中国舞蹈近代史课件
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练习
• 1、傣族舞在
省，主要特点是
。
• 2、藏族舞在
省。
• 3、蒙古舞在 手臂的动作。
省。是 族的舞蹈。主要是 和
• 4、佤族舞在
省，佤族舞的主要特点是
。
• 5、孔雀舞在
省，属于
的一种。
• 6、朝鲜舞在
省。讲究“
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29
• 蒙古舞很豪放 [háo fàng] • （bold and unconstrained）
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蒙古舞欣赏
• 《草原晨曲》
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31
学生体验
• 蒙古舞-------抖肩（第4、5排学生，站起来，体验抖肩） • 节奏为：哒---哒---哒哒哒
• 学生先一起学拍手节奏 • 教他们抖肩。
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18
孔雀舞-----模仿孔雀的动作跳舞（imitate the action of peacock）
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19
孔雀舞跳的最好的dancer是谁？
• 杨丽萍
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20
孔雀舞欣赏
• 《雀之灵》
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21
学生体验
• 孔雀手
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22
2、佤族舞（wǎ zú wǔ） ----在云南省
33
学生体验
• 动脖子 • 拍手两次，然后动脖子。
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新疆舞鉴赏
• 《阿拉木汗》
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中国风中国近代史时间轴讲解PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
(完整word版)20世纪中国舞蹈史
20世纪中国舞蹈史(一)在中国近现代舞蹈史上，率先走出国门学习舞蹈的先驱人物是晚清宫廷舞蹈家——裕容龄。
裕容龄，（1882～1973）晚清一品官裕庚的女儿，满族人，1882年生于天津.她被中国舞蹈学界称为近代中国第一个学习西方舞蹈的人.12岁那年，裕容龄父亲奉派出使日本，她随父东渡日本。
并在哪里开始了她的舞蹈生涯。
在日本期间,她学习了日本传统舞蹈《鹤龟舞》等。
1899年，她又随调任法国公使的父亲来到了巴黎，在法国学习芭蕾和现代舞。
巴黎这座艺术之都，为裕容龄舞蹈的发展提供了一个广阔的天地。
值得一提的是，裕容龄在法国期间十分幸运地遇到了西方现代舞鼻祖美国舞蹈家依莎多拉·邓肯，并拜她为师,学习现代舞。
裕容龄极好的舞蹈天赋和悟性受到了邓肯的赏识。
1902年她在巴黎第一次进行了公演，演出了《希腊舞》、《玫瑰与蝴蝶》等节目。
1903年，裕容龄随父回国,并很快入宫，担任了慈禧太后的御前女官,专门为两宫太后和皇帝表演舞蹈。
节目有《西班牙舞》、《如意舞》、《荷花仙子舞》、《希腊舞》、《扇子舞》等。
裕容龄，由于她特殊的家庭环境和个人条件成为了传播西方舞蹈文化的使者,而她表演的这些舞蹈在中国现当代舞蹈史上具有开拓性的地位。
在对西方舞蹈的学习与吸收上，裕容龄是走出去的，与此同时，大量的欧美歌舞团体进入中国。
1886年，一个《点石斋画报》上有一条这样的消息：一个名为车尼利的西方马戏团在上海演出.这是有历史文献记载的第一个来中国演出的外国马戏团。
这个马戏团的节目有跑马、调狮、钻圈、掷帽、正剧、杂剧、鼓人舞蹈等等。
在这些节目中，舞蹈的比重虽然不是很大，但是对于熟悉祭祀乐舞和宫廷舞蹈的国民来说,舞中强烈的娱乐性让人大受刺激。
随后,西方各种歌舞表演团体纷纷来华演出，在中国掀起了一个西方马戏和歌舞的传播之潮。
进入20世纪以后,西方大量的芭蕾舞、现代舞、民间舞团来华演出，并在20年代达到高潮，形成了20世纪初中国舞蹈史上的一个特殊的文化现象。
民族舞传承与发展舞蹈培训教育课件pptx
蹈培训教育课件
pptx 汇报人：
2023-12-22
目录
• 民族舞概述与历史背景 • 民族舞传承的重要性与意义 • 舞蹈培训教育在民族舞传承中的作用 • 民族舞在舞蹈培训教育中的地位与作用
目录
• 舞蹈培训教育在民族舞发展中的推动作用 • 总结与展望：民族舞传承与发展的未来之路
01
扩大受众
通过舞蹈培训教育，让更多的人了解和喜爱民族舞，扩大其受众 群体。
国际化发展
将民族舞与国际舞蹈文化交流互鉴，促进其国际化发展，提高国际 影响力。
数字化保护
利用数字化技术对民族舞进行保护和传承，建立数字档案和数据库 ，永久保存这些珍贵的文化遗产。
05
舞蹈培训教育在民族舞发 展中的推动作用
舞蹈培训教育对民族舞发展的推动作用
通过系统的舞蹈培训教育，学员 的舞蹈技能和表演水平得到显著 提高，为民族舞的传承和发展提
供了人才保障。
增强文化认同感
学员在学习和表演民族舞的过程 中，对民族文化的认同感得到增 强，有助于传承和弘扬民族精神
。
推广民族舞
舞蹈培训教育将民族舞推广到更 广泛的人群中，提高了民族舞的 知名度和影响力，促进了民族舞
。
艺术价值
民族舞具有独特的艺术价值和审美 体验，传承民族舞有助于丰富舞蹈 艺术宝库，为世界舞蹈艺术做出贡 献。
历史研究
民族舞是历史和文化的载体，通过 传承民族舞可以了解和探究民族历 史、文化、社会等方面的信息。
民族舞传承的方式与途径
家庭传承
学校传承
家庭是民族舞传承的重要场所，家长 可以通过言传身教的方式，将民族舞 技艺传授给子女。
传播民族文化
舞蹈培训教育将民族舞融 入教学内容，有助于传播 民族文化，增强人们对民 族文化的认识和了解。
中国舞蹈ppt课件
中国舞蹈的创新与发展趋势
创新舞蹈形式
结合现代科技与艺术手段，创造出更多元化的舞蹈表现形式，满 足观众的审美需求。
跨界融合
将舞蹈与其他艺术领域如音乐、戏剧、美术等相结合，拓展舞蹈的 艺术边界，丰富舞蹈的艺术内涵。
民族元素的国际化表达
将中国民族舞蹈元素与国际舞蹈语言相融合，推动中国舞蹈走向世 界舞台。
中国舞蹈ppt课件
目 录
• 中国舞蹈概述 • 中国古典舞蹈 • 中国民族舞蹈 • 中国民间舞蹈 • 中国现代舞蹈 • 中国舞蹈的未来发展
01
中国舞蹈概述
中国舞蹈的起源与历史
起源
中国舞蹈起源于远古时代的巫术 、祭祀活动，随着社会的发展， 逐渐演变为具有丰富文化内涵的 艺术形式。
历史
中国舞蹈经历了多个历史阶段的 演变，从古代的宫廷舞、民间舞 到现代的专业舞蹈，形成了独具 特色的舞蹈体系。
特点
民间舞蹈具有浓郁的地方特色和民族风情，形式多样，内容丰富，包括舞龙、舞 狮、秧歌、花灯等，其动作和节奏都与当地人民的生活习惯和环境密切相关。
民间舞蹈的表演形式
广场表演
民间舞蹈通常在广场上进行表演 ，以供群众观赏。表演形式多样 ，可以是一个大型的集体表演，
也可以是几个或单个的表演。
舞台表演
随着时代的发展，民间舞蹈逐渐 走上舞台表演的道路。舞台上的 民间舞蹈更加注重艺术性和技巧 性，同时也保留了其传统的特色
古典舞蹈的代表作品
《长袖善舞》
以汉代宫廷舞蹈为素材， 展现出古典舞蹈的优雅与 婉约。
《霓裳羽衣舞》
唐代著名的宫廷舞蹈，以 华丽、飘逸著称。
《春江花月夜》
以唐代诗歌为灵感，展现 出古典舞蹈的意境与情感 表达。
03
中国舞蹈艺术PPT课件
目录
• 中国舞蹈的起源与发展 • 中国舞蹈的类型与特点 • 中国舞蹈的表演与创作 • 中国舞蹈的文化内涵 • 中国舞蹈在国际舞台上的影响与传播 • 中国舞蹈的未来展望
01
中国Байду номын сангаас蹈的起源与发展
起源时期
起源背景
中国舞蹈起源于远古时期，随着 人类文明的发展和生产力的提高 ，人们开始通过舞蹈来表达情感 、庆祝丰收、祭祀祖先等。
详细描述
街舞起源于美国，近年来在中国广受欢迎。街舞的动作和风 格多样，包括嘻哈、霹雳舞、嘻哈摇滚等。街舞注重个性和 创意的表达，通常在街头、广场等公共场所表演，展现了年 轻人的活力和创造力。
03
中国舞蹈的表演与创作
舞蹈表演技巧
身体控制与协调
节奏感与表现力
中国舞蹈注重身体的控制和协调性，要求 舞者能够灵活运用身体各部位，展现出流 畅、协调的舞蹈动作。
国际比赛与演
01
02
03
国际舞蹈比赛
中国舞蹈演员在国际舞蹈 比赛中屡获殊荣，如世界 舞蹈比赛、黑池舞蹈节等 ，为中国赢得了荣誉。
商业演出
中国舞蹈团体在国际舞台 上进行了商业演出，吸引 了大量观众，提高了中国 舞蹈的国际知名度。
巡回演出
中国政府组织的文化交流 项目，如“欢乐春节”、 “中国文化年”等，推动 了中国舞蹈的海外传播。
人才培养
加强专业教育
提高舞蹈专业教育的质量和水平，培养具有国际 视野和创新能力的高素质舞蹈人才。
重视跨界合作
鼓励舞蹈与其他艺术领域的跨界合作，培养复合 型舞蹈人才，推动舞蹈艺术的多元化发展。
加强实践锻炼
提供更多实践机会和平台，让舞蹈人才在实践中 锻炼和提高自己的技能水平。
中国舞蹈近代史课件(29页)
舞蹈事业初发展产生的作品 《鱼美人》由中国歌剧院于1959年在北京首演。
舞剧编导：北京舞蹈学院第二届编导班。
全剧采用了三幕一序一尾共五场的结构。 在情节舞蹈的处理上，以抒情舞蹈场面表现情节，使舞剧具有丰富 的舞蹈性。在拟人化方面注重了形态的“像”与人格化的“情”的结合 使舞蹈具有表现力和艺术生命力。 这部三幕民族舞剧大胆运用了芭蕾的表现手法，大量借鉴了苏联芭蕾 舞剧的成功经验，其创新对在戏曲单一基础上发展的中国舞剧提出了 挑战。
20世纪50年代著名的舞蹈作品
《荷花舞》是个女子群舞，由中央歌舞团于1953年首演。 编导：戴爱莲。 根据陕北民间舞“走花灯”加工而成，塑造了一群婷婷玉立、出淤 泥而不染的圣洁、美丽的荷花姑娘形象。作品既表现出了一种大 自然的恬静、秀丽的纯真之美，又以荷花的向阳开放比喻祖国的 欣欣向荣，表现作者对祖国的的热爱与歌颂，寄托着中国人民对 和平、幸福生活的向往。 1994年获中华民族20世纪舞蹈经典评比展演群众经典作品金奖。
舞蹈事业初发展产生的作品
《宝莲灯》由中央实验歌剧舞剧团于1957年在北京首演。舞剧 编导：李仲林、黄伯寿。 该剧取材于我国民间广为流传的神话故事《劈山救母》。 全剧共分六场：定情下凡、沉香百日、深山练武、父子相见、斗 龙得斧、劈山救母。 舞蹈语汇基本上采用中国古典舞的基本舞蹈语言。 该剧是中国第一部大型民族舞剧，标志着中国民族舞剧的初见成 型，树立了我国古典民族舞剧一种比较完整的样式，为这一类型 的舞剧发展奠定了基础。
代表人物
黎锦晖
近代作曲家、儿童音乐舞蹈教育家。 创办了中华歌舞专科学校、中华歌舞团、明月歌舞团等。 中国近现代音乐舞蹈史上的一位重要人物，他有着深厚的民间音 乐素养和汉语音韵学功底，他以自己的创作激情和艺术天才，给 传统的乐舞注入了新鲜的血液，开创了中国近现代校园乐舞教育 的先声，为中国早期儿童歌舞创作做出了重大贡献。
第2章中国舞蹈发展概述《舞蹈》教学课件
第2章中国舞蹈发展概述《舞蹈》教学课件中国舞蹈发展概述中国舞蹈历史悠久，追溯到几千年前的夏、商、周时期。
它是中国传统文化的重要组成部分，承载了丰富多样的文化内涵和精神价值。
本文将对中国舞蹈的发展进行概述，介绍舞蹈的起源、特点和发展历程，以及在今天的教学课件中的应用。
中国舞蹈的起源可以追溯到原始社会。
原始人类为了祭祀神灵、表达感情和欢庆丰收，通过舞蹈的形式来传达信息和表达情感。
在古代，舞蹈常常与音乐、诗歌和绘画相结合，形成了一种完整的艺术形式。
在古代诗经中，就有大量描写舞蹈的诗歌，这些诗歌反映了当时人们对舞蹈的热爱和追求。
中国舞蹈的发展经历了不同的历史时期，每个时期都有独特的风格和特点。
在古代，宫廷舞蹈是主要的表演形式，它以庄严、娴静、优美为特点，展现了社会等级制度和礼仪观念。
唐代是中国舞蹈发展的高峰期，大量的舞蹈作品被创作出来，流传至今。
古代舞蹈不仅在表达方式上丰富多样，还注重动作的规矩和精致，给人一种神秘而又美好的感觉。
近代以来，中国舞蹈受到了西方舞蹈的影响，开始融入了现代舞的元素和技巧。
中国舞蹈家纷纷主导创作更加多样化的作品，从古典舞到现代舞，从民族舞到芭蕾舞，舞蹈的形式和风格更加丰富多样。
同时，中国舞蹈也逐渐在国际舞蹈舞台上崭露头角，赢得了越来越多的认可和喝彩。
如今，在中国的舞蹈教学中，教学课件扮演着重要的角色。
教学课件既可以作为教师的辅助工具，也可以作为学生的学习资料。
教学课件通常包括舞蹈的基本概念、技巧和动作示范，以及音乐和节奏的配合等内容。
通过使用教学课件，教师可以更好地向学生传授舞蹈知识，帮助学生掌握正确的动作和技巧。
同时，学生也可以通过观看和学习教学课件，提高自己的舞蹈水平和艺术修养。
总结起来，中国舞蹈发展悠久，融合了丰富的文化内涵和精神价值。
它在不同的历史时期有不同的特点和风格，但都以其独特的韵律和美感吸引着人们的关注。
随着时代的发展，中国舞蹈逐渐融入了现代舞的元素和技巧，在国内外舞蹈舞台上展现出光彩熠熠的风采。
中国近现代舞蹈史
中国近现代舞蹈史1、到外国学习舞蹈的第一人是：裕容龄2、第一个办舞蹈机构的人是：唐槐秋3、第一个举办各人舞蹈发表会的是：吴晓邦4、红军时期最流行的歌舞是：《八月桂花遍地开》5、1932年苏区成立的第一个剧团是：八一剧团6、石联星演的电影《赵一曼》7、1933年苏军创办的第一所艺术学校是：工农剧社蓝衫团学校8、1942年毛泽东在延安讲话的全名称是：《在延安文艺座谈会上的讲话》9、“三大赤色舞蹈明星：是指：李伯钊，石联星，赵月华10、东北全军成立的第一个专业舞蹈队是在：1947年11、解放时期最为轰动的舞蹈作品是：《进军舞》12、欧阳予倩写的一本舞蹈书叫：《唐代舞蹈》13、“人民胜利万岁”是：华北大学文艺学院创作的14、全军第一届文艺汇演的优秀作品有：《藏民骑兵队》和《轮机兵舞》15、“五研班”是由崔承喜创办，“五运班”是由吴晓邦创办16、吴晓邦写的书叫做：《新舞蹈艺术概论》17、苏联舞蹈家伊莉娜来帮助建立北舞，北舞正是成立是在：1954年18、新中国第一部大型民族歌舞剧是《宝莲灯》，主演有：赵青19、1949-1962年参加国际世界青年与和平友谊联欢奖的获奖作品有：20、天马舞蹈工作室是：吴晓邦创建的21、新中国第一本公开发行的舞蹈刊物是《舞蹈丛刊》22、新中国第一只白天鹅是：白淑湘23、舞剧《蝶恋花》是根据：毛泽东的《蝶恋花*答李淑一》创作的24、《红色娘子军》是第一届编导班创作的25、“三化”座谈会是指：民族化，革命化，群众化26、中国芭蕾舞剧《白毛女》是根据同名歌曲改编，《红色娘子军》是根据梁信的同名电影剧本改编27、《丝路花雨》“复活了”敦煌壁画的舞蹈形象，创造了一种“敦煌舞”的舞种，改编了过去民族舞剧只以戏曲舞蹈为基础的一种做法，是观众耳目一新。
28、《再见吧，妈妈》运用了：意识流的手法29、1980年在大连举办的全国舞蹈大赛是第一届30、桃李杯是：1985年开始在北京举办31、中国第一个以表演现代舞的团体是：广东实验现代舞团32、第一部社会误导基础理论著作是《社会舞蹈概论》33、新中国首次举办各人舞蹈专场的是：陈爱莲34、中国艺术研究院;1982年开始招收艺术硕士研究生名词解释1、“卖”：由戴爱莲创作，可以说是旧中国人民生活的真实写照，舞蹈表现的是一对善良的父母被生活所迫不得不卖掉亲生骨肉的情节，是对当时社会无声的控诉。
中国芭蕾舞ppt课件
舞蹈动作细腻入微，表现了人物的情感与心理；音乐旋律优美动听； 舞台布景富有中国传统文化特色，呈现了封建社会的环境氛围。
04
中国芭蕾舞的未来展望与挑战
中国芭蕾舞的国际影响力
提升国际地位
中国芭蕾舞在国际舞台上逐渐获 得更多关注和认可，许多中国舞 者在国际比赛中获得佳绩，提高
了中国芭蕾舞的国际地位。
艺术特点
舞蹈动作丰富多变，表现了人物的情感与性格；音乐旋律 具有浓郁的地方特色；舞台布景生动再现了中国农村的景 色和氛围。
《大红灯笼高高挂》
创作背景
大红灯笼高高挂是由北京舞蹈学院芭蕾舞系创作的又一经典剧目， 取材于中国封建社会的生活与文化。
剧情简介
该剧讲述了四对青年男女的爱情故事，以大红灯笼为线索，展现了 封建礼教下的婚姻与爱情。
多元文化交流
中国芭蕾舞在融入国际芭蕾大家庭 的过程中，也促进了中西文化的交 流与融合，让更多人了解和接受中 国的舞蹈艺术。
国际合作机会
随着中国芭蕾舞的崛起，国际间的 合作机会也日益增多，为中外舞者 提供了更多的学习和交流平台。
中国芭蕾舞的创新与发展
传统与现代的融合
中国芭蕾舞在保留传统文化精髓的同时，不断尝试与现代舞蹈技 巧和表现手法相结合，丰富了舞蹈的内涵和表现力。
觉冲击力和艺术感染力。
03
中国芭蕾舞经典剧目介绍
《红芭蕾舞的经典 剧目之一，由中央芭蕾舞团创作 ，取材于中国红军时期的女兵故 事，融合了中国传统文化与西方
芭蕾舞元素。
剧情简介
该剧讲述了女兵们在中国红军时 期的生活、成长与奋斗的故事， 展现了她们的勇气、坚强与信仰
芭蕾舞最初是作为宫廷娱乐而存在的，后来逐渐发展成为一种独立的艺术形式，并 逐渐普及到世界各地。
中国近现代舞蹈
1949年以后，舞蹈艺术一方面从中国几千年舞蹈文化中继承传统并加以发展，另一方面继续发扬“五四”以 来的革命舞蹈传统，同时汲取和借鉴世界各国舞蹈中有益的经验，创造了具有中国特色的、多种形式、多种风格 的社会主义时期的舞蹈。
谢谢观看
革命根据地
在中国领导下，1927年开辟了革命根据地，建立了人民政权。根据地人民在政治、经济上得到解放，迫切要 求文化生活。党和政府十分重视文艺的作用，注意领导和发展革命的文艺。在严酷的战争年代，革命文艺虽然还 处于萌芽状态，艺术上还比较粗糙，但它已从少数人欣赏的圈子里跳了出来，成为千百万人民的文艺了。它配合 革命斗争，起到了宣传群众、鼓动群众的作用。在当时的红军中，先后成立战斗剧社（1928）、战士剧社（1930） 等文艺团体；地方上，瑞金成立了工农剧社（1932）、高尔基戏剧学校（1938）并附设蓝衫剧团。在这些综合性 文艺团体中，舞蹈、歌舞、活报剧等占有重要地位。20年代中期一批中国革命家赴苏学习，回国后把苏联十月革 命后的舞蹈带回根据地，30年代初在根据地传播苏联舞蹈的代表人物是李伯钊。在她和石联星等人的倡导和传习 下，不仅苏联舞蹈 《乌克兰舞》、《高加索舞》、《水兵舞》、《国际歌舞》等广泛流传，而且借鉴苏联的经验， 创造了一批表现中国工农兵生活的新舞蹈，如《工人舞》、《农民舞》、《青年舞》、《陆海空军舞》等。这些 舞蹈在根据地和红军中相当流行，以后在部队中创作的“战士舞蹈”，是这种形式的发展。
舞蹈史诗复兴之路.ppt
张继刚现象”。山西人中国当代著名编
Hale Waihona Puke 序曲《我的家园》在艾青脍炙人口的诗句“为什么我的眼里常含泪 水？因为我对这片土地爱得深沉”的诗句开始。 天籁般的合唱《我的家园》中，一望无际的大地 在涌动，像海浪般壮观地起伏、变化、旋转。这 是大地的律动和舞蹈。遥远的地平线上，可以看 到男人和女人艰难拉犁的身影。最后化作农民在 翻滚的田垄里播种的画面。有身披白纱的美丽少 女，拉着鲜艳的五星红旗在白鸽的簇拥下，徐徐 在蓝天飞过。给人以无限的诗情和遐想。
第一章《山河祭》
起自公元1840年鸦片战争，迄于1921年中国共产党成立前夜； 反映了民族觉醒的痛苦与艰难。1840年，圆明园内正上演着昆曲 《惊梦》，一派歌舞升平的繁华景象。轰然一声巨响，帝国主义 列强入侵的炮声，随着，银镜应声而碎，大清王朝纸醉金迷的沉 梦就此彻底粉碎，三百多份充满耻辱的不平等条约触目惊心。在 悲愤苍凉的《山河祭》朗诵声中，中国的白银被源源不断地运走。
第三章《创业图》
起自公元1949年中华人民共和国成立后，迄于1978年中国改革开放前夕；反 映了建国之初开始的热火朝天的社会主义建设。在“社会主义好”的热情歌 唱中，传来各种各样劳动的声响和节奏。在《我们的田野》的优美旋律中， 我们看到挥舞着锄头的农民在新中国的大地上，开垦理想，播种希望。甩着 长辫的姑娘们唱着“小扁担，三尺三”的歌谣，充满青春活力地穿梭在春的 大地上。《我们要和时间赛跑》的歌声中，各行各业朝气蓬勃地投入社会主 义建设的热潮中，纺织女工们整齐划一、敏捷高效又快乐俏皮地劳作，那带 有机械感的舞蹈动作给人以耳目一新的感受。1964年，一个年轻战士感动了 中国，感动了他以后所有的中国人，他的名字叫雷锋。学校的操场上，带着 红领巾的解放军女兵教少先队员们唱《学习雷锋好榜样》。少先队的和孩子 们纯真整齐的舞蹈，最后汇成环形大合唱的巨大声浪冲击着人们的心扉。旁 白《雷锋日记》的警句：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的……” 一望无边的沙漠里，可以看到胡杨倔强有力的枝干伸向天空。在深情动人的 独唱《大漠深处》的歌唱中，巨大的两弹一星科学家的名单，密密麻麻。他 们在大漠深处隐姓埋名32年，默默无闻，为共和国的强大奉献了一生，天上， 是滚滚而来的雷声和压在人们头顶的乌云。“如果不是为寻找历史在哪里转 弯，如果不是为寻找民族复兴新的起点，谁还愿意撕开已经渐渐愈合的伤口， 谁还想回首那不堪回首的磨难……”历史在这里沉思，历史在沉思中抉择。在 深沉的朗诵中，乌云散去，满天霞光，人们听到中国共产党人的浩然之声， 又一次在大地和天空间回旋。
中国民族民间舞蹈文化课件
现在学习的是第1页，共39页
中国民间舞蹈的概况 1、地理环境对中国文化的影响
中国是地域辽阔的国家，地理位置优越， 自然环境复杂多样。一个民族文化的形成， 地理环境的影响虽然是重要的因素，但是社 会因素如经济基础、社会结构、民族迁徙和 融合等的影响也是不可忽视的。
现在学习的是第2页，共39页
• 1、萨满舞的文化特征 萨满舞是萨满的跳神活动，它的文化特征体 现在与萨满教有关的神话故事、请神的唱词、 鼓的打击与各种法器的运用之中。 2、萨满舞的表演形式 一般分为祝祷、请神、神附体、送神等部分。
现在学习的是第29页，共39页
第四节 藏传佛教寺庙舞蹈 • 1、羌姆与查玛
羌姆：是具有宗教仪式舞蹈。内容从驱鬼、 酬神或弘扬教义中，逐渐扩大为世俗娱乐的 成分。 它的舞蹈特点：舞蹈强调腿部的控制和各种 姿势造型，强调弹跳动作的稳扎和形态变换 的缓慢。伴奏的乐器有法螺、唢呐、大鼓、 长号、铜号等等。
第三节 萨满舞 • 萨满舞——俗称“跳神”，是巫师在祭祀、
请神、治病等活动中的舞蹈表演，属于图腾 崇拜、万物有灵宗教观念的原始舞蹈。 • 它的特点——跳萨满舞的民族都居住在中国 的北部，曾有过或依然狩猎与游牧的经济生 活，语言都属于阿尔泰语系，都曾信奉过萨 满教。
现在学习的是第27页，共39页
现在学习的是第28页，共39页
现在学习的是第6页，共39页
苗族舞
• 苗族舞蹈，就是指苗族地区拥有和传承着 中国历史文化的遗产。苗族是歌舞的富有民族， 仅苗族“鼓舞”一项，就近十种之多。且它的 支系繁多而分布广阔，形成了数量众多、内容 丰富的歌舞品种，体现着苗族“鼓舞”历史的 悠久。
•
苗族民间舞蹈有芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、
中国近现代舞蹈史部分_历史学_高等教育_教育专区
中国近现代舞蹈史部分一、戏曲舞蹈的发展这一时期戏曲发展的重要特点就是戏曲表演艺术家们强化提高戏曲表演中的舞蹈成分，使之具有舞蹈的美感，提高其欣赏价值，并强化表现人物思想感情的力度和深度。
梅兰芳欧阳于倩程砚秋杨小楼梅兰芳（1894-1961），名澜，又名鹤鸣，字畹华、浣华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。
江苏泰州人，1894年生于北京，他出生于京剧世家，10岁登台在北京广和楼演出《天仙配》，工花旦，1908年搭喜连成班，1911年北京各界举行京剧演员评选活动，张贴菊榜，梅兰芳名列第三名探花。
1913年他首次到上海演出，在四马路大新路口丹桂第一台演出了《彩楼配》、《玉堂春》、《穆柯寨》等戏，初来上海就风靡了整个江南，当时里巷间有句俗话：“讨老婆要像梅兰芳，生儿子要像周信芳”。
他吸收了上海文明戏、新式舞台、灯光、化妆、服装设计等改良成分，返京后创演时装新戏《孽海波澜》，第二年再次来沪，演出了《五花洞》、《真假潘金莲》、《贵妃醉酒》等拿手好戏，一连唱了34天。
回京后，梅兰芳继续排演新戏《嫦娥奔月》、《春香闹学》、《黛玉葬花》等。
1916年第三次来沪，连唱45天，1918年后，移居上海，这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代，多次在天蟾舞台演出。
综合了青衣、花旦、刀马旦的表演方式，创造了醇厚流丽的唱腔，形成独具一格的梅派。
1915年，梅兰芳大量排演新剧目，在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师1919年4月，梅兰芳应日本东京帝国剧场之邀赴日本演出，演出了《天女散花》、《玉簪记》等戏。
一个月后回国。
1921年编演新戏《霸王别姬》。
1922年主持承华社。
1927年北京《顺天时报》举办中国首届旦角名伶评，梅兰芳因功底深厚、嗓音圆润、扮相秀美，与程砚秋、尚小云、荀慧生一同被举为京剧四大名旦，。
梅兰芳先生在促进我国与国际间文化交流方面作出了卓越的贡献。
他是我国向海外传播京剧艺术的先驱。
他曾于1919年、1924年和1956年三次访问日本，1930年访问美国，1935年和1952年两次访问苏联进行演出，获得盛誉，并结识了众多国际著名的艺术家、戏剧家、歌唱家、舞蹈家、作家和画家，同他们建立了诚挚的友谊。
舞蹈起源PPT课件
– 培养舞者气质
– 让人心情愉悦
.
10
常见舞蹈（1）
舞蹈作为人类最古老的艺术形式之一，种类非常之多
• *芭蕾舞
– 芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地， 故又称脚尖舞。
– 其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。
• *民族舞
– 泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但 风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。
• 最原始的舞蹈就是手用以拍打，脚用以踩 踏，在某种动作连续重复过程中，产生有 规律的节奏，再伴以呼喊或打击石块和木 棍。
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4
图腾舞
• 而人们为了有个共同标志，就出现了图腾。 图腾不仅是部落区别的标志，同时亦是一 种最原始的宗教信仰。每逢祷告或庆贺， 都对着图腾跳舞，这就出现了图腾舞蹈。
.
5
巫舞
点，有较大的自由发挥空间。 – 国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁
舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容包括 伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群，参加比赛的运动员男士 要着燕尾服摩登舞西装，打领结，女士要着长裙，梳宴会正式发 型。
• 在欧洲，古希腊、罗马的宫廷舞蹈也是很 兴盛。自酉罗马灭亡后，娱乐性舞蹈被中 世纪教会认为是不道德的而加以禁止。直 到文艺复兴以后，宫廷舞蹈才重新恢复。
.
7
芭蕾
• 芭蕾是欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而 来。
• 芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期，从欧 洲宫廷舞蹈发展而来。
• 它属于宫廷中专有的表演，后来转移到剧 场中去演出，所以称之为古典芭蕾。
• 此后人类进入奴隶社会，图腾崇拜开始和 巫术迷信相结合，从此产生了巫舞。巫舞 比原始的图腾舞蹈前进了一大步，它从集 体舞蹈转向专业的、个人的舞蹈表演，还 表现出神话中的人物和故事。中国春秋战 国时期的楚国，巫舞十分盛行。
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舞蹈事业初发展产生的作品 《鱼美人》由中国歌剧院于1959年在北京首演。
舞剧编导：北京舞蹈学院第二届编导班。 全剧采用了三幕一序一尾共五场的结构。 在情节舞蹈的处理上，以抒情舞蹈场面表现情节，使舞剧具有丰富
的舞蹈性。在拟人化方面注重了形态的“像”与人格化的“情”的结合，使 舞蹈具有表现力和艺术生命力。 这部三幕民族舞剧大胆运用了芭蕾的表现手法，大量借鉴了苏联芭蕾 舞剧的成功经验，其创新对在戏曲单一基础上发展的中国舞剧提出了 挑战。
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表现剧情的舞蹈化动作；3.歌舞剧中心创作的舞段。
此校还是黎锦晖儿童歌舞创作基地。1928年停办。
02
伴随着革命前进的舞蹈艺术
苏区歌舞——中国舞蹈事业的革命性转折
这是一种新型的歌舞形式，是在特定的历史条件下产生的，是扎根在
红色单土击此壤处编中辑的内容歌舞艺术之花，以顽强的生命力，显示出单劳击苦此处大编众辑内的容智 单击添加标题，建议您在展示时采
慧和乐观主义精神。苏区歌舞是苏区革命斗争的历史写用照微。软雅黑字体
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这一时期的特点
从无到有，从小到大
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苏区歌舞是第一次国内革命战争以及国共分裂前用微后软雅革黑字命体 歌舞
舞蹈艺术开拓者。
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1929年春至1936年10月，曾3次赴日本留学，先后在日本高田亚
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夫单舞击添蹈加标研题，究建议所您在、展示江时采口隆哉和宫操子现代舞俑研究单击所添加学标题习，建芭议您蕾在展及示时现采
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代舞。自学邓肯和魏格曼的舞蹈理论及创作方法，受到启示，对
04
舞蹈事业的初步发展
舞蹈队伍的大发展
为加强舞蹈专业化建设，为发展我国各民族民间舞蹈艺术、我 国的民族舞剧艺术，向我国观众介绍世界芭蕾舞剧名作和创作发 展中国的芭蕾舞剧，学习和介绍亚非拉各国的民族民间舞蹈，以 及发展中国的现代舞，在文化部领导下，中央各直属歌舞艺术表 演团体陆续进行了组建。各地也建立了以发展我国歌舞艺术为主 的一些专业团体。
20世纪50年代著名的舞蹈作品
《荷花舞》是个女子群舞，由中央歌舞团于1953年首演。 编导：戴爱莲。 根据陕北民间舞“走花灯”加工而成，塑造了一群婷婷玉立、出淤 泥而不染的圣洁、美丽的荷花姑娘形象。作品既表现出了一种大 自然的恬静、秀丽的纯真之美，又以荷花的向阳开放比喻祖国的 欣欣向荣，表现作者对祖国的的热爱与歌颂，寄托着中国人民对 和平、幸福生活的向往。 1994年获中华民族20世纪舞蹈经典评比展演群众经典作品金奖。
代表作品
《兄妹开荒》创作于1943年，由鲁迅艺术学院秧歌队于延安首演。
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内容反映解放区大生产运动。原名《王二小开荒》，后以单击群添加众标题通，称建议的您在《展兄示时妹采
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开荒》定名。
音乐以陕北民间音乐为基础，根据表现新的群众生活的需要加以发展。其
中舞单单蹈击击添此部加处标分编题辑以，内建秧容议您歌在步展示伐时采加上生产动作，活泼欢快。
学习秧歌、研究秧歌、加工发展秧歌，并用秧歌的形式进行新的艺术创造的热
潮，单不击此久处发编辑展内成容 了波及整个解放区的新秧歌运动。
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由用于微软艺雅术黑字家体 的整理和创造，使秧歌从形式到内容都有了巨大的变化，以崭新
的面貌出现。他在解放区作为宣传群众、鼓舞抗战、开展大生产以及开展拥政
的继续和发展。以适应革命斗争的需要为前提，为革命斗争服
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务，单击在添加红标色题，土建议壤您在中展示扎时采稳根基并迅速发展起来。
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三大赤色跳舞明星
三单击大此赤处编色辑内跳容舞明星是在第二次国内革命战争时单期击此，处中编辑央内容革命根据 单击添加标题，建议您在展示时采
中华歌舞专科学校
我国近现代历史上第一所培养歌舞专门人才的学单校击此。处编辑内容
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1927年2月成立。校长：黎锦晖。主课为声乐、器用微乐软雅、黑字舞体 蹈。
舞蹈教学分3部分：1.艺术舞：包括古典舞、现代舞、土风舞等纯
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技巧单击舞添加蹈标题；，建2议.形您在意展示舞时采：歌表演、歌舞剧演出时配单合击添音加标乐题，塑建议造您在形展示象时采
舞蹈事业初发展产生的作品
《宝莲灯》由中央实验歌剧舞剧团于1957年在北京首演。舞剧 编导：李仲林、黄伯寿。 该剧取材于我国民间广为流传的神话故事《劈山救母》。 全剧共分六场：定情下凡、沉香百日、深山练武、父子相见、斗 龙得斧、劈山救母。 舞蹈语汇基本上采用中国古典舞的基本舞蹈语言。 该剧是中国第一部大型民族舞剧，标志着中国民族舞剧的初见成 型，树立了我国古典民族舞剧一种比较完整的样式，为这一类型 的舞剧发展奠定了基础。
单击添加标题，建议您在展示时采 用微软雅黑字体
代表人物
裕容龄
清末宫廷舞蹈家。
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于1895年和1899年随父亲先后前往日本、法国，用微1软9雅0黑1字年体 在巴黎向
伊莎多拉·邓肯学习“自由舞蹈”。不久，进入巴黎音乐舞蹈院学
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习单芭击添蕾加标。题，1建9议0您2在年展示在时采巴黎公开表演《希腊舞》。1单9击0添3加年标题回，建国议您，在展翌示时年采
代表作品
《人民胜利万岁》是为了庆祝中国人民政协会议的召开和新 中国的成立而创作的大型歌舞，由华北大学文艺学院于1949年9 月在北京中南海怀仁堂首演。总导演：戴爱莲、徐胡沙。 作品共分十段。 在艺术形式上采用了汉族和各兄弟民族的民间歌舞，同时又根 据所表现新的生活内容的需要，进行了改编、加工和创作，具 有浓郁的民族风格、民族气派和强烈的生活气息，真实地、形 象地反映和表现了中国人民进入一个新的历史时期和新的精神 风貌。
开始单击逐此渐处编剔辑内除容 ，为这门艺术赋予了新的内容和形单式击此，处使编辑其内容更加结合 现实单用击微斗添软加雅争标黑题字，，体建反议您映在展工示时农采 兵的思想感情，既可娱人也能育人，成为强有
力的宣传武器。
这一期间出现了很多优秀的剧目，如《兄妹开荒》、《白毛女》、《翻身
秧歌单》击、此处《编胜辑U!
中国近现代舞蹈史 （二）
目 录
CONTENTS
01 在社会急剧变革中发展的中国舞蹈 02 伴随着革命前进的舞蹈艺术 03 舞蹈历史新纪元的起步 04 舞蹈事业的初步发展
01
在社会急剧变革中发展的中国舞蹈
代表人物
吴晓邦
舞蹈表演艺术家、舞蹈编导、舞蹈理论家、舞蹈单击教此处育编家辑内，容 中国新
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代表作品
《和平鸽》由中央戏剧学院舞蹈团于1950年10月在北京首演。 编导：戴爱莲、陈锦清等。
全剧共分七场：红星照耀着和平、战贩与和平鸽、工人与和平鸽、 群众的愤怒、拒运军火、魔鬼的梦、和平鸽飞到北京，舞剧以和平 鸽象征和平与幸福。
舞剧采用芭蕾舞的形式，运用大量从现实生活中提炼、加工和美 化的动作语汇，较好地反映了作品的主题，并在融汇和运用中西舞 蹈语言形式创造中国新型舞剧方面做出了大胆可贵的尝试，是新中 国第一部大型舞剧。
爱民、拥军优属的活动都起到了巨大的推动作用。
新秧歌运动
秧歌，是一种典型的中国汉族传统民间歌舞形式。在中国北方的
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许多地区，逢年过节时都有闹秧歌的风俗习惯，单它击添从加标诞题，生建议到您在演展示变时采至
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今已经过了相当久远的历史岁月。后来，将旧秧歌中不健康的因素
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这是秧歌运动中产生的第一个秧歌剧，反映了新的社会生活，发展了民间
传统的秧歌。
03
舞蹈历史新纪元的起步
第一次全国文代会的召开和中华全国舞蹈工作者协会 的成立，使过去长期分离的解放区和国统区两支进步和 革命的舞蹈工作者队伍进一步地团结起来，总结了过去 一个时期舞蹈工作经验，进一步明确了文艺为人民服务 并首先为工农兵服务的方向和当前人民的文艺要为社会 主义革命和社会主义建设服务的新的人物和新的课题。
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解放战争时期，随着解放大军的节节胜利，秧歌、腰鼓单用击微跑添软加雅遍标黑了题字，体中建议国您在大展陆示时的采
城市乡村，几乎成了“胜利”和“解放”的象征。
新秧歌运动对中国的新歌剧和民间舞蹈的发展、改革，起到了积极地推动 单击此处编辑内容
作用。 单击添加标题，建议您在展示时采 用微软雅黑字体
中国近现代音乐舞蹈史上的一位重要人物，他有着深厚的民间音
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乐单素击添养加标和题，汉建议语您在音展示韵时采学功底，他以自己的创作激情单击和添加艺标题术，建天议您才在展，示时给采
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传统的乐舞注入了新鲜的血液，开创了中国近现代校园乐舞教育
的先声，为中国早期儿童歌舞创作做出了重大贡献。
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入宫，任慈禧太后御前宫女，1907年出宫。期间创作了《菩萨
舞》、《如意舞》等。
新中国成立后任国务院文史馆馆员，著有《清宫琐记》。
代表人物
黎锦晖
近代作曲家、儿童音乐舞蹈教育家。
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创办了中华歌舞专科学校、中华歌舞团、明月歌用微舞软雅团黑字等体 。
代表人物
戴爱莲