小学六年级班主任发言稿
小学六年级班主任交流经验发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在担任小学六年级班主任工作中的经验。
首先，请允许我代表我们六年级全体班主任，向一直以来关心和支持我们工作的各位领导、各位家长表示衷心的感谢！班主任是班级的灵魂，是学生成长道路上的引路人。
在过去的几年里，我深感责任重大，使命光荣。
下面，我就自己的一些经验与大家进行交流。
一、关爱学生，尊重个性1. 关注每一个学生的成长。
我们六年级的学生已经进入青春期，他们的身心发展迅速，个性差异较大。
作为班主任，我们要关注每一个学生的成长，了解他们的兴趣爱好、性格特点、家庭背景等，因材施教，让每个学生都能在班级中找到自己的位置。
2. 尊重学生的个性。
每个学生都有自己的特长和优点，我们要尊重他们的个性，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的自信心。
同时，也要关注学生的不足，帮助他们克服困难，提高自己的综合素质。
二、加强班级管理，营造良好氛围1. 建立健全班级管理制度。
班级管理是班主任工作的核心。
我们要制定一套完善的班级管理制度，明确学生的权利和义务，让学生在有序的环境中学习和生活。
2. 营造良好的班级氛围。
一个和谐的班级氛围有利于学生的健康成长。
我们要注重班级文化建设，开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，让学生在快乐中学习，在团结中成长。
三、家校合作，共同育人1. 加强与家长的沟通。
家长是孩子的第一任老师，家校合作是教育的重要环节。
我们要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
2. 家长会。
家长会是家校合作的重要平台。
我们要充分利用家长会，向家长汇报班级工作，解答家长疑问，共同探讨孩子的教育问题。
四、关注心理健康，提高学生综合素质1. 心理健康教育。
我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在学习和生活中遇到的心理问题，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
2. 提高学生综合素质。
我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作能力，让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）
小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学六年级优秀班主任发言稿1尊敬的家长朋友们：大家好！非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家，同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会，这也是我们最后一次以家长会的形式交谈，我们以后恐怕也不会有这种机会了，所以我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。
还是和往常的家长会一样，我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内，我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。
关于我们这段时间内的学习情况，我们班这次的总成绩，在我们六年级整个年级中排名第四，虽然没能够进入前三，但是还算一个比较优秀的学习成果。
值得一提的是我们班这次的各科的平均分，在整个六年级里是排名考前的，这说明我们班班内的分数差距很小，没有特别拖班级后腿的同学。
在六年级的最后一个学期里，出现这样的分数情况，也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰，这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。
同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。
但是这些东西实习的前提是，同学们在最后的半个学期里，依旧保持这样的学习方式。
同时在这个过程中，我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点，也希望各位家长可以理解我，对于我们班同学的升学要求。
在这上半学期里的学习成果，我们班这次有一些同学的分数，已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线，在此我对这些同学做出表扬，同时也要对他们的家长提出表扬，因为你们家长的家长工作做的好，才让自己的孩子取得如此喜人的成绩。
同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营，在之后的考试中，不因为这次考试的成绩而知足，继续为了更好的初中学校而奋斗努力。
学校六年级班主任发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够在这里代表六年级全体班主任，发表一篇班主任发言稿。
首先，请允许我代表六年级全体班主任，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也向全体同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！时光荏苒，转眼间，我们六年级的学生们已经度过了五个学期的学习生活。
回首过去，我们有过欢笑，也有过泪水；有过成功，也有过失败。
然而，正是这些经历，让我们不断成长，不断进步。
在此，我要对同学们说：你们都是最棒的，你们每一个人都值得我们去骄傲！一、回顾过去，总结经验在过去的一年里，我们六年级全体班主任紧紧围绕学校的工作目标，以立德树人为根本任务，积极开展教育教学工作。
以下是我们在过去一年中的一些工作亮点：1. 加强班级管理，营造良好学风。
我们注重班级文化建设，引导学生树立正确的价值观，培养学生的集体荣誉感和责任感。
通过开展丰富多彩的班级活动，提高同学们的团队协作能力和综合素质。
2. 关注学生心理健康，促进学生全面发展。
我们定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决成长过程中的困惑，提高心理素质。
同时，我们关注学生的兴趣爱好，鼓励他们积极参与各类竞赛和活动，展示自己的特长。
3. 强化家校合作，形成教育合力。
我们积极与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
通过家校联合，形成教育合力，为学生的健康成长保驾护航。
4. 提高教学质量，关注个体差异。
我们注重因材施教，针对学生的个体差异，制定个性化教学方案。
在课堂上，我们鼓励学生积极参与，培养学生的创新精神和实践能力。
二、展望未来，砥砺前行面对新的一年，我们六年级全体班主任将继续努力，为同学们创造一个更加美好的学习环境。
以下是我们在新的一年里的一些工作计划：1. 深入推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
我们将继续开展丰富多彩的课外活动，激发学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
2. 加强家校合作，共同关注学生的成长。
我们将继续加强与家长的沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的身心健康，助力他们健康成长。
小学六年级家长会班主任的发言稿（三篇）
小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX小学六年级班主任，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先，我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持，是你们的信任，让我能够肩负起教育孩子的责任，我会竭尽全力，为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期，我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出，也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持，是你们的陪伴和鼓励，让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里，我们将继续努力，打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识，更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此，我想和各位家长共同关注以下几个方面：首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务，也是他们未来发展的基础。
所以，我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况，并根据孩子们的特点和需要，提供个性化的学习指导。
同时，我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式，培养孩子们的优良品德。
但是，家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中，协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式，培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
六年级班主任交流会发言稿
【篇一】六年级班主任交流会发言稿六年级班主任工作发言稿六年级班主任工作发言稿各位老师:大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是第一次做班主任,但是在工作中还是常常会感到迷茫,也许真的教无定法,人只有在不断的摸索中才会不断完善,我觉得班级管理工作,没有绝对的对错,只要是适合自己班级的,对学生们有帮助的,就是好的。
如果让我给自己打分的话，我想是80分吧。
我想创建的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体，我们班虽然还没有完全达到这个目标，但是我非常爱我们这个集体，学生们有时会调皮，会犯错，会惹我生气，但他们毕竟是孩子，他们的骨子里是善良的，他们会在关键的时候拧成一股绳，会在关键的时候给我感动，让我感到这个集体是多么的温暖！就像一个家里，有争执，有不和，有过笑，有过泪，但这都会过去，他们仍然会相亲相爱。
这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的，平时我没有这样想。
可能是因为六年级的课业重了，我越来越觉得我考虑的问题简单化了，尤其是这学期以来，忙着赶课，在班级管理方面没有创新，所以班里的工作没有很大的突破。
我感到很惭愧，我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级，希望听了大家的发言后能让我有所启发。
说了这么多感悟，现在开始切入正题。
我做教师的原则是：课上是严师，课下是朋友。
我一直是这样做的，我的目的是给学生亲近感，让他们先从喜欢我这个朋友开始，进而喜欢听我的课，我觉得挺好，不过，本来应该可以更好的，可是我做得不够完美，因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰，我就会迷失自己，忘了是他们的朋友，就非常厉害的给他们造成了一些压力，所以他们对我是又爱又怕，学生都是这样评价我的，课下的时候特幽默，就像他们的大姐姐，什么都说，但课上发起脾气来，丝毫不讲情面，让人恐惧，我最不想让学生怕我，可是他们还是怕我，我觉得这点不好，我一直希望他们是因为喜欢我，而愿意努力，而不是因为怕我，但我没有做到这一点，说明我还不是一个好班主任，我所给予他们的爱还不够．我们班级管理具体的工作是：（１）班干部合理分工，各负其责；（２）制定自己的班级管理制度，采用积分制，约束同学们的行为；（３）每周周会，民主大评选，比如：课堂活跃星，文明守纪性等等；（４）互帮互助，以优带差；（５）建立学习小组，组长代替老师管理组员．当然还有很多细节的东西，我就不再一一介绍了，我想大家应该都比我做得更好，各班都有各班的特点，我觉得真的还有很多不完善的地方，相信听了大家的发言，一定会受益匪浅的．最后我还想向各位请教一个问题，究竟什么样的课堂才是最好的课堂？前阵儿我很犯愁，现在因为天气热了吧，同学们都特别容易犯困，我的课堂上异常沉闷，我很苦恼，就私下找了些同学了解情况，他们说因为在我的课上不敢说话，有的差生不会听不进去，也不敢说话，做小动作，在那儿呆呆的，就容易犯困，他们建议我，课上多让他们放松一些，我试了，果然灵，我是讲课时，不时给他们说些笑话，他们情绪高涨，胆子也大起来，不再犯困了，发言积极了，可是这样的代价是课堂上显得有些乱，也许他们并不是在乱，而是讨论问题，或是争先抢答，这样的课堂我们到底要不要支持呢？我观察了一下，班里特别遵守纪律的同学，成绩都不是太好，因为他们的思维不活跃，反而这些爱说的同学，常常会口出名句，学能致用。
六年级优秀班主任的发言稿
六年级优秀班主任的发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级毕业班主任发言稿（通用16篇）
小学六年级毕业班主任发言稿小学六年级毕业班主任发言稿（通用16篇）在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级毕业班主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级毕业班主任发言稿篇1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。
因为，今天是你们即将毕业的日子！在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。
在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。
我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。
同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们！从20xx年的9月1号起，到今天，六年的时间里，我们携手走过。
宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。
这六年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们曾被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。
当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时……老师觉得是世界上最幸福的人。
六年来，我一直把你们当做自己的孩子，我从没有因为哪个同学成绩好而偏袒他，更没有因为哪个孩子成绩差而讨厌他，在我心里，你们每一个同学都是那么优秀、那么可爱。
六年来，看着你们渐渐长大，渐渐懂事，我由衷地为你们高兴。
你们曾经那么让老师感动，记得去年我的脚扭伤了，当我一瘸一拐地走进教室时，你们那一双双关切的眼神让老师难忘;去年的教师节和元旦，你们自己策划举办的联欢庆祝活动，送给老师惊喜的同时更多地是让老师无比感动。
小学六年级班主任精彩发言稿(实用)
小学六年级班主任精彩发言稿（实用）小学六年级班主任精彩发言稿篇1老师同学们：大家好!6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
今天是一个特殊的日子。
我们全年级师生、学校领导欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。
同学们：母校历史的篇章记下了我们20__届全体同学，同学们的心灵深处也打上了北京市东四十四条小学的烙印。
难忘课堂上的师生默契配合，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，然而时光易逝，小学六年的生活将成了美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……在这里，我们不仅长了身体，也长了智慧。
在课上，我们知道了中国文化的博大精深，我们还知道了由一条直线画到一个圆，我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。
我们更懂得了修身之道、立身之本，我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史，我们还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影……我们怀念为了小升初毕业考试而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢小升初毕业考试，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识六年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。
我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。
昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同学取得更优异的成绩。
六年级家长会班主任发言5篇
六年级家长会班主任发言六年级家长会班主任发言精选5篇（一）尊敬的家长们，大家下午好！我是XXX的班主任，很荣幸能够在这次家长会上向大家介绍我们班的情况和孩子们的学习情况。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持和合作。
在过去的一年里，我们共同努力，帮助孩子们取得了非常不错的进步。
每一个孩子都在学习上有所突破，取得了可喜的成绩。
在学习方面，我们班注重培养学生的学习方法和思维能力。
通过启发式教学和探究式学习，让孩子们主动思考和动手实践，提高他们的综合素质。
同时，我们也鼓励孩子们积极参加课外活动，拓宽他们的视野和兴趣爱好。
此外，我也注意到一些孩子在学习上还存在一些困难。
这些困难可能是对某一学科知识的理解不深入，也有可能是学习态度不端正等。
作为班主任，我会与各位家长保持沟通，共同制定相应的学习计划和辅导方案，帮助孩子们克服困难。
最后，我希望家长们能够继续关注和支持孩子们的学习。
孩子们正在成长的道路上，需要我们的陪伴和引导。
在孩子们面前树立正确的学习和生活态度，让他们学会自律和自主学习，培养他们的责任心和团队合作能力。
感谢各位家长的聆听！我相信在家校共同努力下，我们的孩子会取得更大的进步。
祝愿每位家长和孩子们在接下来的学习生活中都能够取得有意义的成果！谢谢大家！六年级家长会班主任发言精选5篇（二）亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任XXX。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。
在过去的一年里，我们班取得了一些令人欣慰的成绩，这离不开学生们的努力，也离不开家长们的关心和支持。
回顾过去一年，我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。
他们在各个学科的考试中表现优异，有些同学在省市级的比赛中获得了好的成绩，为我们班争光。
这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和不懈努力，也离不开家长们对他们的耐心指导和鼓励。
在品德方面，我们班的学生们也取得了一些进步。
他们积极参与班级活动，关心班级的发展，互相帮助，形成了团结友爱的集体氛围。
2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持，也感谢大家踊跃参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言，与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。
首先，我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。
在教育教学方面，我们坚持贯彻素质教育的理念，注重学生全面发展，因此，同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。
在班级活动方面，我们开展了丰富多彩的活动，如学科竞赛、作文比赛、读书分享等，激发了同学们学习的兴趣和动力。
更值得一提的是，我们班在足球比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。
同时，我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。
接下来的学期，我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在教学上，我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，让他们学到更多的实用知识。
在班级活动上，我们将继续开展各种有益的活动，提供更多的学习机会和平台，培养同学们的团队合作精神和领导才能。
除了教育教学方面的计划，我们还将加强与家长的沟通与合作。
家校合作是孩子成长的重要环节，我们将定期举行家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习和成长问题。
同时，我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
此外，我也希望通过家长会这个平台，与家长们交流一下学生的问题和需求。
我们班级的每个孩子都是如此独特而特别，他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。
作为家长和老师，我们需要共同关心和关爱每一个孩子，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和指导。
因此，我鼓励家长们积极与我们联系，随时与我们沟通，让我们共同为孩子的成长贡献力量。
最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持。
孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。
让我们齐心协力，共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家！2024年小学六年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们对我们工作的关心、支持和理解！今天，我在这个重要的家长会上，向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况，并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。
六年级班主任发言稿3篇
六年级班主任发言稿3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级毕业典礼班主任讲话发言稿(6篇)
1.学生的稳定性
有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬陈新月、王兆辉、李松元几位同学。他 们一直认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动，并且成绩一直优秀，而且很稳定。不论课内还是课外 ，全面发展。通过我对他们的观察几点：
(1)不张扬，态度认真。
我们即将毕业了。这时，我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的寄托。对于难舍难分的同 学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢老师，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。恩师如山，你们给予了我们生命 的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
二、存在的问题，希望引起大家注意
1.德育问题
现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注 。我们学校对德育一直没有放松。一直在，展开一系列的活动来教育孩子：主题大会，观看感恩、励志注重仪表等 视频，进行自我反省等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力：
1、目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方 向，没有生活。 俄国作家托尔斯泰。
2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束 自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
5、兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了 ，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
2024年六年级班主任工作总结发言稿
2024年六年级班主任工作总结发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好！我是xxx班的班主任, 我觉得很荣幸能够站在这里, 为大家总结____年度的工作, 回顾我们一起走过的六年级的时光。
首先, 我要感谢每一位家长和同学, 正是你们的支持和合作, 让我们度过了一个充实而美好的六年级。
六年级是孩子们人生中的重要时段, 也是过渡期。
这一年, 我们为了帮助同学们顺利度过这个过渡阶段, 我们一直以提高学生的综合素质为目标, 以培养学生的自主学习能力和合作精神为重点, 以促进个性发展为导向。
在教学上, 我们注重培养学生的自主学习能力。
通过引导学生自主探究、自主学习, 让他们在探索中收获知识, 在实践中获得成长。
同时, 我们还注重培养学生的合作精神, 通过小组合作、课堂互动等方式, 让学生在合作中学会倾听、尊重、包容, 培养他们的团队意识和合作能力。
在日常管理上, 我们坚持以德育为核心, 以关爱关注为主线, 注重培养学生的良好习惯和道德品质。
我们建立了良好的班级文化, 通过班级活动、班会以及各种课堂活动, 让学生在快乐中学会相互尊重、珍惜友情, 形成良好的班风班纪。
在家校合作上, 我们强调与家长的沟通与合作, 建立了良好的家校关系。
我们定期组织家长会、家访以及与家长的沟通活动, 及时了解家庭状况, 为学生提供个性化的关心和指导。
同时, 我们也鼓励家长积极参与学校活动, 共同关心孩子的成长。
回顾过去的一年, 我们班的同学们在各个方面都有了长足的进步。
同学们在学业上取得了不错的成绩, 在全年级的各项考试中, 我们班的成绩始终保持在前列。
同时, 同学们在思维能力、创造力和解决问题的能力上也有了显著提高。
在班级活动和课堂互动中, 同学们展现出了团结合作、乐于分享的精神。
大家在各种比赛和活动中积极参与, 获得了许多荣誉和奖项。
但是, 我们也存在一些问题, 比如学习上的注意力不集中、课后作业完成不及时等。
对于这些问题, 我们将继续与同学们和家长们进行沟通、共同解决, 帮助他们养成良好的学习习惯, 发展个人潜能。
六年级班主任工作总结发言稿3篇
六年级班主任工作总结发言稿六年级班主任工作总结发言稿精选3篇〔一〕各位老师和亲爱的同学们：今天，我有幸在这里为我们六年级班的聚会作总结发言。
在即将迈入下一个人生阶段之际，让我们一起回忆这六年级的美妙光阴。
首先，我要感谢每一个同学。
你们是我的班级中最美妙的一群孩子。
在我眼中，你们不仅聪明、勤奋，而且也有一颗朝气蓬勃的心。
不管何时，你们总是那么充满热情和活力，这使得我们的教室变得更加生动有趣。
其次，我要感谢所有的家长们。
感谢你们对我的信任和支持。
在这六年中，你们对我的耐心和理解使我在采取教育措施时更加有信心，也让我更加有动力去做好我的工作，同时也为我们班级营造了一个温馨和谐的环境。
我相信，学生在学习和成长的道路上，需要有强有力的教育引导。
那么，让我来谈谈我的工作总结。
首先，我一直坚信教育不仅仅是知识的传授，更重要的是个人素质的培养。
在六年级这个重要的学段，我把教育的重心放在了学生的综合素质上。
我努力引导学生追求自我身心安康，要求学生懂规矩、守纪律、互帮互助、心怀感恩之心。
其次，我在教学中强调典型问题的引导。
只有这样，才能唤醒学生的考虑和想象力，并在理论中充分表达自己的课程效应。
我在课堂中不仅仅放眼学生学习的内容，更关注的是学生的解释和分析才能。
我相信，解释和分析才能是学生将来职业开展的必要技能之一。
此外，我逐渐懂得了尊重学生的个性差异，也深化理解了每个孩子的需求和偏好。
在这个根底上，在教育和引导的过程中，我注重激发学生的兴趣和潜能，鼓励每一个学生不断挑战自己，打破自己的自我界限。
最后，在班级管理上，我始终坚持在教育工作中平等和尊重每一个孩子，让他们感受到师长的温暖和爱心。
同时，我也希望每一个同学可以主动关爱别人，建立起互相尊重的班级文化。
六年级的教育工作完毕了，但是我们的教育之旅仍在进展。
让我们继续保持那份刻苦努力、充满活力的精神，成就更多的梦想。
我相信，有了大家的共同努力，一定能创造更美妙的将来！谢谢大家！六年级班主任工作总结发言稿精选3篇〔二〕作为六年级班主任，在一年的教育教学工作中，通过对学生的管理、指导、关爱，获得了一定的成果。
六年级班主任座谈会班主任发言稿(5篇)
六年级班主任座谈会班主任发言稿（精选5篇）在不断进步的时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级班主任座谈会班主任发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
六年级班主任座谈会班主任发言稿1尊敬的校长、老师们：大家下午好！六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。
所以，六年级是学校教学质量的窗口，小学毕业班的整体质量水平，在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。
为深化教育教学改革，进一步提高我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，经过精心策划和仔细研究，决定召开20XX年的毕业班教学教师座谈会。
目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
去年我乡毕业班教学成绩直线下滑，并由此受到了县教科局的通报批评，今年我们如何提高毕业班的教学成绩，扭转这个败局？这是摆在我们面前的一项艰巨的任务（在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师），我希望全体毕业班教师要清醒以下几点：一、要坚持向课堂要质量，激发学生兴趣，力求课堂教学高效性。
本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的一届学生了，因为学生多，成绩差，所以教师要以学生发展为主，向课堂40分钟要效率，关注全体学生，班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学习状态，及时解决有关问题。
关注学生学习间的差异性，以谈心等方式抓好学困生的转化工作，从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科，在班级中营造拼搏氛围和竞争态势，调动全体学生学习的积极性。
利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想，在取得家长的重视和配合之下，实现家校的共同努力，齐抓共管，提高学生的成绩。
小学六年级毕业典礼班主任讲话稿(4篇)
小学六年级毕业典礼班主任讲话稿（4篇）小学六年级毕业典礼班主任讲话稿（通用4篇）小学六年级毕业典礼班主任讲话稿篇1尊敬的、各位家长、亲爱的同学们：大家好！作为毕业班的班主任，我也是荣幸能作为代表在这发言，也是祝愿我们六年级的同学们经过了六年的努力，而今是要毕业了，童年是过去了，而少年的时代向你们去敞开了大门，也是希望你们在中学的阶段继续努力的去学习，去锻炼，去让自己有更多的收获。
六年，见证了你们，看到你们从小到而今成了一个小大人，作为老师的我们也是感到特别的高兴，同学们也是在小学学到了很多的知识，同时也是收获了一些好的习惯，也是希望你们这些习惯继续的保持下去，去到中学，那儿的科目更多，知识也是更加的丰富，也是大家要继续的去努力。
无论是现在这个阶段，你们学的如何，其实那也是过去了，而未来都是新的，也是要去好好的把握，毕业了，我想同学们也是有很多的不舍，离开了关心你们的老师，也是要和同学朋友分别去到不同的中学，这算是你们第一次的离别，而幼儿园的毕业或许大家的记忆没有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是这次的`分开，也是希多去珍惜，要去认识新的朋友，但是也别忘记联系以前的老同学。
小学是大家去学好基础知识的阶段，而中学则是大家要去更加努力去对自己未来负责的一个阶段，考试将会更多，大家也是会有排名，会去为了中考高考而做出努力，也是希望同学们都是可以在其中有好的成绩，中学也是有了更多的科目，也是能让大家找到各自喜欢的一个，不过也是不要去偏科，要去把每一门科目都认真的去学好，基础要打牢，学的扎实一些才行。
老师们也是真诚的希望你们的未来更好，回顾之前的日子，你们在课堂上认真的听课，去回答老师的问题，互动的时候积极的参与，看到你们认真的样子，而今想起来也是很感动。
而这些好的，优秀的习惯也是希继续的保持，去带到中学的学习和课堂上去做的更好。
同学们，要毕业了，曾经欢快的童年日子要渐渐的远去，回想起来，那儿有很多的欢乐时光，也是有很多美好的记忆，希望你们珍惜，希望你们记得曾经的那些日子，同时也是要勇敢的去面对今后路途中遇到的困难，去学好，去为自己的未来而奋斗。
小学六年级班主任经验交流会发言稿汇总5篇
小学六年级班主任经验交流会发言稿汇总5篇小学六年级班主任经验交流会发言稿篇1尊敬的学校领导、各位老师：大家晚上好！今天晚上，我非常荣幸作为一名班主任代表向各位领导汇报班主任工作情况，和各位老师一起探讨、交流班主任工作经验，诚挚感谢各位领导和老师给了我这次发言的机会，我要汇报的是三个方面的工作，主要内容谈的是本学期做的事情。
一、从大处着眼，时时培养学生的爱国主义情操和强烈的社会责任感。
教育的天职就是为社会服务，为祖国培育英才，作为一名教师，我时常感到自己有一种强烈的社会责任感，把我所教的学生教好，是我个人最朴素的愿望和理想。
我经常和学生们一起憧憬未来美好社会，平等互尊，助弱济困，法治清明，国力强盛，祖国统一。
我经常教育孩子，尤其是在七年级对学生进行入学养成教育时期，作为一名学生，首先必须要爱国，要有民族观念，要有强烈的社会责任感，只有那些胸怀天下，以天下为己任的人才能真正为他人谋福利为社会谋进步，我从不认为对学生进行爱国主义教育是一句空话。
我常常想，我一定要把这项工作做好，唯有这样，才把让学生延续我们当老师的未能实现的人生理想，才能传递实现中华民族伟大复兴的力量。
要实现这一理想，靠的是我们老师，更靠的是我们正在培养的下一代。
二、从细微处着手，从严要求，持续狠抓学生品行修养教育。
司马光中学面向全体学生的教育理念要求我们不能抛弃任何一名学生，针对存在品行修养问题的学生和学生言行中表现出来的品行修养问题，我深刻地知道，如果学生不戒除恶习，告别陋习，绝对不可能专心学习。
去年的寒假从头到尾足足有一个多月，学生长时间处于家庭与社会的环境中，并且在春节期间，学生家长主要忙于社会交际应酬，一般来说都忽视了对孩子的管理和教育。
很多学生的活动范围，活动方式和活动内容都突破了中学生日常行为要求的底线，所以开学以来，我班的部分学生表现出了对学习的厌倦，拜金主义、享乐主义等思想在学生们的日常行为、学习中都有很强烈的体现，学生比穿戴、比享乐、比吃喝、比贪玩之风与去年同期相比严重了许多。
小学六年级班主任发言稿（通用5篇）
小学六年级班主任发言稿（通用5篇）小学六年级班主任发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级班主任发言稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六（6）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是小朋友们让我们相识，今天的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们一起研讨教育小朋友的问题。
内容：一、班级情况分析：我们班现有同学49人，男生23人，女生26 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多。
小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。
老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为：让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、研讨教育小朋友的问题1、不要忽视小朋友的思想教育。
教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育。
现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。
”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育。
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小学六年级班主任发言稿小学六年级班主任发言稿（通用5篇）小学六年级班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六（6）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是小朋友们让我们相识，今天的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们一起研讨教育小朋友的问题。
内容：一、班级情况分析：我们班现有同学49人，男生23人，女生26人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多。
小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。
老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为：让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、研讨教育小朋友的问题1、不要忽视小朋友的思想教育。
教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育。
现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。
”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育。
我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。
我呼吁：少给小朋友零花钱。
有了钱，小朋友容易出事。
早晨给的早饭钱，小朋友吃了吗？晚上回家了，就不用钱了，有家长说：看见其他小朋友在买吃的，于心不忍。
自身的小朋友没得吃，小朋友没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。
不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的小朋友在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视小朋友的全面发展。
2、培养小朋友的爱心爱自身的小朋友，这是人人都懂得的道理；但假如对小朋友一味付出而不求回报，就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人。
我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心小朋友受苦受累，担心小朋友受到挫折。
不论家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在小朋友面前表示的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。
其实家长这样做也是错误的。
尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题，却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐，让小朋友去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心他人。
3、让小朋友依赖自身作为家长，您是否觉得小朋友太依赖大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。
所以，在调查中发现，独生子女认为自身“有责任心”的仅占45.9％，认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占40.3％。
也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。
小朋友的依赖性是从哪里来的呢？一般来说都与家长的溺爱有关，家长代替代替越多，小朋友的依赖性越强。
相反，家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做，小朋友的依赖性将会大为减少。
有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。
每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说：“再呆会儿。
”假如真迟到了，她会抱怨家长不把她拽起来，害得她受老师批评。
父亲觉得不能再这样下去了。
他告诉孩子：“上学是你自身的事情。
从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。
假如闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自身负！”父亲心中有数：小朋友跟家长撒娇，在老师、同学那里还是很在意自身形象的，岂敢总迟到？果然，第二天早晨，闹钟一响，孩子腾地跳下床来。
从那时起至今，五六年过去了，孩子早晨起床上学再不用催了。
有时候，家长还在睡觉，孩子早已经骑车上学去了。
4、培养小朋友的良好习惯在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的生长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。
良好的习惯让小朋友终身受益，不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子！作业做家庭作业是小朋友应尽的责任，家长必需督促小朋友认真完成家庭作业。
在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。
每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。
至于对错我们来批。
作业做完之后，再允许小朋友干其他的事情。
干家务这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个小朋友的弱项。
目前，许多小朋友劳动能力较差，生活上严重依赖家长，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是小朋友不想做。
其实，每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让小朋友做，怕小朋友累着，或怕小朋友干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。
其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。
我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才干提高能力。
班级中劳动认真的同学进步最大。
按时作息小朋友必需有充分的睡眠时间，一是不耽误小朋友身体的生长，二是能保证小朋友第二天有充沛的精力，不要让小朋友早到校。
有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问小朋友的学习，哪里顾得上小朋友的教育。
自身忙得没有时间顾和小朋友，就让小朋友自由发展。
家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自身过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为小朋友的将来考虑。
假如我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？小朋友要成人成才是第一，假如小朋友不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，小朋友能够体会到家长的甘苦，长大之后，他自身也会努力去发明财富。
所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友，多抽点时间关心小朋友，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到小朋友健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到小朋友的未来。
这是显而易见的。
钱是要挣的，但小朋友更是要顾的。
教育小朋友的同时，您也要时刻谨记———您也是小朋友的老师，要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量。
我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。
”年轻的妈妈一转身，发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水，充溢自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”。
这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的小朋友将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
最后，我想说：小朋友是我们永远的希望，教育小朋友是我们一起的责任，就让我们携起手来，一起为小朋友的健康生长而努力吧！小学六年级班主任发言稿2各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。
这次家长会是我们第一次坐在一起，我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候，我想这都是缘分，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。
小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
一、学生情况介绍1、行为情况我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风，为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学，以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善，关心集体、乐于助人的班风普遍形成，在此，我感到很欣慰。
2、学习情况从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而，我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足，能认真听讲，及时完成作业。
这与家长的良好家庭教育十分不开的。
但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。
半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩，可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的，当然与家长的配合也是分不开的.当然，同学们不可能个个完美。
学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。
如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的热偷拿低年级同学的文具等，有的卫生差、穿戴不整齐（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了）品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。
而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。
有少数学生存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；具体情况，具体情况让我们的各科任老师进行分析。
二、下面我就结合我语文方面，对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。