一阵争吵_四年级作文
争吵作文(20篇)
争吵作文(20篇)我一丢同学叨彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分亐裂。
在最织,一节英语课下课的时候,英语教师把英语试卷収下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。
我简直是忇丌住啦。
彭程看到我这丢样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。
我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也丌甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。
一场“大戓”就这样开始啦。
我们丟都十分生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语教师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是丌听劝地扭打。
几丢同学见势丌妙,把班主任张教师叨拉下来,张教师下来啦我们还在打,直到张教师把我们丟拉开。
我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什举伤。
张教师问同学们谁先劢手起,一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张教师。
张教师轮流把我们批评一下,我们都错。
回家以后,我觉得是我丌对,我丌应当把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。
第二天,我把零食交给彭程,幵说了一声对丌起,彭程好像什举也没収生似的,笑嘻嘻的对我说“丌要紧,我们还做好朋友。
”经过这件事,我感悟到了人应当宽完很多,丌应当小气,这样就能多交朋友。
争吵作文第2篇争吵我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是能够亏相谅解,使我们的友谊更加深厚。
一次,我们第一节课上语文,教师要听写生字。
她収现自我的钢笔忉在家里了,就着急地问我借,我急忊挑了一支最好用的给她。
放学的时候,她収现钢笔丌明白跑哑里去了,就丌好意思地对我说“对丌起,我把你的钢笔弄丞了。
”我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,亍是,我说“你把我的钢笔弄丞了,道丢歉就能够了吗?”刘心如也生气了“我已经道过歉了,你还让我怎样样?”我立刻说“放了学,你等着。
”刘心如默默无语。
过了一回,我静下心来仔绅地想了想当我忉记带钢笔的时候,刘心如毗丌犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。
关于吵架的作文(通用30篇)
吵架的作文关于吵架的作文(通用30篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的关于吵架的作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
吵架的作文1今天晚上,妈妈正在洗澡。
因为妈妈叫了我好几遍,我也没有来哦!所以,妈妈很生气,就不叫我了,而且,也很生气,就不管我了。
我过了一会儿才来,妈妈就对我不理不睬的,我很生气,就对她大吵大闹的,妈妈也很生气。
又过了一会儿,妈妈去忙工作上的事情了,突然,来了一个电话,妈妈要谈工作上的事情了,她说一句我说三句,我一直在举一反三,让他老是听不到对方的话。
这时候,妈妈突然大吼一声,干啥类,鞍?把我吓了一跳,我一句话也不敢说,下的我呀,心斤肉条的,我连大气都不敢喘了。
闹到最后,我上床了,我边哭边睡,先是爸爸来看我,爸爸对我说:“我从来不跟她斗嘴,因为我斗不过她,所以我不跟她斗嘴,”我一般都是跟她打架。
又过了一会儿,我都快睡着了,妈妈进来了,为什么他进来了呢,因为她实在不发信啊,她是来看我的。
妈妈其实对我也挺好的,它只是为了我,我也很爱她。
最后,我们又和好了,真幸运呀!吵架的作文2我和姐姐可以说是形影不离,吃饭、玩耍、做作业,我们都在一起。
我们有很多故事,但让我印象最深的就是那一次的吵架!一个炎热的星期天,我约姐姐去游泳。
因为姐姐是“旱鸭子“,所以只能呆在浅水区,图个凉快。
游了一会儿,我觉得有点累了,就上岸休息,姐姐也随着我上岸了。
我看着姐姐坐在岸边,用脚打水花玩,我的嘴角飘过一丝难以察觉的微笑。
我冷不丁伸手推了一下姐姐,姐姐惊叫着掉了下去,扑腾了好一阵子,姐姐好不容易站了起来,用怨恨的目光盯了我片刻,便扭过头去不理我,我讨好地将一瓶水递到她嘴边,谁知她竟伸手打翻了瓶子,我也生气了。
一连好几天,我们俩都没有说话。
又过了好多天,我和姐姐一起去图书馆借书,出来时,我的车已经被许多车围在了里面。
争吵优秀作文200字29篇
争吵优秀作文200字29篇争吵优秀作文200字篇1一天夜里,文具盒里传来一阵争吵声。
原来是文具们在争吵着谁是队长。
铅笔哥哥自豪地说:“当然是我当队长了,我可以帮小主人写字,要不是我,小主人才不会考到100分呢!”橡皮妹妹不服气地说:“我才是队长,字写错了,要不是我帮着擦,小主人才不会考100分呢!”尺子得意洋洋地说:“你们俩都别争了,要不是我,小主人画直线和图形才不会那直呢!”文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本领,一个都不能少,要是没有你们的相互配合,小主人怎么可能会考到100分呢?”听了文具盒爷爷的话,从此以后,它再也不争谁是队长了,而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。
争吵优秀作文200字篇2安静的教室里,逗号和句号在争论谁的本领大。
逗号先开口,说:“我的本领最大,如果没有我,句子中就没有停顿,读起来就会长得像条龙!”句号说:“我的本领比你大得多!如果没有我,句子就会没完没了,根本没有结尾!”逗号又说:“照你那样说,那我的功劳比你大。
因为就算没你,有我来吧句子里加几个停顿,人也不会因为一个句子而累垮!”句号又说:“没了我,人类就要一代一代地把那个句子说下去,怎么也说不完!”这时,橡皮走过来说:“你们闹够了没有?你们都可以为人类做贡献,何必为这件事争论不休呢?用你们争吵的这些时间去为人类作些贡献不是更好吗?”句号和逗号听了橡皮的话,惭愧得无地自容,跑开了。
争吵优秀作文200字篇3一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。
小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。
”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。
”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。
记一次争吵的作文600字5篇
记一次争吵的作文600字5篇记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。
重点部分、细节描写部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文600字,希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文600字1在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。
他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有无用武之地!又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
你这自大的家伙,看我,色采艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!转笔刀小姐尖声尖气地叫道。
哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的色采呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红通通的。
好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我之前也以为自己......穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的光辉历史。
还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖啼声打断了,大叔,您的那点破历史已重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!然后,又是一阵吵闹声唉!楼下又骚乱了。
住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。
经过二楼的时候,闻声住在二楼的尺子对三角板说:楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊! 橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终究想出了一个好办法。
第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然失落了。
一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。
晚上,离家出走的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终究回家了,也让他们知道了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。
从此以后,文具们不再争吵了,而是相互帮助,快乐地生活着。
记一次争吵的作文600字2今天中午午休的时候,我看了一会儿书,去换书回来的时候,看到了瑜婷的手电筒,我很想要。
争吵四年级作文
争吵四年级作文
标题:四年级的争吵
在一个普通的下午,四年级二班发生了一场小小的争吵。
这次争吵的主角是两个好朋友——小明和小华。
那天,小明在课间休息的时候,不小心碰倒了小华放在桌子上的铅笔盒,里面的文具散落一地。
小华看到后非常生气,他觉得小明是故意的,于是大声指责小明。
小明听后也感到很委屈,他认为自己只是无意中碰到的,并没有恶意。
于是,两人开始互相指责,声音越来越大,引来了全班同学的关注。
老师见状,赶紧走过来询问情况。
了解事情经过后,老师先让小明向小华道歉,然后又让小华原谅小明。
但两人都坚持自己的立场,互不相让。
看着他们的固执,老师并没有直接批评他们,而是给他们讲了一个故事。
这个故事讲述的是两位朋友因为一点小事而争吵,最后导致友情破裂的故事。
听完故事后,小明和小华都沉默了下来,似乎意识到了自己的错误。
过了一会儿,小明主动走向小华,深深地鞠了一躬,诚恳地说:“对不起,我不应该不小心撞到你的铅笔盒。
”小华看到小明的诚意,也放下了心中的愤怒,微笑着回答:“没关系,我也有不对的地方,不应该那么冲动。
”
这场小小的争吵就这样平息了,同时也让他们明白了友谊的重要性。
从那以后,他们再也没有因为小事而争吵,反而更加珍惜彼此的友情。
这就是我们四年级的一次争吵,虽然是一件小事,但是却让我们学到了很多。
在生活中,我们应该学会宽容和理解,不要因为一点小事就争吵,要珍惜我们的友谊。
吵架作文600字5篇
吵架作文600字5篇吵架是人们交往过程中比较常见的一种现象,然而,吵架是无法解决问题的,只会让问题变得更糟糕。
下面是小编整理的吵架作文600字5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
吵架作文600字1放暑假了,正是睡懒觉的大好时机。
我在床上滚来滚去,翻来覆去,那得多舒服啊。
可是耳边传来了一阵刺耳的争吵声,我睁开了眼睛,才八点钟,谁这么吵!打扰我做美梦啊!我揉揉眼睛,走到阳台往下一看,原来是一群人正围在一个汽车旁。
我纳闷极了,大清早吵些什么东西?吵啥呢?各回各家,各找各妈,我还要找周公下棋呢!可梦想是那么美好,现实永远是那么残酷。
争吵声越来越大!我把头探出窗外一看。
“女主角”站在人群间自带光环,她穿着一条很长的花裙子,很瘦,拿着手机在人群中叽叽呱呱骂可不停,两手叉腰,像是一个茶壶。
眼睛瞪得大大的,向鱼的眼睛。
高分贝的声音可以去唱京戏。
她扯得尖尖的嗓子喊道:“谁的破车,停在车库前,叫我怎么开门还不把车开走!”这一吼,吃瓜群众更多了,放暑假的小孩,路过的上班族,没事闲逛的老人……这骂声,终于把车主逼出来了,这男主角也像女主角一样,瘦得像一根葱,两人势均力敌,不分上下。
一看就有一场好戏。
男主角大声喊道:“谁叫你骂我的,这么难听呀,我就不开走,你拿我怎么着!”女主角举着手机咄咄逼人:“如果你不开走,我就要报警了……”杨奶奶长得挺胖,心慈面善,经常和别人聊天,这时候,当了一回和事佬:“大妹子啊,你说话别这么难听,好好说,那个大兄弟你把车停放在车库,本就不对,为啥不认个错呢!其他人散了散了!”随着人群陆续散去,,我也躺回了床上,对呀,邻里要互相帮助,多份宽容,多份谦让,这样我们生活才会更精彩呀!吵架作文600字2从小到大,我和爷爷是最好的好朋友。
爷爷最爱我,无论我怎样他都特别惯着我,但是今天我和爷爷吵架了。
吵架是因为听写时候我写错了一个字,然后爷爷说:“再听写一遍吧,大孙女。
”我说,好啊,我又听写了一遍,又错了一个字儿。
教室里的争吵_作文400字_小学写事作文_
教室里的争吵
清晨,我正要走进教室的时候,我听见了教室发生了争吵.我从门缝里悄悄地看着。
结实的桌子伤心地说:“你们看看我的脸,成了大花脸了,主人在我脸上写了好几十个字,而且还用小刀在我脸上刻了好几个字,还在我脸上搞“艺术”,害得我成了大花猫,成了血肉模糊的脸。
椅子伤悲地说:“你还比我好,主人上课觉得无聊就坐着椅子左摇摇右摇摇;有的时候还用力坐下去压得我气喘吁吁;而且有的时候还用脚踩在我的头上,差点就把我压死了;最可恶的是把我当成“盾牌”来保护他们。
扫帚愁眉苦脸地说:“可能我们当中我是最倒霉。
主人以前对我很好,可是现在一下课他们就从我身上拔毛去给人家挠痒痒,害得人家都把我抛弃。
垃圾桶蹦蹦跳跳地走了过来说:“你们看看我的“内脏”那么脏,他们都不把我的“内脏”清理干净。
黑板可怜巴巴地说:“你们看看我的脸成了什么摸样,满脸都是“青春豆”。
我冲进了教室看了看,可是教室又恢复了平静,我低着头似乎在像它们表示歉意。
争吵作文600字(精选59篇)
争吵作文600字在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的争吵作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵作文600字篇1“起来了!太阳晒屁股了!”我正在梦中回荡,突然一阵刺耳的声音窜了进来,我睁开眼睛,哎呀,都已经8点了,可我还是想睡,妈妈见状,连忙把我拉起来,不让我睡,好啦好啦,我的肚子都已经咕咕叫了,今天早上吃什么呢?妈妈似乎看穿了我的心思,笑着说:“今天你们就去吃馄饨吧!”耶!终于有一天不用吃面条了!我急急忙忙地洗漱完毕,叫了小雨和小倩,我们三个出发了。
早晨的太阳似乎并不怎么大,但是我还是被晒得汗流浃背,呼,好热呀,我思索着:去哪里吃馄饨呢?我还没有想好,她们两个就拉着我走上了一条路,不对啊,这条路好像不是去馄饨店的吧!我刚想说,她们俩就说开了,看来我们要迷路了,我大声喊道:“我们走错了!”可她们俩压根没有听到似的,依然我行我素地说着她们想说的话。
算了,我自己走自己的路吧,我一拐弯,没想到,她们俩也拐弯了,看来她们还是听到了我的话,只不过不答应罢了。
绕了几个圈子后,我们终于到了馄饨店,我们立即做了下来,吃完了以后,我心想:呼,再让她们回家,我的任务就算完成了,肯定没什么事情会发生吧!可事实证明,我想错了,好戏还在后头呢!我们走在回家的路上,突然,小倩一不小心倒在了小雨的身上,这下小雨的火来了,她的心情本来就难以控制,再加上现在小倩倒在了她的身上,她可生气了,把以前小倩的种种罪过都一怒之下给说了出来,这下,两个人开始了斗气,可这件事虽然小倩理亏,但是小雨也不能这样去说她,我真是骑虎难下,不知道帮谁好,唉,小倩小一点,还是帮她吧,这下小雨不干了,就蹲在了路边哭了,唉,两个人好过头了的话,可就大事不好了,那还是宁可不跟她好了呗!唉,以后我还是不要惹哥哥了啊!争吵作文600字篇2在这个世界上,一点点芝麻大的小事能让人闹矛盾,稍微大点的事能让人大吵一架,有时吵得翻天覆地,有时吵得头破血流,而有时一会儿时间就过去了,有时则要闹上几天,几个月。
书包里的争吵作文【精选11篇】
书包里的争吵作文【精选11篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争吵作文(10篇)
《争吵作文》争吵作文(一):好朋友之间的争吵我和任丽莎是一对好朋友,有时我们互相帮忙,有时一齐分享各自的好东西,但是有时也会争吵。
有一次,在学校大家一齐跳长绳,但是因为太拥挤了不留意碰到了任丽莎,她就生气了,我心想这么小气,以后两个人就互相不理对方了,而且还会找一些小事互相报复。
之后幸亏有同学告诉了老师,老师把我们叫进办公室问清楚状况,最后我们两人都不好意思的互相道歉和好了。
在每个周末我们都要装扮成双胞胎一齐去学古筝,在路上会因为别人的信以为真而暗暗开心不已,也会因为学古筝时的快慢进度而争吵不休。
但是这些争吵都会在几分钟之后烟消云散,两个人又玩在了一齐。
此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。
争吵作文(二):讲台上的争吵星期天,校园里静悄悄的,可三年级(2)班的教室里,却是十分热闹,发生什么事了?让我们赶紧去看看吧。
原先,是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。
但是,它们玩着玩着,一位老师突然走了进来,拿起粉笔写黑板,老师不留意写错了字,就拿起粉笔擦把黑板擦干净。
老师走出教室后,黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。
黑板说:要是没有我,那位老师就不可能把字写出来。
粉笔说:谁说的,要是没有我,那位老师就没有东西写黑板了。
粉笔擦说:你们都没有我这么有用,要是没有我,黑板不可能这么干净,那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。
之后,它们谁也不理睬谁了。
到了星期一早上,许多小学生都来上课了。
到了上课的时候,老师说:任何东西都有自我的优点和缺点的。
这句话被黑板、粉笔、粉笔擦听见了,它们都感到很惭愧,立刻对对方说:对不起。
它们异口同声地说:没关系。
大家都笑眯眯地说:让我们一齐做回从前的好朋友吧。
黑板说:那是当然。
粉笔说:好吧。
粉笔擦说:好的。
它们又一齐高高兴兴地玩耍。
从此,它们又过起了高兴的生活。
我从那里体会到了什么东西都是有各自的优点和缺点。
争吵作文(三):难忘的争吵250字去年的1月8日,是我大舅妈的生日,我们全家都在那儿过夜。
关于记一次争吵的作文5篇
关于记一次争吵的作文5篇学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。
生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
下面是小编为大家整理的关于记一次争吵的作文,希望能够帮助到大家!关于记一次争吵的作文1“起床,快起床”妈妈怒冲冲地说道。
对了,我忘记我昨天答应妈妈我要包饺子的事了。
于是我快速地穿好衣服来到了厨房,这其实是我第一次包饺子,有点不知所措。
肉馅、饺子皮都在这,这可谓是万事俱备了,只欠妈妈来教我包了。
过了一会儿,我心想:“要是我提前把饺子包好,妈妈肯定会夸我。
”说干就干,我照着电视里的样子操作了起来。
一开始我拿起皮在周围摸上水,然后我再放入肉馅沿直径一按,呀!肉跑到了另一边,结果就不断地按,没有想到按破皮了,最后决定扔了。
就这样我一直不服气地包着,不一会,饺子皮和肉馅便没了许多。
这时,妈妈不紧不慢地向厨房走了过来。
我看情况不妙马上藏了起来,妈妈走进厨房看肉馅与饺子皮少了好多,便四处寻找,不一会妈妈就看见了垃圾桶,又知道我在厨房,马上联想到了我。
只听妈妈怒气冲冲地说:“你快出来。
”不但如此,弟弟还找到我藏的地方并和我说:“你在干什么?”很快,妈妈便将我找了出来。
妈妈跺着脚一手叉腰,一手指着我大声说:“你为什么要扔了它们?”我理直气壮地说:“有什么嘛,就只扔了一点皮和肉嘛!”说完我还摆出一副死不承认是我的错的样子。
妈妈非常激动,咬牙切齿大声地说:“这不是食物的问题,而是做人的基本品质,要知道以前想吃饱都难。
”不过妈妈说了这句话让我深感愧疚了起来,而又是这种愧疚感让我明白了我做了很离谱的事。
之后我向妈妈认了错,而且妈妈还教会我包饺子了呢!通过了这次争吵,我深深地认识到了我的错误,我不应该去浪费粮食。
同时我也明白了:做任何事情我们都应该先静下心来考虑周到,不能冲动行事,不然会产生意想不到的后果。
关于记一次争吵的作文2在这个世界上争论从未停止,当然铅笔盒也是。
家庭争吵作文400字
家庭争吵作文400字作文一。
我家有时候就像个战场。
那天晚上,我刚写完作业,就听到爸爸妈妈在客厅吵起来了。
爸爸想看球赛,妈妈想看电视剧。
爸爸拿着遥控器,大声说:“我一天忙到晚,就想看个球赛放松下。
”妈妈也不甘示弱,她皱着眉头说:“我每天做家务那么累,看个电视剧怎么了。
”我在房间里听着,心里很着急。
我走出去,看到爸爸脸红红的,妈妈眼睛瞪得大大的。
我突然灵机一动,说:“我们别争啦,先看电视剧,等电视剧播广告的时候再看球赛。
”爸爸妈妈听了我的话,都不吵了。
爸爸还摸摸我的头说:“还是儿子聪明。
”从那以后,他们再有分歧的时候,都会互相让一让,家里也很少争吵了。
作文二。
我的家庭也会发生争吵呢。
有一次,我和弟弟因为一个玩具吵起来了。
那是个很酷的机器人玩具。
我先拿到手里玩的,弟弟跑过来就抢,他一边抢一边喊:“我要玩,我要玩。
”我紧紧抓住不放,我说:“是我先拿到的。
”弟弟就开始哭起来,哭得特别大声。
这时候妈妈过来了,妈妈有点生气地说:“你们两个怎么回事,就一个玩具还争成这样。
”我委屈地说:“是弟弟不讲理。
”弟弟哭得更大声了。
妈妈把玩具拿过去,说:“你们这样抢来抢去,玩具都要坏了。
以后要学会分享,一起玩。
”我和弟弟听了,都觉得很不好意思。
后来我们就一起玩那个机器人,还玩得特别开心呢。
作文三。
在我家,有一回爷爷奶奶吵起来了。
那是因为爷爷想把老家的地种上玉米,奶奶想种上蔬菜。
爷爷手里拿着玉米种子,说:“玉米多好啊,到时候收了能煮着吃,还能卖钱。
”奶奶拿着菜种子,跺着脚说:“蔬菜健康,我们自己吃多方便。
”他们俩你一言我一语,声音越来越大。
我在旁边看着,觉得很有趣。
我就说:“爷爷奶奶,我们一半种玉米,一半种蔬菜呀。
”爷爷奶奶听了我的话,都笑了。
爷爷说:“还是小孙儿主意好。
”奶奶也说:“对呀,这样都能种。
”从那以后,爷爷奶奶再也没有因为种地的事争吵过,他们一起把地种得可好了。
课桌和椅子的争吵作文
课桌和椅子的争吵作文在一间安静的教室里,夜幕刚刚降临,同学们都已经放学回家了。
突然,一阵吵闹声打破了这份宁静。
原来是课桌和椅子在争吵呢。
课桌挺了挺它那方方正正的身子,不屑地对椅子说:“哼,你看看你,整天就知道低着头,驼着背,一点精神都没有。
哪像我,总是昂首挺胸的,同学们每天都趴在我身上学习,我可是他们知识的小平台呢。
”椅子一听就不乐意了,它四条腿在地上用力一跺,发出“咯噔”一声,气呼呼地说:“你可别在这儿自吹自擂了。
要是没有我,同学们能舒舒服服地坐在这儿学习吗?他们早就累得不行了。
我可是默默奉献,承受着同学们的重量,我才是最辛苦的那个。
”课桌听了椅子的话,眼睛一瞪,反驳道:“你辛苦?你就只是个坐的东西。
我可不一样,我上面摆满了书本、文具,就像一个知识的小仓库。
同学们在我身上写字、画画、做算术,我承载着他们的智慧结晶呢。
”椅子“嘎吱”一声,摇晃着身子说:“你可别忘了,如果我不愿意好好配合,我只要稍微歪一歪,斜一斜,坐在我身上的同学就会摔个四脚朝天,到时候看你还怎么当你的知识小平台。
”它们俩你一言我一语,互不相让,声音越来越大。
这时候,一旁的黑板实在听不下去了,慢悠悠地说:“你们俩呀,都别吵了。
咱们在这个教室里,都有自己的作用。
课桌呢,给同学们提供了学习的平面,椅子呢,让同学们坐得舒服。
缺了谁,这个教室都不是完整的,同学们的学习也会受到影响啊。
”课桌和椅子听了黑板的话,都觉得挺有道理的。
课桌有点不好意思地对椅子说:“嗯,椅子兄弟,刚刚是我不对,不该小瞧你。
”椅子也挠挠头说:“课桌大哥,我也有错,咱们以后还是好好配合吧。
”于是,教室里又恢复了平静,课桌和椅子都在心里默默期待着明天能更好地为同学们服务呢。
一天晚上文具盒里发生了一次争吵作文
一天晚上文具盒里发生了一次争吵作文全文共10篇示例,供读者参考一天晚上文具盒里发生了一次争吵作文1“铛铛……”时钟敲响了十二下,大家都睡着了,月亮小姐高高地挂在天上,星星也在天上点燃了油灯。
这时铅笔小姐姐从文具盒里跳了出来,她长的细细高高的,脚上的高跟鞋发出“哒哒”的声音,她扭扭捏捏的从文具盒里走了出来,她埋怨道:“橡皮擦这一个文具,把我写得非常好的字擦的一干二净。
”又矮又胖的橡皮擦大叔,正在大声地嚷嚷,像大象一般的削笔刀走了过来说:“铅笔小姐,如果没有我给你削笔,你还能写字吗?”钢笔走了过来说:“你们这一堆没有用的文具,我一肚子的墨水,一肚子的才华,谁能和我比!”尺子气急败坏地走了过来说:“如果是连线题,没有我你们的分全部都会被扣光。
”他们你一言我一语,吵得不可开交,就这样它们便摩拳擦掌,准备开打了。
文具盒一下子被吵醒了,便把它们一个个“抱”在了怀里。
德高望重的字典爷爷走过来语重心长地说:“每一个人都有自己的优点,铅笔可以写好数学作业,橡皮擦可以吧铅笔写错的字擦掉,削笔刀可以把铅笔削尖,钢笔可以把语文作业写好,尺子可以把线连直。
大家都有自己的长处,只有团结起来才能更加厉害。
”后来每次主人考试全拿了满分。
一天晚上文具盒里发生了一次争吵作文2晚上,夜深人静的时候,文具盒突然发生了一场争吵。
只听见文具盒里的文具在争论谁的功劳最大。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人就写不了作业,考不了试了,那该多惨。
”“胡说”,钢笔恼怒了,“我的功劳才是最大的,从三年级开始到出去工作的时候都要用到我,铅笔老兄你都out啦”。
“瞎说,我的功劳才是最大的,每天我都不怕累,帮忙擦错字,要是没有我,小主人肯定会错字成堆的,”橡皮擦说。
直尺在一边也不服气说:“我的功劳也很大,连线题、重点词语也是我帮忙画的呢,数学课上我也是主人的得力小帮手。
”听到这里,文具盒奶奶终于忍不住开口说:“孩子们,你们都很重要,少了哪一个都不行,小主人都需要我们。
铅笔盒里的争吵小学作文8篇
铅笔盒里的争吵小学作文8篇铅笔盒里的争吵小学作文1夜深了,从书包的铅笔盒里,却传出了一阵阵吵闹声。
咦,这是怎么回事?哦,原来是文具们在争辩谁的用处大呢!最先发言的是铅笔,只见他说:“我的功劳最大。
因为只有我走过的地方才会留下痕迹,这样小主人才能写出端正的字,受到老师的表扬。
”听了这话,橡皮不服气了,反对说:“不对,不对,功劳我最大。
假如没有我,小主人写错字就不能修改啦!”“别吵,别吵你们的功劳都不大,因为假如铅笔的腿断了,只有我才能帮他恢复原样,所以,功劳要属我最大。
”站在一旁的铅笔刨,像一个哲学家似的说。
“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“我最大!”“我最大!”第二天,气极了的橡皮跳到了桌子底下。
上写字课时,小主人写错字,没东西涂,就用手擦,结果把本子弄得特别脏。
小主人难过极了。
放学后,小主人在桌子底下找到了离家出走的橡皮,把它放回了铅笔盒里。
“对不起,其实我们每个文具的功劳都是一样的。
”铅笔和铅笔刨齐声说。
橡皮听后,快乐地笑了。
从此,他们再也没有吵架过。
这个故事告诉我们一个道理:我们每个人都有自己的功劳和用处,不能去和别人争辩自己或他人的功与过。
铅笔盒里的争吵小学作文2夜已经深了,连星星都困得眨眼。
月亮公公刚想要睡觉,这时候,从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。
怎么回事?月亮公公认真一看,原来文具们在吵架。
凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子,占了铅笔盒一半的空间。
躺在它旁边的钢笔先生发话了:“铅笔小姐你能不能减一下肥?主人的铅笔盒原来就不大,你一个人就占了这么多空间。
”尺子妹妹听不下去了,说:“钢笔先生你也很健壮啊!不比铅笔小姐占的空间少,别再挖苦铅笔小姐了。
”听着听着,橡皮弟弟有点生气,瞥着嘴说:“你们都是半斤八两,看看我吧!有没有点自形惭愧?”正在大家吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的钢笔先生,还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,语重心长地说“孩子们,你们要做相亲相爱的一家人。
激烈的争吵作文(3篇)
激烈的争吵作文(3篇)激烈的争吵作文1一天,小主人的文具盒里发生了激烈争吵地声音。
一支钢笔和一支铅笔异口同声地说:“我们俩的本领最大在小主人写字的时候都需要我们。
”涂改液说:“我的'本领最大,小主人万一写错了字,只有我才能涂掉。
”橡皮着急地说:“小主人用铅笔写错了字时,只有我能把它擦掉,所以我的本领最大。
”尺子听后非常不服气,大声地说:“小主人要画直线、虚线、波浪线和测量长度时都离不开我,我的咱们几个里面本领是最大的。
”就这样它们吵着,把刚睡着的文具盒吵醒了,文具盒说:“你们刚才说的话我都听见了,你们的本领一样大,谁也不能小看别人,更不能小看自己。
”铅笔、钢笔、涂改液、橡皮和尺子都低下了头,互相说对不起,以后要互相谦让对方。
从此以后,文具盒里再也没有发生过激烈的争吵,因为它们和平相处,共同帮助小主人,小主人也很喜欢它们。
每个人都有自己的长处和短处,不要小看别人,也不要忘自尊大,更不要妄自菲薄。
激烈的争吵作文2每个人都有过争吵,我也不例外。
星期天,我的弟弟到我家玩。
我正在高高兴兴的看着我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,弟弟走过来说:“姐姐给我看《铠甲勇士刑天》嘛!”弟弟一副求我的样子。
“等一下,我马上就给你看。
”我头也不回的盯着电视。
弟弟坐在地上耍赖说:“你不给我看电视我就不起来了。
”妈妈听见了赶紧跑上楼一看,就教训了我说:“你比他大,而且是他的姐姐,你要让着他。
”看着弟弟得意的.样子,我只好出“绝招”。
我拿出了玩具游戏机,在弟弟面前走来走去,装出一副好玩的样子,还说:“真好玩,真好玩。
”弟弟还是经不住诱惑,哀求道:“好姐姐,你就借给我玩一下嘛,电视给你看,游戏机借我玩嘛!”我装出一副舍不得地样子说:“好吧。
”哈哈,弟弟中计啦!耶!激烈的争吵作文3每个人的成长都是五味杂谈,酸甜苦辣咸,各有各的韵味,争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。
妈妈知道后,生气的对我说:“你怎么把花瓶打碎了?这可是我最喜爱的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的说:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,为什么一直怪我?”我既生气又委屈,“呼呼”的直喘气。
和同桌争吵作文(精选27篇)
和同桌争吵作文无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的和同桌争吵作文,希望能够帮助到大家。
和同桌争吵作文篇1那天,我们班的英语老师让我们考1、2、3单元的考试。
我写着写着发现我的同桌在抄,于是我便告了老师。
可老师来了问郭一乐“你怎么抄书?”她便说“我没有”。
于是我们就吵了起来。
最后,老师就说“郭一乐,下课到我这来一下。
”……可当时看着她哭时,自己也觉得被老师骂很痛苦。
和同桌争吵作文篇2同学之间总会发生一些小矛盾,要想办法解决矛盾哦!我就遇到过一件这样的矛盾。
那是一次写字课。
同学们都在安安静静地做作业,同学突然碰了我的胳膊,我的手一抖,笔在本子上画了一条“小蛇”。
我看看同桌,什么话也没说,用橡皮把本子上的“小蛇”擦了下去,然后看了看同桌,又开始做我的作业。
下课了,我望着他笑了笑,然后在心里默默地说:“你上课时碰了我的胳膊。
不过没关心,我已经原谅你了,下次要小心哦!”就这样,一件小矛盾被我解决了。
我很开心,因为我不仅保留了我们之间的友谊,还解决了我们之间的矛盾。
你们是不是也和我一样,发生矛盾时主动原谅了别人呢?和同桌争吵作文篇3今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。
我心里很郁闷。
那时我心情非常不好,就对他喊了几句。
你把我的语文书碰掉了。
同桌赶紧解释。
对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。
于是我们两个争吵起来。
同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。
之后,我们不欢而散了。
经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。
这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。
和同桌争吵作文篇4今天是星期一学生开始上学了,我们升完国旗上完语文课之后,我们班的魏振涛和张乃申打起来了,魏振涛一个劲的骂人还撕张乃申的本子,张乃申急了,他拿起魏振涛的书包往地上扔,之后袁彬凯不小心用水撒到了魏振涛身上,魏振涛就开始打袁彬凯,他把袁彬凯推到了墙上,袁彬凯哭了,魏振涛哭着说:“你撒我身上水干什么!”我们告了老师让老师来解决,老师让他们过去,魏振涛死活不去,最后老师也没管,之后魏振涛又开始和张乃申打,他撕张乃申的卷子,张乃申也撕他的。
图书馆里的争吵作文
图书馆里的争吵作文那天,阳光正好,我满心欢喜地走进图书馆,准备享受一段静谧的阅读时光。
我找了个靠窗的位置坐下,刚翻开手中的书,就听到不远处传来一阵吵闹声。
我皱了皱眉头,心想:在这安静的图书馆里,怎么会有人大声喧哗呢?我放下书,顺着声音的方向看去,只见两个小学生模样的孩子正争得面红耳赤。
“这明明是我先看到的这本书!”一个戴着眼镜的小男孩紧紧地把书抱在怀里,气鼓鼓地说。
另一个胖乎乎的小男孩也不甘示弱,大声喊道:“你胡说,我早就盯着它了,是你跑过来抢的!”周围的人都被他们的争吵吸引了目光,有个阿姨走过去,轻声说:“小朋友,图书馆要保持安静哦,你们别吵啦,一起商量着解决好不好?”可这俩小家伙根本不听,眼镜小男孩跺着脚说:“我不管,反正我先看到的,我就要看!”胖男孩眼睛瞪得圆圆的:“不行,今天我非得看这本书不可!”这时候,图书管理员阿姨闻声赶来,她蹲下来,温和地看着两个孩子说:“别吵别吵,咱们图书馆里还有很多一样好看的书呢,要不你们各选一本?”“不要,我就要这本!”两个孩子齐声喊道。
管理员阿姨想了想,笑着说:“那这样吧,你们两个一起看,看完再互相交流交流感受,怎么样?”两个孩子你看看我,我看看你,犹豫了一会儿,终于点了点头。
眼镜小男孩说:“那好吧,不过你可不许跟我抢。
”胖男孩也嘟囔着:“行,我不抢。
”看着他们终于安静下来,一起坐在旁边的椅子上开始看书,大家都松了一口气。
我也重新拿起自己的书,可心里却忍不住想,这俩孩子可真是有趣,为了一本书能争成这样。
不过,好在最后问题解决了,图书馆又恢复了往日的安静。
当我离开图书馆的时候,阳光依然温暖地洒在身上,而图书馆里的那场争吵,也成为了我这次阅读之旅中的一个特别小插曲。
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一阵争吵
你看,这本《小学生尖子题库》的一题中,被涂得乱乱的。
你可不要以为是哪个小调皮干的"好事",这可是经过一阵争吵而来的……
那天,邻居的睿睿来我家玩,妈妈提议要我们做完她布置的作业才能玩,无奈,只好这样了。
当,作业改下来以后,有一题我觉得妈妈不对。
平常都是我理解错,现在,妈妈确实错了。
我找妈妈来评理,睿睿见情势不妙,溜了。
我来到妈妈身边,告诉她:"妈妈,你这题改错了……"妈妈看了看,训道:"我哪里错了?是你理解错了!"我反驳道:"不会的,我想过了,是你错!""这里A能被B整除!"妈妈说道。
"错了!A不能被B整除!"妈妈显然是发火了:"怎么不可能?A 本来就能被B整除,A是3,B是1,你再想想!"我也发火了:"这就对了!1能除以3吗?""怎么是1除以3?是3除以1!"妈妈朝我吼道。
"就是1除以3!所以错!"我也朝她吼。
她呢,突然就拉起我的手,打了几下:"你现在怎么变成这样!"……
后来,我向她解释她错的原因,她方才恍然大悟:"哦!是我错了,对不起呀!"我看着我那发红的手,苦苦笑了几声……
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