2017人教版物理九年级《信息的传递》练习题含详解2

信息的传递课后练习（二）

题一:无线电波中的短波的波长范围为50～100 m，试求短波段所对应的频率范围。

题二:某手机网络频率范围就是1920MHz—--1935MHz,下列说法正确的就是（)

A、1920MHz的电磁波波长比1935MHz的短

B、1920MHz的电磁波不能在没有空气的月球上传播

C、1920MHz的电磁波在真空中传播的速度比1935MHz的慢

D、1920MHz与1935MHz的电磁波在真空中传播的速度相同

题三：下列不就是红外线应用的实例就是(）

A、适当的晒太阳

B、步枪瞄准器上的夜视仪

C、空调器的遥控器

D、利用热谱图帮助大夫诊断疾病

题四:在我们的生活中，3G手机通信业务已经非常普遍，使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的就是（)

A、电磁波与声波都就是由物体的振动产生的

B、电磁波与声波在空气中的传播速度都就是340 m/s

C、手机无线上网就是利用电磁波传输信息

D、电磁波与声波一样不能在真空中传播

题五：今年，我国将发射“嫦娥三号"探测器,进行首次月球软着陆与自动巡视勘察.由于_________,探测器在月球下降时不能采用降落伞,只能靠探测器上发动机点火受力，软着陆在月球表面.着陆后，月球车将在月球表面巡游90天，月球车的构造如图所示,中间有一个“桅杆"，上面有______（凹/凸)透镜制成的“眼睛”，可对周围的地形地貌进行拍摄；上面还有天线,地面上的工作人员通过______波实现对车的控制.

题六：下列关于信息传递的说法，正确的就是（)

A、声、光与电磁波都能传递信息

B、无论何种信息的传递都需要介质

C、固定电话、移动电话、广播与电视都就是利用导线中的电流传递信息

D、微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都就是利用无线电波传递信息

题七：如图所示,请在图中无线电广播的接收过程图的空格中填入恰当的器材与元件名称。

题八：关于广播、电视、移动电话的信息发射与接收过程,下列说法错误的就是（)

A、它们都就是靠电磁波传递信息的

B、在发射时，它们都要把电信号加载到高频电流上

C、它们都只有接受功能,没有发射功能

D、移动电话既有接受功能,又有发射功能

题九:手机广泛运用于现代生活，已成为人们不可或缺的通信工具,下列有关手机的说法中不．

正确

．．的就是（）

A、接手机时能根据对方语言音色来判断对方就是谁

B、手机就是利用电磁波来传递信息的唯一通信设备

C、手机来电振动时将电能转化为机械能

D、手机的话筒就是将声信号转化为电信号的装置

题十：如图所示为我国第一航天英雄杨利伟在太空（宇宙飞船中）与家人(在北京）进行视频通话时的情境,对此过程,下列说法正确的就是( )

A、通话时声音通过声波传播,图像通过电磁波传播

B、通话时声音与图像都就是通过光导纤维传播

C、通话时声音与图像都就是通过电磁波传播

D、通话时声音与图像分别通过次声波与超声波传播

题十一：我国第五代隐形战机

-歼20已研制并试飞成功,速度可达声速的2、35倍。

（1)若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行m；飞行时,以为参照物，飞行员就是静止的；

(2)机翼的横截面设计成如图所示的形状，这就是为了利用流体压强的特点给飞机提供升力,使飞机升空的力施力物体就是。(3)歼20飞机具有一定的隐身功能，能够躲避雷达的“眼神"，这主要就是由于飞机的机身对(电磁波、超声波)有较强的吸收作用。

(4)飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线，这就是为了防止因摩擦起电现象而造成危险,还有些飞机不装搭地线,而就是采用了一种特殊的橡胶轮胎,这种橡胶一定就是

_______________（选填导体、绝缘体).

信息的传递

课后练习参考答案题一: 300～600 KHz、

详解:已知：λ 1 = 50 m,λ 2 =100 m，c =3、0×108 m/s

根据c = λ f可得f =

f 1 =

m/s

0.3

λ= 6、0×106 Hz =600 KHz

f 2 =

100

m/s

0.3

λ=3、0×106 Hz=300 KHz

题二:D

详解:电磁波在真空中传播的速度相同，为c = 3×108m/s，在空气中略慢,近似瞧作在真空中速度，由c = λ f 知，波长λ = c / f，所以电磁波的频率越大，波长越短,所以A、C项错误，D项正确；电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故B错误。

题三：A

详解:太阳光就是天然的紫外线的最重要的来源,适当晒太阳,有助于人体合成维生素D,促使钙的吸收，A项符合题意；根据红外线的热效应比较强，制成红外线夜视仪，B项不符合题意；红外线可以进行遥控制成电视、空调的遥控器，C项不符合题意；红外线的热效应比较强，人体病灶的地方比正常的地方温度高，辐射红外线强，医生便于发现疾病，D项不符合题意。

题四：C

详解:电磁波就是变化的电流产生的,声波就是由于物体的振动产生的，A选项错误;电磁波的在空气中的传播速度为3×108m/s,声波在空气中的传播速度就是340m/s，B选项错误；手机上网就是利用电磁波传输信息的，C选项正确；电磁波传播不需要介质,声波传播需要介质,D选项错误。故选C、

题五：月球周围就是真空(或月球上没有空气）;凸；电磁

详解:月球表面没有大气,所以不存在空气阻力,降落伞不能起作用;眼睛或照相机的工作原理就是物体在凸透镜二倍焦距以外成倒立、缩小实像的应用;月地交流所用的无线电,就是通过电磁波传递信息的。

题六：A

详解:声、光、电磁波都可以传递信息，A项正确;光、电磁波的传播不需要介质,能够在真空中传播,B项错;固定电话就是利用导线中的电流传递信息的，移动电话、广播与电视属于无线通信,就是利用电磁波传递信息的，C项错;光纤通信利用光的反射传递信息，D选项错。

题七:如图所示。

详解：发射:话筒把声音信号转换成音频电信号;通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上；通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去；接收:天线接收电磁波；调谐器选出某一频率的电磁波;从高频电磁波通过检波器取出音频电信号，放大后送到扬声器；扬声器把音频电信号转换成声音。

题八:C

详解:移动电话既有接受功能，又有发射功能,故C项说法错误.

题九：B

详解：音色也叫音质或音品，它反映了每个物体发出声音特有的品质,不同人的音色不同，所以可以根据对方语音音色来判断对方就是谁,A项说法正确；手机来电振动时具有机械能，就是因为动能转化为机械能，C项说法正确;话筒就是利用电磁感应现象把声信号转化为电信号的，D项说法也正确；广播、电视、雷达等都可用电磁波传递信息,所以B项说法不正确。本题应选B、

题十:C

详解:声波的传递需要介质,在太空中没空气,真空不能传声，故A、D错;太空中的宇宙飞船离地球非常远,用光导纤维传递信号就是不可能，故B错.故正确答案为C、

题十一：(1)6800；飞机(2）空气(3)电磁波(4）导体

详解:(1)飞机飞行的距离:s = v t = 680 m / s × 10 s = 6800 m；飞行员始终坐在飞机里,她与飞机的位置没有发生变化，所以飞行员以飞机为参照物就是静止的；(2）飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小。由于流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，所以飞机机翼上表面受到向下的压强小,下表面受到向上的压强大，于就是产生了一个向上的压强差，正就是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力;（3）“隐形战机"可以有效避开雷达的探测，主要就是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收，减弱电磁波反射回雷达;(4）飞机上的着地轮装有搭地线或用导电橡胶做轮胎，就是为了及时地把飞机在飞行过程中由于摩擦而产生的电荷通过导体而转移给大地,以免发生放电现象，保证飞机与乘客的安全。

2017-2018人教版九年级上册数学课本知识点归纳

2017-2018人教版九年级上册数学课本知识点归纳第二十一章二次根式一、二次根式 1．二次根式：把形如)0(≥a a 的式子叫做二次根式， “ ” 表示二次根号。 2．最简二次根式：若二次根式满足：①被开方数不含分母；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。这样的二次根式叫做最简二次根式。 3．化简：化二次根式为最简二次根式（1）如果被开方数是分数（包括小数）或分式，先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式，然后利用分母有理化进行化简。（2）如果被开方数是整数或整式，先将他分解因数或因式，然后把能开得尽方的因数或因式开出来。 4．同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。 5．代数式：运用基本运算符号，把数和表示数的字母连起来的式子，叫代数式。 6．二次根式的性质（1）)0()(2≥=a a a )0(≥a a （2）==a a 2 )0(<-a a

（3）)0,0(≥≥?=b a b a ab (乘法) （4）)0,0(≥≥=b a b a b a (除法) 二、二次根式混合运算 1．二次根式加减时，可以把二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的最简二次根式进行合并。 2．二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样，先乘方，再乘除，最后加减，有括号的先算括号里的（或先去括号）。第二十二章一元二次方程一、一元二次方程 1、一元二次方程含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式)0(02≠=++a c bx ax ，其中2ax 叫做二次项，a 叫做二次项系数；bx 叫做一次项，b 叫做一次项系数；c 叫做常数项。二、降次----解一元二次方程 1．降次：把一元二次方程化成两个一元一次方程的过程(不管用什么方法解一元二次方程，都是要一元二次方程降次) 2、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如x 2 =b 或b a x =+2)(的一元

【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷训练(Word版含解析)

【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷训练（Word 版含解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻实验中，电源电压恒为3V ，小灯泡L 标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“100.5A Ω”字样。（1）请用笔面线代替导线，将图甲中实物电路正确连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P 向左移。小灯泡的亮度变亮。（___________）（2）连接好电路，闭合开关，观察到小灯泡L 不发光，电压表示数为零，移动滑片仍如此。将电压表分别正确并联在AB 、BC 、CD 两端，发现AB CD BC 0,0U U U ==>.由此可知，发生故障的是_________断路（选填：“AB ”、“BC ”或“CD ”）。（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P ，当电压表的示数为2.4V 时，应该向______（选填“左”或“右”）移动滑片P 。才能测得小灯泡正常工作时的电阻，小灯泡正常工作时电流表示数如图所示。为______A,则灯泡正常工作时的电阻为__________Ω，（除不尽则保留一位小数）。实验次数电压表示数U /A 电流表示数I /A 电阻R /Ω 1 1.00 0.14 2 1.70 0.22 3 2.50 （4）分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化，这是因为________在影响灯丝电阻。细心的小君发现灯泡内壁变黑，是因为高温的钨蒸气遇冷_______（填物态变化）形成的。（5）小君同学只用电阻箱替换灯泡，其它不变，继续探究“电流与电阻的关系”，每次调节滑片P 使电压表示数均为2.5V.在保证电路安全的前提下，为了能完成实验，电阻箱接入电路的阻值范围为________Ω。

2017-2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷满分为 ??分，考试时间 ?分钟。卷Ⅰ（选择题，共36分）一、选择题：本大题共12个小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，每小题3分。本题共36分。 1.下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是……（） A. 内能 B. 热值 C. 功 D. 热量 2．下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是…………………（） A.水银、大地、石墨 B.玻璃、陶瓷、人体 C. 塑料、空气、橡胶 D. 盐水、煤油、蒸馏水 3．如图1所列现象不能说明分子之间有引力的是……………………（） A. 两块铅块结合在一起 B. 测力计的示数变大 C. 两个露珠相遇后变成一个露珠 D. 气体容易被压缩 4．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。下列事例中不属于应用这一特点的是 ( ) A. 培育水稻秧苗时往稻田里灌水 B. 用水来冷却汽车发动机 C. 炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 D. 冬天供暖时用水作循环液 5．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（） A. 在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C. 在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 6. 如图3所示，在做“连接串联电路”的实验中，许多同学闭合开关后发现灯泡L1比L2亮，则（） A. 通过L1的电流大 B. 通过L2的电流大 C. 通过两灯的电流一样大 D. 无法判断两灯的电流大小 7.楼道里的声光控开关工作原理是：“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天灯不亮；晚上有人走动发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图2中的（） 8．图5所示的电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.6A,乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确是………总分核分人 A B 图1 C D 图3

新人教版2017年九年级数学下册教学计划

备课组教学计划时间：2016－2017学年度下学期科目：数学年级：九年级备课组长：代学艳备课成员：杨军、李继祥、田利金

明湖中学九年级数学 2016-2017学年度第下学期教学工作计划一、基本情况分析通过上学期的努力,多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于学生数学基础太差,学生数学成绩两极分化的现象没有显着改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要任务。本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学目标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。经过与外校九年级数学教学有丰富经验的教师请教交流,特制定以下教学复习计划。二、教材分析：本学期教学内容共四章，第二十六章、反比例函数主要是通过反比例函数图像探究反比例函数性质，探讨反比例函数与一次函数的关系，最终实现反比例函数的综合应用。本章教学重点是求反比例函数解析式、反比例函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用反比例函数性质解决实际问题。第二十七章、相似本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定。

本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解，相似三角形的判定的理解。第二十八章、锐角三角函数本章主要是探究直角三角形的三边关系，三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念，掌握其对应的表达式，及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。第二十九章、投影与视图本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念，讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概念，会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。三、教学目标和要求 1、知识与能力目标知识技能目标理解二次函数的图像、性质与应用；理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质，掌握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与视图在生活中的应用。 2、过程与方法目标通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷综合测试(Word版含答案)

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷综合测试（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．如图所示是“用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系”的电路图．（1）闭合开关，保持滑片P2位置不变，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流 ________（选填：“变大”“变小"或“不变”）．（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向________移动．（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯A P之间的距离和电压表的示数，数据如表所示： A P1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0 U/V00.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4 通过表中数据反映的规律和___________可以推出导体的电阻与导体的长度成________比的结论．（4）保持滑片P1的位置不变，滑片P2在如图所示的位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动相同的距离，电压表示数为________V．【答案】不变右欧姆定律正 1.8 【解析】【分析】本题考查影响导体电阻的因素，主要是长度因素。【详解】 (1)[1]由电路图可知，当滑片P2不动时，不管P1怎么滑动滑动，铅笔芯的电阻都不变，那么电路的总电阻不变，唯有改变了电压表的示数，所以电路中的电流不变 (2)[2]电压表的示数变得很小，是滑动变阻器分去了太多电压，故要向右滑动滑片P2，让变阻器的电阻变小，分去的电压变小，那么电压表的示数就会变大 (3)[3][4]当A P之间的距离变大时，电压表所测的导体长变长，其示数随之变大。而在这个过程中，电路中电流不变，根据欧姆定律 U I R 得，当电流不变时，导体两端的电压与电阻成正比。处理表中的数据有：电压与A P1的距离的比值是定值，即是两者也成正比，所以可知导体的电阻与导体的长度成正比。 (4)[5]当电压表的示数为U AP=0.9V时，设铅笔芯和滑动变阻器此时接入电路的总电阻为

2017-2018学年九年级上学期期末物理测试卷及答案

图4 2016-2017学年九年级上学期期末物理测试卷及答案卷首语：亲爱的同学们，把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在起航，展示你自信和智慧的双翼，乘风破浪，您定能收获无限风光！一、填空题（每空1分，共14分） 1.转速为1800 r/min 的四冲程内燃机，每秒钟经过个冲程，内燃机做功次。 2．为了比较酒精和碎纸片的热值，如右图所示，两只同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量_________（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较 _________________________，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系。 3. 如图3所示, 在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后, 条形磁铁和电磁铁的相互作用为 ( 选填“吸引”或“排斥”) 。当滑片P 从b 端到a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变 ( 选填“长” 或“短”) 4. 城市中的路灯是在一起的；路由器，是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，接口之间是的。（选填“串联”或“并联） 5．如图4所示电路，开关S 断开后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0.6A ，则电阻R= Ω。(电源电压保持不变) 6. 将标有 “6V 3W'’的灯泡接在3V 的电路中时，灯泡消耗的功率是___W 。若要将其接入9V 的电路中并使它正常发光则应串联一个阻值是_____Ω的电阻。(灯丝电阻不变） 7.如上最右图中A ．B 两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两开关都断开后，站在地上的人用手直接接触A 点时，他___________触电，用手直接接触B 点时，他_________触电（选填“会” 或“不会”）。二、选择题（8—13小题为单选题，14、15两个小题是双选题，每小题2分，共16分。） 8．我市目前已全面开通了4G 手机通信业务。使用4G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是（） A ．电磁波不能在真空中传播 B ．手机通话是直接传输声信号 C ．电磁波在空气中的传播速度是340m/s D ．手机无线上网是利用电磁波传输数字信号 9.如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A 、B 、C 内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A 、B 烧瓶中装的是水，C 烧瓶中装的是煤油，A 、B 、C 瓶中电阻丝的阻值分别为R A 、图3

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷综合测试卷(word含答案)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小明同学在探究电流与电阻的关系实验时，选择的实验器材有：电源（电压恒为 6V），电流表（0~0.6A）?电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω?10Ω?15Ω? 20Ω），滑动变阻器“30Ω 1A”，导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接；（__________） (2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置，闭合开关移动滑片，使电压表的示数为2.5V，记录此时电压表?电流表的示数；接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻， _____，将对应的电压表、电流表的示数记入表格。实验中，定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______； (3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦，决定将滑动变阻器和电压表去掉，用两节新的干电池做电源。电路简化为如图丙所示，进行实验，实验中在A?B之间接入阻值不同的定值电阻，在实验器材完好，操作过程无误的情況下，获得的实验数据如表格所示。小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。请你通过分析数据及实验器材，说明小聪无法得出实验结论的原因_____。实验次数1 2 3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.5 0.260.14

【答案】调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析【解析】【分析】【详解】 (1)[1]从图甲可以看到，变阻器与电阻R 串联接在电路中，电压表测的是电阻R 两端的电压，在图乙中，电源的正极与滑动变阻器的左下端相连，滑动变阻器的电阻最大是30Ω，而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω，所以定值电阻中的电压不会超过3V ，电压表的量程选择0~3V 即可，电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连；根据上述连接实物图，如下图所示。 (2)[2]探究电流与电阻的关系，就要保持电阻两端的电压不变，所以接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，

【精品】2016-2017年山东省青岛三十九中九年级上学期期中物理模拟试卷带答案

2016-2017学年山东省青岛三十九中九年级（上）期中物理模拟试卷一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题只有一个是正确的 1．（2分）下列日常生活中的做法中，符合文明习惯的是（） A．夏天晚上在小区居民楼下开设烧烤摊 B．将用完的废旧电池与其他生活垃圾放到一起，随便扔到垃圾箱内 C．炎热的夏天，洒水车在马路上洒水给马路降温，同时减少粉尘污染 D．上体育课时，教室里开着灯 2．（2分）下列事例中，不属于利用热传递改变内能的是（） A．冬天双手哈气取暖B．锯木头时锯条发热 C．用开水将蔬菜烫熟D．用热水袋取暖 3．（2分）下列由生活联想到的物理知识中，错误的是（） A．长期堆煤的墙角变黑是因为分子不停地无规则运动 B．给手机电池充电，将化学能转化为电能 C．沿海夏季对内陆凉爽，是因为水的比热容较大 D．较远处仍能闻到花香是发生了扩散现象 4．（2分）下列现象与其对应的能量转化，错误的是（） A．用锯条锯木头，锯条发热的过程﹣﹣内能转化为机械能 B．电动机带动水泵把水送到高处﹣﹣电能转化为机械能 C．植物吸收太阳光进行光合作用﹣﹣光能转化为化学能 D．用天然气燃烧时产生的热量烧开水﹣﹣化学能转化为内能 5．（2分）下面是某同学设计了测小灯泡L1两端电压的电路图，正确的是（） A．B．C．

D． 6．（2分）下列关于实验仪器的使用方法的说法中，正确的是（） A．使用电流表测电流时，必须让电流从它的“﹣”连线柱流入，“+”接线柱流出B．使用电流表测电流时，不可以把它直接接到电源两极上 C．使用电压表测电路的电压时，必须把它跟这条电路串联 D．使用电压表测电压时，都可以把它直接接到电源两极上，测出电源电压7．（2分）甲乙两个物体的比热容之比为2：1，升温之比为1：3，吸热之比为2：3，甲乙的质量之比为（） A．1：6 B．2：1 C．1：4 D．1：1 8．（2分）下列科学方法中，错误的是（） A．找出固态、液体、气态分子的特性的异同点将它们区别，运用了分类法B．在研究物质的吸热能力时，用加热时间反映吸热多少，运用了转换法 C．导线太长，采用缠绕的方式来制成滑动变阻器，运用了缺点列举法 D．由增大内能的方法想到减小内能的方法，运用了逆向思考法 9．（2分）假如水的比热容变为原来的，下列现象不可能发生的是（）A．让水升高相同的温度，吸收的热量是原来的 B．让水吸收相同的热量，水温升高是原来的 C．汽车发动机不再用水来冷却 D．暖气片中不再用水来供暖二、不定项选择题：（本题满分12分，共3个小题）每小至少有一个选项是正确的．（每小题选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 10．（3分）下列关于物理概念的说法中，错误的是（） A．1kg水在100℃具有的热量比在0℃具有热量多 B．滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的 C．能量可以从一种形式转移为其他形式，或从一个物体转化到其他物体，但能的总量保持不变

(完整)最新人教版九年级数学下学期教学计划

九年级数学下学期教学计划 (2017-2018学年度第二学期）一、基本情况分析 1.学生情况本学期我继续授九（1）（2）班的数学课。通过一个学期的努力多数同学学习数学的兴趣渐浓，学习的自觉性明显提高，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生数学基础太差，学生数学成绩两极分化的现象没有显著改观，给教学带来很大难度。设法关注每一个学生，重视学生的全面协调发展是教学的首要地位。 2.学习内容分析本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。新课教学共分四章。第一章《反比例函数》、《相似》、《锐角三角函数》、《投影与视图》。总复习是本期教学的一个重点。通过系统的总复习使学生全面熟悉初中数学教学内容，在牢固掌握基础知识的前提下，能娴熟的运用所学知识分析和解决问题。本学期就将开始进入专题总复习，将九年制义务教育数学课本教学内容分成代数、几何两大部分，其中初中数学教学中的六大版块即：“实数与统计”、“方程与函数”、“解直角三角形”、“三角形”、“四边形”、“圆”是学业考试考中的重点内容。在《课标》要求下，培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学的目标。在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目，如探索开放性问题，阅读理解问题，以及与生活实际相联系的应用问题。这些新题型在中考试题中也占有一定的位置，并且有逐年

扩大的趋势。如果想在综合题以及应用性问题和开放性问题中获得好成绩，那么必须具备扎实的基础知识和知识迁移能力。因此在总复习阶段，必须牢牢抓住基础不放，对一些常见题解题中的通性通法须掌握。学生解题过程中存在的主要问题：（1）审题不清，不能正确理解题意；（2）解题时自己画几何图形不会画或有偏差，从而给解题带来障碍；（3）对所学知识综合应用能力不够；（4）几何依然对部分同学是一个难点，主要是几何分析能力和推理能力较差。（5）阅读理解能力偏差，见到字数比较多的解答题先产生畏惧心理。（6）不能对知识灵活应用。二、学习目标师生共同努力，使绝大多数学生达到或基本达到《课标》的要求，注重基础训练，顾及多数人的水平和接受能力，促进全体学生的全面协调发展。三、为提高学习质量设想采取的措施 1.让数学更贴近学生的生活。“新课标”强调在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察操作，解决问题等丰富的活动，感受数学与日常生活的密切联系。我觉得这是“新课标”的一大特色，所以在今后的数学教学中，我要结合具体的教学内容，创

【物理】九年级下册物理期中精选试卷测试卷(解析版)

【物理】九年级下册物理期中精选试卷测试卷（解析版）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．现有如下器材:学生电源（6V）,电流表（0~0.6A,0~3A）、电压表（0~3V,0~15V）、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个、开关、滑动变阻器'R（200Ω 1A）和导线若干,进行实验: （1）按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器滑片P应移到____________ （选填“A”或“B”）端．（2）闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数不变且读数较大,造成这种现象的原因可能是____________________________________（写一条即可）．（3）小颖同学利用提供的实验器材探究“电流与电压的关系”:闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表示数,并记录在表中．分析表中数据发现,电流与电压不成正比,你认为造成这种现象的原因可能是：________________________．通过表中数据,可计算出她选用的定值电阻R的阻值是____________Ω． U/V 5.55 4.54 I/A0.100.200.300.40 （4）正确连接好电路后,同组的超超同学继续探究“电流和电阻的关系”:每次接入定值电阻后,通过调节滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数． ①实验中,当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,如图甲滑动变阻器滑片应该向____________（选填“A”或“B”）端移动; ②实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两次滑动变阻器的电功率之比为_______ ③完成五次实验后,记录所得电流和电阻的关系图像如图乙,超超同学检查数据时发现有一组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,根据乙图中的数据,阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片:这次实验前的那次实验,超超同学选择的是______Ω的定值电阻．【答案】B滑动变阻器短路电流表正负接线柱接反了，并且在使用前没有调零 5 A 2:1 25 15 【解析】【详解】

2017-2018九年级物理(上)期中考试成绩分析及半期总结

2017-2018九年级物理(上)期中考试成绩分析及半期总结 --- 李应林九年级上学期期中考试已经结束，半期已过，现就这次期中考试的成绩分析和两个多月以来学生的学习情况总结一下。一、期中考试成绩分析这次考试从整体来看，学生学习情况正常，但整体分数（平均分）压低了10分左右，学优生人数正常范围，但中等生人数减少了，学困生人数增加了，究其原因有以下几点： 1.本期主要学习的是电学部分，这部分知识对于学生来说是一个学习难点，掌握消化起来较慢且困难。 2.学生整体基础较差，又遇到电学难点知识，对于中等生和学困生来说尤其雪上加霜。 3.学生复习时间少。半期考试前，学生开展了一些学校组织的大型活动，如“醉美七中”诗歌朗诵、运动会等，导致学生复习时间少，没有系统的复习。 4.本次考试的试卷难度和题量有所增加了。学生基础掌握不牢，稍不注意就会出现时间不够，做不完题等等一些问题，从而导致学生整体（平均分）下降，但属于正常波动范围。 5.从本次考试可以看出，尖子生还是不突出，人数偏

少，需要进一步培训辅导。培优转差还要继续加大力度。二、学生近期学习情况从本期开学至今，学生整体学习情况一般，但也有以下一些问题： 1.由于物理是自然实验科学，需要学生精力集中进行实验探究得出结论，而物理课又都是下午，对于学生来说注意力不够集中，课堂学习效果达不到最佳。 2.学生完成课内外作业情况：课内作业在教师的指导下正常完成，但课后作业特别是家庭作业，学生完成情况不好，完成质量也不高，多数家长辅导监督力度不够。 3.学生主动问问题的积极性不高，同学间交流氛围也不好。当学生在作业时遇到困难后，很少有同学主动问同学、老师，老师也不可能去时时刻刻追着学生问，都是少数辅导。三、总结与展望就目前来看，各班班风、学风已经逐步形成，基本稳定了，希望能继续保持这种良好的势头。这次考试也给了师生们一个提醒，也是一件好事，只要在后期学习中，师生、家校共同克服以上这些问题，相信学生在期末考试中能够更上一层楼，考出理想成绩。以上就是我的半期总结情况，望教研组领导批评，指正。谢谢！

新人教版九年级英语单词表(完整版)

Unit 1 1、n、教科书;课本 2、n、交谈;谈话 3、adv、大声地;出声地 4、n、发音;读音 5、n、句子 6、adj、有耐心的n、病人 7、n、表达(方式);表示 8、v、发现;发觉 9、n、秘密;秘诀adj、秘密的;保密的 10、(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头瞧 11、n、语法 12、v、重复;重做 13、n、笔记;记录v、注意;指出 14、n、朋友;伙伴 15、n、模式;方式 16、n、物理;物理学 17、n、化学 18、v、记忆;记住 19、n、模式;方式 20、v、发音 21、v、增加;增长 22、n、速度 23、n、搭档;同伴 24、v、出生adj、天生的 25、天生具有 26、n、能力;才能 27、v、创造;创建 28、n、大脑 29、adj、活跃的;积极的 30、n、注意;关注 31、注意;关注 32、v、(使)连接;与??有联系 33、把??与??连接或联系起来 34、adv、一夜之间;在夜间 35、v、& n、回顾;复习 36、n、知识;学问 37、adv、明智地;聪明地 Unit2 1、n、月饼 2、n、灯笼 3、n、陌生人 4、n、亲属;亲戚

7、adj、民间的;民俗的 8、n、女神 9、pron、无论谁;不管什么人 10、v、偷;窃取 11、v、放置;安放;产(卵);下(蛋) 12、摆开;布置 13、n(饭后)甜点;甜食 14、n、花园;园子 15、n、传统 16、v、欣赏;仰慕 17、n、领带v、捆;束 18、adj、有鬼魂出没的;闹鬼的 19、n、鬼;鬼魂 20、n、花招;把戏 21、n、款待;招待v、招待;请客 22、n、蜘蛛 23、圣诞节 24、v、存在;平躺;处于 25、n、(长篇)小说 26、n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27、adj、死的;失去生命的 28、n、生意;商业 29、v、处罚;惩罚 30、v、警告;告诫 31、n、现在;礼物adj、现在的 32、n、温暖;暖与 33、v、传播;展开n、蔓延;传播

人教版九年级数学试卷

2016-2017学年度第二学期第三次教学检测九年级数学试卷下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 2.下列运算正确的是（） A. 933)(x x = B ．xy y x 532=+ C. 3 36)2(x x -=- D .2 36x x x =÷ 3.陇西中药材会议在县委县政府的精心部署下胜利闭幕，中药材会议期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000元，将60 110 000 000用科学记数法表示应为（） A ．96.01110? B ．9 60.1110? C ．106 .01110? D ．11 0.601110? 4.把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=40°，则∠2的度数为 ( ) A.125° B ．120° C.140° D .130° 5.如果两个相似三角的面积比是1:9，那么它们的周长比是（） A.1:81 B.1:3 C.1:18 D.1:6 6.下列命题是假命题的是 ( ) A.平行四边形的对边相等 B. 菱形的四条边相等 C.矩形的对边平行且相等 D.对角线垂直的平行四边形是正方形 7.如果点P （2x+6，x-4）在平面直角坐标系的第四象限内，那么x 的取值范围在数轴上可表示为（） A B C D 8、如图,是由相同小正方体组成的立体图形,它的主视图为（） 9.某工程队准备修建一条长1200m 的道路，由于采用新的施工方式，实际每天修建道路的速度比原计划快20%，结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为： ( ) A ．21200%)201(1200=--x x B. 2 1200 %)201(1200=-+x x C. 2 %)201(1200 1200=+-x x D. 2%)201(12001200=--x x 10.如图所示，已知△ABC 中，BC ＝8，BC 边上的高h ＝4，D 为BC 上一点，EF ∥BC ，交AB 于点E ，交AC 于点F （EF 不过A 、B 点），设E 到BC 的距离为x ，则△DEF 的面积y 关于x 的函数的图象大致为图中的（）． A B C D 二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分。把答案写在横线上。） 11．分解因式：2 69m n m n m ++= _________ ． 12.分式方程 1 12 x x =+的解是 _________ ． 13．已知()()x y y y x 411222--+=+，则代数式 14．Rt △ABC 中，∠C=90°AB=6 BC=3，则．第16题图 1 2 = A B C D (第8题图)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷(Word版含解析)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷（Word版含解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．欣欣利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、 15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”），导线若干。 (1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；（_____________） (2)实验中欣欣发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_______； (3)排除故障后，多次改变 R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像，得到的结论是_______ ； (4)在上述实验中，欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为______________V；(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______（选填“甲”或“乙”），如果串一个定值电阻就能完成实验，那么这个定值电阻的范围是________；(6)除了更换滑动变阻器的方案以外，欣欣想到原有器材不变，调整定值电阻两端的电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是________。【答案】定值电阻断路在电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V～3V 【解析】【分析】

【详解】 (1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端，如图所示； (2)[2]乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边为电流表示为0，说明电路断路或总电阻很大，由此可知，与电压表并联的定值电阻断路了。 (3)[3]由图丙所示图象可知：通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变，是一个定值，这说明：在电压不变时，电流与电阻成反比。 (4)[4][5]根据图丙所示的I?R 图象知，电阻两端的电压 U =IR=5V ×0.5A=2.5V 闭合开关发现电压表的示数变大，为保持电阻的电压不变，应增加变阻器分得的电压，根据分压原理可知，应增大变阻器连入电路中的电阻，他应该将滑动变阻器的滑片向A 端移动，使电压表示数为2.5V 。 (5)[6]当用15Ω的电阻继续实验时，即使将“10Ω2A ”的变阻器变阻器的全部电阻10Ω连入电路，由欧姆定律，此时电路中的电流 I ='U R R +滑= 4.5V 15Ω10Ω+ =0.18A 电压表的最小示数 U 小=IR =0.18A ×15Ω=2.7V>2.5V 所以，他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则小明选用的滑动变阻器的规格是甲“10Ω2A ”。 [7]如果串一个定值电阻就能完成实验，则滑动变阻器取最大值10Ω时，R 串最小，即满足 U R = U R R R ++滑最大串最小 ?R =2.5V 即 4.5V 15Ω10ΩR ++串最小 ?15Ω=2.5V 解得R 串最小=2Ω；滑动变阻器取最小值0时，R 串最大，即满足 U R =U R R +串最大 ?R =2.5V

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