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珠海网约车考题题库
A、暴力劫持型
B、威胁恐吓与诈骗型
C、游说劝服型
D、药物麻醉型
答案：ABD
分析：《出租汽车驾驶员从业资格考试》第四章第五节：出租汽车驾驶员治安防范可知，针对出租车犯罪的形式：（1）暴力劫持型。（2）威胁恐吓型。（3）诈骗型。（4）药物麻醉型。
19、通过电信方式开展电召服务的，宜使用96166出租汽车约车号码。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：每个地区出租车的约车电话都不一样，96166是银川的电召号码。
20、出租汽车轻微服务纠纷主要有________。
A、价格纠纷
B、乘客纠纷
C、语言纠纷
D、磕碰纠纷
答案：ABCD
分析：《出租汽车驾驶员从业资格考试》第三章第四节：服务技巧和服务禁忌可知，服务纠纷中的轻微纠纷主要包括（1）价格纠纷。（2）乘车纠纷。（3）服务纠纷。（4）语言纠纷。（5）磕碰纠纷。此外，由于出租汽车驾驶员与乘客之间因语言差异，视同错觉，理念误解等，也容易引发纠纷。
8、出租汽车驾驶员取得从业资格证后超过1年未申请注册的，注册后上岗前应当完成不少于27学时的继续教育。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：《出租汽车驾驶员从业资格考试》第十章第一节：出租汽车驾驶员从业资格管理可知，出租汽车驾驶员在每个连续计算的继续教育周期内，应当接受不少于54学时的继续教育。出租汽车驾驶员累计注册时间满3年的，也应当接受不少于54学时的继续教育。取得从业资格证超过3年未申请注册的，注册后应当在1年内完成不少于27学时的继续教育。
答案：B
分析：《出租汽车驾驶员从业资格考试》第四章第一节：安全运营基本知识可知，当出租汽车驾驶员连续运营达到4个小时后，必须休息且至少休息20分钟。
2024年档案培训总结（三篇）
2024年档案培训总结____年档案培训总结一、培训背景在____年，档案工作依然扮演着重要的角色，对于一个组织或单位来说，档案管理是确保信息安全、知识管理、业务运作的基础。
为了提高档案管理人员的能力和素质，我单位在____年组织了一系列的档案培训活动。
二、培训内容1. 档案基础知识培训本次培训活动首先对档案基础知识进行了系统的讲解和学习。
包括档案的定义、特点、分类，档案管理的基本原则和法律法规等方面的内容。
同时，还对档案的编纂、整理、利用等方面的具体操作进行了演示和实操，让档案管理人员对档案工作有了更加深入的了解。
2. 数字化档案管理培训随着时代的发展，数字化档案管理成为了档案管理的新趋势。
因此，本次培训还重点介绍了数字化档案管理的理论、方法和技术。
包括数字化档案的建设和管理流程、数字化档案的存储和检索技术等方面的内容。
通过理论学习和实际操作，使档案管理人员掌握了数字化档案管理的基本能力。
3. 档案保护和安全培训档案保护和安全是档案工作中不可忽视的重要环节。
为此，本次培训还重点对档案保护和安全措施进行了深入讲解。
包括档案保管的环境要求、防火、防盗、防湿等方面的常规措施，以及档案存储、传输和销毁中的安全问题等内容。
通过培训，提高了档案管理人员的安全意识和应急处理能力。
4. 档案利用与服务培训档案不仅仅是为了保管，更是为了利用和服务。
为了提高档案利用和服务水平，本次培训还重点对档案利用和服务进行了系统培训。
包括档案利用的法律依据和方法、档案服务的内容和流程等方面的内容。
通过培训，提高了档案管理人员的服务意识和服务能力。
三、培训效果通过本次档案培训，取得了以下几个方面的效果：1. 档案管理人员的能力提升通过系统的培训和实操操作，档案管理人员的档案管理能力得到了明显提升。
他们对档案工作有了更深入的了解，掌握了更多的档案管理知识和技能，能够胜任更加复杂和繁重的档案工作。
2. 数字化档案管理水平提高随着数字化档案管理的推进，档案管理人员对数字化档案管理有了全面的认识，并掌握了相关的技术和方法。
珠海市安全生产条例
珠海市安全生产条例文章属性•【制定机关】珠海市人大及其常委会•【公布日期】2007.11.30•【字号】•【施行日期】2008.03.01•【效力等级】经济特区所在市地方性法规•【时效性】失效•【主题分类】公安综合规定正文珠海市安全生产条例（2007年9月10日珠海市第七届人民代表大会常务委员会第六次会议通过2007年11月30日广东省第十届人民代表大会常务委员会第三十五次会议批准）第一章总则第一条为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本市行政区域内从事生产经营活动的单位（以下简称生产经营单位）的安全生产活动。
第三条安全生产工作坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。
第四条市、区人民政府应当制定安全生产专项规划，纳入国民经济和社会发展总体规划并组织实施。
市、区人民政府应当设置安全生产专项资金。
安全生产专项资金应当纳入同级政府财政预算，并随财政收入的增长逐年增加。
第五条市、区人民政府设立安全生产委员会作为安全生产的议事协调机构，负责统筹、指导本行政区域内的安全生产工作，协调和解决安全生产中的重大问题。
第六条市、区人民政府安全生产监督管理部门（以下简称安全监管部门）综合管理本行政区域内的安全生产工作，依法行使安全生产监督管理职能，并组织实施本条例。
政府其他有关部门在各自职责范围内，依法做好有关安全生产的监督管理工作。
第七条经济功能区管委会应当制定安全生产专项规划，设置安全生产专项资金。
经济功能区管委会应当设立安全生产委员会，建立安全生产监督管理机构，配备安全生产监督管理人员，负责所辖区域的安全生产监督工作。
第八条镇人民政府和街道办事处应当配备安全生产监督管理人员，负责所辖镇、街道的安全生产监督工作。
第九条生产经营单位是安全生产的责任主体。
生产经营单位应当依法加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保生产安全。
珠海市司法局关于调整局文书档案归档范围和保管期限的通知(2011年修订)
珠海市司法局关于调整局文书档案归档范围和保管期限的通知(2011年修订)文章属性•【制定机关】珠海市司法局•【公布日期】2011.04.20•【字号】珠司[2011]34号•【施行日期】2011.04.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】档案管理正文珠海市司法局关于调整局文书档案归档范围和保管期限的通知（珠司[2011]34号）局机关各处、科、室，市劳教所，局直各单位：根据局内设机构与工作职能的调整，对各部门提供归档的局文书档案归档范围进行了修订，经市直机关《文书档案保管归档范围和保管期限表》审查小组审查和局领导同意，现印发大家，请认真执行。
并请各部门在每年1月上旬，将上一年工作过程中产生的工作档案资料送局档案室归档。
执行中有什么问题，请及时与办公室联系。
局办公室联系人，伍敏燕，电话，2662011。
附：《珠海市司法局文书档案归档范围和保管期限表》珠海市司法局二〇一一年四月二十日附件珠海市司法局文书档案归档范围和保管期限表┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐│机构│内容│归档范围│保管│备│││││期限│注│├────┼────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（一）│1本局党组织工作报告、总结，换届选举结果│永久││││党务││││││工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2在上级党委（市委政法委）统一部署开展的专项活动中形成的本机关工作方案、│永久│││││报告、总结等│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局党务工作简报、情况反映│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局党费收缴和管理工作形成的文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5本局党组织建设工作，指导并协助各党支部做好入党发展对象的选拔、培训、考│30年│││││察、吸纳等工作形成的文件材料││││一│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6本局党员名册，批准加入党组织的文件材料│永久│││政│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││7本局党组织和党员统计年报表│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││8本局组织和承办对党员的管理、培训、考察，对党员进行党性、党风、党纪教育│30年│││││，形成的文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││9本局开展机关作风建设意见、方案│30年│││治│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││10本局制定的党建责任制、行风评议材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││11本局党组民主生活会会议记录、汇报材料│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（二）│1本局政务公开实施方案、监督、总结材料│永久││││政务│││││处│公开││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局召开的新闻发布会、信息通报会、听证会、民主评议会等形成的通稿、记录│10年│││││等材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局制定的政务公开评议考核工作制度、标准或接受评议考评考核过程中形成的│30年│││││材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局编制的政务公开指南、政务公开内容目录等│永久│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（三）│1本局纪检监察年度工作计划、总结│30年││││监察││││││审计││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局纪检监察工作意见│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局纪检监察综合性工作报告│││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘ ┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐│││3.1年度以上的│30年││││││││││││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.2年度以下的│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局纪检、监察工作中形成的综合性报告、调查材料││││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││监察│4.1处理结果为警告（不含）以上的│永久││││审计││││││工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.2处理结果为警告的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.3无处理结果的│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│政││5对本局党员、干部进行廉政教育工作，预防渎职、失职事件发生所形成的规章制│30年│││││度等文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6审计│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6.1审计机关或本局在专项审计、领导离任审计工作中形成的文件材料│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│治││6.2年度审计形成的文件材料│30年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（四）│1本局机构设置、机构撤并、名称更改、组织简则、人员编制、印信启用和作废等│永久││││机构│文件材料│││││编制││││││组织││││││人事││││││工作│││││处│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2成立临时机构的文件│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.1经当地市委、市政府批准或同意，由本局牵头成立跨部门临时机构的通知│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.2本局内部开展专项工作，设立临时工作机构的通知│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.3本局参加由其他机关牵头成立的临时机构、临时组织的通知│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局人事工作制度、规定、办法等文件│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局人事任免文件│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5先进单位、劳动模范、先进工作者的文材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.1本局表彰本系统的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.2受省部级或当地党委、政府表彰的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.3受本局表彰的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.4受市级部门表彰的│10年││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘ ┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││机构│6对本局有关人员的处分材料│││││编制││││││组织││││││人事││││││工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6.1受到警告（不含）以上处分的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6.2受到警告处分的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││7本局职工录用、转正、聘任、调资、定级、停薪留职、辞职、离退休、死亡、抚│永久│││││恤等文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││8人事考核、职称评审工作文件材料│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││9职工调动工作的行政、工资、党团组织关系的介绍信及存根│永久│││政│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││10本局干部职工名册│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││11人事工作统计材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││11.1年度以上报表│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││11.2年度以下报表│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││12本局干部（职工）劳保、医疗、养老保险形成的文件材料│30年│││治│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││13市委、市政府制发的关于本局的机构设置、人员任免、人员编制等文件材料│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││14上级领导对本局组织、人事工作的指示、批示、谈话的记录│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││15普发性文件材料│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（五）│1本局工会会员名册，批准加入工会组织的文件材料│30年││││工会││││││工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│处││2局工会年度工作计划、总结│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局工会委员会的换届选举结果、改选、工会会员发展等工作形成的文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本机关特困职工调查报告、调查表│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（六）│1本局共青团组织的换届、改选、发展等工作形成的文件材料│30年││││共青││││││团工││││││作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局共青团年度工作计划、培训、开展活动等文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局团员名册│30年││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││（七）│1本局妇委会换届结果、妇工会年度工作计划、总结│30年││││妇女││││││计生││││││工作├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局妇女组织在保障、维护女干部（职工）合法权益方面形成的材料│10年│││政│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局计划生育工作计划、总结、报表、基本信息登记表等│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4计生工作会议记录、责任书│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（八）│1本局组织本系统人员素质教育、业务培训、岗位培训和专题培训工作形成的文件│││││培训│材料││││治│工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.1通知、学籍表、名册、课程安排│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.2其他材料│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2丰富本机关文化生活形成的文件材料│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤│处│（九）│1本局领导出国或出境访问、工作考察等│永久││││外事││││││活动││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局工作人员随团出国审批手续│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局工作人员因公出国（境）证（照）办理手续│10年││├────┼────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（一）│1本局党组会议和行政办公会的纪要、会议记录│永久││││会│││││二│议││││││材│││││办│料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局召开全市司法行政工作会议、人民调解工作会议、刑释解教人员安置帮教、││││││禁毒工作会议、法制宣传工作会议、律师工作、法律援助工作、公证工作会议综合││││││性的文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│公││2.1请示、批复、通知、名单、日程、报告、讲话、总结、决议、决定、纪要、简│永久│││││报│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.2典型材料、代表发言材料、交流材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局召开法制宣传、法律服务、法律保障等工作会议文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│室││4机关联合召开会议的文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.1本局为主办的│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.1.1请示、批复、通知、名单、日程、报告、讲话、总结、决议、决定、纪要、│永久│││││简报│││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││会│4.1.2典型材料、代表发言材料、交流材料│30年││││议││││││材││││││料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.2本局为协办的会议文件材料│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│办││5本局领导出席其它机关召开会议的讲话稿│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.1在市以上党委、人大、政府、市政法委领导、省司法厅召开的会议│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5.2其他职能机关召开的会议│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6市委政法委召开的有查考价值的会议文件材料│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││7省司法厅召开的业务工作会议文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││7.1司法行政、普法宣传、法律援助、公证、律师、人民调解、安置帮教、信访、│30年│││││维稳、禁毒、劳教会议的主要文件（决议、记要、领导讲话等）││││公│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││8一般会议材料、通知│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（二）│1本局举办重要庆典、仪式、纪念活动具有影响的重大活动等过程中形成的活动方│永久││││各种活动│案、邀请函、参加人员名单、嘉宾名册、领导讲话、贺信（电）、新闻通稿等材料│││││、接待工││││││作材料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局举办法制宣传活动、法律援助等专题业务活动材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局接待工作计划、方案│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.1党和国家、省部级以上领导人及知名人士对本机关工作进行检查、视察的│永久│││室│├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.2当地党委政府、人大、政协等领导机关对本局工作进行检查视察的接待计划、│30年│││││方案│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.3接待其他单位的│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（三）│1本局年度和年度以上的计划、总结、统计材料（各类报表）│永久││││工作计││││││划总结││││││统计材││││││料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局年度以下的计划、总结、统计材料（各类报表）│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局重要职能（司法行政、法制宣传、法律服务、法律保障）工作的总结│永久││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││工作计│4局机关内部各科室年度以上的计划、总结，重要的情况汇报│30年││││划总结││││││统计材││││││料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5局机关内部各科室年度以下的计划、总结，一般的情况汇报│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6综合治理维稳工作形成的文件材料│永久│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（四）│1本局制定法规性文件，年度以上规划、纲要、司法行政法律服务、法律保障、法│永久││││业务│制宣传等工作的│││││法规││││││制度│││││办│联合││││││发文││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局代上级机关起草并被采用的重要法规性文件、专项企务的最后草稿│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局形成的行政管理工作制度、程序、规定等文件材料│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局联合发文的文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.1本局为主办的│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.1.1法律服务、法律保障、法制宣传等重要业务问题的（法规政策性、重大业务│永久│││公││建设内容的）│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.1.2、一般业务问题内容的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4.2本局为协办的形成文件材料│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（五）│1本局制订的完善机关内部管理的规章制度（含各科室）│30年││││文秘││││││工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局综合办文部门关于秘书、保密、档案等工作年度以上的计划、总结、统计│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局信息化、办公自动化工作规划、方案等文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局一般工作汇报、通知│10年│││室├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（六）│1本局的请示与上级的批复、批示│││││请示、││││││批复、││││││承办││││││事项││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.1涉及司法行政法规政策、法律等重要业务工作问题的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.2涉及司法行政法制宣传工作、法律服务工作、法律保障工作一般业务问题的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局对同级、下级机关的来函、请示的复函│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.1涉及司法行政工作法规、政策和司法行政业务工作问题的│永久││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││批复、│2.2涉及法制宣传工作、法律服务工作、法律保障工作一般业务问题的│30年││││承办││││││事项││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3省司法厅、市委、市府、市委政法委督办事项及人大议案、政协提案办理│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.1本局主办的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.2本局协办的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3.3一般性事项，无明确处理结果│10年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（七）│1大事记、组织机构沿革等│永久│││办│编辑编││││││写的材││││││料││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2反映本部门、本系统各方面工作情况和问题的综合简报、情况反映等│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3司法简报、信息、普法宣传工作简报、信息│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││4本局编印或出版的各种杂志、刊物、年鉴及定稿│永久│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（八）│1本局制定应急预案│30年│││公│应急││││││处理││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2处理突发事件过程中形成的文件材料│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.1事件对社会公众产生了较大影响的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2.2事件的影响较小│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局在参与多部门联合开展的专项工作中形成的文件材料│30年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（九）│1本局处理人民来信来访的文件材料│││││信访│││││室│工作││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.1有领导重要批示和处理结果的│永久││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.2其他有处理结果的│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2本局处理群众来信来访工作记录摘要│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3指定下级机关上报的、重要的人民来信来访结案材料│30年│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤││（十）│1市委、市政府、市政法委、省司法厅领导检查、视察、调研本局司法行政法制宣│永久││││检查│传工作、法律服务工作、法律保障工作、解决重大问题时形成的通知、方案、讲话│││││视察│、记录等│││││调研││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2市级部门领导一般性检查视察时形成的文件材料│30年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││3本局工作汇报材料│30年││└────┴────┴────────────────────────────────────┴───┴───┘┌────┬────┬────────────────────────────────────┬───┬───┐││检查│4本局开展的重要专题调研活动形成的通知、下级机关的汇报、统计数据、调研报│永久││││视察│告等材料│││││调研││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││5本局组织的对一般问题进行调研形成的材料│10年││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││6本局对下级区局或有关部门进行工作检查时形成的意见、建议、讲话、备忘录│永久│││├────┼────────────────────────────────────┼───┼───┤│办│（十一）│1上级机关文件内容针对本局的│││││往来││││││文件││││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││1.1上级机关及上级领导针对本局主管的司法行政、法律服务、法律保障、法制宣│永久│││││传等主要职能工作的指示、批示、谈话的记录│││││├────────────────────────────────────┼───┼───┤│││2市委、市府、市政法委党政机关颁发的属本局法律服务、法律保障、法制宣传等││││公││主管业务的文件需要贯彻执行的│││。
心理健康教育培训总结
心理健康教育培训总结心理健康教育培训总结1第一篇：心理健康教育骨干教师远程培训总结首先，非常感激有关领导给了我这次宝贵的学习机会，感激学生处领导的细心关注，给了我这一个重要的交流平台，希望以后能多参加这样的学习和交流，我一定会努力学习和吸取好的理论和经验，对学校相关方面的工作能贡献出自己的微薄之力。
为了加强贵州省高校心理健康教育骨干教师培训工作，推动高校心理健康教育队伍建设，根据工作安排，我参加了省教育厅在“贵州省心理健康教育骨干教师培训中心”（贵州师范大学）举办的高校心理健康教育骨干教师培训班。
培训时间为：x月x日—12月x日。
培训教师为贵州师范大学心理学专业教授、副教授等。
通过五天的学习我收获很大，除了学习到了专业的理论知识以外，我还从各个培训教师和同学们身上吸取了一些经验，毕竟我才是一个刚刚工作的新手，在理论方面学习还不够，经验更无从谈起，但是这一次的培训给了我很大的启发。
我想从以下方面来总结一下我这次培训的收获：一、培训主要内容12月4号，报到交流12月5号，开办典礼，心理学及大学生心理档案建设，拓展训练；12月x日，大学生常见心理问题及其解决对策，辅导员心理健康养成与维护心理；12月x日，改善教学水平，提高幸福指数，大学生心理健康状况及其教育系统；12月x日，学校心理危机干预，高校心理健康教育与辅导员专业成长； 12月x日，交流与学习。
（以上学习课件资料见附件）二、理论收获学习到了心理学相关方面的知识，特别是关于大学生心理的知识。
培训班拓展的材料是《心理咨询师基础知识》（还来不及仔细阅读，几天时间大概看了一下主要标题和内容）。
当然这一次心理健康教育骨干教师培训，更多的是给与我经验方面的指导。
三、经验收集1.各高校把大学生心理健康教育课列为公共必选课也开设心理咨询室，并且进行心理普查，参观了贵州师范大学的心理普查的仪器。
特色是：多了一个读答题卡的机器，可以许多学生共同进行普查，这样节约时间。
广东校外线上培训备案管理实施细则
广东省校外线上培训备案管理实施细则（广东省校外线上培训专项治理工作方案）（征求意见稿）按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》等文件要求，结合广东省校外线上培训实际情况，现制定《广东省校外线上培训专项治理工作方案》（以下简称《工作方案》）。
一、任务背景近年来，随着互联网应用日益深入，校外培训从线下向线上迅速发展，为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务。
同时也出现了一些突出问题，主要表现在：有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的网络游戏等内容；有的培训内容以应试为导向，超标超前，不符合教育规律；学科类培训人员素质参差不齐，有的缺乏基本教育教学能力；有的培训预付费过高、合理退费难，用户消费风险大。
这些问题严重影响了校外线上培训质量、增加了中小学生课外负担和家庭经济负担，必须采取有效措施加以规范。
2019年7月12日，教育部等六部门联合印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》（教基函〔2019〕8号，以下简称《意见》）。
根据《意见》，全国建立校外线上培训备案审查工作制度，省级教育行政部门要会同省有关部门，制定工作方案，对校外线上培训机构、线上培训内容和线上培训人员等进行备案管理，同步治理校外线上线下培训机构。
二、主要目标通过备案管理、专项排查等多种形式开展校外线上培训专项治理，对校外线上培训活动进行内容审查。
参照线下校外培训机构治理标准，同步规范校外线上培训，保障中小学生健康成长，形成校内外协同育人的良好局面，促进“互联网+教育”持续健康发展。
2019年12月底前完成对全省校外线上培训及机构的备案排查；2020年12月底前基本建立全省统一、部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局。
三、实施期限2019年10月1日起至2020年12月31日。
四、备案范围（治理范围）机构住所地在广东省辖区范围内、已经开展的面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动（以下简称校外线上培训），其主办机构、培训内容、培训人员纳入备案管理（专项治理）范围。
珠海市卫生和计划生育局关于做好珠海市2018年度卫生专业技术资格考试工作的通知
珠海市卫生和计划生育局关于做好珠海市2018年度卫生专业技术资格考试工作的通知文章属性•【制定机关】珠海市卫生和计划生育局•【公布日期】2018.01.03•【字号】珠卫计办〔2018〕4号•【施行日期】2018.01.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】卫生医药、计划生育其他规定正文关于做好珠海市2018年度卫生专业技术资格考试工作的通知各区卫计行政部门、市直各单位，中大五院、省中医院珠海医院、遵医五院，各民营医疗机构：根据省医学学术交流中心《关于做好2018年度卫生专业技术资格考试工作的通知》（粤医学〔2017〕23号）文件精神，2018年度全国卫生专业技术资格考试将于5月26-27日，6月2-3日举行，为确保考试各项工作顺利进行，请各单位做好以下考务工作：一、报名方法（一）网上预报名。
2018年度卫生专业技术资格考试实行网上预报名和各报名点现场确认的方式。
2017年12月28日-2018年1月19日期间，考生可登录中国卫生人才网（），按要求完成网上预报名，并打印《2018年度卫生专业技术资格考试申报表》（以下简称《申报表》）。
因工作变动等原因，到我市参加工作的报考人员，报名时必须使用原档案号。
报考人员须对网报信息真实性负责。
（二）现场确认。
我市共设13个报名点，分别为市卫计局，香洲区卫计局、斗门区卫计局、金湾区卫计局、万山区社会事业局、高新区卫计局、高栏港区卫计局、市人民医院、市妇幼保健院、市第二人民医院、中大五院、省中医院珠海医院和遵医五院。
具体信息见附件1。
各区属的考生按属地化原则进行现场确认，其中公立医疗卫生、计生机构的考生由所在单位统一到属地报名点确认报名;民营医疗机构的考生向发放医疗机构执业许可证的属地卫计行政部门报名点确认报名;市人民医院、市妇幼保健院、市第二人民医院、中大五院、省中医院珠海医院和遵医五院的考生在医院统一进行现场确认；横琴新区、市直属单位以及由市卫计局发放医疗机构执业许可证的考生到市卫计局报名点确认。
8月18日上午在张国强校长办公室召开了校长及部主任工作会议
珠海广播电视大学简讯珠海城市职业技术学院成教院第 83 期珠海电大、城职院成教学院办公室主办2010年12月31日本期目录☆珠海电大召开建校30周年暨荣获全国示范电大座谈会☆国家教育体制改革试点项目专家组莅临我校调研指导工作☆珠海电大“打包”培训项目获企业认可☆珠海电大探索珠澳合作新途径☆珠海电大召开2010年秋季学期教学工作会议☆珠海电大班级园地初具雏形☆珠海电大学子设奖学金回报母校☆珠海电大文法教学部开设新教师公开课☆珠海电大中职部丰富社团活动提升学生素质☆珠海电大学生活动丰富多彩☆光荣榜☆短讯追忆往昔畅想未来珠海电大召开建校30周年暨荣获全国示范电大座谈会12月26日，珠海电大综合训练馆装饰一新，洋溢着节日的喜庆气氛，学校建校30周年暨荣获全国示范电大座谈会在这里隆重举行。
学校退休老同志代表、资深员工、校友代表及现任领导班子成员、教职工代表、斗门电大代表、兼任教师代表、在读学生代表等70多人欢聚一堂，追忆往昔，畅想未来，为学校荣获全国首批地市级示范性电大而欢欣鼓舞，为母校更美好的明天祝福。
座谈会在《追逐太阳》的歌声中拉开序幕。
大会首先对为学校发展做出特别贡献的老同志、在校工作时间15年以上的资深员工及为母校发展赢得了良好声誉的杰出校友等进行了表彰。
蔡胜校长简要回顾了近年来学校的办学成绩，向大家介绍了学校的中期发展规划，提出了学校未来几年的发展目标，重点介绍了学校实施终身教育体系构建工程的工作措施，令人倍受鼓舞。
座谈会气氛亲切热烈。
老同志们回首过去，感慨万千，难忘激情岁月，展望未来，更是豪情满怀，充满再创辉煌和必胜的信心，都表示将继续为学校的发展贡献力量。
年过八旬的首任校长黄灼均为我们深情讲述了学校建校初期鲜为人知的故事，把我们带回了那个艰苦创业的年代。
方树昌老校长在发言中历数了三十年来，学校在办学条件、办学规模、办学形式、师资力量等方面的巨大变化，希望我们以全国示范性电大为新起点，继续谱写无愧于伟大时代的新篇章。
广东省教育厅关于2013年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿园教师资格工作的通知
广东省教育厅关于2013年开展面向社会认定中小学(含中等职业学校)和幼儿园教师资格工作的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2013.08.12•【字号】粤教继函[2013]24号•【施行日期】2013.08.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文广东省教育厅关于2013年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿园教师资格工作的通知（粤教继函〔2013〕24号）各地级以上市及顺德区教育局：我省今年面向社会人员认定中小学（含中等职业学校）和幼儿园教师资格工作将于近期开展。
现就有关事项通知如下：一、认定范围符合《教师法》规定学历条件，未达到国家法定退休年龄，具有广东户籍或本人人事档案已挂靠我省各级人才交流中心的人员。
认定对象包括：（一）中小学（含中等职业学校）、幼儿园在职在岗教师。
（二）其他符合学历条件的社会人员。
二、认定条件申请认定教师资格人员，应符合以下四个基本条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件：（一）思想品德条件拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有良好的政治素质和道德品质，遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为人师表。
（二）学历条件1．申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
我省认可的幼儿师范学校包括以下四所：广州市幼儿师范学校、江门市幼儿师范学校、湛江市幼儿师范学校及汕头市幼儿师范学校。
2．申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及以上学历。
3．申请认定初级中学教师资格者，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
4．申请认定高级中学教师资格者，必须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。
5．申请认定中等职业学校教师资格（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格）者，必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及以上学历。
珠海市教育局关于印发《珠海市中小学生心理危机预防、预警和干预工作办法》的通知-珠教思〔2019〕1号
珠海市教育局关于印发《珠海市中小学生心理危机预防、预警和干预工作办法》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于印发《珠海市中小学生心理危机预防、预警和干预工作办法》的通知珠教思〔2019〕1号横琴新区社会事务局、各区教育局（社会事业局、社会保障和公共事业局），各市属学校：为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》和广东省教育厅《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》（粤教思函〔2018〕14号）的要求，我局制订了《珠海市中小学生心理危机预防、预警和干预工作办法》，已经局长办公会研究通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。
珠海市教育局2019年1月29日珠海市中小学生心理危机预防、预警和干预工作办法第一章总则第一条为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》和广东省教育厅《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》（粤教思函〔2018〕14号），进一步规范和深化我市中小学生心理健康教育和心理危机预防、预警、干预（以下简称“三预”）工作，特制定本办法。
第二条本办法的“心理危机”是指中小学生受到某些强烈刺激，依靠自身能力又无法应对时，所出现的身体和精神严重失调、精神失常或崩溃状态。
轻者产生各种心理障碍或疾病，比较极端的会出现毁物伤人、自杀轻生等。
心理危机会给学生成长及家庭、学校、社会带来较大的损失和影响，需及早预防、及时疏导、有效干预。
第三条中小学生心理危机“三预”的概念：预防是指以发展性教育内容和教育模式，培养学生良好心理素质，预防和减少学生心理问题和不良行为的发生。
预警是指以心理测量、心理健康情况分析和心理危机评估的方式，实施学生心理危机行为预警防护。
珠海市人民政府办公室印发珠海市交通运输局主要职责内设机构和人员编制规定的通知
珠海市人民政府办公室印发珠海市交通运输局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】珠海市人民政府•【公布日期】2010.04.02•【字号】珠府办[2010]29号•【施行日期】2010.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文珠海市人民政府办公室印发珠海市交通运输局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（珠府办〔2010〕29号）横琴新区管委会，各区政府（管委会），市府直属各单位：《珠海市交通运输局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市人民政府批准，现予印发。
珠海市人民政府办公室二○一○年四月二日珠海市交通运输局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共珠海市委珠海市人民政府关于印发〈珠海市人民政府机构改革方案〉〈珠海市部分市直机构调整方案〉〈珠海市人民政府机构改革方案实施意见〉的通知》（珠字〔2009〕9号），设立珠海市交通运输局，挂市港口管理局牌子，为市人民政府工作部门。
一、职责调整（一）将原市交通局和市港口管理局的职责整合划入市交通运输局。
（二）明确市交通运输局对本市行政区域内城乡交通规划统筹职责，进一步强化对交通运输行业的协调监督职责，增加轨道交通（含地方铁路）的协调和地方事权内的行业管理责任。
二、主要职责（一）贯彻执行国家、省、市有关交通运输行业的方针政策和法律法规，起草交通运输行业的地方性法规、规章，拟订有关政策措施，经批准后组织实施。
（二）负责拟订全市交通运输发展战略和行业发展规划；组织编制城乡综合交通运输体系规划和交通运输专项规划、港口总体规划及港区、作业区控制性详细规划，经批准后组织实施；参与制定与交通运输行业相关的经济政策和调控措施；参与拟订物流业发展战略和规划；参与大型公共基础设施交通影响评价；承担交通基础设施建设项目的前期工作、后期评价工作及有关规划、收费公路立项的申请报批工作。
（三）负责本市行政区域范围内交通运输行业管理，包括城市公共汽车、出租汽车、轨道交通（含地方铁路）、道路运输、水路运输、港口的行业管理，以及本市事权内的航空运输、铁路运输的行业监督管理工作。
保密考试答案珠海干部教育培训网
<<小字体大字体第1题、涉密计算机改作非涉密计算机使用,应当经过机关、单位批准,并采取格式化硬盘的技术处理措施;判断题分值：2A：正确B：错误第2题、上级下发的绝密级国家秘密文件,确因工作需要,经本机关、单位领导批准,可以复印;判断题分值：2A：正确B：错误第3题、国家秘密事项经解密后都可以公开;判断题分值：2A：正确B：错误第4题、各地区、各机关、各单位应当将党政领导干部履行保密工作责任制情况,纳入领导班子和领导干部综合考核评价的内容;判断题分值：2 A：正确B：错误第5题、泄密案件查处办法自2018年1月1日起实施;判断题分值：2 A：正确B：错误第6题、涉密会议场所可以使用无线话筒;判断题分值：2A：正确B：错误第7题、只要是涉密计算机,就可以存储和处理任何密级的国家秘密信息;判断题分值：2A：正确B：错误第8题、机关、单位对不属于本机关、本单位产生的国家秘密,认为符合保密法有关解密或者延长保密期限规定的,应当及时解密或者延长保密期限;判断题分值：2A：正确B：错误第9题、处理涉密信息的多功能一体机可以与普通电话线路连接;判断题分值：2A：正确B：错误第10题、复制国家秘密载体或者摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容,应当按照规定报批,不得擅自改变原件的密级、保密期限和知悉范围,复制件应当加盖复制机关、单位戳记,并视同原件进行管理;判断题分值：2A：正确B：错误第11题、机关、单位保密员负责本机关、本单位的国家秘密确定、变更和解除工作;判断题分值：2A：正确B：错误第12题、绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存,并指定专人管理;判断题分值：2A：正确B：错误第13题、机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项的,应当报国务院有关主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准,并与对方签订保密协议书;判断题分值：2A：正确B：错误第14题、涉密人员离岗离职应实行脱密期管理;判断题分值：2A：正确B：错误第15题、设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;判断题分值：2A：正确B：错误第16题、机关、单位对是否属于国家秘密或者属于何种密级不明确或者有争议的,可由市保密行政管理部门确定;判断题分值：2A：正确B：错误第17题、机关、单位对所产生的国家秘密,不能确定保密期限的,应当确定解密条件;判断题分值：2A：正确B：错误第18题、“机密★21年”这个国家秘密标志标注是正确的;判断题分值：2A：正确B：错误第19题、定密责任人具体负责审核批准本机关、本单位产生的国家秘密的密级、保密期限和知悉范围,对本机关、本单位产生的尚在保密期限内的国家秘密进行审核,作出是否变更或者解除的决定;判断题分值：2A：正确B：错误第20题、涉密人员分类确定和上岗审查应遵循先用后审的原则;判断题分值：2A：正确B：错误第21题、确因工作需要,且目的地不通外交信使,携带国家秘密载体出境的,应当经中央和国家机关保密工作机构或地市级含以上地方保密行政管理部门批准;单选题分值：2A：秘密级B：机密级绝密级C：机密级D：秘密级机密级第22题、违反中华人民共和国保守国家秘密法的规定, 泄露国家秘密,情节严重的,依照刑法的有关规定追究刑事责任;单选题分值：2A：故意B：故意或者过失C：过失第23题、复制属于国家秘密的文件、资料或者摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容,应当单选题分值：2A：按照原件的密级定密B：视情况需要确定密级C：既可以按照原件的密级定密,也可以视情况需要定密第24题、上网信息保密管理应坚持的原则;单选题分值：2A：谁上网谁负责B：由分管领导负责C：由保密部门负责第25题、国家秘密载体可通过渠道传递;单选题分值：2A：普通邮政B：机要通信C：特快专递第26题、涉密人员分类确定和上岗审查,规范的程序是 ;单选题分值：2 A：确定岗位,拟定人员,审查审核,保密教育,报告备案B：拟定人员,确定岗位,审查审核,保密教育,报告备案C：确定岗位,拟定人员,保密教育,报告备案,审查审核D：拟定人员,确定岗位,保密教育,审查审核,报告备案第27题、按照党政机关公文格式国家标准GB/T9704-2012,标注国家秘密标志时,密级和保密期限一般用黑体字,顶格编排在版心第二行;单选题分值：2A：2号左上角B：3号右上角C：2号右上角D：3号左上角第28题、机关、单位对所产生的国家秘密事项,应当按照确定密级,同时确定保密期限和知悉范围;单选题分值：2A：保密法实施办法B：保密规章制度C：国家秘密及其密级的具体范围的规定第29题、统计工作国家秘密范围的规定明确“全国及各省、自治区、直辖市居民消费价格指数”在公布前为秘密级国家秘密事项,因此,某个县、区或者市的居民消费价格指数在公布前,可以 ;单选题分值：2A：确定为秘密级国家秘密B：确定为机密级国家秘密C：作为工作秘密进行管理D：作为商业秘密进行管理第30题、任用、聘用涉密人员应当按照有关规定进行 ;单选题分值：2 A：考试B：审查C：培训第31题、确定知悉范围的基本原则是 ;单选题分值：2A：实际需要原则和最小化原则B：级别需要原则和可控化原则C：工作需要原则和最小化原则D：工作需要原则和可控化原则第32题、定密工作程序为：由对照保密事项范围提出国家秘密确定、变更和解除的具体意见,再由审核批准并承担 ;单选题分值：2A：承办人定密责任人法律责任B：定密责任人领导行政责任C：承办人领导法律责任D：承办人定密责任人行政责任第33题、按照保密法第十八条的规定,国家秘密的变更指的变更;单选题分值：2A：密级、保密期限、知悉范围B：密级、保密期限、涉密内容C：保密期限、知悉范围D：密级、期限、范围、内容第34题、按照保密法第三十二条的规定,机关、单位应将涉及确定为“保密要害部门”;单选题分值：2A：绝密级、机密级或较多秘密级国家秘密的机构B：绝密级、机密级、秘密级国家秘密的机构C：绝密级或者较多机密级、秘密级国家秘密的机构D：较多绝密级、机密级、秘密级国家秘密的机构第35题、涉及国家秘密的信息系统,不得直接或间接地与互联网或其他公共信息网络连接, ;单选题分值：2A：可以实行逻辑隔离B：必须实行物理隔离C：使用隔离设备隔离D：但不需要隔离第36题、保密委员会或保密工作领导小组的职责是多选题分值：2 A：对保密工作负领导责任B：为保密工作机构履行职责提供人力、财力、物力等条件保障C：对保密工作进行研究、部署和总结D：及时解决保密工作中的重大问题第37题、党政领导干部应当教育、提醒、督促遵守保密要求和保密纪律;多选题分值：2A：亲戚朋友B：身边工作人员C：配偶D：子女第38题、单位均不可以存储处理国家秘密信息;多选题分值：2A：内部计算机B：非涉密OA系统C：公文交换系统D：连接互联网的计算机第39题、涉密人员上岗应当 ,不得以任何方式泄露国家秘密;多选题分值：2A：经过保密教育培训B：掌握保密知识技能C：签订保密承诺书D：严格遵守保密规章制度第40题、机构撤并时,原机构的涉密载体应根据不同情况,分别移交给 ;多选题分值：2A：同级保密局B：制发单位C：档案管理部门D：合并后的新单位第41题、机关、单位公开发布信息应严格执行的工作程序;多选题分值：2A：信息提供部门自审B：信息公开工作机构专门审查C：主管领导审核批准D：保密行政管理部门批准第42题、收发涉密载体,应当履行手续多选题分值：2A：清点B：登记C：编号D：签收第43题、将非涉密信息复制到涉密计算机,应 ;多选题分值：2A：对复制的数据进行病毒查杀B：使用一次性光盘导入C：使用U盘导入D：使用经过国家保密行政管理部门批准的信息单向导入设备第44题、国家秘密信息不得通过传递;多选题分值：2A：手机短信B：互联网电子邮件C：邮政快递D：普通传真机第45题、违反保密法规定,有行为的依法给予处分；构成犯罪的,依法追究刑事责任;多选题分值：2A：非法获取、持有国家秘密载体的B：非法复制、记录、存储国家秘密的C：将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的D：通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的第46题、不得将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备或者改作他用;多选题分值：2A：赠送B：出售C：丢弃D：捐助第47题、必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹 ;多选题分值：2A：外部安全和内部安全B：国土安全和国民安全C：传统安全和非传统安全D：自身安全和共同安全第48题、泄密案件查处工作主要包括 ;多选题分值：2A：查明所泄露的国家秘密事项的内容与密级B：查明案件事实,主要情节和有关责任人员C：采取必要的补救措施D：根据有关法律法规对责任人作出处理E：针对案件暴露的问题加强和改进保密工作第49题、保密法规定的定密责任人制度,基本内容是 ;多选题分值：2 A：机关、单位负责人为定密责任人B：机关、单位负责人指定的人员为定密责任人C：定密责任人负责本机关、本单位的国家秘密确定工作D：定密责任人负责本机关、本单位的国家秘密变更和解除工作第50题、销毁秘密载体,应当 ;多选题分值：2A：履行清点手续B：经本单位主管领导批准C：履行登记手续D：2人监销,确保信息无法还原。
参与1+X证书制度试点的第四批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单
100
中国光大实业（集团）有限责任公司
老年护理服务需求评估
101
济南阳光大姐服务有限责任公司
家庭保健按摩
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湖南金职伟业母婴护理有限公司
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103
北京中民福祉教育科技有限责任公司
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泰康珞珈（北京）科学技术研究院有限公司
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191
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198
中经网数据有限公司
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199
湖南中德安普大数据网络科技有限公司
业财税融合成本管控
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湖南中德安普大数据网络科技有限公司
业财税融合大数据投融资分析
201
北京中税网控股股份有限公司
企业纳税精细化管理
202
浙江衡信教育科技有限公司
个税计算
203
北京东大正保科技有限公司
企业管理咨询
174
武汉华中数控股份有限公司
智能制造单元维护
175
武汉华中数控股份有限公司
智能制造单元集成应用
176
沈机（上海）智能系统研发设计有限公司
珠海市人民政府关于印发珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定的通知
珠海市人民政府关于印发珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定的通知文章属性•【制定机关】珠海市人民政府•【公布日期】2020.08.31•【字号】珠府〔2020〕55号•【施行日期】2020.10.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】道路交通管理正文珠海市人民政府关于印发珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定的通知珠府〔2020〕55号横琴新区管委会，各区政府（管委会），市政府各部门、各直属机构：《珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定》相关修订事项已经九届市政府第79次常务会议审议通过。
现将修订后的《珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定》印发给你们，请认真贯彻执行。
珠海市人民政府2020年8月31日珠海市网络预约出租汽车经营服务管理暂行规定目录第一章总则第二章网约车平台公司第三章网约车驾驶员和车辆第四章网约车经营行为第五章监督检查第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条为更好地满足社会公众多样化出行需求，规范网络预约出租汽车经营服务行为,保障运营安全和乘客合法权益，根据《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》及相关法律、法规，结合我市实际，制定本规定。
第二条本规定适用于本市行政区域内网络预约出租汽车（以下简称网约车）的经营服务及其监督管理。
第三条网约车经营服务是指以互联网技术为依托构建服务平台，整合供需信息，使用符合条件的车辆和驾驶员，提供非巡游的预约出租汽车服务的经营活动。
网络预约出租汽车经营者（以下称网约车平台公司）是指构建网络服务平台，从事网约车经营服务的企业法人。
第四条坚持优先发展公共交通、适度发展出租汽车，按照高品质服务、差异化经营的原则，有序发展网约车。
网约车运价实行市场调节价，必要时按规定实行政府指导价。
第五条市交通运输主管部门在市人民政府的领导下，负责具体实施本市网约车行业管理。
发展改革、工业和信息化、通信、公安、人力资源社会保障、商务、人民银行、税务、市场监管、网信等管理部门应当在各自的职责范围内，对网约车经营行为实施相关监督检查。
珠海广播电视大学
珠海广播电视大学简讯珠海城市职业技术学院继教部第 62 期珠海电大、学院继教部办公室主办2006年07月12日本期目录☆珠海电大与日本鹤岭学园隆重举行教育合作签约仪式☆珠海电大教师积极参加心理健康教育培训☆珠海电大加强考风考纪建设☆珠海电大学海日本语学部荣获2006珠海教育培训机构知名品牌奖☆珠海电大举办庆“七·一”大型游艺活动☆短讯珠海电大与日本鹤岭学园隆重举行教育合作签约仪式6月19日，珠海广播电视大学校园内鲜花簇拥，彩旗飘舞，洋溢着喜庆的气氛，学校多功能会议厅也布置一新。
上午9：30，日本鹤岭学园与珠海广播电视大学在这里隆重举行了双方教育交流签字仪式。
仪式由珠海广播电视大学副校长杨镜华主持，日本鹤岭学园理事长竹内惠司、神奈川情报通信专门学校校长神仓正、珠海广播电视大学校长张国强、珠海市教育局副局长陈智霖等在主席台就座。
鹤岭学园董事竹内伸枝等全体考察团成员、珠海市教育局领导、珠海电大全体中层以上干部、珠海广播电视大学学海日本语学部所有师生、珠海电大部分学生代表，以及特邀嘉宾珠海爱吾企公司副社长早出女士、市内各大媒体记者等出席了签字仪式。
仪式现场翻译由珠海电大学海日本语学部周文汇老师及两名在读学生担任。
教育交流仪式在和谐友好的气氛中进行。
珠海电大校长张国强教授首先致辞，代表全校师生对鹤岭学园教育代表团的到来表示热烈欢迎，对今年四月我校代表团访问日本时鹤岭学园的热情接待和大力支持表示感谢，对双方互访交流所取得的成果及合作前景充满信心。
他说，珠海电大与日本鹤岭学园签订教育交流协议是两校发展史上的一件大事、喜事，我们与日本虽然山水相隔，但心是息息相通，我们有一个共同的愿望，那就是促进了解、加强合作、增进友谊、共谋发展！我们的学生将会是中日文化交流的使者，我们的合作前景一定是美好的、光明的！日本鹤岭学园理事长竹内惠司先生讲话时正好天空响起雷声，他诙谐而真诚的演讲博得了全场的欢笑和掌声。
他说，能来到美丽的珠海，连珠海的天空也用热烈的雷声欢迎他们，他感到很高兴，他相信日本学生来这里学习也一定会被珠海感动，相信两地互派学生、教师交流会有很好的结果。
主题词： - 中山市档案信息网
附件：粤教体函…2009‟29号广东省第三届中小学生艺术展演活动暨国庆60周年中小学师生书画摄影比赛评选结果公布各地级以上市教育局：根据•关于举办广东省第三届中小学生艺术展演活动的通知‣（粤教体…2008‟115号）精神，经过初赛、片区复赛、决赛等程序，活动组委会组织专家评审组评选出地市级优秀组织奖11个，并对艺术表演类节目316个，艺术作品类作品1690（件）幅，艺术教育科研论文765篇进行了分类评审。
另外，根据•关于在广东省第三届中小学生艺术展演活动期间开展“庆祝中华人民共和国建国60周年中小学师生书法绘画摄影比赛”的补充通知‣精神，国庆60周年中小学师生书画摄影比赛活动的评选也已结束。
现将上述两项活动评选结果予以公布。
本届艺术展演活动及书画摄影比赛活动，突出育人宗旨，得到各级教育行政部门和学校的高度重视，广大中小学生积极参与，涌现出大批优秀节目和作品，艺术教育科研论文质量较高，营造了开展学校艺术教育活动的良好氛围。
通过与南方电视台少儿频道和广东艺博教育现代化研究院的合作，扩大了活动的社会影响，有效推动了我省学校艺术教育的发展和水平的提高。
希望各级教育行政部门和学校进一步重视和加强学校的艺术教育工作，落实学校艺术教育课程教学和艺术教育实践活动，加强艺术教师队伍和艺术教育设备设施的建设，为全面实施素质教育，培养具有创新精神和创造能力的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。
附件：1.广东省第三届中小学生艺术展演活动评选结果2.庆祝建国60周年广东省中小学师生书法绘画摄影比赛评选结果广东省教育厅二○○九年十二月三十日附件1：广东省第三届中小学生艺术展演活动评选结果(一)优秀组织奖获奖名单（市、县级）石岐区教育卫生办公室东区教科文卫办公室小榄镇教育办公室（二）优秀组织奖获奖名单（学校级）中山市一中开发区濠头中学石岐中心小学三乡镇光后中心小学东区竹苑小学（三）艺术表演类获奖名单一等奖（小学组)一等奖（小学组)舞蹈（2 ）一等奖（中学组)声乐(2 )类别节目名称演出单位指导老师组别合唱•铃儿响叮当的变迁‣中山市小榄中学周继祥中学合唱•画眉唱歌似弹琴‣、•听泉曲‣中山市实验高级中学朱立刚中学二等奖（小学组)舞蹈（ 1 ）类别节目名称演出单位指导老师组别舞蹈•小鹿‣中山市蓓蕾舞蹈培训中心戴琴小乙4声乐（2 ）类别节目名称演出单位指导老师组别合唱•游子吟‣、•ka ya ma‣中山市实验小学陈韵瑜小学小合唱•夏日的回忆‣中山市石岐中心小学彭涛小学器乐（1）类别节目名称演出单位指导老师组别钢琴独奏•贝多芬第三奏鸣曲第四乐章‣中山市石岐中心小学李小玲小学二等奖（中学组)声乐（ 2）类别节目名称演出单位指导老师组别小合唱•回娘家‣中山市实验高级中学朱海林、王乐中学独唱•小伯爵‣中山市第一中学胡杰中学器乐（ 2）类别节目名称演出单位指导老师组别器乐独奏•猫和老鼠‣中山市业余艺术学校赵礼中乙器乐独奏•玛拉金娜舞曲‣中山市永宁中学李贵峰中学三等奖（小学组)声乐（2）5类别节目名称演出单位组别独唱•赶墟归来啊哩哩‣中山市乐力教育培训中心小乙独唱•妈妈格桑拉‣中山市横栏中心小学小学三等奖（中学组)舞蹈（1）类别节目名称演出单位组别舞蹈•山里的希望‣中山市第一中学中学（三）艺术作品类获奖名单一等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•和鸽子交朋友‣罗滢中山市西区小学陈玉云•收获的季节‣尹舒欣中山市小榄东区小学彭军军•快乐一刻‣胡婉宜中山市小榄东区小学彭军军•斗戏‣陆智豪中山市小榄镇竹源小学吴晓暾•我和马是好朋友‣张壹铭中山市小榄镇竹源小学吴晓暾•抗洪救灾‣梁秀禧中山市德星小学符春红•京剧皮影‣罗宁彤中山市东区竹苑小学何熙怡•毕业前的小聚‣何鸿昌中山市三乡后中心小学朱英华•方寸之间‣郑雅靖、陈晓琪等中山市东区朗晴小学赵海滨•知识〃阳光‣邓玉榆中山市古镇镇古一小学张晓明、赵荣清6•清洁蝙蝠侠‣刘昊泽、刘翰泽中山市实验小学吴艳红•一次快乐的旅游‣黄颖雅、区伟彬中山市古镇镇曹二小学黎梦春•拼搏‣何宇羽中山市实验小学吴艳红•童年趣事‣高乐耕中山市石岐中心小学刘杨眉•快乐球赛‣卢昊宇中山市古镇冈南小学沈洁•擦牙‣黄杰龙中山市大涌安堂小学•奔跑‣侯锐谦中山市东区朗晴小学赵海滨书法作品名称作者姓名学校指导老师•篆刻‣苏振兴中山市东升镇利生小学王琴•楷书条幅‣黄晓澄中山市小榄绩东小学谢启彬•楷书中堂‣贺羽曼中山市小榄升平小学贺溪阳•楷书对联‣何敏聪中山市三乡光后中心小学杨正宏摄影作品名称作者姓名学校指导老师•晨曲‣郑伟源中山市石岐中心小学大信学校黄治勇•练好基本功‣张安琪中山市石岐区员峰小学•天外有天‣巫惠强中山市东升镇高沙小学梁大武一等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•青春年华‣姚少龙广州市中山大学附属中学田强•重建〃希望‣系列之二蔡婕琳广州市中山大学附属中学陶术•聚焦〃生命‣池温阳广州市中山大学附属中学陶术7•重建〃希望‣系列之五池温阳广州市中山大学附属中学陶术•在快乐中成长‣吴楚意中山市博爱中学（三乡）朱春华•放飞‣梁毅华中山市中山纪中学刘发平•飘呀飘‣沈迅中山市中山一中初中高以谨•才下眉头‣邢丹玲中山市中山一中文雅•童趣‣冯子健中山市浪网中学梁月主书法作品名称作者姓名学校指导老师•隶书‣王冠伦中山市一中吴涛•行书‣王亿东中山市一中陈云摄影作品名称作者姓名学校指导老师•台下‣梁嘉惠中山市东升高级中学陆镜平《暸望‣阮子航中山市中山一中吴涛•探索与发现‣张婷玉中山中专张广洋二等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•妈妈请少用塑料袋‣梁杞程中山市黄圃新沙小学肖林姣•运动会一－跑步‣王沁岚中山市德星小学符春红•阳光男孩‣周棋棋中山市东升镇高沙小学梁大武•骑马马拍照照‣林华慧中山市光后中心小学朱英花•蹦蹦跳跳‣姚丽思中山市东区水云轩小学梁伟池8•粽子飘香‣吴雨霄中山市实验小学吴艳红书法作品名称作者姓名学校指导老师•养天地正气‣柯美欣中山市三乡三鑫双语学校梁十三•“香山有路”条幅‣周子瑜中山市石岐中心小学公春江•隶书条幅‣杨祖麟中山市小榄?小学谢启彬•楷书对联‣龙梓辉中山市小榄永宁中心小学黄家强•对联‣袁梓婷中山市石岐杨仙逸小学梁晓玲•魏书‣陈银翡中山市开发区中心小学陈进渊摄影作品名称作者姓名学校指导老师•同乐‣张栩中山市石岐中心小学刘坚•我读书，我快乐‣叶涛中山市坦洲镇黄珊英•幸福笑脸‣陈昱甫中山市东区竹苑小学何熙怡•童真‣关濠恩中山市横栏镇中心小学张旭辉二等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•脸谱‣何嘉琪、廖楚君等中山市中山纪中学刘发平•卡通show‣黄艳花中山市东区中学郭亚维•我的家乡‣伍文英中山市港口大南中学兰佳革•阳光与花朵‣冯宇晴中山市华师附中张雪琴•阳光海滩‣陈晓丹中山市中山一中初中吴涛•竞‣杨晓彤中山市华师附中张雪琴9书法作品名称作者姓名学校指导老师•楷书条幅‣严宇豪中山大学附属黄埔外国语实验中学蔡毅华•篆刻‣何嘉乐中山市东升•行书‣黎楚敏中山市小榄花城中学贺溪阳•楷书‣吴倩莹中山市东区松苑中学柯白茹摄影作品名称作者姓名学校指导老师•同舟共济‣黎敏静中山市浪网中学程卫洪•大课间‣梁荧霞中山市黄圃镇马新中学陈新源•姐妹花‣黎柴珊中山一中邓雯•花儿与少年‣张婷玉中山中专张广洋•突破‣梁子豪中山市横栏理工徐星国三等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校•书香飘读书乐‣沈馨中山市东区水云轩小学•玻璃器具系列‣张倩琳中山市开发区第一小学书法作品名称作者姓名学校•楷书条幅‣区韵莹中山市实验小学•楷书上冈歌‣郭海怡中山市三乡光后中心小学•横幅‣萧冠清中山市大涌南文小学10摄影作品名称作者姓名学校•别动、看我的‣苏泽明中山市石岐中心小学大信学校•瞧瞧我拍的‣朱家弘中山市古镇镇曹二小学•逃生演习‣杨文浩中山市小榄镇升平小学•青春后折光‣吴凡中山市西区沙朗小学•无题‣史汉鹏中山市古镇镇古二小学三等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校•午后阳光‣潘倩祥中山市沙溪理工•室内一角‣谢美凤中山市沙溪理工•百科全书“老师像”‣梁心然中山市中山中专书法作品名称作者姓名学校•偶呼明月问千古‣邓海欣东莞市威远职业高级中学•沁园春.雪‣刘婉媚东莞市石排中学•楷书‣任晓琳中山市三角沙栏中学•隶书‣魏小玲中山市三乡博爱中学•对联‣杨剑良中山市沙溪中学摄影作品名称作者姓名学校11（四）科学论文类获奖名单一等奖姓名单位论文题目田强广州市中山大学附属中学•对大学社区中人文艺术资源的开发与利用的初步研究‣刘坚中山石岐中心小学•整合地方文化资源的美术课程建设的研究与实践‣廖小冬中山黄圃镇中•对“黄圃飘色”综合美术实践活动乡土教材开发的初探‣彭涛中山市石岐区中心小学•节奏奥尔夫‣何莹洁中山市东区柏苑小学•关注生成性教学，做驾驭课堂能手‣卢江云中山市小榄二中•DO MI SOL --谈谈音乐教学中的识谱教学‣二等奖姓名单位论文题目肖力强中山板芙镇新联小学•对美术鉴赏力培养的一些思考‣黄艳莺中山大涌镇旗北小学•谈天论地的收获——浅谈美术课中的“谈画”‣莫活彬中山港口镇中心小学•激发学生漫画的兴趣，培养创新思维‣王美珍王卫平中山古镇新徽学校•浅谈美术课欣赏教学中“告诉”的重要性‣李桂萍中山古镇中心小学•低年级手工制作课教学初探‣文学平中山坦洲镇永一小学•多姿多彩的评价才会让美术产生无穷魅力‣唐海燕中山东升高中•新课程理念下的高中美术模块教学研究‣喻小平中山古镇高中•创新美术教学，激发学生兴趣，把课堂还给学生‣陈红梅中山石岐中学•尝试与创造——手绘玩转丙稀画的教学‣方晓晖中山一中•深化模块教学加强高中美术课堂改革‣余露中山市西区烟洲小学•小数字，大玩法--在低年级音乐教学中渗透识谱教学的几个做法‣谢颖中山市小榄菊城小学•也谈一年级新生的歌唱教学‣三等奖姓名单位论文题目朱庆蓉中山民众浪网小学•浪网小学美术校本课程†盆景‡开发初探‣12任思平中山市实验高中•高中美术选修课†电脑绘画‡模块教学初探‣柯白茹中山松苑中学•如何让学生爱上剪纸‣吴丹中山坦洲实验中学•巧用卡通画上好美术课‣林放中山小榄中学•农村中学校本美术课程的开发与利用‣任奕璘中山卓山中学•初中美术教材中德育内蕴的发掘‣胡杰、吴运秋中山市石岐区中心小学•从艺术实践看待高中课程改革‣马姝逊中山市东区朗晴小学•让学生成为正真的“跳蚤”‣马佳中山市实验小学•运用媒体辅助音乐课教学的实践与思考‣赵红艳中山市五桂山学校•追求校园音乐美--也谈流行音乐进课堂‣吴娜中山市板英中学•浅谈初中音乐欣赏教学的要点和方法‣13附件2：庆祝建国六十周年广东省中小学师生书法绘画摄影比赛评选结果优秀团体奖获奖单位名单广州市美术中学广州市天河区少年宫佛山市禅城区海口小学江门市新会区圭峰小学广州市第75中学茂名市茂东学校湛江市二中海东中学广州市荔湾区少年宫湛江市一中培才学校汕头市潮阳实验学校广州市葵蓬小学惠州市惠州市惠阳区实验小学茂名市高州一中珠海市香洲区香华学校广州市华南师范大学附属小学茂名市高州市大井中学东莞市长安镇第一小学广州市白云区江村中学广州市东风东路小学广州市第42中学潮州市金山中学茂名市新世纪学校东莞市长安镇第二小学潮州市实验学校广州市西关培英中学佛山市南海区桃园中学肇庆市德庆县香山中学深圳市深圳中学江门市台山市少年宫广州市梅园西路小学(小学A组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•梦想‣吴世杰中山市黄圃镇对甫小学盘廖辉•追逐梦想‣吴雨欣中山市纪念中学三鑫双语学校费萍•繁荣古镇‣刘畅中山市蓝波湾学校李洁•家里来了“客人”‣方子鑫中山市三角小学刘旋•舞动的线条‣梁晏中山市石岐区实验小学吴玲玲•听爷爷讲中山的故事‣张桦燕中山市石岐中心小学大信学校黄治勇书法作品名称作者姓名学校指导老师邓柏毅中山市古镇镇古二小学谢国路摄影作品名称作者姓名学校指导老师•我们的劳动成果‣刘英楠中山市古镇镇曹二小学黎梦春•动力火车‣梁悦中山市西区小学陈玉云•好雨知时节‣黄世坚中山市中专王景浩(小学B组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•历史瞬间抗震救灾‣梁秀禧中山市德星小学符春九•我爱戏剧‣陈肇沛中山市古镇镇冈东小学林德欢•聚焦精彩技园‣区丽佳中山市广东博文学校胡志高•夏日‣黄祖仪中山市横栏镇六沙小学冯桂彬•传承‣纪宜婷中山市纪中三鑫双语学校费萍•萨克斯小队‣谢少儒中山市朗晴小学赵海宾•南海渔歌‣郑雪坚中山市石岐区第一小学刘杰雄•当国旗升起的时候‣潘焯宁中山市石岐中心小学刘坚•古典新韵‣区霁萱中山市石岐中心小学刘坚•丰收的渔船‣陈一淳中山市实验小学吴艳红•向日葵‣梁舒华中山市西区中心小学谭伟江•中山民间艺术大巡游‣刘晓华中山市云汉小学郑晓轩书法作品名称作者姓名学校指导老师贾博高中山市朗晴小学潘雄雁俞建腾中山市龙头环学校郑壮苗曹自成中山市石岐中心小学潘雄雁梁紫欣中山市小榄镇绩西小学李志平阎光业中山市雍景园小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•团结一致‣林艺中山市东升镇益隆小学李小玲•阳光灿烂‣朱俊蓉中山市火炬开发区第三小学彭达冲•向前冲‣黄秀媚中山市西区昌平小学(初中组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•晴空很蓝很美‣曾银花中山市博爱中学朱春华•我爱我家‣黄谷子中山市第一中学邓雯•放飞梦想‣黄慧源中山市横栏中学许丽•菊花世界‣陈鸿杰中山市九洲基小学王湛春•夕阳下‣梁文骏中山市浪网中学梁月玉•外婆桥的月‣欧星海中山市启发中学刘澋•水分静物‣罗晓桐中山市卓山中学任奕璘摄影作品名称作者姓名学校指导老师•向往‣刘钧源中山市第一中学吴涛•竞‣梁燕青中山市古镇初级中学郭伟清(高中组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•中国风‣陈敏玲中山市中专钟彦明书法作品名称作者姓名学校指导老师阎光杰中山市纪念中学羊生炽(教师组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•和谐‣黄燚欣中山市纪念中学•一个真实的故事‣吴艳红中山市实验小学•甜蜜的收获‣李文耀中山市实验高级中学•警觉‣唐佳妮中山市杨逸仙小学•南方渔港‣邓倩雯中山市员峰小学•眠‣陆敏珊珠海市第九中学陆敏珊书法作品名称作者姓名学校指导老师沈洋中山市东区钥晴小学李志平中山市小榄镇绩西小学(小学A组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•阳光下成长‣欧鸿广中山市华师附小孙莹•郊游‣张靖中山市石岐杨仙逸小学唐佳妮•学写毛笔字‣容君涛中山市石岐张溪郑二小学肖湘霞•戏娃子‣黄靖中山市石岐中山小学王莹；廖丹•老师怀了小宝宝‣陈锦涛中山市石岐中心小学大信学校赵润莲•牛群‣潘圣鸿中山市中心小学余火兴、戴昌勇书法作品名称作者姓名学校指导老师饶建钟中山市古镇镇古二小学谢国路林浩敬中山市古镇镇古二小学谢国路邓楷颖中山市石岐中心小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•舞醉龙‣明睿楠中山市东区柏苑中心小学巫朝安(小学B组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•新城市‣萧锐昌中山市东风小沥小学罗建平•最可爱的人‣曾涛中山市东升镇求实学校黄静•洗澡乐‣林婉君中山市古镇镇中心小学梁红霞•幸福生活‣黄晓烨中山市光后中心小学朱英花•建设和谐家园‣陈晓琪中山市朗晴小学赵海宾•同一片蓝天下‣梁婉贞中山市石岐西厂小学徐洁•沙岗墟‣钱亦昀中山市实验小学李衍•快乐滑翔‣曾靖怡中山市实验小学吴艳红•快乐成长‣黄颖中山市小榄镇绩西小学黄彬•摄影家们的影子‣冯美玲中山市小沥小学罗建平书法作品名称作者姓名学校指导老师吴咏诗中山市东区雍景园小学陆子强梁诗铭中山市东升镇高沙小学梁大武吴颖彤中山市横栏中心小学黄群英许倩欣中山市石岐太平小学杨伟新欧骏驰中山市石岐竹苑小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•雄鹰展翅‣罗华欣中山市东凤镇小沥小学刘臻•快乐童年‣方桂粤中山市东升镇东升小学林志艺•精彩拔河比赛‣梁丽莹中山市东升镇东升小学林志艺•拔河‣赵悦中山沙溪镇虎逊小学叶崇辉(初中组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•广州2009‣朱桂妙中山市博爱中学朱春华•门前小街-我的乐园‣胡宏宇中山市浪网中学梁月玉书法作品名称作者姓名学校指导老师冯彩霞中山市华师附中羊生炽吴小婷中山市开发区一中羊生炽冯彩燕中山市一中羊生炽黄宝雯中山市一中羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•对弈‣谢加雄中山市大涌镇卓山中学任奕璘•专注‣谢嘉欣中山市大涌镇卓山中学任弈璘•人生的脚步‣周子殷中山市东区松苑中学柯白茹(高中组二等奖)摄影作品名称作者姓名学校指导老师•少军英姿‣林伟强中山市东升镇高级中学陆镜平•力拨山兮‣郑子豪中山市华南师大中山附中薛浩•栋梁‣陈妙怡中山市中等专业学校王景浩(教师组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•充满阳光的树林‣罗丽中山市广东外语外贸大学附设外语学校•风景‣杨巍中山市东升高级中学•欢庆‣李衍中山市实验小学书法作品名称作者姓名学校指导老师郑锡涛中山市沙溪龙瑞小学(小学A三等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•今非昔比‣崔蔚怡中山市蓝波湾学校李洁•城市爱心‣黄苑妍中山市蓝波湾学校李洁•听爷爷讲那过去的事‣刘欣茹中山市蓝波湾学校李洁•庆祝建国六十周年‣冯茂峻中山市石岐中心小学大信学校黄群英•找到啦‣李婉淇中山市小榄镇绩西小学黄彬书法作品名称作者姓名学校指导老师古智宇中山市柏苑小学羊生炽周嘉慧中山市柏苑小学羊生炽包舒扬中山市古镇镇古二小学谢国路林彩欣中山市古镇镇古二小学谢国路林锦辉中山市古镇镇古二小学谢国路林俊荣中山市古镇镇古二小学谢国路刘颖琪中山市古镇镇古二小学谢国路谢兆欣中山市古镇镇古二小学谢国路张泳娴中山市古镇镇古二小学谢国路阎京艺中山市石岐实验小学潘鸿雁傅梓晋中山市小榄镇绩西小学李志平黄朗笙中山市小榄镇绩西小学李志平彭添华中山市杨逸仙小学羊生炽林婉玲中山市竹苑小学潘鸿雁彭婉雯中山市竹苑小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•交流‣郑梓琳深圳市宝安区石岩中心小学朱卫华(小学B三等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•吹蜡烛‣冯小星中山市广东博文学校胡志高•快乐的牛蛙‣周缘缘中山市华师中山附小周瑞•较量‣肖德玉中山市朗晴小学赵海宾•捉迷藏‣陈述中山市石岐区第一小学刘杰雄•祖国山河美‣罗欣茵中山市小榄镇绩西小学黄彬书法作品名称作者姓名学校指导老师卢逸驹中山市柏苑小学潘雄雁傅毅锋中山市古镇镇冈东小学林德欢李莉蓓中山市古镇镇古二小学谢国路林铭豪中山市古镇镇古二小学谢国路林秀玲中山市古镇镇古二小学谢国路杨青青中山市古镇镇古二小学谢国路张粤军中山市古镇镇古二小学谢国路陈逊源中山市朗晴小学阎老师梁婉仪中山市六沙小学冯桂彬王炜超中山市龙头环学校郑壮苗阎淑丹中山市石岐实验小学潘雄雁邓澍来中山市石岐中心小学公春江孙阳中山市石岐中心小学公春江李晖中山市石岐中心小学羊生炽冯浩斌中山市实验小学黄群英阮梓峰中山市实验小学黄群英周海琳中山市实验小学黄群英练超远中山市坦洲镇林东小学卢树杰陈雪楣中山市西区烟洲小学黄群英陈雅静中山市西区烟洲小学黄群英冯靖怡中山市西区烟洲小学黄群英关韵中山市西区烟洲小学黄群英黄嘉静中山市西区烟洲小学黄群英。
珠海市人民政府关于印发珠海市爱国卫生工作职责考核管理暂行规定的通知
珠海市人民政府关于印发珠海市爱国卫生工作职责考核管理暂行规定的通知文章属性•【制定机关】珠海市人民政府•【公布日期】2009.08.28•【字号】珠府[2009]111号•【施行日期】2009.08.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文珠海市人民政府关于印发珠海市爱国卫生工作职责考核管理暂行规定的通知（珠府〔2009〕111号）各区人民政府，经济功能区管委会，市府直属各单位：《珠海市爱国卫生工作职责考核管理暂行规定》已经市政府常务会议通过，现印发给你们，请按照执行。
珠海市人民政府二○○九年八月二十八日珠海市爱国卫生工作职责考核管理暂行规定第一章总则第一条为进一步改善社会卫生环境，消除危害人体健康因素，增强人民体质，提高城镇整体卫生管理水平，巩固发展创建国家卫生城市成果，建立国家卫生城市长效管理机制，促进城镇社会卫生管理制度化、规范化、法制化，根据《广东省爱国卫生工作条例》、《国家卫生城市标准》、《广东省除“四害”管理规定》以及有关法律、法规，结合本市实际，制定本规定。
第二条本规定适用于珠海市行政区划范围内爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水、食品卫生、传染病防治、除“四害”、单位和居民区卫生等方面工作的长效管理。
第三条珠海市爱国卫生运动委员会（下称爱卫会）具体负责全市爱国卫生工作的组织、规划、协调、检查、评价、督办、总结、奖惩和迎接国家卫生城市复查等工作。
爱卫会各委员单位按照法律、法规和本管理规定职责分工，各司其职、各尽其责做好爱国卫生工作。
爱卫会委员为所在单位爱国卫生管理工作责任人。
爱卫会办公室负责爱国卫生日常工作。
第二章职责第四条爱卫会各委员单位共同职责1.健全爱卫组织机构和卫生管理制度，配备专（兼）职爱国卫生工作人员，有相适应的经费和工作条件，按照分工履行各自的职责。
2.结合本单位实际，有组织、有计划、有部署地开展本单位日常爱国卫生运动，组织实施管辖单位爱国卫生和除“四害”工作，保持环境卫生整洁，除“四害”防制达标，控制吸烟，倡导健康生活方式，不断提高干部职工卫生意识。
吉林大学珠海学院教务处
吉林大学珠海学院教务处关于转发教育部《关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知》的通知各教学单位：为进一步提升教师教学能力与水平，促进优质教学资源在我院的应用和共享，根据教育部《关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函[2014]33号，详见附件1）文件精神，学院决定组织教师参加网络培训。
现将有关事宜通知如下：一、培训对象院内承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点为中青年教师。
二、培训方式高校教师网络培训以先进教学理念、经验、技术和方法的传授与交流为主要内容，由“高校教学名师奖”获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任主讲教师。
培训方式主要通过全国高校教师网络培训系统进行，分为集中培训、网络直播培训、在线培训和网络公益讲座，详见附件1。
三、参加方法1．参训教师需在“网培中心”网站（）上提前注册报名。
2．培训费先由教师个人垫付，待完成学习内容并取得《高等学校骨干教师培训证书》后，凭证书原件、复印件和学习总结到教务处确认、审核、报销。
请各教学单位根据本单位师资培养规划和青年教师教学能力培养需要，本着专业相近、课程相近的原则组织教师报名参加培训，每位教师限报一门课程，每门课程限报一人。
已参加过全国高校教师网络培训计划的教师不可报名参加本次集中及在线培训课程。
请各教学单位于9月24日前将汇总整理好的《网络培训报名汇总表》发送至教务处徐践老师的办公网邮箱。
联系电话：7626121。
附件1：关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知附件2：网络培训报名汇总表教务处2014年9月15日附件1教高司函〔2014〕33号关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为促进优质教学成果的应用与共享，进一步提高高校教师业务水平和教学能力，根据《教育部关于批准“本科教学工程”高等学校教师网络培训系统项目二期建设方案的通知》（教高函〔2012〕6号）精神，经研究，现将2014年下半年全国高校教师网络培训计划予以公布（具体见附件1、2、3、4）。
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一、学员注册
打开浏览器(浏览器的版本必须为7.0以上)，进入珠海档案信
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或者直接输入珠海市档案教育培训网的网址（），在网站首页左侧找到“登录（上岗证）”窗口，如图：
未注册的学员点击“注册”按提示进行注册。
注册时需输入正确的身份证号。
如输入的身份证号不合法或已经注册，系统将提示错误。
下一步需填写个人基本信息，其中，带*号项为必填项。
“通迅地址”必须完整填写，一定要包括所在市（以便今后检索和统计），填好后，点击“提交”对填写的资料进行核对，核对完毕，
点击“确认无误，提交数据”。
也可以“返回，重新填写”，对资料进行修改。
如图：
提交数据之后，进入到照片上传页面。
按要求上传照片后，完成注册步骤。
（如图）
★注意事项：
1、请各位学员准确填写个人信息并按要求上传照片，否则将影响到您的报名考试以及上岗证的申领。
2、请注意按要求上传照片，照片大小不超过30。
二、学员登录
打开“珠海市档案教育培训网”首页，在左侧“登录（上岗
证）”窗口中，输入已注册的姓名、身份证信息和验证码，点击。
登录后进入“考生管理”页面，页面左侧菜单栏中有修改资料、上传照片、进入网上学习、考试报名、报名情况查询、打印报名表/准考证、查询成绩等功能。
如图：
三、网上学习
点击“考生管理”页面左侧“进入网上学习”菜单，进入“网上课堂”页面，如图：
1、课程简介
需学习的课程有六门，包括《档案工作概论》、《文书档案管理》、《科技档案管理》、《电子文件管理》、《档案利用与服务》、《档案保护》。
上述六门课程有学习期限，超过期限学习记录将被系统自动清零，学员需重新学习。
如图：
2、进入课程
选择一门课程进入学习，可点击“进入课程”。
如图：
点击进入任一课程后，可以看到该门课程的学习要求、课程简介、教师介绍、参考资料等信息（如图）。
点击进入课程学习页面。
页面左侧是“课程学习状态”提示，左下为“编写学习心得”，页面中间显示为课程具体章节学习进度。
右上是“课程学习”、“课程介绍”、“参考资料”、“课程作业”、“课程反馈”、“退出课程”功能菜单。
如图：
点击课程章节中的“进入课程”，弹出视频学习页面（如图），视频画面会自动播放，即可开始网上学习。
如需暂停，可单击暂停按钮。
系统会记录您每个视频学习的时间和学习进度，如一次没有学完，下次播放时，系统会直接跳到上回学习的地方。
如需全屏播放可双击屏幕画面，退出全屏播放可点击键盘左上角“”键。
在学习视频的过程中会弹出问题，需回答后才能继续后面的学习。
学习完后会弹出提示，点击“确认”可进入下一课件的学习。
如图：
在学习过程中，可点击“课程学习页面”左侧下方，编写学习心得。
3、课程作业：每门课程的章节全部学习完毕后，学员需完成课程作业并达到及格（60分），否则该课程将视为未能完成，不能报名考试。
点击“课程学习”页面右上功能菜单，进入“课程作业”页面，点击“做作业”（如图），开始作业。
完成作业后点击提交，返回“课程作业”页面。
如果成绩及格，出现下图，表示该门课程已完成了课程作业。
如果作业成绩不及格，需重做至及格。
（如图）：
4、课程反馈：每门课程都设“课程反馈”，用来调查学员对
课件资源的满意程度。
学员可点击“课程学习”页面右上
功能菜单提交对该门课程的意见。
四、报名考试
报名考试由珠中江三地档案部门自行组织，具体考试时间、形式、内容等要求以学员所在地档案部门发布的通知为准。
中山、江门两市学员的学习情况和学习进度分别由两市档案局各自管理。
学员如有问题，可向所在地档案局咨询。
珠海市档案局联系人：罗人芳，联系电话：
中山市档案局联系人：黎佩文，联系电话：0760-1
江门市档案局联系人：陈永亮，联系电话：。