济南市2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷(模拟)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

济南市2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列哪一项不利于生物多样性的保护()
A.退耕还林、还草、还湖B.植物造林和改善植被
C.建立自然保护区D.毁林围湖、开垦草原、多种粮食
2 . 由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。

下列四种动物也匆匆赶来参加会议,这些动物中能进入会场的是()
A.章鱼B.蓝鲸
C.甲鱼D.带鱼
3 . 下列属于先天性行为的是()
A.蜜蜂采蜜B.谈虎色变C.鹦鹉学舌D.老马识途
4 . 下列关于人体运动及运动系统的说法,错误的是()
A.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
B.每块骨骼肌两端附着在同一块骨上
C.运动的完成不仅靠运动系统,还需要其它的系统调节和配合
D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
5 . 现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构。

与水生环境相比,陆地环境要复杂得多,下列不是陆生动物适应陆地生活的结构特点()
A.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B.有能在空气中呼吸的器官
C.有发达的感觉器官和神经系统D.体表具有防止水分散失的结构
6 . 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是()
A.B和D在发育方面共同特点是变态发育
B.C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C.A的前肢变成翼,适于飞行
D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱
7 . 哺乳动物的运动系统包括()
A.关节、肌肉B.关节、骨骼
C.骨胳、肌肉D.肌肉、关节、骨骼
8 . 线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是()
A.组织、器官有了进一步分化B.线形动物大多寄生
C.消化道有口有肛门D.身体细长,呈线形
9 . 刚孵化出的小蝴蝶,立刻就能腾空飞翔,这种行为是
A.攻击行为B.节律行为
C.学习性行为D.先天性行为
10 . 鲫鱼感知水流测定方向的结构是()
A.耳B.眼C.鼻D.侧线
11 . 如图为四种微生物示意图,有关叙述错误的是()
A.①可用来制作面包和酿酒B.①②③靠现成有机物生活
C.③是没有细胞结构的生物D.都属于单细胞生物
12 . 下列动物中不属于环节动物的是
A.
B.C.
D.13 . 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于()
A.环节动物B.节肢动物C.棘皮动物D.爬行动物
14 . 如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是()
A.①无细胞结构,不能独立生活
B.②无成形的细胞核,能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物
D.④的假根短而细,起固着作用
15 . 动物的行为多种多样,下列关于动物行为的叙述,错误的是
A.两只公鸡格斗属于社会行为
B.先天性行为和学习行为都与遗传因素有关
C.惊弓之鸟、鹦鹉学舌、黄牛耕地均属于学习行为
D.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于传递信息的行为
16 . 动物在自然界中的作用至关重要,下列叙述不正确的是()
A.动物在生态平衡中起着重要作用
B.动物的数量越多,对植物的生长越有利
C.动物能促进生态系统的物质循环
D.动物能帮助植物传粉、传播种子
17 . 下列动物与其对应类群不匹配的是
A.水螅——腔肠动物B.蚯蚓——爬行动物
C.蝗虫——节肢动物D.青蛙——两栖动物
18 . 下列不是真菌的主要特征的是()
A.细胞内具有真正的细胞核
B.能够产生孢子,孢子能发育成新的个体
C.体内没有叶绿素,营养方式属于异养
D.都是单细胞个体
19 . “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用? A.在科学和技术上给人们的启迪
B.观赏价值和成为文学创作的源泉
C.动物和人类的和谐共处
D.提供肉、蛋等作为人类的食物
20 . 在探究桑蚕取食行为的实验中,不正确的操作过程是
A.对桑蚕从卵开始隔离饲养
B.直接从农民伯伯那里买来桑蚕
C.将大小形状相同的桑树叶、杨树叶、小白菜叶间隔排成一圈
D.将蚕宝宝先饿伺一天,再用毛笔扫入20只。

21 . 在制作糖蒜时,往往需要加入上一次泡制糖蒜的水。

这样做的主要目的是
A.灭菌B.接种
C.提供有机物D.重复利用,节约原料
22 . 下列不属于运动系统组成的是()
A.骨骼肌B.神经C.骨D.关节
23 . 害虫感染白僵菌后很快会僵化而死,利用白僵菌制剂喷洒作物以灭虫的方法属于()
A.组织培养B.化学防治C.生物防治D.仿生
24 . 下列关于动物呼吸器官的说法,除哪一项外其他都是正确的?
A.外骨骼是昆虫的呼吸器官
B.鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官
C.陆生动物大多数用肺呼吸
D.有用体壁呼吸的
25 . 对以下动物共同特征的归纳和总结,其中错误的是
A.水螅和涡虫——有口无肛门B.蛔虫和蚯蚓——身体分节
C.蝗虫和蜘蛛——体表有外骨路D.蝾螈和蜥蜴——卵生
二、填空题
26 . 请说出爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的________或甲;用________呼吸;在陆地上产________,卵表面有坚韧的________。

三、连线题
27 .
四、判断题
28 . 水螅有口无肛门,体壁由三胚层构成。

(______)
五、综合题
29 . 如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____,它们的生殖方式都属于________________(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。

(2)青蛙在繁殖季节特有的繁殖行为是雌性蛙_____,其受精方式是________________(选填“体内受精”或“体外受精”)。

青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的_____和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸、能够在陆地生活。

这种发育称为_____。

(3)蝗虫的发育过程只经历卵、_____和成虫三个阶段,对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_____这个阶段,其发育过程称为_____发育。

30 . 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的_____将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的动物有____(用代码表示)。

(2)A体表有____,可以起____作用,并能防体内水分蒸发;C的幼体和成体的呼吸器官分别是____,_____。

(3)适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有_____,_____。

(至少两点)
(4)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有_____的特点。

31 . 1967年,俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢跑》一书出版,大大促进了慢跑活动的普及。

慢跑是一种中等强度的有氧运动。

请分析回答:
(1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由________、关节和肌肉组成的。

(2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌________,肱三头肌________。

(填“收缩”或“舒张”)
(3)关节很灵活,在运动中起着________作用,如图乙所示关节结构示意图。

由于[2、5]表面覆盖着一层光滑的[1]________,[3]________内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。

(4)丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②]________,两端较细的呈乳白色的部分是[①]________。

(5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如________系统的调节。

运动所需的能量,有赖于消化系统、________系统、循环系统等系统的配合。

32 . 某同学绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图.请分析回答:
(1)作为一个完整的生态系统,除图中生物外,还应有的成分是_____.
(2)在该生态系统中,绿色植物属于生物成分中的_____;消费者有_____;细菌、真菌属于生物成分中的_____.(3)如果此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染,这些有毒物质会通过_____不断积累,则体内有毒物质积累最多的生物是_____.
(4)一般情况下,虫和鸟的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的_____能力.
六、实验探究题
33 . 大肠杆菌在人体肠道内一般不致病,它能合成维生素B和维生素K,对人体有益.但是某些菌能引起婴儿
腹泻,侵入人体内部可引起感染,使大肠杆菌在粪便中数量较多.同学们为检测某池水中的大肠杆菌含量做了探究实验,一组同学的实验过程如图所示:
(1)实验步骤中,B是______过程,完成步骤C需要在适宜的_____下进行.
(2)配制培养基时,在琼脂中加入了牛肉汁,主要是为大肠杆菌的生活提供_____。

(3)该实验设计中,存在一个重大不足,缺少______.为解决这个问题,需要再设计一个实验,请详细说明该实验如何设置? ____________
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、填空题1、
三、连线题1、
四、判断题1、
五、综合题1、
2、
3、
4、
六、实验探究题
1、
第11 页共11 页。

相关文档
最新文档