胎儿的生理心理发展(1)PPT课件

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第三章胎儿的身心发展规律与特点PPT课件

第三章胎儿的身心发展规律与特点PPT课件

卫生部“十二五”规划教材 全国高等学校教材
第一节
胎儿神经生理和心理功能的发展
三、胎儿心理功能的形成
感觉的形成 听觉
-孕4个月,胎儿的听觉系统已建立。 -孕28周后,听觉系统已发育的较好,对外界的声音 刺激较敏感。 -孕8个月,胎儿能听出音调的强弱与高低,能区别声音 的种类且反应敏感(能辨别父母的声音,并对低频的 父亲的声音更敏感)。
2. 植入子宫壁
卫生部“十二五”规划教材 全国高等学校教材
一、出生前发育
第一节 胎儿神经生理和心理功能的发展 (二)胚胎期(3~8周)
主要系统和各种器官分化、形成的时期。 胚胎期内增殖的细胞群分化为三层: 外胚层:以后发展为表皮、毛发、指甲、 牙齿、皮肤腺、感觉器官、神经系统。 中胚层:以后发展为真皮、肌肉、骨骼、 排泄系统和循环系统。 内胚层:以后发展为消化系统、呼吸系统 及其它内部器官和腺体。其余部分发育成:羊 膜囊、胎盘、脐带。 8周时的胎儿
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第一节 胎儿神经生理和心理功能的发展
胎儿期已有动作反应和反射活动
胎儿在母体内自发的身体活动或蠕动 缓慢的蠕动(3~4个月最易察觉);
胎动
剧烈的踢碰或冲撞(6个月起增加,直至分娩);
剧烈的痉挛动作;
不同胎儿三种类型活动的频率和比率会有不同。 3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮吸反射及 抓握反射的活动。 5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等对生命有 重要作用和价值的本能动作。
卫生部“十二五”规划教材 全国高等学校教材
一、出生前发育
第一节 胎儿神经生理和心理功能的发展
(三)胎儿期(8~40周)
妊娠满8周后 娩出的胎体即可称为胎儿。胎儿的 骨细胞开始发育。毛发、指甲和外 生殖器发育分化出来。已有器官的

发展心理学第三讲胎儿的生理心理发展课件

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动作的协调和控制
胎儿的动作逐渐变得更加协 调和有控制性。
潜在的运动技能的培养
胎儿在子宫中通过自主运动 培养潜在的运动技能。
胎儿的认知和记忆
1
记忆的形成
2
胎儿通过重复的刺激和体验来建立
简单的记忆和联想。
3
感知和注意力的发展
胎儿开始感知和注意周围的刺激, 对重复的刺激产生适应性。
认知的发展
胎儿的认知能力逐渐增强,能够理 解和解决简单的问题。
发展心理学第三讲胎儿的 生理心理发展课件
胎儿的生理心理发展,认知能力,情感和社会发展,运动和动作,认知和记 忆的发展。
胎儿的认知能力
触觉和味觉的发展
胎儿通过触摸和尝试感 知和探索周围环境。
听觉和语言的发展
胎儿开始对声音产生反 应,能够辨别声音的音 调和节奏。
视觉的发展
胎儿的眼睛和视觉系统 逐渐发育,可以感知光 线和影像。
胎儿的情感和
胎儿与母亲进行心理和情感的互动,
建立联系和情感纽带。
3
情感的出现和表达
胎儿开始表达情感,如喜悦、惊讶 和不安。
家庭环境对胎儿发展的影响
胎儿在家庭环境中受到各种刺激和 影响,对其情感和社会发展产生影 响。
胎儿的运动和动作
运动能力的逐渐发展
胎儿的肌肉和骨骼发展,能 够进行简单的运动和动作。

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的触觉水平相当
D.嗅觉 孕6个月时,嗅觉开始发育 孕8个月,胎儿能够辨别苦和甜 E.味觉 胎儿12周,舌上出现味蕾 孕26周,味觉形成
(二)思维和记忆的形成
A.胎儿的大脑在第20周左右形成
B.孕5个月时,脑的记忆功能开始工作 C.孕7~8个月时,大脑皮质已经相当发

D.妊娠32周,能通过脑电波分辨出胎儿 的睡眠状态和觉醒状态,这是胎儿意识 的萌发时期。
从分子水平看,DNA是遗传物质。
现代分子遗传学研究表明,基因是 具有特定遗传功能的最小单位,是 储存特定遗传信息的功能单位。它 是DNA的一个节段。
人体中存在着两类构造和功能不同 的细胞。
一类是生殖细胞,是由女性的卵细
胞和男性的精细胞组成。
另一类是人类所有的其它细胞,称
为体细胞或人体细胞。这些细胞构
B.听觉 胎儿6个月,听觉感受器基本发育成熟 孕24周胎儿内耳迷路及周围末梢感受器
完成发育
孕4个月,胎儿的听觉系统已经建立 孕8个月,胎儿听出音调的强弱与高低,
区别声音的种类且反应敏感
C.触压觉 妊娠第6周,形成皮肤 孕2个月,胎儿有皮肤感觉 孕10周,胎儿皮肤已有压觉、触觉 4~5个月胎儿的触觉与出生后周岁孩子
二、心理活动主要物质基础的形成和发育
(一)胎儿的心理活动主要物质基础有 哪些类型?这些主要物质基础的作用是 什么?
神经系统是心理活动的重要物质基础, 是心理现象赖以产生和存在的器官。胎 儿出生前的心理活动的主要物质基础的 形成和发育,有神经元、神经系统、反 射机能的形成和发育三种类型。
1.神经元:
等位基因:成对的基因位于染色体的相等的位
置上,故称等位基因。
显性基因:在决定子代的性状表现时,其力量

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染色体由一种名叫脱 氧核糖核酸(即DNA) 的化学物质组成。 DNA是一个长链式的 双螺旋结构的分子, 看上去像一个扭曲了 的梯子。一个基因只 是染色体中DNA中的 一个片段。
染色体变异
染色体变异是导致发育不正常的一个主要原因。 绝大多数染色体缺陷都是因形成精子和卵子的 减数分裂过程中出现的差错而导致的。
例:唐氏综合症——一种最为常见的染色体变 异导致的疾病,发病率为1/800。
身体特征:身材矮小粗壮、面部扁平、伸舌、 杏眼及手掌上有一条极少见的皱沟。
行为后果:心智发育迟缓、语言困难、运动发 育迟缓等。
基因会影响环境吗
儿童的遗传易感性可能影响环境的三种方式: (1)儿童倾向于积极关注环境中和遗传所决定的
反射按照方式可以分为无条件反射和条件反射
无条件反射:人类先天的 反射。
例如针刺到手,手缩回来 ;膝跳反射等。
条件反射:后天获得的, 在一定条件下以无条件反 射为基础建立的反射。
例如,望梅止渴;一朝被 蛇咬ห้องสมุดไป่ตู้十年怕井绳等
胎儿期已有无条件反射活动
反射 活动
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮 吸反射及抓握反射的活动。 5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等 对生命有重要作用和价值的本能动作。
传通过染色体和基因的传递实现。 导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病
和先天代谢缺陷。迄今已知的遗传病有一半的疾 病出现在神经系统的功能异常。
孟德尔对黄色豌豆和绿色豌豆进行杂交, 提出了孟德尔遗传定律:当两个相互竞争 的特征同时存在时,只有一个能够表达, 得到表达的特征为显性特征(显性基因); 另一个特征虽然不被表达,但仍然保留在 有机体内部,称为隐性特征(隐性基因)。

第四章-胎儿的生理-心理发展1精品PPT课件

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结构分化;内部器官
14g 开始发展;胎盘和脐 带形成
第三月 12周
7.5cm
28g
头及脸部特征发展、 头动
从受孕到出生的主要发展变化2
阶段 第四月
年龄 16周
身高
体重
(结束时) (结束时)
主要发展变化
15cm
反射变得频繁;身体
110g 的较低部位发展;母 亲感觉胎动
第五月 21周
30cm
450g 皮肤结构形成
– 神经元数量增多
• 胚胎期后期
– 细胞的增大、神经轴突的分支以及髓鞘的形成
• 孕3周:中枢神经和周围神经开始形成 • 孕4周:脊髓 • 孕5周:前脑、中脑、后脑的分化 • 孕8周:大脑皮质开始出现;
神经系统的大体结构已基本形成
未成熟脑的发育高峰
• 孕10周---2.5岁 • 两个关键期
– 孕28周以前 – 孕32周----2岁
第六月 26周
36cm
眼睛、嘴唇形成;长
900g 出细密头发;出现抓 握反射及不规则呼吸
从受孕到出生的主要发展变化3
阶段
年龄
身高
体重
(结束时) (结束时)
主要发展变化
第七月 30周
40cm
1.4kg 在子宫外能够存活
八~九 月
30~37周
50cm
出生 37~38周 52cm
3.2kg 3.5kg
迅速获得体重;脂肪 组织发展;有机体频 繁活动
向着独立的生命发展 变化
发展要点
• 孕8周末
– 胚泡已经发育具有人类胚胎的特征 – 胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的
关键期
• 孕28周
– 具备子宫外存活能力

发展心理学第四章、胎儿的生理-心理发展

发展心理学第四章、胎儿的生理-心理发展
四、胎儿的生理 胚芽期是最早也是最短的阶段,以系统化的细胞分裂和受精卵 着床于子宫壁为特征。
• 组织和组织分化前期。
胚胎期(3——8周)
• 组织和组织分分化期。受精卵此时被称为胚胎。胚胎发育成三 层,它们最终会形成不同的身体结构。
• 外胚层——皮肤、感觉器官、脑、脊髓; • 中胚层——肌肉、骨骼、血液、结缔组织和循环、生殖、泌尿
系统 • 内胚层——消化系统和其他内部器官与腺体,肝脏,呼吸系统
胎儿期(9——40周)
• 器官和功能分化期; • 胎儿正式开始主要器官进行分化。 • 胚胎此时被称为胎儿。

发展心理学3章胎儿期的发展

发展心理学3章胎儿期的发展
发展心理学-胎儿期的发展
contents
目录
• 胎儿的生理发展 • 胎儿的认知发展 • 胎儿的情绪和社会性发展 • 胎儿发展的影响因素
01 胎儿的生理发展
胎儿的生理特点
01
02
03
生长速度
胎儿在母体内的生长速度 非常快,随着孕期的增加, 胎儿的体重和身长都会显 著增加。
器官形成
胎儿在母体内会逐渐形成 各种器官和系统,包括神 经系统、循环系统、消化 系统等。
的社会性发展。
04 胎儿发展的影响因素
遗传因素
基因遗传
基因是决定个体特征的重要因素 ,对胎儿的发展起着基础性的影 响。
染色体变异
染色体变异可能导致胎儿发育异 常,如唐氏综合征等。
环境因素
母体环境
母体的营养、健康状况、生活习惯等都会影响胎儿的发育。
外部环境
如环境污染、辐射等外部环境因素可能对胎儿造成伤害。
胎儿的情绪表达
胎儿在母体内的发育过程中,开始出 现情绪表达。研究发现,胎儿可以通 过胎动、胎心率等生理指标来表达自 己的情绪状态。
除了生理指标外,胎儿还会通过子宫 内环境来表达自己的情绪状态,如母 亲的情绪状态、饮食习惯等都会影响 胎儿的情绪表达。
胎动的频率、强度和方向可以反映胎 儿的情绪状态,如胎动过于频繁可能 是胎儿不安的表现。
胎儿的社会性发展
胎儿在母体内的发育过程中,也 开始出现社会性发展的迹象。研 究发现,胎儿能够感知母亲的情
绪状态,并与之产生共鸣。
胎儿的社会性发展对于其出生后 的社交能力和情感调节具有重要 意义,因此孕期母亲与胎儿的互
动对于胎儿的成长至关重要。
孕期母亲可以通过多种方式与胎 儿进行互动,如音乐、对话、抚 摸等,这些互动有助于促进胎儿

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三、母体因素
▪ (五)产后抑郁症
▪ 持续几个月甚至几年的深深的悲伤
▪ 10%的新妈妈
▪ 过去有抑郁经历,家庭成员中有抑郁患者 ▪ 对孩子出生缺少准备 ▪ 激素分泌的波动(雌激素和黄体酮)
▪ 对婴儿的影响
▪ 较少表现正性情绪 ▪ 拒绝母亲 ▪ 不愿意接触其他成年人
四、胎教
胎教的基础 我国古代胎教的历史 (一)音乐胎教 (二)抚摸胎教 (三)言语胎教 (四)光照胎教
▪ 受精卵在子宫中通过有丝分裂, 在4天内形成一个包含60-80个 细胞的球形结构体
▪ 细胞分化开始,胚囊内层结构将 形成胚胎,外层将形成各种组织 结构,负责保护并向胚胎提供营 养
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二、胚胎期
胚胎期(embryo period) 3-8周
▪ 结构分化;内部器官开始发展;胎盘和脐带形成。 重要器官初具雏形,心脏开始跳动
▪ 发育非常迅速,神经系统,包括大脑和脊柱,心 脏、五官、四肢初步形成
▪ 在第2个月,胚胎每天大约生长0.85毫米左右, 眼睛、耳朵、四肢等初步发育,大脑发育迅速
▪ 胎儿已经初具人的机体的雏形
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胎儿的生长
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8周时的胎儿
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三、胎儿期
胎儿期(fetus period) 8-40周
一、遗传因素
▪ 生物体的各种特征可以通过生殖过程一代一代传递 下去,这种现象就是遗传。
▪ 遗传通过染色体和基因的传递实现。
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一、遗传因素
(一)基因
▪ 含有遗传信息的DNA片段
▪ 基因储存遗传密码,控制蛋白质的合成, 决定个体的性状
▪ 基因的错误或者变异都会导致遗传疾病。

胎儿的生理和心理发展

胎儿的生理和心理发展
➢ 神经元的形成和发育
胚胎发育期:神经元数量增多 胚胎后期:细胞的增大、神经轴突的分支以及髓鞘的形成
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
➢ 神经元的形成和发育 ➢ 神经系统的形成和发育
孕3周, 中枢神经和周围神经开始形成 孕3周末,形成神经板和神经沟 孕4周, 胚胎具有脊髓 孕5周, 能分出前脑、中脑、后脑、 孕8周, 出现大脑皮质 大脑发展的关键期:胎儿出生前两个月到出生后两岁
孕6个月,嗅觉开始发育 孕8个月,味觉感受性增强,能辨别苦和甜
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成
➢ 视觉 ➢ 听觉 ➢ 触压觉 ➢ 嗅觉 ➢ 味觉
12周,出现味蕾 26周,形成味觉 30周,味觉发达,可以鉴别羊水的味道
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成 思维和记忆的形成
➢ 孕20周左右大脑形成 ➢ 孕5个月,记忆功能开始工作,能记母亲的声音 ➢ 孕7-8个月,大脑皮质已经相当发达 ➢ 孕32周,胎儿大脑已如新生儿,意识的萌芽时期
胎儿 胎儿的宫内发育分期
➢ 胚芽期(0-2周) ➢ 胚胎期(3-8周) ➢ 胎儿期(8-40周)
骨细胞开始发育 胎儿动作
胎动 反射
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础:
神经系统
胶质细胞: 支持、营养 神经细胞: 兴奋、传导
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素
电离辐射 噪声 超声波 高温 电磁场
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素 ➢ 化学因素
汞及其化合物 铅及其化合物 吸烟 嗜酒 饮用咖啡 吸毒 大气污染 妊娠期药物

发展心理学第三章 胎儿的发展

发展心理学第三章 胎儿的发展
❖心脏发育的关键期是,第3周中期到 第6周中期;
❖其他器官和身体部位发育的关键期 是,怀孕后2个月。
相关真题
❖ 22.胎儿在发育过程中,细胞和组织分化非 常迅速,并对环境极为敏感的时期是( ) (2008年) A.第1~2周 B.第2~8周 C.第9~15周 D.第21~30周
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
❖ 一个DNA分子包括由两条长 链以一定的距离并排相互盘 旋着,形成两条相互扭曲在 一起的双螺旋。这两条长链 的成分基本上是相同的,都 由许多称做核苷酸的化学成 分组成。
❖ 组成DNA分子的核苷酸有四种,这四种的区别在 于碱基的不同。
❖ 它们分别是A(腺嘌呤核苷酸)、C(胞嘧啶核苷酸)、 T(胸腺嘧啶核苷酸)和G(鸟嘌呤核苷酸)。在这双 链结构中表现出碱基配对的原则,C总是和G配对, T总是和A配对,于是出现了四种可能的组合情况: C—G,G—C,A—T,T—A,组成这一“梯子” 的一级级“梯级”。
❖ (二)母亲的孕期服药
药物对成长中的胚胎或胎儿会有潜在的影响, 其作用的大小往往由使用的剂量、时间、次数 及药物本身的性质而定
在怀孕的早期几个月,对胎儿的不利影响往往 最大。一般妊娠7个月后,胎儿发育已较为完 善,药物对他们的作用可能降低。
反应停惨剧
❖ 1960年,西德的一家医药公司开始向市场 投放一种药性温和的镇静剂,这种镇静剂 在许多国家出售,据说可以用来缓解孕期 妇女在怀孕头3个月经常碰到的周期性呕吐 (晨吐)。这种药物被认为是相当安全的。 对怀孕老鼠的测试表明,这种药物对母鼠 及其后代都没有副作用。这种药物就是反 应停。
❖ 2.基因—遗传疾病
❖ (1)苯丙酮尿症
患者体内缺少可以代谢苯丙氨酸(食物中所含的一 种化学物质)的酶,从而引起苯丙氨酸的积累,并转 化为一种损伤神经系统的物质,导致严重的智力落 后.

第四章-胎儿生理-心理的发展PPT课件

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一、遗传因素
• 遗传密码:基因
它是构成细胞核中的染色体(46条,父母各贡献一 个单体,父亲23,母亲23)的化学物质,即脱氧核 糖核酸(DNA)中的一个片段,基因各不相同,人 类染色体上大约有10万种基因序列。
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二、环境因素
• (一)物理因素
• 1、电离辐射:8-15周,可造成小头畸形、出生后精神 发育迟缓、癫痫等。
(三)生物因素:病毒感染
(四)地理因素:高原
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三、母体因素
• (一)情绪及应激
• 通过释放神经激素,进入血液,使胎儿 体内发生化学变化
• 1.精神压力。 • 2.极端情绪或直接、重大精神刺激。 • 保持良好的情绪状态十分重要。
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(二)营养
早期营养不良可能导致胎儿的生理缺陷;后 期营养不良,可能出现低重儿。而且,会影 响到儿童智力的发展。
• (一)胎儿生长受限:
胎儿发育迟缓:是指胎儿在宫内未达到其遗传的 生长功能,即胎儿小于正常。胎儿酒精综合症、唐 氏综合症。 • (二)脑-智能以及其他神经行为发育异常 • (三)甲状腺功能发育异常
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胎儿酒精综合症
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第二节 胎儿生理-心理发展的影响因素
• 一、遗传因素 • 二、环境因素 • 三、母体因素
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复习思考题
1、简答题:胎教的作用机理是什么? 2、论述题:影响胎儿生理——心理发展的
因素有哪些?
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1、母亲的身高 • 母亲过矮(低于1.40米)可能影响胎儿发育和产出。 • 影响骨盆——影响子宫的发育。 2、母亲的孕史 • 一般认为,如果一个妇女有过4次以上孕史,再怀孕会

发展心理学第三讲胎儿的生理心理发展

发展心理学第三讲胎儿的生理心理发展

嗅觉
胎儿可以嗅到母体内的气味,如香料或其他特 殊气味。
胎儿在子宫中的行为表现
睡眠
胎儿睡眠过程占据大部分时间,通过睡眠来 保持生长和发育。
觉醒
胎儿也会有觉醒的时候,表现出活动和响应 外界刺激的行为。
吸吮
胎儿通过吮吸行为来练习婴儿期的吃奶技巧。
反应
胎儿对声音、光线或触摸刺激做出反应,展 示其个体差异。
胎儿对声音、温度和光线等非触觉刺激也有感知。
胎儿的听力与语言发展
1
听觉启蒙
胎儿通过听到母亲和周围的声音,开始对语言和声音模式产生兴趣。
2
语音辨别
在母体中,胎儿能够辨别并偏好听到过的声音,为语言学习做准备。
3
语言启蒙
与母亲和家人的交流,帮助胎儿熟悉语言特点和语音模式。
胎儿的味觉与嗅觉发展
味觉
胎儿能品尝母体内进食的食物味道,对不同味 道有好恶之分。
发展心理学第三讲胎儿的 生理心理发展
胎儿作为未出生的生命,其生理心理发展充满奇迹。在母体中,胎儿经历着 不可思议的变化和成长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胎儿的生理构造
1 头部至尾部比例的
变化
胎儿的头部相对较大, 在发展过程中逐渐与身 体比例均衡。
2 特殊器官和系统发育 3 骨骼和肌肉的生长
胎儿的心脏、肺部、消 化系统等器官和系统逐 步形成和发育。
1
活动范围扩大
2
随着胎儿的成长,其运动范围逐渐扩
大,可以打哈欠和进行复杂的动作。
3
早期胎动
胎儿在12周左右开始有轻微的运动, 如踢腿和扭动。
练习重要技能
胎儿通过运动练习重要技能,如吞咽、 呼吸和运动协调。
胎儿的触觉与非触觉知觉
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巴宾斯基反射
特征:当用火柴棍或大头针等物的钝端,由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他 的拇扯会缓缓地上跷,其余各趾呈扇形张开,然后再蜷曲起来。
存在期:此反射最早可在4-6个月的新生儿身上看到,该反射约在6-18个月逐 渐消失,但在睡眠或昏迷中仍可出现,婴儿2岁还有,2岁后则出现与成人相同的 足庶反射,若再出现此反射,一般是锥体束受损害的表现。
-
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三、胎儿心理机能的形成
(一)感觉的形成 感觉是人脑对直接作用与感官的客观刺
激物的个别属性的反映。是以生理作用 为基础的简单心理活动。
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18
1.视觉
妊娠第7周,眼睛形成。第10周,出现连接眼 球和大脑的视神经。第12周,出现眼睑。第 28周,眼睑打开。
胎儿4个月时即对光线敏感。母亲进行日光浴时,胎儿就可通过光线 强弱变化感觉出来。胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作,特 别是在孕期最后几周,胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束 光照在母亲的腹部时,睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处,他看见的 是一片红红的光晕,就像用手电筒照在手背时从手心所见到的红 光一样。有时光线照射会使胎儿感到不快。这时,即使胎儿不背 过脸去,也会出现惊慌不安。现代医学用超声波观察发现,用电光 一闪一灭照射孕妇腹部,胎心率即出现剧烈变化。
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3
8周时的胎儿
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(三)胎儿期(器官和功能分化期 )(8-40周)
妊娠满8周后娩出的胎体即可称胎儿。胎儿的骨 细胞开始发育。毛发、指甲和外生殖器发育分化 出来。已有器官的结构得到进一步发展,躯体比 例及各部功能日趋成熟,各种系统开始具有整体 功能。
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5
20周时的胎儿
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6
胎儿期已有动作反应和反射活动 1.胎动:胎儿在母体内自发的身体活动或蠕动
第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展
一、胎儿宫内发育分期
(一)胚芽期:(组织和组织分化前期)(0~2周) 受精—10/14天
1. 细胞迅速分裂和复杂化 36小时 48小时 72小时 …… 2个 4个 16-32个 ……
2. 植入子宫壁
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精子和卵子结合
-)(3-8周)
缓慢的蠕动(3-4个月最易察觉); 剧烈的踢碰或冲撞(6个月起增加,直至分娩); 剧烈的痉挛动作; 不同胎儿三种类型活动的频率和比率会有不同。 2.反射活动 3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮吸反 射及抓握反射的活动。 5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等对生 命有重要作用和价值的本能动作。
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(二)神经系统的形成和发育
神经是人体内传达知觉和运动的束状组织,由结缔组 织将其包捆在一起。。
神经系统:周围神经系统和中枢神经系统。
神经系统发育的主要顺序:
中枢神经和周围神经在孕3周时即开始形成,胎儿初期 神经系统的发育是快速进行的神经纤维形成;
孕4周时胚胎已有脊髓; 到妊娠第5周,分出前脑、中脑、后脑三个主要部分; 妊娠8周时,大脑皮质开始出现。第8周末,神经系统
神经系统最基本的活动方式是反射。
反射是在中枢神经系统参与下,有机体对内外 环境刺激所作的适应性、规律性反应。是心理 活动产生的基本方式,是物质转化为心理的重 要机制。
实现反射活动的神经结构是反射弧(感受器、 传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)。
胎儿只涉及无条件反射。
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射、吸吮反射、 抓握反射。
神经元又称神经细胞,是能产生、传到和接受 神经冲动的细胞。人脑约有1000亿个神经元。
神经元结构:细胞体、树突、轴突。
神经元的功能:兴奋和传导。
胚胎发育期,主要是神经元数量增多;
胚胎后期,主要是细胞的增大和神经轴突的分 支以及髓鞘的形成。
胶质细胞为神经元提供结构支持和营养,运送 代谢物并使之与其他细胞分隔开。
-
7
新生儿的抓握反射相当 有力,有时能够支撑他
行走反射
们自己的体重
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8
二、心理活动主要物质基础的形成和发育
神经系统是心理活动的主要物质基础。主要有 胶质细胞和神经细胞两种。
(一)神经元的形成和发育 (二)神经系统的形成和发育 (三)反射机能的形成和发育
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(一)神经元的形成和发育
解释:科学家们注意到,出现巴宾斯基反射时脚趾所呈形状,酷似猿猴在攀登树木 时为固定身体所采用的脚趾样式。因此,通常把这一反射设想为:由于锥体束受损, 大脑皮层的影响不能再作用于脊髓的节段,从而导致种系发展上较为古老的反射性 动作形式。至于婴儿早期出现的巴宾斯基反射,则与神经系统的髓鞘化未完成有关。
的大体结构已基本形成。
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神经系统
中枢神经系统 (脑和脊髓)
外周神经系统 (脑和脊髓意外的神经)
体干神经系统 (感觉和运动神经,随意)
自主神经系统 (体内系统,非随意)
交感神经系统 (应付麻烦)
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副交感神经系统 (维护体内环境)
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胎儿的大脑是未成熟脑,其发育有一个发育高 峰:孕10周到出生后二岁半。
主要系统和各种器官分化、形成的时期。 胚胎期内增殖的细胞群分化为三层: 外胚层:发展为表皮、毛发、指甲、牙齿、皮肤 腺、感觉器官、神经系统。 中胚层:发展为真皮、肌肉、骨骼、排泄系统和 循环系统。 内胚层:发展为消化系统、呼吸系统及其它内部 器官和腺体。 其余部分发育成:羊膜囊、胎盘、脐带。
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2. 听觉
1.胎儿4个月就有了听觉。胎儿听感受器在6个月 时就已基本成熟。
案例:出生几天的婴儿,哭闹是常有的事,如果母亲把婴儿抱在左胸 前,婴儿很快就安静下来。科学家认为,胎儿在母体内时就已经习 惯了母亲的心脏跳动声及血流声。出生后,婴儿耳朵贴近母亲胸前, 这种声音和跳动,把婴儿带回到昔日宁静的日子和安全的环境中, 这种早已体验过的安全感是任何优美的音乐都无法比拟的。
大脑的组织过程从孕5个月开始,大脑突触连 接及神经回路建立、膜兴奋性形成于妊娠5个 月至生后2~3年。髓鞘形成在出生前至出生后 数年。
至胎儿出生时,大脑外形与成人相似,脑表面
的沟回已形成,出生时神经细胞数目与成相同, 在结构上已接近成人,脑重350~400克,约 为成人脑重的25%。
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(三)反射机能的形成和发育
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