态变化
中考物理专题复习资料-物态变化一、温度和温度计的使用1、定义：温度是表示物体冷热程度的物理量。
温度的单位是摄氏度，符号是℃。
测量温度的工具是温度计，温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
2、摄氏温度规定：1个标准大气压下，纯净的冰水混合物温度为0℃；纯水沸腾时的温度为100℃。
在0 ℃到100 ℃之间分为100等份，每一等份就是1℃。
3、温度计的使用：①使用前需要先观察温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，但不要碰到容器底部或容器壁；③读数时玻璃泡仍然要浸没在被测液体中，等示数稳定后再读数，视线与温度计中液体的上表面相平。
④液体温度计测量范围不能低于温度计内液体的凝固点，也不能高于其沸点。
二、三种常用温度计1、实验用温度计：①实验室里测量物体的温度②分度值是1℃，量程是－20℃～110℃③温度计中的液体是水银或煤油2、寒暑表①用寒暑表测量室温②分度值是1℃，量程是－30℃～50℃③寒暑表中的液体是酒精3、体温计①用体温计测量人的体温②分度值是0.1℃，量程是35～42℃，人体正常体温是37℃③体温计中的液体是水银，使用体温计前，要用力甩几下，体温计液泡上方有一段很细的缩口，当水银遇冷收缩时，水银能从这个缩口处断开，因此体温计可以离开人体进行读数。
三、物态变化1、气化：物质由液态变为气态的现象叫做汽化。
汽化吸热。
2、液化：物质由气态变为液态的现象叫做液化。
液化放热。
3、熔化：物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
4、凝固：物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热。
5、升华：物质由固态变为气态的过程叫做升华，升华吸热。
6、凝华：物质由气态变为固态的过程叫做凝华，凝华放热。
四、热学现象1、气化有两种方式：蒸发和沸腾。
①蒸发发生在液体的表面，沸腾在液体表面和内部同时发生。
②蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需要温度达到沸点。
③蒸发是缓慢的气化现象，沸腾是剧烈的气化现象。
2、（1）影响蒸发快慢的因素有：①温度的高低，②液体表面积的大小，③液体表面附近的空气流动的快慢。
2024年中考物理专题复习讲义微专题：光学基础
微专题：光学基础练习2024中考物理专题复习讲义第一：考点解读（知识点填空）知识点1：光的直线传播1.光源：能够________的物体叫光源.按获取方式可将光源分成_______光源和__________光源2.规律：光在____________介质中沿直线传播3.现象：小孔成像：成倒立的实像，影子、日食、月食都属于光的直线传播形成的。
4.应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等5.光速：光在真空中的传播速度c=______m/s，光在不同的介质中的传播速度一般不同知识点2：光的反射1.光的反射定律（1）定义：光射到物体表面被__________回原介质中的现象（2）探究光的反射定律①光屏的作用：显示光的_______________________②如何验证三线是否共面：将反射光所在的一半光屏向后折，观察能否看到反射光线③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时，必会逆着原来的入射方向反射出去，说明反射时光路是________ 的；（3）反射定律①反射光线与入射光线、法线在__________内；②反射光线和入射光线分居________两侧；③反射角_________入射角；2. 两种反射漫反射镜面反射条件反射面_______反射面________图示反射特点入射光线平行，反射光线向着_________入射光线平行，反射光线___________只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来视觉特征能从各个方向___________明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循光的反射定律知识点3：平面镜成像1.平面镜成像（1）成像原理如图所示，光源S向四处发光，一些光经过平面镜________后进入了人的眼睛，引起视觉，我们感到光好像是从图中S′处射来的.S′就是S在平面镜中虚像（2）探究过程①实验中用玻璃板代替平面镜的目的是__________________；②用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_____个像;③玻璃板要与水平面，否则找不到像；④用两支完全相同蜡烛的目的是_________________________________（3）成像特点平面镜成的像是虚像，像和物体大小_______，平面镜所成的像和物体到镜面的距离_________，像和物体的连线与镜面__________知识点4：光的折射1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生的________现象叫光的折射现象2.折射规律：（1）折射光线与入射光线、法线在_______内——三线共面（2）折射光线和入射光线分居________两侧——两线分居（3）当光线由空气斜射入水中时，入射角________折射角；入射角增大，折射角也_____（4）当光线垂直入射时，传播方向_________（5）在光的折射现象中，光路是的_________3.折射现象池底变浅、海市蜃楼等如：从池底A点来的光线在水面处发生折射，折射角_______入射角，眼睛逆着折射光线看去，感觉光是从A′点射来的，A′点就是A点的变_______（填“高”或“低”）的虚像知识点5：光的色散1.光的色散：太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散2.实验结论色散现象说明：（1）白光是由________混合而成的，白光______单色光；（2）不同色光通过棱镜时偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大3.三原色色光的三原色：____、绿、蓝颜料的三原色：红、____、蓝4.物体的颜色透明体的颜色是由它______的色光决定的；不透明体的颜色是由它______的色光决定的；白色物体反射______色光，黑色物体________所有色光知识点6：看不见的光1.光谱：太阳通过棱镜分解成红橙黄绿青靛紫七种不同颜色的光，这七种色光按顺序排列起来就是光谱.2.红外线（1）定义：我们把红光之外的辐射叫做红外线.（2）红外线的特点：热作用强；穿透云雾的能力比较强.（3）应用①根据热效应：医用红外热像仪、红外温度计、红外夜视仪、红外线加热.②根据穿透性强：遥控器、红外远程遥感.3.紫外线（1）定义：光谱中紫光外侧的不可见光叫做紫外线.（2）紫外线的特点及应用：①能杀死微生物，用来灭菌在医院里经常用紫外线杀菌；②紫外线可以使荧光物质发光，鉴别钞票的真假；③紫外线有利于人体合成维生素D，促进钙的吸收【注意】（1）一切物体都在不停地向外辐射______.（2）物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会_______.第二：课堂重点一、物体的颜色1.透明物体（其颜色由它所透过的色光决定）显色原理：同色光透过→人眼，异色光吸收——同色透过，异色吸收注意：无色透明物体可以透过所有色光。
中考物理复习资料能量与做功
中考物理复习资料能量与做功中考物理复习资料：能量与做功1、做功物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”)2、做功的两个必要的因素：(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离。
3、功的计算方法：定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即W=F·s单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J)1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
即：1J=1N×1m=1N·m注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N);距离s的单位：米(m);4、机械功原理⑴使用机械只能省力或省距离，但不能省功。
⑵机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。
5、功率⑴功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。
⑵功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。
⑶功率计算公式：功率=功/时间符号表达式：P=W/t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s)⑷功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。
1W=1J/s6、机械效率⑴机械效率的定义：有用功与总功的比。
⑵公式：η=(W有用/W总)100%⑶有用功(W有用)：克服物体的重力所做的功W=Gh。
⑷额外功(W额外)：克服机械自身的重力和摩擦力所做的功。
⑸总功(W总)：动力对机械所做的功W=FS。
⑹总功等于用功和额外功的总和，即W总=W有用+W额外。
7、“能量”的概念：物体具有做功的本领，就说物体具有能。
总结：在物理学中，能量和做功有密切的联系，能量反映了物体做功的本领。
一个物体能做的功越多，这个物体的能量就越大。
⑴动能：物体由于运动而具有的能。
中考物理辅导资料(六)
中考物理辅导资料（六）光学、信息的传递一、 知识结构：1、光源：__________________2、光的直线传播 条件：光在______________中沿直线传播。
光的直线传播光的直线传播应用举例(四个)：________________________3、光速（在真空中）：_________m/s=________km/s4、光的色散：白光可分为七彩光：_________________________色光三原色是：_________；颜料三原色是：____________、反射定律：______________________________________；2、反射现象中，光路是可_____的光的反射 反射类型（两种）：_________反射和________反射3、平面镜：成像原理：_______________________________ 光 成像特点：_______________________________应用：___________________________________1、光的折射现象、折射规律：_______________________________2、红外线、紫外线及应用：_________________________________3、凹透镜特点_________，它对光有________作用；作图________4、凸透镜特点_________，它对光有________作用；作图________凸透镜成像规律：列表比较：光的折射5、眼睛的晶状体相当于一个_______，远近光的调节__________ 近视眼原因及调节________________________，带________镜 远视眼原因及调节________________________，带________镜6、显微镜、望远镜及原理（略）电话原理：话筒原理、听筒原理电话 电话交换机的作用：电话种类：模拟信号、数字信号信息传递电磁波的传播：波长、波速、频率之间的关系电磁波 无线电广播原理电视广播原理及移动电话通信原理二、典型例题：1、一束光线从空气垂直射到水面，它的反射角是，入射角是，折射角是。
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中考物理辅导资料（六）光学、信息的传递一、 知识结构：1、光源：__________________2、光的直线传播 条件：光在______________中沿直线传播。
光的直线传播光的直线传播应用举例(四个)：________________________3、光速（在真空中）：_________m/s=________km/s4、光的色散：白光可分为七彩光：_________________________色光三原色是：_________；颜料三原色是：____________1、反射定律：______________________________________；2、反射现象中，光路是可_____的光的反射 反射类型（两种）：_________反射和________反射3、平面镜：成像原理：_______________________________ 光 成像特点：_______________________________应用：___________________________________1、光的折射现象、折射规律：_______________________________2、红外线、紫外线及应用：_________________________________3、凹透镜特点_________，它对光有________作用；作图________4、凸透镜特点_________，它对光有________作用；作图________凸透镜成像规律：列表比较：光的折射5、眼睛的晶状体相当于一个_______，远近光的调节__________ 近视眼原因及调节________________________，带________镜 远视眼原因及调节________________________，带________镜6、显微镜、望远镜及原理（略）电话原理：话筒原理、听筒原理电话 电话交换机的作用：电话种类：模拟信号、数字信号信息传递 电磁波的产生：波速电磁波的传播：波长、波速、频率之间的关系电磁波 无线电广播原理电视广播原理及移动电话通信原理微波通信、卫星通信、光缆通信、网络通信原理二、典型例题：1、一束光线从空气垂直射到水面，它的反射角是，入射角是，折射角是。
2、一束光从空气斜射入水中时，折射角______入射角（填"大于"、"小于"、或"等于"）；若入射角逐渐增大时，折射角会逐渐变_______。
3. 一束光线与界面成30°角射到界面上，发生了反射和折射，若折射光线与反射光线的夹角是84°，则折射角为_____。
4.站在平静的湖边，既可以看到水中映出的蓝天白云也可以看到水中的鱼，前者是由于形成的，后者是由于形成的，看到的游鱼是像，鱼的实际位置比看到的要（选填“高”或“低”）些。
5.一身高1.7m的人立于平面镜前1.5m处，则像和人之间的距离是，像的高度是m，如果人以1m/s的速度背离镜面方向运动2s，则人与像之间的距离为m，像的高度为m。
光在真空中传播速度是m/s，即km/s。
光在其它介质中的速度比在真空中的速度。
6、我们能看清书上的字，是光的_______反射；黑板上某个地方的字“反光”，是光的______反射；平面镜成像是光的______反射；电影的幕布很粗糙，看电影时发生了_____反射。
7.不能用光的直线传播来解释的现象是（）A．日食和月食 B.影子的形成C.在开凿大山隧道时，工程师们利用激光引导掘进方向D.镜中花8.下列现象中属于光的折射现象的是 ( )A.小孔成像B. 人能从不同的方向看见书上的字C.影子的形成D. 凸透镜成像9.在观察凸透镜成放大实像的条件的实验中：⑴把凸透镜、蜡烛、光屏放在上,点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜、光屏的______,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一⑵确定像的位置时,沿凸透镜主光轴移动光屏,直到光屏上出现明亮、的烛焰的像。
⑶从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始,向焦点移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离（填“增大”、“减小”或“不变”）,像（填“变大”、“变小”或“不变”）10、请同学们在家中用平面镜观察手表或时钟，熟悉平面镜成像的规律。
若有人从平面镜中看到钟面上时针和分针的位置如图所示，则时钟指示的实际时间是多少？11. 在凸透镜成像的过程中，若将凸透镜上半部用不透明的纸遮盖上一半，则屏上原来的实像将（）A. 像的上半部消失B. 像的下半部消失C. 像完全消失D. 像不消失，但变得比以前暗12.请你展开想象的翅膀，假如光的传播速度减小为原来的十万分之一，世界将会发生哪些变化？写出几个合理的场景。
13.如图所示，一束太阳光射到一平面镜后，反射光沿水平方向射出，请你在图中画出平面镜应放置的位置。
14.如图所示，a 、b 是镜前一发光点s 射到镜面的光经反射后的射出的两条光线，试确定发光点s 的位置。
15.利用平面镜成像的特点作出图中物体AB 的像。
16.作出图中光线通过玻璃发生折射的大致光路图。
17．根据光线通过透镜后的方向，在图13~15的方框中画出适当的透镜。
18. 画出下图中的入射光线或折射光线。
19太阳光线与水平面成30°角，若用镜子将太阳光反射到井底，镜面应与水平面成多大角度放置？画图回答。
20.，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（ ） A.烛焰在平面镜中成的像是虚像 B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大 C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直 D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板21、一束光线射向平面镜，当入射角增大15℃时，入射光线与反射光线恰成直角那么原来入射光线与镜面的夹角是：A ．60°B ．45°C ．30°D ．15° 22、一束光线与水平放置的平面镜成40°角，这束光线的反射角为__________，若入射光线不变，转动平面镜，使入射角增大10°，这时反射光线与入射光线的夹角为__________。
23、①眼球相当于一个 ， 的共同作用相当于一个 ，视网膜相当于 ，视网膜上的像的特点是 。
②产生近视眼的原因是晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，因此远处物体成像在视网膜的 方。
可用 镜进行矫正。
24镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（ ）。
A.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正25. 某凸透镜的焦距是10__________，如果做幻灯机镜头使用，物体应放在距凸透镜__________，如果用它做放大镜，物体应放在距凸透镜__________。
26.如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,请用箭头标出光线的传播方O向,由图可知：AB是 ,CD是 ,AB左侧是 ,AB右侧是 (填玻璃或空气),入射角的大小是 ,折射角的大小是。
27.照相机拍摄景物时,景物到照相机的距离应该 ,在胶片上成的是、的像。
小明在照相时，为了使自己的像变大些，小明要_______镜光（靠近或远离）28.在“观察凸透镜成像”的实验中,所用的凸透镜的焦距是20厘米。
①想用光屏看到一个缩小的像,应该把蜡烛放在离凸透镜的地方。
②想透过凸透镜看到一个正立的像,应该把蜡烛放在离凸透镜的地方。
（填“变大”、③如果把蜡烛从离凸透镜40厘米的地方移到离凸透镜25厘米的地方,像的大小。
“变小”或“不变）29.如图示,f是凸透镜的焦点,将点燃的蜡烛依次放在a、b、c、d等位置,则在屏上生成最大的像时,蜡烛的位置是 ( )A.a点B.b点C.c点D.d点30.在实像与虚像的讨论中,正确的是 ( )A.虚像是人们的幻觉,并没有光线进入人眼,所以不能用光屏得到,也不能直接用眼看到B.人眼既能看到实像又能看到虚像,而屏幕上只能呈现实像,不能呈现虚像C光的反射只能形成虚像,由光的折射只能形成实像D.平面镜只能形成虚像,凸透镜只能形成实像31、电话的_____筒将声音转化成______信号，电话的_____将______的信号变成声音的信号。
32、下列说法错误的是（）A、电磁波能在真空中传播B、电磁波的波长越长，频率越大C、真空中电磁波的速度为3×105km/sD、电磁波是一种看不见，摸不到的波33、我国1~12电视频道的波长是1.37m~5.71m，则它们的频率范围应是_______~________MHZ。
34、在探究了凸透镜成像规律后，小明想用实验探究一下凹透镜（焦距为10cm）成像规律，请你帮他设计一个探究方案：（1）提出问题______________________________________________（2）猜想_________________________________________________（3）实验器材_______________________________________________(4)设计实验：画出实验图（5）画出实验记录表格三、习题精选1、通常情况下，夜间人的体温比野外木草、岩石的温度高，人辐射的_______比它们强，人们根据这个原理制成了夜视仪。
2.过量的________照射对人体有害，轻则引起皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。
3.放映幻灯时,要想在屏幕上得到更大的像,应该采取的做法是 ( )A.增大幻灯片到镜头的距离B.增大屏幕到镜头的距离,同时减小幻灯片与镜头的距离C.减小屏幕到幻灯机的距离,同时增大幻灯片与镜头的距离D.换上大屏幕4、要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成 ( )A.冰凸透镜B.冰凹透镜C.冰砖D.冰三棱镜5.一束平行光正对凸透镜照射,在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体在凸透镜前25cm处时,在透镜的另一侧可以得到 ( )A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立缩小的实像D.正立放大的实像6.一个同学在观察凸透镜成像时,发现蜡烛与凸透镜的距离比28厘米小一些时,在透镜另一侧的光屏上总成放大的像；距离大于28厘米时,屏上总成缩小的像,则这个凸透镜的焦距是（）A.约为28厘米B.约为 14厘米C.大于28厘米D.小于 28厘米7.一束光从水中斜射入空气时,当入射角增大时,则（）A.反射角和折射角都增大,折射角大于入射角B.反射角和折射角都增大,折射角小于入射角C.反射角不变,折射角增大,折射角小于入射角D.反射角不变,折射角增大,折射角大于入射角8.放映幻灯片时,想要在屏幕上出现“F”字母,那么幻灯片正确的放法是图所示的（）9、凸透镜可以成实像也可以成虚像，成虚、实像的分界点是_________处。