江苏省南京市江宁区中考语文二模试题 (2)

江苏省南京市江宁区2015年中考语文二模试题一（29分）

1．用诗文原句填空。（10分）

（1）谁言寸草心，▲。（孟郊《游子吟》）

（2）无可奈何花落去，▲。（晏殊《浣溪沙》）

（3）▲，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（4）浊酒一杯家万里，▲。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）举杯邀明月，▲。（李白《月下独酌》）（6）▲，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）予独爱▲，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

（8）野芳发而幽香，▲。 (欧阳修《醉翁亭记》）（9）暮春时节，落花缤纷，虽溶入泥土，却催生着另一轮的绽放，这种死而不已的精神正如龚自珍《己亥杂诗》里所说：“▲，▲。”

2．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

（1）模．▲样（2）惟妙惟肖．▲（3）妖ráo▲（4）制dìng▲法律

3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（▲）（2分）

A．“足球进校园”的活动开展后，他经过一段时间的训练，能够在球场上相得益彰

．．．．了。

B．最近，一幅学生为女教师撑伞的照片被炒成报纸上头条新闻，此举真是叹为观止

．．．．。

C．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田

．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

D．电视剧《平凡的世界》的热播使路遥的作品再度受到人们的追捧，这真是骇人听闻

．．．．。

毕业前夕，班级开展“岁月如歌——我的初中生活”的语文综合性学习活动，请你参与。

【如歌的行板】

同学们准备演话剧《初三，我们痛并快乐着》，下面是剧本的节选，请阅读后答题。

老师今天我们继续进行中考复习。请同学们打开昨天发的材料。（甲打哈欠，乙用手支着头，老师拍拍桌子。）

老师看你们一副没精打采的样子，昨晚几点钟睡的啊？

学生甲老师，我做作业效率低，我凌晨一点钟睡的。

老师乙，你几点钟睡的啊？（乙没有反应，还在睡觉。同桌推了他一把，乙惊慌地站了起来。）学生乙老师，这题选C。（全班哄堂大笑。乙抓头，摇摆身子，涨红了脸。）

老师怎么不选D？（乙低着头，一脸羞愧。）

……

4．卓远同学马上要出演剧本中的“学生乙”，但他不知道如何更好地表现“学生乙”的心理，于是，你走上前对他说：“▲。”（2分）

【永远的赠言】

5．同学们都在互写赠言，请按要求答题。（6分）

赠言一：

赠言二： 赠言三：

（1）结合“赠言一”的内容，选择下列判断正确的一项（ ▲ ）（2分）

A.“赠言一”出自《朝花夕拾》的前言,“星星”喻为“希望”，表达了美好的愿望。

B.“赠言一”出自冰心的《繁星·春水》，此书里有对母爱、童真、大自然的歌颂。

C.“赠言一”出自冰心的《繁星·春水》，“白了”一词，表达了诗人对少年的追忆。

D.“赠言一”形式短小但意味深长，写出了同学间离别的惆怅，语言清新而又悲凉。

（2）下列对“赠言一”内的字体及字体特点判断正确的一项是（ ▲ ）（2分）

A.颜体楷书 点画丰厚饱满 C.隶书 笔画蚕头燕尾

B.欧体楷书 笔画游丝连绵 D.隶书 整体空灵飘逸

（3）根据“赠言二”的特点，仿写句子将“赠言三”补充完整。（2分）

【美好的记忆】

6．语文老师准备带着大家编写一本名为“岁月如歌”的班史纪

念册，下面是它的封面，请根据要求完成题目。（5分）

（1）请用正楷字或行楷字将“岁月如歌”四个字写在

左边的田字格内。（3分）

（2）阅读封面中的“图标”，说说它的含义。（2分）

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二（37分）

（一）阅读下面古诗文，完成7-11题。（14分）

【古诗阅读】

白石滩

〔唐〕王维

清浅白石滩，绿蒲向堪把①。

家住水东西，浣②纱明月下。

[注释]①向堪把：差不多可以用手握住，可以采摘了。②浣：洗。

7．本诗没有直接写月光，但处处暗示着月光的皎洁、明亮，请试做分析。（3分）

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【古文阅读】

锦石滩

〔明〕袁宗道

余家江上。江心涌出一洲，长可．五六里，满洲皆五色石子。或．

洁白如玉，或红黄透明如玛瑙，如今时所重六合①

石子，千钱一枚者，不可胜计。

青春，

像一只银铃，

青春， ▲ ， ▲ ，

余屡同友人泛舟登焉，净练②外绕，花绣内攒，列坐其上，似在瑶岛中。余尝．拾取数枚归，一类雀卵，中分玄黄二色；一类圭，正青色，红纹数道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大约如小李将军③山水人物。东坡《怪石供》所述，殊觉平常。藏簏④中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。

一日，偕诸舅及两弟游洲中，忽小艇飞来，一老翁向予戟手⑤，至则外大父方伯公也。登洲大笑：“若等谩我取乐！”次日，送《游锦石洲》诗一首，用蝇头字跋⑥诗尾曰：“老怀衰飒⑦，不知所云，若为我涂抹，虽．一字不留亦可。”

嗟乎！此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！

[注释] ①六合：地名，今江苏六合。②净练：喻江水。③小李将军：李昭道，画家。④簏：小篓子。

⑤戟手：打招呼。⑥跋：写在书籍或文章的后面的一种文体。⑦衰飒：衰老

8．下列句子的朗读节奏划分不正确

．．．的一项是( ▲ ) (2分)

A．余屡同/友人泛舟登焉 B．如/秋天晚霞

C．一老翁/向予戟手 D．送/《游锦石洲》诗一首

9．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）长可．五六里▲（2）或．洁白如玉▲

（3）余尝．拾取数枚归▲（4）虽．一字不留亦可▲

10．用现代汉语翻译下面句子。（3分）

此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！

▲

11．本文蕴含了作者哪些情感？（2分）

▲（二）阅读下面材料，完成12-15题。（11分）

微信

【聚焦时事】

2015年央视春晚与微信合作，主持人在节目中提醒观众只需用微信“摇一摇”，就能抢到红包。除夕之夜，人们围坐电视机旁，屏住呼吸，盯着手机屏幕，生怕错过任何一个红包。春晚结束时，微信“抢红包”的次数超过了100亿次。

将微信融入羊年春晚，不仅令节目的互动形式大大丰富，还触发了新的商机。

那什么是微信呢？

【解读微信】

微信是腾讯公司于前几年推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。在微信中使用任何功能都不会收取费用。

微信中的好友除了来源于QQ好友和手机通讯录外，还有其它独特的交友方式。

一、查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的人。

二、摇一摇。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，无论

．．你在地球哪一个角落，都．可以通过这个功能认识彼此。

三、漂流瓶。可以将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。

除了这几个易于操作的交友方式外，微信还拥有很多辅助功能，如QQ离线助手，微

博私信助手，微信“摇一摇”抢红包等等，其功能都十分强大。对于喜欢微信的朋友来说，微信绝对是一款神器。

【调查统计】下面是关于南京大学生“微信”情况的调查数据。