中考英语复习策略与解题技巧

十、书面表达
1. 认真审题，确定文章体裁，人称，时态和主题。 2. 在草稿纸上根据题目要求简要列出规定的要点， 然后列出每个要点所需短语或句型，并适当拓展。 3. 将所列语言材料组合成为连贯通顺的文章。 4. 仔细读一遍草稿，挑出错误，对拿不准的句子或词语
进行修改或删减。注意控制词数。 5. 将修改无误的短文工整地誊抄在卷面上。
个答案，为后面的难题争取时间。
三、完形填空。
1. 利用上下文语境推断句意解题
2. 利用重复词语、派生词、近义词等解题使上 下文得以相互衔接。
3. 利用生活常识(经验)推断句意解题 4. 利用固定搭配、固定句式及习惯表达解题 5. 利用语法分析解题 6. 利用上下文意义联系推断解题 7. 利用关键词推断解题
以下是几种题型的复习策略与解题技巧：
一、听力训练 二、单项选择 三、完形填空 四、阅读理解 五、词汇题 六、选词填空题 七、补全对话 八、短文填空 九、句型转换 十、书面表达
一、听力训练 1.要有自信心，沉着冷静，精心收听，注意力要
集中。 2.在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项，根
九、句型转换：
考点一：运用意义相同或相近的词(词组)进行转换。 考点二：运用反义词(词组)进行转换。 考点三：利用某些典型句式或结构进行转换。 考点四：复合句与简单句之间的转换。 考点五：两个句子合并成一个简单句或复合句。 考点九：句子种类之间的相互转换。 考点六：主动语态与被动语态进行转换。 考点七：形容词、副词比较级和最高级之间的转换。 考点八：时态之间的相互转换。
四、阅读理解 （一）判断正误型 （二）选择答案型 （三）回答问题型 （四）还原句子型
五、词汇题。 1、对中考课标和考试说明中要求掌握的
词汇必须通过听写或练习尽全力让学生 掌握。 2、让学生重视背单词的词性，并熟知不 同词性的作用。 3、让学生注意结合语境去填对形式
六、选词填空题 1.通读全文 首先，我们要跳过空格通读全文，理清文章脉络，理解
中考英语复习策略与 解题技巧
“三轮复习法”
第一轮基础知识巩固 第二轮专项能力提高 第三轮综合能力发展
第一轮复习阶段:基础知识巩固 内容：七、八、九年级共五册英语教材的初步 复习，单词第一次全面复背。对重点短语，句 型进行适当扩展，单元内容中涉及到的专项语 法进行系统复习。
第二轮复习阶段:专项能力提高 内容：整个初中英语教材所学内容，进行
文章主旨大意，特别要注意读懂文章的首尾句。 2.选择单词： 根据意思选词，根据句子结构选词 3.确定形式 4.校核答案
七、“补全对话” 常见的考查类型有： 填写单词补全对话； 填写句子补全对话； 选单词或短语补全对话； 选句子补全对话。 解题步骤： 1.认真审清题意 2.明确交际目的 3.重视标点符号 4.先易后难，通盘考虑；前后联想，有理有Leabharlann Baidu。
据各种暗示，以便听时有所侧重。 3.将没有听清楚的词或句子放过去。 4.平时加强训练。
二、单选教学策略 1.打好扎实的英语基础知识 2.要认真审题，联系上下句，注意语境 3.注重知识的活学活用，会举一反三。 4.在复习时要充分利用以前的错题资源来提高效
率。 5. 若选择题中很明显答案是A, 就没必要看其它三
专项巩固，整合复习。 以中考考点为导向，精讲的基础上，强化
训练，提升能力，着力方法指导，加强学 法指导，提高对各种题型的解题能力。
第三轮复习阶段：综合能力发展
内容：综合复习英语这一学科所学习过的全部 内容，主要以综合测试为主。本轮复习是与前 两轮复习穿插进行，侧重培养学生审题解题能 力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟 测试，知识考查和能力考查并重，对所复习的 知识重新整理，查漏补缺。
八、短文填空 1. 在拿到题目后，要快速浏览文章，初步确定需填词的
词性，同时对词义作出初步的理解。 2. 通读全文，语意完整、适用、合乎逻辑 做好短文填空
的前提。 3. 在选定单词后，不要轻率地填入。既要符合本句的含
义，还要保证句式结构正确。 4. 先易后难。 5. 完成填词后，应通读全文，复核校对。