教体局迎接市综合检查汇报材料(精)
县教育局关于迎接省教学评估督导检查工作总结汇报
前言近日，省教育局组织了一次全面的教学评估督导检查，为了确保各县区的教育工作完成得有力有效，我们县教育局在此次考核前做了大量的准备和安排，现在就此次活动进行一些总结和会报。
活动准备在这次教学评估督导检查前，我们结合我们县区的实际情况，制定了详细的活动准备计划。
主要包括以下几个方面：宣传宣导我们在全县范围内充分宣传和宣导此次教学评估督导检查的意义和目的，使全县的教师和学生充分认识到，这次考核是对我们教育工作的一次严肃的检验，在此次考核中要以全新的姿态投入到教学中去。
教师业务培训在考核前，我们组织了一次集体的教师业务培训，目的是引导所有教师深入了解本次评估的标准和要求，加强教师培训，提高教师的业务水平。
整改工作在评估前我们对全县教学工作进行了整改，重点对各学科、各班级的教学质量进行了检查，并对问题进行了针对性的整改和提升。
同时，我们还介绍了推进教育信息化的经验和教学成果。
检查结果在省教育局的全面检查和督导后，我们县教育工作受到了高度认可。
评估结果显示，我们县区教育工作的整体水平指标达到了省级标准，并且在考核中受到了领导的好评。
教学质量根据考核结果，我们县的教学质量指标在很多方面达到了省级水平。
例如，我们的教学计划、教学计划、课件和教材等教育资源有良好的规划和整合。
同时我们丰富多彩的课外活动也得到了肯定。
但是，我们还有一些问题需要继续加以改进，对于考试方面我们也要进行调整。
环境管理在活动检查和督导考核中，我们县教育局也受到了各级领导的肯定。
相对于其他县市区，我们的校园管理和环境整洁都达到了省级标准。
除此之外，我们县区还积极实践环保理念，在消除无用纸张和无效数据上做出了优秀的贡献。
师资力量在此次督导检查中，我们县的师资力量受到了大家的好评。
我们有全体备课组，学科中共享教材资料，这些举措不仅加强了教师之间的交流，同时也为学生带来了更好的教学环境。
改进方向虽然我们县在省教学评估督导检查中取得了好成绩，但是我们也要看到我们存在的问题和不足，并适时采取改进措施：继续推进信息化我们已经取得了一些子成绩，在信息技术的应用上。
小学迎接市教体局专项视导汇报材料
小学迎接市教体局专项视导汇报材料一、学校基本概况我校现有11个教学班（含前夏教学点3个班），学生共306人，教师30人，其中50岁以上教师4人，中青年教师所占比重较大，教学力量活跃。
近年来，在上级教育部门的关心支持下，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承“一切为了孩子”的服务宗旨，努力工作，取得了一定的成绩。
形成了民主和谐，求实创新的校风；厚德博学，严谨高效的教风和乐学多思，合作进取的学风。
二、主要工作回顾1、加大艺体教研力度，加强教学常规管理。
我校积极组织艺体教研组教师深入学习和实施课堂教学素质化的指导意见，深入领会新课程标准，始终坚持以教学观念的更新为突破口，转变落后的教学观念和方法。
很抓常规，规范教师日常教学行为，加强教学常规的管理督察力度。
教研组定期对常规的落实情况进行抽查，发现问题与时整改，并做好检查记录。
学校建立健全艺体教研制度。
教研组、备课组每周进行一次集体备课；每两周进行一次主题教研活动，一次教育教学理论学习。
在教研活动中重视抓过程管理：活动要求做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人，并做好活动记录工作。
同时重视评价、总结、反思工作。
定期做好音体美教师的备课和美术作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。
音体美教学设施与器材管理使用规范，使用率高，相关制度与账册齐全，使用记录详实。
认真做好学生的体质监测工作，通过体质测试，掌握学生的体质健康状况，体育教师通过测试的数据进行分析，给每位学生定出等次，将不达标的学生与原因与时反映给班主任，与班主任共同制定措施，力求让每位学生都能够合格，让每位学生都能够拥有一个健康的体魄。
2、加强音体美教学，对学生进行特长培养。
学校始终以加强音体美教学为实施素质教育的突破口，要求老师们转变视“音体美”为“小三门”的错误思想。
在教学中，做到开全课程，上足课时，不准出现挤占音体美课程的现象。
学校以特色教育为框架，开设了古筝、葫芦丝、乒乓球、足球、象棋、围棋等课外兴趣小组，配有专门辅导教师，做到定时间、定场地、定内容与时开展兴趣小组活动，有力促进了学生体育和美育的全面发展，学校认真落实体育工作条例，抓好常规体育教学，坚持每天1小时的体育锻炼活动，落实“两操一活动”；我校体育运动队连续三年在镇春运会的比赛中荣获一等奖，乒乓球、足球、象棋连续四年获乡镇比赛一等奖，并在代表石门山镇参加市级比赛中，乒乓球获得女子团体总分第一名，足球获得第一名的好成绩；我校教师辅导的古筝合奏《战台风》获得曲阜市第三届佳美家具艺术展演优秀节目一等奖。
迎检情况汇报材料
迎检情况汇报材料尊敬的领导：根据要求，我对最近的迎检情况进行了汇报，具体如下：一、检查准备情况。
我们在迎检前进行了充分的准备工作。
首先，我们对相关文件进行了全面的梳理和整理，确保了文件的完整性和准确性。
其次，我们对相关人员进行了培训，提高了他们的业务水平和应对能力。
同时，我们对检查现场进行了全面的清理和整顿，确保了检查环境的整洁和有序。
二、检查过程情况。
在检查过程中，我们全程配合，严格遵守相关规定，积极配合检查人员的工作。
针对检查人员的问题和要求，我们及时进行了回应和整改，并做好了相应的记录和备案工作。
在检查过程中，我们的工作人员表现出了良好的工作状态和积极的工作态度，得到了检查人员的肯定和好评。
三、检查结果情况。
经过检查，我们的工作得到了肯定，没有发现重大问题和隐患。
但是在检查中，检查人员也提出了一些意见和建议，主要集中在文件管理和档案整理方面。
针对这些意见和建议，我们将认真总结和分析，进一步完善我们的工作，确保今后的工作更加规范和高效。
四、下一步工作安排。
针对检查中发现的问题和不足，我们将进一步加强文件管理和档案整理工作，完善相关制度和流程，确保文件的完整性和准确性。
同时，我们将加强对相关人员的培训和教育，提高他们的业务水平和工作能力。
我们还将加强对工作流程的监督和检查，确保工作的规范和高效。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高工作水平和质量，确保工作的规范和高效。
同时，我们也将认真总结和分析迎检过程中的经验和教训，不断完善我们的工作，为公司的发展和进步贡献力量。
谨此汇报，如有不妥之处，敬请指正。
3迎接市教育督导工作汇报（优秀范文5篇）
3迎接市教育督导工作汇报（优秀范文5篇）第一篇：3 迎接市教育督导工作汇报迎接市教育督导工作汇报尊敬的各位领导、各位专家：大家上午好！首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎！在上级主管部门、各级党政的正确领导下，在社会各界的大力支持下，几年来，我校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足发展，教育教学效果逐年提高。
下面，我代表我们向各位领导专家作简要的工作汇报。
一、学校基本概况1.地理环境我们位于黄河北岸，000国道南侧，学校所处地理位置优越，交通便利，环境优美。
民风淳朴，文化底蕴深厚。
学校历史悠久，始建于0000年秋季，在党和政府的关怀下，几经改扩建，现已建设为一所高标准、现代化学校。
2.师资队伍我校现有在校教师86人，其中本科学历**人，大专学历**人，学历达标率100%。
共有教学班18个，在校生1139人。
3.办学条件（1）学校占地面积0000㎡，生均占地面积54.59㎡；建筑面积为00001㎡，生均建筑面积8.66㎡。
几年来，我们不断加大教育投入力度，2013年投资1300余万元，新建综合楼和宿舍楼顺利落成并投入使用，为更好的搞好教育教学和学生住宿环境提供了硬件保障。
（2）学校配备有多媒体计算机室、探究室、语言实验室、卫生保健室、心理咨询室、理化生实验室、仪器室、技术教室、音乐室、舞蹈室、器乐排练室、美术（书法）室、网络中心、电教器材室等专用教室。
其中，多媒体计算机室共配备高性能计算机110台；实验器材全部按照山东省普通初级中学一类标准配备，其它配套设施齐全，实验教学开出率达100%；我校现有藏书51314册，生均45.1册。
学校操场内设400米环形跑道和8组100米直道。
我们充分利用专用教室这一主要阵地，强化管理，努力提高使用效率，使其发挥应有的效能，极大提高了教育教学效果。
二、狠抓学籍管理，搞好基础教育根据学籍管理规定，全面加强义务教育资料和学籍管理。
迎接检查教育教学工作汇报（共五篇）
迎接检查教育教学工作汇报（共五篇）第一篇：迎接检查教育教学工作汇报迎接调研工作汇报尊敬的笪处长、视导组各位专家：大家好！首先对各位领导、专家莅临我校检查、指导工作、表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
其次，我在这里表个态，恳请各位领导、专家对我校的教育教学管理工作把脉、会诊，把存在的问题和不足说透、说够，因为这对我们来说是一个难得的学习和提高的机会。
下面我就我校当前的教育教学情况作一简要汇报。
我校有在编在岗教职工104人，专任教师86人，中级以上职称占70%，近两年共有17位新教师加盟我校，硕士1人，在读3人，市级骨干教师6人，共有26个班，学生总数近1200人，生源均来自施教区其中有270名借读生。
2004年以来，随着市区教育布局调整的实施，我校学生质量与原来相比发生了很大的变化。
学生的基础、家长的素养、家庭对教育的重视程度，教育的外部环境等都有了一定程度的下降。
面对新的教育形势，学校认真应对，积极转变教师教育教学观念，与教师一起积极探索适合当前生源状况的有效的教育教学方法，06年开始，我们根据实际提出让学生成材必先成人的办学思想，积极创建中学生行为规范示范校。
在全校师生近一年的努力下，学生的文明素养、卫生习惯、行为习惯、学习习惯等都有了较大改观，学校的教育教学秩序井然，07年成为市属公办学校第一家行为规范示范校。
近两年来我们一直坚持“立德为上，育人为本”的原则，注重学生的成人教育，每学期让学生重温中学生行为规范和四中学生一日常规的要求，我们大处着眼，小处着手。
提出了“5553” 的要求，即把操做好，把地扫好，把歌唱好，把字写好，把车摆好；会休息，会活动，会听课，会表达，会合作；讲文明礼貌，讲责任，讲秩序，讲纪律，讲卫生；爱同学，爱老师，爱学校荣誉。
由于我们的坚持，可以说我校学生的行为规范，较过去有了较大的变化，校园生生间、师生间、人与环境之间都显得较为和谐。
在此基础上，我们对三个年级的学生提出不同的要求，总的要求是“人人争做魅力四中学子”。
迎接市教学质量年检查汇报材料
迎接市教学质量年检查汇报材料近年来，我校以提高质量、优化结构、提高效益为核心，深化教育教学改革，向生源要效益，向师资要效益，向制度要效益，向管理要效益。
全面推进新课程改革，使我校教学质量和办学水平稳步提高，连续六年中考综合评估位居全市前列。
今年开学初以来，根据市县教育局教研室有关要求，我校借教学质量年的东风，积极开展教学竞赛和各种教学业务的检查。
一接到市县有关精神，我们就立即成立了以校长为组长，教务处主任为副组长，全体行政干部为成员的教学质量领导小组。
出台了一系列相关措施，为教学质量年切实提高我校的教学质量提供了有力的保障。
一、在集体备课方面。
我们要求集体备课必须坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”，达到“五统一”。
四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。
六备：备课标、备教材、备考纲、备教法、备学法、备训练。
五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。
两法：教师的教法和学生的学法。
两题：课堂练习题和课后作业题。
五统一：统一教学目标，统一教学重点、难点和关键，统一课时分配和进度，统一作业布置、训练和活动，统一单元测试。
我们每次集体备课由备课组长牵头，行政干部定点到教研组参加活动。
确保备课组活动、教研活动的顺利进行和有效开展。
对备课组长、教研组长的工作职责都作了详细的要求，都要进行量化考核，要求分工明确、责任到人。
学校安排专人对集体备课情况进行了跟踪检查。
二、在教师队伍建设方面。
我校始终坚持一把手定期作有关教学方面的讲座，副校长坚持在教学一线带课。
我们以提高教学能力为重点，不断提升学历层次，鼓励老师参加各级各类培训、函授和竞赛。
不断加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍、新教师队伍、教研队伍的建设。
努力培养一批骨干教师队伍。
并形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。
同时积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训和学科带头人评选活动。
目前已有8名教师被评为县级骨干教师。
2019-教体局迎接市综合检查汇报材料-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==教体局迎接市综合检查汇报材料一、基本情况汝南县总人口78.98万，其中农业人口67．99万。
下辖17个乡镇，277个行政村，是一个人口密度大、资源匮乏的农业大县。
近年来，在经济快速发展的同时，教育等各项社会事业也得到了健康、快速、协调发展。
目前，全县共有普通中小学301所，在校学生116833人。
其中普通高中5所（民办完中2所），在校学生10741人；初中35所，在校学生35517人；小学261所，在校学生70845人。
全县有职业学校2所，在校学生2069人；教师进修学校一所；特殊教育学校1所，在校学生54人。
乡级成人学校17所，村级成人学校277所；幼儿园32所（其中民办10所）。
全县有教职工7018人。
1996年我县普及九年义务教育工作通过了省政府验收。
二、XX年年取得的主要成绩（一）“普九”工作巩固提高。
XX年年，全县共投入“两免一补”资金2665.2万元，其中上级下达2581、8万元，县财政配套83.4万元，有248088人次中小学生免除杂费，71581人次中小学生免交课本费，6884人次初中生（59名特教生）享受“一补”政策，保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业，密切了党和政府与人民群众的血肉联系。
“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放，公用经费得到落实。
XX年年投入中小学校舍维修资金552万元，改造校舍14740平方米，其中维修3500平方米，新建校舍11240平方米。
止目前，我县的小学适龄人口入学率99.9%，初中阶段儿童入学率109%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率99.6%，初中辍学率0.6%，小学辍学率0%。
目前我县有幼儿园52所，入园儿童7857人，其中乡镇政府所在地幼儿入园率为90%。
迎接市教育局高中教学视导汇报材料_汇报材料_
迎接市教育局高中教学视导汇报材料（一）立足教师成长核心元素，大力加强职业道德建。
师德建设，一靠宣传教育，二靠慎独内省，三靠榜样示范。
广泛宣传《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》；根据教育局师德建设的工作部署，高标准、严要求地集中开展师德师风教育活动，出台了《关于印发<关于工作日时间内教师私自到外校兼课的处理意见>等文件的通知》，并通过“回头看不足，整改见成果，建制保长效，反思促质量”，禁止有偿家教、校外私自代课、体罚或变相体罚学生等违反师德行为。
通过感动校园的人和事的评选、学生评教、家长意见反馈等形式，推动教师整体素质的提升，造就一支“爱岗敬业、严谨笃学、创新进取、淡泊名利”的高素质教师队伍。
（二）立足教研主动发展，积极搭建多元磨砺平台。
1、引导教师制定个人发展规划，努力创建学习型组织。
“人生没有规划目标，就永远只能活在忙、盲、茫，繁、烦、凡之中”。
变革的年代要求教师规划好自己，准确定位，不断寻找新的发展空间和发展机遇，实现人生价值。
教研组每周一次的集体备课活动，积极开展“我的发展我设计”职业规划活动，引导教师对生活、学习、工作、健康、家庭、情感等进行全方位的思考和筹划，明确自己的位置、方向和使命。
学校的发展与教师个人发展紧密相联，实现了互促共赢。
以灵活多样的团队形式架构学习型教师组织，如青年教师沙龙、课题组、研究会等等。
学校制定了教师订购专业性杂志的奖励政策，学校《行事历》“每周一读”栏目刊载教育名篇，或教学案例，或哲理美文，开阔眼界，提升境界，让学习成为教师一种自觉习惯。
2、生活上关心，政治上培养。
开展了“关爱教师”活动，为教师的生活及身心健康，营造温馨和谐的工作环境。
一是为毕业班教师体检，行政人员分批体检，三年一个轮回；二是丰富教师业余文化生活，组织趣味运动会，练习太极拳，歌咏比赛，等等；三是为庆祝三八妇女节，组织女教师开展游戏娱乐体育竞赛活动。
学校工会成为“职工之家”。
教育局督导迎检工作汇报
教育局督导迎检工作汇报第1篇：督导迎检工作汇报督导迎检工作汇报平泉县职教中心按照《平泉县迎接省政府教育工作督导评估实施方案》的总体安排，我校进行了认真的自查，现将具体情况汇报如下：一、现有基本情况1、加强校园文化建设，积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。
在2010年迎接国家重点校检查时，投入20多万元，粉刷楼道、教室、实训室8000多平方米，做到了干净、整洁。
同时注重校园文化内涵建设，坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。
在全体师生中积极倡导“团结拼搏、自强不息、艰苦创业、创新发展”的团队精神，从学校实际出发，确立了校训、校风、教风、学风等“校品”系列。
书写和张贴各种具有职业教育特色和加强品德修养的永久性励志标语，使师生在校园内处处得到职教文化和道德修养的熏陶，用校园文化的精髓引领师生的发展。
引导学生自觉的把吸收优秀文化与加强自身修养相结合、与掌握精湛技能相结合、与将来的创业发展相结合。
一是引入企业文化，建立就业文化。
用企业先进的文化启迪学生、用企业先进的核心价值观引领学生、用企业先进的行为准则成就学生，帮助学生顺利完成由“学校人”向“职业人”的转变，实现学生与企业员工思想上的对接。
为此，学校开设就业指导课，宣讲企业文化。
密切与企业联系，组织教师到企业参观学习，聘请企业专家、领导来校讲座。
成功的组织了3个就业班级的“工学交替”活动，使学生亲身感1 受企业文化，强化了学生对企业文化认识。
学校的文化展板、橱窗内容彰显企业文化特色。
开展“企业文化知识竞赛”，举办“如何做一名合格的企业员工”演讲比赛，组织学生观看“企业文化”视频讲座等。
定期组织学生技能作品展评活动，引导学生进行职业生涯规划。
使学生在潜移默化中受到企业文化的感染和熏陶。
二是融入时代文化，完善德育文化。
针对职业学校学生特点，确立“先成人，后成才；想成才，先成人”的学生道德培养目标。
在全体师生中积极倡导“扶贫济困、正直向上、公平正义、协作创新”的团队精神。
迎接督查检查情况汇报
迎接督查检查情况汇报
尊敬的领导：
根据上级安排，我作为负责督查检查工作的负责人，现向您汇报我单位迎接督查检查的情况。
首先，我单位高度重视此次督查检查工作，提前成立了督查检查工作领导小组，明确了各部门的分工和责任，制定了详细的工作计划和时间表，确保各项准备工作有序进行。
同时，我们还加强了内部沟通和协调，确保各部门之间的配合无缝衔接，做到了各司其职、密切配合。
其次，针对此次督查检查可能涉及的重点问题，我们进行了全面梳理和排查，对可能存在的问题进行了有针对性的整改和落实，确保了各项工作的合规性和规范性。
同时，我们还加强了对相关人员的培训和督促，提高了全员的责任意识和服务意识，确保了在督查检查期间各项工作的顺利进行。
再次，我们还对督查检查可能涉及的文件资料进行了全面梳理和整理，确保了相关文件资料的齐全性和准确性，对可能存在的问
题进行了及时的整改和补充，做到了一目了然、条理清晰。
最后，我们还对迎接督查检查的各项工作进行了全面的演练和模拟，确保了各项工作的流程和程序的合理性和可行性，对可能出现的问题进行了及时的调整和完善，做到了心中有数、应对自如。
总的来说，我单位对迎接督查检查的各项工作进行了全面的准备和安排，确保了各项工作的有序进行和顺利完成。
我们将以饱满的热情和高度的责任感，全力配合督查检查工作，确保工作的顺利进行和取得圆满成功。
特此汇报。
此致。
敬礼。
2021年迎市教育教学督导过程检查汇报材料
The way to find happiness in life is to understand that you are given life for dedication.精品模板助您成功！（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）迎市教育教学督导过程检查汇报材料北白道学校迎市教育教学督导过程检查汇报材料尊敬的各位领导大家好：首先我代表北白道学校全体师生欢迎各位领导来我校检查指导工作。
近年来我校在教育局和学区的正确领导下认真贯彻落实教育教学法规和上级有关文件精神，积极推进教育教学改革，逐步完善学校硬件设施建设，并取得了显著的成效。
现把我校教育教学各项情况做如下汇报：一、学校基本情况我校建成于1997年，同年投入使用。
建校初期为一所民办初中，办学规模不够强大，社会影响力也较小。
20__年8月我校根据布局调整的需要改制为农村标准化完全小学。
学校现占地面积30亩，8个教学班教职工20人，学生368人。
20__年接受了“普通话评估”、“标准化学校改建”等多项检查。
并得到领导的好评。
学校坚持“以人为本，特色发展”的办学理念，树立了“管理科学化，教师专业化，学生个性化，学校特色化”的办学目标，坚持在继承中创新，在创新中发展。
近年来，各方面都有了大的发展和进步。
二、布局调整和标准化学校建设进入实质性阶段20__年7月在上级领导的关怀下，在北白道村两委的大力支持下，向西向北征地13.5亩，占地总面积达到30亩。
20__年至20__年投入中央、省、市配套资金228万元，兴建了一座标准化的三层教学楼和一座综合实验楼。
20__年7月投入资金60万元硬化学校地面5000余平方米，20__年12月又投入资金90万元，一个高标准的餐厅正在加紧建设，并即将投入使用。
学生住宿楼和标准化的运动场也在筹备当中。
学校完全建成以后覆盖半径将达5公里，将覆盖讲武城镇的9个自然村覆盖人口18000人，双规制教学班12个，学生500余人。
迎接市教育督导工作汇报_工作汇报.doc
迎接市教育督导工作汇报_工作汇报**县**中学迎接市教育督导工作汇报尊敬的各位领导：大家好！首先，我代表**中学，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一年来，我校在上级党委、政府的正确领导下，紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线，认真贯彻落实教育局2013年工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了2013年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。
现将一年来的工作总结汇报如下：一、学校基本情况**县**中学始建于1956年，位于**市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。
学校占地面积49330平方米（74亩），生均43.42平方米，建筑面积20375平方米，生均17.94平方米。
学校建有音乐、美术教室各1个，体育器材室1个，计算机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个，理化生实验室6个，器材准备室3个；学校建图书室2个，图书共计38000余册，生均34册；有篮球场3个，乒乓球场地2个，1个300米环形跑道田径场；学校有“**县**中学”校园网。
学校现有26个教学班，在校生1136人，教职工117名，其中专任教师82名，学历达标率100%，中高级教师49人，省市县优秀教师25人。
普通话二乙证书以上82人，一级乙等21人，省级普通话测试员2人。
学校配备专职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。
2013年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰；2013年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。
二、教育经费投入情况1、基础设施建设：先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收；先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。
中心小学迎接市局常规检查汇报材料
中心小学迎接市局常规检查汇报材料中心小学迎接市局常规检查汇报材料各位领导：大家好！首先在这里请允许我代表中心小学全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎！XX年是“双高双普”迎检的关键年，也是“双高双普”迎检第三年。
也正是这三年，我校紧紧抓住这个契机，从学校实际出发，依照“双高双普”要求科学办学。
坚持以学生发展为本的教育理念，遵循教育教学规律，坚持教育创新，以两个常规管理为主线，以课堂教学为中心，深化管理体系，努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神，使学校工作逐步走上正轨，为全面提升教育教学质量打下了基础。
下面我将我校今年的常规工作作如下汇报：一、学校基本情况我校占地30余亩，教学、生活、活动三区分离，布置合理；现有教学班六个，学生243名，教师17名；其中食宿生56名，在校就餐学生224名；在上级的大力支持下，经过全体师生一年多的努力，学校硬件设施基本达到寄宿制学校的要求。
二、抓常规、促课改，提高教学质量1、优化教学管理制度。
根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，修订了《教师绩效工资考核办法》、《教学常规管理条例》、《教职工考勤制度》，这样对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。
积极推动学校教学管理规范化、制度化。
2、细化领导分工，加强班子建设，把教学工作落到实处。
实行领导岗位责任制，采取分级管理，强化明确了责任，以达到人人有事干；每位领导，负责一个事项、一个教研组，开展听课、评课、教研课题等教学教研活动。
这一年来，我在学校工作中有三个想不到：第一个，想不到学校面貌发生如此变化；第二个是想不到学校教师是如此团结；第三个想不到领导班子是如此的努力协作。
今天借此机会，我向我校的全体老师表示深深的感谢！3、强化教研组建设。
设立集体办公室，逐步加强制度式的规范管理，改进备课组活动的管理和形式，共同探讨教材，形成一个良好的教学研究氛围，以利于教师整体素质的提高。
迎接市教育督导工作汇报
迎接市教育督导工作汇报
尊敬的领导、各位教育督导员：
大家好！今天我很荣幸向大家汇报市教育督导工作的具体情况和成果。
在过去的一年里，我们教育督导部门一直本着以人民为中心的原则，积极参与和推动
教育改革发展。
我们始终坚持高质量、高标准的教育监督工作，努力实现教育公平，
提升教育质量和效益。
在这一年的工作中，我们主要做了以下几个方面的工作：
首先，加强督导力量建设。
我们通过培训，提升督导员的专业素养和工作能力，使他
们能够胜任各项监督任务。
同时，我们还加强与教育部门、学校、学生家长等各方的
沟通和合作，形成了良好的工作机制。
其次，加强督导方法和手段创新。
针对不同的督导对象，我们采用了多种督导方法和
手段，包括听取汇报、观察课堂教学、查看教育资料等，确保督导工作全面、客观、
真实。
再次，加强督导信息化建设。
我们建立了教育督导信息平台，便于督导员及时了解和
汇总数据，提高监督工作效率。
同时，我们还加强了督导报告和反馈的整理和分析，
为下一步的改进提供了参考。
最后，加强结果评估和反馈。
我们通过对督导工作的评估和分析，及时发现和解决问题，确保督导的效果和实际成果。
同时，我们也积极收集和整理各方的意见和建议，
为教育改革和发展提供参考。
总体来说，市教育督导工作取得了一些阶段性成果，但仍面临一些问题和挑战。
今后，我们将继续努力，进一步加强督导工作，提升教育质量和效益，为广大师生的发展创
造良好的教育环境。
谢谢大家！。
迎接督查检查情况汇报
迎接督查检查情况汇报尊敬的领导：根据上级部门要求，我对我们单位迎接督查检查的情况进行汇报如下：一、准备工作情况。
为了确保督查检查工作的顺利进行，我们单位从各个方面做了充分的准备工作。
首先，我们成立了迎接督查检查工作小组，明确了各个岗位的责任，并制定了详细的工作计划。
同时，我们对督查检查的相关要求进行了梳理和总结，确保全员了解相关规定和流程。
此外，我们还对可能涉及到的问题进行了全面排查，并制定了相应的解决方案，以备不时之需。
二、基础设施建设情况。
针对督查检查可能涉及到的基础设施问题，我们单位进行了全面的检查和整改。
我们对单位内部的设施进行了全面的维护和保养，确保设施设备的正常运转。
同时，我们还加强了对环境卫生的管理，保持了单位内部的整洁和卫生。
此外，我们还对消防设施进行了全面检查，确保了安全隐患的排除和整改。
三、资料整理情况。
针对督查检查可能涉及到的资料整理问题，我们单位进行了全面的梳理和整理工作。
我们对相关资料进行了分类整理，并建立了完善的档案管理制度，确保了相关资料的完整性和准确性。
同时，我们还对可能涉及到的重点问题进行了重点整理，确保了相关资料的齐全性和及时性。
四、人员培训情况。
为了保证督查检查工作的顺利进行，我们对相关人员进行了全面的培训和考核。
我们组织了相关人员参加了督查检查的相关培训课程，确保了全员了解相关规定和要求。
同时，我们还对相关人员进行了模拟演练，提高了应对突发情况的能力。
五、宣传工作情况。
为了提高全员的督查检查意识，我们开展了相关宣传工作。
我们通过多种形式宣传督查检查的重要性和相关要求，提高了全员的责任意识和使命感。
六、总结。
通过以上的准备工作，我们相信我们单位已经做好了迎接督查检查的充分准备。
我们将严格按照相关要求和流程，确保督查检查工作的顺利进行，为各项工作的顺利开展提供有力保障。
感谢领导的关心和支持！此致。
敬礼。
中学迎检市局开学工作检查汇报材料
中学迎检市局开学工作检查汇报材料我校8月25日教师报到，30日学生报到。
学生正式上课以来，各方面工作开展有序。
现就有关事项向市局领导作简要汇报：一、在办学思想，规范办学行为方面采取的措施初一年级学生严格按照考试成绩均衡分班，实现均衡教育，做到关爱每一名学生。
学校落实教学常规检查，禁止教师无教案上课。
学校要求老师备好一周课，上好第一堂课。
上课前一天，主管教学副校长带领教务处同志到老师办公室检查教案。
开学第一天，学校行政值班工作也走上了常规，督查了学校全天的工作。
目前学校没有收费，我校将在开学后第二周召开家长会布置服务性收费。
二、控流保学方面所做的工作对控流保学工作，学校十分重视，分别召开了校长办公会、校中层行政会、班主任会和全体教师大会，明确任务，制定措施，责任到人，要求对贫困家庭的学生先入学后交费，甚至减免学费；对未到校的学生，必须询问原因，尽虽做到让每个学（文章转贴自实用工作文档栏目）生入学。
三、新课程起始年级培训落实情况针对新课程要求，我校从8月25日开始，贯彻落实新课标精神，组织七年级语文、数学、英语老师，八年级物理老师和九年级化学老师学习新教材新要求，并制定相关计划，各教研组教师开展学习研讨、制定计划。
四、暑假作业批改评讲和上好开学第一课情况学校要求各班级老师认真批改暑假作业，对难题、易错题有针对性的评讲，由各年级主任负责督促检查。
班主任负责上好开学第一课，特别是进行思想教育工作，新接手的班主任要及时了解本班学生基本情况，对特殊学生要关怀备至。
五、有效利用多媒体优化课堂教学新学期开学前，我校组织专人培训各科老师学习巩固多媒体技术，目前教师使用多媒体上课率达100%优化了课堂效率，这已成为邵伯镇中学课堂教学的一大亮点。
六、学校饮食卫生、环境卫生、后勤保障等方面的情况学校一方面加强对食堂、小卖部工勤人员食品卫生安全的宣传教育，树立“关爱生命，关注安全”意识，避免发生食物中毒事故。
另一方面按《食品卫生法》的要求加强对食品卫生安全的监督、检查和指导，严把食物的进销关，确保所销售的食品无变质、变味，卫生安全；严把工作间进出关，做好防毒、防盗、防火的管理工作。
学校迎接市教育局督导检查汇报材料
学校迎接市教育局督导检查汇报材料一年来，在市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我校步入和谐发展、科学发展、率先发展的快车道：素质教育深入实施，新课程改革扎实推进，教育教学质量不断提高，家长满意度、学校影响力不断提升，教师内涵发展，学生全面发展。
学校的安全管理、办学行为、铸德工程、文化建设、家校合作、七名工程、卫生工作、校务公开等方面工作均取得较好成绩，为了迎接教育示范市复查，学校做了大量准备工作，现汇报如下。
一、教育示范市复查工作我校高度重视教育示范市复查工作，将它视作对学校贯彻落实《教育法》、端正办学思路、保障教育教学质量诸方面的重要检测。
1、加强组织领导，材料准备分工合作。
以校长室为领导核心，研究布置相关工作。
校长全面负责，教导主任全盘规划和监督材料准备工作。
A级指标由校长亲自负责，B级指标分解到各处室，C 级指标分解到年级组、教研组及相关处室。
各项指标均责任到人。
材料汇总工作繁重，由教导处专职人员整理、归档。
所有材料的收集、整理，均依情况而限时完成。
由于组织有条不紊，因此工作进行得紧张而有序。
2、实事求是，讲求材料真实性、原始性。
邹校长一贯强调所有迎检工作均须实事求是汇报，不要弄虚作假，要有过硬的办学本领。
教导处于主任在有关准备材料的几次会议上，也一再要求注重材料的真实性和原始性，包括文字材料和图片，反对“突击”制造材料的弄虚作假行为，对于缺少的、不够的甚至完全没有的材料，不要凭空捏造。
因此，我校所准备的各级指标材料，均是原始材料，真实地反映了我校教育教学管理状况。
3、跟踪督促，解疑答难。
为迎接教育示范市复查，学校召开了领导班子扩大会议，专门学习了“督导评估细则”，并就A、B级指标作了分工，接着又召开C级指标及A、B级指标责任人会议，由校长对C级指标做详细的阐述，对材料准备工作做具体的布置。
此后于5月和6月又先后召开材料准备工作会议，检讨工作中的问题，解答有关疑难，协调相关工作等。
最新迎接检查汇报材料
1、开展义务教育课程改革调研，发现典型，推广经验。
充分调动各级教科研力量，加强“课改”指导，发挥农村中心教研组作用，重点抓好了农村初中、小学的课改工作。
2、以课堂教学为突破口，创新课堂教学模式。
课程改革的主阵地在课堂，引导教师提高课堂教学效率，把质量提高落实在课堂上。
积极探索优质高效、充满生机活力的课堂教学模式。
抓好农村中小学的课程改革，加快省级示范性校园网建设步伐，积极推广信息技术在教学中的应用，全面提高教学质量。
3、继续完善新的评价体系和高中招生制度改革。
做好初中毕业生的综合素质评定工作，改革中招及高中录取办法，建立科学评价学校、教师、学生的机制。
4、加强高中教育管理，努力提高高中教育质量。
学期开学初都分别到一高、二高，了解教情、学情，对学校工作进行督导检查。
召开了一高、二高校领导班子及年级组长的高三教学座谈会，就如何提高高中教学质量，完成高招升学指标谈了具体切实可行的措施，确保高招成绩稳中有升。
4、巩固盛市级示范性普通高中的建设成果，进一步加强对示范性高中管理，促使学校建立科学规范、高效的普通高中学校管理运行机制，规范办学行为，提高质量和效益，真正起到示范带头作用。
5、组织开展了XX年年教育科学研究优秀成果评选工作，有5人获得省教育科学研究优秀成果奖，65人获得市科研成果奖，3所学校获得市教育科研先进单位。
同时组织申报“十一五”教育科学规划课题，有2项课题分别被盛市立项。
6、组织开展了全县中小学各学科优质课评选，并推荐优秀教师参加市级、省级优质课大赛，共有219名教师在市级以上获奖，并在此基础上评选出“十佳”优质课教师。
体育工作。
1、下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要(求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
2、贯彻落实教育部提出的“每天锻炼一小时”的要求,配合“全国亿万学生阳光体育活动”的开展,开展了“晨光”体育竞赛活动。
XX县教体局迎接综合检查工作汇报材料
XX县教体局迎接综合检查工作汇报材料市综合检查汇报材料XX年，XX县教体局在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的指导下，坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量和管理水平，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。
现将一年来的工作情况汇报如下：一、基本情况XX县有17个乡镇，281个行政村，78万人。
全县有各级各类学校337所。
其中普通高中3所，职业高中2所，初中32所，小学260所，中等专业学校、特殊教育学校各一所，完全中学1所,幼儿园37所。
在校生153924人，其中普通高中11180人，初中43460人，小学99223人，特殊教育学校58人，在职教职工6959人，其中高中722人，初中1967人，小学3725人，特殊教育教师30人，幼教教师515人。
二、重点工作开展情况（一）在全县教育系统开展“教育质量年”活动。
XX年春节过后，教体局组织召开了“XX县教育质量年活动”动员大会，在全县教育系统广泛开展“教育质量年”活动，鼓励全县教育工作者踊跃参与，积极献计献策。
通过集思广益，局党组提出了“以素质教育为中心，以提高教育质量、办人民满意的教育为目标，积极开展三项建设，努力创建五好学校”的整体工作思路，制定了《XX教育发展三年规划》，并建立健全了各项考核和评价体系。
各单位根据全县教育质量三年规划认真制定、大力实施本单位教育质量三年规划，为全面提高我县的教育教学质量，全面实施“十一五”规划提供了强有力的保障。
实施一年来，效果明显。
“全县一盘棋，全局一条心，系统一股劲，提高教育教学质量”的局面初步形成。
今年我们协调县委县政府为我县教育办了四件大事：一是高中座谈会，出台了奖励政策、人才引进政策，为高中教育发展注入了新的活力。
二是出台了XX县优化教育发展环境政策，为XX教育发展提供了强有力的保障。
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教体局迎接市综合检查汇报材料一、基本情况汝南县总人口78.98万，其中农业人口67．99万。
下辖17个乡镇，277个行政村，是一个人口密度大、资源匮乏的农业大县。
近年来，在经济快速发展的同时，教育等各项社会事业也得到了健康、快速、协调发展。
目前，全县共有普通中小学301所，在校学生116833人。
其中普通高中5所（民办完中2所），在校学生10741人；初中35所，在校学生35517人；小学261所，在校学生70845人。
全县有职业学校2所，在校学生2069人；教师进修学校一所；特殊教育学校1所，在校学生54人。
乡级成人学校17所，村级成人学校277所；幼儿园32所（其中民办10所）。
全县有教职工7018人。
1996年我县普及九年义务教育工作通过了省政府验收。
二、XX年年取得的主要成绩（一）“普九”工作巩固提高。
XX年年，全县共投入“两免一补”资金2665.2万元，其中上级下达2581、8万元，县财政配套83.4万元，有248088人次中小学生免除杂费，71581人次中小学生免交课本费，6884人次初中生（59名特教生）享受“一补”政策，保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业，密切了党和政府与人民群众的血肉联系。
“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放，公用经费得到落实。
XX年年投入中小学校舍维修资金552万元，改造校舍14740平方米，其中维修3500平方米，新建校舍11240平方米。
止目前，我县的小学适龄人口入学率99.9%，初中阶段儿童入学率109%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率99.6%，初中辍学率0.6%，小学辍学率0%。
目前我县有幼儿园52所，入园儿童7857人，其中乡镇政府所在地幼儿入园率为90%。
有学前班294班，入班儿童9386人，占应入学前班人数的90.9%。
幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（二）迎接国家“两基”验收。
成立了迎接“国检”工作领导小组，每月召开一次“两基”工作专题会议，及时解决迎接“两基”国检存在的问题。
出台了迎接“两基”国检工作方案。
党组成员、机关各股室包乡蹲校，指导开展工作。
连续召开了三次全县中小学校长会，传达贯彻了教育部和省、市、县各级政府关于迎接“两基”国检有关精神和具体安排。
教体局按照“两基”工作要求，组织专业人员会同公安、司法等部门人员对全县的学生情况、青壮年文盲情况进行了普遍摸底，澄清底子，建立档案，依据公安户口和文化户口对近三年来全县的适龄儿童和青壮年人口进行了逐人登记，建立了“普九”档案和“扫盲”档案。
各学校借助“两基”国检和校园文化建设的东风，积极挖掘内部潜力，多方筹集资金维修校舍和教学设施设备，绿化美化校园，加强学校人文建设，营造了浓厚的校园文化氛围。
（三）职业教育、民办教育蓬勃发展。
1、加强职业教育教学管理，提高教育教学水平。
首先是加强了师资队伍建设，对中等职业学校教师进行了新教材、教法的培训，选拔推荐了2名教师参加省教育厅组织的省级骨干教师培训，推荐19名教师分别参加了岗位培训，现代教育技术培训并全部获得了合格证。
其次是加强了中等职业学校教师的教研活动，积极参加市职业学校及“绿色证书”教育教师的教学论文、教育教学成果、优质课评选活动及毕业生技能考核工作。
2、对口升学取得显著成果，两所职业学校适应对口升学的要求，加强教学研究，提高教育教学质量，积极组织毕业生参加对口升学考试，拓宽中等职业学校毕业生的出路，提高了中等职业教育的声誉。
3、深化“成教兴农”，全面推行绿色证书制度，对应届初中毕业生进行“绿色证书”教育，实行双证一齐发。
积极参与有关部门开展的农村劳动力培训，“阳光工程”以及“扶贫培训”，督促职业高中开展了城镇职工的再就业培训，并为职教中心争取黄淮四市扶助资金150万元。
3、加强民办学校的师资队伍管理和建设。
组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，提高他们的管理水平；开展民办学校的教研教改活动，努力探索新课改的路子。
严格按照《民办教育促进法》规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，下发了《汝南县教育体育局关于对全县民办教育及社会培训机构进行检查的通知》，对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校，规范了办学市场。
目前，全县有民办高中1所，民办初中1所，民办小学2所，民办幼儿园20所，在校生6000多人。
（四）师资队伍建设进一步加强。
1、加强了教师职业道德教育。
坚持德育为首，在县、乡、校建立了师德教育工作领导小组，一层抓一层，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，大力弘扬先进集体和个人，对在活动中表现出好的先进集体和个人进行了表彰。
2、加强了教师的继续教育工作，对高中教师的培训，主要是网络教育培训，今年培训了一高、二高、老君庙高中共50多位教师。
初中教师和小学教师主要是做了扫尾培训工作。
3、加强骨干教师培训，今年暑假，市级高中骨干教师去北京大学培训，市级初中骨干教师在汝师学习，共培训183人。
4、新教师培训，对今年新招聘的中小学教师118人进行了岗前培训，从角色的转换，心理知识、教师的职责、教师的义务等多方面作了全面的讲解，培训效果较好，得到了新教师和社会的好评。
5、加强了教师的学历教育和高学历教育。
一是鼓励在职教师参加全国成人高招，二是报考全国统一组织自学考试，三是报考电大，四是报考高师本科，五四报考网络教育本、专科，鼓励教师学习的同时要求学校尽可能地为教师提供一定的条件，解决好工学矛盾，今年报考高学历有148人。
（五）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。
1、开展义务教育课程改革调研，发现典型，推广经验。
充分调动各级教科研力量，加强“课改”指导，发挥农村中心教研组作用，重点抓好了农村初中、小学的课改工作。
２、以课堂教学为突破口，创新课堂教学模式。
课程改革的主阵地在课堂，引导教师提高课堂教学效率，把质量提高落实在课堂上。
积极探索优质高效、充满生机活力的课堂教学模式。
抓好农村中小学的课程改革，加快省级示范性校园网建设步伐，积极推广信息技术在教学中的应用，全面提高教学质量。
３、继续完善新的评价体系和高中招生制度改革。
做好初中毕业生的综合素质评定工作，改革中招及高中录取办法，建立科学评价学校、教师、学生的机制。
4、加强高中教育管理，努力提高高中教育质量。
学期开学初都分别到一高、二高，了解教情、学情，对学校工作进行督导检查。
召开了一高、二高校领导班子及年级组长的高三教学座谈会，就如何提高高中教学质量，完成高招升学指标谈了具体切实可行的措施，确保高招成绩稳中有升。
4、巩固省、市级示范性普通高中的建设成果，进一步加强对示范性高中管理，促使学校建立科学规范、高效的普通高中学校管理运行机制，规范办学行为，提高质量和效益，真正起到示范带头作用。
5、组织开展了XX年年教育科学研究优秀成果评选工作，有5人获得省教育科学研究优秀成果奖，65人获得市科研成果奖，3所学校获得市教育科研先进单位。
同时组织申报“十一五”教育科学规划课题，有2项课题分别被省、市立项。
6、组织开展了全县中小学各学科优质课评选，并推荐优秀教师参加市级、省级优质课大赛，共有219名教师在市级以上获奖，并在此基础上评选出“十佳”优质课教师。
（六）体育、卫生、安全工作。
体育工作。
1、下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
2、贯彻落实教育部提出的“每天锻炼一小时”的要求,配合“全国亿万学生阳光体育活动”的开展,开展了“晨光”体育竞赛活动。
3、加强对学校体育、艺术课教学管理，要求不论专职或兼职教师，都要认真备课，认真上课，保证教学质量不断提高。
通过检查评比，有6位教师的教学论文被评为市优秀论文，有10个课件被评为市优质课。
卫生工作。
1、为搞好学校食堂卫生工作，对学校食堂工作人员进行了集中培训，第一期培训了45人，聘请了市体卫站专家，针对学校食堂容易发生的问题和食品生产操作规范进行了讲解，播放了教育部专门制作的录象片，参加培训的人员受到了很好的教育。
2、组织了50名中小学教师参加了省、市组织的防治艾滋病知识培训班，积极主动地落实艾滋病防治知识教育的系列工作任务；组织了100名中小学教师参加防治结核病培训班，发放宣传材料五万多份。
信访安全工作。
教体局下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
认真开展了信访工作，受理案件40多起，市教育局和县信访局转办、交办信件20余件，县委崔书记及其他领导交办件10件，全部按期办结；接待群众来访6批，10人次，还有通过电话咨询和反映的有关问题也全部按期办结。
（六）其它工作举办以“中国骄傲”为主题的中小学生普通话演讲比赛；“讲正气、树新风”为主题的教师普通话演讲比赛。
组织暑期普通话培训和测试工作，共培训测试教师725人。
积极参加市语委办举办的“中小学生规范字”及“中小学生普通话演讲比赛”评选活动。
中学组、小学组均获团体组织奖，中学组获二等奖2名、三等奖1名；小学组获1等奖1名、二等奖2名。
认真落实老干部的工资福利，掌握老干部的工资发放问题。
积极为老干部办理调资和退休手续，及时做好老干部增加的护。