智慧树知到《心理学原理与应用》章节测试答案
教育心理学智慧树知到答案章节测试2023年山东师范大学
第一章测试1.教育心理学的发展过程中各家各派学习理论之争主要体现在对（）的不同解释上。
A:学习过程B:反思过程C:评价过程D:教学过程答案:A2.使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。
A:斯金纳B:冯特C:詹姆斯D:桑代克答案:D3.裴斯泰洛齐根据心理学的研究成果，将教学过程划分为具体的阶段。
（）A:对B:错答案:B4.教育心理学研究的基本原则有（）。
A:客观性原则B:理论联系实际的原则C:教育性原则D:系统性原则答案:ABCD5.采用书面问答的形式，要求被试回答研究者提出的问题，以获得被试心理和行为表现的资料，该方法是（）。
A:教育经验总结法B:访谈法C:个案法D:问卷法答案:D第二章测试1.下列选项中，属于学习现象的有（）。
A:见贤思齐B:望梅止渴C:谈虎色变D:蜘蛛结网答案:ABC2.在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为（）。
A:认知策略B:言语信息C:运动技能D:智力技能答案:A3.经典性条件作用形成后，如果反复呈现条件刺激，却不呈现无条件刺激，条件反应的强度逐渐减弱甚至消失，这是（）现象。
A:分化B:消退C:恢复D:泛化答案:B4.桑代克提出“尝试-错误”学习在性质上属于（）。
A:经典性条件作用B:顿悟学习C:操作性条件作用D:观察学习答案:C5.孩子要在写完作业后才能看电视，这是强化中的（）原理的应用。
A:分化B:普雷马克原理C:泛化D:负强化答案:B6.每周定时进行小测验属于强化的（）。
A:固定比例强化B:变化时距强化C:固定时距强化D:变化比例强化答案:C7.普通人因为模范人物被表彰而受到鼓舞，向他们学习的现象，属于（）。
A:直接强化B:反应强化C:替代强化D:自我强化答案:C8.下列答案中哪一项是有意义的接受学习（）。
A:在课堂教学中弄清概念之间的关系B:小白鼠走迷宫C:科学家做试验D:背乘法口诀表答案:A9.在下列哪个阶段儿童形成了物体守恒的概念（）。
智慧树答案心理学研究方法知到课后答案章节测试2022年
第一章1.被试是心理学研究的逻辑起点或主线答案:错2.利用实验心理范式收集数据属于测评法答案:错3.蔡元培1917年建立心理学实验室标志中国心理学诞生答案:错4.科学心理学与古代心理学最大的区别在于多了现象学和实证的研究方法答案:对5.任何一项科学研究都要有控制性答案:对6.（）最早认为人与人之间的差异是可以测量的答案:孟子7.（）将心理学研究设计和心理学统计分析紧密联系在一起答案:变量8.科学研究的顺序正确的是（）（1）选择对象（2）收集数据统计分析（3）证明假设（4）确定问题答案:41239.“心理学虽然有一个长期的过去，但只有一个短暂的历史”是（）提出的。
答案:艾宾浩斯10.心理学研究方法的核心概念有（）答案:心理现象;统计分析;被试;实验设计第二章1.心理学实证研究的类型有答案:因果研究;相关研究2.探究引发变量之间的关系的研究是相关研究答案:错3.因果研究设计的方式是答案:平衡分组;非特异性选择4.多个变量均是连续变量，用什么统计方式来进行分析答案:积差相关与多元回归5.探究强化对幼儿绘画兴趣的影响，强化和绘画兴趣分别属于答案:引发变量；引发变量6.探究不同噪音与灯光对工人工作效率的影响，其中噪音、灯光和工作效率都是引发变量答案:对7.探究两水平的类型变量与连续变量之间的关系采用答案:t检验8.探究类型变量与类型变量之间的关系采用答案:卡方检验9.研究变量是心理学研究的逻辑起点答案:对10.心理学研究中比较常见的数据类型是答案:自变量是类型数据，因变量是连续数据第三章1.类型变量的特征是间断性、有限性答案:对2.连续变量都可以处理为类型变量，但类型变量不一定都能处理为连续变量答案:对3.两水平类型变量与连续变量之间的相关关系统计方法有哪些？答案:二列相关;点二列相关;t检验4.类型变量被人为划分成二分变量，那么该类型变量与连续变量之间的相关采用答案:二列相关5.类型变量本身就是二分变量，那么该类型变量与连续变量之间的相关采用答案:点二列相关6.将类型变量按水平分为多个组，比较多组被试在连续变量上是否存在显著差异，采用答案:方差分析7.下列哪种是属于类型变量与连续变量的研究设计答案:家庭教养类型与学生心理健康水平的关系研究;自信心高低与学习成绩的关系研究;心理健康水平高低与学业成绩的关系研究8.探讨多个连续变量之间的相关关系时，只作相关设想应如何进行？答案:在相关矩阵的基础上做因素分析，形成因素负荷矩阵;形成变量间的积差相关矩阵，展示出两两变量间的相关;统计各变量间的两两积差相关系数9.探究多个类型变量与1个连续变量之间的相关关系时一般只作相关设想答案:错10.探究多个类型变量之间的相关关系采用卡方检验答案:对第四章1.随机分组设计可采用单因素重复测量方差分析或非重复测量方差分析答案:错2.说明了期望的重要性的效应是？答案:皮格马利翁效应3.考察学习方式（内隐学习、外显学习）和授课方法（传统型、创新型）对数学成绩的影响，一共有几个实验条件？答案:44.当项目数较多时采用何种方法平衡实验处理？答案:随机化法5.组内因素与引发变量的组间因素的混合设计的统计方法采用的是：答案:非重复测量方差分析;重复测量方差分析6.系统误差存在于每一次测量和研究结果当中，只影响效度，不影响信度。
智慧树答案走近心理学知到课后答案章节测试2022年
第一章1. 4记录脑电活动中，由物理刺激产生的电活动，也被认为外源性成分。
（）答案:对2. 5 当测量范围内，大脑区域氧合血红蛋白含量减少时, 磁共振信号升高。
（）答案:错3. 6 运动可以立刻提升我们大脑中神经递质的水平。
（）答案:对4. 7 研究发现，成瘾问题可能是由于线索显著性产生的，即成瘾物质在个体生活中占据着突出的地位。
（）答案:对第二章1. 口语报告法指被试在解决某项问题时“出声思考”其思维内容，又称为“口语资料分析法”或“出声思维法”。
（）答案:对2. 脑波图属于静态造影技术（）答案:错3. 知觉是大脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的认识（）答案:对4. 提取是指把存储在长时记忆中的信息转移到感觉记忆中的过程。
（）答案:错5. 纠正不正确的目击者证词的方法之一是目击者选出嫌疑犯后需要立刻评定选择确信度。
（）答案:对第三章1. 美国心理学家（）提出过“一两遗传胜过一吨教育”。
答案:霍尔2. 个体与年龄有关的变化到底是可以划分为一些有关联的等级，还是仅仅只能进行种类的划分。
这是人类发展中关于（）的争论。
答案:连续或非连续3. 能进行正常语言沟通和无认知损伤的自闭症儿童，常被称为( )。
答案:高功能自闭症4. 儿童在没有见过、没有亲身体验过或不能直接接触的情境中扩展他们的具体运算推理能力的思维阶段是（）。
答案:形式运算阶段5. 婴儿的第二个重要任务是理解他也是世界当中的一个物体，这是指自我意识中的（）答案:客体我6. 与年龄有关的三种不同的变化种类是（）。
答案:常规年龄阶段变化;常规历史性变化;非常规变化7. 发展是一个动力系统，是从受精卵到死亡的不断演进的过程，是一个由（）影响的复杂网络组成的模型。
答案:心理;生物;社会第四章1. 属于外在归因的是（）。
答案:运气2. 华生认为个体处于什么样的环境就有可能形成什么样的人格。
（）答案:对3. 需要层次理论的最高需要是（）。
答案:自我实现的需要4. 分离抚养的同卵双胞胎如果人格很相似，说明（）。
心理学(天水师范学院)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.心理学的研究对象（）A:心理现象B:心理过程C:个性D:心理概念答案:A2.在心理学的历史上，下列人物中，属于精神分析学派的代表人物的（）A:巴甫洛夫B:华生C:弗洛伊德D:冯特答案:C3.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下，研究（）的关系和变化的规律。
A:因变量B:人脑C:客观世界D:自变量答案:AD4.在自然情境中对被试的行为做系统的观察、测量和记录，以了解其心理研究的方法，属于（）。
A:测验法B:实验法C:访谈法D:观察法答案:D5.实验法可分为（ ) 。
A:实验室实验法B:自然实验法C:情景实验法D:参与试验法答案:AB6.心理是客观现实的反映，因此有怎样的客观现实必定会产生怎样的心理。
（）A:错B:对答案:A7.脑干是脑的最复杂部分。
（）A:对答案:B8.人本主义心理学的创始人是马斯洛（）A:错B:对答案:B第二章测试1.弗洛伊德认为，人的心理由意识、前意识和（）三部分构成。
A:潜意识B:后意识C:零意识D:有意识答案:A2.维果斯基提出了（）应走在发展的前面的观点。
A:研究B:认知C:学习D:教学答案:D3.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于( )。
A:前运算阶段B:感知运动阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段答案:A4.童年期思维的基本特征是从具体形象思维为主逐步过渡到以（）思维为主。
但这种思维仍然与（）相联系的，具有较多的具体形象性。
( )A:直观动作；理性经验B:抽象逻辑；理性经验C:抽象逻辑；感性经验D:直观动作；感性经验答案:C5.儿童在集体生活中能培养哪些良好的品质？（）A:发展了友谊，形成了良好的人际关系B:增进与同伴的感情C:形成坚强的意志和坚韧的性格D:学会承担责任答案:ABCD6.心理发展是一个逐渐的由量变到质变的过程，当新特征逐渐占据优势地位时，心理发展也就达到了一个新的阶段，表现出心理发展的不平衡性。
（）B:对答案:A7.本我是人格中最原始、与生俱来的潜意识结构部分，是人性中最接近兽性的一些生物性冲动和欲望的贮存库。
智慧树知到《心理学》章节测试答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版智慧树知到《心理学》章节测试答案第二章1、经典性条件反射和操作性条件反射的本质相同。
A.对B.错答案:对4、谈虎色变是第一信号系统。
A.对B.错答案:错5、新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是（）。
A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.非条件反射D.条件反射非条件反射第三章1、视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉合称五大感觉。
AA.对B.错4、绝对感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量。
BA.对B.错5、知觉就是多种感觉的相加。
BA.对B.错第四章1、人的心理活动能够在时间上连续下去，这主要是由于（ A ）A.记忆的作用B.知觉的作用C.感觉的作用D.联觉的作用2、感觉记忆的编码方式是（ A ）A.按刺激物的物理特征进行编码B.语义编码C.语音编码D.命题编码3、一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应成为（ C）A.过度学习效应B.记忆的首因效应C.记忆的系列位置效应D.记忆的近因效应4、斯伯林的部分报告法是为了研究（ A ）A.感觉记忆B.短时记忆C.工作记忆D.长时记忆5、测量内隐记忆的方法不包括（ A ）A.回忆、再认B.残图再认C.词干补笔D.模糊字辨认第五章1、民间根据“月润而风、础润而雨”判断天气，体现了思维的特点（A）。
A.间接性B.概括性C.直接性D.具体性2、早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（C）。
A.间接性B.概括性C.合理性D.整体性3、创造性思维是（A）。
A.发散思维的表现B.直觉思维的表现C.多种思维的综合表现D.想象力的表现4、小学生的思维（C）。
A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D.完全属于具体形象思维阶段5、人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自觉地继续沿用这种思路。
这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（D）。
智慧树知到《心理学原理与应用》章节测试答案
智慧树知到《心理学原理与应用》章节测试答案第一章1、（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A: 洛克B: 冯特C: 笛卡儿D: 缪勒正确答案：冯特2、心理现象按照从动态到稳态的维度，可以分为（）。
A: 心理过程、心理状态和个性心理B: 认知过程、情感过程、意志过程C: 情感过程和个性心理D: 意志过程与个性心理正确答案：心理过程、心理状态和个性心理3、人的个性差异主要表现在( )。
A:认识过程、情感过程、意志过程B:能力、气质、性格C:感知、记忆、思维、想象D:个性倾向性、个性心理特征正确答案：个性倾向性、个性心理特征4、心理过程包括（）。
A:认识过程、情感过程、行为过程B:知觉过程、情感过程、行为过程C:感觉过程、知觉过程、意志过程D:认知过程、情感过程、意志过程正确答案：认知过程、情感过程、意志过程5、在某项教学策略改革的实验中，教师的教学策略属于（）。
A:自变量B:因变量C:额外变量D:无关变量正确答案：自变量第二章1、脑干的主要的组成部分是（）A:小脑B:延脑C:脑桥D:中脑正确答案：延脑,脑桥,中脑2、心理是脑的机能，脑是心理的器官，有了健全完整的大脑就一定会产生相应的心理现象。
A:对B:错正确答案：错3、脑神经一共有（）对。
A:10B:12C:13D:14正确答案：124、“谈虎色变”和“谈梅生津”都是（）的表现形式A:无条件反射B:第一信号系统的条件反射C:第二信号系统的条件反射D:条件反射正确答案：第二信号系统的条件反射5、中性刺激与无条件刺激在时间上的结合称为（）A:惩罚B:强化C:操作D:联想正确答案：强化6、客观现实是心理的源泉。
有了相同的客观刺激物的作用就一定能产生相同的心理现象。
A:对B:错正确答案：错第三章1、用刀子沿着玻璃边擦出来的吱吱声，往往会使许多人的皮肤产生寒冷的感觉,这是（）。
A:联觉B:感觉对比C:感觉后效D:感觉适应正确答案：A2、差别阈限越小，差别感受性越( )A:低B:高C:不变D:U形变化正确答案：B3、闻到苹果香味，看到苹果红色外表，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( ) A:感觉B:知觉C:感受性D:感觉阈限正确答案：A4、对感受器的刺激作用停止以后，感觉并不立即消失，还能保留一个短暂时间,这是（）A:联觉B:感觉后效C:感觉对比正确答案：B5、把一个灰色小方块放在白色的背景上，看起来小方块就显得暗些，这是（）A:联觉B:感觉后效C:感觉对比D:感觉适应正确答案：C第四章1、所谓“潜移默化”是通过（）实现的A:无意识记而接受的B:有意识记而接受的C:无意回忆而接受的D:有意回忆而接受的正确答案：A2、“余音绕梁，三日不绝于耳”是（）A:形象记忆B:情绪记忆C:动作记忆D:逻辑记忆正确答案：A3、一般来说打字员对文稿中文字的记忆是（）B:短时记忆C:长时记忆D:运动记忆正确答案：B4、短时记忆的容量是（）A:非常大B:非常小C:5-9D:5-9个组块正确答案：C5、识记的材料在保持过程中，（）会发生变化。
《心理学基础-原理与应用》作业参考答案
《心理学》（《实用心理学》）形成性考核作业1一、名词解释1．意识和无意识 P6-72．实验法P133．测验法P144．条件反射P525．感觉后像P666．感受性P657．记忆P768．表象P799．内隐记忆P8510．遗忘P92二、填空1. 社会心理学和生理心理学是心理科学的两大支柱。
2. 心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
3．1879年，德国心理学家冯特建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的独立。
4．行为主义创始人华生认为行为只是刺激-反应的简单模式。
新行为主义代表人物斯金纳修正了华生的经典条件反射，提出了操作性条件反射。
5．根据人脑所反映事物的特性，可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。
6．感觉的相互作用是指在一定条件下，各种不同感觉都可能发生相互作用，从而使感受性发生变化的现象。
一种感觉引起另一种感觉的现象叫联觉。
7．斯滕伯格认为短时记忆提取信息或检索信息的形式有三种，一是_同时扫描，二是_自动停止系列扫描_，三是完全系列扫描。
8．对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家艾宾浩斯。
三、判断正误（认为正确的打“√”；错误的打“×”，并说明理由。
）1．测验法有三个特点：直接性、相对性和客观性。
（×）2．潜意识是精神分析学派的理论基石。
（×）3．构造主义心理学派认为，心理学是研究人的间接经验的一门学科。
（×）4．条件反射形成的生理机制是强化的建立。
（×）5．错觉是知觉的一种特殊形态，也就是我们平常所说的幻觉。
（×）6．阈限是一种反应与另一种反应之间的分界值，可以通过实验测量，它是个固定值。
（×）7．感觉适应可以降低个体对外界不良刺激的敏锐度，是一种利弊兼具的心理现象。
（√）8．遗忘可以分为暂时性遗忘和永久性遗忘，舌尖现象属于后者。
（×）9．干扰抑制说最明显的证据是前摄抑制和倒摄抑制。
心理学原理与应用智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨学院
心理学原理与应用智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨学院哈尔滨学院第一章测试1.1879年，在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是答案:冯特2.研究心理现象时，必须从实际出发，实事求是，按事物的本来面目反映，避免主观臆断，这是遵循研究的答案:客观性原则3.采用专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质做出测定、鉴别和分析的方法，属于答案:测验法4.强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是答案:精神分析5.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在答案:大脑左半球6.心理学就是收集人们对心理现象认识的经验的学科。
答案:错7.研究心理现象时，所有的研究必须对学生的身心健康有利而不能有害，这是发展性原则。
答案:错8.打过针的儿童再去医院见到穿白大褂的大夫或护士就哭，这是操作性条件反射。
答案:错9.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童前运算阶段的思维具有明显的自我中心特点。
答案:对10.在某个时期内，个体对某个刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响。
这个时期称为关键期。
答案:对第二章测试1.临近中午下课时，肚子感觉到饿，属于答案:机体觉2.张阿姨给儿子买了一个可以调节亮度的台灯，当儿子长按灯控按钮，直到灯光从无光亮到感觉到有光亮时停止，儿子对这种刚刚能觉察出光的强度的感觉能力，称为答案:绝对感受性3.老师上课写粉笔字时，手指甲不小心刮到黑板上产生的声音，常会使学生产生鸡皮疙瘩。
这属于感觉的答案:联觉4.一扇门，随着开合角度的不同，画家可能会在画板上呈现出长方形、平行四边形、梯形等多种四边形图案，但画家仍把这扇门认为是长方形的。
这反映的知觉的特性是答案:恒常性5.应聘人员在面试前，总是会精心挑选自己的衣服，整理自己的妆容，以使自己能够在面试时给主考人员留下一个好的印象。
这是应聘人员利用了社会心理效应的答案:首因效应6.看见一朵玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是感觉。
医学心理学知到章节答案智慧树2023年山东第一医科大学
医学心理学知到章节测试答案智慧树2023年最新山东第一医科大学第一章测试1.医学心理学的具体任务主要是参考答案:研究心理因素在各类疾病发生、发展和变化过程中的作用规律2.医学模式是参考答案:某一时期各种医学思想的集中反映3.生物心理社会医学模式出现的时代动因主要有参考答案:疾病谱和死亡顺位结构的变化4.1879年，建立世界上第一个心理实验室的是参考答案:Wundt W5.某心理学工作者的主要任务是从心理或行为的角度研究躯体疾病的预防以及健康的维护和促进，此心理学工作者所从事的工作属于参考答案:心身医学6.某医师多年来从事有关心理相关学科的临床和研究工作，以下哪项学科不是他所从事的工作范围的是参考答案:教育心理学7.某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍心身健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。
他的工作范畴属于参考答案:临床心理学8.生物医学模式主要坚持的心身二元论和自然科学的分析还原论参考答案:对9.自21世纪以来，生物医学模式已经转向了生物-心理-社会医学模式参考答案:对10.医学心理学是一门基础学科和交叉学科参考答案:错第二章测试1.心理现象包含哪几部分参考答案:人格;认知过程;意志过程;情绪情感过程2.先吃酸橘子，再吃甜山竹会觉得山竹更甜，这是因为参考答案:感觉对比3.情绪的信号功能是指参考答案:情绪有服务与人际沟通的功能，可以实现信息传递和相互了解4.沙赫特-辛格的情绪三因素学说包含环境刺激，生理反应和认知评价。
参考答案:对5.人格意味着“魅力、风格”或者是道德品质参考答案:错6.马斯洛认为需要的最高层次为参考答案:自我实现7.只要你具备某方面能力，就一定能相应完成某种活动。
参考答案:错8.大脑半球的分工与协作中右半球主要与空间关系，欣赏艺术，情绪等有关。
参考答案:对第三章测试1.心理健康的培养，应从（）开始。
参考答案:胎儿期2.以下选项中，不属于心理健康标准的是（）。
咨询心理学智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院
第一章测试1.心理咨询的对象包含发作期的精神病人。
A:对B:错答案:B2.以下选项描述了心理咨询特征的有：A:所解决的问题是生活中的具体问题B:是一种专业的助人职业C:使用心理咨询的技术与方法D:是一种特殊的人际关系答案:BCD3.心理咨询的服务领域有：A:精神障碍咨询B:发展性咨询C:危机干预过程中的心理咨询D:心理困扰与障碍的咨询答案:BCD4.心理咨询与心理治疗在工作对象上没有差别。
A:错B:对答案:A5.下面这段话，分别体现了咨询关系中的哪个因素？来访者：“我对自己感到没有信心，我丈夫总是批评我，而我常常认为他是对的。
我真的许多事情都不能做好。
”咨询师：“许多时候我对自己也会失去信心，所以我能体会到你是多么的沮丧。
有时侯男性的批评也使我感觉很坏。
尽管我正在学习如何看重自己，而不在乎我丈夫或异性朋友的批评。
”A:积极关注B:热情C:尊重D:真诚答案:D6.下面这段话，分别体现了咨询关系中的哪个因素？来访者：“我已经尝试和我父亲和睦相处，但实在行不通，他太严厉了。
”咨询师：你似乎不能接近父亲，所以感到沮丧。
你需要他对你宽容些。
你是否可以采取一个步骤，向你的父亲表达出你的这种情感。
”A:热情B:真诚C:尊重D:共情答案:D7.心理咨询可以采取的主要专业活动形式有：A:家庭咨询B:个别咨询C:团体咨询D:电话咨询答案:ABCD第二章测试1.既是咨询关系，同时又存在着另一种或几种关系，如上下级、师生关系等，称为A:复杂关系B:重复关系C:多重关系D:双重关系答案:CD2.知情同意的目的是A:增加对咨询师的了解B:让咨询有一个良好的开端C:增加对咨询知识的了解D:求助者获得利益答案:ABC3.属于心理咨询的保密范围的有A:不得以个案来炫耀自己的能力和经验B:当事人的资料不应当成为社交闲谈的话题C:个案资料不应出现在公开演讲和谈话中D:拒绝他人关于当事人情况的调查答案:ABCD4.求助者同意透露的信息属于保密例外。
心理健康管理知到章节答案智慧树2023年山东交通学院
心理健康管理知到章节测试答案智慧树2023年最新山东交通学院第一章测试1.心理是大脑对客观现实的主观反应。
（）参考答案:对2.积极心理学以研究人的（）为中心，包括三个基本点：积极情绪、积极人格特质和积极社会组织系统。
参考答案:主观幸福感3.积极心理学以研究人的主观幸福感为中心，包括三个基本点：积极情绪、积极人格特质和积极社会组织系统。
（）参考答案:对4.积极心理学是一种以积极品质和积极力量为研究核心，致力于使个体和社会走向繁荣的科学研究。
（）参考答案:对5.积极心理学相信：人既有产生问题的可能, 也有追求卓越的能力。
心理学必须转向于人类的积极品质, 通过大力倡导积极心理学来帮助人类真正到达幸福的彼岸。
（）参考答案:对6.积极是人类固有的一种重要本性。
（）参考答案:对7.心理学的研究应该从人存在的各种问题入手，主要目的在于帮助人解决一些困扰自身各种心理问题，如抑郁、恐惧等。
（）参考答案:错8.心理学的三大使命（）。
参考答案:治疗人的精神或心理疾病;帮助普通人生活得更充实幸福;发现并培养具有非凡才能的人9.《塞利格曼的幸福课套装》包括以下（）参考答案:《教出乐观的孩子》;《活出最乐观的自己》;《真实的幸福》;《认识自己，接纳自己》10.（）博士提出建立积极心理学的建议，并且把这种建议付诸了实施。
参考答案:塞利格曼第二章测试1.（）是对自己及自己与周围环境关系的认识，包括对自己存在的认识，以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。
参考答案:自我意识2.从结构形式上看，有行动、情、意的自我意识；从内容上看，有生理、心理、社会的自我意识。
（）参考答案:错3.物质自我是个体对自己的心理活动、个性特点、心理品质的认识、体验和愿望，包括对自己的感知、记忆、思维、智力、能力、性格、气质、爱好、兴趣等的认识和体验。
（）参考答案:错4.从自我观念来看，有现实自我、理想自我、（）。
参考答案:投射自我5.重要他人是心理学和社会学都关注的概念，指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。
心理学与生活知到章节答案智慧树2023年华东师范大学
心理学与生活知到章节测试答案智慧树2023年最新华东师范大学第一章测试1.以下哪一项，最不可能是异常心理学关注的病症？（）参考答案:尿毒症2.以下哪一项不属于心理学的研究对象？（）参考答案:公司的组织架构3.心理学既注重基础研究，又注重应用实践，但各个子领域会有不同侧重。
以下哪一个领域，更侧重于基础研究？（）参考答案:认知神经科学4.有观点认为，你之所以患有恐高症是因为：你的祖先目睹了同行的朋友从悬崖上坠落，这一恐惧感深深引入祖先的脑海并遗传给了你。
请问，这一观点属于心理学的哪一思维框架？（）参考答案:生物学视角5.于1890年出版第一本心理学教材《心理学原理》的作者是（）。
参考答案:威廉·詹姆斯6.传统的心理学某一流派，主张重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。
这一观点来自（）参考答案:人本主义学派7.冰毒的学名叫（）参考答案:甲基苯丙胺8.对抑郁症患者来说，以下哪一项措施的效果最微弱？（）参考答案:积极地鼓励9.他人围观时，只能促进非常简单的或是掌握得非常好的一些任务反应；而对复杂的高难度任务可能有负面影响。
这一理论被成为（）。
参考答案:优势反应理论10.以下哪一行为，最容易产生社会懈怠？（）参考答案:拔河比赛第二章测试1.人眼能看到的可见光，波长范围为（）参考答案:380-780 nm2.视知觉中的盲点与什么有关？（）参考答案:视神经占据视网膜某位点3.关于人类的感知觉，以下说法不正确的是（）。
参考答案:皮肤上分布着一类温度感受器，它能同时感知冷觉和热觉4.颜色视觉后像是由于颜色系统中一个成分由于过度刺激而产生疲劳，导致它的互补色被感知到。
那么这种互补颜色对主要是在视网膜的哪一层细胞上形成的？（）参考答案:5.在音高知觉理论中，一群神经元发放神经冲动，共同表征一个较高的声音频率。
这一现象被称为（）参考答案:齐射原理6.你正在聚精会神地看电视，外面突然传来一阵鸣笛声，你的注意就集中到了鸣笛声上面。
智慧树答案安全心理学知到课后答案章节测试2022年
第一章1.安全心理学，就是利用心理学的原理、规律和方法，来解决劳动生产过程中，与人的心理活动有关的安全问题的。
（）答案:对2.有关心理学的描述正确的是（）答案:心理学家不一定会催眠术3.有关安全心理说法正确的是（）答案:安全和危险是相对的 ;人们对安全的认识是变化的4.安全心理学和普通心理学的关系，描述正确的是（）答案:普通心理学，就是给人们提供这些，心理活动的，一般规律性认识的。
;安全心理学只研究安全生产过程中人 ;两者的研究对象都是人 ;安全心理学是普通心理学的一个分支。
5.安全管理学和安全心理学的关系，描述正确的是（）答案:两者的研究对象都是人 ;安全心理学是安全管理学的一个组成部分。
;安全管理学是企业安全生产的最基本的安全手段。
第二章1.斯金纳箱主要研究的是（）答案:操作性条件反射2.嗅觉对所有气味的适应时间大约是40 min，所以，可以充分利用嗅觉，发现燃气泄漏、火灾事故等。
（）答案:错3.产能，一般可以通过（）来实现。
答案:乳酸系列 ;有氧系列 ;ATP-CP 系列4.在生产生活中，睡眠不足会让人（）答案:注意力集中困难;感觉和知觉迟钝 ;意识清醒程度下降5.大脑的觉醒水平划分为0-4五个等级。
人处于不同觉醒水平时,其行为可靠性是有很大差别的。
当处于（）时，大脑的信息处理能力、决策能力、创造能力都很强，答案:3第三章1.食物的颜色、温度等仅仅影响人的视觉和温觉，对人的味觉和嗅觉不会产生影响。
（）答案:错2.在嘈杂的工作环境中，机器设备操作人员能立即捕捉到异常的噪音，并判断这些异常噪音是否为安全隐患。
这是利用了知觉的什么特性？（）答案:选择性3.关于记忆的描述，错误的是（）？答案:无意识记不能形成比较巩固的记忆联系4.在思维中能独立地分析、判断、选择和吸收相关知识，并做出符合实际的评价，独立地解决问题。
这表现了思维的（）。
答案:深刻性5.由于（）的因素,使得人们具有了不同的能力。
（）答案:遗传 ;接受教育的程度 ;实践活动 ;环境的影响第四章1.“不注意”就是“没注意”。
普通心理学智慧树知到答案章节测试2023年浙江师范大学
第一章测试1.谁提出了强化的概念（）。
A:斯金纳B:沃什伯恩C:华生D:巴普洛夫答案:A2.二战期间，认知心理学家发现很多飞行员出现问题的原因是（）A:人类处理信息的认知能力有限B:缺乏行为训练C:计算机发生错误D:飞行员没有注意到接踵而来的信息答案:A3.结构主义的人物包括（）A:詹姆斯B:弗洛伊德C:铁钦那D:冯特答案:ABCD4.研究诸如知觉和记忆等心理过程的学科是社会心理学。
（）A:对B:错答案:B5.艾宾浩斯使用有意义的单词作为材料，发现个体经验可以影响记忆。
（）A:错B:对答案:A第二章测试1.以下哪个选项是对假设的最佳定义（）。
A:科学调查B:实证证据C:可证伪的预期D:理论观点答案:C2.心理学研究中常用来测量变异性的统计量是（）。
A:标准差B:中数C:全距D:平均数答案:AC3.研究者实施一项问卷调查研究，关于性别对全球变暖的态度。
这项研究中的变量是（）A:对全球变暖的态度B:年龄C:地理位置D:性别答案:AD4.实验具有一项特性，可以允许我们得出因果关系的结论，这项特性称为（）A:外部效度B:随机分配C:自我选择D:内部效度答案:B5.参与者签订知情同意书并不意味着研究者要告之有关研究的任何事情。
（）A:错B:对答案:B第三章测试1.接收来自其他神经元的信息，并将其传递到胞体的是（）。
A:细胞核B:腺体C:树突D:轴突答案:C2.在胎儿大脑生长过程中，（）经历了最大的发展。
A:顶盖B:皮层C:丘脑D:小脑答案:B3.皮层下结构包括以下哪些部分？（）A:下丘脑B:丘脑C:脑垂体D:基底神经节答案:ABCD4.电信号沿着神经元轴突传导到突触的过程被叫做动作电位。
（）A:错B:对答案:B5.威尔尼克报告了一名由于左侧额叶小部分损伤而不能说话的病人，该部分脑区被称为威尔尼克区。
（）A:对B:错答案:B第四章测试1.基于图像和基于部件的理论都涉及（）问题。
A:运动检测B:图像背景分离C:物体识别D:判断邻近性答案:C2.（）原则认为即使感觉信号改变，知觉保持一致性。
大学生心理健康教育智慧树知到答案章节测试2023年安徽中医药大学
第十一章测试1.网络对大学生生理性发展的影响（）A:网络让我们娱乐时间减少B:网络一定程度上导致了肥胖问题C:网络使我们减少了睡眠时间D:网络提高了我们的生理唤醒水平答案:BCD2.网络对大学生的认知发展产生了哪些影响（）A:网络对行为有影响B:网络对记忆有影响C:网络对语言有影响D:网络对空间认知有影响答案:BCD3.下列属于网络利他行为的有（）A:在网络上对他人行为进行负性评价B:在QQ群里分享文件C:在论坛里解答其他用户的问题D:在网络上给别人点赞答案:BCD4.大学生对网络上的思政教育内容缺乏兴趣。
（）A:错B:对答案:B5.大学生网络失范行为治理和教育，要从提高自身的网络道德修养和自律能力开始。
（）A:对B:错答案:A第十二章测试1.抑郁症现在已正式被认为是仅次于癌症的人类第二大“杀手”。
（）A:错B:对答案:B2.手机成瘾属于（）A:物理成瘾B:生理成瘾C:精神成瘾D:物质成瘾答案:C3.造成强迫的主观性原因可能有（）A:人际关系紧张B:个性原因有追求完美的个性特征C:不良的生活事件D:遗传和神经内分泌因素答案:BD4.考试焦虑形成的主观原因有哪些方面？（）A:外界压力B:个体的认知评价C:个体对考试准备状况D:考试难度答案:BC5.当患者出现强迫行为，不能以说教的方式试图纠正他的这个思维，应该让患者进行自我感悟。
（）A:对B:错答案:A。
智慧树知到《教育学原理与应用(山东联盟)》章节测试【完整答案】
智慧树知到《教育学原理与应用（山东联盟）》章节测试【完整答案】2020智慧树知到《教育学原理与应用(山东联盟)》章节测试答案第1章单元测试1、夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。
( ) 答案：对2、我国奴隶社会的教育内容是( )。
答案：六艺3、.我国最早使用“教育”一词的是答案：B.孟子4、下列哪些有关教育的论述出自《论语》答案：不愤不启，不悱不发、学而不思则罔，思而不学则殆、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从5、世界上最早的教育著作是答案：学记6、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是答案：学记7、“官守学业”、“学在官府”体现了教育的答案：阶级性8、学校产生于( )答案：奴隶社会9、古希腊三大教育家是( )。
答案：A苏格拉底，柏拉图和亚里士多德10、下列哪些有关教育的论述出自《学记》答案：教学相长、教也者，长善而救其失者也、玉不琢，不成器;人不学，不知道11、下列哪些有关教育的论述出自《论语》答案：不愤不启，不悱不发、学而不思则罔，思而不学则殆、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从第2章单元测试1、人的发展只是人的成长和才能在时间上变化的过程。
答案：错2、教育的发展最终要服务和归结于人的发展。
答案：对3、任何历史时期，教育都应先于经济而发展。
( )答案：错4、社会生产力对教育具有制约作用，因此，教育机械地被生产力所制约。
( )答案：错5、现代教育与文化是本质与属性关系。
( )答案：错6、教育是制造社会舆论的有力阵地。
( )答案：对7、教育是科技发展的动力和源泉。
( )答案：对8、( )对人的发展起着主导作用答案：教育9、( )是人的发展的物质前提答案：遗传素质10、教育中的“揠苗助长”违反了人的身心发展的( )答案：阶段性和顺序性11、社会政治，经济制度决定着( )。
答案：教育性质12、教育的发展水平最终是由( )的发展水平决定的。
心理学原理与应用智慧树知到课后章节答案2023年下泰山学院
心理学原理与应用智慧树知到课后章节答案2023年下泰山学院泰山学院绪论单元测试1.在21世纪的教育改革中，各国都在加快教育现代化的步伐，在教育中的应用已经成为当前教育改革发展的重要途径，是教育改革与发展的制高点与突破口。
A:教学技术 B:信息技术 C:教学方法 D:媒体答案:信息技术2.教育技术在教师专业发展中主要有两种角色：一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成；二是——教育技术可以促进教师专业发展。
A:促进者 B:管理者 C:指引者 D:监督者答案:促进者3.教育技术在教师专业发展中起着非常重要的作用，体现在以下哪些方面A:促进教师专业实践能力的提高 B:促进教师教育信息化 C:促进教师自主学习 D:促进教师教育观念的更新答案:促进教师专业实践能力的提高;促进教师教育信息化;促进教师教育观念的更新4.教育信息化的目的可以概括为四个方面:一是促进信息技术在教育领域的广泛应用，二是推动教育的改革和发展，三是培养适应信息社会要求的创新人才，四是促进教育现代化。
A:错 B:对答案:对5.微课可以直译为“大规模开放的在线课程”。
A:错 B:对答案:错6.当信息技术引入教学过程之中后，便成为教育技术研究和实践的主要对象，信息技术的应用给教育带来的变革体现在哪些方面？A:教学方式 B:教育模式 C:教学环境 D:教育观念 E:教育内容 F:教育制度答案:教学方式;教育模式;教学环境;教育观念 ;教育内容;教育制度7.教育信息化从教育属性看，其特点是开放性、、交互性与协作性。
A:智能化 B:自主性 C:共享性 D:多媒性答案:共享性8.现代教育技术在教育信息化过程中的作用具体体现在以下四个方面：理论与经验指导、完善了教育信息化实施体系、和提升教育信息化的应用效益。
A:政策指引 B:教学管理 C:人才、资源支持 D:教育服务答案:人才、资源支持9.教育技术的学习能够促进教师专业化发展。
A:错 B:对答案:对10.《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（2004年）是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
智慧树知到《心理学原理与应用》章节测试答案第一章
1、（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A: 洛克
B: 冯特
C: 笛卡儿
D: 缪勒
正确答案：冯特
2、心理现象按照从动态到稳态的维度，可以分为（）。
A: 心理过程、心理状态和个性心理
B: 认知过程、情感过程、意志过程
C: 情感过程和个性心理
D: 意志过程与个性心理
正确答案：心理过程、心理状态和个性心理
3、人的个性差异主要表现在( )。
A:认识过程、情感过程、意志过程
B:能力、气质、性格
C:感知、记忆、思维、想象
D:个性倾向性、个性心理特征
正确答案：个性倾向性、个性心理特征
4、心理过程包括（）。
A:认识过程、情感过程、行为过程
B:知觉过程、情感过程、行为过程
C:感觉过程、知觉过程、意志过程
D:认知过程、情感过程、意志过程
正确答案：认知过程、情感过程、意志过程
5、在某项教学策略改革的实验中，教师的教学策略属于（）。
A:自变量
B:因变量
C:额外变量
D:无关变量
正确答案：自变量
第二章
1、脑干的主要的组成部分是（）
A:小脑
B:延脑
C:脑桥
D:中脑
正确答案：延脑,脑桥,中脑
2、心理是脑的机能，脑是心理的器官，有了健全完整的大脑就一定会产生相应的心理现象。
A:对
B:错
正确答案：错
3、脑神经一共有（）对。
A:10
B:12
C:13
D:14
正确答案：12
4、“谈虎色变”和“谈梅生津”都是（）的表现形式
A:无条件反射
B:第一信号系统的条件反射
C:第二信号系统的条件反射
D:条件反射
正确答案：第二信号系统的条件反射
5、中性刺激与无条件刺激在时间上的结合称为（）
A:惩罚
B:强化
C:操作
D:联想
正确答案：强化
6、客观现实是心理的源泉。
有了相同的客观刺激物的作用就一定能产生相同的心理现象。
A:对
B:错
正确答案：错
第三章
1、用刀子沿着玻璃边擦出来的吱吱声，往往会使许多人的皮肤产生寒冷的感觉,这是（）。
A:联觉
B:感觉对比
C:感觉后效
D:感觉适应
正确答案：A
2、差别阈限越小，差别感受性越( )
A:低
B:高
C:不变
D:U形变化
正确答案：B
3、闻到苹果香味，看到苹果红色外表，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( ) A:感觉
B:知觉
C:感受性
D:感觉阈限
正确答案：A
4、对感受器的刺激作用停止以后，感觉并不立即消失，还能保留一个短暂时间,这是（）A:联觉
B:感觉后效
C:感觉对比。