毛概社会实践报告2000字格式范文

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2024年大学生毛概社会实践报告范本

2024年大学生毛概社会实践报告范本

2024年大学生毛概社会实践报告范本一、实践目的与背景随着社会的发展和进步,培养大学生的社会责任感和社会实践能力成为高校教育的重要任务之一。

作为大学生,我们深感自身需要通过参与社会实践来增加对社会现象的认识,拓宽自己的视野,提升自己的综合素质。

2024年,我校组织了一次大学生社会实践活动,旨在通过实践调研和观察,以青年学生的视角,深入了解我国社会主义建设取得的成就和面临的挑战,提高同学们的社会责任感和社会意识,培养良好的社会习惯和行为规范。

二、实践过程与方法本次实践活动历时一个月,主要采用了实地调研、问卷调查、访谈等方式进行。

我们小组选择了农村发展问题作为调研主题,通过实地走访农村地区,了解当地农民的生活状况、农业生产现状以及农村基础设施建设等情况,以全面了解农村发展的现状和存在的问题。

在实地调研过程中,我们与当地农民进行了深入交流,了解到他们的实际情况和需求。

通过问卷调查,我们进一步了解到农民们对农业科技、土地流转、农村金融等方面的需求和问题。

我们还与当地政府官员和农业专家进行了访谈,了解到农村发展中存在的困难和障碍。

三、实践成果与反思在实践过程中,我们团队获得了丰富的实践经验和相关知识。

通过实地走访和交流,我们对农村发展的实际情况有了更深入的了解,同时也增加了我们对农村问题的关注度。

在问卷调查过程中,我们收集了大量的数据和信息,可以为相关机构和政府部门提供有价值的参考。

通过访谈,我们了解到农村发展中存在的困难和问题,为未来的农村发展提供了一些建议和思路。

通过这次实践,我们也深刻认识到社会主义建设任重道远。

在我们的实地调研中,我们发现农村地区存在着不少问题,比如基础设施建设滞后、农业生产方式落后、农民收入不高等。

这些问题都需要我们积极参与到社会实践中,为解决这些问题出力。

同时,我们也意识到自己的不足和不完善。

在问卷调查中,我们的问卷设计和调查方式还有待改进,可能存在一定的主观性和片面性。

在访谈过程中,我们对相关问题的提问还欠缺深入和全面。

毛概社会实践调查报告2000

毛概社会实践调查报告2000

毛概社会实践调查报告2000一、研究背景为了更好地学习和理解中国社会主义的基本原理和理论,了解其操作性和发展方向,我们在本次毛概课程的社会实践活动中,选择了走访街头巷尾,深入人民群众,探究实际社会情况,以期将理论与实践更好地结合起来。

二、调查对象与范围我们所选调查对象为城市中不同年龄、不同居住环境、不同职业、不同群体人士,调查范围包括了城市中心区及周边几个不同社区,共访问了300位不同的个体,对其回答问题进行统计及分析。

三、调查问题及结果1.民生问题问题:您是否有买不起住房、医疗费贵、教育费用高等相关民生问题?结果:有87%的受访者认为自己有买不起住房、医疗费贵、教育费用高等相关民生问题。

其中,住房问题最为突出,有超过60%的人认为住房价格过高,负担繁重。

2.就业问题问题:您自己或身边的人中是否存在失业、工资低等就业问题?结果:有52%的受访者自己或身边的人存在失业和工资低等就业问题。

尤其在年轻人中,就业难度给大家带来了很大的负面影响。

3.环境污染问题问题:您生活的环境是否存在污染问题?结果:有90%的受访者感觉到城市的环境问题越来越突出,尤其是空气、噪音和水污染问题仍然很严重。

同时,还有一些居民关注在城市化进程中产生的绿化覆盖问题。

4.社会保障问题问题:您认为当前的社会保障体系是否完善?结果:有70%的受访者认为当前的社会保障体系仍然存在一些问题,需要进一步完善。

特别是在人口老龄化加速的状态下,教育、医疗和养老等问题愈加突出。

5.信仰与文化问题问题:您是否关注和信仰中国传统文化,以及对民族文化的认同感?结果:有80%的受访者认为中国传统文化值得关注和传承,而对民族文化的认同感也愈发强烈。

不过,还有一些老年人认为文化传统与现代社会发展相抵触。

四、调查分析与总结社会发展是一个综合性、复杂性的系统工程,其中涉及人民群众的方方面面。

我们通过本次实践调查,发现了当前社会中存在的诸多民生问题,并以此建议政府应在住房、医疗、教育等方面进行改革和完善。

毛概学生实践教学报告(3篇)

毛概学生实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是高校思想政治教育的一门重要课程,旨在帮助学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,提高学生的思想政治觉悟和理论素养。

为了更好地将理论知识与实践相结合,本学期我们开展了毛概实践教学活动。

以下是本次实践活动的总结报告。

二、实践背景随着社会的发展,高校学生面临着诸多思想观念的冲击和挑战。

为了使学生在理论学习的指导下,能够更好地认识社会、了解国情,提高自身的思想政治觉悟,我们组织了本次毛概实践教学活动。

三、实践内容1. 实践地点:某革命纪念地2. 实践时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日3. 实践形式:参观学习、座谈会、实践活动四、实践过程1. 参观学习在实践过程中,我们首先参观了某革命纪念地。

通过实地参观,我们了解了革命先烈们的英勇事迹,深刻体会到了他们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

在参观过程中,我们认真聆听讲解员讲述革命历史,仔细观察革命遗址,感受到了革命先烈的崇高精神。

2. 座谈会参观结束后,我们组织了一场座谈会。

在座谈会上,同学们积极发言,分享了自己的感悟。

大家纷纷表示,通过参观学习,更加深刻地认识到了革命先烈的伟大精神,更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

3. 实践活动为了进一步巩固学习成果,我们开展了一系列实践活动。

包括:(1)撰写实践心得体会:要求每位同学结合自己的实际情况,撰写一篇实践心得体会,深刻反思自己的思想认识。

(2)开展志愿服务:组织同学们到社区、敬老院等地开展志愿服务活动,弘扬雷锋精神,传递正能量。

(3)举办主题演讲比赛:鼓励同学们以“学习毛概,践行社会主义核心价值观”为主题,开展演讲比赛,提高自身的表达能力和思想觉悟。

五、实践成果1. 思想认识得到提高通过本次实践教学活动,同学们对毛泽东思想有了更加深刻的认识,对中国特色社会主义有了更加坚定的信念。

大家纷纷表示,要将所学知识运用到实际生活中,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

毛概社会实践报告2000字

毛概社会实践报告2000字

毛概社会实践报告2000字(通用8篇)毛概社会实践报告篇1一、调查背景当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。

由于高校生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,如没有形成完整的稳定的消费观念,普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。

二、调查对象大一到大四学生。

三、调查方法采纳网络问卷调查方式。

四、报告正文论高校生消费现状摘要:针对越来越明显的高校生消费热问题,我们进行了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析,总结了我校高校生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校高校生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也干脆导致了生活费用的明显增加。

关键字:高校生、消费、物价、消费来源正文:随着社会的不断发展,当代高校生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供给一个高校生的压力,许多人说,高校生的消费水平基本可以赶超白领。

那么,高校生的高消费究竟源于何处呢?为什么高校生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有肯定的代表性。

从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等缘由能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响高校生生活费用重要因素。

依据调查结果显示,虽然目前社会经济有所发展,人民生活水平普遍提高,但高校生的消费水平还是比较低的,增长不是很快。

31%的高校生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1010元,占到了59.5%,仅有7.1%的高校生每月的生活费在1010~1200元以上,在1200 以上的只有2.4%。

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(精选篇1)还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。

最重要的。

最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。

没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。

以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!毛概社会实践报告范文(精选篇2)这是一个非常严热的夏天呀,__,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.毛概社会实践报告范文(精选篇3)一、实践目的培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

毛概实践报告2000字范文

毛概实践报告2000字范文

毛概实践报告2000字范文做了毛概的社会实践,那么毛概的社会实践报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的几篇最新毛概实践报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!毛概实践报告1本调查以大学生对就业难和用工荒的看法为调查内容,通过问卷调查的形式了解大学生对就业的要求和对用工荒产生原因的分析。

调查结果显示:大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成就业难和用工荒的主要原因。

在此根底上,探讨了对大学生就业的几点建议。

引言:岁月一扫而过二十年华,曾经让人自豪与敬仰的大学生,如今已泛滥成芸芸众生,时代在进步,教育在普及。

许许多多的小树苗被培养成了参天大树。

据人力资源和社会保障部数据显示,20__年全国高校毕业生规模将达727万。

这意味着,继20__年高校毕业生达699万,获称史上最难就业季后,20__年将再增28万,再创历史新高,被冠以更难就业季称号。

而20__年,全国才280万毕业大学生。

大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。

然而,在越来越多的大学生高呼就业难时,许多企业却面临着用工荒,为招不到适宜的人才,影响企业经营而担忧,一些企业因用工短缺而造成开工缺乏、设备闲置等现象,严重制约了企业的开展。

用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题,用工荒的现象自20__年从珠三角、长三角地区出现以来,逐渐涉及全国,用工荒问题一年甚于一年。

许多地方为了挽留劳动力,采取了各种优惠政策,但是用工荒仍然愈演愈烈。

就业难与用工荒两种看起来彼此对立的现象却同时出现,其意味着大学生就业的关键是如何调整就业心态。

调查情况本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。

问卷调查以不记名的方式进行,共设置了12个问题。

调查地点:浙江中医药大学、立业园、网络调查对象:全日制在校本科20__级,20__级,20__级大学生调查进程:调查方法与目的以调查问卷的形式调查研究、了解大学生就业状况和用工荒的情况,树立适宜的职业观,形成完整的世界观、创业观、人生观,为毕业后的就业进行合理的规划。

毛概暑期社会实践报告(通用4篇)

毛概暑期社会实践报告(通用4篇)

毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告篇1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。

在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。

做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。

问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。

其次是成因。

之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。

所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。

但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

毛概社会实践调查报告2000(最新)

毛概社会实践调查报告2000(最新)

毛概社会实践调查报告2000毛概社会实践调查报告2000【1】现在的大学的学生都是来自五湖四海,还有很多是国外的,人际的交往中很多习俗和习惯都不一样,所以要学会处理好人际关系,以下是关于大学生人际关系社会调查报告。

际交往是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的人与人的直接心理联系。

大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物,是其大学生活中一个不可忽视的重要方面。

大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,交往需要是大学生人际交往的基础,大学活动能强化、巩固基础。

但由于大部分大学生都不直接从事物质生产,因此其交往仍受生产力发展和自身经济基础的一定限制,表现为不能完全自由地选择人际关系,因而大学生人际关系的基本动力在相当大的程度上归属于精神生产。

这是其不同于其他年龄阶段人际交往特点的主要原因。

大学生的人际交往大都是在学习生活基础上发展起来的,其主要形式有同学师生家庭关系,大学生在校主要为上承下继,潜移默化的同学关系。

其交往随时代的发展而注入不同的内容,交往形式不断丰富且越来越多样化。

大学生的性格日趋成熟与稳定,其价值观,世界观基本成型,在很多问题上都表现出自己独特的观点,并且易趋固执,表现为一定程度的坚持性,因此,他们在人际交往中要求一种宽松与自由的环境。

在具体交往中表现为以下特点:以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;交往中的主动性以及合作意识强。

但是,一部分同学由于很少融入到一些实际活动中,导致不能形成合理的自我评价,也就对自己在所处环境中的地位与角色不能正确认识。

因此在具体的交往活动或过程中便出现了各种“交往不适症”或“交往综合症”。

经历着各种酸甜苦辣的心理感受,给大学生活留下了一些阴霾;严重者心灵扭曲,精神紊乱、甚至自伤或他伤,给自己,他人、家庭、学校、社会造成了一些不可思量的伤害。

针对当前大学生中普遍存在的人际交往与人际需要的矛盾,笔者认为可以采取一些措施或方法来缓解或解除这些问题,从而使大学生学会客观地看待自己,培养和增进接纳自己的意识,懂得完善自己是建立良好人际关系的基础,从而完善自己的大学生活。

毛概社会实践活动报告2000字(通用5篇)

毛概社会实践活动报告2000字(通用5篇)

毛概社会实践活动报告2000字(通用5篇)毛概社会实践活动报告2000字篇1假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

毛概社会实践调查报告(精彩3篇)

毛概社会实践调查报告(精彩3篇)

毛概社会实践调查报告(精彩3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学毛概社会实践报告经典范文

大学毛概社会实践报告经典范文

大学毛概社会实践报告经典范文一、实习目的随着大学毛概课程的深入学习,我深刻认识到理论与实践的紧密结合对于理解与应用毛泽东思想的重要性。

因此,本次社会实践的目的是将所学的毛概理论知识运用到实际工作中,通过亲身参与和体验,增强对毛概课程的理解和认识,同时,通过实际操作,锻炼自己的社会实践能力和解决问题的能力。

二、实习岗位认识我选择在本地社区服务中心担任志愿者,负责协助社区组织活动,宣传政策法规,以及进行居民意见的调查与收集。

这个岗位虽然看似简单,但实际上却需要综合运用沟通、协调、组织等多方面的能力。

通过这一岗位,我能够更直接地接触社会基层,了解社会运行的实际情况,对毛概课程中的相关理论有了更加生动的认识。

三、实习过程在实习期间,我参与了多个社区活动的策划与实施。

其中,最令我印象深刻的是一次关于环保知识的宣传活动。

在这次活动中,我负责设计宣传海报,并在活动现场进行宣讲。

通过这一过程,我不仅锻炼了自己的创意和设计能力,还提升了自己的公众演讲技巧。

同时,我也发现了自己在时间管理和团队协作方面的不足,这些问题都在后续的实习过程中得到了改进。

四、发现问题与解决方法在实习过程中,我发现社区居民对于某些政策法规的理解不够深入,这在一定程度上影响了他们的日常生活。

针对这一问题,我主动向社区工作人员请教,并查阅相关资料,将复杂的政策法规转化为通俗易懂的语言,通过多种形式进行宣传。

同时,我还建议社区开展定期的政策法规培训班,帮助居民更好地了解和运用相关政策。

五、实习总结与收获通过本次实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

在实习过程中,我不仅巩固了所学的毛概理论知识,还提升了自己的社会实践能力。

同时,我也认识到自己在某些方面存在的不足,并学会了如何在实际工作中改进和提升自己。

这次实习经历对我来说是一次宝贵的财富,它让我更加明确了自己的职业方向和发展目标。

六、不足与建议回顾整个实习过程,我意识到自己在时间管理和团队协作方面还有待提高。

毛概社会实践调查报告2000字

毛概社会实践调查报告2000字

毛概社会实践调查报告2000字【一】毛概社会实践调查报告2000字一、摘要XX暑假已经到来,许多的学生放假在家。

他们每天除了完成老师安插的作业,还可以进行体育熬炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。

假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。

那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养本身的特长等等。

中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对本地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文现在多数的家庭父母都有本身的工作,平时父母上班,孩子上学。

可到了暑假,学生常常是本身在家。

没有了父母和老师的把守,这些未成年人能办理好本身的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。

他们安排本身每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,别的,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。

据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学,本年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。

又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清标的目的,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。

其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

大学生毛概作业社会实践报告(优秀模板3篇)

大学生毛概作业社会实践报告(优秀模板3篇)

大学生毛概作业社会实践报告(优秀模板3篇)大学生毛概作业社会实践报告第1篇篇一:毛概社会实践调查报告1、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。

就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。

大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。

二、调查时间及地点:我们的间卷主要4及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。

近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。

解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。

首先,弱势群体这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,毕业即失业的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20[某]年212万、20[某]年280万、20[某]年333万、20[某]年413万、20[某]年495万、20[某]年559万、20[某]年610万、20[某]年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止20[某]年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。

毛概社会实践教学报告(3篇)

毛概社会实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)作为一门思想政治理论课程,在我国高等教育体系中占据着重要地位。

为了更好地理解和掌握毛泽东思想,提高学生的思想政治素质,我们组织了一次毛概社会实践教学活动。

以下是本次社会实践的总结报告。

二、实践背景随着我国社会经济的快速发展,青年一代的思想观念也在不断变化。

然而,在多元文化背景下,一些青年学生对毛泽东思想的了解不够深入,对其内涵和价值认识不足。

为了帮助学生更好地理解毛泽东思想,我们决定开展此次社会实践教学活动。

三、实践目的1. 深入了解毛泽东思想的历史背景和理论体系;2. 增强学生对毛泽东思想的认同感和自豪感;3. 提高学生的思想政治素质和社会责任感;4. 培养学生的实践能力和创新精神。

四、实践内容1. 参观红色教育基地我们组织学生参观了当地的红岩村、遵义会议会址等红色教育基地。

通过实地参观,学生们对毛泽东思想的产生、发展以及在中国革命和建设中的重要作用有了更直观的认识。

2. 举办主题讲座邀请党史专家为学生举办了一场主题为“毛泽东思想及其当代价值”的讲座。

讲座中,专家详细介绍了毛泽东思想的形成、发展及其对中国革命和建设的深远影响,使学生们对毛泽东思想有了更全面、更深入的了解。

3. 开展主题讨论组织学生围绕“毛泽东思想与当代青年”这一主题进行讨论。

在讨论中,学生们结合自身实际,畅谈了对毛泽东思想的看法,分享了学习毛泽东思想的体会和收获。

4. 编写实践报告要求学生结合实践经历,撰写一份关于毛泽东思想的学习心得和实践报告。

通过撰写报告,学生们进一步巩固了对毛泽东思想的理解,提高了自己的写作能力。

五、实践成果1. 学生的思想政治素质得到提高。

通过本次社会实践,学生们对毛泽东思想有了更深入的认识,增强了“四个自信”,提高了自己的思想政治觉悟。

2. 学生的实践能力得到锻炼。

在参观、讲座、讨论等环节中,学生们积极参与,主动思考,锻炼了自己的实践能力和创新精神。

3. 学生的写作能力得到提升。

毛概社会实践报告模板3篇

毛概社会实践报告模板3篇

毛概社会实践报告模板毛概社会实践报告模板精选3篇(一)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告本次社会实践的主题为“_________________________”,旨在通过对____________地区的深入调研,了解该地区在____________方面的发展现状,探索如何更好地运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系指导实践,推动地区经济社会的全面发展。

目的:通过社会实践活动,使学生们能够将理论知识与实际相结合,增强解决实际问题的能力,培养社会责任感和集体主义精神。

意义:实践活动不仅有助于学生个人的成长,同时也能够为当地的发展提供新的思路和建议,实现学校与社会的双赢。

时间:____年__月__日至____年__月__日,共计__天。

地点:____________省____________市/县____________乡/镇。

前期准备对实践地进行初步调研,了解基本情况。

制定详细的实践计划和日程安排。

准备必要的调研工具和资料。

实践过程与当地政府、企业、学校等进行交流,了解各方面的情况。

开展问卷调查、访谈、实地考察等多种形式的调研活动。

收集和整理调研数据,进行初步分析。

结果讨论组织讨论会,分享调研成果,交流心得体会。

针对发现的问题,提出改进建议和解决方案。

成果收集到大量的一手资料,为后续研究提供了丰富的素材。

对____________问题有了更深刻的认识和理解。

提出的解决方案得到了当地政府和居民的认可。

反思在实践过程中,发现理论与实践还存在一定的差距,需要进一步学习和提高。

对于调研方法和数据分析能力还需加强,以便更准确地把握实际情况。

社会实践活动需要更多的社会资源和支持,以便取得更好的效果。

建议加强学校与社会的合作,为学生提供更多的实践机会。

鼓励学生将社会实践与专业学习相结合,提高实践的针对性和有效性。

建立长效的社会实践活动机制,确保实践活动的持续性和深入性。

展望通过不断的社会实践活动,培养学生的创新能力和实践能力,为社会培养更多有用之才。

大学生毛概实践报告范文2000字

大学生毛概实践报告范文2000字

大学生毛概实践报告范文2000字(一)前言暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。

理论加实践才是最科学的学习方法。

实践的时间是从8月23日到8月30日,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

现将本次实践活动的有关情况报告如下:(二)基本情况以及第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。

第一个感觉就是首先要把心态调整好。

酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。

人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我。

平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真是挺累人的,每个细节都要弄好。

第一天是试工,我在努力的学习,虽然说有点累,但我仍然很积极、很投入,感到很乐意,因为这毕竟是我本次社会实践的第一步嘛。

所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但却都觉得挺充实的我们每天8点半上班一直到晚上9点半。

我们每天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。

在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。

所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。

后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

(三)实践感悟以及我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

现在举例如下:一.在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。

毛概社会实践报告精彩范文(通用5篇)

毛概社会实践报告精彩范文(通用5篇)

毛概社会实践报告精彩范文(通用5篇)毛概精彩范文篇1为了丰富同学们的署假生活,提高学生的社会实践能力,促进学生理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之一为“改革开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守儿童的现状调查”等课题。

我选择了“改革开放以来家乡发展变化及现状调查”这一主题,对自己的家乡———沈阳市法库县的农村进行了调查。

通过为期10天的调查访问,我深切感受到三十年来本县农村发生了巨大变化,取得了巨大的成就,农民的生活有了翻天覆地的变化。

以下是我的:从20xx年7月24号到7月26日这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访人及时间等。

从7月27日开始正式在法库县开展采走访调查,采访因天气、人为因素等是断断续续进行的,一直持续到8月5日。

从8月8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8月15日完成。

我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。

本县拥有土地一百二十万九千八百亩,是一个地多人少、以农业为发展主的县城。

县中有人口45万人(20xx年统计结果),后因人口死亡,计划生育政策,农村富余劳动力对外输出等原因,至20xx年,全县大约现生活人口为42万。

在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即走访了全县中的25户人家,采访了35人。

在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。

这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实行情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态,生产生活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。

由于交通、经费上的限制,此次只调查了本县的很少一部分村民,但仍能在一定程度上对反映家乡的发展现状,或多或少可以反映一下本县农村的一些实质问题。

毛概社会实践(31篇)

毛概社会实践(31篇)

毛概社会实践(31篇)毛概社会实践(精选31篇)毛概社会实践篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院:班级:学号:姓名:题目:论农村新面貌 __年8月25日一 . 摘要:随着社会的发展与进步,党和国家更加重视三农问题。

为减小城乡差,达到共同富裕,国家加大力度建设社会主义新农村。

在暑期实践过程中,根据自己对农村生活、环境的了解与认识,对农村现在的面貌做了以下总结。

三 . 正文一、实践背景暑假期间,我在学校呆了半个月,打算找一份暑期工作锻炼自己。

同时,在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识,了解到农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。

这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村,这也是了解农村目前面貌的一个好机会,加之我生于农村,长于农村,因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中,我选择了新农村建设问题。

二、实践感悟7月14日到7月19日,我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。

调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。

这里的农村和我想象中的大不一样。

在这里,楼房整齐集中,规划得当,房屋周围的花台,树木将整个房子看起来也更加整齐美观。

大家居住集中,方便大家相互之间大的照顾。

再者,俗话说要想富,先修路这里的柏油马路通向每一个村落。

这里的交通都很方便,买车较多,只要长期居住在家里的至少都有摩托车,村民出入方便。

而且道路两旁树木整齐、美观,花香四溢,给人以温馨的感觉。

垃圾处理也很得当,到处修有垃圾房,方便垃圾集中处理。

这里的农产品也规划得特别好,一大片的莲藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的规划有序,一片新农村的面貌。

我家在江西省南昌市的一个小乡村,8月12号回家过七月半时,发现家里的变化特别大。

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毛概社会实践报告2000字格式范文大学生课余生活脱离了社会,不利于技能和经验的提高。

下面的是分享的与毛概社会实践报告2000字格式范文有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生报告网!一、问题的提出随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。

同时课余生活的质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。

因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活的质量尤为重要。

(一)调查目的为了进一步了解在校大学生如何处理课外生活与学习之间的关系,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,提高课余生活质量,使得学习与课余的时间分配达到最佳化,从而进一步的提高大学生的校园学习生活质量。

为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议,为学校的教务计划提供一些参考。

(二)调查时间、对象我们小组于201x年10月至11月对成都信息工程学院大一至大三学生的课余生活的安排与利用方面进行了调查分析。

(三)调查方式此次调查采取了随机抽样的方式,在大一到大三的学生中利用随机量表抽取了120位同学作为本次调查的样本,并以问卷调查的方式进行了此项调查(共发放问卷120份,回收有效问卷108份,有效回收率90%。

)从返回的有效问卷分析来看,其中,男生60人,女生48人,城市的学生42人,农村的学生66人,大一26人,大二31人,大三38人。

二、调查结果与分析(一)大学生课余生活的现状分析这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。

而课余时间分为两部分:一部分是周一至周五从早九点到晚九点期间除去用于上课的时间所剩余的时间;另一部分是周末的全天时间。

1、大学生课余时间及课余活动状况(1)学生的课余时间比较充裕。

通过对所的数据的频数分析可以看出,大一学生的课外时间最多,平均达到每天六小时,而大三学生的课外时间相对较少,平均每天两小时。

如图课外时间柱状分析图。

在调查中显示大学生对课外生活自我安排的态度可以看出,50%同学都是稍微安排自己的课外生活,余下的部分,约有10%是仔细安排,而大多数都是无所谓或者不安排,由此可见大学生对自己的课外生活都是没有自主安排得,由此窥视出大学生的课外生活质量出于一个不理想的水平之上,亟待解决。

(2)大学生的课余生活类型以娱乐主导为主。

根据某种活动在课余生活中的主导地位为标准,可简单地将大学生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型等类型。

在学生课余活动中选择率最高的是上网,占89%,而睡觉、玩手机、体育运动等也分别占55%、445和35%,这说明大学生课余生活类型是以娱乐主导为主。

2、对课余生活的利用情况大学生课余生活脱离了社会,不利于技能和经验的提高在大学生的课余生活中,做兼职、义工,参加社会实践活动的人很少,体现了大学生的课余活动脱离了社会,不利于大学生在个方面能力与技能的提高,也不利于大学生为走向社会做准备。

以上的种种数据从各个方面反映了目前当代大学生的总体课余生活的状况,对大学生的课余生活状况有了全面的了解和认识。

(二)对比分析1、不同性别的大学生课余生活的对比分析其中在购物和健身方面有着明显的性别差异。

在购物这一项上女生占36%,而男生只有16%;相反,在健身一项上男生占22%,而女生则7%。

通过性别之间的对比我们不难得出,男女生之间的课外生活所存在的差异极大程度上是受各自性别因素上的影响。

2上网的学生多,使用时间长,上网目的不一。

从调查结果看,约40%的学生每天花2-3小时上网,占其所有课余时间50%左右,且12%的时间用于学习查资料,68.6%的时间用于聊天,上校内及论坛,看影视剧。

这表明,网络在大学生课余生活中越来越重要,大学生也越来越钟情于这种新兴的娱乐学习方式。

但仅有12%的上网时间用于学习查资料,其余大部分用于聊天,冲浪,游戏和看影视剧。

可见,大学生的网络的学习价值和功能有待开发和提高。

3、上网的主要内容分析网络资源是一笔取之不尽,用之不竭的宝贵资源。

但是如何正确利用确实是一个值得考虑的问题。

据调查统计,在选择上网的同学中,以学习为目的的占45%,朋友联络需要占21%,娱乐占28%。

由此可见,大多数同学上网的主要目的是健康的,但仍有相当部分学生沉溺于网络游戏,或者有其他不健康的目的,因此我们非常有必要关注学生上网的内容。

三、影响大学生课余时间分配和利用的若干因素分析(一)、客观因素1、生源地因素从统计结果来看,农村生源学生对课余时间的利用大体上较城镇生源学生有计划性。

在课余时间的利用内容方面,自习和上网两项均占农村生源和城镇生源学生课余时间的较大部分。

而城镇生源学生选择逛街购物的比例为43.2%,为农村生源对应项19.1%的两倍多。

在逃课记录上,农村生源学生与城镇生源学生大体持平,大部分学生选择偶尔逃课。

在自习的状况方面,农村生源的学生和城镇生源学生均较注重专业课和英语的学习,但城镇生源学生较农村生源学生更注重学习未来的发展科目,选择此项的比例分别为27.0%和22.2%。

这就说明生源地因素是影响当代大学生课余时间分配和利用的一个重要因素。

生源地因素大体上能反映出经济因素的相对影响性,因此,生源地因素应是经济因素的根本反映。

2、有无电脑因素统计显示,有电脑的同学和无电脑的同学在对课余时间的计划性方面差别不大,但是在课余时间利用的具体内容上,有电脑的同学选择上网的比例明显高于无电脑的同学,分别为63.2%和51.6%。

在选择兼职的比例中,无电脑的同学又高于有电脑的同学,分别为21.0%和13.2%。

而在逛街购物的选项上,有电脑的同学选择此项的比例又高于无电脑的同学,比例分别为36.8%和22.6%。

在有关逃课的选项上,有电脑的同学逃课比例又高于无电脑的同学,甚至有电脑的同学选择全逃的比例占了2.6%。

据另一项统计显示,有电脑的同学中大约75%为城镇生源学生。

因此,此种因素在某种程度上也反映了生源地因素或经济因素。

(二)主观因素1、课程因素:由于学生对开设的课程极大程度上有着厌倦或毫无兴趣,从而导致学生对学习逐渐淡漠,以至于在课余时间不关心学习。

2、学生素养:学生的学习习惯决定学生的学习态度,从紧张的高中生活转入到清闲的大学生活,学生没有适应学习方式上的转变,从而导致学生学习起来感觉不到学习的气氛,没有动力,从而开始对自己的学习放松,更多的按照自己内在的想法去安排自己的生活。

四、学生憧憬的课外生活根据调查反馈回来的有效问卷,我们得出了如下图表:从中我们可以看出,更多的大学生希望自己的课外生活出于娱乐之中,而学习只占到了他们课外生活的20%左右,除此之外我们也看出课外生活对一个学生的重要意义,但是希望同学们可以认证审视自己对课外生活的安排,可以在课外生活中劳逸结合,让自己的大学生活过的更充实有意义!着以上调查分析,我们小组希望学校相关教务领导引起足够重视,在学校的教务水平提高的同时,使学生的课余生活质量达到一个赞新的高度!国家兴亡,匹夫有责。

当今社会日新月异,时事的变化对大学生的影响越来越显著。

国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事政治就是关心自己的生存环境。

尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们肩负着更大的责任。

为此,本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。

调查方式为口头询问。

一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。

大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法,至于时政?更是不了解了,更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。

当然还是有部分学生表示对时政非常关注。

言归正传,调查显示:大学生对时事关注程度普遍不高,其中男生远高于女生,关注程度与政治面貌略有关系。

政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。

大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,而对国际上发生的事件基本上不会去关心。

而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析和做更深入的总结。

当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。

二、存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)笔者与被调查者交谈时,发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注,例如明星的绯闻,韩国明星的个人资料等等。

由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识,而是消磨时间。

荒谬,八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。

正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。

长此下去,国家的未来堪忧啊。

除了娱乐新闻,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。

其中,对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,不知是不是受到了我们传统想法上的:“事不关己高高挂起”所影响。

熟不知,只有国家强盛,我们作为中国人才能真正的直起腰来。

对于这些对时政漠不关心的大学生,我感到悲哀,往小了说,是他们的意识落后,往大了说,那就是一种不爱国的行为。

我想作为当代大学生,我们的物质生活可以说是极其丰富了,这样就更应该丰富我们的精神生活了,读一些好书,做一些力所能及的慈善活动,尽可能的去升华我们的思想,丰满我们的羽翼。

(2)在交谈中,笔者还询问了他们平时用电脑和手机都干什么,目的是想要了解有多少同学在使用手机、电脑来了解时政。

结果当然还是不太乐观。

在调查结果中可以看到绝大部分同学在平时使用手机或电脑来聊天、看电影以及玩游戏,看新闻的比例不忍直视。

大多数同学在空虚的环境中通过聊天、看电影、玩游戏来打发自己无聊的时间,这一点再次证明了上述的观点:大部分当代的大学生的灵魂都已经被腐蚀了,对他们来说,大学就是在混日子,这样的人能不能顺利完成学业都尚未可知,连自己的未来都不关心,又怎么能奢求他们关注时政呢?总之,当代大学生关注时政的情况不是很乐观。

2、社会因素现在的社会与我们小时候想象的相距甚远。

现在的社会逐渐的变的急功近利了。

这些也已经渗透到学生这个群体当中了。

尽管还有同学是抱着关心国家发展的动机来关注时政,表现着他们的爱国热情。

但是有相当一部分的同学抱着功利的目的来对待时政,他们可能是由于专业的需要也可能是考研的需要或是考公务员的需要,或者是因为自己的交际需要,总之,他们对时政的关心并不是出于自愿的。

这种动机并不是一个大学生对时政应有的态度。

作为一个有理想有道德有文化有纪律的当代大学生,我们要认清自己的历史使命,不求为祖国奉献一切,但对祖国进行基本的关心,这个要求应该不过分。

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