一个普通中学生的心声
我的心声中学生作文500字
我的心声中学生作文500字心声是发自内心的声音，是自己最原本的感想。
我的心声中学生作文500字，一起来看看下文。
【篇一：我的心声】在我心灵的某一个角落里，充斥着我许多许多心声，它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。
这一天已经来临，就是今天，就是现在。
社会是一个大家庭，它大多数时候很美好，只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。
比如人与人之间的爱，已开始渐渐淡化。
人们对于那些路边的乞讨者，有的只会投去一个不屑的眼神，挥着手叫“滚”，有的连正眼都不瞧一下他们，扔一个硬币过去，掉落在地，让乞讨者弯下腰捡，狠狠的践踏了乞讨者的尊严。
只有少数的一部分人，会带着温暖的微笑，轻轻地，温柔地将钱币递给乞讨者，随后是乞讨者的一阵感激声。
我明白，有些人不是心中没了同情心，而是不信任，觉得那些是假的乞丐，抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。
但是，我同时也觉得，即使现在假的乞丐很多，但也毕竟是有真的啊，十个中至少是有一个真的吧。
所以，虽然我们不用给每个乞丐钱，不用给太多的钱，但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。
如果，你见到的不是乞丐，而是一个卖艺人，你的看法是否会有所不同？我想，见到卖艺人，人们一定会生出更多的同情心，因为他是靠自己的劳动赚钱的。
可惜的是，我看到满意人前面的盒子中，钱寥寥无几。
也许，有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧？虽然，有同情心的人很少，但总还是有的，对吧，至少呢，可以说明社会还有爱，只要人人都献出一点爱，这个大家庭还会变美好的。
我从十月份已经开始醒悟了，开始献出我的爱，见到那些乞讨者是老人、残疾人，我会用尊重他们的方式给他们一点钱，对卖艺人也是。
虽然很少，但是如果每个人都献出一点点，那不就多了么？这就是我的心声，真实的，不掺杂质的心声。
【篇二：我的心声】沟通是心灵与心灵之间的桥梁。
随着年龄的增长，我与爸妈之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和爸妈之间的沉默和争吵。
初三范文精选心声4篇初三作文范文
初三范文精选心声4篇_初三作文范文
初三范文精选心声4篇_初三作文范文
作为一名初三学生，我深深地感受到了学习的压力和挑战。
在这个关键的阶段，我们既要应对高强度的学业压力，又要面对自我认知和身心健康的挑战。
而在这个过程中，范文的作用是不可忽视的。
在这篇文章中，我将分享4篇初三范文，与大家一同探讨如何在学习中取得成功。
第一篇范文讲述了“坚持不懈的力量”。
作者和我一样，也曾经历过学习上的挫折，但他并没有放弃。
通过不断努力和坚持，他最终取得了成功。
这篇文章告诉我们，每个人都会遇到困难和挑战，但只有坚持不懈，才能够战胜困难。
第二篇范文强调了“学习方法的重要性”。
在这篇文章中，作者提出了一些实用的学习方法，例如制定学习计划、积极参与课堂、多做练习等。
这些方法可以帮助我们更加高效地学习，提高学习成绩。
第三篇范文讲述了“自我认知的重要性”。
在这篇文章中，作者意识到自己的不足之处，积极寻求帮助和改进。
这篇文章告诉我们，只有正视自己的不足，才能够不断进步。
最后一篇范文强调了“身心健康的重要性”。
在这篇文章中，作者提出了一些关于保持身心健康的建议，例如适度锻炼、合理饮食、保持良好的睡眠等。
这篇文章告诉我们，只有保持身心健康，才能够更好地应对学习和生活中的挑战。
总之，这4篇初三范文都是非常有价值的，它们帮助我们更好地理解学习和生活中的关键问题，也为我们提供了许多实用的建议和方法。
作为初三学生，我们需要认真研读这些范文，从中汲取智慧和力量，不断进步，取得更好的成绩和未来。
初中优秀记叙文作文：一个初三学生的心声
一个初三学生的心声妈：今天我用最悲伤的心情给您写一封信，诉说我的心声，明天将是一个难忘的日子，我永远都忘不了8月24日。
因为，明天我将告别深圳，生活了17年的深圳说离开，的确很舍不得。
昨晚我在想像着离开深圳的情景，很心酸，我想流泪是必不可少的，对深圳似乎有一种说不出的情感，这里有我的梦想，我很不甘心，别人拼命往深圳赶，而我却回了乡村，深圳将会发展成科技都市，是吸取人才的地方，适者生存，选优取之，深圳的竞争激烈，因为一试之差，我出局了，凭着一张纸竟否定了我所有的努力，得知成绩的那一刻，说不出的难受，万分无奈！上小学，本地人与外地人学费上的不同，我就明白了这个地方的不平，付出比别人多的学费，就需付出比别人多一份的努力，我必需比本地人强，才不枉费交这么多钱，我也知道挣钱不容易，六年级的是我学习以来最快乐的日子，天真的我以为我胜利了，刚上初一，我立下志向，我要这闯出我的一番天地，可才发现是失败的开始，天外有天，人外有人，不管我想多拼，我一直在退，看着一个个跑在前面，我却力不从心，我也想成为冠军，可我跑不快，好累！人生道路上，我独自一人，总想登上高峰，却不知何处有高峰，直到这次摔倒，才醒悟，我还在平地上，可一切都迟了，初中途中，你知道我为什么压力这么大吗，因为太要强了，太想赢，把父母的颜面，把未来的前途，把自尊心都压在学习之上，最怕回老家读，但我却是领头羊，我知道回家乡读必须面对种种困难，我害怕着！不是我苦瓜脸，是我笑不出，自卑心，自尊心！自初中以来，也不知自己的生活是怎样的，没日没夜地做作业，学了忘了，到头来，我到底学进了多少，我总被拖着跑，没有了对获取知识的乐趣，不懂得学习的快乐，学习的味道变了，越学越没信心，越学越没劲，越学越累，最终倒下了！知道成绩时，我好痛苦，最重要是上高中，我却出了差错，没人知道心中的那种痛，妈冷言冷语，爸为我奔波，心冷，内疚，悔恨，痛楚，一涌而上，我变的不知所措，最怕黑夜，因为总会让我哭泣，好无助，一次弟告诉我：“姐，我跟妈说了，我说我知道你为什么考不上高中，因为你压力大，可妈说有什么压力……他说的我都想哭了！”弟一句无意的倾诉，却让我觉得没有过的一丝暖意，在这心灰意冷的时候，竟是弟第一个给我安慰。
学生心声大全
学生心声大全
学生心声大全:
作为一名学生，我深知学习是我最重要的任务。
但是，在学校里，我经常会遭遇到各种压力和困难，让我难以专注于学习。
例如，我经常会遭遇到同学们的嘲笑和老师的不理解，这让我感到非常沮丧和无助。
我也经常会遇到许多挑战，例如学习负担重、考试压力大、社交困难等等。
这些问题让我感到非常困惑和疲惫，让我感到自己似乎无法胜任学业。
然而，我也明白学习是我成长的必经之路，而且也是我实现自己的梦想和目标的必经之路。
因此，我会不断努力，克服学习和生活中的各种困难和挑战，为了追求自己的梦想和目标。
学生心声大全:
作为一名学生，我深知学习是我最重要的任务。
但是，在学校里，我经常会遭遇到各种压力和困难，让我难以专注于学习。
例如，我经常会遭遇到同学们的嘲笑和老师的不理解，这让我感到非常沮丧和无助。
我也经常会遇到许多挑战，例如学习负担重、考试压力大、社交困难等等。
这些问题让我感到非常困惑和疲惫，让我感到自己似乎无法胜任学业。
然而，我也明白学习是我成长的必经之路，而且也是我实现自己的梦想和目标的必经之路。
因此，我会不断努力，克服学习和生活中
的各种困难和挑战，为了追求自己的梦想和目标。
做中国人究竟有多自豪──一个中学生的心声
体坛上，跨栏王子刘翔横空出世，让黑人选手也不得不臣服；NBA巨星姚明驰骋赛场，征服了美国，征服了世界，我自豪!
经济上，改革开放以来，GDP在腾飞,尽管在腾飞的过程中，我们付出了各种各样的代价，交上了高昂的学费，我还是感到自豪!
我们的政府怎么了? 我们的领导人怎么了?
政治局常委中不是有人极力主张"对日新思维",要我们淡化历史,朝前看吗?中央高层不是多次放话"只要不拜参,其他一切都好商量吗? 智囊团中的某些精英们不是提议要拿日本"争常"来做交易吗?外交部不是一边在强调钓鱼岛和东海的主权一边又在积极地倡议"搁置争议、共同开发"吗?在那个《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年》的报告中,不是还赫然写入了"中国人民与日本人民要世世代代友好下去"的名句吗?当我们的胡叔读着这句话时,是否别有一番滋味在心头?当与会的几千国家栋梁在热烈地鼓掌时, 是否别有一番滋味在心头?难道我们真的好了伤疤就忘了痛吗? 我们为何总要用我们的热脸去贴日本人的冷屁股呢? "中日友好"的提法除了误国误民,除了让我们自贱,除了让日本人轻视我们,还能有何用?连我们的李中堂在签完《马关条约》后都感叹:"中日两国算是世世代代结下仇了".是啊,国仇不是家仇,国仇是无数家仇的量的积累,因而便发生了质变.家仇可以一笑泯之,而国仇不报，活着的人有何颜面面对世人！有何颜面面对祖先!那几千万冤魂怎能安息!国仇不报,中国人又怎能得到敌人的尊重和仰视!
看看韩国人是怎样对待日本人的吧.每当日本人出言不逊,韩国人一定不会放过,从官方到民间严厉遣责,国民游行示威,剁手指(可恨的是我们的某些所谓国际问题专家还要讽刺韩国人逞"匹夫之勇") ,写血书┄┄,日本人于是对韩国人敬畏,日本首相访韩时,不得不一再地道歉.而同年稍后的江总访日时,我们满怀期待、理所当然的道歉就是没有出现,日本人就是只向韩国人道歉而不向中国人道歉.那时,我们的江总除了尴尬不爽还能怎么样? 我们的政府除了尴尬不爽还能怎么样? 我们的国民除了尴尬不爽还能怎么样?我们不是讲宽容吗?那就再宽容下去吧.可怜我们连那个贫穷落后的朝鲜也不如啊!朝鲜人还能掷地有声地告诉日本人: "不道歉、不认罪、不赔款,休提建交!"
一个普通人的心声作文高中
一个普通人的心声作文高中哎呀呀，我虽然是个小学生，可我也想说说一个普通人的心声呀！
你知道吗，咱身边有好多好多普通人呢！就说每天在街道上打扫卫生的清洁工叔叔阿姨们吧，他们起早贪黑的，多辛苦呀！他们不就是普普通通的人嘛，但要是没有他们，那街道得脏成啥样呀！这就好像我们家里要是没人打扫，那还不得乱套啦！
还有那些送快递的哥哥姐姐们，风里来雨里去的，为了把包裹送到我们手里，那跑得可带劲啦！他们不也是普通人嘛，但他们的工作多重要呀！就好像我们学习一样，虽然普通，可也是很有意义的呢！
再说说咱学校门口卖小吃的爷爷奶奶吧，他们总是笑眯眯地给我们做各种好吃的。
他们也是普通人呀，可他们给我们带来了好多美味和快乐呢！这不就像我们身边的小伙伴，普普通通却能给我们带来好多欢声笑语。
普通人咋啦？普通人也有自己大大的梦想呀！说不定哪天，一个普通人就干出了一番了不起的大事呢！就像一颗小小的种子，最后能长成参天大树！我们可不能小瞧普通人哦！
咱自己也是个普普通通的小学生呀，但我也有我的梦想，我也想为这个世界做点啥呢！我要好好学习，以后也能像那些厉害的人一样！所以呀，普通人也很棒呀，他们的心声也值得被听到呀！。
2021初一作文心声
2021初一作文心声
2021年，我进入了初中。
一切都是新的开始，也带来了许多的期待和挑战。
初一是成长的开始，我想在这一年里充实自己，获取知识，认识新朋友，不断前进，成为更好的自己。
首先，我想要努力学习，细心听讲，认真写笔记，力争在各个学科都取得较好的成绩。
学习不仅是为了拿高分，更是为了增长知识，培养综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
其次，我想要多参加社团活动，充分发掘自己的潜能，丰富自己的课余生活。
其中，
体育活动可以增进体质，锻炼身体；音乐、美术、文学等活动可以提高审美能力，拓宽视野，培养专业技能，快乐学习。
再者，我要积极交友，多与同学交流，交流让我们之间的距离更近，也可以了解更多
不同思想和文化，扩大自己的交际圈，让自己在其中成长，不断提高交际能力。
最后，我想要培养好习惯，例如，早睡早起，按时完成作业，保持整洁等等。
好习惯
可以让我们更加自律，减少不必要的浪费，解决能穿的事情，提高生活质量。
总之，初中生活是一个充满了挑战和机会的时期。
我想要借此机会开启更加光明的未来，不断成长、学习、交友、拓展自己的视野，成为更加优秀的自己。
一个初三学生的心声_1500字
一个初三学生的心声_1500字妈：今天我用最悲伤的心情给您写一封信，诉说我的心声，明天将是一个难忘的日子，我永远都忘不了8月24日。
因为，明天我将告别深圳，生活了17年的深圳说离开，的确很舍不得。
昨晚我在想像着离开深圳的情景，很心酸，我想流泪是必不可少的，对深圳似乎有一种说不出的情感，这里有我的梦想，我很不甘心，别人拼命往深圳赶，而我却回了乡村，深圳将会发展成科技都市，是吸取人才的地方，适者生存，选优取之，深圳的竞争激烈，因为一试之差，我出局了，凭着一张纸竟否定了我所有的努力，得知成绩的那一刻，说不出的难受，万分无奈！知道成绩时，我好痛苦，最重要是上高中，我却出了差错，没人知道心中的那种痛，妈冷言冷语，爸为我奔波，心冷，内疚，悔恨，痛楚，一涌而上，我变的不知所措，最怕黑夜，因为总会让我哭泣，好无助，一次弟告诉我：“姐，我跟妈说了，我说我知道你为什么考不上高中，因为你压力大，可妈说有什么压力……他说的我都想哭了！”弟一句无意的倾诉，却让我觉得没有过的一丝暖意，在这心灰意冷的时候，竟是弟第一个给我安慰。
你记得吗？在我问你你支不支持我就读高中时，你说你没有文化，没办法给我指点。
让我更坚定了就读高中的念头！九年义务教育只是基础知识，高中才是高深知识的开始，我不想成为文盲！记得初中时，成绩不乐观，一次爸说人家李兰在普通班也有三十几名，就算你是实验班，那又怎样，不也比你强，一次，我在催爸赶快办证件，可爸竟说：“急什么，也不知道你能不能考得上高中”“考不上就出来打工，回老家……”我在学校哭到了家，不是我记仇，而是在低落的时候，我实在忍受不了，即使一句不经意的气话，也足够伤到我。
本以为我很坚强，可后来才发现，我并没想象中那样坚强，曾有一位同学告诉我，不要轻易掉泪，可我办不到，不把我内心的苦闷发泄出来，我想我受不了。
有时我会写日记倾诉，对你而言，那也许是垃圾，但是，得到老师支持的，若不把内心所想诉说出来，很容易闷出病来，在这个年龄段，缺少沟通，很容易发生事情，写日记也只是一种发泄，但你认为那是写你坏话，在这次考试失利后，你说我时，我的确好恨，可想想，像我这种本可考上，却考不上，给家添麻烦，有谁不生气，再说，也许，高中三年，也会少见到妈了，妈终究还是妈，成了无法改变的事实，就恨，改天又忘了，当你笑着跟我们说笑时，我总觉的好温馨，希望能持久！有时就觉得自己总会给家添麻烦，特殊的身体，考试失利……，一次问爸学费大约多少，爸说8000，我问爸有办法弄到吗？你说：“只会问，有什么用”你大概也有责怪我的意思吧！本希望努力学习，争取交少点学费，可这次倒增加了学费，我也知道家庭的经济情况，可最不想的，它却变成了现实，我也不想考不上啊！隆都是个怎样的学校，我心里很清楚。
心声范文精选900字_初三作文范文
心声范文精选900字_初三作文范文
心声是人内心深处感受和想法的表达，是对生活和现实的真实反映。
以下是一篇关于
心声的范文，希望对你有帮助：
心声
我是一个初三的学生，正在经历升学压力和学业负担的也在感受到生活的诸多不公和
不尽如人意。
每当静下心来，我都会有很多心声想要表达。
我想说的是关于升学压力的心声。
在现代社会，升学已经成为了一个普遍存在的问题。
父母、老师、同学，甚至身边的每个人都在给我施加升学的压力。
即将到来的高中联考，
让我焦虑不安。
我知道升学的重要性，但是我也希望能够被理解和支持。
我想表达的是对学业负担的心声。
每天上学回家，除了上课和做作业，再没有其他的
时间和空间。
我感到疲惫和无助。
我希望能够有更多的时间和精力去发展自己的兴趣爱好，享受生活的乐趣。
但是现实总是残酷的，学业负担让我的生活一片忙碌。
我还想倾诉的是对生活不公和不尽如人意的心声。
在我眼中，有些人似乎总是能够得
到更多的机会和资源。
而我，只能默默地接受现实。
这让我觉得压抑和失望，也让我怀疑
自己是否真的努力过。
尽管有这些心声，我依然努力地面对，努力地在成长。
我明白，生活中并不是所有的
事情都能如愿以偿，也不是所有的机会都只属于我。
但是我相信，只要我坚持努力，付出
努力，总会有机会和希望出现。
这就是我的心声，希望能够得到倾听和回应。
生活太短暂，我不想让压力和负担束缚
我的身心，我只想活出真实的自己。
学生心声怎么写大全简短的句子
学生的心声短句1、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。
是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!2、他们赶快往家跑，只觉得浑身玲彻骨髓，连自己也不知是为了什么?只是模糊的、无以名之的恐惧。
3、我的心像被针扎了一样。
4、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……5、也许你认为重于千金地东西、对别人来说是那么那么轻。
6、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。
脑子一片空白。
7、我地心里像打鼓似地咚咚直跳。
8、我难过极了，泪水顿时模糊了我的眼睛，喉咙也哽咽了，说不出话来。
9、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上!10、啊，多美啊！我希望自己也变成一片洁白的去云，在那无边无际的天空中，与同伴自由自在的遨游，那该多好哇！11、我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。
12、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。
我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。
我给了大家欢乐，大家给了我幸福。
我想：我是幸运的。
内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。
13、吓得她浑身颤栗，像筛糠一样哆嗦起来。
14、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
15、夜深了，我还伏在案头给你写信：天天掰着指头计算着你的归期，可日子像和我作对，踱着方步迟迟不肯离去。
16、酷，残酷得有点让人悲伤；感觉那么清晰，清晰得让人有点虚伪。
17、我紧紧搂住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地。
唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛！18、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。
19、一看到这个可恶的家伙，她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
20、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水！21、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
初中学生心声怎么写
初中学生心声怎么写我是一个初中生，名副其实的初中生。
我有着自己的想法，却被各种各样其它的想法所牵制。
七情六欲在我身上表现地淋漓尽致，人的情感也许就是在这个时候被培养出来的吧。
我不是一个幸运的初中生，我有着一切和中等有关的东西：不胖不瘦的体型，不好不差的成绩，不算漂亮的脸蛋和与普通人一样的智商。
因此，我并不喜欢太极端的东西，它们太刺眼了。
不过，事实上夹在中间也是很累的，你不能象那些处在两个极端上的人一样地肆无忌惮，或是无忧无虑。
作为一个初中生，学习必然成为了生活的重要组成部分，任何大大小小的事都能和学习这东西搭上边。
可是，要命的是连我的成绩也是排在中等那一栏里的(真另我痛恨)！每次的考试成绩都与那些上层阶级的'相差那么丁点儿，老师和父母又何曾甘心。
每天，都会有两台大型扩音喇叭在我耳边唠叨。
有时一激动，发现这说已经起不了作用的时候，他们就会用手，打在我白嫩的皮肤上。
这个时候，我就会哭得很厉害，特别是在父母的双击下。
他们总想让我说出自己的心里话，我也不知道自己到底该不该说，反正这个时候，我就只知道沉默，直到他们骂完。
然后，等他们走了，我就独自一人裹着被子埋头大哭。
我的各门学科相对来说理科是叫薄弱的，所以父母就拼命地给我找补习班(一星期上四五次)，明明已经和那些老师说好要去，却还假惺惺地来征求我的意见。
我有说过不去，可他们不让，他们不知道就因为上了那么多的补习班，我就连根本的复习和预习的时间都没了，越弄越糟。
甚至有时候连写作业的时间都没有。
父母也不知道从哪里学来：晚上做作业的时候都要在旁边看着，而且每天都要翻我的书包，看我的作业。
每到这个时候，我就浑身不自在，也无心再写作业。
我有好几次都有想和父母理论的冲动，但我却一直都没敢说出口，就那么一直憋在心里。
我不想和他们说话，我觉得和他们说话就好比对牛弹琴，也许他们也是这样认为的吧。
这就是所谓的代沟吗？可怜我这一个小小的初中生啊，如果可以选择我宁愿不出生。
一个初三学生的心声
我:
这也是普遍的社会现象，因为所有的父母都是希望自己的孩子将来有个好的前途嘛
我:
对于那些想不开的孩子我觉得还是跟家庭有关
不单单是家庭很多方面
不能给于孩子过多的压力，尽力就好，读书也不是唯一的出路
所有人都吧这方面不当回事，就是因为迫切的想让自己的子女读书厉害根本不会考虑他的想法这样子就会导致很多人，阅读越没兴趣成绩不好他们就会埋怨不会考虑孩子的想法等那天失去了后悔都来不及了，有很多，没有读书去成功的例子但是他们都去以为这只是幸运
现在中国哪莫多普遍跳楼自杀的习上得压力老师的压力家庭的压力家长们都会觉得我啥都不要你干你只要好好读书就好到了高年级科目一个比一个多这个老师认为我给你们的任务少那个老师认为我给你的任务很简单可所有都加在一起这会是致命的压力
考不好老师嘴里说我们一视同仁可又有几个老师能做到甚至有很多老师会针对我们说家长停他们只会认为我们在辩解会骂我们只会坚持一个观点就是老师事不会骗人的你永远都没地方说有很多孩子就是因为这样有心里郁郁政一次没搞好爆发了他们就会想不开
妹妹怎么这么有见解呢？
我的心声初中学生作文700字5篇
我的心声初中学生作文700字5篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
下面是小编为大家整理的关于我的心声初中学生作文，希望对您有所帮助!我的心声初中学生作文1每一个人的内心深处都有一扇门，那是一道不愿打开的门。
而我今天却要打开这扇心灵之门，说出自己的心里话，吐出我的心声。
我的妈妈是一位普通的家庭妇女。
她勤劳、善良、朴实、坚强、乐观。
在她的心中她的宝贝女儿永远是最优秀的，但也好像是永远长不大的小女孩。
所以，我想向妈妈说出我的心里话，让您倾听一次我心底的声音。
妈妈，还记得上回我发高烧，您领我去医院的事吗?那晚，我高烧39deg;您带着我到楼下打一辆出租车，飞速奔到医院。
医生让您去交钱，我自己去上病房打针。
可您好像总是放心不下，应要和我一起去。
妈妈我知道那是您对我的爱，可是我真的长大了，可以自己找到病房，可以自己打针了。
还有一次放学，天十分黑，您早上和我说要来接我，我说不用了，晚上同学会和我一起回来的，我不怕黑。
可到晚上您还是出现在我的面前，接我回家。
妈妈，我们家离家很近啊，不到5分钟就可以到家了。
妈妈，您知道吗?在第二天上学的时候，同学都说班长是胆小鬼。
妈妈，我不是怪您让我在同学面前丢面子，而是我真的长大了，我不再是那个胆小的女生了，我可以自己走夜路了。
妈妈，您听到我的心声了吗?在树林中有一只母鸟一直在呵护着自己的小鸟。
可是小鸟也有应该独立生活、飞上蓝天的一天啊!妈妈，我就是那只小鸟，我应该独立了，我真的长大了，有些事该让我自己处理了。
妈妈，女儿长大了。
我的心声初中学生作文2总是会不满，总是会羡慕，我们不满于现状，羡慕别人所拥有的，这是我们的“心声”。
这真是我们的“心声”吗?生活是一面镜子，你对它不满，露出丑恶嘴脸时，它也会对你睚眦必报，可如果你对它露出微笑来，它便会对你弯弯眼睛。
只有我们真正洒脱了，才会真的不慕名利，过得悠闲舒适。
小猴子捡了芝麻丢了西瓜。
初中学生心语_问候短信
初中学生心语你要相信每一次的成功都是靠自己的努力，要自信的活着。
下面是小编为你整理的初中学生心语，供大家阅览!初中学生心语温馨版1. 自信，是迈向成功的第一步。
2. 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
3. 仅次于选择益友，就是选择好书。
4. 奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
5. 我们找个锻炼细心的事情做一做。
6. 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!7. 凡事都要冷静，不能急躁。
8. 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
9. 光阴给我们经验，读书给我们知识。
10. 你提的问题很有价值，都快成小老师了。
初中学生心语个性版1. 诚实是做人的第一美德。
2. 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
3. 读过一本好书，像交了一个益友。
4. 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
5. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
6. 孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。
7. 进步很大，希望你更上一层楼。
8. 你的作业有进步了，加油啊!9. 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
10. 你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
11. 孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
12. 你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。
13. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
14. 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
15. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。
“读书百遍，其义自现”。
每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
16. 书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
中考学子心声演讲稿范文
大家好！我是来自XX中学的一名中考学子。
今天，我站在这里，想借此机会，向大家表达一下我们这些即将踏上中考征程的学子们的心声。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们即将告别初中生活，迈向人生新的阶段。
回首过去的三年，我们有过欢笑，也有过泪水；有过成功，也有过失败。
但我们始终坚信，在老师的辛勤培育和同学们的共同努力下，我们一定能战胜困难，取得优异的成绩。
首先，我想对我们的老师们说一声：“谢谢！”是您们用爱心和汗水，浇灌着我们茁壮成长。
在课堂上，您们言传身教，教我们知识，更教我们做人的道理；在课下，您们关心我们的成长，关注我们的身心健康。
正是因为有了您们的陪伴，我们才能在求知的道路上越走越远。
其次，我想对亲爱的同学们说一声：“加油！”在接下来的日子里，我们要携手共进，互相鼓励，共同面对挑战。
中考是一次人生的洗礼，我们要勇敢地迈出这一步，为我们的梦想而努力拼搏。
让我们携手并肩，共度这段难忘的时光，共同创造属于我们的辉煌。
同学们，中考在即，我们可能会感到紧张、焦虑，但请相信，这些情绪都是正常的。
我们要学会调整心态，以积极向上的态度迎接挑战。
在备考过程中，我们要合理安排时间，劳逸结合，保持良好的作息。
同时，我们要学会倾听自己的内心，勇敢地面对困难，不断超越自我。
面对中考，我们要树立信心，相信自己有能力战胜一切困难。
我们要牢记：成功并非遥不可及，只要我们付出努力，就一定能够实现梦想。
在接下来的日子里，让我们共同努力，为我们的青春留下浓墨重彩的一笔。
最后，我想对未来的自己说一声：“加油！”无论前方有多少困难，我们都要勇敢地面对，坚定地走下去。
相信自己，相信未来，我们一定能够书写属于自己的辉煌篇章。
亲爱的老师、同学们，让我们携手共进，勇往直前，为我们的梦想而努力拼搏。
在这场人生的关键战役中，我们必将创造属于我们的辉煌！谢谢大家！。
中学生人生感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已从稚嫩的孩童成长为翩翩少年。
在这段青春岁月里，我们经历了无数的欢笑与泪水，感悟了人生的酸甜苦辣。
今天，就让我以一名中学生的身份，来谈谈我对人生的感悟。
一、青春无畏，勇敢追梦青春，是人生中最美好的时光。
在这个阶段，我们拥有无限的激情和活力，敢于追求自己的梦想。
然而，梦想的实现并非一蹴而就，它需要我们付出艰辛的努力。
回首过去，我曾在课堂上偷偷打瞌睡，曾在考试中失利而沮丧，也曾因为和同学发生矛盾而痛苦。
然而，正是这些挫折让我更加坚定地追求梦想。
我相信，只要心中有梦想，勇敢地去追求，就一定能够实现它。
二、珍惜友谊，感恩相伴人生中，友谊是最宝贵的财富。
我们在这个阶段结识了许多朋友，他们陪伴我们度过了许多难忘的时光。
在这段旅程中，我们学会了珍惜友谊，感恩相伴。
我记得有一次，我因为家庭原因心情低落，是朋友们给予了我鼓励和支持。
在那个夜晚，我们并肩坐在操场上，分享彼此的喜怒哀乐。
那一刻，我深刻地感受到了友谊的力量。
从此，我更加珍惜与朋友们的每一次相聚，感恩他们在我人生道路上的陪伴。
三、学会独立，勇敢担当青春，是成长的阶段。
在这个阶段，我们逐渐学会独立，勇敢地面对生活中的种种挑战。
独立，不仅意味着生活上的自理，更意味着在思想上、情感上逐渐成熟。
我曾经依赖父母，习惯于他们为我遮风挡雨。
然而，随着时间的推移，我逐渐明白，人生路漫漫，不可能总有人为我们保驾护航。
于是，我开始学会独立思考，勇敢地承担责任。
在这个过程中，我遇到了困难，也收获了成长。
四、热爱学习，追求卓越学习，是青春的主旋律。
在这个阶段，我们努力学习，为的是实现自己的人生价值。
热爱学习，追求卓越，是我们中学生应有的品质。
在学习过程中，我明白了知识的重要性。
它不仅能够帮助我们拓宽视野，提升自己的综合素质，更能够让我们在未来的社会中立足。
因此，我始终保持对知识的渴望，努力追求卓越。
五、关注社会，关爱他人青春，是充满责任感的阶段。
初一作文心声
初一作文心声
首先，我认为学生最重要的是要具备积极向上、勤奋学习的态度。
作为学生，我们的主要任务就是学习，只有不断地努力才能取得好成绩和提升自己的能力。
在学习中，我们要讲究方法，刻苦钻研，不断地探索和实践。
同时，我们还要有良好的心态和自信，相信自己能够突破自己的极限，实现更好的自己。
其次，我认为学生也需要注重自己的身心健康。
学习虽然重要，但是也不能忽略了我们的身体和心理健康。
我们要注意饮食、运动、睡眠等方面的保健，保持好的健康状态。
同时，也要学会调节心态，保持积极乐观的心情，不断地挑战自己，提升自己的自信和勇气。
再次，我认为学生还要有良好的品德和价值观念。
作为社会的一份子，我们要有一定的道德观念和社会责任感，在学习和生活中要尊重他人、守纪律、讲礼貌。
同时，我们还要有正确认识和正确的价值观念，树立正确的人生观、价值观和世界观，为自己的未来奠定坚实的基础。
最后，我认为，学生也需要有自己的梦想和追求。
梦想是人生道路上的指路明灯，只有有了追求，我们才有了前进的动力和方向。
我们要树立自己的目标和梦想，明确自己希望实现的理想，然后不懈地追逐和努力，实现自己的人生价值和价值追求。
一位初一学生的心声
一位初一学生的心声
我想哭
久久，没有听到那嘻嘻哈哈的笑声。
久久，没有再试过两个人散步。
吃饭也是一个人，就连玩也是一个人。
久久地，似乎做什么事都变得有目的性。
久久，伤心的时候只能一个人安慰自己。
看着时间一分一秒的过去，而我却茫然不知所措。
还记得，每个人都是那么纯真。
久久，呵呵，人都会变的。
再回首，我们变得有意义吗？
久久地，我们渐渐哭了，忽然想起那首歌越长大越孤单
21世纪，科技很发达。
可是，我们的脚步却跟不上了，反而胆怯，懦弱。
久久，没有闻到新鲜的空气。
久久，一年又一年了，我们一起的时间只有两年了。
一直在抱怨，抱怨。
一切，能怪谁。
现在，上下QQ，却没人讲话了。
久久，没有听到滴滴的响声。
我真的快哭了。
我们能不变吗？能回到从前吗？
如果不能，那就一起努力吧。
改变自己，改变人生。
久久，我也忘了有多久。
樟木头中学初一：蔡景文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一个普通中学生的心声
早就想发这样一篇文章只是没有时间，今晚闲来无事便写写吧。
大家都知道我是一名初二学生，在如今的成年人眼中，初中生的生活应该是多彩的、丰富的，可鲜有人知道真正的生活并非如此，相反缺像牢狱之灾，没有自由，没有乐趣，如同未寻到伯乐的千里马，只能被马夫所奴役，最终骈死于槽枥之间，碌碌无为。
不如拿我自己来说，说实话我是一个喜欢运动、自由，不受拘束的人。
曾几何时，我踌躇满志地走进中学的大门，想要取得一个好成绩，而很快各种远远超于我想像的压力接踵而来，每天晚上几乎看不见边的作业令我们每个人都疲惫不堪，每天在学校与家之间无限循环让人身心俱疲。
更令我无法忍受的是每个星期、每个晚上、每个星期六乃至星期天的补课令我不禁怀疑，这还是我曾经的期待吗？我还是原来的我吗？
我知道，我的经历在很多很多的学生身上都有体现，难道真的就像老师们所想的那样，我们都是心甘情愿有偿补课的吗？事实却恰恰相反，敢问谁的心里不厌恶这种生活?谁想整天呆在坐满几十人的二十平米小屋内听老师念经？谁想在烈日炎炎的暑假中午里背着书包去补课？谁想失去本该属于自己的自由而去被无限制的束缚？对于这种生活，我只想说:"不！“
有人说：“老师也是为学生好？”可是又有多少老师是否认真地考虑过学生的感受呢？若是真地全心全意为学生好，又为何用那学生家长们的血汗钱去买房、买车？你们是否知道“属于”自己的几百元钱会让贫苦家庭的家长流多少汗水、血水？这难道真的是为学生们想着而不是为自己捞油水？
而对于每次来“检查”的省市级领导们，敢问你们是否真地做好了自己的工作？是否真的有所发现教育上的不足？那为何每次老师都停止补课，等风声一过，便有我行我素；为什么又不让我们带各种老师自己买的辅导资料？怪不得每次都毫无结果，原来都是我们的“功劳”呀。
我知道，可能这并不全是老师的责任，而是于中国的教育体制有着很大的关系，对于这点，我并不敢恭维，还是留给“专家”们去评论吧。
我只是想代表我们学生表达一下真正的心声，我们的要求并不高，补课可以，但不要过度；布置作业可以，但请适量；上学可以，但请给我们充分的自由，好吗？。