家乡小导游
中班社会：我是家乡小导游
中班社会：我是家乡小导游在中班社会课上，老师让我们带着家长和小伙伴们去家乡游玩，我便成为了小导游。
这个经历让我感受到了领导的快乐和责任。
在介绍家乡风景时，我特别注意了以下一些事情：第一站：家乡山川我们先来到家乡的一处山川。
我告诉大家，在很久很久以前，这条山河曾经风光无限，但是随着人们的开发和不合理养殖方式，河水越来越脏浊，不少鱼儿都不敢在河里生活，这令我们对自然资源保护的意识越加增强。
我还向同学们介绍了当地的特色文化和历史，让大家对家乡的情况有了更好的了解。
第二站：美食之都当地有很多美食，我们便到当地的小吃店尝了尝。
我向大家介绍了我们家乡的五味小吃，包括肉夹馍、臭豆腐、糖葫芦、锅盔等。
这些美食都是家乡本地的特色食品，在全国都很有名。
但是在品尝美食的同时，我也提醒同学们要注意卫生，不要随便乱扔垃圾。
第三站：传统手工艺这里是当地著名的传统手工艺品鉴赏中心，大家可以亲手参与制作陶器、织绣、编串等手工艺品。
我给大家讲述了这些手工艺品的历史渊源，以及背后的文化内涵。
同时，我也提醒大家要爱护文化遗产，不能破坏这些传统手工艺的历史和文化。
第四站：乡音乡情我们在这里观看了一场具有当地特色的表演。
这场表演包括了当地传统的音乐和舞蹈，让我们更好地了解家乡的文化。
在表演过程中，我向大家介绍了家乡特有的方言，让大家对家乡的语言文化了解更深入。
总结这次家乡之行，我既是一名小导游，也是一名“小卫士”。
在这次旅行中，我对家乡的了解更加深入，体会到了同窗之间的默契和团结，也更好地明白了保护家乡环境和文化的意义。
我相信，在以后的生活中，我会更加努力地保护家乡，守护我们美丽的家园。
我是家乡小导游张北县天鹅湖作文
我是家乡小导游张北县天鹅湖作文嘿，朋友们！我是你们的小导游，今天我要带大家一起去看看我们美丽的张北县天鹅湖！说起天鹅湖啊，那可是我家乡最靓丽的一张名片呢，每次我想起那一片水光潋滟的景色，心里就忍不住地美滋滋。
来到天鹅湖，你们会发现，这个湖其实不是一般的小湖，它的面积大得简直像是天上的水倒过来铺了一大片！远远看去，湖面波光粼粼，水面上那些水草跟风摇曳着，好像在和游客们打招呼：“嘿，你们好呀！”湖边绿树成荫，树叶在风中沙沙作响，给人一种特别安静、特别宁静的感觉。
走在湖边的小道上，听着鸟叫声和风吹树叶的声音，真的是一场听觉和视觉的双重享受！你们肯定猜到了，天鹅湖之所以叫“天鹅湖”，那当然是因为这里有天鹅啦！每年的秋冬季节，这里就成了天鹅的天然乐园。
你们知道吗？那些天鹅啊，它们洁白如雪，脖子长长的，就像一个个优雅的小淑女在湖面上滑行。
看着它们成双成对地在水中游动，简直就像是一幅画，那种美好让我每次都想一直呆在这里，哪儿都不去。
湖边还有大片的花田哦，春夏时节，花朵们一个接一个地盛开，什么金黄的油菜花啊，粉红的格桑花啊，五颜六色，简直让人眼花缭乱。
我特别喜欢那种走在花田中，满眼都是颜色的感觉，每次都会忍不住拍上好几张照片，然后发给那些没来过的朋友，得意地告诉他们：“你们看看，我们张北有多美！”如果大家走累了，可以到湖边的木椅上坐一会儿，喝口水，聊聊天。
我最喜欢坐在那儿，看看远处的牧场，偶尔还能看到几只小羊在草地上蹦蹦跳跳，哎呀，那叫一个可爱！有时候牧民伯伯们还会带着羊群从远处走过，羊儿们悠哉地吃着草，摇摇晃晃地走得特别自在。
每当这个时候，我都会觉得生活其实就应该这么简单，自然才是最美的啊！天鹅湖不止有天鹅和美景，这里还有特别多好吃的。
你们知道吗？湖边的小摊位上，有当地特有的烤玉米，那个香气简直扑鼻而来，让人闻着就流口水！还有蜂蜜冰淇淋，甜甜的味道在嘴里慢慢融化，配上清新的湖风，别提多惬意了。
我每次带朋友们来玩，都会给他们推荐这些小吃，结果大家每次都说：“太好吃了，再来一个！”最后啊，我还要跟你们说，天鹅湖的日落真的是我见过最美的！太阳慢慢地沉入湖面，天空被染得通红，整个湖面仿佛变成了一块巨大的红宝石。
家乡淮阳小导游词
家乡淮阳小导游词淮阳县位于河南省南部，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的古县城。
以下是关于淮阳的小导游词，带你走进这个美丽的家乡。
一、淮阳的概况淮阳县位于河南省南部，是河南省的一个县级市，北临淮河，南接长江，总面积约1500平方公里，人口约100万人。
淮阳自古就是军事要地和交通枢纽，是一座具有深厚文化底蕴的历史古城。
二、淮阳的历史文化1. 淮阳城墙：淮阳城墙是淮阳历史文化的象征，始建于明朝，历经多次修复。
城墙全长约5公里，是中国现存最完整的明代城墙之一。
登上城墙，可以俯瞰整个城市的美丽景色。
2. 孔庙：淮阳孔庙是中国古代祭祀教育圣人孔子的重要场所。
庙内设有祭孔亭、大成门、大成殿等建筑，是研习儒家文化的重要地方。
3. 九韶文化：淮阳是九韶文化的发源地之一。
九韶是中国古代音乐九种基本音调的总称，被誉为“乐教之祖”。
淮阳有着丰富的九韶文化资源，每年都会举办九韶文化节，吸引了大批游客。
4. 正阳门：正阳门是淮阳历史文化的重要遗址，始建于唐朝，是淮阳城的主要城门。
门上有金字匾额“正阳门”，门前有石狮子和石马，非常壮观。
5. 淮阳黄酒：淮阳素有“黄酒之乡”的美誉，淮阳黄酒是中国传统名酒之一。
其工艺独特，酒质甘香，深受人们的喜爱。
三、淮阳的自然风光1. 淮阳湖：淮阳湖是淮阳县内最大的湖泊，湖水清澈见底，四周绿树环绕，景色优美。
湖边设有散步道和观景平台，可以欣赏到宁静的湖景。
2. 松树岭：松树岭是淮阳县的一个自然保护区，这里有茂密的松树林和翠绿的草坪，是人们休闲度假的好去处。
3. 大洪山国家森林公园：大洪山国家森林公园位于淮阳县北部，是一个集森林、山脉、溪流等自然景观为一体的综合性旅游景区。
公园内有山清水秀的风景，还有丰富的动植物资源，是徒步旅行和自然观赏的好地方。
四、淮阳的特色美食1. 淮阳炖汤：淮阳炖汤是淮阳的传统名吃，以鲜、滋、香、醇而闻名。
汤料选用上等的草鱼、鲢鱼等鱼类，再加入瑶柱、火腿等食材，经过慢炖而成，汤色鲜亮，口感醇厚。
我是家乡的小导游作文
我是家乡的小导游作文
我是家乡的小导游。
家乡，是一个美丽而古老的地方。
它位于中国的南方，四季如春，风景如画。
我很幸运，出生在这样一个迷人的地方。
作为家乡的小导游，我有幸带领许多游客领略家乡的美丽风光，让他们感受到家乡的独特魅力。
首先，我会带领游客去参观家乡的名胜古迹。
家乡有许多历史悠久的古迹，如
古城墙、古寺庙、古桥等。
这些古迹承载着家乡悠久的历史和文化，让人们感受到家乡的深厚底蕴。
我会向游客们介绍这些古迹的历史渊源，让他们了解家乡的过去，感受到家乡的厚重历史。
其次，我会带领游客去欣赏家乡的自然风光。
家乡有着优美的山水风光，如青
山绿水、碧波荡漾的湖泊等。
我会带领游客登山远眺，领略家乡的壮丽山川；也会带他们泛舟湖上，感受家乡的清新空气。
在这里，游客们可以尽情放松心情，感受大自然的鬼斧神工。
最后，我会带领游客去品尝家乡的特色美食。
家乡有许多美味的特色小吃，如
酥糖、米粉、臭豆腐等。
这些美食口味独特，让人回味无穷。
我会带领游客去品尝这些美食，让他们感受到家乡的美食文化，领略家乡的饮食风情。
作为家乡的小导游，我深爱着这片土地，深爱着这里的一切。
我愿意将家乡的
美丽风光、悠久历史、丰富文化传播给更多的人，让更多的人了解家乡，爱上家乡。
我会用心去讲解，用心去引导，让每一位游客都深深地爱上家乡。
愿家乡的美丽风光，永远留在每一位游客的心中。
中班社会活动教案《我是家乡小导游》
中班社会活动教案《我是家乡小导游》教案范例编写教案是教师备课的重要环节之一，它包含了教学目标、教学内容、教学流程、教学方法、教学评价等各个方面的内容。
下面是一篇关于中班社会活动的教案范例：《我是家乡小导游》。
一、教学目标：1. 了解家乡的一些地标建筑。
2. 能够简单介绍家乡的地标建筑的名称和特点。
3. 培养孩子们对家乡的深入了解和热爱。
二、教学内容：1. 地标建筑的名称和特点。
2. 家乡的发展变化。
三、教学准备：1. 预先准备一些家乡的地标建筑的图片，如教堂、市政大楼、博物馆等等。
2. 准备一些家乡发展变化的图片或资料，如老照片、家乡的城市规划图等等。
3. 准备一些简单的问答题，用于检查孩子们对家乡地标建筑的了解程度。
四、教学流程：1. 导入（5分钟）：教师用幻灯片或图片展示一些家乡的地标建筑，让孩子们猜一猜这些建筑是什么，然后鼓励孩子们说出自己对这些建筑的了解和想法。
2. 学习（10分钟）：教师用图片或幻灯片介绍每个地标建筑的名称和特点，然后请孩子们跟读这些名称，鼓励他们尝试用自己的话简单介绍一下每个地标建筑的特点。
3. 练习（15分钟）：教师提问一些关于地标建筑的问题，让孩子们回答，如“你喜欢哪个地标建筑？为什么？”“你想带家人和朋友去哪个地标建筑游玩？”等等，鼓励孩子们用简单的语言回答。
4. 实践（20分钟）：教师让孩子们在课堂上分为小组，每个小组选择一个地标建筑，然后编写一段简短的对该建筑的介绍稿，最后请一组代表上台演讲，其他小组进行评价和提问。
5. 总结（5分钟）：教师总结今天的学习内容，鼓励孩子们对家乡的地标建筑更加了解和热爱。
五、教学评价：教师观察孩子们在学习过程中的积极性和参与度，以及在实践环节中的表现。
同时，教师可以用一些简单的问答题对孩子们进行检测，如“这个地标建筑是哪个”“它有什么特点”等等。
我是家乡的小导游作文
我是家乡的小导游作文我是家乡的小导游作文（通用8篇）我是家乡的小导游作文1我的家乡在永川。
这儿既有漂亮的风景名胜，又有有名的特产。
是一个风景优美、资源丰富的好地方。
你想知道我家乡的风景名胜吗？那我就告诉你们吧。
这儿啊有重庆野生，有茶山竹海，还有卫星湖，美丽极了。
先说说吧：那儿既有凶猛的老虎、狼是狮子，又有性格温顺的羚羊，还有聪明的狐狸。
该说说茶山海了：茶山竹海，顾名思义，茶的山竹的海。
那里的茶非常多，密密麻麻的，远看，像一片片绿色的海洋。
那儿的竹子长得非常茂盛，一棵紧挨着一棵，远远望去，好似一位位庄严的士兵坚守着岗位。
哦，还没介绍卫星湖呢！微风吹拂着湖面，那碧绿的树，唱歌的小鸟，这一切倒映在清澈的湖水里，风景如画，美丽极了。
我的家乡出名的特产有豆豉、皮蛋、梨子。
我最喜欢吃豆豉了，豆豉吃起来有点咸，是黑色的，有豆子大小。
听了我的介绍，你们一定想来了，我会随时欢迎你们的到来哟！我是家乡的小导游作文2嗨！大家好，我是小导游，叫盖立群，欢迎朋友们来到我的家乡做客。
今天我将带领大家，观赏这里的青山秀水！我们站在高山之巅，俯瞰笼罩在绿荫之下的小镇，云雾迷蒙，炊烟袅袅。
环绕小镇的木其河，波光粼粼，蜿蜒曲折。
岸边是一望无际的田野。
春天，一畦畦稻田，像一块块明亮的镜子，倒映着蓝色的天、白色的`云和掠过的燕子。
夏天，又似一张张绿色的地毯，让你爱不释手。
秋天展现在你眼前的则是一片不断翻滚的金色海洋。
一幅幅美丽的画面，会让你耳目一新，怦然心动。
小镇的四周，是生机盎然的高山林密。
进到山里，映入你眼帘的是一棵棵粗壮挺拔的大树，伸展出有力的枝干，在半空中纵横交错，和你缠我绕的藤条撕扯在一起，形成遮天蔽日的自然“天网”，令人叹为观止。
在绿草铺就的地面上，在蝴蝶成群，蜜蜂绕飞的花丛中，弥漫着心醉的芬芳，顿时让你心旷神怡，是任何化妆品都替代不了的。
山中飞瀑声震耳欲聋，溅起浓浓的雾气。
河水清澈见底，清脆的鸟鸣不绝于耳。
当你陶醉在如诗似画的梦境中，可会体验到行在山水中，似在画中游的感觉，不信你不为之欢呼雀跃，拍手称快！密林下盛产品种繁多的野山菜，仅菌类就有十几种，像猴头菇和羊肚蘑都是家喻户晓的名贵珍品；还有蕨类菜、芹类等等几十种野山菜和百十种野生药材。
家乡导游作文400字精选22篇
家乡导游作文400字精选22篇篇1：导游作文400字大家好，我叫xxx，大家叫我xxx就行了，这次去参观北京故宫，我就是大家的导游，希望大家旅途愉快！参观故宫，首先是欣赏丰富多彩的建筑艺术；第二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。
我重点为大家讲一下丰富多彩的'建筑艺术。
故宫建筑丰富多彩，仅不同形式的屋顶就有10种以上，例如故宫的正门“午门”又叫“五凤楼”，为什么叫“五凤楼”呢？因为在十米高的城墙上耸立着五座城楼，楼顶屋檐翘起，从上面看就像五只展翅欲飞的凤凰，因此又叫“五凤楼”。
故宫内有很多大小不一的宫殿，据说共有九千九百九十九间半，够多吧！打个比方说，如果一个婴儿从哇哇坠地开始，每晚住不同的房间，等他住完所有房间以后，已经是一个27岁的年轻人啦。
其实故宫里只有八千七百零七间，为什么呢，这里面还有个小故事呢。
永乐皇帝当时想盖九千九百九十九间半，但丞相刘伯温在出去买材料时，看见老百姓的生活越来越苦，就出一些钱分给了老百姓，结果剩下的钱就不够盖那多房间了。
好了，现在大家自由参观半小时，半小时后在午门前汇编。
篇2：导游作文400字在20xx年的XX月份，我再一次来到故乡的采石矶风景区。
咦，门口导游台前怎么站着一排排机器人，于是我直奔导游台，详细咨询了一番。
噢!原来现在的旅游景点把讲解员都换成导游机器人啦!我租了一个机器人，它和人的脸部外观一样，头顶既圆润有光滑，一双眼睛炯炯有神，嘴里还有牙齿。
胸前有一块大屏幕，其他部位都是乳白色的。
故乡的采石矶有十几年未见了，去山顶的路也有些生疏了，幸亏有导游机器人。
它还会主动与我们对话呢!它先问我：“这位游客，请问您要去哪?”我随口说了一句：“去太白楼的周围转转!”于是这导游机器人把我带到了太白楼周围。
就在这时，机器人胸前的屏幕闪了闪，随后出现了“古代”“现代”两个词。
我点了一下“古代”，于是屏幕上出现了古代太白楼的图片，还是裸眼3D的呢!我往前一跳，跳进了图片里，瞬间我变成了诗仙李白。
我是家乡小导游发言材料
我是家乡小导游发言材料大家好！我是家乡小导游，很荣幸能在这里与大家分享我所热爱的家乡。
我的家乡位于中国的一个小城市，这里风景优美，人文历史悠久，是一个充满魅力的地方。
首先，我要为大家介绍的是我们家乡的自然风光。
这里有着壮丽的山脉、清澈的河流和茂密的森林。
在山脉中，有着令人叹为观止的瀑布和奇特的地质景观，吸引了很多追求自然之美的人们。
河流则给老百姓提供了丰富的渔业资源和航运条件，同时也成为了休闲娱乐的好去处。
而森林则是我们家乡氧吧的代名词，每年吸引了大批游客前来亲近大自然，感受清新的空气和宁静的环境。
无论是山脉、河流还是森林，它们都展现出了家乡的壮丽和原始之美。
除了自然风光外，我们家乡还有着丰富的人文历史。
在这片土地上，有着深厚的文化底蕴和悠久的历史传承。
古老的城墙是我们家乡最具代表性的历史遗迹之一，它见证了家乡的沧桑和变迁。
古建筑也是我们家乡的一大亮点，精美的传统建筑展示了家乡人民的智慧和艺术才华。
同时，我们家乡还孕育了众多的文化名人，他们的作品不仅让家乡闻名于世，也为我们提供了宝贵的文化遗产。
无论是古城墙、古建筑还是文化名人，它们都是我们家乡骄傲的象征。
除了自然风光和人文历史外，我们家乡还有着独特的美食文化。
这里的美食远近驰名，吸引了无数的美食爱好者。
饺子是家乡最有名的一道传统美食之一，有着鲜美的口感和丰富的馅料选择。
同时，家乡的面食也很受人们的喜爱，有着香气扑鼻的拉面和爽滑可口的刀削面。
此外，家乡还有着丰富的海鲜资源，各种新鲜的海鲜可以满足人们的味蕾享受。
无论是饺子、面食还是海鲜，它们都是我们家乡独特的美食文化的代表。
最后，我想和大家分享的是我们家乡人民的热情好客。
无论是来自国内外的游客，每当有人来到家乡，当地的居民总是热情地接待着他们，尽可能的为他们提供帮助和指导。
无论是在街头巷尾还是在酒店里，大家都能感受到家乡人民的热情和友好。
我相信，正是这种热情好客的品质，使得更多的人愿意来到家乡，更多的人留下了美好的回忆。
我是家乡小导游》综合实践活动教案
《我是家乡小导游》综合实践活动教案一、活动主题：探索家乡的文化底蕴二、活动目标：1. 让学生了解家乡的自然风光、历史文化和民俗风情。
2. 培养学生热爱家乡、保护环境的意识。
3. 提高学生的人际沟通、团队协作和创新实践能力。
三、活动对象：全校学生四、活动时间：2024年10月五、活动地点：学校周边地区六、活动流程：1. 准备阶段：学生分组，每组选定一个探索主题，如自然景观、历史文化、民俗风情等。
2. 实践阶段：学生利用周末时间，深入家乡各地进行实地考察，拍摄照片、收集资料、采访当地居民。
3. 总结阶段：学生将考察成果整理成PPT、手抄报、短视频等形式，进行展示和分享。
4. 评选阶段：邀请专家、教师和学生代表组成评审团，对各组的成果进行评选，评选出最佳探索奖、最佳创意奖、最佳团队奖等。
七、教学资源：1. 实地考察所需设备：相机、录音笔、笔记本等。
2. 展示和分享所需设备：电脑、投影仪、音响等。
3. 资料搜集工具：互联网、图书馆、档案馆等。
八、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与情况，如实地考察、资料搜集、团队协作等。
2. 学果展示：评价学生展示的成果内容丰富性、创意性和表达能力。
九、教学难点：1. 如何引导学生深入家乡，发现家乡的文化底蕴。
2. 如何激发学生的创新实践能力，提高展示成果的质量。
3. 如何培养学生热爱家乡、保护环境的意识。
十、教学要点：1. 引导学生关注家乡的自然风光、历史文化和民俗风情。
2. 培养学生运用多种途径搜集资料、分析问题、解决问题的能力。
3. 提高学生的人际沟通、团队协作和创新实践能力。
十一、教学方法：1. 实地考察：让学生亲身感受家乡的魅力，增加对家乡的了解。
2. 小组合作：培养学生团队协作精神，提高实践能力。
3. 成果展示：激发学生的创新思维，提高表达能力。
十二、教学内容：1. 家乡的自然风光：山脉、河流、湖泊、公园等。
2. 家乡的历史文化：古迹、传说、名人、传统节日等。
我是家乡小导游300字碣石镇
我是家乡小导游碣石镇
说起我们的家乡，广东陆丰碣石镇，它是一座非常小的海边小镇。
小镇里，东西和南北加起来，只有几十公里。
小镇很小，但是，地理位置非常重要。
自古就是海防重镇，明朝时期的倭寇，只要攻下碣石镇，就能打通，攻向汕尾和汕头的交通要道。
碣石镇镇很小，没有什么，值得拿出来炫耀的文化。
小镇里的文化，大多来自古中原的河洛文化，还有福建和潮州地区的闽南文化。
在戏曲方面流行潮州正字戏，文学和书法方面，几乎没有什么能拿得出来的大师级的人物。
碣石流行的拜老爷，源自古中原地区，对鬼神和天地的敬畏，我们融合了道教与佛教的精义，演变成了今天，只要是潮人都知道的佛祖公。
佛祖公里的真神是道教的，北方玄天真武上帝，另一个真神是佛教的如来尊者。
我搞不懂上一代是怎么融合成的。
我们碣石人讲福佬话，不过，我们跟汕头那边的潮州人，好像有一股，比较陌生的感觉。
可是，不管是潮洲那边，还是海外的潮人，只要讲潮州话的，大都知道碣石元山寺里的佛祖公。
我们的家乡，没有什么文化，不过，拥有着，海内和海外，数千万潮人的敬天地鬼神的信仰，拥有着自强不息，永不放弃的潮人志气。
我是家乡小导游张北县天鹅湖作文
我是家乡小导游张北县天鹅湖作文
我的家乡是美丽的张北。
那里有许许多多美丽的风景，比如：草原、草原上成群的牛羊、还有那清澈见底的天鹅湖……但我最
喜欢的还是天鹅湖。
天鹅湖是一个美丽的人工湖，它位于张北县。
那里有大片的森林，还被评为国家4A级旅游景区。
那里的天空是碧蓝碧蓝的，偶尔还会飘来几朵洁白如玉的白云。
天鹅就生活在那里，它们自由自在地飞翔着。
有一次我在湖边看见一群天鹅在玩耍，于是我就在想：天鹅为什么这么喜欢这片土地？难道是因为这是一个世外桃源吗？其实不是这样的，因为这里有茂密的森林，所以才有这么多美丽的天鹅。
天鹅湖虽然没有九寨沟、张家界那么美，但是它拥有着自己独特的美。
天鹅湖里有各种各样、形态各异的小鱼，它们在水里游来游去，像一个个调皮可爱的孩子。
偶尔还有一些小蝌蚪在水中嬉戏玩耍呢！
天鹅湖旁还有一个宽阔而美丽的广场，每当傍晚人们都会来到这里跳广场舞、打太极拳等。
— 1 —
每当夜幕降临时，这里就会变得灯火通明。
如果你站在湖边看一看天鹅湖里就会看到一些美丽的星星和月亮。
— 2 —。
我是家乡小导游和道德与法治400个字
我是家乡小导游和道德与法治400个字我是家乡小导游游客们大家好！我叫xxx，是“绿色家乡”的小导游，欢迎朋友到我的家乡游玩。
今天我要带大家走入一个的充满绿色的山，绿色的水，绿色的农村。
我的家乡虽然不是什么名山大川，也不是什么名胜古迹。
但是，这里有辽阔的田野，清清的河水和茂密的森林。
看，家乡那条小河，水是那么清，清得可以看见水底的沙石，也能清楚地看见鱼儿在嬉戏。
水是那么蓝，在阳光的照耀下，微风吹拂河面变得波光粼粼。
你可以到山坡上，田地里观赏生机勃勃、生机盎然的景象。
千丝万缕的垂柳随风舞动着那细长柔软的柳枝，它婀娜的舞姿是那么美，那么自然，那么悠闲。
小草把地上铺成厚厚的毯子，山坡上各种小花争奇斗艳、色彩缤纷，散发出沁人心脾的花香。
待夕阳西下时，炊烟袅袅，一缕缕青烟在微风吹动下，一阵阵饭菜的香味慢慢散开能感受到家的感觉。
朋友们，上午就观赏到这里，大家中午吃饱喝好、休息好。
下午我还要带大家继续浏览乡间的风景。
体验在稻田里捉鱼的乐趣、去菜地里体验摘菜的新鲜感、进果园品尝香甜可口的水果等好多的项目等着你呢。
道德与法治当我还在小时候刚懂事时，爸爸妈妈就经常教我不要做坏事；当我和爸爸妈妈碰到警察时，他们就会吓唬我：“不要做坏事，否则会被警察抓起来。
”那时，我不知道做坏事是什么概念，也不知道做坏事为什么会被警察抓。
直到我上学时，我才明白父母对我说的话。
这时，除了父母，我的老师也在不停地教育我：“不要做坏事，做坏事是犯法的。
”那时，我明白了做坏事的严重性，却不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我们大家心中。
我渐渐长大，明白法就是法律，犯法便是触犯法律。
随着年龄的增长，知识增加，阅历的丰富，我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。
我渐渐明白，做坏事并不是只给警察抓这么简单，做坏事还会给别人和自己带来严重的后果，害人害己，给别人做坏事，自己也将受到惩罚。
法律，这个熟悉的字眼，勾起了我的回忆。
我记得，在我小学一本思想品德课本上就有过一幅关于法律的图画：其中一个人说道：“小孩子可以犯法，犯了法也不会被抓。
我是家乡的小导游250字作文三年级
我是家乡的小导游250字作文三年级全文共9篇示例，供读者参考我是家乡的小导游250字作文三年级篇1欢迎大家来到国家aa级风景区——哈尔淖自然保护区。
我是您的导游，下面我将带您领略一下这里迷人的自然风光！哈尔淖位于吉林省镇赉县境内，地处八百里瀚海的东北部，是嫩江的一个江湾。
哈尔淖是蒙古语的音译，意思为“黑色的水泡”。
它是莫莫格自然保护区的核心地带，南北长20千米，东西长15千米。
是我国aa级景区，也是我国a级湿地。
这里是由小叶樟和乌拉草等天然植被组成的绿地。
这里有数以万计的小鸟，还有沁人心脾的花草香，令人久久难以忘怀。
看！那是哈尔淖自然保护区的水库。
这里树木茂盛，景色宜人，是鹤、鹳等数十种鸟类栖息的好地方。
这里水面宽阔，水面上长着茨实米、菱角、还有水草。
水中生长着鲤鱼、黄桑、黑鱼、鲶鱼等三十余种鱼类，年产鲜鱼60万千克，也是我省名贵鱼种的培养基地。
那是哈尔淖温泉度假村，这里风光秀丽，景色优美，各种旅游设施齐全，是您理想的度假胜地。
在哈尔淖出产的鲜鱼，被称为“哈尔淖鱼”，在水面上有一座由几十条小船构成的“水上餐厅”。
用江水炖江鱼，是这里的一大特色。
肉质鲜美，味道独特，使这里的游客对此赞不绝口，连连叫绝。
欢迎大家再次来到哈尔淖，哈尔淖风景区恭候您的光临！我是家乡的小导游250字作文三年级篇2标题:我是家乡的小导游大家好!我叫小明,今天我就给大家做一位小小导游,带大家游览一下我的家乡吧。
我们家住在一个小镇上,这个小镇环境非常优美。
镇子周围有绿油油的山包围着,到处都是参天大树。
春天的时候,山上开满了鲜花,红的、黄的、紫的,好像是给大自然换上了一件绚丽的新衣裳。
小鸟在树枝上啼叫,溪水在石缝里淙淙流淌,空气里都是芳香的花香味。
走进我们的小镇,首先就能看到一条青石铺就的老街。
这条老街上有许多古色古香的房屋,都是用青砖垒砌而成,房顶是小青瓦。
虽然有些房子已经很陈旧了,但胜在有一种独特的韵味。
沿街都是一些手工艺人开的小作坊,有制陶作坊、木雕作坊、还有蜡染作坊等等。
幼儿园我是家乡的小导游作文
幼儿园我是家乡的小导游作文示例范文第一篇：《幼儿园我是家乡的小导游》嘿呀，大家好呀！今天我要当一回家乡的小导游，还是从幼儿园开始呢！咱就说说我家乡那些好玩的地儿哈。
你们知道吗，我家乡有个超级大的公园，那里面的树啊，就跟巨人似的，我觉得那可能是树爷爷吧，哈哈！我小时候在幼儿园，老师就经常带我们去那玩。
那草地绿油油的，就像一大块绿色的地毯，我们在上面打滚儿，可好玩啦！也许有人会说，不就是草地嘛，有啥了不起的。
哎呀，你不懂，那可是承载了我们好多快乐的地方呢！还有啊，家乡的小河也特别有意思。
河水“哗哗”地流着，就像在唱歌似的。
我记得有一次我和小伙伴们还在河边抓小鱼呢，那小鱼滑溜溜的，可难抓啦！我们就跟小猴子似的，在那蹦来蹦去的。
不过说真的，我有时候也会想，要是家乡能再多一些好玩的地方就好啦，就像大城市那样。
但一转念，哎呀，现在这样也挺好的呀！我家乡虽然不是特别特别厉害的那种，但它在我心里那可是独一无二的呀！对不对？哎呀，不说啦，说太多我都累啦！反正我家乡就是好，你们要是来玩，我这个小导游一定带你们好好逛逛，嘿嘿！示例范文第二篇：《幼儿园我是家乡的小导游》嘿，大家好呀！今天我要变身成为家乡的小导游啦，嘿嘿，还是幼儿园版本的我哦！咱家乡啊，那可老美了！就说那公园吧，那草地绿油油的，跟大毛毯似的，我觉得我都能在上面打滚儿了！还有那些花儿，红的像火，粉的像霞，哎呀妈呀，老好看了！可能这就是大自然的魔力吧。
我记得有一次啊，我和小伙伴们在公园里玩捉迷藏，我找了半天都没找着他们，心里那个急呀！后来才发现他们躲在一个超级隐蔽的角落里，哎呀，真是气死我啦！不过现在想想还挺好玩的呢。
咱家乡还有好多好吃的，那啥糖葫芦，酸酸甜甜的，一口咬下去，哇，那滋味，别提多棒了！还有烤红薯，热乎乎的，捧在手里就跟宝贝似的。
你们说，咱家乡是不是很棒呀？也许有人会说，哎呀，这有啥特别的。
嘿，那你可就错啦！这里有我的回忆呀，我的童年可都在这儿呢！我就觉得咱家乡天下第一好，咋滴吧！哎呀，说了这么多，我都累了，你们自己来看看就知道啦！哈哈！示例范文第三篇：《幼儿园我是家乡的小导游》嘿，大家好呀！你们知道不，我呀，在幼儿园的时候就想当家乡的小导游啦！那时候我觉得我可牛了呢！咱家乡啊，有好多好玩的地儿。
我是家乡小导游
我是家乡小导游改革开放的春风吹遍了神州大地，祖国一片欣欣向荣发的景象，作为中国的炎黄子孙，我深深地爱着自己的祖国，也爱自己的家乡——寻山！我的家乡环境优美、资源丰富、交通便利、经济发达、民风淳朴，如果您要来我的家乡参观旅游，请一定让我当您的导游啊，我会把我所熟知的家乡的所有的优势、成就一一向您做详细讲解。
我的家乡寻山位于荣成市区东部，经过多年的发展，已迅速成长为地处桑沟湾、爱伦湾之间，环海景观路、青山路、疏港路三大主干公路交汇，融自然、资源、环境、科技优势为一体的发展蓝色海洋经济的前沿。
寻山经济较发达，是较有名气的渔业重镇、工业强镇、农业大镇。
海岸线近20公里，2万多亩的海上养殖区域，渔业上拥有寻山水产集团、蜊江渔业公司、蔡家庄渔业公司三大渔业支柱企业，养殖产品涵盖海胆、海参、鲍鱼、大鲮鲆、扇贝、海带等近20个品种，如果您来寻山，各种海鲜一定会让您大饱口福！工业中拥有连杆集团、峰富橡胶、电焊机厂等企业在全国均有一定知名度的规模企业10多家。
传统农业里拥有荣成唯一一家“农业产业化示范基地”，各种蔬菜、水果门类齐全。
近年来，结合得天独厚的资源优势，以发展文化旅游产业融合其他产业为主线，着力打造“寻山梦海，养生福地”的文化品牌。
围绕“山、海、湖”三个旅游开发板块，启动实施了文化底蕴深厚的“古建筑复活式保护项目”，规划完善了体验水上运动的“梦海游艇俱乐部文化产业园”，开工建设了感受自然情趣的“神岭湖文化艺术城”和渔家民俗荟萃的“中国海吧”。
国运兴衰系于教育。
多年来，街道始终把教育放在优先发展的地位，千方百计加大教育投入，确保街道教育均衡、优质发展。
在各级各部门的支持和帮助下，教育事业取得了可喜的成绩，全街道四所中小学均是威海市规范化学校。
另外哈理工荣成学院、威海工程技术学院两家高校也入住寻山，为寻山教育事业的发展注入了活力。
亲爱的朋友，您说我的家乡美吗？面对此情此景，我信心百倍。
我一定要努力学习，掌握真正的本领，把家乡建设成为祖国960万平方公里土地上的一颗明珠，让天下的游客都来游览观光！。
我是家乡小导游四年级作文5篇
我是家乡小导游四年级作文5篇我的家乡1游客们大家好!我叫付慧佳,是〝绿色家乡〞的小导游,欢迎朋友到我的家乡游玩.今天我要带大家走入一个的充满绿色的山,绿色的水,绿色的农村.我的家乡虽然不是什么名山大川,也不是什么名胜古迹.但是,这里有辽阔的田野,清清的河水和茂密的森林.看,家乡那条小河,水是那么清,清得可以看见水底的沙石,也能清楚地看见鱼儿在嬉戏.水是那么蓝,在阳光的照耀下,微风吹拂河面变得波光粼粼.你可以到山坡上,田地里观赏生机勃勃.生机盎然的景象.千丝万缕的垂柳随风舞动着那细长柔软的柳枝,它婀娜的舞姿是那么美,那么自然,那么悠闲.小草把地上铺成厚厚的毯子,山坡上各种小花争奇斗艳.色彩缤纷,散发出沁人心脾的花香.待夕阳西下时,炊烟袅袅,一缕缕青烟在微风吹动下,一阵阵饭菜的香味慢慢散开能感受到家的感觉.你们看前面这座山叫〝无名山.〞这座山很高,周围的山连绵不断,一望无际,唯独它高耸入云.山腰平时烟雾缭绕,神秘莫测的环境,往往给人带来无限的遐想.山上植被叠翠,树影婆娑,流水潺潺,鸟儿声声,蝴蝶翩翩.游客们,当你置身与如画的环境之中定会有不一样的享受.这里还是动物的乐园,丰富的动物随处可见.你有可能看见一头梅花鹿在小河边照镜子.也有机会发现有只兔子两条腿站在远处向你眺望.也有可能听见〝扑棱〞一声,接着就是〝嘎嘎〞的山鸡叫声吓你一跳,再看时一只色彩斑斓的山鸡拖着长长的尾巴飞了起来.朋友们,上午就观赏到这里,大家中午吃饱喝好.休息好.下午我还要带大家继续浏览乡间的风景.体验在稻田里捉鱼的乐趣.去菜地里体验摘菜的新鲜感.进果园品尝香甜可口的水果等好多的项目等着你呢.我的家乡2我的家乡是佘圩,它是一个偏僻而又安静的小村庄,它坐落在徐舍镇西面,大约住着一百多人.村门口有一条笔直.平坦的水泥路通往村中心的小桥上,水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋,有的二层,有的三层.路的右边也有一些房子,但更多的是田野,现在正值春季,田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子.远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶.看到这情景,我不禁想起了宋代诗人杨万里写的〝儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻〞.黄澄澄的油菜花种在中间,绿色的麦子种在菜花的四周,就像给大地铺上了一条巨大的地毯,黄色的图案,绿色的花边,走近后,还能闻到淡淡的香味,引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞.风儿吹过,它们摇来摇去,仿佛在向我们招手.水泥路的前面是一条河,河边种了几株柳树,风儿一吹,柳树就细心地梳理自己的秀发.春雨过后,连接柳树的小草便从泥土里钻出了脑袋,好奇地张望着世界.突然,一块小木板映入我的眼帘.好奇心促使我上前看了一下,只见上面写着十个大字:花草有生命,珍惜靠大家.不知是哪位好心人写的.如果你有烦心事,建议你去乡下走走,这样会让你心情舒畅.我的家乡3我的家乡是一个山清水秀,百花争艳的地方.双休日我和爸爸妈妈一起回家乡,看看家乡的变化.蓝天下,朦胧的青山隐约可见.山下的湖泊明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在吮吸着清凉的湖水.平静的池塘倒映出绿树红花.几只天鹅跳进池塘,打破了湖面的平静,湖面上荡起了一圈又一圈的波纹.池塘里的鱼儿互相追逐着,嬉戏着.勤劳的蜜蜂嗡嗡的唱着歌儿,缓缓的飞着;一只只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞.其中,我最喜欢的还是家乡的桃花林!走进桃花林,犹如走进了仙境一般.站在一棵大树下休息,抬头仰望:好茂盛的树,蓝天已被茂密的树丛挡住,桃花正在无拘无束的开放着,三个一团,五个一簇,紧紧地拥抱在一起,真像一家难舍难分的兄弟姐妹们.待到鲜花盛开的季节,桃花像满天的红霞,美丽极了!一阵微风吹过,桃花左右摇摆像小仙女们在跳芭蕾舞.看着看着,我觉得自己就是一朵桃花,在空中尽情的舞蹈.这时,一滴滴小水珠跳到了花瓣上,我抬头一看,原来是下春雨了.在一片欢快的滴答声中,我恋恋不舍的离开了桃花林.这就是我的家乡,我爱我的家乡,更爱家乡的桃花林.我的家乡4我爱我那充满欢声笑语的家乡.春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿军装.调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白（改为〝粉嫩〞）的面颊.农民伯伯在田野里辛勤的耕耘.播种.我们小孩子在草坪上玩耍.小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱.在那美丽的乡村里留下了美好的回声.夏天,溪水哗哗的流着.我们小孩子在河边玩耍嬉戏.大人们在树阴下谈天说地.知了在叫着,好像在说:〝热死了热死了!〞小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔.在那美丽的田野里留下了美好的回忆.秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年.小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了.农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果.我们在帮助农民伯伯干活儿.小鸟成群结队地在和这里的一切告别.在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声.冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来.我们在小路上愉快地玩耍.植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立.动物们大多都冬眠了.在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹.我爱我的家乡.我的家乡5如果你来到我的家乡,我会热情地招待你.如果你在春天来,我要带你去观赏春天的足迹.看,一只只燕子从南边飞来了.那是春姑娘在唱歌,唱的十分动听.我还会带你去看风景,瞧,一棵棵树发了嫩芽,灰色的土地披上绿点点的大衣,那是春姑娘撒下的春意吧.如果你夏天来,我要带你去树林,站在树林里,阳光洒下一块块斑点,听着各式各样的歌,空中唱的歌是鸟儿唱的,树干上唱的歌是蝉唱的,地上的歌是蛐蛐唱的.如果你秋天来,那你就大饱口福了.秋天,果实的香味,让你馋涎欲滴.放心吧,我会请你吃梨子.苹果与玉米.如果你冬天来,我与你一定会非常开心,因为我们可以一起玩雪,比如堆雪人,打雪仗.我们定会非常开心.如果你到我的家乡来做客,不管什么季节,你一定都会非常开心.我是家乡小导游四年级作文。
我的小导游：介绍家乡
我的小导游：介绍家乡# 我的小导游：介绍家乡我的家乡，一个坐落在群山环抱之中的小城，它的名字叫做“桃花源”。
这里不仅风景如画，而且历史悠久，文化丰富。
今天，我将作为一个小导游，带领大家走进我的家乡，感受这里的美丽与魅力。
## 一、自然风光家乡的自然风光是其最吸引人的地方之一。
春天，桃花盛开，整个小城被粉红色的花朵点缀得如诗如画。
夏天，绿树成荫，清澈的溪水在山间流淌，带来一丝丝凉意。
秋天，金黄的麦田与五彩斑斓的树叶交织成一幅丰收的画卷。
冬天，白雪皑皑，银装素裹，给这座小城披上了一层神秘的面纱。
## 二、历史文化家乡不仅风景优美，而且文化底蕴深厚。
这里有古老的庙宇，诉说着千年的传说；有历经沧桑的古桥，见证了历史的变迁。
走在青石板铺成的小巷中，仿佛能听到历史的回声，感受到岁月的沉淀。
## 三、特色美食家乡的美食也是不容错过的。
这里的特色小吃，如桃花酥、山野菜等，都是用当地新鲜的食材制作而成，味道鲜美，营养丰富。
此外，还有各种传统手工艺品，如刺绣、竹编等，都是家乡人民智慧的结晶。
## 四、民俗风情家乡的民俗风情同样丰富多彩。
每年的桃花节，村民们会穿上节日的盛装，举行盛大的庆祝活动，包括舞龙、舞狮、踩高跷等，热闹非凡。
这些活动不仅展示了家乡的传统文化，也吸引了众多游客前来观赏。
## 五、发展与未来随着时间的推移，家乡也在不断发展和变化。
新的建筑拔地而起，基础设施日益完善，旅游业也得到了快速发展。
但无论怎样变化，家乡始终保持着那份宁静与和谐，让人们在这里找到心灵的归宿。
## 结语我的家乡，一个充满魅力的地方，无论是自然风光、历史文化、特色美食，还是民俗风情，都让人流连忘返。
如果你有机会来到这里，我相信你一定会爱上这里的一切。
欢迎你来到我的家乡，和我一起感受这份独特的美好。
关于介绍家乡导游词五篇
关于介绍家乡导游词五篇导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。
下面是关于介绍家乡导游词五篇，希望对你有所帮助。
关于介绍家乡导游词(一)今天，我来做我家乡的小导游，介绍我美丽的家乡!首先来到第一站，就是家乡前面刚睡醒的小河，开春了，小河里面的谁清澈见底，小河旁边有两排柳树，柳枝垂吊在水面上，好像在照镜子，又好像在召唤水中的鱼儿玩耍，柳树上面有几只鸟展翅高飞，柳树下面有几块青石板，村里的阿姨和奶奶都在这洗衣服，夏天，小朋友在这条河里捕鱼、捉虾，河水声、小朋友的欢笑声、微风声汇成一首动听的歌曲，小河里老是充满着欢声笑语!然后来到第二站，就是小河旁边的山，山的顶部尖尖的，山里有很多小动物：小松鼠、鹿、小鸟……这些动物经常都会跟我玩捉迷藏。
山里还有一片果树，等到了秋天，人们纷纷来摘果实，梨子黄黄的，远远望去，树上就像挂满了金子，山楂红红的，像小妹妹红红的脸蛋……最后来到第三站，就是我家乡的田野，秋天，稻谷成熟了，金黄黄的，远远望去，地上像铺满了金子，稻谷此起彼伏，天空中的小鸟喳喳地叫，好像在说：“丰收了!丰收了!”农民伯伯都来收割了。
这就是我美丽的家乡!关于介绍家乡导游词(二)我的家乡在同心县王团镇，最美的景色还是河湾里，今天，我给大家带着来看看我的家乡的河湾吧。
大家可是把我叫杨导。
我们来步行，在路上，站到高处看，只看到远处一片绿野，多么像一块无暇的翡翠，再往里一看，只见一道河跨越在，田野和我们之间，当你来到了沙滩上，你用你的脚慢慢的踩着同一个地方，会看到那些泥会渐渐的软了。
我们再走，到了一个水潭上，你会看到一条溪，没有通着，那条溪特别的清，清的可以看见江底的沙石;那条溪特别的静，静的让你感觉不到它在流动，那条溪特别的绿，绿的仿佛那时一块无暇的翡翠。
我们又来到了一个桥上，是用木头做的，人们在这条桥上，走过来走过去，特别的方便，这是多么和谐的一面呀，我们家乡的人太好了。
选择你家乡的一处景点给你的亲戚或朋友当一位小导游一百字左右
选择你家乡的一处景点给你的亲戚或朋友当一位小导游一百字左右介绍景点的导游词1今天，我来做我家乡的小导游，介绍我美丽的家乡!非常欢迎XX来到丽江古城。
丽江古城，以它历史悠久的客栈，给旅游的客人留下了难以忘记的好印象。
汽车向风景区驶去。
一进入丽江古城，首先映入眼帘的就是客栈，有许多的客栈在我眼前出现，有的像一坐宝塔，有的好似一个水塔，真是多种多样，美丽极了！介绍景点的导游词2今天，我来做我家乡的小导游，介绍我美丽的家乡!由我来给你介绍一下美丽的三峡。
三峡是瞿塘峡，巫峡和西陵峡的总称，连山绝壑，重岩叠嶂。
在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
在这里有很多事都曾经为三峡做诗，比较出名的就是郦道元的三峡了。
这里悬崖陡峭，有着大好风光。
希望大家能够在这次的景点观赏，玩的愉快，赏得开心。
可以进行拍照留念，愿你们能够留下一个美好的回忆。
介绍景点的导游词3螺丝山公园不仅是一个树木茂密的公园，还是澳门一个最清幽的地方，座落于鲍斯高学校对面的一个小山丘上。
园中种植了种类繁多的亚热带及欧洲的植物，角落特别置有多张乘凉坐椅给予游人憩息，还设有一间葡式餐厅。
公园里筑有两条环绕整座山丘的小径，可通往一个地台，在此可一揽园中美丽的风景。
介绍景点的导游词4今天，我来做我家乡的小导游，介绍我美丽的家乡!欢迎XX来到泰山，泰山位于山东省中部，泰安市之北，海拔1545米，为我国五岳之东岳。
泰山雄伟壮丽，历史悠久，文物众多，像一座民族的丰碑，屹立于中华大地。
1987年，泰山被联合国教科文组织列为世界自然与文化遗产。
介绍景点的导游词5今天，我来做我家乡的小导游，介绍我美丽的家乡!三峡的风光。
三峡七百中没有一点点中断的地方。
连绵起伏，雄伟壮观，大山高耸入云。
将天空的大部分都遮住了。
不在正午和半夜是看不到太阳和月亮的，这里夏天的水流湍急。
常常把行道都给堵住了。
春冬之时，可以看见白色激流回旋的清波和碧绿的潭所倒映出的影子，山峰上生长着许多奇怪的柏树。
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《家乡小导游》教学设计
【教学目标】1、了解家乡旅游资源，形成对旅游资源的认识。
2、学会根据旅游特色将景点进行分类，理解特色游的概念。
3、激发学生热爱家乡的情感和建设家乡的社会责任感
【重点难点】了解都匀旅游资源。
【活动准备】1、课前要求学生收集本区旅游信息。
2、充分准备有关都匀旅游信息的资料。
【教学过程】
一、教学引入同学们，知道我市有哪些旅游景点及景点特色吗？本节课让我们一起走进都匀的旅游景点，了解我们的家乡。
二、交流家乡旅游资源 1、学生以小组为单位，整理收集的资料。
（教师要求学生谈谈每个景点中比较好玩、给人印象比较深的是什么？） 2、每个小组选一名代表交流小组整理的结果。
教师将学生了解的景点及景点特色写在黑板上。
并根据学生回答对家乡的旅游景点及其特色进行补充。
三、了解旅游特色的概念
教师利用多媒体展示准备好的资料，举例分析都匀著名旅游景点及其特色，并讲解如何进行特色分类，如园林、拍戏影视城等，学生思考这些景点分别具有什么特点。
学生听取老师对特色旅游的介绍和讲解，明确特色旅游的概念。
四、设计旅游方案
1、小组合作思考设计具有特色的旅游方案。
组织学生交流各组的特色游的主题及理由。
2、各小组选派一名代表，介绍本组的想法，根据各小组的交流情况，全班学生给出相应的建议。
老师加以引导和补充。
五、评价总结1、学生自评、互评。
2、完生书上47页的内容。