2016年北京外国语大学汉硕考研之路
2016年北京外国语大学翻译硕士MTI考研真题,招生简章
16年翻译硕士考研详解与指导北京外国语大学北外翻译硕士（MTI)我的考研路1:翻译基础：翻译基础是专业课_，满分150,对于注重专业课成绩的北外来说更是重要。
北外的翻译基础考试分为三部分，第一部分是短语翻译，汶译英英译汶各15个，每个1分；第二部分是英译汶，60分，共两篇，每篇的字数在200字左右；第三部分是汶译英，60分，共两篇，每篇字数也是200-300字。
先说说短语翻译吧，短语翻译一共30分，希望大家好好研究北外的真题，就会发现北外出题很喜欢时事，政经类的词汇，还有一些很热的词汇，比如13年就考到了“屌丝”“富二代”，也很喜欢新闻热点。
这种偏重时事的特点在短语翻译和后面的段落翻译里都非常明显，13年的段落翻译还考到一片汶译英有关辽宁号航母。
所以短语翻译大家一定要在平常下功夫，我的方法是：1:每天看China Daily,将我认为有用有趣有考点的词汇或术语记下来，我都是放到有道笔记或者有道单词本里，平时有空就回过头复习这些词汇。
再啰嗦下真题真的很重要，多看几遍真题后，你看到一些词汇，就会本能的觉得它可能考到，就会有感觉。
2：好好关注当年新出炉的ZF工作报吿，把其英文翻译当学习材料，还是把专业术语啊词汇啊什么的记下来，按时复习。
3:每天拿出点时间上英语点津，上面有新词新译啊，政治热词经济热词什么的，整理重要的按时复习。
4:做一个有心的人，关注社会热点新闻，关注流行词汇，看到一个词就想想如果翻译成英文怎么说，就像“屌丝”，我一介无节操老学姐不知道看过多少遍这个词，但就是没想过该怎么翻译，在考场上只好现场发挥，后来考完给一同学电话，他笑话我说，不就是“loser”嘛。
其实想想，我们如果真的爱翻译，平常就该多站在翻译的坐标系里看问题，看到有趣的词就想想该怎么翻译，这才是有专业意识。
然后是段落翻译，北外虽然注重时事政经，但也经常会有很文学的考题，比如13年就考了“道”，关于“道”的理解啊，道还和那个字谐音啊，有什么深意啊，各种深度各种哲学，直接把我翻蒙了，难度挺大的。
2016北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书
2016北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书2016考研的号角已经奏响，参加考研的亲们，你们准备好了吗？勤思教研室的老师明确告诉大家：机会总是留给那些有准备的人！既然如此，心怀梦想、不甘平庸的你们，还在等什么呢？俗话说得好，“早起的鸟儿有虫吃”。
小伙伴们！早点开始着手准备吧！为此，勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，希望对大家有所帮助！一、学校简介北京外国语大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”重点建设大学、“985工程优势学科创新平台”建设的高水平行业特色型大学。
是中国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。
学校前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于中共中央领导。
新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。
1980年后直属于教育部，1994年正式更名为北京外国语大学。
在学校半个多世纪的发展过程中，周恩来、朱德、陈毅、叶剑英、杨尚昆、廖承志等党和国家领导人都曾对学校的发展极为关心并加以具体指导。
1980年前学校归外交部领导。
1980年后归教育部领导，实行党委领导下的校长负责制。
建校以来，学校紧密结合国家发展需要，形成“外、特、精”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神，成为培养外交、翻译、经贸、新闻、金融等涉外高素质人才的重要基地。
仅以外交部为例，据不完全统计，学校毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的1000多人，学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。
二、汉语国际教育硕士考研参考书汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。
为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习。
2016年北京外国语大学汉语写作和百科知识考研真题,参考书目
汉语写作和百科知识
一、词语解释： 鲧 弗洛伊德 地球日 地球村 川端康成的三部代表作 三一律 杜甫的三吏 金文 欧盟 佛教四大名山 中国四大发明 四大文明古国 两河流域 古希腊三大悲剧诗人 明清之际三大思想家
二、应用文： 考察的是广告说明文写作。选择自己最熟悉的一件商品，以商家身份对其进行介绍。
口译笔译基础能力课程文体与翻译语言文化中西译论比较翻译简史理论研究课程国际商贸实务与翻译国际商务导论航运英语职业技能课程师范类翻译硕士招生校共有34所自主划线2所9858所2111所不要同等学力所公布了导师信息13所有参考书4所复试有听力口试8所未公布实际录取数培养方案以华东师大为例主要课程有视译英汉交传汉英交传带稿同传英汉同传汉英同传基础能力课程翻译理论理论研究课程中国文化计算机辅助翻译职业技能课程当然最后还有一类是综合类mti招生校此类院校目前有90所名气大的校多理工类的校多自然211和985就多
基础口译、专业笔译、法律及经贸翻译(基础能力课程)
翻译概论、中西翻译简史(理论研究课程)
法律基础、国文化通论、西方文化概要、国际经济学(职业技能课程)
【政经类】有 17 所。有 3 所 211、1 所公布导师、5 所有参考书。这 2 类里面都没有 985 院校。培养方 案，以对外经贸大学为例，开设的主要课程有：
口译、笔译(基础能力课程)
文体与翻译、语言文化、中西译论比较、翻译简史(理论研究课程)
国际商贸实务与翻译、国际商务导论、航运英语(职业技能课程)
【师范类】#翻译硕士# 招生校共有 34 所。有 1 所自主划线、2 布了导师信息、13 所有参考书、4 所复试有听力/口试，8 所未公布实际录取数，培养方案，以华东师 大为例，主要课程有
2016年北京外国语大学考研翻译硕士考研真题考研信息考研资料考研笔记
2016年北京外国语大学考研翻译硕士考研真题考研经验考研笔记汉译英汉语英语处理方法句汉语重“意合”，竹，组句方式相对灵活，整个句子所要表达的中心思想为构建英语重“形合”，树，围绕SV构建竹型句：语意内容→语法结构，汉译英是建立在充分理解和推敲原文逻辑关系基础上的1.找准语意中心，以此确定SV主干2.理解原文语意中心和其他各小句的逻辑语义关系，分清主次轻重3.用英语的各种手段将原文的各次要部分按逻辑关系有机连接在确定的译文的SV主干上，完成全句的空间架构动词铺排句：靠扩展程序结构，旁支延伸、前呼后拥来实现，除SV主句词之外的任何次要动作，都必须用明确的显性手段来加以标记铺陈再前，句意在后铺陈再前，句意在后主观意念很明显客观意义很明显。
英语名族采取的是客体思维方式，注重物对人的影响，力求语言客观公正汉语是“蹦”出来的，一字一字的，单字独立性更强，可独立成句英语是“流”出来的，可前后连贯，互为照应铺陈再前，句意在后句意在前，叙述在后汉语英语处理方法主语和谓语主语的地位并不重要，统摄多个分句，即使逻辑关系发生变化也不一定明言统摄全局，不可缺总法则：补充和转换1.运用被动结构(1)有些事物表示存在或出现的无主语(2)某些表示要求规定的无主语(3)有些无主语突出宾语部分（采用动宾结构），在翻译时可不用补出主语而用原句中的宾语来充当主语2.名词结构做主语。
找重心，突出重心3.运用there be结构。
无主句时【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官网4.运用形式主语it5.代词。
主语（主位）是一个话题，信息中心；述题（述位）是对话题的阐述、说明、叙述甚至承叙，故句意位置靠后主语（主位）的功能是表示动作者；谓语的功能表示动作，补助语来表示目标，附加语来表示状态，述位之间表示一种施事关系常把所描述的对象或所涉及的主题当主语，对象和主题不同于句意语法意义，句意意义，句意位置在前，但尾重汉语常出现无主句，谓语随性很强英语必有主语。
分享：我的北京语言大学汉硕考研的成功经验
分享：我的北京语言大学汉硕考研的成功经验人生，从来没有一无所获的付出从昨天看到北语的拟录取通知知道自己考上了到今天，还一直处在傻乐的过程中，真的真的真的很开心，自己这么久以来的努力没有白费，终于朝着自己的梦想越来越近。
在这里，我想和各位学弟学妹们分享一下自己这近两年以来的考研历程和自己的一些想法，希望大家能有所感悟，有所启发。
大二下半学期的时候，我决定考汉语国际教育研究生，当时自己对这一专业一无所知，咨询了几家考研机构后，我决定考北京语言大学，原因很简单，因为北语的汉硕是全国最好的而且每年招的人数也多。
没有在过多的了解其他学校，就这么简单的确定了自己的方向。
我初试成绩并不算好，政治59，英语75，专一115，专二122，总分371.今年北语分数线提了32分仅高出了四分。
复试发挥的比较好，78.29（笔试，专面，口试），最后两门加权平均分为75.8。
最终以第73名被北语录取，今年一共招了87个。
真的是非常幸运，因为每年二战三战甚至四战的人不在少数。
下面，我将结合自己的经验讲一下如何准备。
一，初试专业一考的主要是现代汉语，语言学纲要之前一直初试都不做要求，但近年有30分的题目，所以还是要重视。
古代汉语考的很少，十分左右，而且不难。
我报的是勤思的网络vip课程，从一开始就跟着视频和讲义学习，然后做通关宝典。
对于我这样一个跨专业的学生来说，视频课真的帮了我非常大的忙。
现代汉语除了语音部分，其他还是比较好理解的，二语言学纲要对于我来说真的是非常的难，最初自己看的时候真的是要看不下去。
后来有了视频课，跟着老师慢慢学，中一开始一点一点理解。
那是大二那年的暑假，我每天躲在家里花了整整一个月的时间，一点一点的看，终于把语言学纲要和现代汉语里的知识点都弄明白了。
然后就开始做题，建议大家可以去买一本现代汉语的配套练习册，可以让你查漏补缺，更好的掌握知识点。
专业二考的主要是对对外汉语教学引论，中国文化要略，外国文化史和跨文化交际学。
2016年北京外国语大学汉语写作和百科知识考研真题,考研重点
2016翻译硕士考研信息汉语写作和百科知识一、词语解释：鲧弗洛伊德地球日地球村川端康成的三部代表作三一律杜甫的三吏金文欧盟佛教四大名山中国四大发明四大文明古国两河流域古希腊三大悲剧诗人明清之际三大思想家二、应用文：考察的是广告说明文写作。
选择自己最熟悉的一件商品，以商家身份对其进行介绍。
三、作文题目：以“每天的太阳都是新的”为题，结合变化，从个人和社会角度进行分析。
不少于800字。
政治【学科概述】不用因为政治纷繁复杂的知识点而担心政治会不过线，只要肯下功夫，60分是很容易达到的。
但对于想考名校的朋友，如果期望考到75分左右的高分，你们就需要仔细做选择题，认真地理解重点了。
政治在2010年，大纲作了大幅修订，有了如今大纲的基本结构。
总体上来说，考研政治降低了专业难度，给没怎么学习过政治专业知识的同学越来越多的机会。
政治总分100分，50分客观选择，50分主观简答。
先说主观题，一共5道大题，分别对应政治的五个部分，考点很难预料，但是实际能得到分数不少。
感觉上，只要你能紧贴题目的意思写上两百来字言之成理的话，25分应当毫无悬念。
这里需要说明，考北京区的朋友（北京是最大的旱区，所以主观答题都会被压分），你们政治的主观题大部分都在30上下，33分以上属于个别现象。
在一些竞争相对没那么激烈的地区，主观题的分数会高得多。
所以主观题不但出题点难以控制，可操作性也不强。
相对而言，客观选择题可控性很强，是我们在政治科目的主要精力所在。
【辅导材料选择】目前，考研政治的辅导书最好还是选择肖秀荣老师的一系列书。
我曾对比过几本市面上的不同类别的政治辅导材料，无论是从内容与考研的契合度还是从认真负责的态度来讲，肖老师的都是我见到的书中最好的。
肖老师每年都会在网上提供免费的访谈资料，介绍他对考生的复习建议。
肖老师的微博也每天都为广大考研学子开放，我就在上面问过问题，得到了肖老师的回复。
不过到10月之后，老师会很忙，所以有问题要早问。
2016年北京外国语大学语言学及应用语言学考研复试真题 ,考研复试经验,复试流程,考研复试重点
2016年北京外国语大学考研真题2016年初试刚结束，很多17年考研的同学已经忙碌起来了，根据16年考研的情况，咱们育明教育的老师整理了最新的信息帮助17年同学考研，也为16年考研估分，复试提供了及时更新的信息，育明教育热线每天不停的为大家服务，欢迎大家咨询。
育明教育考研考博第一品牌，育明教育孙老师整理。
2015北外语用复试经验先简单介绍我的考试情况。
我考的是北外语用对外汉语教学学硕，初试成绩413分，专业成绩266，初试成绩第一。
面试成绩87分，总分87.8333，结果为拟录取，排名未知。
下面将简要介绍个人是如何准备复试，如何复习复试的，复试流程以及我收集到的面试题目。
如何准备复试。
这是通过各种方式了解复试考什么的过程。
经验帖。
遇到对口的经验帖是十分难得了，所以大家要在15级复试后就要紧紧关注考研论坛，注意收集经验帖，别人说的虽是经验之谈，但是可以帮助我们了解到更多的信息，减少我们对未知的恐惧。
下面是我看过的一篇经验帖，我觉得很好，我把它贴出来一部分：【第一、准备一个接近一分钟的自我介绍，一定要根据自己的具体情况来介绍，不要千篇一律，也不要说一些很台面的话，简单点就好。
——自我介绍第二、看一两本权威的语言学方面的著作，有自己深刻的理解，老师可能会问到你读过的著作，让你谈谈优缺点之类的。
具体是什么著作没有特定要求，只要和语言学有关就可以。
——专业著作第三、对自己的毕业论文要有深入的了解，老师可能会让你谈谈论文写作和完成情况，创新之处等等，所以提前要做好准备。
——毕业论文第四、要了解本学校对外汉语的课程设置情况，包括哪些课程，分析这种安排的合理性和缺陷，能提出自己的意见以及对课程设置的想法。
第五、详细了解实践中对外汉语教学的各种问题，尤其是怎么教的问题，例如上次复试中有这样一些问题，“怎么教留学生“就算……也……”这个句型。
“教授把字句，首先要从哪一方面入手”等等，这类题目是很多的。
所以大家要好好掌握汉语中有特色的几个语法现象。
2016年北外汉语国际教育硕士考研科目及备考分析
2016年北外汉语国际教育硕士考研科目及备考分析一、简介“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。
汉语国际教育硕士专业学位英文名称是：Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages，简称MTCSOL。
这个专业要求学生既要有较强的教学实践能力又要掌握坚实的理论基础与系统的专业知识，了解中国传统文化，具有较强的中华文化素养和跨文化交际能力，又要掌握一定的教学技能。
二、考试科目北外汉语国家教育硕士初试的考试科目主要有：1、101政治2、外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语选一）3、354汉语基础4、445汉语国际教育基础三、备考分析考研提前备考是很好的开始，但是该如何去复习、去准备，有哪些需要注意的地方，下面呢就说一说。
(1)确定考研方向汉语国际教育硕士对考生的英语以及文学水平要求相对高一些。
尤其是北外，语言环境很好，如果你是不是跨考的，相对来说会容易一点。
如果你是跨考的，如果条件可以的话，建议你参加北鼎教育专门的辅导班进行学习，会使你考起来事半功倍。
(2)确定参考书目北外汉语国际教育的参考书目同学们可以看北外的招生简章，上面列有参考书目。
但是只看简章上的参考书目是远远不够的，还需要补充其他的知识。
同时，同学们也可以找一找历年考上的师兄师姐的经验贴，里面会列出他们所用的参考书，大家可以选择性参考。
(4)复习计划。
制定详细的复习计划是必须的，在备考之初，就需要确定。
同学们可以结合自己的时间以及自己的基础来制定。
可以分学科，分阶段，分方法。
(5)良好的心态。
考研必须要具备良好的心态，要有自我调节的能力。
要保持放松。
(6)健康的身体。
2016年北京外国语大学汉语写作和百科知识考研真题,复试经验
2016年翻译硕士考研指导汉语写作和百科知识一、词语解释：鲧弗洛伊德地球日地球村川端康成的三部代表作三一律杜甫的三吏金文欧盟佛教四大名山中国四大发明四大文明古国两河流域古希腊三大悲剧诗人明清之际三大思想家二、应用文：考察的是广告说明文写作。
选择自己最熟悉的一件商品，以商家身份对其进行介绍。
三、作文题目：以“每天的太阳都是新的”为题，结合变化，从个人和社会角度进行分析。
不少于800字。
考研学习规划第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。
这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。
这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。
这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
2016年北外汉硕专业考研真题回忆版(精)
2016年北外汉硕专业考研真题回忆版1、中国文化(40分1、填空(10分周幽王解元黑茶文苑英华太平广记玄奘天演论明朝(八达岭长城诗经桃花扇2、名词解释(10分西学东渐诸子百家3、简答(20分新乐府运动文学主张朱熹如何阐释“格物致知”2、教育心理学(301、选择(10分你们好好听课就没有家庭作业是负强化。
简单的任务比难度高的任务需要更低的动机水平。
在归因理论中能力是不可控的因素。
行为主义可能不会同意的是下列认知结构教育心理学主要研究的是教与学的互动机制。
2、名词解释(10分迁移认知风格3、简答(10分认知策略的定义及其分类3、对外汉语教育引论(40分1、判断(10分儿童电报句阶段是一岁半左右语言材料的多样性可以增强趣味性语法翻译法与历史比较语言学有关课外环境和二语习得关系不大语际迁移既可以引起正迁移又可以产生负迁移2、名词解释(10分教学日志信息交换类课堂活动3、小案例分析(20分小于是一名新手教师,在澳大利亚做志愿者教师。
刚一走上教学岗位,小于就很苦恼,由于她的学生是幼儿园的小朋友,课堂管理上不能对这些孩子太严厉,太严厉的话,孩子会哭闹;也不能对他们太温和,太温和的话,对孩子缺乏约束力,课堂上就彻底没了规矩。
对于如何对待幼儿园的孩子进行课堂管理,你有哪些建议?4、案例分析(40张老师在德国教书遇到的问题:1、称德方秘书Berta Schneider为Berta,Berta不高兴2、Berta生病了,张老师主动询问病情,Berta不高兴3、张老师大受打击,接下来在德国还能继续工作和生活吗?。
2016年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、考研辅导
2016年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、考研辅导一、2016年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研简介北京外国语大学中国语言文学学院溯源于二十世纪五十年代初的"汉语教研室"和"国文组"。
1980年10月，学校增设"外国留学生汉语进修部"。
1984年9月汉语教研室和外国留学生汉语进修部合并组成"汉语部"。
1985年9月，经教育部批准，增设"对外汉语教学专业"并成立"中文系"。
1992年11月，创建外国留学生四年制本科专业，同时成立"国际交流学院"。
1994年6月，中文系更名为"中文学院"。
1998年12月，原国际交流学院和中文学院合并，成立新的国际交流学院,并于2006年改名为中国语言文学学院（以下简称"学院"）。
学院是一个以汉语言文学和对外汉语教学为中心，以开展海外汉学研究与跟踪国际汉语教学信息动态为两翼的三位一体的重要教学机构。
教学单位有中文系、对外汉语系和汉语培训中心；行政管理和教学辅助部门有院务办公室、中国学生工作室、外国专家办公室、汉学家工作室、图书资料室、设备技术室；研究机构有北京外国语大学海外汉学研究中心、国际汉语教学信息中心、比较文学与世界文学研究中心，学术刊物有《国际汉学》和《国外汉语教学动态》。
学院拥有一批学科齐全、经验丰富、爱岗敬业的专业教师队伍。
现有专职教师75名，其中教授、副教授33名，占教师总数的44％。
另外还根据需要聘请了40余名兼职教师。
中外学生1000余名，其中中国学生250余名，外国留学生800余名。
学院主要承担中外学生本科教学、硕士研究生教学，外国学生汉语进修、培训以及全校汉语公共课教学任务。
现开设对外汉语教学和汉语言文学两个本科专业，设有语言学与应用语言学、比较文学与世界文学两个硕士点。
2016年北京外国语大学翻译硕士汉语写作与百科知识考研,历年考研真题,考研经验
北京外国语大学2014年硕士研究生入学考试试题招生专业：翻译硕士科目名称：汉语写作与百科知识(考试时间3小时，满分150分，全部写在答题纸上，答在试题页上无效）一百科知识：解释出现在下列短文中划线的名词。
共25个名词，每个名词2分，共50分。
1.五行是中国古代的一种物质观，认为大自然由五种要素所构成，随着这五个要素的盛衰，而使得大自然产生变化，不但影响到人的命运，同时也使宇宙万物循环不已。
它强调整体概念，描绘了事物的结构关系和运动形式。
2.李时珍在继承和总结以前本草学成就的基础上,结合自己长期学习、采访所积累的丰富的药学知识，经过实践和钻研，历时数十年编成这部巨著。
书中考证了过去本草学中的若千错误，综合了大量科学资料，提出了较科学的药物分类方法，融入了先进的生物进化思想，并反映了丰富的临床实践。
’3.对元白的评价，历来有抑有扬。
抑之者始自杜牧，指元白诗为“淫言媒语”、“纤艳不逞”（《唐故平卢军节度巡官陇西李府君墓志铭》)。
扬之者始自张为，列白为“广大教化主”，元为“入室”（《诗人主客图》）。
其后，明代王世贞、王世懋、清代王夫之、王士稹均贬抑元白。
宋代叶梦得、明代贺贻孙、清代尤侗、翁方纲则褒扬元白。
4.《汉书》尤以史料丰富、闻见博洽著称，“整齐一代之书，文赡事详，要非后世史官所能及”。
《汉书》在史学史上有重要的价值和地位。
《汉书》的语言庄严工整，多用排偶、古字古词，遣辞造句典雅远奥，与《史记》平畅的口语化文字形成了鲜明对照。
5.唐朝建立后，《水经注》成为国家藏书,《旧唐书•经籍志》与《新唐书•艺文志》均著录为四十卷。
唐后经五代至北宋初，《水经注》的钞本仍为足本，被作为历代国家藏书代代相传。
6.伊斯兰教是世界三大宗教之一，伊斯兰教世界的国家遍布亚、非两个大洲，总体算来也有大约五十个。
此外，在各大洲很多国家里都有信仰伊斯兰教的人民。
这些国家包括诸如英、美、俄、法、德等一些西方国家。
7.中国的造纸技术也传播到了中亚一些国家，并从此通过贸易传播到印度。
2016年北外汉语国际教育硕士考研招生人数-育明斯泰朗考研
北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年60人2015年60人2014年60人①101思想政治理论②201英语202俄语203日语243法语244德语246西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①外语听力②专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、专业面试占复试总分98%，外语听力占复试总分的2%3、考生最终成绩（百分制）=复试成绩（专业面试*98%+外语听力*2%）*50%+{（初试专业1+初试专业2）/3}*50%。
4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。
育明教育针对北京外国语大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
（北外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语两门专业课总分总分2014年42分42分239分315分2015年44分44分239分320分2016年45分45分241分320分育明考研考博辅导中心张老师解析：1、复试差额比例：1:1.32、考生最终成绩（百分制）=复试成绩（专业面试*98%+外语听力*2%）*50%+{（初试专业1+初试专业2）/3}*50%。
2016年北京外国语大学翻译硕士考研复习规划,翻译技巧,考研真题,考研参考书
2016年北京外国语大学翻译硕士考研复习规划英语翻译基础：词组翻译：《中国日报》英语点津的时政新词和新词新译（每周总结背诵）第五版最新汉英特色词汇词典（共400页，熟记熟背）北外历年真题词组总结英汉互译：每周至少三组翻译练习，练完对照译文总结背诵（推荐书籍：《张培基散文翻译》，专八阅读，政府工作报告，108篇，二笔二口考试书籍）百科知识：1.词条：整理好的1300词条（令可以多看《中国文化要略》，英美文化概况等书）2.应用文写作：公文写作各个题材整理联系，保证两星期一个题材3.大作文：高考满分作文，每月一篇练手4.北外历年真题日语：1.标日前四册---上，中（大四开学前完成）2.N2词汇，语法3.北外历年真题政治：1.肖秀荣系列（肖秀荣精讲精练，肖秀荣1000题，肖秀荣的命题人讲真题，肖秀荣最后八套，风中劲草大纲，肖四任四，肖秀荣时政）2.临考前一个月的小册子2015北京外国语大学翻译硕士汉语写作与百科知识考研真题百科词条1、尼罗河2、战略伙伴关系3、四大菩萨4、十字军资料来源：育明考研考博官网5、中亚五国6、日心说7、元素周期律8、丝绸之路经济带9、金字塔10、APEC11、金砖四国12、九大行星13、六部（唐朝）14、牡丹亭15、东盟16、IS17、南北战争18、二十八宿19、《俄狄浦斯王》20、“三一律”21、“新寓言”派22、《菊与刀》23、北约24、苏辛资料来源：育明考研考博官网25、《说文解字》应用文是写一则消息（新闻）大作文是“让失去变得可爱”为题目（四）英语主谓结构与汉语“主题+述题”结构对译由于英语句子总是主谓结构，而汉语句子更多的是“主题+述题”结构，所以将英语句子译成汉语时，往往可以译成“主题+述题”结构，特别是当相应的主谓结构有点拗口时。
例如：37）I knew nothing about it.这件事我一点儿都不知道。
试比较：我对这件事一点也不知道。
38）Can I read the book first?这本书我可以先看吗？试比较：我可以先看这本书吗？39）Somehow I doubt it.这我倒有点怀疑。
2016年北京外国语大学语言学及应用语言学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像 论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结 合课本，选好切入的角度至关重要。
提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。 【论述题答题方法注意事项提示】 第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。 第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜 过多，在 5-8 条为好。 第三，要点之间要有条理性。论述题字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要 考生合理规划时间，每道论述题至少留出 30 分钟以上的时间。 （五）案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案 例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。 一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
廖序东著
商务印书馆，2008年
711 语言综合卷 711 语言综合卷 711 语言综合卷
《语言学概论》 高名凯、石安石著
《语言学纲要》（修 订版）
叶蜚声、徐通锵著
《古代汉语》
王力主编
中华书局，1987年 北京大学出版社，2010
年 中华书局，2011年
四、2013年北京外国语大学语言学及应用语言学专业考研真 题（回忆版）
专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构 成/案例，来作答。
回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果 做到，基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就 要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语 言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如：“A”。 第一，什么是 A（核心意思，尊重课本） 第二，A 的几个特征，不必深入解释。 第三，A 的 5 点内涵。 【名词解释题答题注意事项】 第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时 心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写 成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在 5 分钟以内。 第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以 150-200 字 为佳。如果是 A4 的纸，以 5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。 对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型，分别做答。 【名词辨析答题示范】
北外对外汉语考研经验
北外对外汉语考研复习经验考研大战过了一半，剩下的就是复试的决战了。
我考的是对外汉语教学理论，成绩不理想，只有360多分，虽然我进复试都有问题，可能连决战的资格都没有，还是想写下些经验，给后面考该专业的弟弟妹妹们一些借鉴。
当初决定考北外只是一时冲动，选择对外汉语更只是个人兴趣。
我是三跨的考生，跨地区跨学校，更要命的是，我还跨了专业，我们学校根本就没有中文专业。
但是这又有什么？宿舍的姐妹今年跨专业考了中国传媒的新闻，现在正准备复试，所以我告诉你，只要努力，都没问题！我是三月份开始准备的，因为跨专业，所有的书都是一点一滴自学的，北外参考书不多，复习起来也不难。
下面是我的复习经验。
1.现代汉语。
由于今年综合卷没考现汉，所以只有现代汉语一张卷，占了150分，重要性不必多说。
参考书就是黄廖的那两本，任务不多。
今年题怪就怪在一部分题参考书上是没有的或者只是稍微提过，所以看书一定要细，书上的所有知识点都要熟悉，简答、论述也许就是其中一个知识点的演化扩展。
加上自学的一遍，现汉的书我看了6遍，6月以前看了第一遍，看完就忘了；暑假第二遍，这次终于知道这本书讲了什么，有了点印象。
所以其实直到暑假结束我才开始真正的复习，之前只是学习罢了。
基本上每个月我都看一遍。
之前的5遍就是看几页书，然后再看笔记，最后做课后题和练习题，这样下来其实每遍都相当于三遍了。
最后一个月是第六遍，这次根本没有时间细看，就是背书。
另外，我也建议背书还是放到最后一个多月吧，因为你提前背了也会忘记的，看过多遍之后背也容易，况且现代汉语也没有很多要背的知识，大部分都是靠理解。
现代汉语和语言学我花了半个月背完了，背的就是我自己总结的名词解释、简答和论述题。
至于怎么背我想不用我多说。
我是背完了就复习一遍之前背过的。
不用一字一句都十分准确，只要基本意思对就好了。
关于笔记是必须有的，可以从现在开始总结，不必什么都记，只把你认为的重点都用简答、论述的形式总结出来，到最后背的时候只看笔记就行。
2016年北京外国语大学翻译硕士英语口译考研招生人数,考研经验
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I.词汇语法
1. 要求
1)词汇量要求：
考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常
用词汇及其常用搭配。
2)语法要求：
考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。
2. 题型：
多项选择或改错题
II. 阅读理解
1. 要求：
1)能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和
四门翻译硕士考研科目考查重点：
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本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《思 想政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士 X 语》(含英语、 法语、日语、俄语、韩语、德语等语种)，第三单元基础课考试《X 语翻译基础》(含英汉、法汉、 日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对) 以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。《翻译 硕士 X 语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X 语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业 技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识， 总分150分。(考试科目名称及代码参见教学司 [2009]22号文件)
一、考试目的： 《翻译硕士 X 语》作为全日制翻译硕士专业学位(MTI)入学考试的外国语考试，其目的是考察 考生是否具备进行 MTI 学习所要求的外语水平。 二、考试性质与范围： 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括 MTI 考生 应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求 1. 具有良好的外语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以上(以英语为例)的积极 词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2. 能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3.具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试 题的分布情况见“考试内容一览表”。 五、考试内容： 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。总分为100分。
北京语言大学汉语言文字学学考研真题,考研经验
2016年北京语言大学考研复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯7、联系导师，模拟面试8、复试辅导，保过保录育明教育权威提示：（按照育明教育针对专业考研知识点和重要程度，分为以下4个层次掌握进行复习：基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★）押题模考，决胜千里，重点要求考生达到精确记忆，次重点能融会贯通，能复述框架，次重点知识点形成体系，以不变应万变。
全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：一、考试科目汉语言文字学（招生人数30）二、2016年录取名单（录取27人，分数线356分）三、复试参考书更多信息可以咨询育明教育孙老师北京语言大学简介北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。
1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。
北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、金融等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。
2016年北京外国语大学中国古代文学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
5、《荀子·劝学》说：“君子生非异也，
。
6、在 古 代 神 话 中 ， 诛 凿 齿 于 畴 华 之 野 ， 杀 九 婴 于 凶 水 之 上 的 英 雄
是
。
7、《诗经》依
、
、
分类编排。
8、《汉书·艺文志》说：“左史记言，右史记事，事为《春秋》，
。
9、《孟子》今存
篇，每篇又各分上、下。
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线
考试科目
政治
外语
复试要求两门专 业总分
总分
中国古代文学
52
52
345
三、2016年北京外国语大学中国古代文学专业考研参考书
科目名称
书名
713中国语言文学 基础
《古代汉语》
713中国语言文学 《中国文学理论批评
基础
史》（上、下）
《中国文学史》（第2 913中国古代文学
版）
作者 王力主编 张少康著 袁行霈主编
(二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】 例如“A 就是 B”。(专业课老师解析：这属于“A 和 B…”类型的题目) 第一，A 的定义。 第二，B 的定义。 第三，总结：A 与 B 的关系。 【名词辨析题答题注意事项】 第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行 阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。 第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题 350-400 字就可以，时间控制在 10 分钟以内，篇幅占到 A4 纸的半页为佳。
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每逢考研都会有学子因为坚持的问题而大费苦心，这里勤思小编就为大家整理了一下名校考研成功的学子的考研心得，看看他们在考研之路上面的步伐是怎么变化的吧！
我是四月中旬才真正下定决心定好学校，当时定下它我都感觉自己是成功地完成了伟业的第一步啊哈哈哈，虽然本科是本专业但是依然有三本书是没接触过的，也就是现代汉语和古代汉语是我们大一大二时学过的，然而等到了大四也基本忘得差不多了，考研的人都是从头再来认真复习，所以这里跨考的学弟学妹们也不要过多担心没必要自己吓自己觉得自己不如别人，大家都一样真的都一样，能不能最终成功看的是你决定以后会付出什么样的努力。
四月底差不多把书都买齐了，但是五月初要代表学校出去参加健美操比赛，前期每天的集中集训还有上课，每天能在图书馆坐够两小时我都谢天谢地了，五月底健美操比赛全部结束正要进入复习状态，六月中旬又开始期末考时间都花在了复习上毕竟科目还是很多的，最后七月初就放暑假了我也在好生休息过后终于可以进入考研复习了，当时简直又着急又激动但是可能当时自己还是傻，总觉得大家状态都差不多吧，谁想后来才知道好多人还没到暑假都过了好几遍书了我也是想打死自己简直！七月最先开始的是现汉，虽然大一学过但是重新再看不说和新的一样但是完全是当新书一样一个一个字开始复习，生怕一个大意不小心没看着的考试就考到我，七月同时也开始了引论，教心和文化的复习，但是真的是因为在家，我还自认为自控能力还是到位的，复习效率还是和在学校图书馆不能比，真的很低，一天就学五六个小时就学累了，就
想着该要去健身跳舞什么的，虽然整个暑假都是放任自由我说了算的复习状态比较轻松，但是心态很好，心情也愉悦，所以可能看的书不多也没看完但是也有那一点的效果。
八月底忙着办护照签证什么的九月开学几天后要出国实习，所以这段时间又一耽误以后，九月回到图书馆看到大家都在热火朝天的复习我简直心情焦灼到爆炸，一下就觉得自己完蛋了，教心第一遍只看到一半，文化才看到第八章，引论倒是看了两遍多但是完全没有开始背呢还，当时的心情万念俱灰天天抱怨皱眉头一边觉得自己肯定完蛋一边又告诉自己就是跪着也要走完，要是现在放弃就永远都看不起自己。
就这样出国前糟糕的一段时间，无意间看到了勤思考研，自己抱着试一试的心情和丹丹老师进行了沟通和坦露心声的聊天，老师很认真负责，并没有一直劝我必须报班之类的，而是很耐心的和我讲了很多，客观的分析了我现在的实际状况，学习，时间，自身条件，几次聊天过后我仿佛像是重新又要学会面对眼前这个还什么准备都没有做好的自己，最终我决定报了全程VIP-A班，这样折腾下来九月我也是不得不安心地去交流实习玩耍了反正也没办法复习索性潇洒够回来拼命。
所以我真正开始全身心心无旁骛的投入复习是十月三日，回国后休整了三天，从那开始的每一天，我都觉得自己像是被按在弓上的箭，等着时刻冲出去发射命中目标，每天八点起床，一天最多四节小课，剩下所有时间都是跑图书馆，分秒必争的感觉连高考都这么强烈过，
所以我经常在想我高考的时候在干嘛呢吃了什么迷糊药一振不起了吗哈哈哈，每天晚上学到图书馆闭馆，回到宿舍和好朋友们吃吃喝喝补充能量恢复一下精气神儿，熄灯以后去洗漱回来立马再学两小时补我以前所有没有完成的任务，比如专业二各科我也是从十月份开始时疯狂背的，前期总看书在理解没有逼自己功利地背现在看来也是有好处的，自己真的理解比什么都重要。
每天晚上所有人都在睡觉，我一个人穿着厚外套坐在书桌前开着微弱的小台灯，手里拿着笔写过笔记，做过真题，默默地背诵知识点，饿了就吃渴了就喝开水，那时候爱臭美的自己可以三个月完全不在乎除了学习以外的任何事情，可以每天洗完脸擦干就着急往外走，可以每天好像看不见自己脸上的痘痘一样忍耐着一切，好的坏的，我学会了与自己对话。
最后三个月的每一天我都是紧张到爆炸，但是好就好在我能把紧张化为不断努力的动力，休息的时候我总会质疑自己吓唬自己我肯定连专业课线都过不了，虐完自己又学会了告诉自己，还没到最后一刻你到底要怎么努力才能赶上别人呢，每天都会反复的主题除了学习就是不断地质疑自己和鼓励自己，那时候掉头发很厉害，人很憔悴，但是因为我一直很爱运动，所以那么强度大的复习过程中连感冒都没有过一次，人一直很健康所以我也很感谢自己的好身体要不然我也不能顺利补上落下的进度，此外勤思的网络课对我帮助也很大。
十月回来每天会自己安排好时间，哪一段时间看视频，哪一段时间背诵做题复习，一切都井井有条，辅导的老师也会每个月定期抽查
我的学习情况，讲解不会的知识点，与我进行电话辅导，是一个认真负责很棒的北师的汉硕学姐，在这里也同样感谢她一路陪我到最后，虽然我的复习时间并不长，但是他们给予我了鼓励支持当然少不了督促和鞭策。
查到成绩的那天我楞了三秒，然后开始嚎啕大哭真的是抱着我爸放声大哭，半个小时眼泪都停不下来，因为真的是有刻骨铭心的努力，我也不是故意最后三个月才开始发疯的努力，感觉老天就是要给我这样一个恶劣的环境恶劣的条件来不断地磨练我考验我，我从来没想过自己真的能过北外线毕竟我的复习时间和程度确实不如很多同学扎实，老天好像在告诉我能撑过所有苦难你就会看见属于你的光亮一样，那一天我对于北外终于也有了属于自己的那份小自信。
后期准备复试的时候心态比最早准备初试的时候还要好，每天还看了很多杂七杂八的小说，有时候说好的该看看现汉了吧结果抱着大冰的阿咪陀佛么么哒能看一整天，我也不着急总觉得反正我没有浪费时间在平静整理这么久被虐坏的内心而已，一个多月的时间我在离复试还有两周的时间开始认真准备复试的，从自我介绍到简历获奖证书各种复印件的整理，再到重新再看专业课，一切都有了一种顺其自然是你的终究会是你的感觉，那时候的自己内心更加强大，也终于学会了不要每天自己吓唬自己，觉得别人都比你厉害，我也不是一下有了多大的自信，而是经历的一切真的可以教会一个人，怎么和平地与生活相处，怎么和平的与自己对话，怎么正确的对待你生活中遇到的所有问题，好的，坏的。
复试那天，八点半所有人集中在文华厅，老师点完所有同学的名字以后开始分上午组和下午组，我一直都想着自己初试成绩不够高应该会在下午面试，结果我是被分在了上午，一共五组老师，每组老师三个人，中间是主考官，两边是副考官，每人5-8分钟，整个过程很轻松，再说一次老师真的超级nice，不会的问题他还会引导你，但是一定不要不懂装懂，那时坐在那里等候的我一下有了一种从未有过的轻松和释然，哪怕马上叫到我的名字让我进去我也是一种平静的心情，这种状态做梦也没想到自己会有，进去以后热情的和老师问了好，老师们看着我笑的很开心我一下更有自信了哈哈哈，问我的问题不是很多，但是该抽的题都进行了认真的回答，我也有不会的题，想了想还是没把握给老师说明了不好意思老师我现在没办法作答，老师也并没有不高兴而是说好的，进行了下一道题的问答，整个过程超级轻松，像聊天一样的就愉快的结束了，当时出来开心到爆炸，不是因为我稳了，而是这一分一秒的忍耐折磨和坚持终于在这一刻全部结束了！最后查到拟录取三个字的时候，没出息的我还是哭了，但是却没有第一次哭的那么久那么狠了，仿佛它在告诉我别再掉眼泪了，一切都是值得的，这份胜利终于可以配得上自己，我的初试成绩是压线进的，但是可能复试真的是一个老师与你面对面进行沟通了解的过程，她不会纠结你到底会不会这一个问题或者答得完美不完美，而是老师阅人无数，她会在整个面试的综合影响下，看你到底适合还是不适合这一行。
所以就会有这种情况的存在，有的学姐还是有回答错的题但是最终被录取了，可能有的人没有什么错误最后也没有被录取，我们要做的只
有相信自己，让自己处在一个好的状态，等你完善到有一天你可以无愧于自己的内心，你可以从容坦然的面对一切，那么为什么成功的那个人不能是你呢？
经历了一次考研，感觉自己一下软妹的小心脏强大了很多，也比以前的自己更懂得了怎样更好地的捍卫住自己的梦想，这是我的人生，我要它一定是出彩的，这是我的人生，我也一定会用尽全力对它认真负责的，感谢这一路陪伴着我的所有好朋友们，勤思的老师们，我也终于可以从容地对自己说一次，谢谢你，没有任何优势却懂得执着和坚持，谢谢你，是真的感谢，当梦想照进现实，你真的会是最幸福的孩子...
小编最后祝愿大家考入理想的大学!。