2020年高一英语必考的知识点汇总(一)
高一英语知识点笔记大全
高一英语知识点笔记大全一、词汇篇1. 名词（Nouns）：指人、事物、地方或抽象概念的名称。
如：apple（苹果）、friend（朋友）、city（城市）、love（爱）等。
2. 动词（Verbs）：表达动作、状态或存在的词。
如：run （跑）、sleep（睡觉）、study（学习）、be（是）等。
3. 形容词（Adjectives）：修饰名词或代词，描述人或物的特征或性质。
如：beautiful（美丽的）、tall（高的）、smart（聪明的）等。
4. 副词（Adverbs）：修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
如：quickly（快速地）、well（好地）、now （现在）等。
5. 代词（Pronouns）：替代名词的词语，用于指代特定人或事物。
如：he（他）、she（她）、it（它）等。
6. 冠词（Articles）：限定名词的词语，分为不定冠词（a/an）和定冠词（the）。
7. 介词（Prepositions）：表示位置、方向、时间等关系，常与名词或代词连用。
如：in（在……里）、on（在……上）、at （在……处）等。
8. 连词（Conjunctions）：连接词语、短语或句子的词语，分为并列连词（and）、从属连词（because）和相对连词（who）等。
9. 数词（Numerals）：表示数字的词语，包括基数词（one、two）和序数词（first、second）等。
二、语法篇1. 时态（Tenses）：表示动作、状态或存在发生的时间。
常见的时态有一般现在时（Simple Present）、一般过去时（Simple Past）和一般将来时（Simple Future）等。
2. 语态（Voice）：表示动作的主动或被动关系。
主动语态（Active Voice）和被动语态（Passive Voice）。
3. 句型（Sentence Patterns）：根据句子结构的不同，可分为肯定句（Affirmative Sentence）、否定句（Negative Sentence）、疑问句（Interrogative Sentence）等。
高一英语必考知识点全部
高一英语必考知识点全部英语学习对于高中生来说，是一项必修课程，也是重要的考试内容。
下面就是为大家总结的高一英语必考知识点。
一、语法知识点1. 动词时态与语态英语中有多种时态，例如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
了解各个时态的构成和用法，以及被动语态的形式与应用。
2. 从句结构与用法了解主从复合句的构成和关系，包括定语从句、名词性从句和状语从句等。
掌握从句引导词的用法和位置。
3. 并列连词与关联词熟悉常用的并列连词如and、but、or以及关联词如because、although等。
掌握它们的用法和连接不同句子成分的能力。
4. 句型转换与句子结构调整学会对句子进行转换和调整，如同义句转换、被动语态转换、间接引语转换等。
二、词汇知识点1. 常用词汇掌握常用的英语单词和短语，包括名词、动词、形容词和副词等。
积累词汇的同时，了解它们的词性和用法。
2. 同义词和反义词学会识别和运用同义词和反义词，提高语言的表达能力。
注意它们的用法和搭配。
3. 词组与固定搭配了解一些常见的词组、习语和固定搭配，并能正确运用于实际语境中。
三、阅读理解知识点1. 阅读技巧掌握阅读理解的技巧，包括略读、扫读和精读。
了解如何根据问题和选项进行有针对性的阅读。
2. 理解文章结构学会分析文章的结构，包括段落的顺序、主题句和支持句的关系等。
能够准确地找到文章的主旨和关键信息。
3. 掌握常见题型熟悉并掌握常见的阅读理解题型，如选择题、填空题、判断题和配对题等。
了解不同题型的解题思路和答题技巧。
四、写作技巧知识点1. 作文结构掌握作文的结构，包括引言、正文和结论。
确保文中的段落有机衔接，逻辑清晰。
2. 表达思想能够清晰地表达自己的思想和观点，运用适当的词汇和句子结构。
写作时要注意语法和拼写错误。
3. 文章连贯性写作时注意段落和句子之间的连贯性，使用适当的过渡词和连接词，使文章更易读懂，逻辑更清晰。
五、听力技巧知识点1. 听力细节在听力理解中，要注意捕捉细节信息，如数字、日期、时间等。
高一英语必修1笔记
高一英语必修1笔记
以下是高一英语必修1的一些重要知识点和笔记，供您参考：Unit 1
1. 重点单词和短语：
welcome to the unit: 欢迎来到这个单元
introduce: 介绍
represent: 代表
include: 包括
foundation: 基础
generation: 一代人
determine: 决定
2. 语法重点：
现在进行时态（现在正在进行的动作）
过去进行时态（过去某个时间正在进行的动作）
3. 写作练习：
写一篇介绍自己学校的文章，包括学校的设施、历史和特色等。
Unit 2
1. 重点单词和短语：
introduction: 介绍
composition: 作文
request: 请求
submission: 提交
deadline: 最后期限
script: 剧本
2. 语法重点：
现在完成时态（到现在为止已经完成的动作）
现在完成进行时态（从过去某个时间到现在一直在进行的动作）3. 听力练习：
听一段对话或文章，回答有关时间、地点、人物等问题。
Unit 3
1. 重点单词和短语：
technology: 技术
application: 应用
revolution: 革命
communication: 交流
device: 设备
2. 语法重点：
一般将来时态（将来的动作）
一般将来进行时态（将来某个时间正在进行的动作）
3. 阅读练习：
阅读一篇有关未来科技的文章，回答有关未来科技的问题。
高一英语的课本必记知识点归纳
高一英语的课本必记知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020高一英语重难点知识点总结归纳分享
2020高一英语重难点知识点总结归纳分享学好英语要掌握好的学习方法，其中最重要的就是要善于总结知识点，天道酬勤，只要足够努力就会成功！下面就是给大家带来的高一英语知识点大全，希望能帮助到大家！高一英语知识点大全1一. 直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。
例如：Tom said to me,“My xxxx is doing his xxxxk.”said to me that his xxxx was doing his xxxxk.2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：She asked Jack,“Where have you been?”asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.”said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句，用连接词xxxx或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
如：She said,“Is your father at home?”asked me if/xxxx my father was at home.“What do you do every Sunday?”My friend asked me.friend asked me what I did every Sunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask, tell, order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
2020最新高一英语知识点总结
2020最新高一英语知识点总结2020最新高一英语知识点总结高一英语对许多学生来说是一场噩梦，因为知识点繁多且杂乱无章。
建议新生们通过总结知识点的方法来研究英语，以提高研究效率。
一、一般过去将来时一般过去将来时的概念是指立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语可以是“thenextday(morning,year)、XXX(week)”等。
基本结构为“主语+was/were+goingto+do+其它”或“主语+would/should + do+其它”。
否定形式为“主语+was/were+not+goingto+do”或“主语+would/should + not + do”。
一般疑问句中，was或were放于句首，而would/should提到句首。
例如：“He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
”“I asked who was going there.我问，谁要去那里。
”二、现在进行时现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语可以是“now、at this time、days”等，也可以是动词look或listen。
基本结构为“主语+be +doing +其它”，否定形式为“主语+be +not +doing+其它”，一般疑问句中，将be动词放于句首。
例如：“How are you feeling today?你今天感觉如何？”“He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
”高一英语知识点总结2基础梳理XXX XXX aid to those in need。
and have XXX aid to those in need。
even in the most difficult ns.One of the most XXX Project is their n to the Chimpcampaign。
高一英语必修一知识清单
高一英语必修一知识清单高一英语必修一知识清单包括了一系列的语法点、词汇和句型，以下是对这些知识点的详细解释：1. 语法点：a. 动词时态：学习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来时等常用时态。
b. 被动语态：理解被动语态的构成和用法，如一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态等。
c. 情态动词：学习情态动词的用法，如can、may、must、should等，了解它们的含义和用法区别。
d. 名词性从句：学习名词性从句的引导词，如who、whom、whose、which、that等，了解它们在句子中的作用和用法。
e. 状语从句：学习状语从句的引导词，如when、where、why、because、since、though 等，了解它们在句子中的作用和用法。
2. 词汇：a. 学习并掌握教材中的词汇表，包括人名、地名、专有名词等。
b. 熟练掌握教材中的重点词汇和短语，如be good to、add up、not until/till、get sth/sb done 等。
3. 句型：a. 学习常用的基本句型，如主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构等。
b. 学习并掌握教材中的重点句型，如I think/feel/guess等引导的宾语从句、too...to...结构、either...or...结构等。
4. 听力、口语和阅读理解：a. 提高听力技巧，如预测、关键词定位、主旨归纳等。
b. 学习并掌握常用的口语表达，如问候、介绍、道别等。
c. 提高阅读理解能力，如快速阅读、找关键词、推理判断等。
5. 写作：a. 学习并掌握写作技巧，如文章结构、段落划分、句型运用等。
b. 练习不同类型的写作，如记叙文、议论文、说明文等。
以上是高一英语必修一知识清单的主要内容，通过学习这些知识点，学生可以掌握英语的基本语法、词汇和句型，提高听、说、读、写的能力，为后续的英语学习打下坚实的基础。
2020高一英语知识点
2020高一英语知识点英语作为世界上最为广泛使用的语言之一，在学习过程中我们需要掌握一定的知识点。
本文将为大家介绍2020高一英语的重要知识点，希望能够帮助各位同学更好地学习和掌握英语。
一、重要时态1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯或者客观事实。
例如：She often goes to the gym in the morning.（她经常在早上去健身房。
）2. 一般过去时：表示过去发生的事情或状态。
例如：I studied English for five years when I was in middle school.（我在中学时学了五年英语。
）3. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：He is reading a book in the library now.（他现在正在图书馆看书。
）4. 过去进行时：表示在过去某个时间正在进行的动作。
例如：I was having dinner when she called me.（她给我打电话的时候，我正在吃饭。
）5. 将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作。
例如：They will be playing football at this time tomorrow.（明天这个时候他们会在踢足球。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework, so I can go out and play now.（我已经完成了作业，所以现在可以出去玩了。
）7. 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例如：I had already left when you called me.（你给我打电话的时候，我已经走了。
）8. 将来完成时：表示将来某个时间点之前将会完成的动作。
例如：By this time next year, I will have graduated from university.（明年这个时候，我将已经从大学毕业了。
Unit 1单词 词组 短语 语法 知识点复习课件-高一英语单元复习(译林版2020必修第一册)
Part 3 核心短语 1．lie in 存在于；在于 2．rise to能够处理 3．make a difference 起作用，有影响 4．make the most of充分利用，尽情享受 5．take advantage of 利用 6．last but not least最后但同样重要的 7．lead to通往；导致 8．as a result of由于 9．stick to 坚持，固守，维持 10．look forward to盼望，期待
【词块积累】 (1)have confidence in对……有信心；信任 with confidence自信地 (2)confident adj.自信的 be confident about/of对……有自信/有把握 (3)confidently adv.自信地
3.amazing adj. 令人大为惊奇的, 令人惊喜的 原文：…or what amazing technologies you will make. 或者你会创造出多么神奇的技术。(教材P3) (2020·浙江高考)Taking pictures of polar bears is amazing but also dangerous. 拍摄北极熊的照片是令人惊奇的, 但也很危险。
(3)Generally speaking, senior high school life is different from that of __ju__n_io_r__high. 一般来说, 高中生活不同于初中生活。 (4)He held a ___s_e_n_io_r___position in a large company. 他在一家大公司担任高级职务。
译林牛津版2020必修第一册 Unit 1 Back to school
2020高一英语知识点归纳精选5篇
2020高一英语知识点归纳精选5篇英语被很多学生认为是一门很难的学科，高中英语更是如此，但是英语作为三大主课之一，所占的分量自是不清，很多学生也明白如果英语学不好的话想要考上理想的大学是天方夜谭，但是苦于无学习之法，那么高中英语都有哪些学习方法呢?下面就是给大家带来的关于高一英语知识点，希望大能帮助到大家！高一英语知识点1race表示"种族"。
表示"家族,血统,门第,世系"等时是不可数名词。
theraces表示"赛马会,赛狗会"。
makethe…race竞选某一公职move作名词,表示"步骤,动作,行动"。
makeamove起程,出发,采取行动。
onthemove在移动中move也可作动词,表示"移动,搬家,使某人感动",后面常接介词,to,into,或副词about,around,along,away,out等。
moveheavenandearth竭尽全力movesbtodosth使某人做某事)brainhavesthonthebrain一心想着做某事picksbsbrains问某人问题以获取有用的信息braindrain人才外流高一英语知识点21.preferPrefer doing…to doing…Prefer to do rather than do2.advantages/disadvantages优势/劣势2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since 与时间点连用It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。
高一英语必考知识点大全
高一英语必考知识点大全一、语法知识点1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等各种时态的用法，以及被动语态的构成和用法。
2. 代词与人称：包括人称代词、指示代词、不定代词、反身代词等的用法和形式变化。
3. 冠词与数词：包括不定冠词、定冠词、零冠词、基数词、序数词等的用法。
4. 形容词与副词：包括形容词的比较级和最高级的用法、副词的用法和修饰方式。
5. 介词与连词：包括介词的用法和常见搭配，连词的分类及用法。
6. 名词：包括名词的单复数形式变化、所有格的用法、可数名词和不可数名词的区别等。
7. 动词：包括动词的不同形式、时态、语态、非谓语动词的用法和形式等。
8. 句型：包括简单句、并列句、复合句、直接引语和间接引语的转换等。
二、词汇知识点1. 同义词与近义词：包括词义相近但用法略有不同的词语，需要注意区别。
2. 反义词与形近词：包括词义相反的词语，以及拼写或发音相近但意义完全不同的词语。
3. 词根与词缀：包括从词根和词缀出发分析词义和构词法的能力。
4. 习惯用语与固定搭配：包括一些常见的习惯用语和固定搭配的用法。
5. 常用短语与表达方式：包括一些常用的固定短语和表达方式，如感谢信的开头结尾语句等。
三、阅读理解技巧1. 主旨大意与细节理解：能够准确把握文章的主旨大意，理解文章中的细节信息。
2. 推理判断与逻辑推理：能够根据文章的逻辑关系和上下文进行推理和判断。
3. 词义猜测与上下文推断：能够通过上下文的提示和线索推断出生词或难词的词义。
4. 阅读策略与速读技巧：能够灵活运用各种阅读策略和速读技巧提高阅读效率。
四、写作技巧1. 写作结构与篇章连贯：能够合理安排文章的结构和段落，使篇章连贯流畅。
2. 语法与词汇运用：能够正确使用各种语法结构和词汇，避免冗长和重复。
3. 表达准确与逻辑清晰：能够准确表达自己的观点和意见，逻辑清晰，条理清楚。
4. 书信、议论文等不同文体的写作技巧：能够根据不同的写作要求，熟练运用不同的写作技巧和表达方式。
2020最新高一英语语法知识点归纳5篇精选
2020最新高一英语语法知识点归纳5篇精选英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
下面就是给大家带来的高一英语语法总结，希望能帮助到大家！高一英语语法1一般现在时1. 表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态, 常与xxxx, always, xxxxes, often, every day /week / month / year等时间状语连用。
[例句] He often does his xxxxk in his study.2. 表示主语现在的特征、性格和状态。
[例句] The xxxxary xxxx to me.3. 表示客观规律或科学真理、格言, 以及其他不受时间限制的客观存在。
[例句] The moon goes around the sun.4. 在有连词if, unless, before, as soon as, when, once,xxxx等引导的时间、条件和让步状语从句中, 用一般现在时表将来。
[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.高一英语语法2(一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。
以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , alongwith, xxxxr with, like(象), but (除了),except, xxxx, as well as, no lessthan, rather than(而不是), xxxxng, in xxxxn to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质。
No one except two xxxxs was late for the dinner.除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
高一英语重点知识归纳
高一英语重点知识归纳一、词汇与语法知识1. 词汇：高一英语词汇量的扩充是非常重要的，初步掌握了一定的基础词汇后，需要通过大量阅读和练习来提高词汇量。
重点掌握动词、形容词和副词的各种形式及用法，以及常用短语和固定搭配。
2. 语法：高一英语语法的学习主要包括句型转换、时态、语态、语气等方面的知识。
重点掌握基本句型的用法，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
此外，还需要掌握各种从句的用法，如定语从句、宾语从句、表语从句等。
二、阅读理解1. 高一英语阅读理解的题型主要有选择题、判断题、填空题和问答题。
要想提高阅读理解的能力，首先要培养良好的阅读习惯，多读英语原著、报纸和杂志。
其次，要学会快速阅读和找准关键信息，理解文章的主旨和作者的观点。
2. 在解答题目时，要注意细节理解和推理判断。
细节理解是指根据文章中的具体细节回答问题，而推理判断是指根据已知信息进行推理和判断。
三、写作技巧1. 写作的重点是要能够准确地表达自己的观点和想法。
要注意语法的正确性，尽量使用多样化的句式和词汇，避免重复和冗长。
2. 写作时要注意段落结构的合理安排，每个段落都应有一个明确的主题句，并围绕主题句展开论述。
同时，要注意使用恰当的过渡词和连接词，使文章的逻辑关系流畅清晰。
四、听力训练1. 高一英语听力训练主要包括听对话和听短文两种形式。
要提高听力能力，首先要培养良好的听觉习惯，多听英语材料，尤其是正常语速的英语材料。
2. 在听对话和听短文时，要注意抓住关键信息，如人物、地点、时间、事件等。
同时，要注意辨别说话者的语气和语调，以便更好地理解对话和短文的内容。
五、口语表达1. 高一英语口语表达主要包括日常交际用语和口头表达能力的培养。
要提高口语表达能力，首先要多加练习，多与他人进行英语对话。
可以通过模仿、角色扮演和实际应用等方式来提高口语能力。
2. 口语表达时要注意语音语调的准确性，尽量模仿标准的英语发音和语调。
同时，要注意语法的正确性和词汇的丰富性，以便能够更准确地表达自己的意思。
01Unit1知识清单(含必备知识结构图即时训练单元词汇记忆表)-高一英语学与练(译林版2020)
Unit 1 Nature in the balance(译林版2020必修第三册)Ⅰ必备知识结构图Ⅱ. 必备单词默写清单1. n. 大量；团，块，堆；一大群adj. 大批的，广泛的2. adj. 活着的，活的；在使用的n. 生计，谋生；生活方式3. adv. 因此，从而；这样4. n. 影响，作用，撞击，冲撞vi. & vt. 有影响；冲击5. vt. & n. 损害，伤害，损坏，破坏6. n. 奖章，勋章7. n. 形象；图像；意象8. vt. & vi. 跟踪，追踪n. 足迹，踪迹；小道；轨道；跑道；路线9. adv. 无处，哪里都不10. n. 首领，最高领导人adj. 主要的；首席的11. vi. 反对，抗议vt. 反对；坚持声称，申辩n. 抗议，反对12. n. 利润，收益；好处vi. & vt. 获益，得到好处13. n. 过程，进程；步骤，流程vt. 加工，处理14. n. 政策，方针；原则15. n. (政府或机构)部门；分部；树枝；支流；分支16. n. 策略，行动计划；策划，部署17. vt. 回收利用，再利用18.__________ adj. 更多的，更进一步的adv. 较远，更远；进一步vt. 促进，增进【答案】1. mass 2. living 3. thus 4. impact 5. damage 6. medal 7. image 8. track 9. nowhere 10. chief 11. protest 12. profit 13. process 14. policy 15. branch 16.strategy 17. recycle 18. further 根据汉语提示完成句子(单词拼写)。
1. The flood caused severe ________(损坏) to the local economy.2. They say they expect the meeting to have a remarkable ________(影响) on the future of the country.3. He is one of the greatest ________(活着的) scientists in the country.4. There were ________(堆) of dark clouds in the sky, which showed that it was likely to rain.5. His public ________(形象) is very different from the real person.6. You can ________(追踪) down and pare data while dealing with different problems.7. The ________(居民) of the town are proud of its newlybuilt library.8. Slow speed is the ________(主要的) drawback of sea shipment.9. Many people rose to their feet to________(反对) the decision.10. Although she founded her pany early on in life, she wasn’t driven primarily by ________(利润).【答案】1. damage2. impact3. living4. masses5. image6. track7. residents8. chief9. protest 10. profitⅢ核心单词拓展拔高1. ________ n.&vi.损害;危害→________ adj.有害的→________ adj.无害的2. ________ n.地区,区域;行政区→________ adj.地区的,区域的3. ________ adj.长的;冗长的→________ n.长度;长→________ vt.加长4. ________ vi.变化;变动→________ adj.各种各样的→________ n.变化;多样(化);多变(性)5. ________vi.&vt.幸存;幸免;生还→________ n.幸免;幸存;生还→________ n.幸存者;生还者6. ________ v.出现→________ n.外貌,出现→________ v.消失→________ n.消失7. ________ vt.涂;敷;搽;应用;运用vi.申请;请求;使用→________ n.申请→________ n.申请人8. ________ vt.组织;成立→________ n.组织者→________ adj.有组织的→________ n.组织9. ________ adj.绝对的,完全的→________ adv.绝对地,完全地10. ________ adj.完全的,彻底的→________ adv.完全地,全部地11. ________ v.防卫,保护→________ n.辩护;防御12. ________ n.经济→________adj.经济的13. ________ n.官员adj.公务的,正式的→________ adv.官方地14. ________ n.毒药;毒害vt.毒害;使中毒→________ adj.有毒的15. ________ n.化学制品adj.化学的→________ n.化学→________ adv.用化学,以化学方法16. ________ adj.作为结果的;随之发生的→________ n.结果;后果;重要性→________ adv.结果【答案】1.harm, harmful, harmless 2.region, regional 3.long, length, lengthen 4.vary, various, variety5.survive, survival, survivor6.appear, appearance, disappear, disappearance7.apply, application, applicantanize, organizer, organized, organization 9.absolute, absolutely 10.entire, entirely 11.defend, defence 12.economy, economic 13.official, officially 14.poison, poisonous 15.chemical, chemistry, chemically16.consequent, consequence, consequently用所给词的适当形式完成句子(词汇派生)1. This object gives off ________ gases, which may do ________ to our health.So you must make the object ________ before you use it. (harm)2.With the development of economy, there are ________ of goods in stores, ________ from daily groceries to luxury goods, which greatly enrich people's life. In addition, the goods ________ with the season in ________ and quantity. (vary)3. It is necessary we master some basic skills, which will greatly increase our chances of ________. Luckily, I ________ the terrible car crash last week and I was the only ________ of the accident. (survive)4. Smith doesn't want to be involved in the ________ of the conference, although his wife wishes him to be the________. (organize)5. All the ________ can ________ in person or by letter and at the same time should hand in their ________ before May 6th. (apply)6. The ________ village was destroyed. It now looks ________ different from the previous one. (entire)7. It is reported that some children were ________ by the ________ food. (poison)8. The famous ________ denied in his ________ report that it was the waste water from the ________ factory that polluted the underground water in this area. (chemistry)【答案】 1. harmful, harm, harmless 2. varieties, varying, vary, variety 3. survival, survivor4. organization, organizer5. applicants, apply, applications6. entire, entirely7. poisoned, poisonous8. chemist, chemistry, chemicalⅣ. 重点短语默写清单1. ________________ 相应地,转而2. ________________ 使分解(为),使变化(成)3. ________________ 给……带来起色,注入活力4. ________________ 由于,因为5. ________________ 逐渐增加,扩大6. ________________ 想出,想到7. ________________ (公开)要求,需要8. ________________ 突然记起(或想到)9. ________________ 摆脱,丢弃,扔掉10. ________________ 使发生(或存在)【答案】 1. in turn 2. break down 3. breathe life into 4. due to 5. build up6. e up with7. call for8. spring to mind9. get rid of 10. give rise to用方框内所给短语完成句子。
高一英语语法知识点2020最新
高一英语语法知识点2020最新英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
下面是我给大家带来的高一英语语法知识点总结，希望能帮助到大家!高一英语语法知识点总结1不定冠词1.不定冠词a，an与one同源，表示微弱的―一‖的概念，但并不强调数目，用来表示不确定的人或事物。
A用在辅音前，而不是辅音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。
auniversityinAsia1.表示同类中的―任何一个‖Acathasninelives.2.表示泛指的某人、某物IknowaJohnLennon，butnotthefamousone.3.表示数量的―一‖Hehasadaughter.4.表示单位数量的‖每一‖Iearn10dollarsanhour.5.表示相同的‖Thetwobirdsareofacolor.6.用于集体名词前Hegrowsupinalargefamily.7.在某种情况下可用于抽象名词和物质名词前Chinahasalonghistory.二、定冠词的用法1.表示特定的人或物2.表示地球、宇宙中独一无二的事物主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。
Thesun，themoon，theearth3.表示地点、方向、时间、方式等atthecorner在拐角处1)在表示季节的名词前常不用冠词。
Inspring在春天2)具体某年的某个季节，需用冠词。
Inthesummeroftheyear20083)用于序数词或形容词的最高级前thefirstthesecond4)用于形容词前使其名词化therichthepoor5)用于复数姓氏前，表示―夫妇‖或全家TheSmiths6)用于乐器名词前Playthepiano高一英语语法知识点总结2名词性从句一、that从句1、主语从句(1)that从句作主语时，常用it作形式主语，常见的句型有：It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely ,certain,probable,etc.)+that从句It+be+名词词组(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that 从句(2)that可以省略，但that从句位于句首时，that不能省略。
英语高一必考知识点
英语高一必考知识点高一英语必考知识点一、基础语法知识1. 时态和语态：包括一般现在时、过去时、将来时等时态的基本用法，以及被动语态的构成和用法。
2. 从句：包括宾语从句、定语从句和状语从句的用法。
3. 名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成和用法。
4. 并列连词：包括and、but、or等的用法和句子间的逻辑关系。
5. 倒装句：包括完全倒装句和部分倒装句的构成和用法。
二、词汇运用1. 同义词和反义词辨析：如big和large的区别，happy和glad的区别等。
2. 词组和习惯用语：如take care of、as a matter of fact等的用法。
3. 动词短语：如look forward to、get along with等的用法。
4. 词义辨析：如job和work的区别，buy和purchase的区别等。
三、阅读理解1. 主旨理解：通过文章的段落结构和关键词汇推测出文章的主旨。
2. 细节理解：通过寻找关键词汇和筛选信息找到文章中的细节信息。
3. 推理判断：根据文章的逻辑关系和推理关系推断出作者的观点或意图。
4. 排序组织：根据文章中的时间线索、因果关系或例证关系将信息进行排序。
四、写作技巧1. 书面表达：包括写作文、写作短文或写作信件等不同种类的书面表达。
2. 并列结构：使用并列连词来连接同等重要的信息，使句子和段落的结构更加清晰。
3. 修辞手法：使用比喻、排比、修辞问句等修辞手法来突出文章的表达效果。
4. 连接词汇：使用连接词汇来使句子和段落之间的关系更加紧密，如however、therefore等。
五、听力技巧1. 关键词听取：通过听取关键词汇来确定听力材料的重点和主旨。
2. 推理判断：根据对话或独白的逻辑关系和推理关系推断出问题的答案。
3. 上下文理解：根据上下文的信息来推测出未听到的关键内容。
4. 笔记记录：通过写下关键信息来更好地理解和记忆听力材料。
人教版高一英语必修一知识点 史上最全高一必备
人教版高一英语必修一知识点史上最全高一必备一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4 on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面(这是人教版高一英语必修一常出现的短语)8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动)join 加入(组织，团队，并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽(这是人教版高一英语必修一重点短语)15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…人教版高一英语必修一重点词组：人教版高一英语必修一有哪些重要的词组呢?下面是小编整理的，供参考：1. fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
例如：He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look for寻找(人教版高一英语必修一重点词组)I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to. 如:He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
2020精选高一英语知识点总结5篇
2021精选高一英语知识点总结5篇英语是我们学习的主要科目之一，英语作为国际性语言，学好英语自然有很多好处。
学习英语要从最基础的知识开始学，而且需要端正学习态度，因为学习外语需要坚持。
下面就是编辑给大家带来的高一英语知识点，希望能帮助到大家！; ; ; ;高一英语知识点总结11.because of因为--(注意和because 的区别)2.even if(=even thoug)即使，用来引导让步状语从句3.e up走上前来，走近，发生，出现 e up ost of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。
6.be based on以--为基础7.at present目前，眼下for the present眼前;暂时8.make(good/better/full)use of9.the latter后者 the former前者10.a large number of大量的 the number of-的数量11.such as例如12.hold on坚持住，握住不放;(打电话时)等-会13.-you any people e to theme parks looking for thrills and entertainment. 很多人到主题公园来寻找刺激和娱乐。
请问looking for thrills and entertainment是什么意思?looking for thrills and entertainment是“寻找刺激和娱乐”的意思，是现在分词作状语，这是本单元的语法重点，下面我们作一下简要介绍：(1)现在分词作伴随状语。
例如： They stood there ost of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。
6.be based on以--为基础7.at present目前，眼下for the present眼前;暂时8.make(good/better/full)use of9.the latter后者 the former前者10.a large number of大量的 the number of-的数量11.such as例如12.hold on坚持住，握住不放;(打电话时)等-会13.-you andela andela andela helped me was one of my happiest.9. However, this was a time when one had to have--10. The parts of town in which they had to live were the poorest parts of South Africa.11. -. ost no rights at all.12. They could not get the jobs they wanted.13. we were put into a position in which we had either to accept we were less important or fight the government.14. I was worried about whether I would bee out of work.。
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1. be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look for 寻找
I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作
3. in order to/so as to：这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to 可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about
1) 喜欢，对……有兴趣= care for
She doesn’t care about money.她不喜欢钱。
2)关心= care for
She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。
她不关心别人。
3)在乎，在意(接从句或不接任何成分)
These young people care nothing about what old people might say.
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。
6. drop a line 留下便条, 写封短信
7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
8. stay up 不睡;熬夜
(1) I'll be late home, don't stay up for me.
我将回家很晚，不要等我了。
(2) He stayed up reading until 2:00 in the morning.
他熬夜看书直到凌晨两点。
9. come about 引起;发生;产生
(1)How did the accident come about?
这场事故是怎么发生的?
(2) They didn't know how the change had come about.
他们不知道这个变化是怎样产生的。
10. except for 除……之外
(1) except 与except for 的用法常有区别。
except 多用于引起同类事物中被排除的一项。
如：
①He answered all the questions except the last one.
除去最后一个，他回答了所有问题。
②We go there every day except Sunday.
除了星期天，我们天天去那里。
(2)except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。
如：
①Except for one old lady, the bus was empty.
除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the colours.
你的画儿很好，只是某些色彩有问题。
(3)但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。
如上述第一个例子可以是：
He answered all the questions except for the last one.
(4) 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。
We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。