企业人力资源管理培训与开发工具篇模板ppt

A. 悄悄记下他的过失，以便在下次总结鉴定时提出来。
B. 与他开诚不公地交换意见，找出其退步的原因，共同制订改进方案。
C. 熟视无睹，期望他会自觉醒悟。
10、 你在什么场合宣布有关提薪事宜。是否：
A. 在述职谈话时。
B. 在关于工资的特别谈话中。
C. 写信通知。
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计分方法：
题号 A B C
题号 A B C
10
培训与开发的作用
• 1、提升员工的胜任能力，进而提高工作 绩效
• 2、提高员工的工作满意度和安全水平 • 3、建立优秀的组织形象，吸纳和维系
人才
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实例：领导风格——布雷克和莫顿管理方格问卷
1． 在需要决策的时候，我鼓励我的团队参与进来，我会尽可能采 纳他们的想法和建议。
2． 没有事比达到目标或完成任务更重要。 3． 我紧密地跟踪项目进程以保证任务或项目会按时完成。 4． 我喜欢在新的任务或程序方面对员工加以指导。 5． 任务越有挑战性，我就越喜欢。 6． 我鼓励员工对工作发挥创造性。 7． 负责一项复杂的任务时，我坚信注意每一细节都是重要的。 8． 我能够很轻松地同时执行多项任务。 9． 我喜欢阅读关于培训，领导，和心理方面的文章，书和期刊；
然后将我看到的运用到实际工作当中去。
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领导风格——布雷克和莫顿管理方格问卷
10。在纠正错误的时候，我不会担心弄僵人际关系。 11. 我非常有效地管理我的时间。 12. 我乐意向我的员工解释一项复杂任务或项目的细节。 13. 我习惯于将大型的项目分割成可管理的任务来实施。 14. 没有任何事情比建立一个完美的团队更重要的。 15. 我喜欢分析问题。 16. 我尊重他人的意见。 17. 我习惯于向我的员工提供咨询来提升绩效或行为。 18. 我喜欢阅读我本行的文章，书，和商业期刊，然后将学到
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4、 你为部下写鉴定时最重视的资料是什么？ A. 他的实际表现。 B. 他的出勤记录与费用水平。 C. 他以往的总结与鉴定。 5、 你认为员工评估工作应在何时进行？ A. 在其表现下降时。 B. 在本人提出要求时。 C. 定斯进行，例如每年一次。 6、 评估工作结束时，你是否： A. 让员工阅读鉴定并写下本人意见。 B. 不让员工阅读鉴定，但征求他的意见。 C. 既不让员工阅读鉴定，也不征求本人意见。
2、 你怎样安排与下属进行绩效面谈？
A. 先批评缺点，再表扬优点。
B. 开始和结束时都谈优点，中间穿插缺点。
C. 首先肯定优点，然后再指出不足。
3、 你认为对员工的评估应该以什么为基础？
A. 严格以实际成果为准。
B. 以他的知识水平、工作能力和工作态度为主，短期效益为辅。
C. 综合考虑他的能力和实际效益。
• 如何将进行培训成果转 化
• 如何进行培训效益评估
• 如何进行培训的持续改 进
• 培训与开发的职责
2
公司的期望
培训
绩 效
行为 结果
时间
3Leabharlann 公司培训面临的挑战培训
绩 效
行为 结果 时间 大部分公司培训的实际情况
4
企业培训有哪些误区?
• 沿用大学的那套学习方法 • 重业务培训轻管理培训 • 针对性差 • 忽视细节 • 重知识轻技能 • 忽视行为的改变 • 忽视团队学习
现代企业 人力资源管理
培训与开发工具篇
2012.02. 26
仅授权广东班学员使用
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讨论主题
• 企业战略与培训 • 培训面临的挑战 • 培训与开发的比较
• 如何制定企业培训计划
– 培训路径图的设计 – 培训计划的制定
• 如何制定培训预算 • 如何进行培训的组织实施 • 如何确定培训需求
• 如何选择培训供应商
1 10 5 0
6 10 5 0
2 5 0 10
7 5 0 10
3 5 0 10
8 10 0 5
4 10 0 5
9 5 10 0
5
0 5 10
10 0 10 5
能力评估：
x0.2=
• 乘以0.2得到最后分值。再将您的最后分值放置于以下图表中。在垂直线的人的分值上画
一点，在水平的任务分值上画一点。然后，从每一点出发画两条直线直到相交。相交的
地方就是您的领导风格。
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领导风格——布雷克和莫顿管理方格问卷
关 心
人 俱乐部式领导
（
团队领导
）
中庸型领导
9-1
贫乏型领导
独断型领导 关心任务（1-9） 15
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人力资源培训与开发的定义
人力资源开发 是指由组织设计的一系列系统性和 规划性的活动，旨在为组织中的成 员提供学习必要技能的机会，从而 满足当前或将来工作的需求。
9
培培训训与与开开发发的的区区别别
• 培训主要包括向员工传授完成当前的某项任务 或工作所需的知识和技能;
• 而开发活动则拥有一个更长期的关注焦点，它 尤其关注于为未来工作任务做准备。
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7、 你在指出部下的不足之后，是否：
A. 为他指出克服缺点的方法。
B. 警告他这些不足之处对他今后加薪与升职的影响。
C. 与他共同探讨今后的努力方向。
8、 如果员工的谈话时情绪激动，你是否：
A. 耐心听他发表意见，暂不中断。
B. 谴责他不能控制自己的情绪。
C. 尽快结束谈话，让他恢复平静。
9、 如果某位部下的表现开始明显下降，与以往相比较差距甚大，你是 否：
的新的程序运用到实际中去。
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领导风格——布雷克和莫顿管理方格问卷
• 分值
• 在完成问卷以后，在下面写下您对每一问题的答案：
• 问题
问题
• （人）
（任务）
• 1．
2
• 4．
3
• 6．
5．
• 9．
7．
• 10．
8
• 12．
11．
• 14．
13
• 16．
15．
• 17．
18．
• 总分
总分
• x0.2=
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培训发展与企业战略
• 公司的培训与发展必须同本公司任务和战略 目标紧密相关,
• 必须对公司的战略目标实现有促进作用
6
战略性人力资源管理
人力规划
人才招聘
薪酬福利
文化 战略
绩效管理
岗位设计
员工沟通
培训的策略
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人力资源培训与开发的定义
人力资源培训 给组织中的新成员或在职者传 授完成本职工作所必需的基本 技能的过程。
你能正确评估下属的工作吗
评估员工的表现是管理者的重要职责，直接关系着员工的提薪、升职和 工作热情。同时，制定评估的标准、范围和形式又是对经营管理者处 理人际关系技能的一种检验。
1、 你认为开展评估的主要目的是什么？
A. 激励员工努力工作，更上一层楼。
B. 促使员工反思自己以往的表现。
C. 暴露员工的缺点与不足。