大脑的奥秘：神经科学导论

脑与外部世界已完成成绩：75.0分

1

具备生命特征的所有动物都有大脑。（）

我的答案：√得分：0.0分

2

裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。（）

我的答案：√得分：25.0分

3

传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。（）我的答案：√得分：25.0分

4

人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。（）我的答案：×得分：25.0分

脑科学的应用已完成成绩：75.0分

1

特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。（）

我的答案：√得分：0.0分

2

目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节，它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。（）

我的答案：×得分：25.0分

3

现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应，可以控制特定的大脑核团。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。（）

我的答案：×得分：25.0分

打开大脑的“黑盒子”已完成成绩：75.0分

1

神经元的细胞体大小为（）。

?A、

?B、

?C、

2

人脑中有（）神经元。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：0.0分

3

（）可以无损伤地看到大脑的功能活动。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

4

内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。（）我的答案：√得分：25.0分

“标准像”与信息传递已完成成绩：100.0分1

树突小棘的主要作用是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

2

髓鞘起到的主要作用是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

3

郎飞节位于树突上。（）

我的答案：×得分：25.0分

神经元的大小形状基本一致。（）

我的答案：×得分：25.0分

信息交流的结构单元已完成成绩：75.0分1

突触前膜囊泡的释放是由（）触发的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：0.0分

2

电突触具备（）特点。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

3

化学突触中不包括（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

4

电突触是人脑中占据主导地位的突触形式。（）

我的答案：×

信息交流的关节点已完成成绩：100.0分1

离子通道开关主要是由于（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

3

离子通道可以让所有离子通过。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

机械力能使某些离子通道打开。（）

我的答案：√得分：25.0分

神经元为什么带电已完成成绩：75.0分

1

形成静息电位的主要离子机制是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

2

钠钾泵最重要的意义在于（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

3

钠钾泵是维持细胞膜内外电势差的重要结构，其中在排出3个钠离子和摄入两个钾离子的过程中都是需要消耗能量的。（）

我的答案：√得分：0.0分

4

氯离子和钠离子一样，膜外浓度高于膜内浓度，钠离子平衡电位为正，但是氯离子的平衡点位是负值。（）我的答案：√得分：25.0分

1

在化学信号转换成电信号的过程中，神经递质使通道打开，钠离子内流，引起去极化产生动作电位。下列说

法错误的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：0.0分

2

影响静息电位的因素不包括（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

3

乙酰胆碱与N型受体结合，结构改变使丝氨酸和苏氨酸负电基团暴露在通道中心处，所以该通道能够使合

适的阳离子顺利通过，包括钠离子的内流和钾离子的外流。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

神经元接受两个的独立的时间上接近的刺激后，突触后电位是呈现一个非线性的叠加状态。（）

我的答案：√得分：25.0分

接受信息的多样性已完成成绩：75.0分

1

下列离子通道选择性打开时，会引起神经兴奋的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

2

信息传递存在多样性，下列信息中（）不属于信息传递多样性的体现。

?A、

?B、

?D、

我的答案：C得分：0.0分

3

神经递质从前膜释放作用于后膜引起电位变化，完成了化学信号到电信号的转换，不同的神经递质和不同的

受体产生的电信号会不同。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

谷氨酸对于任何受体来说都是兴奋性神经递质。（）

我的答案：×

神经元：复杂计算器已完成成绩：75.0分

1

电信号传递的衰减与（）无关。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：0.0分

2

神经元树突半径变大，衰减率会（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

3

下图哪条曲线反映的是神经传递由细支到粗支传递的衰减变化过程（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

4

由于神经树突存在电阻，电信号的传递是不断衰减的。（）我的答案：√得分：25.0分

电信号的非线性加和已完成成绩：100.0分

1

下列说法正确的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

2

下列说法错误的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

3

从突触前两个分支给予一个单位的刺激，整合到突触后电位表现为（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

4

电信号由中枢向周围传递的电特性长度表现比由周围向中枢传递的电特性长度要长。（）

我的答案：×得分：25.0分

脑的高保真数字信号已完成成绩：75.0分

1

神经元对于动作电位的编码和传递过程中，（）不是我们极力要求的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：D得分：25.0分

2

动作电位产生之后达到峰值，开始复极化直到恢复到静息电位，其中复极化产生最主要的原因是（）。?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：0.0分

3

动作电位的特点不包括（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

神经信号的传递是一种模拟信号。（）

我的答案：×得分：25.0分

失忆症与海马已完成成绩：100.0分

1

（）的病因是无法形成新生的非陈述性记忆。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：A得分：25.0分

2

关于海马受损的说法正确的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

3

HM症患者在海马体功能完全丧失（切除或损毁）后无法形成任何新生记忆。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

长期住院并插有食道管的病人，在康复出院后取下食道管并练习自主吞咽过程属于非陈述性记忆。（）我的答案：√得分：25.0分

学习记忆的神经机制已完成成绩：75.0分

1

（）与长时记忆无关。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

2

下面说法正确的是（）。

?A、

我的答案：C得分：25.0分

3

大脑皮层CA1区锥体细胞中包含两类受体：AMPA受体和NMDA受体，这两种受体都是的通道。（）我的答案：×得分：25.0分

4

LTP是学习和记忆关系的关键神经机制。（）

我的答案：×得分：0.0分

无法言传的记忆（上）已完成成绩：75.0分

1

关于不同种类的记忆在脑区中的定位正确的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

2

海兔的缩腮反射是研究习惯化极好的模型，缩腮反射习惯化产生的原因是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：0.0分

3

海兔的缩腮反射可以被5-HT受体、第二信使以及PKA调节，使得该反射反应敏感化。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

程序性记忆包括运动技巧、认知技巧和情景记忆。（）

我的答案：×得分：25.0分

无法言传的记忆（下）已完成成绩：100.0分

1

关于经典条件反射正确的是（）。

?A、

我的答案：B得分：25.0分

2

以下说法正确的是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：A得分：25.0分

3

大脑具有分类学习的能力，这种能力与小脑有较大关联。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

习惯学习和习惯化是相同的概念。（）

我的答案：×得分：25.0分

记忆的细胞集群理论已完成成绩：75.0分

1

关于情景记忆，不正确的说法是（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：A得分：25.0分

2

知觉学习指的是通过不断的分辨操作，人的知觉辨别能力得到提高。关于知觉学习正确的是（）。?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

3

以下说法不正确的是（）。

?A、

?B、

我的答案：A得分：0.0分

4

Hebb学说认为神经网络的学习过程最终是发生在神经元之间的突触部位，突触的联结强度随着突触前后神

经元的活动而变化，变化的量与两个神经元间的反应程度有关。（）

我的答案：√得分：25.0分

教育不能输在起跑线上？已完成成绩：75.0分

1

小动物在幼年生长期内将一只眼遮挡，几天时间内视觉皮层会发生（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：0.0分

2

有的小朋友，左眼弱视，一般会怎样纠正（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

3

就人来说所谓的视觉发育关键期，大概的来说是在（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

4

在小动物生长关键期内，将一只眼挡住（即为剥夺眼）培养一段时间后，对应的脑功能区会缩小，将剥夺眼恢复视觉正常环境，去掉挡光，在培养一段时间，对应的脑功能区又会恢复。（）

我的答案：√得分：25.0分

怎样超越关键期已完成成绩：75.0分

1

在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验，然后又使其恢复；同一只小鼠在关键期之外，再进行一次单眼剥

夺实验，它的可塑性变化为（）。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：C得分：25.0分

2

在实验鼠体内注射神经生长因子，会对皮层可塑性产生怎样的影响？（）

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案：B得分：25.0分

3

在超出关键期之外如果有成熟的技术手段将抑制性神经元在特定时间植入损伤脑区，在这些抑制性神经元成

熟时进行矫正，则脑部丧失的功能是有可能恢复的。（）

我的答案：×得分：0.0分

4

抑制神经元在关键期对大脑皮层功能可塑性是非常重要的。（）

我的答案：√得分：25.0分

智能社会离我们有多远已完成成绩：75.0分

1

如今很多智能化系统，下列属于机器学习的智能化的是（）。

?A、