对方法论的认识与体会

对方法论的认识与体会
一、方法
“方法”一词是一个很平常的日常用语，在现实生活中，用得比较多，但我们只认识“方法”二字，对其中的内涵却知之甚少，“方法”在我们的头脑中个模糊的概念，是懂而又非懂。

是那到底什么是方法呢？从邓老师的授课中得知，方法是指“法子、法术，对于研究和写作来讲，就是技巧、套路、经验。

”这一认识确实比较高深，而简单的讲，“方法就是人们认识世界及改造世界的思路、途径、方式及程序。

”说更简单些讲，其实方法就是认识事物的一种途径及手段，或者说是关于某一事物的想法、说法及做法。

二、方法层次
任何事物都有自己的一定层次属性的。

无论对“方法”二字作何解释或定义，根据方法的层次特点及地位作用的不同，可将方法划分为哲学层面的方法、具体学科层面的方法，即抽象的方法和具体的方法。

首先是哲学层面的方法，这是最根本的方法。

哲学的方法是高度系统化、概括化和抽象化的世界观、人生观及价值观。

这对我们认识世界及改造世界，或者对我们的想法、说法及做法起着指导作用，具有一般性、普适性及通用性。

其次是具体学科层面上的方法，这种方法有不同的领域之分，如社会科学、人文科学及自然科学，具体的来讲，政治学有其自己的方法，社会性有其自己的方法，经济学有其自己的方法等等，又比如邓老师传授给我们的如何学习，如何研究，什
么是问题及怎么认识问题等都是写具体的方法。

这些方法只能在一定的领域内适用，并不具有一般性、普适性及通用性，而是具有可操作性和具体性。

当然知识是相同的，当你足够掌握一门学科的方法后，其他相似学科的方法也很容易就掌握的。

三、方法论
当了解了什么是方法及方法层次后，就必须得学习方法论了。

“方法论”一词对我来说，是十分陌生的，第一次听说还是在上次邓老师的课，自上次课听得模模糊糊的后，这次的效果似乎好了一些。

根据邓老师的讲稿，方法论是指“让你知道知识是如何生产出来的；让你知道怎样生产真正的知识、科学的知识；探索“法子化”的理论；探究科学规律、探求科学发现、探求一般化路子的科学理论。

”相对于我初涉方法论课程的初学者来说，这一概况非常的简洁易懂，也非常的系统全面，最后得出“方法论就是知识生产的机制”的结论。

方法论在方法的层次上来讲，与其中的哲学层面的方法差不多，二者都是对方法的一种概括和总结。

正如陈寿灿所说：“方法论则是从哲学的高度总结人类创造和运用各种方法的经验，探求关于方法的规律性知识。

”方法是方法论的基础，方法是一些片面的、零散的、不系统的方法论，是方法论的基础素材。

而方法论则是对众多具体方法的总结和提升，是对具体方法进行高度抽象化、概括化及系统化的方法体系。

与方法相比，方法论又显得高深一筹，对具体的方法有一定的指导作用。