电解水讲解 ppt课件

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七年级科学电解水2(PPT)3-3

七年级科学电解水2(PPT)3-3
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
等从美洲传人的高产作物成为贫苦阶层的主要食品,对维持中国人口的迅速增加起到了重要作用。 [] 形态特征 植株形态 须根系。地上茎呈菱形,有毛。初 生叶为单叶,全缘。随植株 马铃薯植株 马铃薯植株 的生长,逐渐形成奇数不相等的羽状复叶。小叶常大小相间,长~cm;叶柄长约.~cm;小叶,~8对, 卵形至长圆形,最大者; 空包网 ; 长可达cm,宽达.cm,最小者长宽均不及cm,先端尖,基部稍不相等,全缘,两面均被 白色疏柔毛,侧脉每边~条,先端略弯,小叶柄长约~8mm。伞房花序顶生,后侧生,花白色或蓝紫色;萼钟形,直径约cm,外面被疏柔毛,裂,裂片披针 形,先端长渐尖;花冠辐状,直径约.~cm,花冠筒隐于萼内,长约mm,冠檐长约.cm,裂片,三角形,长约mm;雄蕊长约mm,花长为花丝长度的倍;子 房卵圆形,无毛,花柱长约8mm,柱头头状。果实圆球状,光滑,绿或紫褐色,直径约.cm。种子肾形,黄色。 [] 块茎形态 果实为茎块状,扁圆形或高~ 8cm,球形,无毛或被疏柔毛。茎分地上茎和地下茎两部分。长圆形,直径约~cm,外皮白色、淡红色或紫色。薯皮的颜色为白、黄、粉红、红、紫色和黑 色,薯肉为白、淡黄、黄色、黑色、青色、紫色及黑紫色。 [] 生长习性 生长周期 马铃薯的生长发育也是呈周期性的,大致可分为四个阶段: 马铃薯 马铃薯 ①成熟的块茎经过一段时间的休眠才能作为种薯播种,即休眠阶段;②播种后,依靠自身的营养生根发芽长出幼苗,即自养阶段;③出苗后,通过光合作用
个月,甚至新收获不久的块茎就能发芽,这是由品种的遗传特征所决定的。贮藏期温度的高低也影响块茎的休眠期,高温可以显著缩短块茎的休眠期。另外, 休眠期的长短还与块茎的成熟有关,因为块茎的休眠在块茎形成后就开始,所以幼嫩块茎比老熟的块茎休眠期长,脱毒的休眠期就更长了。 [] ⒉种薯的萌发 块茎播种后在适宜的条件下才能萌发。块茎发芽的最低温度为~℃,最适温度是~℃。从播种到出苗所需时间和土壤温

《七年级科学电解水》课件

《七年级科学电解水》课件

电解水的原理
当电流通过水时,水分子被电 离成氢离子和氧离子。
带正电荷的氢离子在阴极上得 到电子并还原成氢气,而带负 电荷的氧离子在阳极上失去电 子并氧化成氧气。
这个过程伴随着电子的转移和 电流的产生,实现了水的电解 。
电解水在生活中的应用
01
02
03
04
电解水可用于制备氢气和氧气 ,可用于燃料电池、潜水、医
步骤3
将导线插入电解水机中,确保 连接良好。
步骤5
等待一段时间,观察并记录实 验结果。
实验结果分析
实验现象
在电解过程中,电极附近会产生气泡 ,随着时间的推移,气泡会逐渐增多 。
结果分析
通过实验结果可以得出,水在电解过 程中被分解为氢气和氧气,产生的气 体体积比为2:1。同时,实验结果还可 以用来验证电解水原理的正确性。
电解水技术能够有效地去除污水中的有害物质,如重金属离子、油类和有机污染物 ,降低其对环境的危害。
电解水技术在污水处理中具有较高的处理效率,且操作简单,适用于大规模的污水 处理。
电解水在空气净化中的应用
电解水技术可以用于生成强氧化 性的羟基自由基,能够分解空气 中的有害气体和异味物质,起到
空气净化的作用。
疗等领域。
电解水还可以用于污水处理和 消毒杀菌,有助于净化水质和
防止疾病传播。
在农业生产中,电解水可以用 于促进植物生长和还可以用于美容 和保健领域,具有保湿、抗氧 化和促进细胞代谢等作用。
02
电解水的实验
实验准备
01
02
03
实验器材
电解水机、电源、导线、 烧杯、量筒、搅拌器、氢 氧化钠溶液。
固体氧化物电解水技术
利用固体氧化物作为电解质,在高温下进行电解,具有较高的能量 效率和稳定性。

七年级科学电解水2(PPT)5-1

七年级科学电解水2(PPT)5-1

大量的氧分子构成了氧气,大量的氢分子 构成了氢气,置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
(多用来洗衣服)。②指外行(多用于戏剧界)。 【棒喝】动比喻促人醒悟的警告:一声~。参看页〖当头棒喝〗。 【棒球】名①球类运动项目之一,规则 和用具都像垒球而稍有不同,场地比垒球的大。②棒球运动使用的球,较垒球小而硬。 【棒儿香】名用细的竹棍或木棍做芯子的香。 【棒针】名一种编织毛 线衣物的用具,较粗,多用竹;在线配资:https:///pzpl/ ; 子削制而成。 【棒子】?名①棍子(多指粗而短的)。②〈方〉玉米:~面。 【棒子面】?〈方〉名玉米面。 【棓】〈书〉同“棒”。 【傍】①动靠;靠近:船~了岸|依山~水。②临近(指时间):~晚。③动依靠;依附:~人门 户。 【傍边儿】∥〈方〉动靠近;接近。 【傍黑儿】〈方〉名傍晚:一早出的门,~才回家。 【傍角儿】〈方〉①动为主角配戏或伴奏。②名指为主角配戏 或伴奏的人。 【傍亮儿】〈方〉名临近天明的时候:天刚~他们就出发了。 【傍明】〈方〉名临近天明的时候:~,雨停了。 【傍人门户】比喻依附别人, 不能自主。 【傍晌】(~儿)〈方〉名临近正午的时候。 【傍晚】名时间词。临近晚上的时候。 【傍午】名时间词。临近正午的时候:~时分,突然下起 了大雨。 【傍依】ī动靠近;挨近:住宅小区~碧波荡漾的太平湖。 【谤】(謗)〈书〉诽谤:毁~|~议|~书。 【谤书】〈书〉名诽谤人的信件或书籍。 【谤议】〈书〉动诽谤议论。 【塝】〈方〉田边土坡;沟渠或土埂的边(多用于地名):张家~(在湖北)。 【搒】(榜)〈书〉摇橹使船前进;划船。 【蒡】见页〖牛蒡〗。 【稖】[稖头]()〈方〉名玉米。 【蜯】〈书〉同“蚌”。 【膀】见页〖吊膀子〗。 【磅】①量英美制质量或重量单位,符号。 磅等于盎司,合。千克。②名磅秤:过~|搁在~上称一称。③动用磅秤称轻重:~体重。[英] 【磅秤】名台秤?。 【镑】(鎊)名英国、埃及等国的本 位货币。[英] 【艕】〈书〉船和船相靠。 【包】①动用纸、布或其他薄片把东西裹起来:~书|~饺子|头上~着一条白毛巾。②(~儿)名包好了的东

人教版九年级化学上册电解水课件.pptx

人教版九年级化学上册电解水课件.pptx

氢气
1.物理性质 氢气是一种无色、无臭难溶于水的气体,密度 比空气的小。
2. 化学性质 可燃性,氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。
3.氢气的验纯方法 用拇指堵住收集满空气的试管口,靠近火焰, 移开拇指点火,若听到“噗”一声,证明氢气 较纯。
二、单质、化合物
由同种元素组成的纯净物叫做单质。
如:氢气(H2) 氮气(N2) 红磷(P)
空白演示
在此输入您的封面副标题
第三单元 自然界的水 课题1 水的组成
一、水的电解实验 仪器、装置
观察电极上和试管内发生的现象
现象: 1、与电源相连的两极 都产生气体; 2、与电源正、负两极 相连的电极上产生的 气体体积比为1:2。
那么两极产生的气体是什么呢?
试管1的验证:
如图用一带火星的木条伸 进一试管1中观察到的现象:
关于实验的几点说明: 1、水的导电性很弱,为了增强水的导电性,
常在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸;
2、水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应 为2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大 于2:1,原因主要有:
①由于氢气与氧气在水中的溶解能力不 同,在水中,氧气的溶解度比氢气大;
②在电解过程中产生的氧气从电极上逸出之 前就与电极发生了氧化反应,消耗了氧气。
氧化物 如:H2O,CuO ,CO2 酸
(多种元素) 碱

课堂练习
(1)右图是通电分解水的实验装置图,试
回答下列问题: 1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸,
A
B
其目的是___增_强__水__的__导__电_性_______气____,B试管内收集到气体是__氧__气___。
3、检验A试管内的气体的方法是_____________________ 4、检验B试管内的气体的方法是_____________________ 5、通过电解水的实验,可以得到的结论是:_______________

电解水精选教学PPT课件

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前提测评
1 电解水的实验证明( )
A 水是由氢气和氧气组成的。
B 水是由氢元素和氧元素组成。
C 水是由2个氢元素和1个氧 元 素组成。
D 水是由2个氢原子和1个氧原子 构成。
2 下图为水分子分解示意图,该图说明了(

+
+
+ +
A 水是有氢气和氧气组成。 B 水分子中含有氢分子和氧原子。 C 水分子在化学变化中可以再分。 D 水分子中的氢原子和氧原子可以再分。
D (6) (3) (2) (1) (4) (5)
假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。 我不会了解,这个世界还有这样的一个你,只有你能让人回味,也只有你会让我心醉。
假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。明知不能相逢,为何魂牵梦系?我又怎能深刻地体会到什么样叫远,什么叫近,远是距离,近在心底。 假如人生不曾相遇,不曾想过会牵挂一个远方的人。我有深切的愿望,愿你快乐每一天。淡淡的情怀很真,淡淡的问候很纯,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。虽然一切只能给虚幻中的你。
假如人生不曾相遇,我不知道自己有那样一个习惯,收集你的欢笑,收集你的感情,收集你的一切一切。 假如人生不曾相遇,我不能深刻的体会孤独和忧伤,有着莫名的感动,激荡着热泪盈眶的心情入眠。
假如人生不曾相遇,我不会保持着一个人的想象,即使这想象难免寂寞无奈,但我仍然坚持着这样的梦想。 假如人生不曾相遇,我怎会理解一个人的孤独是那样铭心,但却可以释放自我的彷徨与无助。含泪的沧桑,无限的困惑,因为遇见了你,才会有更深的意义。可为什么在爱的时候,总伴着淡淡的心伤?
4 实)放入锌粒 (3)

课件1:4.3.1 电解原理PPT20张

课件1:4.3.1 电解原理PPT20张

阴极: 2H ++ 2e- ===H2 ↑
2NaCl+2H2O 2NaOH+H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
阴极
氢 气
浓度
pH值
复原
减小



HCl
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4.放氧生酸型
阳极
阴极
实例
氧 气
CuSO4溶液
电极反应
CuSO4
阳极: 4OH- - 4e- === 2H2O+O2↑
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
AC
C.CuSO4溶液的pH值 逐渐减小
D.CuSO4溶液的pH值 不变
•X Y •
Pt
Cu
a
b
CuSO4溶液
NaCl和酚酞溶液
课件1:4.3.1 电解原理PPT20张
Office
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
总式:
2NaCl
电解 2Na+Cl2 ↑
课件1:4.3.1 电解原理PPT20张
电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起氧化还原反应的过程。
电解池:借助氧化还原反应,把电能转化为化学能的装置。
★构成条件: (1)外加直流电源 (2)与电源相连的两个电极: 接电源正极的为阳极,发生氧化反应 接电源负极的为阴极,发生还原反应 (3)电解质溶液或熔化的电解质
课件1:4.3.1 电解原理PPT20张
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.用惰性电极电解下列溶液,其中随着电解的进行,溶液pH逐渐减小的是( )

水的电解使用ppt课件

水的电解使用ppt课件
助燃,带火星木条复燃或燃着的木条燃烧的 更旺
收集到的氢气与氧气体积比2 :1
变化的过程可用文字表达式表示为:
结论:

通电
氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
水是由氢(元素)和氧(元素)组成的!
水分子由氢原子和氧原子构成!
;
16
;
18
想一想
二十一世纪新能源有哪些?
你谈谈水和氢能源有什么联系吗?
;
19
观察瓶中水,结合实际说一说水的颜色.气味.状态.沸点.凝固点。
B
无 100℃
28
7.判断下列说法是否正确: (1)水电解可以得到氢气和氧气,所以水中含 有氢气和氧气( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气( ) (3)水电解时水分子被破坏( ×)
×

8、电解水时生成了_____和 ______,氢说气明水
氧气
是由_________组成的,电解水的变化的文字 表达式为:_氢__和__氧_____________________。
19、下图是电解水的是简易装置,请回答:
电源的A为____极,正B为____极,C试 负 管中收集到的气体是______,可以
用___________检验,D试管中收集 氧气
到检的验,气带根体火据是星上_木_述_条实__验_,事可实以可用以__得__出__
水是由____________氢组气成的。
点燃
这句话是错误的。因为物质是否纯净,要从是否只含有一种物质,还是含有多种物质 去分析。我们平时喝的矿泉水中含有多种矿物质,因此它含有多种物质,应该不是纯 净物,而是混合物。
;
30
11、下列对水的性质的描述中,错误的是( ) A、水通常情况下是无色无味的 B、纯净的水略带甜味 C、1个标准大气压下,水的沸点是100℃ D、通常情况下,-10℃时水是固态

电解水讲解ppt课件

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弱碱性电解水对便秘的好处 ? 答:最好每天早晨醒来立即喝凉的电
解水(300~600 毫升),这样胃就产生一种 反射作用, 称为“胃、结肠反射”,从而加大肠蠕动 ,使肠内滞留的大便进入直肠、肛门而排 出体外。
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.弱碱性电解水对糖尿病有作用吗 ? 机理 是什么 ?
答:大量饮用碱性电解水可促进胰岛素 分泌,从而可使血糖降低。碱性电解水是 糖尿病患者最廉价有效的水疗法。
弱碱性电解水对高血压的作用机理 ? 答:长期饮用碱性电解水可以分解多余脂肪 及胆固醇,降低血粘度,加快血流,减少阻 力,从而降低血压。另外弱碱性电解水大量 饮用可补充离子钙,而钙离子有助于降低血 压。碱性电解水还有利尿作用,同时也可以 起到降压目的。
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弱碱性电解水对低血压和贫血有作用吗 ? 答:低血压是心脏机能不健全、血压调整不 正常所引起的症状。贫血是一种因制造血液的 红血球或血色素减少而形成的缺氧症。同时电 解电解水中的钙、镁离子可维持心脏正常跳动 , 同时促进铁质的吸收,所以对两症都有效。 30.饮用弱碱性电解水会不会腹泻 ? 答:部分人初期会出现轻微腹泻现象,但对 健康无害,属于调整反应。这种情况可从小量 、低档喝起,调理几天就好了。
二、 PH及ORP多功能七彩多显大屏幕。 为了方便使用并能及时了解水机工作状况,康亦健 水机安装了可液晶彩色显示屏幕,它能够同时用数字 及颜色显示:PH值、ORP值、水的流量、累计流量等 (16000公升需更换滤芯)。 三、 大迭型环保电解槽 水机为保证长期使用是能达到稳定的电解效果,采 用了大面积的电解面积,确保了水机适用于各种不同 水质及环境及使用。电解槽的使用寿命也因此达到了 6000小时以上。(每天使用30分钟,可用使用20以上 年)

最新鲁教版初中化学九年级上册《2.2.1 电解水 课件PPT》精品优秀完美获奖实用观摩课赛教课ppt

最新鲁教版初中化学九年级上册《2.2.1 电解水 课件PPT》精品优秀完美获奖实用观摩课赛教课ppt
第二节 水分子的变化
第一课时
知识点一、电解水实验 ☆知识详析☆ 一、水的分解—电解水
1、实验装置如图所示: 2、实验现象:通电后,两电极上都有大量的气泡产生,一段时间后,
正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为 1:2。
一、水的分解—电解水 3、气体检验:将带火星的木条伸入到正极产生的气体中,带火星的木 条复燃,证明正极产生的气体是氧气;将燃着的木条靠近负极产生 的气体,负极产生的气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色,且罩在火焰上 方的干而冷的烧杯内壁有水珠出现,证明负极生成的气体是氢气。
方法点拨:
熟记电解水的操作注意事项、实验的现象及结论,并能从微观角度
来理解电解水实验。
☆跟踪练习☆
1.下列关于电解水的叙述中错误的是( D )
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
【解题方法】
根据电解水实验的操作、现象、结论及微观解释进行判断。
【试题分析】 A、电解水生成了氢气和氧气,从微观角度来说是水分子变成了氢分子和氧 分子,此项错误。B、在水电解器中加满水,然后接通直流电源,正确, C、为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液, 正确,D、与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气,能在空气中 燃烧,正确,故选 A。
2.以下是有关水的说法,正确的是( B )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水的实验中,在电源负极产生的气体是氢气 C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 D.地下水资源的大量开采可以为人,正确的说法是( B ) A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多是纯净物 B.冰是由氧元素和氢元素组成的 C.用滤纸过滤可以除去水中的所有杂质 D.电解水时生成的氢气和氧气的质量比为 2 : 1

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弱碱性电解水对便秘的好处 ? 答:最好每天早晨醒来立即喝凉的电
解水(300~600 毫升),这样胃就产生一种 反射作用, 称为“胃、结肠反射”,从而加大肠蠕动 ,使肠内滞留的大便进入直肠、肛门而排 出体外。
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.弱碱性电解水对糖尿病有作用吗 ? 机理 是什么 ?
答:大量饮用碱性电解水可促进胰岛素 分泌,从而可使血糖降低。碱性电解水是 糖尿病患者最廉价有效的水疗法。
? 答:有人认为经电离后的电解水含有比一般
自来水更多的钙离子,因此怀疑长期饮用电 解水后,由于补充钙离子太多会不会产生结 石。其实引起结石的原因很多,但是结石的 发病与钙离子没有关系。据美国哈佛大学调 查,补充碳酸钙后可使人体肾结石发生率降 低二分之一,因此长期饮用电解水不会产生 结石。
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严重的痛风病人每日饮用多少弱碱性电 解水、饮用多长时间可以见效 ?
答:痛风的病因是嘌呤代谢障碍, 其临床特点是血尿酸增高。而酸性体质 会加重体内尿酸盐结晶,饮用碱性电解 水能中和酸性体质,从而减轻痛风症状 ,见效时间根据病情而定。
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期饮用碱性水会不会像电视上说的产生结石
和米饭中使营养价值提高;
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三.电解水与疾病健康关系
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.电解水有没有副作用 ? 答:没有.碱性电解水具有保健功能,它不 同于我们日常饮用的普通水, 因此对不同体 质状况的极少数人有可能出现短暂不适反应 ,日本专家称这种反应为适应期反应,也称 好转反应。好转反应通常在饮用碱性电解水 初期出现,一般情况下,3-7 天左右自然消失 .
答:低血压是心脏机能不健全、血压调整不 正常所引起的症状。贫血是一种因制造血液的 红血球或血色素减少而形成的缺氧症。同时电 解电解水中的钙、镁离子可维持心脏正常跳动 , 同时促进铁质的吸收,所以对两症都有效。
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(五)煮食篇
(1)淘米后,再以碱性电解水浸泡lO~20分
钟,可比一般水快6~7分钟煮熟且具丰润作用
, 饭量会增加约10%饭粒圆润具黏性,又香又
松软而且不易腐坏变黄;
(2)筒蒿、菠菜等绿色蔬菜,洗净后,以碱
性电解水煮汤,烫青菜,颜色青翠且无涩昧;
(3)肉类以碱性电解水浸泡洗净后,以碱性
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康亦健电解水机有自动清洗功能,不需要手
动清洗。
电解水机中的矿物质与其他水有区别吗?
答:有,电解水中的矿物质呈离子态,非常
活跃,利于人体吸收。
既然不能加热,但褒汤、煮饭为什么说还是
比普通水好 ?
答:(1) 小分子团水渗透力强,在加热到 40
度以前可以渗透、溶解汤和米饭当中的营养物
质,使之更香更浓。同时,矿物质可以溶于汤
电解水及卤料炖煮,快熟烂,昧道更香;
(4)煮汤,可使材料的昧道完全渗入汤汁,
使汤的昧道更鲜美。
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(六)园艺篇 (1)盆栽植物用碱性电解水浇灌,花木生 长旺盛美丽; (2)插花时碱性电解水可使花材延长开花 时间 (蔷薇则以酸性水为佳); (3)种子在下种前,先以碱性电解水浸泡 ,可促进发芽,长出健康的苗。水耕蔬菜以弱 碱性电解水培植免用农药,可吃到安全又好吃 的蔬菜;
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10.使用碱性电解水煮饭香原因是什么 ? 答:由于电解水的分子小,所以能被米的细 胞吸收,其吸收率比自来水多达 10% 以上。因 此,用弱碱性电解水做出来的饭比较蓬松,而 且能使米的香昧溢出,当然变成色、香、昧具 佳的米饭。
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康亦健电解水机的寿命多长 ? 答:电解寿命由电解槽的寿命、水质及 用水量来决定。我们的电解槽的寿命是大 于6000 小时。如果一天用0.5小时计,且正 规操作就可以用10000天以上 , 即20年以上 。
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4.酸性电解水的功能? 答: (1)具有收敛皮肤作用,可起到美容的效果 :人体的皮肤表面pH值呈弱酸性,用酸性离子 水洗脸可以保护皮肤表面的pH值不受破坏,增 加皮肤的弹性,防止皮肤干燥,起到美容护肤 的作用; (2)具有消炎,抑菌作用:酸性离子水含有大量 的单质氧和一定浓度的氯,因此具有一定的抑 菌能力,对脚气、口腔溃荡、口臭、伤口、皮 炎、青春症、痒子等都有一定的防治作用; (3)具有增白和洗涤作用:酸性离子水中含 有次氯酸根离子,具有一定的洗涤和无忧增PP白T整理作发用布 ;
康亦健健康宝多功能制水机
康亦健健康坊上海总部
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1. 什么是电解水? 答:所谓电解水,是指自来水经过 过滤、除菌、 吸附,使之净化达标( 达到国家级水标准),并经过电解以 后生成的水,分为两种:一种是供饮 用的具有保健功能的弱碱性电解水, 另一种是供外用的具有消毒、杀菌作 用的弱酸性电解水。
(二)饮用篇 (1)饮用碱性电解水,喉胧清爽,昧道甘美 ; (2)酒喝过量时,于睡前喝2~3杯弱碱性离 子水,可中和酒类酸性,防止宿醉头痛; (3)睡前喝一杯弱碱性离子水,可使睡眠中 血液充满水分,防止血液中废物沉淀结晶,对 痛风症的改善效果显著; (4)早上起床,先饮一杯弱碱性离子水,可 促进肠胃蠕动,促进新陈代谢,将积存体内的 酸毒废物排出,防止便秘; (5)运动后,洗完热水澡,喝弱无碱忧PP性T整电理发解布 水 ,能迅速补充电解质并消除疲劳;
和米饭中使营养价值提高;
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三.电解水与疾病健康关系
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.电解水有没有副作用 ? 答:没有.碱性电解水具有保健功能,它不 同于我们日常饮用的普通水, 因此对不同体 质状况的极少数人有可能出现短暂不适反应 ,日本专家称这种反应为适应期反应,也称 好转反应。好转反应通常在饮用碱性电解水 初期出现,一般情况下,3-7 天左右自然消失 .
(三)冲泡篇
(1)碱性水加热煮沸后关火,备茶叶,先温壶,放
茶叶l/2壶,冲入热水就倒出,此时茶色就己溶出,茶
叶微开,再冲入热水约10秒钟倒出,茶汤色泽好,更
芳香。可抑制单宁酸释出,减少涩感,且可多泡2~3
次;
(2)冲泡咖啡,可消除苦涩感,使咖啡更香醇。
(3)冲泡牛奶,增加钙离子,易吸收,能补充孩童
5.电解出来的水只能在 24小时内饮用. 6.电解水的分子团是 5-6 个的小分子团 7.碱性电解水 PH 多少最适合人体
答:PH值8.5左右最适合一般人人体。 8.为弱酸性电解水有漂白作用
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9.用弱酸性电解水为什么能美容 ? 答:健康的肌肤呈弱酸性,面部有一层很薄的 呈弱酸性的脂膜覆盖,这种酸性状态可以抵御 细菌的侵入及外界对皮肤的剌激。用酸性水 洗脸可保护皮肤的PH值不被破坏,其小分子 团能迅速渗入毛孔,可使肌肤及毛孔收敛防 止细菌侵入,且增加皮肤弹性,保湿防止皮 肤干燥,起到美容护肤的作用。
所需的钙质,促进牙齿、骨骼的健康;
(4)以碱性离子水加入威士忌等酒类,可中和酒的
酸性,既香醇顺口,又可防醉;
(5)以碱性水结成冰块调酒、调果汁等,滋昧更佳

;加入啤酒中,风味更好不易醉。
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(四)调理篇 (1)调节人体酸碱平衡,改善及预防人体 酸性体质; (2)碱性电解水由于渗透压溶解力强,促进 新陈代谢; (3)孕妇:饮用碱性电解水的母亲,由于 钙离子得到充分的补充,生下的宝宝非常健康 。
重要)?
答:(一)洗涤篇
(l)蔬菜水果食用前,请将碱性水和蔬果浸
泡 30分钟,残留在蔬果上的农药即可溶于
碱性水中成中和作用而除去,做生菜色拉,
既安全又可口。浸泡蔬果更新鲜,不易腐坏

(2)将肝脏、牛、羊肉等浸泡弱碱性离子水
中20~ 30分钟,可去除血渍和腥昧。洗净后
炒炸,昧道十分可口。
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2. 碱性电解水特点? 有哪些功能?
答:(一)矿物质呈离子态,易吸收;
(二)呈碱性,水分子团小、活性强、
溶解力强;
(三)呈负电位;清除自由基,减缓细
胞衰老,促进新陈代谢、加速体内毒素及
废物排泄;
(四)含丰富的活性氧;
(五)水分子团小,溶解力、渗透性强

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3. 碱性电解离子水在生活中之用途(非常
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