一年级语文考试常考课外阅读 40 篇汇总,推荐收藏

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小学语文一年级课外阅读24篇

小学语文一年级课外阅读24篇

小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读1小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的`,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”小学语文一年级课外阅读2春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有_________句话,写的是________季节的景象。

2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天,_________、________、________都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是________、________、________。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文,找出合适的词填在括号里。

()()的'枣树()()的枣花()()的大枣()()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是________。

(完整word)一年级阅读理解40篇

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小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有(句;(2)填空: a 、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

C、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。

做工靠(),思考靠()(2)做事情要用()又用()。

这样才能()。

(三)词语搭配:1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3 两句句子。

3 、石榴花在 ( ) 开放。

它的花蕊是 ( ) 的, 花朵是 ( ) 的。

4 、我喜欢石榴花是因为 ( ) 。

5 、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。

4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧! ”孩子 说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

( 1)老爷爷说了()句话,孩子说了( )话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? ( 3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

(完整版)一年级课外阅读篇目

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《乡村四月》 宋 翁卷
The shortest way to do many things is
又插田。
《欢庆》 田野献上金黄的果实, 枫林举起火红的旗帜, 蓝天飞翔着洁白的鸽子, 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子, 欢庆这美好的日子, 十月一日 祖国妈妈的生日。
第六单元
The shortest way to do many things is
《蓝天和海》 选自《小学语文课文同步拓展阅读》 摇篮 蓝天是摇篮, 摇着星宝宝, 白云轻轻飘, 星宝宝睡着了。
大海是摇篮, 摇着鱼宝宝, 浪花轻轻翻, 鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮, 摇着花宝宝, 风儿轻轻吹, 花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮, 摇着小宝宝, 歌儿轻轻唱, 小宝宝睡着了。
《小小的希望》 我有一个小小的希望。 我真希望能有那么一天: 小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。 那样,我就可以告诉它们: 不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的 网。 我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小 鸟,我们用彼此才能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
第五单元
《暴雨》 刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色突 然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一 片,像一块巨大的黑布遮住了天空,一点一点压下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像 一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
选自《小学语文阅读训练80篇》
想和小鱼拉拉手, 跟着小鱼水里游, 游来游去练本领, 鱼儿是我的好朋友。
想和小鸟拉拉手, 飞在天上多自由, 世界各处转一转, 和更多的孩子成朋友。

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N zh 小学一年外 1黑1.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么色的。

小白兔跑去小。

小:“太阳是色的。

你瞧,太阳照在叶上,油油的。

”小白兔跑去小蜜蜂。

小蜜蜂:“太阳是色的。

你瞧,太阳照在花上,的。

”小白兔跑去小青蛙。

小青蛙:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄的。

”小白兔想:小太阳是色的,小蜜蜂太阳是色的,小青蛙太阳是黄色的⋯⋯太阳到底是什么色的呢?小白兔想呀想⋯⋯,天上地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天出了一道美的彩虹。

“ !我去彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的色。

”小白兔跑去彩虹阿姨。

彩虹阿姨:“小白兔,你先数一数我身上的色吧。

”“ 、橙、黄、、青、、紫,啊!一共七种色。

”彩虹阿姨:“ 啦!我身上的七种色全是太阳公公的。

”小白兔快活地:“我明白啦,您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠皮一只小松鼠在上皮。

一只小抬看了,:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要皮充了。

”一只熊听到了的,:“你真不懂,小松鼠皮,是在磨牙呢。

”“你胡,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙!”他吵得不可开交,小松鼠了:“两位先生,你都了,我既不缺吃的,也不是在磨牙⋯⋯”“那你什么要皮呢?” 和熊一起。

“我是在吃糖。

”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点,“我喜吃甜食,皮下的皮中有糖分!”和熊都低下了,自己的不懂装懂了。

3.荷叶姐姐的下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠的站在池塘。

一条小游来,在她的下;一群蜻蜓来,在她的下;一只走来,在她的下;一只青蛙跳来,在他的下⋯⋯荷叶姐姐把了人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高地眨着眼笑呢!4.七星王子有一个英俊的小王子,上生着七的小星,人都切地称他七星王子。

那,天上没有北斗星,人没有指南,生活在不分西南北的一片混沌之中。

在夜里,常有人因迷路而遇。

七星王子很着急,常常坐在小河愁。

一天,小河忽然开口了:“假如你百姓,于你自己的生命,那么投入我的抱吧。

(2021年整理)小学语文一年级100篇课外阅读

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(完整版)小学语文一年级100篇课外阅读编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)小学语文一年级100篇课外阅读)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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1。

太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

"小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的.”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来.不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

小学语文一年级70篇课外阅读

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小学一年级课外阅读1黑马阅读1.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。

”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。

”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。

“我是在吃糖。

”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。

3.荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!4.七星王子有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。

一年级语文下册阅读训练40篇专项训练带答案解析

一年级语文下册阅读训练40篇专项训练带答案解析

一年级语文下册阅读训练40篇专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1•阅读小木屋。

大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠(gEn)子,尖尖的嘴,圆圆的眼睹后而有一小撮(zu®突起的毛,毛底下藏心ng)着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的屋巴向上翘(qi^o)着。

它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,"喔喔喔"地叫,样子真威武。

(1) _______________________________ 作者写大公鸡的头时,先写_________ ,再写 ____ ,然后写___________________________________ 和 ____________ 。

(2) _______________________________ 这段短文,主要写大公鸡的(3)用波浪线画岀文中的比喻句。

(4) ___________________________ 找岀文中表示颜色的词:(5) ___________________________ 找岀文中表示声音的词:解析:(1)冠子:嘴;眼睛:耳朵(2)样子、外形(3)身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。

(4)红红:油亮油亮:金黄色(5)喔喔喔【解析】2.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一_________ (颗棵)松子一____________ (坐座)仓库一_________ (颗棵)苗(2) _______________________________________ 想一想,小松鼠埋松子的季节应该是_季,找松子的季节应该是_______________________________ 季。

小学一年级语文阅读练习题(40篇)-一年级语文阅读题40篇

小学一年级语文阅读练习题(40篇)-一年级语文阅读题40篇

1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句;(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指( )和( )。

做工靠( ),思考靠( )。

(2)做事情要用( )又用( )。

这样才能( )。

(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在( )开放。

它的花蕊是( )的,花朵是( )的。

4、我喜欢石榴花是因为( )。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

小学语文一年级100篇课外阅读

小学语文一年级100篇课外阅读

1.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。

”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。

”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢”獾和熊一起问。

“我是在吃糖。

”“吃糖”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。

3.荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!4.七星王子有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。

一年级下册课外阅读训练30篇目录

一年级下册课外阅读训练30篇目录

一年级下册课外阅读训练30篇目录以下是30篇一年级下册课外阅读训练题目录,包含不同类型的故事和主题,以帮助孩子们拓展阅读能力和知识面。

1. 《小兔子的新家》:讲述了一只小兔子寻找新家的故事,教导孩子们要勇敢面对困难和尝试新事物。

2. 《小熊的花园》:讲述了小熊在花园里发生的趣事,引导孩子们关注自然和生活中的美好。

3. 《星星的秘密》:介绍了一些星星的科普知识,让孩子们了解夜空中的奥秘。

4. 《小鸟的飞行梦》:讲述了一只小鸟努力学会飞行的故事,激励孩子们追求自己的梦想并不断努力。

5. 《诚实的孩子》:讲述了一个关于诚实和真实的故事,教导孩子们要诚实面对自己的错误和不足。

6. 《助人为乐的小兔子》:讲述了一只小兔子帮助他人的故事,引导孩子们关注身边的人并乐意帮助他们。

7. 《美丽的彩虹》:介绍了彩虹的形成和科学原理,帮助孩子们了解自然现象的科学知识。

8. 《小青蛙的水坑》:讲述了一只小青蛙发现一个水坑的故事,引导孩子们探索和发现自然界的奥秘。

9. 《勇敢的小狗》:讲述了一只小狗在面对危险时的勇敢表现,激励孩子们在困难面前要保持勇敢和坚定。

10. 《圣诞老人的礼物》:介绍了一个关于圣诞老人的故事,让孩子们了解节日的文化传统和分享快乐的价值观。

11. 《小松鼠的冬天》:讲述了一只小松鼠在冬天寻找食物的故事,引导孩子们关注动物的生存方式和自然界的季节变化。

12. 《月亮上的传说》:介绍了一个关于月亮的传说故事,让孩子们了解世界各地的文化差异和想象力。

13. 《环保小卫士》:讲述了一个关于环保的故事,激励孩子们关注环境保护并积极参与其中。

14. 《勤劳的小蚂蚁》:讲述了一只小蚂蚁努力工作并储存食物的故事,引导孩子们珍惜劳动成果并养成勤奋的习惯。

15. 《友谊的小船》:介绍了一个关于友谊的故事,让孩子们了解如何交朋友和维护良好的人际关系。

16. 《小象的鼻子》:讲述了一只小象拥有神奇鼻子的故事,激发孩子们的想象力和探索精神。

(完整版)一年级课外阅读篇目

(完整版)一年级课外阅读篇目

一年级课外阅读篇目第一单元《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《咏鹅》唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《春天》林焕彰春天怎么来?花开了,春天就从花朵里跑出来。

春天怎么来?草绿了,春天就从绿色里跳出来。

春天怎么来?我高兴了,春天就从我的心里飞出来。

《欢迎小雨点》选自《山和孩子的对话》来一点,不要太多。

来一点,不要太少。

来一点,泥土裂开了嘴巴等。

来一点,小菌们撑着小伞等。

来一点,小荷叶钻出水面等。

小水塘笑了,一点一个笑窝。

小野菊笑了,一点一个敬礼。

第二单元《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《乡村四月》宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

《欢庆》田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞翔着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。

十三亿孩子,欢庆这美好的日子,十月一日祖国妈妈的生日。

《说给祖国妈妈的悄悄话》天天生活在您温暖的怀抱,我真想亲昵地叫您一声:“妈妈!”可是,爸爸也这样称呼您哩,我——该叫您“祖母”,对吗?不,爷爷写的文章里,也叫您“母亲”呀……啊!我懂了,您是大人和孩子共同的妈妈!哈!我就是您最年幼的儿子,这份光荣呀,连爷爷、爸爸也羡慕啊!《拉拉手》想和小兔拉拉手,跟着小兔跳着走,一起跳呀多高兴,小兔是我的好朋友。

想和小鱼拉拉手,跟着小鱼水里游,游来游去练本领,鱼儿是我的好朋友。

想和小鸟拉拉手,飞在天上多自由,世界各处转一转,和更多的孩子成朋友。

《地球万岁》节选在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球。

它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友。

岁月悠悠。

往事悠悠。

地球已有亿万年的高寿。

看着人类诞生,看着人类成长,看着人类在自己纷纭的历史中行走……第五单元《暴雨》刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。

天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布遮住了天空,一点一点压下来。

小学语文一年级70篇课外阅读讲解

小学语文一年级70篇课外阅读讲解

小学语文一年级70篇课外阅读讲解小学一年级课外阅读1黑马阅读1.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。

”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。

”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。

“我是在吃糖。

”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。

3.荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!4.七星王子有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。

一年级课外阅读100篇

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一年级课外阅读100篇1.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。

”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。

”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。

“我是在吃糖。

”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。

3.荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!4.七星王子有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。

一年级阅读理解40篇

一年级阅读理解40篇

一年级阅读理解40篇小学一年级语文阅读练题四十篇1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句;(2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。

做工靠(),思考靠()。

(2)做事情要用()又用()。

这样才能()。

(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏,XXX花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3两句句子。

3、石榴花在()开放。

它的花蕊是()的,花朵是()的。

4、我喜欢石榴花是因为()。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有无要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

5、时钟花小白兔没有钟,不晓得工夫,它请小山羊协助想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,XXX花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,XXX开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

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一年级语文短文阅读练习题1、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。

做工靠( ) ,思考靠( ) 。

(2)做事情要用( ) 又用( ) 。

这样才能( ) 。

2、大公鸡一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有()个自然段。

2、下列正确的说法是()①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

3、浪花我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1、短文有()段,请标出来。

2、填空。

()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。

4、小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。

2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“”线把这个句子画下来。

4、小朋友,你的生日是几月几日?5、花园果园我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。

梨花开了,苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天,果子熟了。

梨熟了,苹果也熟了。

我们村成了果园。

1.短文共有___ 个自然段。

第3自然段有___ 句话。

2.我们村种了_____种果树,有____ 。

3.果子是在_______成熟的,有_______、成熟了。

4.许多的近义词是。

6、春天春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有句话,写的是季的的景象。

2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。

3、用“”画出文中表示颜色的词。

4、春天,、、都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是。

7、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在( ) 开放。

它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。

4、我喜欢石榴花是因为( ) 。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

8、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?()(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

9、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?、、3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

10、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有()段话。

2、文中的金鱼有()种颜色。

3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。

4、你最喜欢的金鱼是()。

11 、两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有()段。

第一段有()句话。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1) dú mù qiáo (2)tóng shí(3)běi miàn (4)xiǎng shēng3、填空:(1)( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。

它们都要对方( ) ,让( ) 先走。

(2)两只羊谁也( ) ,就打了起来,结果都( ) 。

(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()——()12、放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。

啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有()句。

2、第 3句写出了烟花的()。

3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。

_________________________________________.13、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句。

(2)填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。

c、大自然的邮票指 ( )。

14、春天的雨我喜欢雨。

春天的雨使种子发芽,大地一片生机。

夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。

秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?4、为短文选个题目,打√表示:⑴我喜欢雨⑵雨的好处与坏处⑶四季的雨15、什么最好说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。

”爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。

”聪聪说知识最好。

因为知识就是一把钥匙。

有了知识,才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为最好。

爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。

2、最后一节有句话。

用横线划出第三句。

3、你认为什么最好?为什么?16.孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。

他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。

”1、孔融的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

1、照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

有……也有……2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。

17.小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。

它的耳朵长长的,总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。

小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文共有小节。

2、第小节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词一()毛一()三角形一()宝石一()眼睛一()树枝一()白菜4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。

18路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。

没走多远,小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

1、这一节共有句话,请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为。

3、写出下面词语的近义词。

高兴()看见()4、写出下面词语的反义词。

高兴()快()坐()5、最后一句中的大家是指。

19小蘑菇小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。

小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

2、照样子写几个词例:举得(高)跑得()跳得()说得()做得()3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“”把这个句子划下来。

20.一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。

燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。

这时,太阳也升起来了。

大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。

小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是。

写小水珠美丽的词是。

2、燕子请来的朋友有。

3、小草身上的小水珠不见了,是因为。

4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

中午,燕子发现小草上有小水珠。

………………………………()小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。

………………()小草上的小水珠是月亮带来的。

…………………………………()小草上的小水珠叫露珠。

…………………………………………()21彩虹雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。

小华高兴极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。

它常常出现在雷雨后的天空中。

”1、说说“雨过天晴”是什么意思?2、用“晴”组两个词语:()()3、彩虹常常在出现。

4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。

它们是、、、、_____ 、、__________.22.天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”公鸡说:“暖暖的!”猫头鹰大声说:“冷冷的!”它们争论了好长时间,也没什么结果。

1、这篇短文有()个小节。

2、从文中找出反义词写下来。

热()短()白()地下()凉快()3、公鸡说的圆圆的东西是。

猫头鹰说的圆圆的东西是。

23种葡萄一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。

”小花狗把葡萄种到桃树底下。

它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。

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