实用类文本中国纪录片阅读试题及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：较长时间以来，国内的电影纪录片市场都处于比较边缘化的位置。

2012年5月14日，《舌尖上的中国·第一季》的热播标志着中国纪录片产业走出低谷，2017年上映的《二十二》与2018年上映的《厉害了，我的国》，连续两年分别蝉联世界纪录电影票房冠军。

2017年国产纪录电影获得了3.6亿元的票房，但这一高票房纪录不足2017年中国电影总票房554亿元的1%。

与发达国家相比，中国纪录片产业体量不大。

国内院线排片资源以商业潜质为标准，缺乏艺术院线或者纪录电影院线，观众纪录电影的观影习惯有待培育，纪录电影尚未形成完善的产业生态环境，仍是个有待开发的巨大市场。

中国纪录片生产总值从2009年5亿元起步，到2018年上升为投资总额46.02亿元，生产总值64△5亿元。

从内容上看，2018年的中国纪录片可谓改革开放、文化与美食“三足鼎立。

(摘编自《2018年中国纪录片生产总投人超46亿元》) 材料二：
相比影视综漫，纪录片的特点在于写实，它的镜头均源自现实，这一方面导致了纪录片创作门槛高、叙事难度大、生产周期长，另一方面也成就了它的高品质，而高品质的内容也为它吸引了大批高品质的受众。

纪录片的受众主要以一线城市的新中产阶层为主。

超过68%的受众以放松心情、扩充知识面为目的观看纪录片。

纪录片能够吸引优质、年轻化用户这一特点，以及短视频流行推动的受众对视频内容的依赖，使得头部视频网站、主流视频原创平台及短视频平台等纷纷加入，既增加了纪录片内容的产出，也改变了纪录片市场的格局。

2018年，由腾讯视频出品的《风味人间》以矩阵方式进行传播，点击量超过10亿次。

这是借助腾讯的数据分析、观众画像、市场预判等技术，由大数据引导纪录片生产的一次有益尝试。

从结果可以看出，以新媒体方式生产的纪录片有着自己的优势，新媒体纪录片在观众互动、市场反馈方面，能够比电影纪录片和电视纪录片更迅速9而对创作来说9则可以做到更为灵活地调整。

近年来，中国纪录片逐渐形成品牌效应，如《舌尖上的中国》系列、《老广的味道》系列等美食纪录片，以及《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等围绕故宫打造的系列纪录片，均在传播上达到了令人满意的效果。

从中可以看出，“品牌”的意义在于强调内容品质的重要性，与其说要打造品牌，不如首先端正纪录片的创作态度，以谦恭心理讲述好的故事，内容为王的时代永远不会过去。

尽管业界已经意识到品牌的巨大价值，然而当下国内纪录片整体的创作品质还难以得到保证，无法形成持续的影响力，内容创新、品牌搭建仍需时日。

(摘编自《中国纪录片发展面临新课题》) 材料三：
近年来，中国纪录片《舌尖上的中国》《超级工程》《熊猫淘淘》《故宫100》《金砖之国》等在海外市场受到关注。

中国纪录片的海外市场交易价格，从十多年前的1分钟10美元，飙升到目前10000美元的顶级价格。

中国自主拍摄的纪录片《第三极》被美国国家地理频道采购，在其覆盖全球200多个国家和地区的电视网络上播出。

不可否认，国外观众的文化背景、知识储备、逻辑思维与国内观众有差别，走向国际市场的中国纪录片应正视这种差别，以国际视角来讲中国故事，才能更深地走入国外观众的心中。

中国纪录片通过与国际知名媒体合作，用精品提升其国际传播力，是当下中国纪录片进行国际传播的重要策略。

(摘编自《中国纪录片“走出去”，讲好故事是关键》)
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.中国纪录片目前至少有电影纪录片、电视纪录片、新媒体纪录片三种形式，从2013年到2018年，纪录片投资总额逐年攀升。

B.相比2009年，2018年中国纪录片生产总值增长超过10倍；2017年和2018年上映的两部国内纪录电影蝉联世界纪录电影票房冠军。

C.从2015年到2016年，中国纪录片投资总额增加了8亿元，电视纪录片产量增加了2万多小时，电影纪录片产量有所下降。

D.当前，中国纪录片内容以改革开放、文化与美食为主，一线城市的新中产阶层是主要受众，大多数受众的观片目的是放松心情、扩充知识面。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.纪录片尽管创作门槛高叙事难度大、生产周期长，但它的内容品质高，因此，纪录片能吸
引优质、年轻化的用户。

B.《风味人间》获得极高点击量，是大数据引导纪录片生产的成果，确定了矩阵方式传播在纪录片传播中的主体地位。

C.头部视频网站、主流视频原创平台及短视频平台等纷纷加入，增加了纪录片内容的产出，改变了纪录片市场的格局。

D.端正创作态度，注重内容品质，以谦恭心理讲述好的故事，这是近年来中国纪录片在打造品牌过程中获取的有益经验。

6.中国纪录片当前面临哪些困境?如何促进中国纪录片的快速发展?请结合材料简要概括。

(6分)。